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小學(xué)一年級《柳樹醒了》教學(xué)設(shè)計

時間:2021-07-01 18:25:57 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

小學(xué)一年級《柳樹醒了》教學(xué)設(shè)計

  一、課前談話昨天,老師讓同學(xué)們回去找春天,你們找到了嗎?

小學(xué)一年級《柳樹醒了》教學(xué)設(shè)計

  根據(jù)學(xué)生回答引出新課,讀準(zhǔn)醒字,你怎么記住咱們今天學(xué)的第一個生字。記憶醒。

  二、放音樂,教師配樂朗讀兒歌,學(xué)生評價老師讀得怎么樣。

  三、學(xué)生模仿老師讀兒歌。

  第一遍輕聲讀,遇到生字,看拼音自學(xué)。第二遍指名5個同學(xué),一人讀一小節(jié),要求把音讀準(zhǔn)。第三遍各自大聲讀,要求讀得正確、流利。

  四、教師重點領(lǐng)讀兒歌,學(xué)生自由選讀兒歌中的小節(jié)。

  五、學(xué)生有感情地朗讀兒歌,感悟兒歌。

 、懦鍪居辛鴺涞拇壕皥D。

  ⑵提問:小柳樹睡了整整一個冬天,它什么時候睡醒了?誰能讀出小柳樹睡醒的樣子。(學(xué)生表演讀。)

 、切×鴺渌蚜,它的好朋友春雨、春風(fēng)、春燕和它在一起做什么?

 、葎(chuàng)設(shè)情境:請學(xué)生扮演春雨、春風(fēng)、春燕讀有關(guān)的三小節(jié)。它們對柳樹說些什么呢?柳樹又會說些什么呢?請學(xué)生上臺表演。

 、烧Z言訓(xùn)練:春雨幫助柳樹,柳樹變得,柳樹對春雨說:。春風(fēng)幫助柳樹,柳樹變得,柳樹對春風(fēng)說:。春燕和小柳樹,柳樹,柳樹邊飛邊說:。

 、世首x課文:春天里的景物這么可愛,讓我們走進(jìn)春天,美美地讀一讀!

 、搜葑x:小組內(nèi)表演,四個同學(xué)分別扮演柳樹、春風(fēng)、春雨、春燕。

 、淘诖禾炖铮有什么和柳樹一樣也醒了呢?學(xué)生自由發(fā)言。

  六、出示大屏幕識字:

  說說你認(rèn)識了課文的哪些字,不會認(rèn)的`字怎么辦?說說你的好辦法。

  七、鞏固練習(xí)

  1、開火車讀生字。

  2、用熟字來記憶。

  3、猜字游戲。

  (以學(xué)生自己把生字編成謎語互相猜為主)

 。1)身上臟了怎么辦洗澡。

 。2)大雨落在田地上雷。

 。3)自行車輪胎缺少氣軟。

  4、認(rèn)生字練習(xí):全體學(xué)生把自備的生字卡片擺放好,老師大屏幕上的字,學(xué)生從字卡里找字并舉起來。

  八、指導(dǎo)寫字。

  1、重點指導(dǎo)說話二字的言字旁和春字的撇捺。

  (1)言字旁的一點不能太低,橫要寫得斜,豎稍向左歪。

  (2)春字的撇起筆在豎中線上,然后要往左斜;捺的起筆不要*近撇,要給下面的日字留出空來。

  2、學(xué)生先描再臨,老師發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。

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