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學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-03-06 12:05:08 曉鳳 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

2024年學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃(精選17篇)

  時(shí)光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編精心整理的2024年學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2024年學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃(精選17篇)

  學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃 1

  指導(dǎo)思想

  為全面貫徹教育方針,落實(shí)我縣教育局倡導(dǎo)的24字教學(xué)模式,以質(zhì)量意識(shí)為中心,憂患意識(shí)為動(dòng)力,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、法制意識(shí),以求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)、扎實(shí)的工作,爭取教學(xué)質(zhì)量上的新突破。

  具體工作

  1、開學(xué)初制定各種教學(xué)計(jì)劃,開足開全各類課程,維護(hù)課程課表的嚴(yán)肅性,教導(dǎo)處加強(qiáng)查課力度,監(jiān)控私自調(diào)課或教師上課遲到、早退等不良現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,并做好記錄。

  2、在課改的新形勢下,努力更新教師的教學(xué)理念,把教學(xué)常規(guī)的基本要求落到實(shí)處。

 、偌訌(qiáng)集體備課。每周至少集體備課四次(時(shí)間2個(gè)小時(shí))活動(dòng)情況要記錄在分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)工作手冊上,及時(shí)督促集體備課落實(shí)、到位。

 、诙ㄆ冢恐芤淮危┻M(jìn)行教案、作業(yè)檢查,并做好檢查記錄,將發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋給教師。

 、坶_展好教研活動(dòng)。從開學(xué)第三周開始,進(jìn)行說、講、評(píng)課活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于20節(jié),每月不少于5節(jié),教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。

 、茏龊迷驴、期中、期末考試工作,通過檢測,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)方面問題大的教師要跟蹤指導(dǎo),讓其做出教學(xué)反思,改進(jìn)教學(xué)工作,避免出現(xiàn)弱科,避免學(xué)生出現(xiàn)學(xué)科不均衡現(xiàn)象,把問題及時(shí)的解決好。

  3、加強(qiáng)特色教學(xué)工作,提高學(xué)校品位。尤其加大初一新生“書法”教學(xué)的力度,爭取在短短的一年內(nèi)初見成效,升初二時(shí)書法方面每個(gè)學(xué)生均有明顯的進(jìn)步,讓家長感到自己的孩子在學(xué)校確實(shí)學(xué)到了一技之長,從而使我校成為一個(gè)“合格+特長”的特色學(xué)校。

  4、加強(qiáng)初三教學(xué)工作的'檢查力度和檢測。

  初三教學(xué)工作是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重,因此我校從本學(xué)期每月的課堂教學(xué)抓起,保證教師備好課,上好課,落實(shí)好知識(shí)。學(xué)校教導(dǎo)處做好有關(guān)記錄,并及時(shí)通報(bào)。

  每月抽取一個(gè)時(shí)間對(duì)初三學(xué)生的所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行抽考,題量不大,形式簡單,時(shí)間不長就可檢測出學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對(duì)語文、英語我們進(jìn)行閱讀比賽或演講比賽,通過這些形式,我們將調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)興趣,從而提高教學(xué)質(zhì)量。

  學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃 2

  一、指導(dǎo)思想

  促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階本學(xué)期,學(xué)校教育教學(xué)工作根據(jù)教育局有關(guān)精神,結(jié)合我校實(shí)際,堅(jiān)持“德育為首,教學(xué)為主,質(zhì)量立!钡淖谥迹⒆阏n堂教學(xué),以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不斷規(guī)范管理,狠抓教育科研,努力提高教師綜合能力,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作。加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測一條龍質(zhì)量監(jiān)控,嚴(yán)把這五道關(guān),充分利用課堂40分鐘,在“有效、高效”上下功夫,切實(shí)提高常態(tài)課堂教質(zhì)量。

  2立足校本教研,切實(shí)提高教研工作實(shí)效性。本學(xué)期開展系列教研活動(dòng),力求教學(xué)研究方式多元化,努力提升教師的教學(xué)技能。

  3、加強(qiáng)教研組建設(shè),推行教研組工作達(dá)標(biāo)制度,開展創(chuàng)建特色教研組活動(dòng),使教研活動(dòng)做到經(jīng)常化、專題化、系列化。

  4、推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)。探索學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)與學(xué)校育人過程有效結(jié)合的辦法與途徑,建立和完善有利于學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,落實(shí)好小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  5、規(guī)范學(xué)籍管理。逐步推進(jìn)學(xué)籍電子化管理;規(guī)范休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)學(xué)的程序,嚴(yán)禁不足齡學(xué)生提前入學(xué)及其他相關(guān)不規(guī)范的學(xué)籍管理行為。

  6、樹立育人為本、德育為先的教育觀,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。落實(shí)德育工作“四項(xiàng)”工程,扎實(shí)開展常規(guī)教育。積極落實(shí)“管理育人”、“課程育人”、“活動(dòng)育人”、“文化育人”工程,營造多維立體的育人環(huán)境。

  7、加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過家訪或召開家長會(huì),相互溝通交流,共同教育。同時(shí),幫助家長學(xué)會(huì)正確地評(píng)價(jià)孩子。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┖葑ソ虒W(xué)常規(guī)管理只有嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理,才能保證教學(xué)活動(dòng)有序地進(jìn)行,才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。本學(xué)期我們在教學(xué)常規(guī)的管理上提倡有效管理,注重過程,使其進(jìn)一步走向規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開足開齊課程,堅(jiān)持按課表上課。

  2、嚴(yán)把五道關(guān),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

  備課。做到每科有備課,課課有教案。備課要明確學(xué)期目標(biāo)、單元目標(biāo)。每課有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)過程、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)等……

  衡量備課的優(yōu)劣主要“四看”,一看教學(xué)理念是否符合課改精神,二看教學(xué)設(shè)計(jì)是否依托學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)思想,三看集體備課調(diào)整是否認(rèn)真,是否符合班級(jí)實(shí)際,四看教后小記是否具有針對(duì)性、指導(dǎo)上課。課堂是課程實(shí)施的主陣地,有效的課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。課堂教學(xué)要改革傳統(tǒng)的教學(xué),關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,要落實(shí)新課標(biāo)提出的“主動(dòng)參與、樂于探究、合作交流”新的學(xué)習(xí)方式,給每個(gè)學(xué)生提供均等的學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì),面向全體學(xué)生。

  上課時(shí)做到“七不”:不坐著上課、不帶與教學(xué)無關(guān)的書報(bào)進(jìn)課堂、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學(xué)生。本學(xué)期,我們將定期或不定期地進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查及“常態(tài)課”的聽課。

  作業(yè)。要求每次作業(yè)量適中,教師精心設(shè)計(jì)作業(yè)內(nèi)容,學(xué)生書寫工整,作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真仔細(xì),紅筆下無誤。家庭作業(yè)有布置有要求有檢查,作業(yè)量適中。每位科任教師都要重視學(xué)生的書寫質(zhì)量,把學(xué)生的書寫作為重點(diǎn)來抓。

  輔導(dǎo)。教師輔導(dǎo)既是對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé),也是對(duì)學(xué)生的尊重,教師輔導(dǎo)要做到“三心”,“兩性”即:細(xì)心、耐心、恒心;及時(shí)性,針對(duì)性。

  評(píng)價(jià)。在考試的內(nèi)容、形式和方法上作改進(jìn),要改革以往單一的以考試成績?yōu)橹鞯脑u(píng)價(jià)方法,將評(píng)價(jià)方法,評(píng)價(jià)手段和方式由單一的、定量的、靜態(tài)的變?yōu)槎嘣、定性的、?dòng)態(tài)的。要以課堂表現(xiàn)、技能測試、紙筆測試三者相結(jié)合,進(jìn)一步完善學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。在評(píng)價(jià)主體上,改變單一由教師評(píng)價(jià)的狀況,把學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、家長評(píng)與師評(píng)相結(jié)合,使評(píng)價(jià)更為全面、客觀。

 。ǘ┟嫦蛉w,整體優(yōu)化,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

  1、認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作,各校應(yīng)樹立責(zé)任意識(shí),質(zhì)量意識(shí),全力抓好畢業(yè)班工作。認(rèn)真分析,進(jìn)一步反思、探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法,著重培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,爭取今年的.畢業(yè)考試成績上一個(gè)新臺(tái)階。

  2、繼續(xù)重視寫字教學(xué)。本學(xué)期全校教師要重視寫字教學(xué),教師上課和作業(yè)批改要寫規(guī)范端正的字,把學(xué)生的寫字練字落實(shí)到日常作業(yè)中,任何作業(yè),書寫都要求規(guī)范、工整,教師要提高這方面的要求,持之以恒地抓,必然會(huì)取得一定的效果。這將納入作業(yè)檢查之中。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。

  抓好體育與衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng),督促兩操按時(shí)進(jìn)行,認(rèn)真組織好學(xué)校達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),體育工作要加強(qiáng)器材的使用和管理,做好防病、治病工作,定期對(duì)學(xué)生健康情況進(jìn)行測量及健康知識(shí)抽查,建立健全學(xué)生健康檔案,為確保學(xué)生身心健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  4、安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)、自護(hù)自救常識(shí)等教育,提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行知法懂法教育,國情教育。利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)等進(jìn)行大力宣傳。

 。ㄈ┘訌(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高校本教研實(shí)效。

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,用教育教學(xué)理論來指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。

  (2)采取“請進(jìn)來”、“走出去”的方法,提高教師的課堂教學(xué)水平。請名師來校上示范課,通過面對(duì)面的交流,提高青年教師的課堂教學(xué)水平。另外,組織他們到外校參觀學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,參加比較高的教學(xué)研究活動(dòng),給他們提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和展示自己的舞臺(tái),通過親身參與,親身體驗(yàn),向名師學(xué)習(xí),找自身差距,明確努力方向和目標(biāo)。

  2、教育教學(xué)改革的核心是課堂,實(shí)踐其基本途徑就是課堂教學(xué),以課堂教學(xué)研究為突破口,帶領(lǐng)教師開展扎實(shí)有效的系列校本教研和課堂教研活動(dòng)。促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,形成民主、開放、有效的教研機(jī)制,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

  學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃 3

  一、指導(dǎo)思想

  人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  二、工作要點(diǎn):

  1、定時(shí)間、定內(nèi)容,對(duì)家長進(jìn)行家長學(xué)校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。

  2、宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。

  3、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。

  4、傳授家庭教育的基本知識(shí),指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。

  5、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長。

  6、聘請專家講課。

  7、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

  8、創(chuàng)造條件讓指導(dǎo)者運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,提高家長教育的方法。

  9、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊(duì)伍。

  10、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。

  三、工作措施

  1、家長委員會(huì)管理扎實(shí)有效。在成立家長委員會(huì)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),商討辦好“家長學(xué)!钡拇胧┖头桨,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

  2、落實(shí)“家長學(xué)!钡纳险n時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng)。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

  3、精心挑選“家長學(xué)!钡纳险n教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并形成系列化。

  4、保證“家長學(xué)!钡膶W(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率。

  5、采用多種形式,豐富“家長學(xué)校”的活動(dòng)。

  6、抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。

  ①每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

 、诒緦W(xué)期,我們將使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的`需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  7、抓管理工作,切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

 、倮^續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、等各項(xiàng)制度。

 、谪S富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,本學(xué)期,從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。

 、奂訌(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到學(xué)校工作的效果。家長學(xué)校的教師要密切和家長的聯(lián)系,通過家訪、回執(zhí)等了解家長的情況,為以后的工作改進(jìn)提供依據(jù)。

  學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃 4

  根據(jù)學(xué)校工作安排,以迎接xx一中建校110周年系列活動(dòng)為契機(jī),著力核心素養(yǎng),聚焦課堂教學(xué),更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,推進(jìn)課堂教學(xué)模式改革,努力提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。

  充分發(fā)揮教學(xué)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,加強(qiáng)教學(xué)研究的實(shí)用性、教學(xué)指導(dǎo)的實(shí)效性、質(zhì)量監(jiān)控的嚴(yán)密性、教學(xué)評(píng)價(jià)的科學(xué)性,深入提高課堂效率,為推進(jìn)教學(xué)改革,提升我校的教學(xué)質(zhì)量,提高育人水平做不懈努力。

  一、繼續(xù)落實(shí)強(qiáng)化管理,狠抓教學(xué)常規(guī),提升管理科學(xué)性規(guī)范性。

  教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定的基礎(chǔ),是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量提升的根本保證。

  1.充分準(zhǔn)備,保障開學(xué)。

  在八月初,教學(xué)處就已開始準(zhǔn)備各項(xiàng)開學(xué)工作事宜,完成了高一高二年級(jí)教師的分配工作;嚴(yán)格按照學(xué)校課程計(jì)劃,做好高一、高二和高三年級(jí)教師的課程安排以及晚自習(xí)的安排;完成了全校師生新教材的發(fā)放;確保了新學(xué)期教學(xué)工作的順利開展。

  2.制度保障,落實(shí)有據(jù),嚴(yán)抓常規(guī)。

  教學(xué)處以《xx一中教學(xué)工作細(xì)則》、《xx一中教育教學(xué)失誤(事故)處理?xiàng)l例》等相關(guān)制度作為依據(jù),每天嚴(yán)格按時(shí)開展查堂工作,每周定期檢查各教研組備課組的教研活動(dòng)開展情況,形成了規(guī)范有效的教學(xué)秩序。

  3.增強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控,提升教學(xué)質(zhì)量。

 。1)督促教研組工作。本學(xué)期教學(xué)處要求各教研組合理安排好本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)工作,并將工作計(jì)劃上交教學(xué)處。我們根據(jù)各組計(jì)劃定期檢查了各組工作情況,及時(shí)指導(dǎo)各教研組開展相關(guān)工作。做到了工作有計(jì)劃,行動(dòng)有規(guī)劃,使教研組工作更加科學(xué)有效。

  (2)規(guī)范教案。明確教案的基本要求,規(guī)范教案的書寫方法。在開學(xué)之后檢查了兩周的教案,特別是對(duì)新進(jìn)教師,督促教研組長和備課組長要多關(guān)心他們,幫助他們,培養(yǎng)他們。

