靜夜思優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)方案
【教學(xué)目標(biāo)】
1、認(rèn)識(shí)10個(gè)字,會(huì)寫(xiě)4個(gè)字。認(rèn)識(shí)偏旁扌
。病⒏惺茉(shī)歌所描繪的.美好意境,產(chǎn)生對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)之情。
3、朗讀、背誦這首古詩(shī)。
【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】識(shí)字、寫(xiě)字,朗讀和背誦古詩(shī)。
【教學(xué)準(zhǔn)備】課文掛圖、小黑板、布置學(xué)生觀察晴朗的夜空。
【教學(xué)時(shí)間】一課時(shí)
【教學(xué)過(guò)程】
一、導(dǎo)入激趣
。薄⒔涣饔^察晴朗夜空的內(nèi)容和感受。
。、引入課題:靜夜思(板書(shū))
二、朗讀或試背古詩(shī)
。、指名讀古詩(shī)。
。病R讀古詩(shī)
。、指名背古詩(shī)
三、認(rèn)記生字
。、學(xué)生在文中找出生字,作上記號(hào),讀一讀。
。、認(rèn)讀生字。
⑴開(kāi)火車認(rèn)讀
、朴螒颍哼\(yùn)西瓜
西瓜豐收了,讓我們幫忙把西瓜搬上車,運(yùn)到城里去吧!不過(guò),每個(gè)西瓜后面都有一個(gè)生字,搬瓜者要想辦法記住它?梢杂媒M詞,說(shuō)一句話,找相近的字進(jìn)行比較等辦法。
四、精讀古詩(shī)
1、分四人組詩(shī)古詩(shī),小組討論,交流自己的感受。
。病⑷嘟涣。
3、背誦古詩(shī),體會(huì)詩(shī)人的情感。
4、請(qǐng)同學(xué)來(lái)扮演李白,做一回詩(shī)人,背背這首古詩(shī)。
五、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)
。、觀察田字格中的字
。、指導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō),再書(shū)寫(xiě)。
3、學(xué)生在課本田字格中書(shū)寫(xiě)后展示、評(píng)議。
六、擴(kuò)展活動(dòng)
。、學(xué)生交流各自會(huì)背的古詩(shī):
。、學(xué)生去收集有關(guān)李白的詩(shī)。
【板書(shū)設(shè)計(jì)】
靜夜思
李白
床前/明月光,
疑是/地上霜。
舉頭/望明月,
低頭/思故鄉(xiāng)。
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