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英語教研組教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2023-07-05 03:49:02 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

英語教研組教學(xué)計(jì)劃(通用5篇)

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將在努力中收獲成長,我們要好好計(jì)劃今后的教育教學(xué)方法。想必許多人都在為如何寫好教學(xué)計(jì)劃而煩惱吧,以下是小編為大家整理的英語教研組教學(xué)計(jì)劃(通用5篇),歡迎大家分享。

英語教研組教學(xué)計(jì)劃(通用5篇)

  英語教研組教學(xué)計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期英語科組根據(jù)學(xué)校教學(xué)要求,以學(xué)?傮w教學(xué)為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)、教研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí),以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校英語科組的教學(xué)水平。始終圍繞著“營造英語氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重課堂實(shí)效性”的主題,以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,創(chuàng)造性地開展英語學(xué)科的教研教學(xué),使英語教學(xué)研究教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

  二、主要教學(xué)

 。ㄒ唬⿲(shí)施新課程

  1、繼續(xù)做好以教學(xué)管理、教學(xué)研究、教育科研、課堂教學(xué)、新課程實(shí)驗(yàn)為主要內(nèi)容的教研。診斷存在問題,提出改進(jìn)措施。營造平等尊重的交流氛圍。

  2、繼續(xù)做好新課程學(xué)習(xí)教學(xué)。倡導(dǎo)參與式培訓(xùn)方式。以課例分析為載體,以教師實(shí)踐反思為著力點(diǎn),引導(dǎo)教師主動(dòng)參與,將新課程理念真正落實(shí)到實(shí)際教學(xué)之中。

  3、繼續(xù)以學(xué)習(xí)新課標(biāo)、用好新教材為研究內(nèi)容,建設(shè)系列學(xué)科資源。以學(xué)科資源的建設(shè)與運(yùn)用。

  4、以發(fā)展性評(píng)價(jià)研究為突破口,繼續(xù)開展優(yōu)化課堂教學(xué)的活動(dòng)。做好以發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)為核心內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施活動(dòng)。

  5、健全理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,做好新教師的'傳、幫、帶和教學(xué)能力較差教師的扶持教學(xué),要做好骨干教師的示范帶頭作用,發(fā)揮他們?cè)谛抡n程、新教材、教法的作用。鼓勵(lì)教師之間的相互交流與學(xué)習(xí)。

 。ǘ┨岣邔W(xué)生的英語能力

  1、為了加強(qiáng)英語基礎(chǔ)教育,創(chuàng)造聽說條件,創(chuàng)設(shè)英語的氛氛,提高交際能力。

  2、舉行英語書法比賽的評(píng)比活動(dòng),實(shí)施多種獎(jiǎng)勵(lì)、激勵(lì)機(jī)制,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使師生以最大熱情投入到情景活動(dòng)中。

  3、開展英語競賽。

  (三)開展課外活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

  課外活動(dòng)是重要的教學(xué)輔助手段,有利于增長知識(shí)、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學(xué)生語言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動(dòng),可使學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí),可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情、參于意識(shí),培養(yǎng)興趣。我們準(zhǔn)備根據(jù)不同年級(jí)掌握的知識(shí)水平,組織一些豐富多彩的課外活動(dòng)。

  1、充分利用校園廣播。

  2、本學(xué)期將舉行三至六年級(jí)英文書寫比賽,各班學(xué)習(xí)園地還增設(shè)“雙語園地”。

  3、豐富課外作業(yè)的布置。

 。╝)收集摘抄身邊英語,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)。

 。╞)設(shè)計(jì)實(shí)用性作業(yè),學(xué)以致用,把學(xué)會(huì)的英文兒歌、英語歌唱給父母聽。

  (c)在圣誕節(jié)舉行一次活動(dòng),給學(xué)生提供一個(gè)施展才華的空間。

 。╠)舉辦英語黑板報(bào)。

 。╡)班與班之間手拉手活動(dòng)。

  三、主要活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間安排

  九月

  1、制訂各年級(jí)英語教學(xué)計(jì)劃。

  2、制定本學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃。

  3、由賴小玲,周洪惠兩位老師參加茂名市小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材培訓(xùn)。