 。3)加強(qiáng)了教學(xué)日志和教學(xué)周記的統(tǒng)計(jì)工作。本學(xué)期我們繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各班學(xué)習(xí)委員的培訓(xùn)工作,認(rèn)真對(duì)教學(xué)日志和教學(xué)周記信息進(jìn)行了詳細(xì)登記和統(tǒng)計(jì),掌握了課表執(zhí)行、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)規(guī)范、課堂教學(xué)等相關(guān)情況,為學(xué)校教學(xué)管理提供了客觀科學(xué)的依據(jù)。

 。4)定期檢查各年級(jí)各學(xué)科作業(yè)的布置及批改情況。通過抽查、問卷等方式了解并研究了各科(班)作業(yè)量,以月報(bào)表的形式,加強(qiáng)反饋,完成了作業(yè)布置與批改的指導(dǎo)工作,增加作業(yè)布置及批改的科學(xué)性和有效性。

  4.繼續(xù)推進(jìn)誠信考場建設(shè)工作,完善《xx一中設(shè)立“誠信考場”實(shí)施方案》,鼓勵(lì)同學(xué)們自愿申報(bào)以無人監(jiān)考的方式參加考試,促進(jìn)了學(xué)生誠信發(fā)展。

  5.精心組織,嚴(yán)抓考試。本學(xué)期現(xiàn)已完成了高一新生入門摸底考試、高三年級(jí)入門摸底考試、20xx屆高考英語聽力考試、高一和高二年級(jí)第一次月考和高三年級(jí)兩次模擬測試等6次考試,為形成良好的學(xué)風(fēng)和考風(fēng),提升考試效果,確保教學(xué)質(zhì)量的提高等,我們在每一次考試中,注重考前宣傳,精心進(jìn)行考務(wù)組織,認(rèn)真進(jìn)行考試分析,為了解學(xué)生真實(shí)水平,進(jìn)行科學(xué)有效地教學(xué)指導(dǎo)準(zhǔn)備了第一手資料。

  6.有效推進(jìn)高三復(fù)習(xí)工作。本學(xué)期高三復(fù)習(xí)工作,以高考復(fù)習(xí)迎考為重點(diǎn),全力組織了高三年級(jí)各項(xiàng)教學(xué)復(fù)習(xí)安排。認(rèn)真落實(shí)了每周的周練、周考、英語聽力及二次模擬考試。并根據(jù)學(xué)生情況開展了“培優(yōu)輔困”工作。使學(xué)生成績得到了有效提高。

  7.圖書館工作。本學(xué)期圖書館重點(diǎn)在探索新的開放模式,完善了以拾墨讀書社為核心的學(xué)生自主管理體系,并覆蓋了高一、高二和國際部三個(gè)組團(tuán)書吧。我們通過延長開放時(shí)間、增加組團(tuán)書吧的圖書,利用校園電視臺(tái)宣傳等方式,切實(shí)滿足了學(xué)生的閱讀需求,為建設(shè)書香校園貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

  二、植根課堂研究,推進(jìn)師資隊(duì)伍良好建設(shè)。

  1.秉承傳統(tǒng),注重青年教師。

  繼續(xù)秉承我!皞、幫、帶”的優(yōu)良傳統(tǒng),促進(jìn)青年教師迅速成長。認(rèn)真開展第二十七期“老帶新、老帶青”活動(dòng)。通過引導(dǎo)青年教師研究課堂教學(xué)、教材特點(diǎn)、教學(xué)方法等,幫助青年教師快速熟悉教學(xué)崗位,不斷提高課堂教學(xué)水平,加快青年教師成長步伐,促進(jìn)他們健康發(fā)展,勝任學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

  2.以建校“110周年”為契機(jī),明確教學(xué)研討內(nèi)容,提高研討效益。

  這學(xué)期,教學(xué)處以迎接建校110周年系列活動(dòng)為契機(jī),以“著力核心素養(yǎng)、聚焦課堂教學(xué)”教學(xué)研討活動(dòng)為主題,在10月22日精心組織上海專家和學(xué)校骨干教師開展專家報(bào)告、教學(xué)展示及研討等活動(dòng),探索培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的`方法和途徑。

  在這次活動(dòng)中,上午,我校語文教師李冰、數(shù)學(xué)教師羅德頌、生物教師廖慧和地理教師賀碚以及英語教師袁秦、物理教師龔浩、化學(xué)教師嚴(yán)瑩、歷史教師袁源和政治教師喬煒等幾位老師分別以公開課和講座的形式為大家展示了我們在9個(gè)高考學(xué)科教學(xué)中落實(shí)學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)方面的一些探究成果和方法。專家們對(duì)我們學(xué)校的做法表示了充分的肯定,并就下一步的探究給出了許多寶貴的意見。下午,來自上海華東師范大學(xué)的胡慧閔教授為參會(huì)教師帶來了主題為“課程改革背景下的教學(xué)設(shè)計(jì)問題”的講座。胡教授就新課程改革的趨勢、對(duì)今后教學(xué)的影響和教學(xué)設(shè)計(jì)中應(yīng)作出的變化等問題與大家進(jìn)行了深入的探討,深受大家的歡迎和認(rèn)可。

  3.加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科教研組及隊(duì)伍建設(shè)。

  我們積極與華東師范大學(xué)和上海市的名師、專家聯(lián)系,建立了專門的校外學(xué)科專家指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),定期派教師赴上海進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí),對(duì)我校教師,特別是青年教師在核心能力、課堂打造、教學(xué)研討等方面予以專業(yè)指導(dǎo)。同時(shí),我們也在積極發(fā)揮省級(jí)一類示范高中的輻射示范作用,幫扶省內(nèi)薄弱學(xué)校的教學(xué)工作、幫帶學(xué)科教師,組織高三全體備課組長附關(guān)嶺民中進(jìn)行高三復(fù)習(xí)備課策略制定指導(dǎo)工作;已接待了華東師范大學(xué)實(shí)習(xí)生、xx市“百名農(nóng)村教師跟崗學(xué)習(xí)”計(jì)劃和石阡縣第三高級(jí)中學(xué)的教師到我校進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí)。認(rèn)真開展校本培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討,鍛煉我校教師隊(duì)伍,促進(jìn)重點(diǎn)學(xué)科教研組和教師隊(duì)伍的建設(shè)。

  三、謀劃備考工作,提升教學(xué)質(zhì)量。

  1.高三復(fù)習(xí)備考工作。為更好地做好20xx屆高三畢業(yè)備考工作,提高備考效益,我們專門制定了五個(gè)基本策略,一是做好研究,明確“四個(gè)指標(biāo)三個(gè)率”的具體情況;二是落實(shí)行動(dòng),分層次開展四種臨界生輔導(dǎo)工作,尤其是優(yōu)生輔導(dǎo)工作由學(xué)校統(tǒng)籌實(shí)施,600分、一本、二本臨界生輔導(dǎo)由各班級(jí)具體實(shí)施;三是全仿真組織好幾次模擬考試,尤其是“一!毕盗泄ぷ;四是認(rèn)真開展考試指導(dǎo)系統(tǒng)工作;五是根據(jù)需要組織安排好備考主題活動(dòng),如每天下午針對(duì)高考英語體力考試的體力訓(xùn)練等。

  2.20xx屆高二年級(jí)本學(xué)期學(xué)業(yè)水平復(fù)習(xí)備考工作。指導(dǎo)高二年級(jí)做好本學(xué)期物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治、通用技術(shù)七個(gè)學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試的復(fù)習(xí)備考工作,備課組命制好六套模擬試題用于檢測,同時(shí)加大年級(jí)統(tǒng)一測試的次數(shù),對(duì)各學(xué)科篩查出的學(xué)業(yè)考試有困難的學(xué)生做年級(jí)統(tǒng)一輔導(dǎo)提升。

  3.20xx屆高一年級(jí)的初高中銜接和過渡工作。通過周考、周練、月考等方式指導(dǎo)高一年級(jí)做好數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科初高中銜接和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),幫助學(xué)生盡快適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)和生活,為后期學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃 5

  一、指導(dǎo)思想:

  以全縣教育工作會(huì)議精神和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以新課改為主題,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以塑造全面發(fā)展的人才為目的,全面貫徹黨的教育方針,轉(zhuǎn)變舊的傳統(tǒng)觀念,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作目標(biāo)和任務(wù)

  (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),解放思想轉(zhuǎn)變舊的教育觀念,樹立以“育人為本、面向全體學(xué)生”的`新教育觀,培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,從而建設(shè)一支適應(yīng)“新課改”需要的教師隊(duì)伍。

 。ǘ┮婪ㄞk學(xué),規(guī)范辦學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行“三開、四嚴(yán)”,切實(shí)解決和減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

 。ㄈ┮哉n堂教學(xué)為中心,加強(qiáng)教學(xué)工作的過程管理和常規(guī)管理。

  (四)樹立“科研興教”、“科研興!币庾R(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)和推廣“新課改”心理健康教育,分層教學(xué),于海生語文教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)。加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作,認(rèn)真落實(shí)體育、衛(wèi)生兩個(gè)《條例》和上級(jí)有關(guān)精神,上好“兩操、兩課、兩活動(dòng)”。

  三、校本教研形式

  建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研、反思交流”等活動(dòng)為基本形式的校本教研制度。

  1、集體備課:

  以教研組為單位,每兩周進(jìn)行一次集體備課活動(dòng)。主備教師要提前兩天把教案送到組內(nèi)教師手中,組內(nèi)教師要認(rèn)真閱讀教案,并提出改正意見,在上課前進(jìn)行討論交流,進(jìn)一步完善教案設(shè)計(jì),經(jīng)過大家討論形成共識(shí),再進(jìn)行上課。

  2、反思交流:

  通過前一階段組內(nèi)的教案在實(shí)際教學(xué)中遇到的問題或困惑進(jìn)行反思交流,促進(jìn)教師與同伴的對(duì)話,注重“以老帶新、以強(qiáng)帶弱”鼓勵(lì)教師大膽評(píng)點(diǎn)各抒己見,促進(jìn)教師共同提高。

  3、主題教研:

  以教學(xué)中的問題或困惑為研究內(nèi)容,確立一個(gè)教研主題進(jìn)行研究,組內(nèi)每人至少圍繞主題選擇一單元中進(jìn)行備課,再選擇這一單元中的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行上公開課,通過說課、聽課、評(píng)課、教學(xué)論壇等多種形式展開討論,談自己的想法、看法,集思廣益達(dá)到同伴互助、共同提高。

  4、理論學(xué)習(xí):

  圍繞教學(xué)主題組內(nèi)教師還不明白,這時(shí)候需要理論指導(dǎo)。理論學(xué)習(xí)做到組內(nèi)學(xué)習(xí)與自己自學(xué)相結(jié)合,通過理論來指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,不斷提高教育教學(xué)水平

  四、具體措施

  建立業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,每月兩次集中學(xué)習(xí),兩次自學(xué),要求有學(xué)習(xí)筆記,有心得體會(huì),并要求每學(xué)期寫一篇論文或經(jīng)驗(yàn)材料。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是走進(jìn)新課程。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,突出教學(xué)中心地位。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量完善教研機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮教研組的作用,加強(qiáng)總結(jié)反思,推進(jìn)課程改革。

  學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃 6

  一、指導(dǎo)思想

  以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),建立符合"樹德廣才"辦學(xué)指導(dǎo)思想的、有我校特色的體育教育課程,提高學(xué)生體育素養(yǎng),開發(fā)學(xué)生的體育潛質(zhì),以美育人,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

  二、課程設(shè)置

  一)基本原則

  1、整體性原則,建立顯形課程(包括學(xué)科類課程和活動(dòng)課),隱形課程(包括運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育興趣小組、課間操等)。

  2、科學(xué)性原則,要遵循體育教育的規(guī)律和國家教育部的課程要求。

  二)基本要求

  1、開足、開齊、開好學(xué)科類課程

  按照國家教育部制訂的課時(shí)計(jì)劃行課,即體育課每周二節(jié),體育鍛煉課二節(jié),為必修課,采用考查方式(分為優(yōu)、良、及格、不及格四個(gè)等級(jí)),標(biāo)高按會(huì)考的基本要求進(jìn)行教育。教學(xué)以欣賞為主,著眼于全體學(xué)生整,重在培養(yǎng)學(xué)生的基本體育素養(yǎng)和良好的身體素質(zhì)。課堂教學(xué)注意知識(shí)性、體育性、科學(xué)性相結(jié)合,充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)。

  2、開展多種形式,富有吸引力的體育活動(dòng)課

  體育教育著眼于普及,兼顧提高。體育活動(dòng)課是培養(yǎng)體育特長生的重要形式。體育活動(dòng)課要與組建體育團(tuán)、隊(duì)、組相結(jié)合,可以開設(shè)專題欣賞課講座、專項(xiàng)技能培訓(xùn)等,要注意充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),注意室內(nèi)外結(jié)合,校內(nèi)外結(jié)合;顒(dòng)課的師資可以是校內(nèi)體育課教師。

  三、體育學(xué)科教學(xué)的具體管理要求

  學(xué)校一貫按"條例"要求,安排每周兩課、兩操、兩活動(dòng)。并且安排了合理的管理與監(jiān)控。

  1、執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱情況:

  XX年以前、后分別以舊、新大綱為綱,在教研組組織下,以備課組為單位,制定年度、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,并在教研組備案同時(shí)交教務(wù)處備案。在教學(xué)過程中教研組和教務(wù)處對(duì)體育教師對(duì)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行管理和監(jiān)控。

  a、管理和監(jiān)控從部門分:

  (1)分管體育工作校長:應(yīng)明確學(xué)校體育工作條例以及體育工作在學(xué)校工作中的重要性和特殊性,明確體育組年度工作計(jì)劃及重點(diǎn),參加體育教研組工作會(huì),隨時(shí)查看體育課及體育工作,并提出意見和建議。

  (2)學(xué)校教務(wù)處:嚴(yán)格遵循人體活動(dòng)規(guī)律和場地容量的規(guī)定,科學(xué)地排課,并嚴(yán)格控制教師自行調(diào)課的現(xiàn)象,教務(wù)處應(yīng)有對(duì)教師檢查教案的權(quán)利并做記錄,以備在對(duì)教師年終考評(píng)時(shí)提用。

