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《三袋麥子》小學(xué)語文第二課時教學(xué)設(shè)計

時間:2021-06-15 17:32:33 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

《三袋麥子》小學(xué)語文第二課時教學(xué)設(shè)計

  教學(xué)要求

《三袋麥子》小學(xué)語文第二課時教學(xué)設(shè)計

  1、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。

  2、能講述這個故事,知道小豬、小牛、小猴誰做得好,體會三個動物的美好的'品格。

  3、能正確、流利、有感情地朗讀課文,特別要注意讀出對話的語氣。

 、耪_、流利、有感情地朗讀課文。

  ⑵體會三個動物的品格。

  教具準(zhǔn)備:多媒體課件

  教學(xué)時間:三課時

  一、復(fù)習(xí)檢查

  1、生字詞

  2、指名口述課文的第一部分

  二、精讀第二部分

  1、理解課文內(nèi)容

  聽課文錄音(第二部分,完成練習(xí))土地爺爺夸——————(誰)———————(怎么樣)

  討論并理解有關(guān)語句“舔了舔舌頭”、“節(jié)儉”、“滿滿的”等

  板書:憨厚 節(jié)儉 聰明能干

  2、指導(dǎo)有感情地朗讀課文

  ⑴邊讀邊想象每個人說話時是什么語氣,說話時的心情怎樣,該怎樣讀才正確。

  ⑵同座位互讀

 、欠纸巧首x(讀中指導(dǎo)讀小豬說的話)

 、韧环纸巧氉x

  3、指導(dǎo)口述這部分內(nèi)容

 、趴窗鍟,自己練習(xí)

 、浦该谑

 、欠纸巧谑

  三、總結(jié)全文

  1、默讀課文

  2、討論小豬、小牛、小猴在處理得到的三袋麥子上,誰的做法好?為什么?

  3、小結(jié)

  四、作業(yè)

  1、抄寫詞語

  2、將這個故事講給家人聽

  第三課時(略)

  板書: 21、三袋麥子

  小豬——吃光——憨厚

  小!4妗(jié)儉

  小猴——播種下了地——聰明能干

  作業(yè):

  1、聽寫詞語(麥子 禮物 保存 防止 食品 神秘 收獲 拜訪)

  2、組詞

  良( )防( )秘( )般( )

  食( )訪( )密( )搬( )

  3、講故事。

  個人評分:————————

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