  4、由陳夏婷老師參加高州市小學(xué)英語新課程培訓(xùn)。

  5、備好周前課。(集體備課)

  6、組織學(xué)生參加英語興趣小組學(xué)習(xí)。(多媒體教室)

  7、由賴?yán)蠋熒湘?zhèn)的公開課。

  十月

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程。

  2、各班組織學(xué)生參加英語競賽。

  3、落實(shí)好培優(yōu)。

  4、由陳夏婷老師上四(2)班英語公開課。

  十一月

  1、課堂教學(xué)研討。

  2、檢查教案。

  3、由周洪惠老師上五(2)班英語公開課。

  十二月

  1、組織學(xué)生舉行圣誕節(jié)活動(dòng)。(校內(nèi))

  2、科組教師相互之間交流學(xué)習(xí)。

  3、組織教師學(xué)習(xí)新課程。

  4、由李藝嬋老師上六(1)班英語公開課。

  一月

  1、科組教師統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,共同研討教材。

  2、制定各年級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓好英語復(fù)習(xí)教學(xué),查漏補(bǔ)缺。

  3、期末復(fù)習(xí)考試,做好評(píng)卷分析教學(xué)。

  4、撰寫教學(xué)總結(jié)。

  英語教研組教學(xué)計(jì)劃2

  本學(xué)期我們英語教研小組將繼續(xù)貫徹學(xué)校教科研中心的指導(dǎo)思想,認(rèn)真履行小學(xué)部英語組新學(xué)期制定的教學(xué)要求,深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步提高基礎(chǔ)教育外語教學(xué)研究對(duì)課程改革的適應(yīng)能力,努力搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)等日常研究教學(xué)。在此基礎(chǔ)上,以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,創(chuàng)造性地開展英語學(xué)科的教研教學(xué),認(rèn)真分析現(xiàn)有狀況,總結(jié)提升現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn),在目前的基礎(chǔ)上,使小學(xué)部的英語教學(xué)教研教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

  現(xiàn)狀分析

  三年級(jí)整體都非常不錯(cuò),主要是英語對(duì)于他們是新學(xué)科,學(xué)生的興趣比較大。三年級(jí)的學(xué)員本學(xué)期又有新增,希望在班主任老師的大力協(xié)助下,能把成績提高上來。五年級(jí)有10名下邊學(xué)校來的學(xué)生,這幾名學(xué)生本學(xué)期仍是輔導(dǎo)的重點(diǎn)。六年級(jí)是畢業(yè)班,為了能與初一接好軌,還是要下功夫的。

  教學(xué)重點(diǎn)及具體措施

  1、教研組、備課組建設(shè)

  在教導(dǎo)處的教學(xué)教學(xué)安排中,教研組與備課組的.建設(shè)是本學(xué)期的重要教學(xué)之一,尤其是教研組與備課組的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作意識(shí),各校老師之間要增加經(jīng)驗(yàn)交流的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)真正的資源共享,做到更好的同伴互助。

  2、提高學(xué)生的英語實(shí)際應(yīng)用能力

  以發(fā)展性評(píng)價(jià)研究為突破口,在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下優(yōu)化課堂教學(xué),從傳統(tǒng)的教學(xué)中吸收他人先進(jìn)的教學(xué)方法,使傳統(tǒng)模式中教師為主體的課堂教學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為主體的教學(xué),在課堂中完全釋放學(xué)生的能量,使學(xué)生的語言交際能力得到更好的提升。

  3、各年級(jí)具體教學(xué)

  三四五年級(jí)教研重點(diǎn)

  a.英語學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)。

  b.課本知識(shí)盡量100%掌握

  c.開展英語表演賽。

  d.做好集體備課

  e.做好后進(jìn)生輔導(dǎo)教學(xué)。

  f.認(rèn)真實(shí)在的對(duì)待口語操練,使口語操練能夠確實(shí)有效的服務(wù)于英語教學(xué)教學(xué)。

  六年級(jí)畢業(yè)班教學(xué)重點(diǎn):

  a.認(rèn)真做好畢業(yè)班教學(xué),監(jiān)控好六年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,按照教導(dǎo)處的要求落實(shí)好學(xué)科計(jì)劃。

  b.與其他校老師們做好資源共享教學(xué),為六年級(jí)畢業(yè)復(fù)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。

  c.繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生各方面的能力,大膽的改變目前六年級(jí)學(xué)生害怕開口說英語的習(xí)慣。