 。3)學(xué)校體育教研組組長:制定計(jì)劃并帶頭執(zhí)行計(jì)劃,組織好每周一次的.教研組會(huì),了解各備課組的工作情況,打破情面嚴(yán)格管理。通過看課認(rèn)真交換意見,如有必要還可以在教研組會(huì)上做專題討論,形成共識(shí),同時(shí)做好記錄與備課組長一起進(jìn)行研究,以形成有特點(diǎn)的校本課程。

 。4)體育器材保管員:了解各位教師近期的教材,隨堂提供教學(xué)器材并向?qū)W校提供不足器材的添置。除了備有《器材使用情況表》,還應(yīng)有學(xué)校體育課總訂表和各位體育教師《本學(xué)期主要教材、器材登記表》。這樣可以減少體育教師上課的隨意性。

  b、管理和監(jiān)控從時(shí)段上分可以分成日常、周/月、學(xué)期/年度的管理監(jiān)控。

 。1)日常管理監(jiān)控:在教研組會(huì)決議下,由備課組長分管兩課兩操兩活動(dòng)的內(nèi)容和組織,并在下一周教研組會(huì)上在組上匯報(bào)工作,并提出意見和建議,填寫《場地使用分配情況表》(注:根據(jù)各校場地情況而定),如果在使用上有重合,由備課組長之間調(diào)節(jié)。

  (2)周/月管理監(jiān)控:由教研組長負(fù)責(zé)執(zhí)行教研組工作計(jì)劃以及各備課組的工作,檢查體育課情況及各項(xiàng)活動(dòng)情況,配合備課組長調(diào)整工作思路及日;顒(dòng)內(nèi)容和組織工作,并將工作情況向分管體育校長匯報(bào),提出管理建議。

  (3)學(xué)期、年度管理監(jiān)控:由分管體育工作校長全面關(guān)心學(xué)校體育工作,利用教研組會(huì)時(shí)間查看教師教案,并抽時(shí)間觀看體育課及體育活動(dòng),與體育教研組長一起研究學(xué)校體育工作,并全力支持體育組工作。

  學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃 7

  一、指導(dǎo)思想:

  圍繞區(qū)教育局《教育發(fā)展規(guī)劃》及市區(qū)教育工作會(huì)議精神,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以科學(xué)的辦學(xué)理念為先導(dǎo),以精細(xì)化的學(xué)校管理為抓手,強(qiáng)化課程改革,深入實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持特色辦學(xué),統(tǒng)籌推進(jìn)重點(diǎn)工作,全面提升辦學(xué)效能,為辦好人民滿意的教育,為全區(qū)小學(xué)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出新的貢獻(xiàn)。

  二、主要任務(wù):

  1、以效能評(píng)估促進(jìn)全面發(fā)展。深入分析《江寧區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評(píng)估方案》各項(xiàng)指標(biāo),梳理學(xué)校各項(xiàng)工作,強(qiáng)化管理,爭取在20xx年全區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評(píng)估和先進(jìn)學(xué)校評(píng)比中有好的成績。

  2、以精細(xì)化管理推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展。以全面追求“綠色質(zhì)量”為目標(biāo),踐行“輕負(fù)高效,促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展”的教學(xué)理念,以精心的態(tài)度,實(shí)施精細(xì)的管理,追求精品的成果,從而全面提升辦學(xué)質(zhì)量。

  3、以重點(diǎn)帶動(dòng)引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展。一是啟動(dòng)學(xué)!懊麕煛惫こ蹋蛟煨(nèi)名師,力推區(qū)內(nèi)名師,爭取市內(nèi)名師;二是繼續(xù)打造珠心算特色,引領(lǐng)校本課程建設(shè)。

  三、具體工作:

  (一)、德育工作

  整合德育功能,規(guī)范學(xué)生行為,全方位、細(xì)致地落實(shí)好學(xué)生的常規(guī)管理,引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。

  1、強(qiáng)化德育意識(shí),抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)揮德育工作的整合功能,嚴(yán)格落實(shí)班主任例會(huì)制度,組織學(xué)習(xí)《德育工作規(guī)程》,開展班主任培訓(xùn),增強(qiáng)班主任的育人意識(shí)和育人能力。以評(píng)選“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀班主任”為契機(jī),弘揚(yáng)先進(jìn),發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。

  2、重視行為養(yǎng)成教育,促進(jìn)校園文化建設(shè)。加強(qiáng)行為規(guī)范教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),以一日常規(guī)考核為抓手,開展好文明禮儀教育系列活動(dòng)。結(jié)合區(qū)教育局開展好“十個(gè)每一次”工作要求,利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、主題教育活動(dòng)、班級(jí)公約等,強(qiáng)化教育訓(xùn)練,注重細(xì)節(jié),特別是抓好學(xué)生的就餐、集隊(duì)、上操、午間管理和課間行為規(guī)范等,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做“講文明、講禮儀”的校園小主人。

  3、開展好系列主題教育活動(dòng)。利用每周一的升旗儀式和國旗下講話,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用,一月一主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩、奉獻(xiàn)、友愛、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的少先隊(duì)主題教育,塑造學(xué)生良好品格。

  4、開展好讀書節(jié)系列活動(dòng)。德育處要結(jié)合市、區(qū)開展的各種讀書節(jié),組織開展好形式多樣的讀書活動(dòng),營造濃厚的讀書氛圍,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,下半年舉辦麒小第一屆讀書節(jié)總結(jié)表彰會(huì),展示學(xué)生、教師的閱讀成果,打造書香校園。

  5、重視心理健康教育。以《中小學(xué)心理健康教育綱要》為指導(dǎo),落實(shí)各項(xiàng)心理健康工作方面的要求,培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài),增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力。對(duì)學(xué)生要注意抓好留守學(xué)生、學(xué)困生和習(xí)困生的心理輔導(dǎo);對(duì)教師要注意考前復(fù)習(xí)時(shí)的心理疏導(dǎo)。心理咨詢室要定期開放。

  6、落實(shí)教育三結(jié)合。溝通才能理解,理解才會(huì)支持,所有教師要多了解家長,多與家長溝通,調(diào)動(dòng)家長的積極性,與家長智慧相處,德育處要積極督促并參與班級(jí)的家長會(huì),深入管理,合力育人。另外要爭取社會(huì)支持,使用好家校通平臺(tái)和學(xué)校網(wǎng)站,“網(wǎng)上家長學(xué)校”欄目要及時(shí)更新內(nèi)容,發(fā)揮其作用。上半年要重點(diǎn)開好六年級(jí)的`家長會(huì),下半年開好一年級(jí)的家長會(huì),其他年級(jí)每學(xué)期至少開一次家長會(huì)。

 。ǘ、教學(xué)工作

  以教研室下發(fā)的《江寧區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實(shí)施意見》為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,在教學(xué)常態(tài)工作的主要環(huán)節(jié)上做精、做細(xì)、做實(shí),引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),用心育人,潛心教學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的雙贏。

  1、加強(qiáng)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)《江寧區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實(shí)施意見》,了解《意見》中八個(gè)方面的具體要求,并在教學(xué)中自覺加以執(zhí)行。二是進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作,做好每日巡課工作,行政領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)部主任要多聽推門課,重點(diǎn)督查教師執(zhí)行課程計(jì)劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況;三是繼續(xù)組織校內(nèi)視導(dǎo),將視導(dǎo)重點(diǎn)放在薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)、薄弱教師中,加快薄弱學(xué)科、教師的成長,進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量;

  2、以人為本,全面提高教學(xué)質(zhì)量。一是強(qiáng)化低段學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。制定具體的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求,健全表揚(yáng)激勵(lì)制度。二是繼續(xù)抓好畢業(yè)班教學(xué)管理和監(jiān)察,安排好畢業(yè)考試和復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,注意做到科學(xué)有效,保持并促進(jìn)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)處于較好位次。三是組織期末語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,教導(dǎo)處要及時(shí)分析,及時(shí)通報(bào),督促教師及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。四是規(guī)范教師家校通發(fā)送信息的管理和使用,強(qiáng)化家校合作,共同做好學(xué)困生和習(xí)困生的幫扶、教育工作;五是組織學(xué)生參加“數(shù)學(xué)與生活”等教研室組織的相關(guān)學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)。

  3、重點(diǎn)帶動(dòng),全面提升教師素質(zhì)。一是開展教研組示范課、同課異構(gòu)、青年教師成長匯報(bào)課、組內(nèi)觀摩課、骨干以上人員的展示課等多種形式的教學(xué)研討活動(dòng),其間邀請區(qū)內(nèi)名教師來校上課,引導(dǎo)教師加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練與提升,促進(jìn)教師專業(yè)技能發(fā)展;二是結(jié)合教研室新一屆帶頭人、骨干的評(píng)選,組織一到兩次的帶頭人、骨干教師的獻(xiàn)課活動(dòng),引領(lǐng)教師更新教學(xué)理念,學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方式,反思個(gè)人教學(xué)情況,加快課堂教學(xué)改革,打造優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué);三是圍繞區(qū)級(jí)基本功大賽,有序組織好教師寫字、編寫教案、說課等基本功訓(xùn)練,讓競賽活動(dòng)成為教師專業(yè)成長的催化劑。

  4、抓珠心算特色發(fā)展,引領(lǐng)校本課程建設(shè)。校本課程多樣化是為學(xué)生個(gè)性化發(fā)展提供多樣化的校本課程選擇。我校的珠心算教學(xué)一直開展得有聲有色,我們應(yīng)該堅(jiān)定不移地堅(jiān)持珠心算的特色發(fā)展,繼續(xù)做大做強(qiáng)。而我校的體、音、美設(shè)施和師資已初步到位,面上學(xué)生的素質(zhì)需要提升,更需要精英項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)的出現(xiàn),今后我們與市局的“2+2”才藝拓展計(jì)劃對(duì)接。本學(xué)期,教導(dǎo)處要做好校本課程多樣化建設(shè),重點(diǎn)開設(shè)三到五個(gè)供學(xué)生選修的課程,學(xué)校層面要建設(shè)一個(gè)藝術(shù)和體育特色項(xiàng)目,每位學(xué)生分別學(xué)習(xí)一個(gè)藝術(shù)和體育特長。

  5、細(xì)化教育信息管理。信息技術(shù)服務(wù)教學(xué)的功能毋庸置疑,與學(xué)科教學(xué)的整合,也越來越受到教師的重視。全年主要工作是:一是加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),達(dá)到“骨干教師示范、青年教師過硬、中年教師過關(guān)、老年教師適應(yīng)”的要求,上半年主要做好部分班級(jí)、學(xué)科教師電子白板的培訓(xùn),促進(jìn)教師多媒體技術(shù)裝備的應(yīng)用能力的提高。二是教育技術(shù)室要制訂信息技術(shù)設(shè)備使用、保養(yǎng)的相關(guān)制度,規(guī)范設(shè)備使用與保管,用好信息技術(shù)設(shè)備。三是完善校園網(wǎng)站的管理,各分管領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)更新校園網(wǎng)站,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在師生學(xué)習(xí)、教學(xué)研究、信息交流等方面的作用;四是定期完善EMIS系統(tǒng),教育資產(chǎn)與技術(shù)裝備管理系統(tǒng),校信通系統(tǒng),數(shù)字圖書館系統(tǒng)數(shù)據(jù),做好各項(xiàng)技術(shù)支持工作;五是利用電子屏幕以及學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)宣傳學(xué)校的大事。

  (三)教研工作

  教而不研則淺,研而不教則空。只有兩者相輔相成,學(xué)生才能真正受益。

  1、集體課題引領(lǐng)學(xué)科課堂改革。圍繞新立項(xiàng)的集體課題《小學(xué)專題式研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究 》認(rèn)真開展好研究。引領(lǐng)教師深入課堂,改革舊模式,研究新方法,打造有效課堂、高效課堂。

  2、細(xì)化個(gè)人課題過程管理。上半年是區(qū)級(jí)個(gè)人課題結(jié)題和申報(bào)的時(shí)間,每一位教師都要做到:一是結(jié)合自己的課題上好研究課,分學(xué)科展開交流;二是召開好專項(xiàng)個(gè)人課題會(huì)議或成果交流會(huì),樹立成果意識(shí),不能流于形式,嚴(yán)禁出現(xiàn)不結(jié)題的現(xiàn)象;三是教科室建立個(gè)人課題管理手冊,督促教師個(gè)人課題研究有實(shí)效;四是適時(shí)開展一次片級(jí)個(gè)人課題展示活動(dòng),為教師提供交流平臺(tái)。

  3、注重成果轉(zhuǎn)化。隨著本校教師教科研成果質(zhì)量的提高,每位教師在平時(shí)的教學(xué)中,做有心人,從事草根研究,注重教研成果的轉(zhuǎn)化,最終為提升質(zhì)量服務(wù)。一是引導(dǎo)教師在教學(xué)過程中開展教育科研工作,積極撰寫教后反思、聽課反思等活動(dòng),選出優(yōu)秀作品參加上級(jí)評(píng)比。二是教科室定期組織好“菜單式”講座等教科研理論學(xué)習(xí),邀請專家來校指導(dǎo),安排教師參與校、區(qū)、市級(jí)科研培訓(xùn);特別鼓勵(lì)中老年教師勤動(dòng)筆,積極參與各級(jí)成果評(píng)比,使教師們的教科研能力得到深度提升。三是注意總結(jié)。開設(shè)學(xué)校教科研講壇,讓一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)教師獲得者介紹教科研經(jīng)驗(yàn)。

 。ㄋ模、體衛(wèi)藝及科技工作。

  嚴(yán)格執(zhí)行體育和衛(wèi)生工作兩個(gè)“條例”,保證學(xué)生身心受益,同時(shí)加大藝術(shù)科技等教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  1、體育工作抓提升。規(guī)范課堂教學(xué)行為,杜絕體育課“放鴨子”的現(xiàn)象;深入開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng);全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作,確保上報(bào)數(shù)據(jù)的及時(shí)和準(zhǔn)確;籌辦好麒麟小學(xué)第十三屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。落實(shí)專項(xiàng)人員提前組隊(duì)、訓(xùn)練并參加各級(jí)各類的體育競賽活動(dòng),力爭取得優(yōu)異成績。

  2、衛(wèi)生工作抓細(xì)致。進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,提高學(xué)生衛(wèi)生安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生、防疫、心理健康教育和保健人員隊(duì)伍建設(shè),利用櫥窗、板報(bào)、晨會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面的健康教育。抓好“兩操”的落實(shí),做好預(yù)防近視,預(yù)防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作,定期對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次體檢。完善衛(wèi)生檔案。

