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武術少年宮教學計劃

時間:2021-01-28 10:07:58 教學計劃 我要投稿

武術少年宮教學計劃范文

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將學習新的知識,有新的感受,何不趕緊為即將開展的教學工作做一個計劃呢?那么一份同事都拍手稱贊的教學計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的武術少年宮教學計劃范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

武術少年宮教學計劃范文

  武術少年宮教學計劃1

  一、指導思想。

  總結去年我校開展武術教學訓練工作的經(jīng)驗,以培養(yǎng)我區(qū)武術后備人才為目的,想方設法改善訓練環(huán)境,狠抓日常訓練,重點加強我校武術后備力量的建設,促使我校武術教學訓練工作邁上一個新臺階。

  二、完善機制,形成合力,減少阻力。

  完善我校開展武術運動,負責動員和鼓勵學生積極參與武術運動,引導學生處理好訓練與學習的關系,協(xié)助做好家長的思想工作。

  三、完善工作方法,提高訓練實效。

  1、教學做到有計劃有總結。

  2、保障訓練時間。堅持上課期間每天訓練,訓練課每天保證至少一小時的訓練時間。

  3、堅持訓練的系統(tǒng)性。結合我校的實際情況,堅持以基礎訓練為主,以技術訓練為輔,以技術鞏固基本功,以基本功促進技術的發(fā)展。

  4、在人員的培養(yǎng)方面要注重梯隊的銜接,避免出現(xiàn)人才的斷層。

  5、以“武德”的培養(yǎng)放在訓練的首位,以意識形態(tài)促進技術水平的提高。

  6、重視對外交流,取長補短,開闊學生的視野。今年準備組織學生幾次交流訓練。

  7、重視學生處理多項事情的能力的培養(yǎng),以達到訓練與學習雙贏的局面。

  8、搞好各方關系,爭取更多的支持。訓練期間注重搞好與班任的關系、與學生及其家長的.關系、與各級領導的關系,使各項訓練工作能順利進行。

  9、選好苗子,打好基礎,積極輸送更多的武術人才。

  10.積極參加各級武術賽和各種表演活動,本學期特別是做好四月分的課題中期驗收、六月份的家長開放日表演。

  四、本年度的教學內(nèi)容

  1、課前準備:徒手操

  2、五步拳

  武術少年宮教學計劃2

  (一)課程介紹:

  為全面推進素質教育,增進學生健康,豐富學生業(yè)余活動,提高廣大學生參與體育鍛煉的積極性與運動技能,豐富學生課外校園文化生活的活動形式。提倡“我運動、我健康、我快樂”。

  根據(jù)(少年宮)活動的特點,通過武術教育活動過程進行德育滲透,加強少年兒童武德修養(yǎng),培育人文精神,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。文本從理論到實踐再到課程體系建設行進闡述,旨在樹立健身強體振興民族的習武目的,培養(yǎng)學員武德高尚、武風正派、武禮謙和、武技精湛,進而促進德智體美和諧發(fā)展,為培養(yǎng)未來社會具有國際競爭力的中國公民而努力。中華武術對少年兒童來說,無疑是一項十分有價值的實踐活動課程。要改變重智輕體、重武輕德、重技能輕修養(yǎng)的傾向,因此在武術教育活動中加強德育滲透。

  (二)訓練目的:

  通過系統(tǒng)的訓練,培養(yǎng)學員扎實的武術基礎,養(yǎng)成刻苦訓練、努力奮斗、不怕苦、不怕累、積極認真的學習態(tài)度,使學員正確的掌握到武術動作。改善少年兒童不良的身體姿勢,促進生長發(fā)育,增強身體素質,尤其是對提高各關節(jié)、韌帶的柔韌性和靈活性具有顯著的作用,從而達到武術啟蒙和普及教育的目的。

  (三)訓練內(nèi)容:

  基本功(手型、步型、手法、步法、少兒拳)以及協(xié)調(diào)能力的啟蒙訓練,系統(tǒng)的套路訓練(北京初級長拳、初級長拳第一路、初級長拳第二路、初級長拳第三路、規(guī)定拳),器械強化訓練(雙匕首、棍術、劍術、刀術、槍術、三節(jié)棍、九節(jié)鞭、對練),排練武術表演作品等。

  (四)階段訓練:

  少年宮武術訓練實踐活動目標分為三個階段,學習總周期為6年

  第一階段年齡:一至二年級學習周期:2學期含概內(nèi)容:武術基本功和基本動作、少兒拳;

  階段目標:

  1、練習武術基本功和基本動作,為今后學習武術打下堅實的基礎。

  2、強調(diào)武術的站立姿勢,重點糾正脊椎直立,從而使孩子們從小養(yǎng)成抬頭挺胸的好習慣。

  3、通過對學生運動能力的培養(yǎng),使學生在運動中充分體驗運動的樂趣和成功的感覺。

  第二階段年齡:三至四年級學習周期:2學期

  含概內(nèi)容:北京初級長拳、初級長拳(第一路)、初級長拳(第二路)、初級長拳(第三路)、規(guī)定拳。

  階段目標:

  1、掌握初級入門長拳套路。

  2、加強柔韌性、協(xié)調(diào)性和跳躍能力的練習。

  3、培養(yǎng)學生的武術意識(精神、力量、勁力、節(jié)奏),鞏固其練武的興趣,使之專心習武。

  第三階段年齡:無至六年級學習周期:3年

  含概內(nèi)容:器械(雙匕首、棍術、劍術、刀術、槍術、三節(jié)棍、對練);使用攻防技術(散打、擒拿、自衛(wèi)防身術)階段目標:

  1、發(fā)展動作難度的練習。

  2、加強學生身體素質練習。

  3、培養(yǎng)學生的技術風格。

  4、熟練掌握自衛(wèi)防身術的本領。

  (五)教學安排

  每階段教學為兩個級別

  每級別學習期限為3學期(春季、冬季)

  (六)訓練內(nèi)容

  在完成武術課程內(nèi)容的基礎上,還要進行各種不同動作的排練,通過排練,根據(jù)學員的年齡和自身機能發(fā)育特點,因材施教、科學、規(guī)范的、較為系統(tǒng)的進行針對性訓練,培養(yǎng)學員較扎實的武術基礎,養(yǎng)成刻苦訓練、努力奮斗、不怕苦、不怕累、積極認真的學習態(tài)度,從而使學員正確的掌握到武術動作。

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