  5、具體教學(xué)安排:

  3月

  1、課堂常規(guī)教育。

  2、對(duì)教材進(jìn)行全面分析。

  3、制定學(xué)科計(jì)劃。

  4、第一次教研活動(dòng)。

  4月

  1、教研組計(jì)劃交流。

  2、分片教研的開展。

  5月

  1、三年級(jí)英語背誦。

  2、六年級(jí)單詞大比拼。

  6月

  六年級(jí)畢業(yè)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。

  7月

  1、六年級(jí)畢業(yè)考試。

  2、3—5年級(jí)期末復(fù)習(xí)。

  3、期末考試。

  4、教學(xué)總結(jié)。

  英語教研組教學(xué)計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  1.圍繞學(xué)校的育人目標(biāo),以《中學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為基本標(biāo)準(zhǔn),以激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語的興趣為基本任務(wù),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略,發(fā)展自主學(xué)習(xí)的精神和合作精神;使學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識(shí)和聽說讀寫技能,形成一定的綜合語言運(yùn)用能力。

  2.圍繞教研組發(fā)展的要求,以教師成長為目標(biāo),以校本研修為主線,以課堂教學(xué)為載體,以各級(jí)各類教研活動(dòng)為依托,全面促進(jìn)教研組的進(jìn)步和發(fā)展。

  二、工作重點(diǎn)

  本學(xué)期初中英語教學(xué)教研工作,要以課堂教學(xué)為中心,圍繞高效課堂教學(xué)改革,通過組織教師進(jìn)行課改理論學(xué)習(xí)、安排公開課、建立資源庫等一系列活動(dòng)來促進(jìn)初中英語教學(xué)質(zhì)量的提高。

  1.七年級(jí)要抓好小學(xué)與初中的'銜接教學(xué)。七年級(jí)學(xué)生在小學(xué)階段學(xué)了小學(xué)英語教材,基本上達(dá)到了小學(xué)英語教學(xué)的要求,但也出現(xiàn)了一定的分化現(xiàn)象,教師要及早摸清情況,根據(jù)我校的實(shí)際,采取切實(shí)有效的措施,抓好中小學(xué)銜接教學(xué)。在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)一步培養(yǎng)興趣,強(qiáng)化基礎(chǔ),抓好起始年級(jí)的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2.八年級(jí)要培優(yōu)補(bǔ)差,強(qiáng)化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。八年級(jí)教師對(duì)本班的后進(jìn)生,要了解其思想動(dòng)態(tài)、尋找致差原因,有的放矢,區(qū)別對(duì)待,耐心輔導(dǎo),力求穩(wěn)住和縮小兩極分化程度。

  3.九年級(jí)教學(xué)要以本為本、以綱為綱。在扎實(shí)認(rèn)真教好課本基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),還要挖掘潛力,查缺補(bǔ)漏,著力加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和能力培養(yǎng)。特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)《考綱》和近幾年中考英語真題,注意對(duì)考試動(dòng)向的信息收集和試題研究,提高畢業(yè)班教學(xué)效率。

  三、工作措施

  1.加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)

  本學(xué)期教研組各位老師要通過網(wǎng)上下載、分散學(xué)習(xí)和教研組會(huì)和備課組討論交流等方式來學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)課程改革的材料,明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的四個(gè)基本任務(wù),理解課程標(biāo)準(zhǔn)中的"六個(gè)基本理念",并用這些理念來指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。

  2.做好教學(xué)常規(guī)工作

  在開學(xué)初的教研組活動(dòng)中全組教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)本校的教學(xué)管理制度及常規(guī)要求,明確上課、備課、編寫教案、導(dǎo)學(xué)案、布置作業(yè)及作業(yè)批閱中的一些具體要求,使大家從思想上重視起來。在以后的備課、上課、作業(yè)布置和批閱、輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)中,以制度為準(zhǔn)則,對(duì)照檢查,嚴(yán)格執(zhí)行。