  3、藝術(shù)科技工作抓落實(shí)。音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育和科技教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,要以新課標(biāo)為指導(dǎo),認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究,同時(shí)要切實(shí)抓好書畫、合唱、三模、科技、英語短劇、鼓號(hào)隊(duì)等社團(tuán)的訓(xùn)練,保證時(shí)間和人員,爭取在省市區(qū)各類比賽中獲得好成績。和德育處共同組織好麒小第二屆藝術(shù)節(jié)。

 。ㄎ澹┌踩ぷ

  安全法制辦要在對(duì)學(xué)生開展自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育的同時(shí),定期對(duì)學(xué)校的安全隱患進(jìn)行倒逼式控制,逐一分析,逐一排除,提高校園安全系數(shù)。在年內(nèi)創(chuàng)建成為“江蘇省平安校園”。

  1、強(qiáng)化安全意識(shí),提高師生的自護(hù)能力。一是有計(jì)劃安排舉行校園逃生演練活動(dòng),鍛煉學(xué)生在緊急情況下鎮(zhèn)靜沉著的心理素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)處理突發(fā)事件能力,保證每學(xué)期一次;二是有私家車的教師要遵守南京市校園車輛行駛規(guī)定,在校內(nèi)按要求限速行駛、停放等;三是認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī),嚴(yán)格遵守省廳“五嚴(yán)”規(guī)定和市局“三要八不準(zhǔn)”。

  2、加強(qiáng)飲食安全管理。今年學(xué)校將食堂的管理作為校園安全的重點(diǎn)工作來抓,加強(qiáng)對(duì)校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育,嚴(yán)格把好食品采購的源頭關(guān)。

  3、加強(qiáng)交通安全教育。強(qiáng)化乘車安全,及時(shí)登記乘車學(xué)生,堅(jiān)持做好護(hù)導(dǎo)上車及交接手續(xù)。與街道、交通、公安等部門主動(dòng)協(xié)調(diào)、通力合作,全力保障學(xué)生交通安全。

  4、加強(qiáng)校園安全管理,為師生創(chuàng)造安全和諧的校園教學(xué)環(huán)境。一是開展多種形式的教育活動(dòng)。利用每周一升旗、班會(huì)等時(shí)間,集中進(jìn)行安全教育。二是層層簽定目標(biāo)責(zé)任書。學(xué)校校長與科任教師、職能部門,班主任與學(xué)生家長層層簽定,劃清責(zé)權(quán)關(guān)系。三是定期召開安全工作會(huì)。通過召開各班班主任參加的安全會(huì)議,總結(jié)布置安全事宜,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。

 。╆(duì)伍建設(shè)

  未來教育的發(fā)展最終比拼的還是師資的力量。學(xué)校的師資強(qiáng),發(fā)展前景才越大。用力只能稱職,用心才能優(yōu)秀。因此隊(duì)伍建設(shè),全年要做好以下幾件事:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)。最近教育部頒布了《中小學(xué)(幼兒園)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,內(nèi)容包括理念、師德、師能等幾個(gè)方面,這是我們加強(qiáng)教師建設(shè)的保障、指導(dǎo)、依據(jù)和指南。每位教師要對(duì)照《中小學(xué)(幼兒園)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真學(xué)習(xí)找差距,通過自己補(bǔ)、學(xué)校幫助補(bǔ)等形式開展“達(dá)標(biāo)”活動(dòng),自覺提升素養(yǎng),努力走專業(yè)發(fā)展之路。

  2、弘揚(yáng)師德。我們要以“師德高尚”為教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)追求,教師要為人師表,領(lǐng)導(dǎo)干部要為師之表。一是要加強(qiáng)經(jīng)常性的教育。在教師群體中大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)師德模范、爭當(dāng)時(shí)代先鋒”的正氣。二是樹立師德典型。通過家長評(píng)、學(xué)生評(píng)、教師評(píng)等綜合評(píng)價(jià),評(píng)出若干師德先進(jìn)集體和個(gè)人,予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),強(qiáng)化正面引導(dǎo)。三是建立機(jī)制。面向家長開通校長信箱和投訴電話,暢通家長的投訴渠道,加強(qiáng)外力監(jiān)督。四是加大考核權(quán)重。對(duì)違反師德規(guī)范的教師絕不姑息縱容,并在評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升、職級(jí)認(rèn)定上實(shí)行“一票否決”,且三年內(nèi)不予考慮,在績效工資考核中也要給予體現(xiàn)。五是骨干示范。區(qū)級(jí)骨干稱號(hào)以上的教師要努力成為師德標(biāo)兵,帶頭模范執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定、規(guī)范,特別是要自覺拒絕有償家教,區(qū)骨干以上教師要帶頭簽訂拒絕有償家教承諾書。

  (七)保障工作

  學(xué)校的后勤、財(cái)會(huì)、圖書、檔案等工作,明確角色,為教育教學(xué)主動(dòng)服務(wù),為師生主動(dòng)服務(wù),敢當(dāng)勤務(wù)員。

  1、樹立服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化服務(wù)功能。后勤工作人員要深入各組、各室了解情況,及時(shí)搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù),確保教學(xué)需要。充分利用好春季大好時(shí)節(jié),精心設(shè)計(jì),積極創(chuàng)造條件,用二、三年的時(shí)間創(chuàng)建“南京市園林式校園”;繼續(xù)強(qiáng)化食堂管理,督促食堂承包人,保障飯菜質(zhì)量,使師生能就餐滿意;年內(nèi)實(shí)現(xiàn)電力增容(增加變壓器一臺(tái)),以滿足教學(xué)用電需要。

  2、嚴(yán)格校產(chǎn)管理。校產(chǎn)管理員要及時(shí)登記校產(chǎn),協(xié)助后勤保管、使用,監(jiān)督賠償,使物盡其用。

  3、加強(qiáng)校務(wù)公開。凡是涉及學(xué)校重大事項(xiàng),教師關(guān)心的熱點(diǎn)事、家長們關(guān)注的問題都要及時(shí)公開,接受監(jiān)督。特別是要嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行“收費(fèi)制度”,嚴(yán)禁亂收費(fèi),杜絕推銷教輔資料、接受家長吃請等有違師德的行為。不斷提高依法行政、依法執(zhí)教水平。

  4、規(guī)范做好學(xué)校圖書、檔案管理工作。學(xué)校的閱覽室要及時(shí)整理好書籍,定時(shí)開放,發(fā)揮育人功能;檔案室的管理要定人定責(zé),及時(shí)收集裝訂好學(xué)校的相關(guān)資料。

  5、抓好工會(huì)、共青團(tuán)工作。學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)要樹立服務(wù)意識(shí),關(guān)心教師身心健康,積極開展文體活動(dòng),豐富全體教職工的業(yè)余生活,營造溫馨和諧的教工之家。工會(huì)要及時(shí)組織召開教代會(huì),激發(fā)教師代表的主人翁意識(shí),為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,每年召開兩次。

  高山立馬心胸闊,大海揚(yáng)帆事業(yè)興。提升辦學(xué)品位,打造學(xué)校品牌,是麒小人的共同目標(biāo)。校興我榮,校衰我恥,相信在全體師生的共同努力下,精誠團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗,學(xué)校工作一定會(huì)再創(chuàng)輝煌!

  學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃 8

  學(xué)情分析

  由于七年級(jí)學(xué)生剛由小學(xué)上升為初中,兒童轉(zhuǎn)為青少年還需一個(gè)過渡期,其心、生理都還需要一個(gè)轉(zhuǎn)變期和適應(yīng)期,再者農(nóng)村小學(xué)生普遍接觸體育較少基礎(chǔ)薄弱,所以,原則上我們準(zhǔn)備安排的體鍛項(xiàng)目,活動(dòng)內(nèi)容,都有一個(gè)漸進(jìn)的過程,從常規(guī)做起,從點(diǎn)滴來抓,由易到難,由淺入課,這是本年級(jí)的一個(gè)活動(dòng)趨勢,大部分學(xué)生都活潑好動(dòng),表現(xiàn)欲、上進(jìn)心強(qiáng),但是普遍的體質(zhì)較弱,在上課中應(yīng)堅(jiān)持“健康第一、安全為主”。當(dāng)然課堂教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為主體,根據(jù)情況變化,日常教學(xué)中要靈活應(yīng)變。

  教材分析

  新的課程標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)內(nèi)容上,只確定了一個(gè)內(nèi)容結(jié)構(gòu)框架,僅提供了不同水平、不同領(lǐng)域、不同層次的基本目標(biāo);對(duì)教材內(nèi)容的`選擇、采取的教學(xué)方式和實(shí)施的教學(xué)步驟,都沒有作明確規(guī)定;因而教師在教材選擇上有較大的自主選擇空間。教師和學(xué)生都參與到課程內(nèi)容的選擇和建設(shè)上來,使體育與健康課教學(xué)更能適應(yīng)學(xué)生個(gè)體差異,做到因材施教,讓全體學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得益處。以發(fā)展學(xué)生速度、耐力、力量、柔韌、協(xié)調(diào)等素質(zhì)為前提,把理論知識(shí)、跑步、跳躍、投擲、武術(shù)、健身操、素質(zhì)訓(xùn)練、體質(zhì)測驗(yàn)做為必修內(nèi)容,將各種球類、韻律體操和舞蹈、跳繩作為選修教材。在選擇教學(xué)內(nèi)容時(shí),把速度、耐力、靈敏等測試內(nèi)容安排到教學(xué)中去完成。

  教學(xué)目標(biāo)

  一、知道合理安排鍛煉的時(shí)間和意義,參與體育與健康課的學(xué)習(xí)。形成積極態(tài)度和行為。

  二、完成和基本掌握本年級(jí)選擇項(xiàng)目中的規(guī)定動(dòng)作,了解所學(xué)項(xiàng)目的知識(shí)與簡單戰(zhàn)術(shù),結(jié)合游戲等多種形式獲得應(yīng)用技能,區(qū)分安全和不安全的運(yùn)動(dòng)行為,發(fā)展自學(xué)自練和自我保健能力。

  三、在小學(xué)體育與健康課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過各種練習(xí)手段,發(fā)展速度、靈敏、有氧耐力。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的身體,懂得不良行為對(duì)健康的影響,理解體育鍛煉對(duì)身體形態(tài)和技能發(fā)展的益處。

  四、掌握運(yùn)動(dòng)技能的同時(shí)使學(xué)生了解心理狀態(tài)對(duì)身體健康的影響,在體育活動(dòng)中初步建立自尊和自信,積極進(jìn)取,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  五、建立個(gè)人和群體的和諧關(guān)系,在體育游戲和比賽中能與同伴分配角色,協(xié)調(diào)配合,共同完成任務(wù)。

  學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃 9

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,按照由外延建設(shè)向內(nèi)涵轉(zhuǎn)變的思路,以校園文化建設(shè)為抓手,提高校園品位;堅(jiān)持質(zhì)量第一意識(shí),以高效課堂為抓手,全面提升教學(xué)質(zhì)量;堅(jiān)持德育為首的教育質(zhì)量觀,積極開展民族精神教育活動(dòng);繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),以效能建設(shè)為抓手,確實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng);開展系列安全活動(dòng),確保校園平安;團(tuán)結(jié)全校教職工,開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,不斷推進(jìn)學(xué)校教育健康發(fā)展。

  二、主要工作目標(biāo)

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持以師德建設(shè)為重點(diǎn),從嚴(yán)落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《XX市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》規(guī)定,堅(jiān)決制止工作拈輕怕重、相互拆臺(tái)、相互不團(tuán)結(jié)等影響教育和教師隊(duì)伍聲譽(yù)的行為,樹立學(xué)校和教師隊(duì)伍的良好形象。

  2、以落實(shí)常規(guī)為抓手,強(qiáng)力推進(jìn)教學(xué)改革。開展“高效課堂”教研活動(dòng),推進(jìn)課堂教學(xué)方式改革,努力提高課堂教學(xué)效率,確實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、結(jié)合績效工資實(shí)施工作,完善對(duì)教師工作態(tài)度、工作量、工作業(yè)績的考核評(píng)價(jià)方案,通過考核不斷強(qiáng)化教師的質(zhì)量觀念,增強(qiáng)教師抓教學(xué)、抓質(zhì)量的`緊迫感和壓力感,獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,形成比成績、比質(zhì)量、比效果的良好氛圍。

  4、加強(qiáng)班主任工作,以提高班主任班級(jí)管理能力為重點(diǎn),班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)采取“走出去、請進(jìn)來”的方式,學(xué)習(xí)借鑒外地優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)貫徹好《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,提高班主任的待遇,提升班主任的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)和工作能力。

  5、創(chuàng)新德育工作方式。開展感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)孝敬父母,尊敬老師,關(guān)心他人,回報(bào)社會(huì);開展文明禮貌教育,培養(yǎng)學(xué)生與眾不同的風(fēng)度和氣質(zhì);開展勞動(dòng)服務(wù)教育,讓學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,感受勞動(dòng)的快樂,學(xué)會(huì)珍惜勞動(dòng)成果;重視心理健康教育,讓學(xué)生變得陽光、快樂、自信、通情達(dá)理。

  6、配合實(shí)施校舍安全工程,確保新建教學(xué)樓在11月份主體完工,完成新建教學(xué)樓前后地面硬化和綠化、新建升旗臺(tái)等相關(guān)配套工程。

  7、多方籌措資金,完成教師辦公桌椅的更換工作,改善教師的辦公條件。

  8、繼續(xù)落實(shí)安全工作責(zé)任制,強(qiáng)化校園日常安全管理和安全教育,提高師生的安全意識(shí)和安全避險(xiǎn)能力,確保校園安全。

  9、加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生工作。強(qiáng)化學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,保持校園凈化、美化;完善體育設(shè)施建設(shè),保證學(xué)生的身心健康成長。

  10、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。全面提升教師的廉潔從教意識(shí);抓好財(cái)務(wù)管理,開源節(jié)流;進(jìn)一步實(shí)行校務(wù)公開化、透明化。

  學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃 10

  為扎實(shí)做好我校教學(xué)研究與管理工作,進(jìn)一步提高教學(xué)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,促進(jìn)各類活動(dòng)特色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,力爭本學(xué)年教育教學(xué)質(zhì)量有大的突破,特定20xx——20xx學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)深化新課程改革,全面推行“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”,逐步完“自主互動(dòng)探究”教學(xué)模式,進(jìn)一步提升我校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。

  二、總體思路

  1、工作目標(biāo):加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、工作重點(diǎn):抓好教學(xué)常規(guī)工作,抓好各學(xué)科合格率。

  3、工作方法:深入教學(xué),深入班級(jí),深入教師。

  4、工作難點(diǎn):實(shí)施學(xué)籍管理電子化。

  5、工作特色:倡導(dǎo)良好的教學(xué)風(fēng)氣(注重補(bǔ)差工作)。

  三、工作目標(biāo)

  1、協(xié)助學(xué)校貫徹執(zhí)行黨的教育方針,按照教育規(guī)律辦學(xué),全面完成教學(xué)任務(wù).

