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小石潭記語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-06-12 10:11:15 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

小石潭記語(yǔ)文精品教學(xué)設(shè)計(jì)

  小 石 潭 記

小石潭記語(yǔ)文精品教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo)

  一、常見(jiàn)文言實(shí)詞:坻、嶼、堪、邃、清等。

  常見(jiàn)文言虛詞:以、其等。

  二、抓住特點(diǎn)描寫(xiě)景物,借景抒情。

  教學(xué)重點(diǎn)

  一、常見(jiàn)文言實(shí)詞:坻、嶼、堪、邃、清等。

  二、常見(jiàn)文言虛詞:以、其等。

  抓住特點(diǎn)描寫(xiě)景物,借景抒情。

  教學(xué)難點(diǎn)

  抓住特點(diǎn)描寫(xiě)景物,借景抒情。

  教學(xué)安排:兩課時(shí)

  第一課時(shí)

  教學(xué)目標(biāo)

  常見(jiàn)文言實(shí)詞:坻、嶼、堪、邃、清等。

  常見(jiàn)文言虛詞:以、其等。

  教學(xué)重點(diǎn)

  常見(jiàn)文言實(shí)詞:坻、嶼、堪、邃、清等。

  教學(xué)難點(diǎn)

  常見(jiàn)文言虛詞:以、其等。

  教學(xué)過(guò)程

  一、介紹寫(xiě)作背景

  二、自讀、齊讀

  三、字詞意思

  1、說(shuō),是古文中的一種體裁;可議論,可抒情。目的在于通過(guò)描述或記述一件景物或事情,闡述自己的觀點(diǎn),或者抒發(fā)感情;如宋代范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》、唐代詩(shī)人柳宗元的《醉翁亭記》等等。

  2、西:向西(名作狀) 篁竹:(2) “如鳴佩環(huán)”即“如佩環(huán)鳴”

  樂(lè):以……為樂(lè)(形的意動(dòng)) 之:指水聲

  3、下:向下(名作狀) 清冽:(4)

  4、“全石以為底”即“以全石為底”,“全石”放在前面,表示強(qiáng)調(diào)!熬硎滓猿觥奔础笆拙硪猿觥,“卷”放到前面,也表示強(qiáng)調(diào)。以,相當(dāng)于“而”,表承接,不譯。 為:成為 坻、嶼、堪:(7)

  5、翠蔓:(8) 蒙絡(luò)搖綴:(9) 參差披拂:(9)

  6、可:大約 許:上下 左右 皆:都 空:在空中(名作狀)

  7、下:向下(名作狀) 徹:照射 怡然:(2) 儲(chǔ)爾:(3) 翕忽:(4)

  相:表示一方對(duì)另一方

  8、西南:向西南(名作狀) 而:表修飾 斗:像北斗星那樣(名作狀)

  蛇:像蛇爬行那樣(名作狀) 斗折 蛇行:(5) 明滅:(5)

  9、其:那 犬牙參互:(1) 犬牙:像狗的'牙齒那樣(名作狀) 可:能

  其:它的,指溪水的

  10、寥:空虛 寂靜 凄:使……凄涼 寒:使……寒冷 悄愴:(2)

  愴:悲傷 邃:深

  11、以:因?yàn)?其:那,那種 清:(3) 居:停,停留 乃:于是,就 之:指小石潭的景物 而:表承接 去:離開(kāi)

  12、隸:隨從 從:跟隨 小生:年輕人

  四、句子翻譯

  1、如鳴佩環(huán)(2)

  2、心樂(lè)之:(我)心里很喜歡它。

  3、下見(jiàn)小潭,水尤清洌:往下見(jiàn)到一個(gè)小水潭,水特別清澈透明。

  4、全石以為底(5)

  5、近岸,卷石底以出,為……巖(6)(7)

  6、青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差批拂:青蔥的樹(shù)木,翠綠的莖蔓,(9)

  7、潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依:潭中的魚(yú)(10)(11)

  8、日光下徹,影布石上, 然不動(dòng)(1)(2)

  9、 而遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè):(3)(4)好象跟游覽的人逗樂(lè)。

  10、潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn):向潭的西南方向望去,(5)

  11、其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源:那石岸的形狀……,不能知道溪水的源頭。

  12、寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃:靜悄悄的沒(méi)有其他人,(2)

  13、以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去:因?yàn)槟欠N環(huán)境太凄清了,不能呆得太久,就記下這翻景致離開(kāi)了。

  五、學(xué)生自由復(fù)習(xí)

  六、作業(yè):字詞含義的抄寫(xiě)和背誦。

  教學(xué)思考:

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