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八年級(jí)上學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-01-02 12:59:55 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

八年級(jí)上學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃

  時(shí)光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,我們的工作又將告一段落了,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編整理的八年級(jí)上學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

八年級(jí)上學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃

八年級(jí)上學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃1

  跳躍技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)。

  1、跳躍運(yùn)動(dòng)包括哪些項(xiàng)目?

  2、最早興起的跳高姿勢(shì)是什么姿勢(shì)?

  3、跳遠(yuǎn)技術(shù)是由哪幾部分組成的?

  田 徑

  一、跑

  通過(guò)學(xué)習(xí)途中跑和彎道跑,逐步掌握耐久跑的基本知識(shí)與基本技術(shù);發(fā)展速度、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì);培養(yǎng)吃苦耐勞、克服困難、勇往直前等良好品質(zhì)。

  1: A、弓箭步走路20米×2 B:高抬腿跑10---15米×2

  C:30---50米加速跑 D:游戲:聽(tīng)數(shù)找朋友。

  2: A:學(xué)習(xí)站立式起跑。 B:變速跑:男1000米,女士800米跑。

  3: A:學(xué)習(xí)站立式起跑, B:學(xué)習(xí)彎道跑技術(shù)。

  4: A:50米×(2---4)次 B:越野跑1200---18000米。

  5: A:圓周跳繩接力練習(xí)。 B :計(jì)時(shí)跑男1000米,女800米。

  6:考核:男:1000米;女:800米。

  二、 跳躍

  通過(guò)各種練習(xí)基本掌握蹲踞式跳遠(yuǎn)技術(shù);發(fā)展彈跳素質(zhì),提高跳躍能力。

  1、A:學(xué)習(xí)蹲踞式跳遠(yuǎn)。

  2、“騰空步”練習(xí)。

  3:復(fù)習(xí)“騰空步”技術(shù)。

  4:學(xué)測(cè)步點(diǎn);蹲踞式跳遠(yuǎn)練習(xí)。

  5:復(fù)習(xí)蹲踞式跳遠(yuǎn)。

  6:考核:蹲踞式跳遠(yuǎn)。

  三、投擲

  學(xué)習(xí)原地推鉛球技術(shù),通過(guò)練習(xí)初步了解原地推鉛球的動(dòng)作要領(lǐng);發(fā)展力量、靈敏等身體素質(zhì)。

  1、學(xué)習(xí)原地推鉛球(以右手為例)。

  2、原地對(duì)實(shí)心球。

  3、A:雙腳跳躍練習(xí)。 B:推鉛球。

  4、A:雙人跳起移動(dòng)練習(xí)。 B:推鉛球練習(xí)。

  5、考核:原地推鉛球。

  四、體操:支撐跳躍。

  通過(guò)支撐跳躍動(dòng)作的練習(xí),主要提高支撐跳躍基本能力,掌握支撐跳躍的方法,學(xué)會(huì)保護(hù)與幫助,基本掌握屈腿騰越動(dòng)作技術(shù),發(fā)展踏跳能力。

  1、A:踏跳、推手練習(xí)。 B:?jiǎn)问滞茐毩?xí)。

  2、A:跳上成蹲撐,向前挺身跳下。 B:蹲撐、抱腿、挺身跳。

  3、跳上成跪撐挺身跳下。

  4、A:復(fù)習(xí)(同上)。 B:助跑練習(xí)。

  5、屈腿騰越跳箱。

  6、復(fù)習(xí)(同上)

  7、考核:屈腿騰越跳箱。

  五、籃球

  學(xué)習(xí)行進(jìn)間體前變向運(yùn)球,原地單手肩上傳、接球和單手肩上投籃球,進(jìn)一步熟悉球性,提高控制球能力,掌握基本技術(shù)。通過(guò)各種移動(dòng)步法的練習(xí),提高學(xué)生的協(xié)調(diào)、靈敏素質(zhì);通過(guò)教學(xué)比賽,鞏固已學(xué)基本技術(shù)。

