關(guān)于《月亮和云彩》的教學(xué)設(shè)計(jì)范文
教學(xué)目標(biāo):
1.認(rèn)識(shí)11個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)7個(gè)字和認(rèn)識(shí)禾字旁。
2.正確流利朗讀課文,背誦課文,明白跑得快的'是云彩。
3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思維能力。
教學(xué)重難點(diǎn):
重點(diǎn):正確、流利得朗讀課文、背誦課文。
難點(diǎn):明白跑得快的是云彩。
教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)
第一課時(shí)
一、引入新課
二、初讀課文,讀準(zhǔn)字音
1.自由朗讀,注意讀準(zhǔn)字音。
2.老師范讀,學(xué)生邊聽(tīng)邊畫(huà)出生字新詞。
3.同桌互讀生字詞,糾正錯(cuò)誤讀音。
4.指名讀生字詞,檢查讀音。
5.自由讀課文,邊讀邊標(biāo)出課文一共有幾個(gè)自然段,并要求讀通順,讀流利。
6.指名分段讀課文,正音。
7.再讀課文,說(shuō)說(shuō)課文主要寫(xiě)一件什么事。
三、識(shí)記生字、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)
四、總結(jié)課文、布置作業(yè)
第二課時(shí)
一、復(fù)習(xí)引入
二、綱讀感悟
1.自由朗讀,邊讀邊想:你讀懂什么?還有什么不懂請(qǐng)畫(huà)出來(lái)。
2.小組討論交流讀懂的問(wèn)題。
3.自選讀,并說(shuō)一說(shuō),你讀懂了什么?
4.指導(dǎo)學(xué)生讀段落。
5.質(zhì)疑釋疑。
三、朗讀積累
四、總結(jié)全文
1.你喜歡李小文嗎?用一句話夸夸他。
2.這篇課文告訴我們什么?
五、布置作業(yè)
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