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圍棋啟蒙班教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2023-03-17 03:20:15 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿
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圍棋啟蒙班教學(xué)計(jì)劃

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的教學(xué)工作,是時(shí)候靜下心來好好寫寫教學(xué)計(jì)劃了。以使教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行,提高自己的教學(xué)質(zhì)量,以下是小編整理的圍棋啟蒙班教學(xué)計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

圍棋啟蒙班教學(xué)計(jì)劃

  圍棋啟蒙班教學(xué)計(jì)劃1

  一、教學(xué)目標(biāo)

  認(rèn)知目標(biāo):了解圍棋的基本知識(shí),掌握簡單的吃子方法。

  情感目標(biāo):寓教于樂,在學(xué)棋、玩棋的過程中激發(fā)興趣讓孩子們喜歡圍棋。智能目標(biāo):通過對(duì)圍棋知識(shí)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子們動(dòng)腦的習(xí)慣,激發(fā)他們形象思維和邏輯思維能力,及同伴合作、競(jìng)爭的意識(shí)。

  二、教學(xué)內(nèi)容及安排

  第三周圍棋的起源、發(fā)展和現(xiàn)狀介紹,圍棋行棋的規(guī)則介紹,棋的禮儀和奕

  德,知道圍棋術(shù)語六個(gè):氣,連,斷,打吃,長,提。

  第四周圍棋吃子手段(抱吃、門吃、枷吃)

  第五周復(fù)習(xí)對(duì)抗賽

  第六周圍棋吃子手段(征子、封(枷)撲、倒撲)

  第七周重點(diǎn)講解接不歸,比氣,邊角吃棋。學(xué)會(huì)這三種吃子方法。第八周復(fù)習(xí)對(duì)抗賽

  第九周重點(diǎn)講解逃子。吃子著法的總復(fù)習(xí)。第十周圍棋里“眼”的概念、真眼和假眼的判斷

  第十周復(fù)習(xí)對(duì)抗賽

  第十二周活棋死棋的判斷,知道并掌握各種棋形的.要點(diǎn),知道并掌握做活或殺棋的要點(diǎn)。

  第十三周明白什么是金角銀邊草肚皮。介紹圍棋的一些常用術(shù)語,

  每一個(gè)術(shù)語代表了一個(gè)走棋著法,知道并會(huì)用這些一般的走棋著法:

  拆邊掛角夾攻跳鎮(zhèn)飛攻搭飛出尖出大場(chǎng)

  分投打入

  第十四周復(fù)習(xí)對(duì)抗賽

  第十五周把進(jìn)攻意識(shí)體現(xiàn)在每一步棋上

  知道在什么情況下要防守。

  第十六周學(xué)會(huì)整體布局

  第十七周復(fù)習(xí)對(duì)抗賽

  第十八周圍棋擂臺(tái)賽

  圍棋啟蒙班教學(xué)計(jì)劃2

  圍棋是我國最古老,也是最富有魅力的文化瑰寶,它雖然規(guī)則簡單,變化確實(shí)很多。小小的棋盤在演繹著無窮變化的同時(shí),也隱喻著無窮的哲理,啟迪著智慧。因此根據(jù)校本課程的特點(diǎn),特制定以下教學(xué)計(jì)劃:

  教學(xué)目標(biāo)

  1、辦好圍棋興趣小組,爭取小組中有三到四人入段。

  2、組織好圍棋比賽,給學(xué)生定級(jí)。

  3、組織學(xué)生有機(jī)會(huì)參加各級(jí)各類的圍棋比賽,并取得好成績。

  教學(xué)規(guī)劃

  一、介紹圍棋

  課時(shí)1課時(shí)

  教學(xué)內(nèi)容

  介紹圍棋的起源,認(rèn)識(shí)棋具,圍棋的基本規(guī)則

  教學(xué)目標(biāo):對(duì)圍棋的初步了解和引起他們對(duì)于圍棋的興趣。

  二、基本的吃子與逃子

  課時(shí)3課時(shí)

  教學(xué)內(nèi)容

  1、知道什么是棋子的氣。棋子的氣有四口

  2、知道如何來緊氣。一方棋子緊挨著另一方棋子的狀態(tài)。

  3、知道什么是“提”。當(dāng)4口氣都被緊住的時(shí)候叫做“提”。

  4、知道什么是打吃。當(dāng)棋子被緊住3口氣的時(shí)候叫做“打吃”。

  5、知道什么是逃跑。逃跑分為幾種。逃跑有兩種方法:1己方下一顆棋子與其相連接。2吃掉對(duì)方的棋子。

  6、明確在棋盤上什么是棋子分塊。同一顏色的兩顆棋子或兩顆以上棋子連接在一起,那么這樣的棋子就叫做一塊棋。

  教學(xué)目標(biāo):下棋的時(shí)候能夠掌握棋子的氣,吃子與逃子的運(yùn)用。

  三、下棋時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)與基本規(guī)則

  課時(shí)2課時(shí)