  3.完善聽課制度

  本學(xué)期,領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)實(shí)行不打招呼聽課制度。每個(gè)教師每學(xué)期聽課不得少于20節(jié),聽完課后要在教研組會(huì)上認(rèn)真進(jìn)行評(píng)課,評(píng)課時(shí)要逐人逐個(gè)發(fā)言,并進(jìn)行記錄,形成書面材料備案。

  4.鞭策青年教師成長

  青年教師是英語組的一支生力軍,教研組將通過聽課、評(píng)課、說課、討論等方式促其不斷成長外,還要求青年教師拜經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師為師,經(jīng)常取經(jīng),不斷提高。

  5.加快信息技術(shù)學(xué)習(xí)進(jìn)程

  教研組全體教師要學(xué)好電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),能熟練運(yùn)用基本信息技術(shù),從而推動(dòng)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合,為教師運(yùn)用多媒體教學(xué)課件打下基礎(chǔ)。

  6.加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)

  積極參加市、區(qū)培訓(xùn)和青年教師大獎(jiǎng)賽,加強(qiáng)與外校的聯(lián)系和交流,借鑒兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)。

  7.搞好教研工作

  全組老師要通過理論學(xué)習(xí),不斷反思、探索,并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫外語教育教學(xué)論文,并積極參加課題研究和校本研修。

  8.建立資源庫

  教研組將通過公開課、示范課、說課、評(píng)課、教學(xué)心得、優(yōu)秀教案、高效導(dǎo)學(xué)案、精品試題、個(gè)人總結(jié)、備課組匯總和網(wǎng)上收集等各種形式來匯總建立初中英語教學(xué)資源庫。以后還要不斷地向資源庫添入新的內(nèi)容,使資源庫不斷優(yōu)化、不斷更新,真正做到資源共享,為我校初中英語教學(xué)發(fā)揮一定的作用。

  9.課外活動(dòng)

  七年級(jí):英語書法比負(fù)責(zé)人;

  八年級(jí):英語手抄報(bào)比賽負(fù)責(zé)人;

  九年級(jí):中考復(fù)習(xí)講座負(fù)責(zé)人。

  四、活動(dòng)安排

  1.制定本學(xué)期初中英語教研組工作計(jì)劃。

  2.商討并制定教研組會(huì)議和活動(dòng)規(guī)定。

  3.加強(qiáng)七年級(jí)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

  4.做好九年級(jí)月考英語考試的試題命制、閱卷和講評(píng)工作。

  5.在組內(nèi)傳達(dá)并貫徹落實(shí)教研組長會(huì)議精神。

  6.分散學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》等教學(xué)理論。

  7.配合學(xué)校做好教案作業(yè)大檢查中作業(yè)教案的收交發(fā)放工作。

  8.做好非畢業(yè)班英語期末考試的試題命制、閱卷和講評(píng)工作。

  9.認(rèn)真輔導(dǎo),組織學(xué)生參加全國中學(xué)生英語能力競賽。

  10.各年級(jí)開展英語后進(jìn)生轉(zhuǎn)化與促進(jìn)工作。

  11.開展復(fù)習(xí)課交流研討。

  英語教研組教學(xué)計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我校英語組將以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為依據(jù);以搞好常態(tài)化教學(xué),提高課堂教學(xué)效率為中心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),進(jìn)一步深化課程改革,通過教學(xué)研究,提高教師駕馭課堂能力,使教師盡心盡職,全身心地投入到教學(xué)、教育工作中,讓學(xué)生在“以人為本”的教學(xué)氛圍中,個(gè)性得到充分的發(fā)展,使“后進(jìn)生”能夠順利摘帽。同時(shí)教師在不斷地學(xué)習(xí)和鉆研中,使專業(yè)化水平得到不斷提高,為進(jìn)一步提高我校英語教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開展工作。

  二、工作目標(biāo)

  1、繼續(xù)以課改為中心,抓實(shí)英語學(xué)科教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,向課堂四十分鐘要效益。

  2、利用網(wǎng)絡(luò)資源,圍繞各年級(jí)教學(xué)重點(diǎn)組織聽、評(píng)課,探討常態(tài)化教學(xué)的實(shí)施和操作。

