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二年級語文下冊《蝸牛搬家》教學(xué)設(shè)計

時間:2021-06-23 12:10:36 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

二年級語文下冊《蝸牛搬家》教學(xué)設(shè)計

  一、教學(xué)目標

二年級語文下冊《蝸牛搬家》教學(xué)設(shè)計

  1、有感情地朗讀課文。

  2、體會光有愿望沒有行動,終將一事無成的道理,要實現(xiàn)自己的愿望,要不怕困難,朝著目標努力,才能成功。

  二、教學(xué)準備

  圖片、課件、生字卡

  三、教學(xué)過程

  (一) 導(dǎo)入

  1、播放課件,展示課題

  小朋友,今天老師給你們帶來了一個朋友,你們想認識它嗎?(想)他是誰?(蝸牛)誰能說說蝸牛是什么樣子,有什么特點?(學(xué)生自由說)

  今天咱們來學(xué)習(xí)《蝸牛搬家》

  2、你們看到課題,有什么問題要問呢?

  蝸牛住在哪兒?

  蝸牛為什么要搬家?它要搬到哪里?

  蝸牛的家后來搬成了嗎?

  ……

  很好,現(xiàn)在請小朋友帶著這些問題去熟悉課文吧。

 。ǘ 學(xué)習(xí)課文

  1、學(xué)習(xí)課文第一自然段。

 。1) 讀第一自然段,說說蝸牛住在什么地方?

 。2) 練習(xí)用“只有……才……”說話。

  (3) 齊讀第一自然段。

  2、學(xué)習(xí)課文第二自然段。

 。1) 出示課件

  一天,蝸牛的朋友蜻蜓和螳螂來看蝸牛,他們看到蝸牛住的地方,會說些什么呢?

 。2)課件展示美麗的小山丘,學(xué)生用自己的語言說說這里的'景色,在課文中找出相關(guān)語句讀一讀。

 。ㄖ笇(dǎo)朗讀,讀出小山丘的美,以及住在小山丘的快活感)

 。3)出示練習(xí)

  ( )叢林 ( )野果

 。 )小河

  (4)我會說

  用“有……有……有……還有……”說一句話。

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