《北京亮起來(lái)了》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)范文
教學(xué)目標(biāo)
1、會(huì)認(rèn)15個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)12個(gè)字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文,感受首都北京夜晚的美麗景色。背誦自己喜歡的部分。
3、增強(qiáng)對(duì)對(duì)首都北京的熱愛(ài)之情。
教學(xué)重點(diǎn)
1、會(huì)認(rèn)15個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)12個(gè)字。
2、有感情地朗讀課文,感受北京夜晚的美麗。
教學(xué)難點(diǎn)
在朗讀的基礎(chǔ)上,激發(fā)學(xué)生對(duì)北京的熱愛(ài)之情。
教學(xué)準(zhǔn)備
多媒體課件、字詞卡片、收集北京的景色資料
教學(xué)時(shí)數(shù)
二課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
第一課時(shí)
一、激趣導(dǎo)入
1、出示課件(北京夜晚美麗的景色)。學(xué)生可能會(huì)發(fā)出驚嘆。
師:看到北京夜晚的美麗景色,同學(xué)們都驚嘆道:哇,好美!卻不能用自己的話把它的美麗描述出來(lái),今天我們要一起去學(xué)習(xí)一篇描寫(xiě)北京夜晚的課文,課文里有許多描寫(xiě)夜景的精彩詞語(yǔ),想去讀一讀嗎?
2、板書(shū)課題,生齊讀課題。
二、初讀課文,認(rèn)識(shí)生字
1、生讀文,勾畫(huà)生字,并把生字多讀幾次。
2、指名起來(lái)逐段讀課文。引導(dǎo)學(xué)生借助拼音讀通課文,力爭(zhēng)把字音讀正確。
3、齊讀課文。
4、檢查認(rèn)字情況。
鼓勵(lì)學(xué)生用自己的方法來(lái)認(rèn)字。
5、教師注意指導(dǎo):
。1)在合作讀和比較讀時(shí)側(cè)重糾正字音。重點(diǎn)關(guān)注幕、爍、幢、煥、絢等字的讀音。
。2)和學(xué)生一起發(fā)現(xiàn)、交流識(shí)字方法。
A、拆合發(fā)識(shí)字:爍、輝、奪、扮、幢、府
B、換偏旁:優(yōu)猶換煥煌皇
C、相同偏旁歸類識(shí)字:爍、煌、煥
(3)組詞法認(rèn)字。
幕:夜幕、熒幕
臨:光臨、降臨、瀕臨滅絕、來(lái)臨
爍:閃爍、
輝:光輝、輝煌
奪:奪取、爭(zhēng)奪
幢:一幢幢(多音字zhuangchuang)
猶:猶如、猶豫
府:官府、王府
絢:絢麗、
繁:繁華、繁榮
扮:裝扮、打扮
宮:皇宮、宮內(nèi)、出宮
6、課件出示詞語(yǔ)(卡片出示詞語(yǔ))
夜幕降臨猶如王府井絢麗繁華光彩奪目燈光閃爍
金碧輝煌煥然一新一幢樓房華燈高招從天而降裝扮
7、指名讀、開(kāi)火車讀、同桌抽讀、齊讀
三、指導(dǎo)寫(xiě)字
。1)指導(dǎo)寫(xiě)正確
爍右邊的第二筆是豎折,不要分寫(xiě)成(豎、橫)兩比。輝字左邊光字變豎彎鉤為豎提;、爍二字左邊的火字旁捺變?yōu)辄c(diǎn)。雄字右邊是四橫,不能少一橫。
。ǘ┲笇(dǎo)寫(xiě)美觀
束:上橫宜短,豎要寫(xiě)在豎中線上,撇捺要舒展。
單:下橫要長(zhǎng),豎要寫(xiě)在豎中線上,要挺直,以支掌全字。
奪:撇捺要左右舒展,將下邊的寸字蓋住。
雄:左短右長(zhǎng),中間單立人的豎要長(zhǎng)。
(三)學(xué)生書(shū)寫(xiě)
第二課時(shí)
一、精讀課文
1、觀看北京夜景的課件,說(shuō)說(shuō)自己的感受。
2、自讀課文,找找課文中寫(xiě)得最多的是什么?(燈)
師:北京很美,尤其是北京的夜景,北京的`夜晚是燈的海洋,光的世界。讓我們一起走進(jìn)北京的夜晚欣賞北京吧。
3、自讀課文,找一找課文寫(xiě)了哪些地方的景色?
。ㄌ彀查T城樓、立交橋、長(zhǎng)安街、王府井、西單商業(yè)街、故宮)
4、同桌合作讀,并體會(huì)課文中寫(xiě)的天安門城樓、立交橋、長(zhǎng)安街的明亮、輝煌。
5、說(shuō)說(shuō)自己讀課文以后的感受。
二、賞讀課文
1、合作讀讀課文,看看自己有哪些地方不明白的,然后四人小組討論解決。
2、讀讀你最喜歡的句子、段落,并說(shuō)說(shuō)為什么喜歡它。聯(lián)系課文,體會(huì)讀讀記記中的詞語(yǔ)。
3、學(xué)生找出自己喜歡的部分,師生一起去欣賞。
長(zhǎng)安街:燈使建筑越發(fā)雄偉
理解燈光閃爍、從天而將、金碧輝煌、光彩奪目、雄偉
在理解的基礎(chǔ)上造句。
立交橋、環(huán)形路:燈的種類多。
理解猶如并造句。
王府井、西單商業(yè)街:燈光絢麗,燈光耀眼。
理解絢麗多彩、繁華
用絢麗多彩、繁華造句。
故宮:燈使它更年輕了。
4、就學(xué)生不懂的問(wèn)題進(jìn)行討論讀(有價(jià)值的問(wèn)題)
注意落實(shí)一些詞語(yǔ):倒影、川流不息
5、再讀課文,想想可以用什么詞語(yǔ)來(lái)形容夜晚的北京。
。髁痢⑤x煌、美麗、繁華等)
6、引導(dǎo)背誦自己喜歡的部分。還可以配合課件一起進(jìn)行。
三、擴(kuò)展運(yùn)用
1、給出重慶夜景的圖片,用以下詞語(yǔ)說(shuō)話,看誰(shuí)用得最多。
高大的建筑物絢麗多彩的廣告五光十色的霓虹燈
川流不息的汽車繁華的大街一幢幢高大的建筑物
一座座立交橋一束束燈光金碧輝煌燈光閃爍
2、除課文后列出的詞語(yǔ)外,還可以引導(dǎo)積累運(yùn)用以下詞語(yǔ):
勾畫(huà)輪廓猶如裝點(diǎn)繁華裝扮古老年輕倒映一幢幢
一座座一束束燈的海洋光的世界川流不息
3、讀我知道中的兩段話,引導(dǎo)交流自己了解到的有關(guān)北京的資料。
四、實(shí)踐活動(dòng)
1、選擇本課中自己喜歡的詞語(yǔ)或句子,用一幅畫(huà)表現(xiàn)詞句的意思。
2、結(jié)合學(xué)過(guò)的有關(guān)北京的課文,如《北京》、《我們成功了》和本課,說(shuō)說(shuō)假如你去了北京,你最想到哪兒去看看。
板書(shū):
長(zhǎng)安街、天安門城樓
環(huán)行路、立交橋燈北京亮起來(lái)了
王府井、商業(yè)街
故宮
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