  2、協(xié)助校長制定并組織實(shí)施學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,指導(dǎo)、檢查和總結(jié)教育、教學(xué)工作。

  3、貫徹落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》

  4、九年級(jí)是初中教學(xué)最關(guān)鍵的一年,要統(tǒng)籌規(guī)劃,夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,加大檢查監(jiān)督力度,力爭20xx年我校中考成績有新突破。

  5、七、八年級(jí)重點(diǎn)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)和基本技能的訓(xùn)練,特別是語、數(shù)、外等基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué),夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)。做好六年級(jí)的課程設(shè)置,教學(xué)進(jìn)度,學(xué)生管理和教學(xué)管理工作,安排工作經(jīng)驗(yàn)豐富,責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任六年級(jí)班主任,并制定好六年級(jí)班主任工作計(jì)劃,確保學(xué)生管理開好頭,起好步。

  6、進(jìn)一步加大教學(xué)研究和教學(xué)管理力度,抓好教學(xué)常規(guī),抓集體備課的實(shí)效性,認(rèn)真落實(shí)“日查周評(píng)月匯總,期中期末搞講評(píng)”的要求,向“嚴(yán)細(xì)實(shí)恒”、“四精四必”的過程性管理要質(zhì)量要效益。

  7、開展多種形式的課堂教學(xué)活動(dòng),在“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”和“啟發(fā)式”教學(xué)方法上下功夫,實(shí)行典型教師帶動(dòng)工程。

  8、建立學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)、教師定期評(píng)教制度,通過評(píng)教幫助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)改進(jìn)工作。

  9、做好控掇保學(xué)工作,實(shí)行包保責(zé)任制和責(zé)任追究制,確保輟學(xué)率不超標(biāo)。

  四、具體任務(wù):

  1、教學(xué)視導(dǎo):平時(shí)整理好有關(guān)的各種檔案材料,做到檔案齊全、規(guī)格高。

  2、教學(xué)管理:

  (1)教學(xué)常規(guī):每周按時(shí)組織教研會(huì)成員對(duì)全校教師的各類常規(guī)進(jìn)行檢查,嚴(yán)格記錄檢查結(jié)果。

 。2)上課:按照上級(jí)要求繼續(xù)推行陽光課堂教學(xué)模式,做到扎實(shí)開展、樹立典型。

  (3)抽檢作業(yè):每周抽查2—3位教師所教班級(jí)的學(xué)生作業(yè),有效監(jiān)督學(xué)生的“減負(fù)”情況。

  3、教師管理

  (1)學(xué)生評(píng)教,每月進(jìn)行一次評(píng)教及時(shí)匯總評(píng)教結(jié)果并存檔。

 。2)教師培訓(xùn):按上級(jí)要求,做好全體教師、青年教師、班主任等的培訓(xùn)工作。

  4、教學(xué)評(píng)比

  (1)青年教師聽課評(píng)比:對(duì)全校青年教師進(jìn)行講課評(píng)比,督促青年教師教學(xué)水平達(dá)到一個(gè)更高臺(tái)階。

 。2)備課堂:對(duì)全校教師備課進(jìn)行展評(píng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)缺點(diǎn),使老師的備課真正具有實(shí)效性。

  (3)作業(yè):將語、數(shù)、英三科作業(yè)進(jìn)行展評(píng),發(fā)現(xiàn)優(yōu)差促進(jìn)教師及時(shí)高質(zhì)量批改作業(yè)。

  5、教學(xué)測評(píng):

 。1)考試:高質(zhì)量組織安排期中、期末考試不出任何差錯(cuò)。

  (2)九年級(jí)中考:組織九年級(jí)微機(jī)、體育測試、實(shí)驗(yàn)技能考試等工作。

  五、具體工作措施:

  1、明確工作目標(biāo)和工作重心,制定針對(duì)性強(qiáng)、科學(xué)合理的計(jì)劃措施,力爭落實(shí)到位。

  2、九年級(jí)是初中教學(xué)關(guān)鍵的一年,學(xué)校要統(tǒng)籌規(guī)劃、夯實(shí)基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力,根據(jù)區(qū)教研室《初中教學(xué)工作意見》的要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況制定切實(shí)可行教學(xué)工作計(jì)劃,加大檢查監(jiān)督力度,狠抓“四精”“四必”的落實(shí)。

  3、在落實(shí)“嚴(yán)細(xì)實(shí)恒”的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,為提高教育質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

 。1)加強(qiáng)對(duì)集體備課的管理,要繼續(xù)堅(jiān)持和完善集體備課制度,杜絕集體備課的形式主義,要定時(shí)間、定內(nèi)容、定主講人,發(fā)言稿和討論意見都要整理存檔。集體備課重點(diǎn)研究教材,制定教法和學(xué)法上,切實(shí)提高集體備課,把研究學(xué)情作為備課的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作來抓,增強(qiáng)備課的針對(duì)性。繼續(xù)落實(shí)“三定四備五統(tǒng)一”的要求,認(rèn)真執(zhí)行“六個(gè)再設(shè)計(jì)”的有關(guān)規(guī)定提高學(xué)案的復(fù)備質(zhì)量。

 。2)加強(qiáng)檢查,作好教學(xué)常規(guī)反饋工作。本學(xué)期教導(dǎo)處將建立健全教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)價(jià)制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度。同時(shí)通過隨堂聽課的形式對(duì)教師的課堂效率、教學(xué)水平等進(jìn)行評(píng)價(jià)。

 。3)規(guī)范教師的教學(xué)工作。各科教學(xué)都是整個(gè)素質(zhì)教育的重要組成部分,對(duì)于學(xué)生全面發(fā)展要求,各科圍繞教學(xué)大綱的要求,制定出切實(shí)可行的新學(xué)期工作計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課和作好輔導(dǎo)工作,教師在課堂上體現(xiàn)出新課程的理念,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

 。4)抓好音、體、美、綜合實(shí)踐、地方課程的教學(xué)。協(xié)助體育組做好學(xué)生體質(zhì)健康工作;協(xié)助體育組組織學(xué)生參加中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  (5)開展各類教師業(yè)務(wù)競賽工作,為教師和學(xué)生的成長著想。

 。6)堅(jiān)持聽評(píng)課制度,要做到有聽必評(píng)、以評(píng)促教,提倡跨學(xué)科聽課。學(xué)校既要安排目的明確、主題突出,全員參與的階段性聽課活動(dòng),也要提倡隨機(jī)聽課、推門聽課;每周平均聽課節(jié)數(shù),校長不低于2節(jié),業(yè)務(wù)校長不低于3節(jié),教師不低于2節(jié)。

 。7)加強(qiáng)對(duì)作業(yè)練習(xí)的管理。作業(yè)布置要做到數(shù)量適中,批閱及時(shí),對(duì)出現(xiàn)的'問題要跟蹤矯正,認(rèn)真講評(píng),提高練習(xí)質(zhì)量,要精選資料,杜絕在資料運(yùn)用上舍近求遠(yuǎn)、避重就輕的做法。要堅(jiān)持“四精四必”提高練習(xí)質(zhì)量。

 。8)做好培優(yōu)輔差工作。在平時(shí)教學(xué)中,教師要強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),讓學(xué)生學(xué)得輕松。教師要注重提高課堂效率,堅(jiān)持向課堂要成績,努力備好每一堂課。特別是做好培優(yōu)的同時(shí),想方設(shè)法做好補(bǔ)差工作。

 。9)按照“日查周評(píng)月匯總,期中期末搞獎(jiǎng)懲”常規(guī)管理要求,學(xué)校每月對(duì)教學(xué)常規(guī)組織一次全面檢查,量化打分,公示無異議后,結(jié)果納入對(duì)教師的考核講評(píng)。

 。10)建立學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)、教師定期評(píng)教制度,通過評(píng)教幫助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)改進(jìn)工作,評(píng)議結(jié)果與教師的獎(jiǎng)懲掛鉤,存在問題的教師要寫出書面整改意見,相關(guān)檔案整理存檔。

  4、加強(qiáng)對(duì)教師的管理。

  (1)搞好教師培訓(xùn)工作。在動(dòng)員教師不斷參加高學(xué)歷進(jìn)修以外,配合教師進(jìn)修學(xué)校組織好教師全員培訓(xùn),使教師素質(zhì)不斷提高。

 。2)加強(qiáng)教研,搞好聽課。組織開展教研工作計(jì)劃,鼓勵(lì)教師參加各類教研活動(dòng),上好公開課。任課教師一學(xué)期聽課不得少于25節(jié),教研組長、級(jí)部主任不少于30節(jié),領(lǐng)導(dǎo)干部不少于30節(jié)。

 。3)要求各教研組長對(duì)組內(nèi)的成員的備課、批改隨時(shí)抽查,并做好詳細(xì)的記錄。教研組長配合學(xué)校開展青年教師課型“過關(guān)”活動(dòng),促進(jìn)青年教師盡快成長。

  5、加強(qiáng)新課改,以科研促進(jìn)教育改革

 。1)鼓勵(lì)教師在業(yè)余時(shí)間多鉆研,通過多種渠道加強(qiáng)自身修養(yǎng),改善教育教學(xué)方法,樹立質(zhì)量意識(shí)。

 。2)及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,形成有建設(shè)性的意見或書面材料,每學(xué)期上交論文一篇。

 。3)加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和研究,探索新的教學(xué)方法,及時(shí)做好總結(jié)。

  6、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),做好控輟保學(xué)工作。

 。1)繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)力度。班級(jí)文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的核心,學(xué)校要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這方面的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。要注重“學(xué)生成長檔案袋”內(nèi)容的充實(shí)和班級(jí)張貼內(nèi)容的不斷更新,注意檔案的搜集整理工作。

  學(xué)校要充分利用系列主題班會(huì)、豐富多彩的文體活動(dòng)等有意義的形式,有針對(duì)性在開展信心、感恩和養(yǎng)成教育,扎扎實(shí)實(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想、信念、責(zé)任、意志、品質(zhì)、人格養(yǎng)成教育。要尊重和發(fā)展學(xué)生的興趣特長,積極拓寬條件,積極開設(shè)特長班及豐富多彩的文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。充分發(fā)揮班主任的橋梁紐帶作用,協(xié)調(diào)好學(xué)科教師的教學(xué),密切同家長的聯(lián)系,有條件的學(xué)?山⒓议L委員會(huì),讓家長參與學(xué)校的有關(guān)活動(dòng),發(fā)揮家長的參謀和監(jiān)督作用,形成教育合力。

 。2)繼續(xù)實(shí)施教育局關(guān)于控輟保學(xué)一票否決制,層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,把控輟保學(xué)這項(xiàng)工作落實(shí)到人頭,實(shí)行控輟保學(xué)動(dòng)態(tài)管理,堅(jiān)持每月一次調(diào)度,對(duì)于超標(biāo)的責(zé)任人要嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任書的要求。

  7、做好檔案的整理工作。級(jí)部和教導(dǎo)處等科室要做好整檔工作,根據(jù)各項(xiàng)工作的發(fā)展情況及時(shí)將檔案整理好入盒入櫥。

  在新的一年里,教導(dǎo)處力爭在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,做好教育教學(xué)工作,使我校教學(xué)法質(zhì)量更上一個(gè)臺(tái)階。

  學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃 11

  在過去的一年中,我校全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,扎實(shí)開展課改實(shí)驗(yàn)各項(xiàng)工作成績顯著,但還存在一些不足。本學(xué)期中,我校要針對(duì)各種不足和薄弱環(huán)節(jié)要全方位的加強(qiáng),現(xiàn)就我校本年度的計(jì)劃和工作要點(diǎn)做一介紹:

  我校本年度的教學(xué)目標(biāo)就是在改革浪潮中積極探索促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展教師不斷提高學(xué)校不斷進(jìn)步的辦學(xué)的方向,辦人民滿意教育本著科學(xué)管理全面育人辦出特色,爭創(chuàng)一流的`辦學(xué)目標(biāo)圍繞著課程改革這個(gè)中心全面開展與展開各項(xiàng)工作。

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化學(xué)校德育工作

  進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,在教師中加強(qiáng)師德教育,開展五比五看活動(dòng),繼續(xù)更新觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,在學(xué)生中掀起學(xué)習(xí)《守則》和《日常行為規(guī)范》的熱潮,力爭在師生行為習(xí)慣上再上一個(gè)臺(tái)階,主要采取措施如下

 。1)通過主題班會(huì)升國旗勞動(dòng)實(shí)踐等開展德育系列化活動(dòng),

 。2)要強(qiáng)化學(xué)科教學(xué)過程中的德育滲透功能,

 。3)加強(qiáng)校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),

  (4)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)積極開展班級(jí)工作研討活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,

  (5)堅(jiān)持不懈的抓好學(xué)校安全法制教育,力爭早日達(dá)到市級(jí)文明校園。

 。ǘ┓e極開展課改實(shí)驗(yàn),創(chuàng)建我校課堂特色教學(xué)

 。1)以杜郎口教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為先導(dǎo),以我縣二十四字模式為核心,創(chuàng)建出我校特色的課堂教學(xué)模式,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,(2)繼續(xù)培養(yǎng)和選拔我校優(yōu)秀教師和優(yōu)質(zhì)課、實(shí)踐反思再反思,抓好校本課程的開發(fā)與應(yīng)用工作,力爭開發(fā)初試和我校學(xué)生實(shí)際的校本課程。(3)進(jìn)一步完善對(duì)師生評(píng)價(jià)體系,積極組織教師學(xué)生開展創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),主要是在三小活動(dòng)上做文章。