  1、A:復(fù)習(xí)各種移動(dòng)步法。 B:復(fù)習(xí)體前變向運(yùn)球。 C:學(xué)習(xí)體前變向運(yùn)球。

  2、A:復(fù)習(xí)先進(jìn)間體前變向運(yùn)球。 B:學(xué)習(xí)原地單手肩上傳接球。

  3、A:復(fù)習(xí)原地單手肩上傳接球。 B:復(fù)習(xí)原地肩上傳接球。

  4、A:復(fù)習(xí)原地單手肩上投籃。 B:學(xué)習(xí)急起急停。

  5、A:學(xué)習(xí)跨步和轉(zhuǎn)身。 B:復(fù)習(xí)急起和急停。

  6、A:復(fù)習(xí)跨步和轉(zhuǎn)身。 B:綜合練習(xí)。

  7、籃球教學(xué)比賽。

  六、排球

  鞏固移動(dòng)、傳、墊球技術(shù),改進(jìn)正面下手發(fā)球技術(shù)。基本掌握正面上手發(fā)球技術(shù),初步了解正面扣球技術(shù)。發(fā)展力量、速度、靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。

  1、A:復(fù)習(xí)移動(dòng)。 B:復(fù)習(xí)傳、接球。

  2、學(xué)習(xí)正面上手發(fā)球。

  3、復(fù)習(xí)正面上手發(fā)球。

  4、發(fā)、墊球練習(xí)。

  5、A:復(fù)習(xí)體側(cè)墊球。 B:傳、墊球比賽。

  6、學(xué)習(xí)原地正面扣球。

  7、復(fù)習(xí)原地正面扣球。

  8、排球教學(xué)比賽。

  七、韻律操和舞蹈

  學(xué)習(xí)第二套少年韻律體操,進(jìn)一步提高節(jié)奏感和表現(xiàn)力。

  1、復(fù)習(xí)少年韻律操1。

  2、學(xué)習(xí)少年韻律操2第一段。

  3、學(xué)習(xí)少年韻律操第二段。

  4、A:復(fù)習(xí)少年韻律操一、二段。 B:學(xué)習(xí)第三段。

  5、復(fù)習(xí)少年韻律操(二)。

  6、進(jìn)行全套韻律操的總復(fù)習(xí)。

  八、民族傳統(tǒng)體育

  1、學(xué)習(xí)青年拳第一段1---5動(dòng)。

  2、A:復(fù)習(xí)青年拳1---5動(dòng)。 B:學(xué)習(xí)6---9動(dòng)。

  3、A:復(fù)習(xí)青年拳1---9動(dòng)。 B:學(xué)習(xí)班10---16動(dòng)。

  4、A:集體復(fù)習(xí)青年拳1---13動(dòng)。 B:學(xué)習(xí)14---17動(dòng)。

  5、A:復(fù)習(xí)1---17動(dòng)。 B:l學(xué)習(xí)18---20動(dòng)。

  6、復(fù)習(xí)青年拳第一段。

  7、(同上)

  形體訓(xùn)練

  初步了解基本手位與基本步法的動(dòng)作方法,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感,發(fā)展協(xié)調(diào)性和團(tuán)結(jié)合作精神,引導(dǎo)養(yǎng)成正確的身體姿勢(shì)。

  1、基本手位。

  2、基本腳位。

  3、綜合形體訓(xùn)練。

  4、復(fù)習(xí)形體訓(xùn)練。

八年級(jí)上學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)年度全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱,實(shí)施《新課程課標(biāo)》。我校的體育工作,以“健康第一”為指導(dǎo)思想,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  二、總體目標(biāo)及工作思路

  堅(jiān)持以人為本、因材施教、全面發(fā)展的原則,以關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以教科研為重點(diǎn),更新觀念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量年這一主題,深入開(kāi)展教研活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展大規(guī)模教研活動(dòng),提升教師能力,突出“人人參與,全面提高”,通過(guò)教師優(yōu)質(zhì)高效的工作,盡而實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面攀升。

