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家庭防火教學(xué)課件

時間:2021-03-29 14:48:49 教學(xué)課件 我要投稿

家庭防火教學(xué)課件

  俗話說“水火無情”,由火災(zāi)引起的悲劇很多,也很慘烈。下面是小編為大家提供的關(guān)于家庭防火教學(xué)的課件,內(nèi)容如下:

家庭防火教學(xué)課件

  教學(xué)內(nèi)容:

  火災(zāi)的預(yù)防 火災(zāi)的撲救 火災(zāi)中的自救和逃生

  教學(xué)目標(biāo):

  讓學(xué)生了解火災(zāi)的危害,俗話說“水火無情”,由火災(zāi)引起的悲劇很多,也很慘烈。為了防患于未然,學(xué)生必須了解一些基本的防火知識和在火災(zāi)中自救的本領(lǐng)。

  教學(xué)重點:火災(zāi)的撲救 火災(zāi)中的自救和逃生

  教具準(zhǔn)備:課件

  教學(xué)過程

  一.激情導(dǎo)課

  (一)導(dǎo)入課題

  1、(1)投影顯示,火災(zāi)現(xiàn)場的危險性。引入課題,

  (2)板書課題:家庭防火

  (二)明確學(xué)習(xí)目標(biāo):讓我們了解火災(zāi)的危害,俗話說“水火無情”,由火災(zāi)引起的悲劇很多,也很慘烈。為了防患于未然,我們必須了解一些基本的防火知識和在火災(zāi)中自救的本領(lǐng)。

  (三)效果預(yù)期:相信大家通過今天的學(xué)習(xí)一定會了解很多防火知識!

  二.民主導(dǎo)學(xué)

  (一)任務(wù)呈現(xiàn)

  1. 在家里哪些地方要引起火災(zāi)的預(yù)防?

  2 . 如果發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎樣滅火?

  3. 發(fā)生火災(zāi)時,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己呢?

  (二)自主學(xué)習(xí)

  獨立思考,小組合作交流,師巡視。

  (三)展示交流

  1. 在家里哪些地方要引起火災(zāi)的預(yù)防?

  (1)小組代表發(fā)言。

  (2)師小結(jié):引起火災(zāi)的預(yù)防 (a)安全使用火爐(b)安全使用燃?xì)庠罹?c)其他防火知識:注意吸煙既危害健康,又容易引起火災(zāi),許多地方燃放煙花爆竹、生日晚會上,點燃蠟燭、在家中隨意地?zé)龞|西,或玩火柴、打火機(jī)都容易引起火災(zāi)。

  2 . 如果家里發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎樣滅火?

  (1)小組代表發(fā)言。

  (2)師小結(jié):

  火災(zāi)的撲救: 發(fā)生火災(zāi)時,要注意進(jìn)行火災(zāi)的撲救或者進(jìn)行火勢的控制,歸納起來,滅火主要有三種方式:a、隔離: b、窒息 c、冷卻

  家庭火災(zāi)多起于廚房,廚房滅火的基本方法是:蔬菜滅火法 鍋蓋滅火法 干粉滅火法

  若滅火無效或火勢蔓延,應(yīng)立即撥打“119”火警電話。報火警時要注意以下幾點:

  (a)說明失火地點

  (b)說明是什么引起的火災(zāi)以及火勢的大小

  (c)說明報警人的`姓名、電話號碼

  (d)自己或讓別人到路口迎候消防人員,盡量提供水源位置等情況。

  3. 發(fā)生火災(zāi)時,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己呢?

  (1)小組代表發(fā)言。

  (2)師小結(jié):

  (a)、室內(nèi)起火時,應(yīng)迅速逃至室外,出門時應(yīng)隨手關(guān)門,這樣可控制火勢發(fā)展,贏得逃跑事件,應(yīng)朝逆風(fēng)方向離開,不可亂跑;立即用濕毛巾捂住口鼻,防止煙霧熏嗆或中毒;不要為穿衣服或拿取貴重物品而浪費了逃離時間;

  (b)、如果樓內(nèi)起火,出口或樓梯間濃煙滾滾,要彎下腰、低重心行走或匍匐前進(jìn),千萬不可 立起身奔跑;如樓層已著火,但樓梯未燒斷且火勢不太猛烈時,可披上用水浸濕的衣服被褥,從樓梯快速沖下去;

  (c)、在失火的樓房內(nèi),不可使用電梯,以免停電或電梯發(fā)生故障被困,同時電梯往往是濃煙的通道,是很危險的地方;若身上衣服著火后,切忌奔跑或用手拍打,或大喊大叫,如果身上火勢較大,來不及脫衣服,應(yīng)盡快撕去燃著的衣服或跳入就近的淺塘、小河里滅火。

  三.檢測導(dǎo)結(jié)

  (一)目標(biāo)檢測:

  1. 滅火主要有三種方式有( )、( )、( )。

  2. 廚房滅火的基本方法是:( )、( )、( )。

  3. 報火警時要注意:( )、( )、( )、( )。

  (二)反思總結(jié):

  本節(jié)課有什么收獲?(學(xué)生口答)


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