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《勤勞的小雞》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-06-11 15:09:57 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

《勤勞的小雞》教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo):

《勤勞的小雞》教學(xué)設(shè)計(jì)

  1、通過(guò)看看、找找、講講等游戲活動(dòng),引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)方位詞,并初步嘗試按大小分類(lèi)。

  2、幼兒能愉快參加活動(dòng),大膽的講述。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  雞媽媽頭飾.小雞頭飾;大小的毛毛蟲(chóng)若干;大小籃子各一只;音樂(lè)1《輕音樂(lè)》、2《小雞》;各種糖果

  一、導(dǎo)入 活動(dòng),做準(zhǔn)備動(dòng)作。

  教師扮演螞雞媽媽?zhuān)變喊缪菪‰u寶寶。

  雞媽媽?zhuān)航裉焯鞖庹婧,媽媽要帶寶寶們(nèi)フ液贸缘南x(chóng)子。我們要走很遠(yuǎn)的路哦。在跟著媽媽一起走的時(shí)候啊,要保持安靜哦!不能講話(huà),蟲(chóng)子聽(tīng)到雞寶寶說(shuō)話(huà)就會(huì)逃走了,雞寶寶就抓不到蟲(chóng)子了。要一個(gè)跟著一個(gè)走哦,沒(méi)有跟好走丟了,雞媽媽就找不到雞寶寶嘍!

  二、游戲:找蟲(chóng)子

  1、蟲(chóng)子都躲起來(lái)了,請(qǐng)你去看看、找找它們躲在了哪里?找到了要告訴媽媽?zhuān)阍谀睦镎业搅讼x(chóng)子。

  2、幼兒四散尋找,老師個(gè)別指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)方位詞!霸谧雷酉旅,在桌子上面,在盒子里,在地上,在椅子上!

  3、和蟲(chóng)子一起跳舞(律動(dòng)) “找到好吃的蟲(chóng)子,心里真高興,我們來(lái)跳個(gè)舞吧!

  三、游戲:送蟲(chóng)子“數(shù)數(shù)你找到幾只蟲(chóng)子?它們一樣嗎?那里不一樣?你找到的`是什么蟲(chóng)子?(區(qū)別大。

  媽媽給你們準(zhǔn)備了兩個(gè)籃子,一個(gè)是大籃子,一個(gè)是小籃子

  2、按蟲(chóng)子的大小分類(lèi)。“我們抓了這么多的蟲(chóng)子,現(xiàn)在媽媽要寶寶把大蟲(chóng)子放進(jìn)大的籃子里,把小蟲(chóng)子放進(jìn)小籃子里!放對(duì)的雞寶寶,媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)好吃的糖果哦!”

  幼兒送蟲(chóng)子,老師個(gè)別指導(dǎo)。

  3、看看蟲(chóng)子有沒(méi)有放對(duì)籃子,哇!真棒。殞殏?nèi)鰧?duì)了呀!

  寶寶們把蟲(chóng)子都放對(duì)了籃子,我們一起吃糖果慶祝一下吧!

  幼兒吃糖果享受成功的喜悅!提醒幼兒分享給客人老師!

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