 。ㄈ┘哟蠼萄薪谈牧Χ,提高教師素質(zhì)

  一是扎扎實(shí)實(shí)開展教師繼續(xù)教育活動(dòng),二是充分發(fā)揮校本研訓(xùn)的功能,在學(xué)期初組織一次課堂教學(xué)模式探討,三是走科教研之路,力爭人人有課題,個(gè)個(gè)有縣級(jí)以上論文,要求教師積極參加縣鄉(xiāng)組織的課改教研活動(dòng),在全體教師中形成一個(gè)崇尚學(xué)習(xí)的氛圍。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)學(xué)校藝體衛(wèi)工作

  一是要認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,保證體育藝術(shù)課的全面開全開足。二是上好體育課,搞好學(xué)生達(dá)標(biāo)訓(xùn)練和體育代表隊(duì)訓(xùn)練,每學(xué)期進(jìn)行一次隊(duì)列體操比賽和一次校運(yùn)會(huì),三是上好藝術(shù)課,組織師生開展藝術(shù)活動(dòng),每年組織兩次文藝匯演,四是貫徹學(xué)校衛(wèi)生管理規(guī)定,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做好近視眼預(yù)防工作。

 。ㄎ澹、強(qiáng)化園務(wù)管理

  去年評(píng)估中,我校被評(píng)為明星幼兒園,今年我園將再接再厲,強(qiáng)化園務(wù)管理,改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié),增加辦園特色,提高辦園水平,搞好合班工作,力爭成為全縣一流幼兒園。

  我校奮斗目標(biāo):領(lǐng)導(dǎo)思想要先進(jìn),全校師生齊奮進(jìn),課外班干下命令,師生之間不能恨,三風(fēng)建設(shè)要過硬,作業(yè)布置要選定,各項(xiàng)工作要拼命,工作不好要挨挺,保重身體不生病,再創(chuàng)輝煌向前進(jìn)。

  學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃 12

  一、指導(dǎo)思想

  以x學(xué)校整體搬遷新校為契機(jī),以“以人為本,和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念,以“面向全體,因材施教,分層教學(xué),大面積提高教學(xué)質(zhì)量”為中心工作,以教育教學(xué)思想理念創(chuàng)新、教學(xué)管理機(jī)制創(chuàng)新、教學(xué)方法創(chuàng)新為動(dòng)力,全面貫徹黨的教育方針,扎實(shí)推行素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為把華英學(xué)校早日辦成一所思想領(lǐng)先、質(zhì)量過硬、特色鮮明的現(xiàn)代化精品名校而努力奮斗。ザ、工作目標(biāo)

  1.常規(guī)教學(xué):加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)檢查,深入有效地開展集體備課活動(dòng),切實(shí)提高備、講、批、輔、考五個(gè)環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。

  2.教研教改:以全面發(fā)展、學(xué)有特色為原則,以學(xué)習(xí)·研究和實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)、積極推行“因材施教、分層教學(xué)”和研究性學(xué)習(xí)為中心,以提高課堂教學(xué)效率、全面提高教學(xué)質(zhì)量為目的,以課題研究為主要形式,以備課組為主體開展教研教改的成效和水平。

  3.特長教育:以第二課堂和活動(dòng)課為陣地,著重實(shí)施以奧賽訓(xùn)練為主的“培優(yōu)工程”,以體、音、美、特長生訓(xùn)練為主的“特長工程”。同時(shí),積極開展學(xué)科興趣活動(dòng),舉辦各種興趣小組,探索并嘗試開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  4.教學(xué)管理:初步建立一套適合華英學(xué)校特點(diǎn)的,既能嚴(yán)格管理又能充分調(diào)動(dòng)廣大教師工作積極性的.、包括對(duì)教學(xué)工作的要求、檢查、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)等多方面內(nèi)容的、科學(xué)合理的教學(xué)管理制度,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理工作的制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。

  二、工作重點(diǎn)

  1.加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè),充分發(fā)揮教研組在學(xué)科教學(xué)、教研與教改活動(dòng)中和教師隊(duì)伍建設(shè)中的主體作用和指導(dǎo)作用。

  2.認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),深刻理解新教材體系及其教育思想和理念,積極開展新教材教學(xué)學(xué)習(xí)和研究活動(dòng),深入研究并掌握適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)及其教育思想和理念的教學(xué)方法。

  3.扎實(shí)推行因材施教和分層教學(xué),努力使不同層次的學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上得到最大程度的發(fā)展。

  三、具體措施

  1.加強(qiáng)并落實(shí)經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)檢查。教案和作業(yè)檢查實(shí)行定期(一日一次)和不定期檢查相結(jié)合、普查和抽查相結(jié)合,突出重點(diǎn)、講求實(shí)效、不搞形式。堅(jiān)持聽課制度,扎實(shí)開展集體聽課和評(píng)課活動(dòng),迅速開展新分新調(diào)教師的公開課活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)要深入教學(xué)一線,堅(jiān)持經(jīng)常聽課。加強(qiáng)對(duì)重大考試試題的組織、研究和評(píng)價(jià)工作,對(duì)試題和考試成績的評(píng)價(jià)要體現(xiàn)分層教學(xué)、全面發(fā)展的要求,反映分層教學(xué)、全面發(fā)展的成果。

  2.積極開展新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的學(xué)習(xí)研究交流活動(dòng),實(shí)施新教材輪流主講、共同鉆研的機(jī)制。

  3.努力探索并形成以班主任為中心科任教師密切配合、以備課組為中心學(xué)科教師充分發(fā)揮創(chuàng)造性、以課堂教學(xué)為中心各種形式的轉(zhuǎn)差抓中培優(yōu)工作相結(jié)合、以學(xué)習(xí)為中心德育智育和心理教育有機(jī)統(tǒng)一的立體多元的分層教學(xué)模式,把因材施教、分層教學(xué)真正落到實(shí)處,并盡力抓出成效。

  4.根據(jù)學(xué)校、學(xué)生、學(xué)科的特點(diǎn)和實(shí)際,積極開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。研究性學(xué)習(xí)要針對(duì)教學(xué)的需要和學(xué)生發(fā)展的需要,以學(xué)生為主體來進(jìn)行,一定要克服形式主義,真正著眼于實(shí)實(shí)在在地提高學(xué)生的能力和綜合素質(zhì)。

  5.加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)活動(dòng)課和學(xué)科競賽等第二課堂活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo),形成具有華英特色的特長教育模式,真正落實(shí)因材施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  6.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),在職業(yè)道德、教育教學(xué)理念、業(yè)務(wù)能力、工作態(tài)度和作風(fēng)等方面加強(qiáng)有針對(duì)性的建設(shè),不斷提高全體教師的師德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

  7.建立一套符合華英學(xué)校的特點(diǎn)的教師管理、評(píng)價(jià)、激勵(lì)機(jī)制。嚴(yán)格教師管理,科學(xué)評(píng)價(jià)教師工作,大力表彰和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性。

  學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃 13

  一、教學(xué)方面:

  1、常規(guī)教學(xué)制度進(jìn)一步深化規(guī)范;

  2、安排計(jì)劃好教學(xué)課時(shí)分配及選項(xiàng)課程開設(shè)類別;

  3、完成體育選項(xiàng)課程學(xué)生選項(xiàng)電腦軟件的開發(fā)和完善,并于20xx級(jí)學(xué)生開始正式啟用;

  4、大二體育技能課程和大一學(xué)生體質(zhì)測試工作任務(wù)分解并于2008—20xx(2)全部工作落實(shí)實(shí)施,在本學(xué)期期間將測試、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與處理、匯總資料并形成報(bào)告、上報(bào)國家教育部;;

  5、完成好本學(xué)年課改工作并付諸實(shí)施。

  二、科研工作:

  1、20xx年度完成科研論文并發(fā)表:核心期刊1—2篇;省級(jí)期刊4—6篇;

  2、完成目前使用的《運(yùn)動(dòng)與健康教育》教材的修定改版工作;

  3、籌備“濾布體育技能”教材編寫;

  4、完成2008年院級(jí)科研課題報(bào)告及有關(guān)結(jié)題工作;

  5、爭取申報(bào)成功省級(jí)以上科研課題1項(xiàng),爭取院外科研經(jīng)費(fèi)3000元以上;

  6、全體教師撰寫論文參加江蘇省體育科研論文報(bào)告會(huì)的征文活動(dòng),爭取兩篇以上獲獎(jiǎng);

  7、申報(bào)院級(jí)科研課題1項(xiàng),擬申報(bào)“體育課程學(xué)生成績評(píng)分系統(tǒng)軟件的開發(fā)與應(yīng)用”

  8、全面提升教研室青年教師的科研能力,爭取培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

  三、院級(jí)體育活動(dòng):

  1、全面準(zhǔn)備國家教育部及省教育廳對(duì)學(xué)院體育工作的'評(píng)估;

  2、5月份籌備、組織、實(shí)施學(xué)院學(xué)生陽光體育活動(dòng)競賽日活動(dòng)暨第二屆學(xué)院教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)工作;

  3、10月份籌備、組織、實(shí)施學(xué)院第三屆校園體育文化節(jié)暨第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)工作;

  4、學(xué)院安排的其他對(duì)外體育交流與服務(wù)工作。

  四、學(xué)生體育社團(tuán)建設(shè):

  1、鞏固和完善目前12個(gè)學(xué)生體育社團(tuán)的建設(shè)和規(guī)范性要求,爭取1——2個(gè)體育類學(xué)生社團(tuán)參加全省大學(xué)生優(yōu)秀社團(tuán)的評(píng)選并爭取成功;

  2、形成定期匯報(bào)和不定期檢查學(xué)生體育社團(tuán)活動(dòng)情況制度;

  五、教師培養(yǎng)方面:

  1、1—2名青年教師參加全省教師培訓(xùn)(輪訓(xùn));

  2、利用科研會(huì)議鼓勵(lì)青年教師多參與、多接觸,擴(kuò)大視野,增長見識(shí),廣開思路,提高其教學(xué)和業(yè)務(wù)能力;

  3、繼續(xù)鞏固學(xué)院“青藍(lán)工程”的成果,制定并實(shí)施20xx年度體育教研室結(jié)對(duì)和工作計(jì)劃;

  4、教研室繼續(xù)加大對(duì)青年教師的使用力度,逐漸鍛煉其獨(dú)擋一面的能力;

  5、爭取更多的機(jī)會(huì)使教師能有機(jī)會(huì)和時(shí)間進(jìn)行專門培訓(xùn);

  6、加大增多教師間看課、評(píng)課、研討的次數(shù)和質(zhì)量,使教師從中真正有所收獲和提高。

  學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃 14

  一、指導(dǎo)思想

  以縣教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以“辦人民滿意教育”為總要求,以創(chuàng)優(yōu)爭先、創(chuàng)建特色、創(chuàng)建名校為總目標(biāo),進(jìn)一步謀劃新思路,探求新舉措,追求新發(fā)展。積極構(gòu)建和諧校園,凝煉打造學(xué)校文化,關(guān)注提升生命質(zhì)量,優(yōu)化評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,精細(xì)常規(guī)過程管理,全面提升教育質(zhì)量,加快推進(jìn)學(xué)校發(fā)展,扎實(shí)做好20xx-20xx學(xué)年度各項(xiàng)工作,為創(chuàng)建全縣一流名校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、工作總體思路:

  立足常規(guī),優(yōu)化管理,創(chuàng)優(yōu)爭先,和諧發(fā)展。

  三、工作重、難點(diǎn)

  (一)重點(diǎn):

  1、德育工作;

  2、安全工作;

  3、提升教學(xué)質(zhì)量;

  4、搞好隊(duì)伍建設(shè)。

 。ǘ╇y點(diǎn):

  1、課程建設(shè);

  2、信息化建設(shè);

  3、學(xué)校特色建設(shè)。

  四、具體方法與措施

 。ㄒ唬┤孢M(jìn)行“改薄”工作,努力改善辦學(xué)條件,縮小差距。本學(xué)期,我們努力按照安徽省教育廳要求開齊、開足課程。

 。ǘ┍M量配齊器材設(shè)備,建立使用與維護(hù)機(jī)制。充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)過程中的作用。加強(qiáng)信息技術(shù)教研組的教學(xué)研究活動(dòng),信息處要對(duì)計(jì)算機(jī)、多媒體等教育手段新

  的應(yīng)用功能進(jìn)行培訓(xùn)、進(jìn)行開發(fā)、進(jìn)行整合,提升教育教學(xué)手段的現(xiàn)代化水平。及時(shí)更新發(fā)布學(xué)校新聞,豐富學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容,落實(shí)欄目負(fù)責(zé)人制,使學(xué)校網(wǎng)站真正成為信息交流的平臺(tái)、資源共享的載體、對(duì)外開放的門戶和社會(huì)了解學(xué)校的窗口。

 。ㄈ└镄吕砟,創(chuàng)新思維,大力推進(jìn)課程信息化與特色創(chuàng)建活動(dòng)。堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,走特色興校之路。

 。ㄋ模﹫(jiān)持堅(jiān)守立德樹人,以德為先,強(qiáng)化德育工作,狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持“德育為先”。優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng),采取更為得力有效的措施,使學(xué)生的文明行為習(xí)慣有明顯優(yōu)化,學(xué)生的優(yōu)良素養(yǎng)明顯提升,對(duì)部分問題學(xué)生的`轉(zhuǎn)化和管理取得新的成果,精心組織寓有教育意義、令學(xué)生難忘的對(duì)學(xué)生成長有影響的教育活動(dòng),并形成以自主育德為重點(diǎn)的德育工作特色。

  發(fā)揮班主任在德育工作中的極其重要的作用。加強(qiáng)對(duì)班主任工作的過程管理和考核,認(rèn)真實(shí)施《班主任工作考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,舉辦班主任工作論壇和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),建立班主任個(gè)體發(fā)展檔案袋,重視班主任工作過程性經(jīng)驗(yàn)積累與反思,適時(shí)組織班主任外出參觀學(xué)習(xí),引導(dǎo)班主任建立新的學(xué)生觀和教育理念,提升班主任品味和管理水平。規(guī)范、完善、優(yōu)化文明值勤工作。