  3、本學(xué)期圍繞英語教學(xué)中的“口語教學(xué)”分低、中、高三個(gè)階段不同年齡和基礎(chǔ)之上如何實(shí)施教育教學(xué)展開研討,探索英語教學(xué)與日常生活、家庭生活、社會(huì)生活的結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)。

  三、工作措施

  (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念

  繼續(xù)學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極開展教學(xué)改革實(shí)踐活動(dòng),努力提高英語教師的整體素質(zhì),特別是英語語言專業(yè)素質(zhì),為提高英語教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。同時(shí)要求教師學(xué)習(xí)并熟練掌握電腦技術(shù)、多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段,并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到英語教學(xué)中來,豐富和改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和方法,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。

  (二)規(guī)范英語教學(xué)常規(guī)管理。

  1、規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)“五認(rèn)真”管理。鉆研教材,精心備課,要做到:了解本單元的教學(xué)內(nèi)容及其與前后內(nèi)容的聯(lián)系;確立單元教學(xué)目標(biāo);合理劃分課時(shí),初步確定每課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容;分課時(shí)備課,要注意做到教學(xué)目標(biāo)具體化;重點(diǎn)和難點(diǎn)準(zhǔn)確定位;進(jìn)行學(xué)情分析和教學(xué)策略分析;教學(xué)過程的設(shè)計(jì)中要包括教學(xué)方法的選擇、媒體的使用和活動(dòng)形式的'設(shè)計(jì),以形成個(gè)性化的設(shè)計(jì)方案。

  2、堅(jiān)決杜絕隨意加快教學(xué)進(jìn)度、拔高教學(xué)要求的現(xiàn)象,力求輕負(fù)優(yōu)質(zhì),練習(xí)設(shè)計(jì)要注意科學(xué)性、針對(duì)性和有效性,作業(yè)杜絕過重,無效。提倡針對(duì)不同能力層次學(xué)生彈性作業(yè),有做必批,有錯(cuò)必究。

  3、關(guān)愛“學(xué)困生”,制訂切實(shí)有效的幫困措施并落到實(shí)處,避免兩極分化的過早出現(xiàn),做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡最大努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  (三)加強(qiáng)研究,以科研促教學(xué)。

  開展聽,評(píng)課活動(dòng),通過互相聽課,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反思教學(xué)過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)和實(shí)際問題,研究對(duì)策,共同解決,并寫好課文反思,小結(jié),做到讓上課者有進(jìn)步,聽課者有啟發(fā),形成“集體備課,資源共享,教后反思”的教研風(fēng)氣。

  四、具體活動(dòng)安排:

  1、集體學(xué)習(xí),討論關(guān)于教師專業(yè)知識(shí)考試;制定本學(xué)期教研組工作計(jì)劃。

  2、貫徹落實(shí)本學(xué)期教研組工作計(jì)劃。

  3、研討如何較好利用好校園網(wǎng)和英特網(wǎng),為教學(xué)服務(wù)。

  4、研討利用網(wǎng)絡(luò)資源與實(shí)際教學(xué)服務(wù)的方式、方法。

  5、圍繞本學(xué)期教學(xué)主題,開展聽評(píng)課活動(dòng)。

  6、期中考試。

  7、總結(jié),分析期中考試。

  8、準(zhǔn)備、參加教學(xué)能手講座講課。

  9、研討六年級(jí)畢業(yè)復(fù)習(xí)要點(diǎn)。

  10、研討低年級(jí)英語口語教學(xué)的措施、方法。

  11、研究復(fù)習(xí)方法,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  12、做好復(fù)習(xí)工作,努力提高統(tǒng)考成績。

  13、教研組工作總結(jié)。

  英語教研組教學(xué)計(jì)劃5

  新的一學(xué)期又開始了。我們?nèi)w英語組的成員在經(jīng)過了一學(xué)期的努力之后,取得了一定的教學(xué)效果,F(xiàn)就英語組本學(xué)期的計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,在學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一安排下,按照“抓黨建,促發(fā)展;夯常規(guī),強(qiáng)管理;增效益,創(chuàng)特色”的工作思路,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃,堅(jiān)持“立德樹人全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,積極踐行“用延安精神教書育人,發(fā)展教師,成長學(xué)生,辦人民滿意的教育”的辦學(xué)理念。在規(guī)范化的基礎(chǔ)上向“精細(xì)化”“特色化”發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  根據(jù)七年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),我們應(yīng)該著力培養(yǎng)他們的英語學(xué)習(xí)興趣,嚴(yán)格要求,切實(shí)打好學(xué)生的英語學(xué)習(xí)規(guī)范度以及嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ),為其后續(xù)學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┲匾暯萄欣龝(huì)

