標準日本語教學(xué)計劃

時間：2022-01-19 16:56:22 教學(xué)計劃我要投稿

標準日本語教學(xué)計劃

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！立即行動起來寫一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編整理的標準日本語教學(xué)計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

標準日本語教學(xué)計劃

　　一、情況分析

　　現(xiàn)有6名同學(xué)參加了我校開展的日語第二課堂，這6名日本語都沒有日語基礎(chǔ)。首先需要讓同學(xué)們產(chǎn)生學(xué)習(xí)日語的學(xué)習(xí)興趣。日語第二課堂本著寓教于樂的教學(xué)宗旨讓同學(xué)們既能學(xué)到知識也能達到讓同學(xué)們釋放學(xué)習(xí)壓力放松的作用。其次，通過對日語學(xué)習(xí)簡單的.日本語對話、兒歌、歌曲等，使同學(xué)們對日本語有個初步的認識。因此，本學(xué)期我們將多組織富有趣味性的日語游戲，以游戲的形式開展游戲教學(xué)活動，努力使孩子們積極主動的學(xué)習(xí)日語。

　　二、學(xué)期目標

　　1、培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)日語的興趣，并能注意日語的發(fā)音。

　　2、讓孩子多說、多聽，結(jié)合一日活動的各個環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)一些日常用語，禮貌用語，愿意在日常生活中加以運用。大膽地說。

　　3、繼續(xù)學(xué)習(xí)單詞（動作、玩具、生活用品、文具、食品、星期等），掌握一些簡短的兒歌、歌曲、故事，并樂意和主動參加一些日語歌曲表演。

　　4、嘗試欣賞一些有趣的故事，了解其中的內(nèi)容。

　　5、愿意運用所學(xué)的對話、句型和同伴、老師進行交流。

　　6、對教師的常規(guī)用語可以快速準確的做出反應(yīng)。

　　三、具體措施

　　1、根據(jù)三四年級的年齡特點及發(fā)展水平，科學(xué)有序的合理安排日語活動。

　　2、充分挖掘每個教材的作用，以游戲為基本組織形式，充分調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性。

　　3、增加墻面也說話的作用，粘貼各種相關(guān)的日語單詞，讓孩子置身于學(xué)習(xí)日語的良好氛圍中。

　　4、注重個體差異，因人施教。