 。ㄎ澹┮宰ベ|(zhì)量提升為中心為重點(diǎn)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,是學(xué)校實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)的重要環(huán)節(jié),是學(xué)校發(fā)展的重要基礎(chǔ)。因此,我們要始終不渝地堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,理直氣壯,凝心聚力抓質(zhì)量,立足年級(jí)組、備課組,加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究與改革,強(qiáng)化課堂教學(xué)的時(shí)間意識(shí)和生命意識(shí),力求課堂教學(xué)研究在實(shí)效上下功夫。采取切實(shí)有效的措施,強(qiáng)化和優(yōu)化教學(xué)過程管理,全面地、大幅度地提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓初三畢業(yè)年級(jí),扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)舉措,分層推進(jìn),分類指導(dǎo),抓實(shí)個(gè)輔,抓實(shí)月考,研讀考綱,提高效率,確保完成中考目標(biāo),確保在一中錄取上有新的突破,確保中考各項(xiàng)指標(biāo)在全縣處于領(lǐng)先地位。

 。┘訌(qiáng)教學(xué)研究工作,立足校情,確立課題,開展一師一優(yōu),一課一品等活動(dòng);開展推門聽課、同課異構(gòu)及教學(xué)開放日活動(dòng),確立教學(xué)事故追究制度。

  (七)規(guī)范辦學(xué)行為,細(xì)化措施,強(qiáng)化安全工作。

  安全教育是學(xué)校工作的重要組成部分,學(xué)校要發(fā)展安全是基礎(chǔ),沒有安全的校園環(huán)境,學(xué)校的一切教育教學(xué)工作就沒有根本的保證。因此,加強(qiáng)學(xué)校安全制度建設(shè),細(xì)化學(xué)校安全教育措施顯得尤為重要。近年來,我校高度重視校園安全,致力創(chuàng)建平安校園,扎實(shí)開展了一系列工作。新學(xué)期即將開學(xué),我校除繼續(xù)開展以前的一些活動(dòng)外,還推出了一些新舉措。

  一是發(fā)出一份倡議:遵守交通規(guī)則,不做危險(xiǎn)游戲,提高自護(hù)自救本領(lǐng),人人爭當(dāng)安全衛(wèi)士。

  二是充分利用學(xué)校的板報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地,加大安全宣傳力度

  三是觀看一次安全紀(jì)錄片,懂得“交通安全,從我做起”的道理。

  四是召開主題班會(huì)。教育學(xué)生不要乘坐沒有牌照的機(jī)動(dòng)車,不要購買衛(wèi)生不合格的“三無”食品等等,使學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自身安全。

  五是加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,通過發(fā)放《給學(xué)生家長的一封信》等方式,把安全常識(shí)宣傳給家長,使學(xué)校教育、家庭教育有機(jī)結(jié)合,共同為學(xué)生安全負(fù)責(zé)。

  六是加強(qiáng)學(xué)校值班工作,學(xué)校教師值班做到24小時(shí)不空崗,每天上下學(xué)期間有教師在校門口負(fù)責(zé)執(zhí)勤,每天學(xué)生排隊(duì)進(jìn)入校園。

  切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全教育與管理。完善人防、技防、物防措施,健全各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)應(yīng)急演練。重點(diǎn)做好防溺水、防火、等安全工作。

 。ò耍┲ι罨瘜W(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

  1、打造寢室文化。

  2、校園綠化。

  3、創(chuàng)新大課間內(nèi)容與模式。

  4、開展晨誦、午字、暮省特長教育,發(fā)展學(xué)生個(gè)性。根據(jù)我校師資力量,我校計(jì)劃開設(shè)經(jīng)典誦讀、寫字課,成立學(xué)生社團(tuán),讓學(xué)生自主選擇并參加活動(dòng)。

  5、著力提升教師精神境界,積蓄并釋放正能量。進(jìn)一步提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)。以師德建設(shè)為核心,以教育部的“師德規(guī)范(八條)”和市局“三要八不準(zhǔn)”為行為準(zhǔn)則和底線要求,通過多種途徑,使教職工的師德水平和教書育人能力達(dá)到適應(yīng)新課改要求和教育現(xiàn)代化進(jìn)程以及四星級(jí)中學(xué)教師素養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

 。ň牛┡S護(hù)校園安全、穩(wěn)定和和諧。

  1、校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開、制度理財(cái)、民主理財(cái);

  2、民主決策,民主管理,民主評(píng)議;

  3、聯(lián)防聯(lián)動(dòng),戳力協(xié)作,創(chuàng)設(shè)安全和諧大環(huán)境;

  4、排查隱患,化解矛盾,安全演練。

  學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃 15

  一、總體工作目標(biāo)

  1、指導(dǎo)思想

  以人為本,文化立校,德育鑄魂,特色取勝。

  學(xué)校堅(jiān)持“教師第一”,以教師、學(xué)生發(fā)展為本,把學(xué)校發(fā)展建立在教師、學(xué)生發(fā)展基礎(chǔ)之上。努力建設(shè)高素質(zhì)的學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)、教師團(tuán)隊(duì),建設(shè)高品位的校園文化,開展高水平的德育工作,實(shí)施優(yōu)質(zhì)管理,優(yōu)質(zhì)教育教學(xué),樹優(yōu)良校風(fēng)形象,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌形象,全力推動(dòng)“7+1工程”,力爭實(shí)現(xiàn)學(xué)?缭绞降陌l(fā)展。

  2、辦學(xué)目標(biāo):

  保證質(zhì)量、構(gòu)建特色、追求品位、辦有靈魂的精品學(xué)校;校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、師資優(yōu)質(zhì)、建創(chuàng)管理優(yōu)秀的現(xiàn)代化學(xué)校;學(xué)生有信心,家長們開心,創(chuàng)老百姓放心的知名學(xué)校;立足本地,走向全國,面向國際的高品位學(xué)校。

  3、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):

  有愛心,有能力,有自信心,有責(zé)任心;會(huì)做人,會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)做事,會(huì)生活;孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人,文明守紀(jì),誠實(shí)守信;做一個(gè)事業(yè)成功,擁有幸福人生的人;做一個(gè)“因?yàn)槟愕拇嬖诙屗烁械叫腋5娜恕薄?/p>

  4、教師培養(yǎng)目標(biāo):

  有思想,有愛心,有責(zé)任心,有事業(yè)心;愛學(xué)習(xí),愛思考,愛科研,愛合作,會(huì)教學(xué),會(huì)管理;做最受學(xué)生歡迎、愛戴的老師,做科研型、學(xué)者型老師。

  5、教育模式:

  愛心教育、民主教育、養(yǎng)成教育、成功教育。

  6、治校方略(“一、二、三、四、五、六”)

  堅(jiān)定一個(gè)目標(biāo):辦一所現(xiàn)代化、國際化、高品位、高質(zhì)量、有特色的精品學(xué)校;

  建好兩支隊(duì)伍:一支高素質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì),一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì);

  實(shí)行三大戰(zhàn)略:德育興校,科研興校,特色興校;

  抓好四項(xiàng)工作:科學(xué)管理,優(yōu)化教學(xué),優(yōu)質(zhì)服務(wù),校園文化建設(shè);

  堅(jiān)持五個(gè)并重:教育教學(xué)并重,小教初教并重,素質(zhì)教育和培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)試能力并重,教學(xué)常規(guī)和教學(xué)科研并重,教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展并重。

  從六個(gè)方面提高教學(xué)質(zhì)量:依靠科學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量,依靠德育工作、校園文化建設(shè)提高教學(xué)質(zhì)量,依靠科學(xué)、高效的課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量,依靠教學(xué)科研提高教學(xué)質(zhì)量,依靠師資隊(duì)伍建設(shè)提高教學(xué)質(zhì)量,依靠教學(xué)策略(分層教學(xué)、導(dǎo)師制、合作學(xué)習(xí)競賽)提高教學(xué)質(zhì)量。力爭全面刷新中考上線率、會(huì)考優(yōu)秀率。

  7、教育理念

  ——在素質(zhì)教育的原野上,每個(gè)學(xué)生都是一座金礦,充分開發(fā)學(xué)生的`潛能,每個(gè)學(xué)生都能成為優(yōu)秀人才。因?yàn),每一粒種子都能破土發(fā)芽,每一株幼苗都能茁壯成長,每一朵鮮花都能自由開放,每一個(gè)果實(shí)都能散發(fā)芬芳。

  8、莊嚴(yán)承諾

  轉(zhuǎn)變意識(shí),服務(wù)至上;安全重于泰山,責(zé)任重于一切,對(duì)學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生前途命運(yùn)負(fù)責(zé)。

  二.本學(xué)年工作目標(biāo)

  1.健全和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度、考勤考核制度,建立科學(xué)的工資制度,構(gòu)建比較科學(xué)的符合本校實(shí)際的管理模式、校園文化模式、教育教學(xué)模式、后勤管理模式,科學(xué)化、規(guī)范化辦學(xué)。2.以建設(shè)一支優(yōu)秀班主任隊(duì)伍為抓手,建設(shè)一支高素質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì);以學(xué)科組建設(shè)為龍頭,以學(xué)科帶頭人為核心,促進(jìn)教師專業(yè)成長,逐步組建一支結(jié)構(gòu)合理、德藝雙馨、高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)。

  3.建設(shè)高品位的校園文化,開展高水平德育工作,建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,樹立自信心,創(chuàng)建和諧文明校園,實(shí)現(xiàn)管理、教育、教學(xué)優(yōu)質(zhì)化,促進(jìn)師生快速成展、健康成長。

  4.實(shí)施目標(biāo)管理、全員管理;實(shí)行管理責(zé)任制,定崗位,定責(zé)任,定考核;踐行細(xì)化管理,落實(shí)細(xì)節(jié)管理,注重管理過程,促成高效管理。

  5.加強(qiáng)音、體、美、藝學(xué)科建設(shè),培養(yǎng)音、體、美、藝特長生;高度重視基礎(chǔ)年級(jí),竭力抓好畢業(yè)班工作,全力辦好特長班,全面醞釀組建國際部,力創(chuàng)輝煌,實(shí)現(xiàn)雙贏。

  6.認(rèn)真貫徹新新課改精神,落實(shí)新課改的具體方案與內(nèi)容,聚焦課堂,立足規(guī)范,深入教學(xué),深度推進(jìn);構(gòu)建主體性課堂教學(xué)模式,教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí),上好必修課程,建設(shè)好校本課程,開設(shè)活動(dòng)課程;實(shí)施“分層教學(xué)”、“全面提高”、“培優(yōu)補(bǔ)差”、“后進(jìn)生導(dǎo)師制”;實(shí)現(xiàn)各層次學(xué)生有信心學(xué)習(xí)、成功學(xué)習(xí)。

  7.認(rèn)真落實(shí)教育主管部門的會(huì)議精神,積極參與推進(jìn)“教育思想現(xiàn)代化、領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)代化、教師隊(duì)伍現(xiàn)代化、教育體系現(xiàn)代化、辦學(xué)條件現(xiàn)代化、教育管理現(xiàn)代化”的教育現(xiàn)代化的六大行動(dòng);努力爭創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和區(qū)域現(xiàn)代化示范學(xué)校。

  8、加大教師培訓(xùn)力度,認(rèn)真抓好新老教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)結(jié)對(duì)子的“青藍(lán)”工程,全力抓好骨干教師培訓(xùn)、評(píng)選工作,英語教師口語、聽力培訓(xùn),教科研培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)和教干培訓(xùn)等重點(diǎn)工作。

  9、搞好課題申報(bào)、立項(xiàng)、研究、校本資料匯編工作。

  10、認(rèn)真完成黨員登記、支部組建等工作;完善和健全工會(huì)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組建等重點(diǎn)工作任務(wù)。

  11、注重特色教育,啟動(dòng)國際部,為學(xué)校下一步的轉(zhuǎn)型、升格創(chuàng)造條件,奠定基礎(chǔ)。

  三、管理理念

  “管理出質(zhì)量,管理出效益”、“學(xué)生成才,三分教七分管”。任何好學(xué)校都是靠人辦的,任何好教師、好學(xué)生都是靠人培養(yǎng)的。這些都是建立在好的管理基礎(chǔ)上的。好的管理,使懶人變勤,使壞人變好;好的管理,可以使人的才干得到充分發(fā)揮,可以使人的思想境界得到升華,可以實(shí)現(xiàn)效益最大化。

  什么是好的管理?是有思想、有目標(biāo)的管理,有章法、有程序、制度第一、流程規(guī)范的管理,制度、法規(guī)和人文關(guān)懷相結(jié)合的管理,分工明確、責(zé)任落實(shí)和獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)的管理,激勵(lì)先進(jìn)、鞭策落后的管理。好的管理需要一個(gè)好的管理團(tuán)隊(duì)(而不是一群貌合神離的烏合之眾),需要全員參與(而不是各自為政的散兵游勇),人人都成為管理者(而不是遇事推諉、沒有責(zé)任心的看客)。為了追求好的管理,我們需要建設(shè)一支優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)并做到:敬業(yè)奉獻(xiàn),敢于攻堅(jiān),勇于創(chuàng)新,群策群力,雷厲風(fēng)行,精益求精。心里想的,嘴上說的,手中做的,深深融化進(jìn)血液中,完全落實(shí)在行動(dòng)上。要求每一個(gè)管理者必須當(dāng)好教師、職工的表率,每個(gè)教師、職工當(dāng)好學(xué)生的表率。

  任何組織的成功者是5%決策+95%高效執(zhí)行。工作有布置無落實(shí)、無檢查、無考核、無獎(jiǎng)懲便等于零。因?yàn)闆]有執(zhí)行力,就沒有競爭力。管理能否高效,關(guān)鍵在于執(zhí)行力,辦好學(xué)校歸根到底就在于執(zhí)行力。那種不遵章程、不守規(guī)則、不重程序、個(gè)人意志為主的隨意性管理,只能使工作陷入被動(dòng)、無效、混亂不堪的局面。

  學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃 16

  一、指導(dǎo)思想:

  在過去的一個(gè)學(xué)期里,我們xx小學(xué)有收獲,也有思考,為了進(jìn)一步提高我們xx小學(xué)工作效益,更加進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展,將我們xx小學(xué)建設(shè)得更加和諧,更加欣欣向榮,特制定本計(jì)劃。

  二、工作目標(biāo)