  三、主要任務(wù)

  1、繼續(xù)貫徹實(shí)施教學(xué)質(zhì)量年工作,做到常規(guī)教學(xué)管理規(guī)范有序。

  2、實(shí)踐一種先進(jìn)的.教育理念,解決一個(gè)教學(xué)方法問(wèn)題——在廣泛學(xué)習(xí)和深入反思基礎(chǔ)上形成“我的教育理念”,使教師的工作思想和信念得到升華。同時(shí)探索出一種行之有效的教學(xué)方法。

  3、在教學(xué)中不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)教學(xué)反思,每月在教研組內(nèi)要做一次反思性交流。

  4、關(guān)注、研究并幫助至少一名學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí),改變學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  5、扎實(shí)開(kāi)展教師學(xué)習(xí)讀書活動(dòng),集中學(xué)習(xí)和自學(xué)學(xué)時(shí)總數(shù)不少于70學(xué)時(shí)。

  6、積極參與以新浪網(wǎng)博客群形式的教師檔案袋。

  7、積極參與教師評(píng)價(jià)機(jī)制,制定教師評(píng)價(jià)體系。

  8、做好公開(kāi)課,匯報(bào)課準(zhǔn)備。

  四、 教學(xué)工作:

  認(rèn)真貫徹和執(zhí)行新的“體育與健康教學(xué)大綱”,并根據(jù)教學(xué)要求補(bǔ)充和調(diào)整體育器材,力爭(zhēng)為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造良好的條件。使本學(xué)期體育教學(xué)工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

  五、重點(diǎn)工作

  (一)端正教育教學(xué)思想,全面貫徹黨的教育方針。

  (二)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,落實(shí)常規(guī)教學(xué)基本要求,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  1、備課。

  個(gè)人備課要堅(jiān)持從學(xué)生實(shí)際、教師自身實(shí)際出發(fā),并提前備課一周,制定出切實(shí)可行的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。

  2、上課。

  優(yōu)化課堂教學(xué),深入開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐研究。結(jié)合教學(xué)質(zhì)量年的活動(dòng)要求,堅(jiān)持以夯實(shí)“雙基”為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極有效參與為手段,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),深化課堂教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)。

  課堂教學(xué)以學(xué)生為主體,突出重點(diǎn),分化難點(diǎn),完成教學(xué)目標(biāo)。在課堂教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生的“問(wèn)題意識(shí)”。按照“初中生學(xué)習(xí)”的特性分析,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,提高自我學(xué)習(xí)能力。

  3、學(xué)業(yè)成績(jī)考核考察。

  按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。把平時(shí)考核、單元考核、期中考核、期末考核結(jié)合起來(lái),重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)態(tài)度的考核。及時(shí)填寫初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)

  六、 常規(guī)工作:

  配合區(qū)和學(xué)校的教學(xué)安排,認(rèn)真貫徹和落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃和工作,繼續(xù)進(jìn)行養(yǎng)成教育,加強(qiáng)學(xué)生心里適應(yīng)能力的訓(xùn)練和輔導(dǎo),按照各種規(guī)章制度進(jìn)行日常的管理和教學(xué)用具的維護(hù),努力做好各項(xiàng)工作。

  七、具體工作安排:

  1、八月份做好上課準(zhǔn)備,背好課。

  2、九月份開(kāi)學(xué)體育課復(fù)習(xí)廣播操

  3、十月份體育課教學(xué)以球類、武術(shù)為主、游戲課為輔

  4、十一月份做好公開(kāi)課,匯報(bào)課準(zhǔn)備

  5、十二月份做好期末考試的準(zhǔn)備活動(dòng)及考核任務(wù)

  6、零八年一月做好總結(jié)和各個(gè)材料準(zhǔn)備

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