  在每周一次定時(shí)定點(diǎn)定內(nèi)容的教研例會(huì)中,傳達(dá)學(xué)校對(duì)教研組的工作要求,提出我們自己的教學(xué)目標(biāo)和建議。談?wù)摳髯栽诮虒W(xué)和管理中存在的問題,學(xué)習(xí)教育科研相關(guān)知識(shí)。充分發(fā)揮組織的力量,使個(gè)人得到成長。

 。ǘ┙M織聽評(píng)課活動(dòng)

  結(jié)合教學(xué)的實(shí)際需要,教研組要組織各種形式的聽評(píng)課活動(dòng)。讓老師們?cè)趨⑴c中、實(shí)踐中、評(píng)論中、反思中得到一次次的錘煉,并得到切實(shí)的提高。比如本學(xué)期將要開展教研組賽教活動(dòng),集體備課活動(dòng)、同課異構(gòu)活動(dòng),以及個(gè)人常規(guī)課堂的互聽互評(píng)活動(dòng)等。

  (三)加強(qiáng)彼此間的交流

  重視日常教學(xué)后的交流?梢栽谕晦k公室里,討論英語問題,分享自己有效的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。提出自己教學(xué)中的困惑,以及互相學(xué)習(xí)和效仿彼此教案和作業(yè)處理中的'好的做法等。這種看似隨意的交流,其實(shí)最有利于學(xué)習(xí)和提高。

 。ㄋ模淞⑦_(dá)標(biāo)意識(shí)

  每一個(gè)英語老師都應(yīng)該首先樹立達(dá)標(biāo)意識(shí),包括兩個(gè)層面的意思。即心中有課標(biāo),課堂有目標(biāo)。用英語課程標(biāo)準(zhǔn)來指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,樹立正確的教育理念。追本溯源,引領(lǐng)自己朝向正確的道路發(fā)展。同時(shí)在實(shí)踐中,樹立課堂教學(xué)的目標(biāo),使每節(jié)課的教學(xué)不偏離、不隨意。從而整體提高所教學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí)

  想要提高和成長,非要下一番苦功夫不可。而讀書學(xué)習(xí)是提高和發(fā)展的最好途徑。除過聽取同事之間的課堂教學(xué)以外,充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源和書本進(jìn)行學(xué)習(xí)。比如可以觀看優(yōu)秀教學(xué)視頻,參與理論培養(yǎng)。學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》、《中考說明》等指導(dǎo)性書本。或是學(xué)習(xí)有針對(duì)性的初中英語教學(xué)法,了解初中英語教學(xué)體系。更好的規(guī)范自己的教學(xué)。同時(shí)閱讀《中小學(xué)外語教學(xué)》等,提高自身的理論水平。向著教育家層面發(fā)展,避免只做一個(gè)教書匠。

 。⿲(duì)常規(guī)教學(xué)統(tǒng)一要求

  在上一學(xué)期實(shí)踐的基礎(chǔ)上。選出一些優(yōu)秀的做法進(jìn)行組內(nèi)推廣。比如統(tǒng)一在教案和作業(yè)后標(biāo)上序號(hào)、讓學(xué)生在作業(yè)中用鉛筆和直尺規(guī)范打線、重視教學(xué)反思、注意板書的規(guī)范度和整齊美觀性等。使學(xué)生和教師從一開始就做到規(guī)范化和常規(guī)化。

  (七)進(jìn)行班級(jí)內(nèi)的英文歌曲比賽

  為了促進(jìn)和提高學(xué)生們對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣,可以開展班級(jí)內(nèi)的英文歌曲比賽。并適當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。鼓勵(lì)孩子更積極主動(dòng)去學(xué)英語。

  以上是英語教研組本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,希望能抓好抓實(shí)教學(xué)過程,使我校的英語教學(xué)質(zhì)量能有較大程度的提高。

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