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《景陽岡》教學(xué)設(shè)計

時間:2021-06-22 17:02:04 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

《景陽岡》教學(xué)設(shè)計

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

《景陽岡》教學(xué)設(shè)計

  1、正確、流利、有感情地朗讀課文。

  2、了解課文內(nèi)容,體會武松豪放倔強(qiáng)、勇敢機(jī)智的英雄性格。

  學(xué)習(xí)重點(diǎn):武松赤手空拳打死老虎。

  學(xué)習(xí)難點(diǎn):了解武松的英雄性格。

  教學(xué)模式:“協(xié)同——接受”合作學(xué)習(xí)。

  教學(xué)方法:自主——合作——探究

  教學(xué)流程:

  一、導(dǎo)入:

  師:同學(xué)們,你們知道著名歌手劉歡嗎?她唱的著名歌曲《好漢歌》是哪部電視劇的.插曲?這部電視劇中有一名非常出色的好漢—武松。今天我們就來學(xué)習(xí)《水滸傳》中的精彩片斷—《景陽岡》

  二、師:同學(xué)們看到這個課題,想知道些什么呢?

  三、師:同學(xué)們就帶著你們想知道的問題去自由讀課文,讀完后說一說自己都讀懂了什么?

  四、出示分塊學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  (一)、想一想:

  1、本文寫了哪幾件事?按事情發(fā)展的順序填空。并說出哪件事是課文的重點(diǎn)?為什么?其他幾件事與打虎有關(guān)系嗎?

  喝酒—()—()—下岡

  2、找出武松上岡后的三次思想活動,想一想能突出武松的什么特點(diǎn)?

  (二)、讀一讀

  找出你最喜歡的段落或句子,說說你喜歡的原因。

  (三)、填一填

  大蟲主要用、、三個動作來抓人,而武松面對大蟲連續(xù)用了三次的動作,表現(xiàn)了武松的和。(找伙伴演一演)

  (四)、議一議

  1、有的同學(xué)說,現(xiàn)在要保護(hù)老虎,武松打虎這樣的故事不該再讀了。你同意嗎?說說你的看法?

  2、讀了武松打虎,我們欣賞他什么?人們是因?yàn)槲渌纱颉盎ⅰ辈畔矚g他嗎?

  五、課堂小結(jié):

  本節(jié)課你有哪些收獲?還有哪些不懂得問題?提出來與同學(xué)議一議。板書設(shè)計:

  景陽岡

  武松打老虎

  閃撲

  閃掀

  閃剪

 。ㄓ赂覠o畏)(兇猛無比)

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