  1、平安和諧校園建設(shè)仍然是我們xx小學(xué)這一學(xué)期工作的重點(diǎn)。

  2、進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量始終作為我們xx小學(xué)一切工作的中心。

  3、努力爭取外援,更加進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校硬件建設(shè)。

  4、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,更加進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

  5、加強(qiáng)在建幼兒園工程管理。

  6、加強(qiáng)營養(yǎng)餐管理,促進(jìn)學(xué)生身體健康。

  三、主要措施

 。ㄒ唬、堅(jiān)持“以德立校”,建設(shè)平安文明和諧校園。

  1、加強(qiáng)師生安全教育。

  師生安全工作始終是我們學(xué)校工作的重點(diǎn),其中學(xué)生安全第一,教師上下班安全也是不容忽視。

  學(xué)生安全主要以教育局每月一主題為主,學(xué)校主題安全事宜為輔,目的'是確保學(xué)生安全。

  (1)、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。學(xué)生安全時(shí)刻掛在嘴邊,班會(huì)課要講,上午課間操要講,周一升國旗更要講,每天站隊(duì)更要講。

  本學(xué)期組織至少一次學(xué)生家長會(huì),主題以學(xué)生安全為主,讓每一位學(xué)生家長都參與到學(xué)生安全管理上來,學(xué)校、社會(huì)、家庭聯(lián)動(dòng)才能確保學(xué)生安全;<蓮>本期開學(xué)第一天就分班召開安全第一課主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

 。2)、加強(qiáng)安全隱患排查整改,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。對(duì)用電、用水、用火、學(xué)生食品安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

 。3)、與家長、接送學(xué)生車輛簽訂安全承諾書,確保學(xué)生上下學(xué)安全,尤其是上滸7位包車接送上下學(xué)的學(xué)生,學(xué)校除對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育之外,更要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生乘車秩序、司機(jī)是否超載等等。

  教師上下班時(shí)間也要加強(qiáng)管理,要求教師騎車不超速、不違章行駛、不酒后駕車。

  2、建立常規(guī)管理新秩序。

  學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作都制定完善的規(guī)章制度,以制度來管理好教育。xx小學(xué)環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)一直以來都是備受詬病的一項(xiàng)問題,本期我們在上期取得的成績的基礎(chǔ)之上,擬再加大整治力度,加大評(píng)比管理,同時(shí)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生取得明顯進(jìn)步的班級(jí)學(xué)生實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、豐富校園文化活動(dòng)。

  加強(qiáng)圖書室管理,最大化提高圖書使用效率,創(chuàng)建文明書香校園。本期組織讀書競賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生讀書意識(shí)。讓學(xué)生都能夠經(jīng)常上圖書室借閱圖書,并讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、讀好書的習(xí)慣。

 。ǘ、堅(jiān)持質(zhì)量意識(shí),抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。

  1、樹立“質(zhì)量是一所學(xué)校生命線”的意識(shí)。

  在教師中樹立教育教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校生命線的意識(shí),本期在上期取得的成績的基礎(chǔ)上,爭取更進(jìn)一步,讓教師們了解自己所教授的班級(jí)現(xiàn)狀,了解自己,了解他人,找到差距,有目的的加強(qiáng)教育教學(xué)工作力度。

  2、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

  本期抓教學(xué)質(zhì)量主要從教學(xué)常規(guī)入手,語文、數(shù)學(xué)、常識(shí)學(xué)科制定學(xué)生作業(yè)范圍,教師批閱范圍,教師批閱精細(xì)程度,以及對(duì)學(xué)生作業(yè)版面整潔、訂正批閱都作出詳細(xì)的規(guī)定。讓學(xué)生從良好的行為習(xí)慣入手,讓教師從常規(guī)工作入手,促進(jìn)學(xué)生成績提高。

  3、優(yōu)化后勤管理,提高保障意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。

  (三)、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),促進(jìn)各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階。

  1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)外宣傳工作,塑造學(xué)校在上級(jí)主管部門、兄弟學(xué)校、社會(huì)、家長心目中的良好形象。

  2、積極爭取社會(huì)力量,積極引進(jìn)外資,促進(jìn)學(xué)校硬件建設(shè),努力為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好、和諧的環(huán)境。

  有以往扎實(shí)的基礎(chǔ),有全體教師的群策群力,我們相信一定能將xx小學(xué)建設(shè)成一個(gè)活力校園、實(shí)力校園、魅力校園。

  學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃 17

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹章丘市教體局“一一二三”工作思路,以“深化改革、推進(jìn)落實(shí)、提升突破”為重點(diǎn),落實(shí)教育辦“改革創(chuàng)新年”工作重點(diǎn),堅(jiān)持把“讓更多的孩子接受更好的教育,讓更多的學(xué)生更好的成長成才”作為永恒主題,把“忠誠黨的教育事業(yè),辦好人民滿意教育”作為堅(jiān)定信念,把“用心辦教育”作為核心價(jià)值觀,把“用事實(shí)講話,讓人民評(píng)價(jià)”作為不變的工作標(biāo)準(zhǔn),把“愛責(zé)任 創(chuàng)新”作為主旋律,戮力同心,積極作為,結(jié)合我校實(shí)際情況,優(yōu)化課程實(shí)施,構(gòu)建高效模式,大力實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

  二、工作思路

  以深入推進(jìn)素質(zhì)教育、發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)為中心,以教學(xué)精細(xì)化管理為保障,嚴(yán)格落實(shí)《章丘市義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》,全力推進(jìn)“高效課堂建設(shè)”。推進(jìn)落實(shí)學(xué)生的`“愛 責(zé)任 創(chuàng)新”養(yǎng)成活動(dòng)教育和教師基本功高水平,用事實(shí)說話,讓人民評(píng)價(jià)。

  三、工作目標(biāo)

  (一)教學(xué)工作:積極推進(jìn)課程改革和高效課堂,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生入學(xué)率和鞏固率達(dá)到100%,后30%學(xué)生成績大幅度提高,認(rèn)真整改上學(xué)年教學(xué)中問題,著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

 。ǘ┑掠ぷ鳎豪^續(xù)開展學(xué)生“愛 責(zé)任 創(chuàng)新”養(yǎng)成教育活動(dòng),推進(jìn)“大練基本功 養(yǎng)成好品行”、教師開展“大練基本功 追求高水平”活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),繼續(xù)開展師生大練基本功活動(dòng),創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”學(xué)校。

 。ㄈ┌踩ぷ鳎航ㄔO(shè)平安校園、幸福校園、和諧校園。

 。ㄋ模h建工作:發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)黨員干部模范帶頭作用,加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)制度,做好后備干部的考查、培養(yǎng)工作。

 。ㄎ澹┬麄鞴ぷ鳎悍e極與報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)媒體聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)校宣傳報(bào)道工作,完成教體局、教育辦宣傳任務(wù),提高學(xué)校、教師知名度。

  (六)財(cái)務(wù)工作:加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格財(cái)務(wù)支出,提高經(jīng)費(fèi)使用效益,建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。

  四、工作措施

 。ㄒ唬┙虒W(xué)工作:落實(shí)教育教學(xué)常規(guī),努力打造高效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量

  1、繼續(xù)抓好教育教學(xué)常規(guī)的落實(shí)工作,按照《章丘市義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》要求和我校教學(xué)常規(guī)落實(shí)細(xì)則,明確責(zé)任,校長室和教導(dǎo)處總結(jié)上學(xué)年教學(xué)中問題,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)制度,堅(jiān)持每周小檢查,每月大檢查,規(guī)范教師上課、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)等教學(xué)常規(guī)行為,每次檢查有記錄,有反饋,檢查監(jiān)督教師日常檢測及教學(xué)質(zhì)量分析,教導(dǎo)處組織好期中、期末檢測,召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)和家長會(huì),保證教學(xué)質(zhì)量較上學(xué)年有提高。

  2、繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)聽評(píng)課制度,本學(xué)期繼續(xù)開展青年教師展示課、骨干教師公開課、中老年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部推門聽課,校長堅(jiān)持深入課堂聽課,多與老師特別是老教師和年輕教師深入交流,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每周深入課堂聽課、評(píng)課。

  3、認(rèn)真有效開展教研活動(dòng)和集體備課制度,形成由骨干青年教師帶動(dòng)全體教師,制定制度、提高實(shí)效,提高課堂效益和活力,爭取打造鎮(zhèn)、市級(jí)名師。

  4、堅(jiān)持“走出去”和“請進(jìn)來”相結(jié)合的培養(yǎng)制度,利用片區(qū)教研和課題研究有效載體,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,打造優(yōu)秀教師、骨干教師隊(duì)伍,組織學(xué)校教師觀摩課和同課異構(gòu)活動(dòng),推動(dòng)教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

  5、繼續(xù)開展師生大練基本功活動(dòng),倡導(dǎo)師生讀書,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。結(jié)合學(xué)生養(yǎng)成教育活動(dòng)組織開展學(xué)生作文比賽、讀書征文、演講比賽、師生讀書筆記展覽等活動(dòng)。

  6、抓好集體備課,加強(qiáng)作業(yè)布置與批改改革

  備課組活動(dòng)要抓好實(shí)效,有計(jì)劃、有安排,提高集體備課質(zhì)量,使集體備課活動(dòng)真正落到實(shí)處。作業(yè)設(shè)置要按照教育辦常規(guī)要求設(shè)置齊全,創(chuàng)新作業(yè)形式,增加作業(yè)的趣味性、實(shí)用性,并能夠做到及時(shí)檢查、及時(shí)反饋,作業(yè)要針對(duì)性強(qiáng),及時(shí)批改、規(guī)范,要著重培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫和行為規(guī)范,提高作業(yè)品位,還要大膽創(chuàng)新,使作業(yè)不但能鞏固知識(shí)形成技能,還可以開發(fā)智力,以作業(yè)促學(xué)風(fēng)。

  7、推動(dòng)課程建設(shè)

  加強(qiáng)學(xué)校校本課程建設(shè),加強(qiáng)地方課程和學(xué)校課程的正常開設(shè)。重視綜合實(shí)踐活動(dòng)課的教學(xué),對(duì)綜合實(shí)踐課等非考科目加大研究、管理、檢查力度,引導(dǎo)教師重視活動(dòng)課的建設(shè)和實(shí)施,力爭辦出學(xué)校特色。

  8、制定合理考核制度

  繼續(xù)完善修改教師考核制度,突出教學(xué)成績,促進(jìn)教師教學(xué)積極性,努力形成良好教風(fēng)。

  (二)德育工作:加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)師生大練基本功活動(dòng),創(chuàng)建“文化型”校園。

  1、繼續(xù)深入推行學(xué)生“大練基本功 形成好品行”的養(yǎng)成教育活動(dòng),堅(jiān)持每周每班一個(gè)行為規(guī)范主題,加強(qiáng)日常監(jiān)督,規(guī)范學(xué)生行為,利用校會(huì)、班會(huì)、升旗儀式、宣傳板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范教育,每月對(duì)各班進(jìn)行總結(jié)表彰。繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育規(guī)范月”活動(dòng),組織征文比賽、演講比賽、文明之星等比賽和評(píng)選活動(dòng),提高學(xué)生自我約束、自我提高的能力。

  2、加強(qiáng)班主任和班級(jí)管理和考核,通過開展“班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、班主任論壇”等形式,形成良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

  3、落實(shí)全員育人方案,形成全校人人抓德育、時(shí)時(shí)抓德育,備課中體現(xiàn)德育教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育、心理健康教育、人生觀和價(jià)值觀教育,將德育工作滲透到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

  4、重視家校聯(lián)系,發(fā)揮家長委員會(huì)職能,本學(xué)期計(jì)劃期中、期末組織召開家長會(huì),期中組織校會(huì),及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生、教師,促進(jìn)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,組織家長聽課活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)形成共力,成為教學(xué)質(zhì)量提高的助推器。

 。ㄈ┌踩(wěn)定工作:建設(shè)平安校園、幸福校園、和諧校園

  1、加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理,認(rèn)真落實(shí)教師日常值班制度、節(jié)假日值班制度、考勤制度、上放學(xué)檢查制度,做好校車安全工作,聯(lián)合派出所、衛(wèi)生等部門對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)學(xué)校周邊地區(qū)的安全管理。

  2、加強(qiáng)學(xué)校安全檔案建設(shè),規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)安全標(biāo)準(zhǔn)化檔案管理,促進(jìn)安全工作規(guī)范化建設(shè)。

  3、加大學(xué)生防溺水安全教育和宣傳力度,通過班會(huì)、安全課、致家長一封信對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全自救教育,每月開展一次安全逃生和自救、防溺水演練,認(rèn)真落實(shí)“1530”教育措施,建設(shè)平安校園。

 。ㄋ模h建工作:發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員干部的戰(zhàn)斗堡壘作用和模范帶頭作用,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和后備干部的考查培養(yǎng)工作,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部,繼續(xù)加大對(duì)青年后備干部和入黨積極分子的培養(yǎng)力度,規(guī)范班主任、教研組長、備課組長任用機(jī)制,加大競爭性選撥力度,在教師中形成能者上、庸者下的用人機(jī)制,充分發(fā)揮工會(huì)的工作效能,圍繞教育教學(xué)建言獻(xiàn)策,組織開展教職工文體活動(dòng)。

 。ㄎ澹┬麄鞴ぷ鳎悍e極與報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)媒體聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作,及時(shí)報(bào)導(dǎo)學(xué)校好做法、師生好典型和好經(jīng)驗(yàn),弘揚(yáng)主旋律,唱響好聲音,激發(fā)正能量。

 。┴(cái)務(wù)工作:加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格財(cái)務(wù)支出,建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。

  1、規(guī)范財(cái)務(wù)收支行為,公開,透明,精打細(xì)算,厲行節(jié)約,規(guī)范管理,嚴(yán)格學(xué)校預(yù)算,保證學(xué)校開支有依據(jù)、有保障、有監(jiān)督。每項(xiàng)開支落實(shí)到具體科室、具體人員,做到民主理財(cái)、規(guī)范理財(cái)。

  2、堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開,利用工會(huì)和教代會(huì)通報(bào)學(xué)校收支情況,擴(kuò)大教職工的參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

  3、加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理,學(xué)校一切財(cái)產(chǎn)均造冊登記,落實(shí)保管責(zé)任人,定期對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行清理和清查。嚴(yán)禁學(xué)校財(cái)產(chǎn)私借他人。

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