  教學(xué)內(nèi)容

  1、認(rèn)識(shí)在棋盤上什么是能夠下棋的地方,什么是不能夠下棋的地方。禁入點(diǎn)因?yàn)楸旧肀凰念w棋子所包圍,所以在這里下棋棋子是沒有氣的,那么這個(gè)地方是不能下棋的位置。自己下子處于無氣狀態(tài),但可以吧對(duì)方的棋子給提掉,這一點(diǎn)就不是進(jìn)入點(diǎn)。

  2、了解當(dāng)棋子下在虎口里會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況。當(dāng)棋子下在虎口里的時(shí)候只有一口氣了,馬上會(huì)被對(duì)方給提掉。

  3、了解什么是打劫。即本方棋子被對(duì)方提掉時(shí)不能馬上提回來,要在其它有價(jià)值的地方下一手棋。等對(duì)方跟你應(yīng)了以后放才能在這個(gè)地方提回來。

  4、了解什么是打二還一,并能夠自己推出打X還Y。

  教學(xué)目標(biāo):能夠正確的掌握下圍棋時(shí)的'一些基本規(guī)則,在下棋的時(shí)候合理的運(yùn)用。

  四、基本的攻擊與防守

  課時(shí)2課時(shí)

  1、認(rèn)識(shí)棋子的連接。當(dāng)同一顏色的兩顆棋子的氣緊挨在一起就叫做連接。

  2、認(rèn)識(shí)棋子的分?jǐn)。?dāng)一方棋子將另一方棋子分開,那么就叫做分?jǐn)唷?/p>

  3、了解怎么保護(hù)斷點(diǎn)。有兩種方式:1用連接的方式。2吃棋也可以保護(hù)斷點(diǎn)。3用虎口也可以保護(hù)斷點(diǎn)。

  4、明確認(rèn)識(shí)雙打吃。當(dāng)對(duì)方的棋子出現(xiàn)兩個(gè)斷點(diǎn),那么在這兩個(gè)斷點(diǎn)的中心處進(jìn)行攻擊,將兩塊棋分開并能吃掉一方的下法叫做雙打吃。

  5、認(rèn)識(shí)什么是關(guān)門吃。在攻擊時(shí),借助本方的厚勢(shì)將對(duì)方薄弱的棋子分?jǐn)嚅_并將對(duì)方的棋子吃掉。

  教學(xué)目標(biāo):能夠正確的掌握下棋時(shí)基本的攻擊與防守方法。

  五、下棋時(shí)的基本方向

  課時(shí)2課時(shí)

  1、認(rèn)識(shí)基本的吃子方向。像有厚勢(shì)的一方吃。二線吃棋由二路線像一路線打吃,使對(duì)方被趕往一路線上。三線吃棋由三路線打吃趕往二路線。都是將對(duì)方的棋子像自己厚勢(shì)的地方追趕,進(jìn)行攻擊。(需要兩課時(shí))

  2、認(rèn)識(shí)什么是抱吃。對(duì)對(duì)方的棋子進(jìn)行攻擊,將對(duì)方的棋子趕往自己的厚勢(shì)上。這樣的吃法叫做抱吃。

  3、認(rèn)識(shí)什么是征吃。在攻擊時(shí),通過連續(xù)的緊氣迫使對(duì)方的棋子不斷的像己方的厚勢(shì)或一路線上追趕并最終將對(duì)方的棋子吃掉。

  教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生能夠正確的認(rèn)識(shí)攻擊時(shí)的方向。

  六、枷吃

  課時(shí)1課時(shí)

  認(rèn)識(shí)什么是枷吃。通過利用飛與跳的手段將對(duì)方的棋子給罩住,使其不能夠出頭。那么這樣的方法就是枷吃。

  教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生能夠正確的找到要攻擊的棋子的頭在什么地方。然后,能夠利用枷吃的方法將其吃掉。

  圍棋啟蒙班教學(xué)計(jì)劃3

  一、教學(xué)計(jì)劃:

  1、3月份:25級(jí)棋力知識(shí)、棋道知識(shí)、棋史知識(shí)的學(xué)習(xí)和考核。

  2、4月份:24、23級(jí)棋力知識(shí)、棋道知識(shí)、棋史知識(shí)的學(xué)習(xí)和考核。

  3、5月份:22、21級(jí)棋力知識(shí)、棋道知識(shí)、棋史知識(shí)的學(xué)習(xí)和考核。

  4、6月份:20級(jí)棋力知識(shí)、棋道知識(shí)、棋史知識(shí)的學(xué)習(xí)和考核;各班學(xué)期末總結(jié)匯報(bào)賽。

  二、教學(xué)內(nèi)容:

  參見課本及教學(xué)講義。

  三、教學(xué)設(shè)置:

 。ㄒ唬﹤湔n。

  備課是上好課的基礎(chǔ),是保證教學(xué)質(zhì)量的必要措施。鉆研教學(xué)大綱,訂好教學(xué)工作計(jì)劃:

  (1) 鉆研教學(xué)大綱,通讀教材,了解教學(xué)任務(wù)、目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容。

  (2) 了解任教班級(jí)學(xué)生的思想狀況、學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)風(fēng)氣、知識(shí)狀況等,做到“有的放矢”地進(jìn)行教學(xué)。 全面了解學(xué)生生理、心理特點(diǎn)、學(xué)習(xí)規(guī)律和已有的基礎(chǔ)知識(shí),結(jié)合教材內(nèi)容寫出具體教案。

 。3) 制定改進(jìn)和提高質(zhì)量的措施,編制教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表。

 。4) 確定本學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),重理論學(xué)習(xí)更重實(shí)踐能力。

 。ǘ┥险n。

  上好課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),不僅要求具有淵博的知識(shí),而且要掌握進(jìn)行政治思想教育,傳授知識(shí)和開發(fā)智力的教學(xué)藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。應(yīng)做到:

  1、教學(xué)目標(biāo)明確,每節(jié)課要緊緊圍繞目標(biāo)進(jìn)行。

  2、教學(xué)內(nèi)容必須正確。要把基本概念、基本觀點(diǎn),正確無誤地傳授給學(xué)生。

  3、做到分清主次,突出重點(diǎn),分散難點(diǎn),抓住關(guān)鍵,詳略得當(dāng),快慢適中。

  4、要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和情商培養(yǎng),讓圍棋對(duì)孩子的'良好影響立體化。

  6、教學(xué)方法得當(dāng)。充分利用教材配套的趣味教具,對(duì)不同的內(nèi)容靈活選用恰當(dāng)?shù)慕谭ǎ诮虒W(xué)中要大膽探索,勇于創(chuàng)新。

  每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),力求連貫、緊湊,時(shí)間分配合理,提高課堂教學(xué)藝術(shù)。

  7、不斷提高課堂教學(xué)藝術(shù)。

  教學(xué)中,教態(tài)親切大方。正確使用圍棋專業(yè)術(shù)語,語言準(zhǔn)確、簡練、生動(dòng),精神飽滿,對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求,又熱情鼓勵(lì)。

 。ㄈ┳鳂I(yè)批改。

  根據(jù)總講義要求,重視精選作業(yè)內(nèi)容,認(rèn)真批改,及時(shí)獲得反饋信息,利于改進(jìn)教學(xué)。

 。ㄋ模┹o導(dǎo)。

  1、結(jié)合課堂教學(xué)開展課外活動(dòng),建立20個(gè)情商培養(yǎng)目標(biāo)的小標(biāo)兵評(píng)選機(jī)制,帶動(dòng)學(xué)生的興趣、活躍學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍。開發(fā)智力,培養(yǎng)能力。

  2、課后可安排時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。要根據(jù)具體情況,因材施教,培養(yǎng)尖子,幫助學(xué)困生,提高教學(xué)綜合質(zhì)量。

 。ㄎ澹⿻x級(jí)考試。

  考試是了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,檢查教學(xué)效果,督促學(xué)生學(xué)習(xí)的重要手段。

  1、注意平時(shí)考查,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題,不斷改進(jìn)和提高教學(xué)水平。平時(shí)考查包括:課堂提問、對(duì)弈、作業(yè)等。

  2、認(rèn)真閱卷,考試后作出全面的質(zhì)量分析和試卷分析,并進(jìn)行講評(píng)。對(duì)考試中反映出的問題,歸類整理,找出原因,以作為改進(jìn)以后教學(xué)的參考。

  3、引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)對(duì)待晉級(jí)考試,樹立更長遠(yuǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  (六)課時(shí)安排。

  本學(xué)期共16次課。

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