《詩二首》的教學(xué)設(shè)計
目標(biāo):
知識:正確流利、有感情地朗讀課文。
能力:體會詩文中所表達(dá)的詩人的理想和情感。
情感:教育學(xué)生樹立人生的理想。
重、難點:朗讀體會詩中所表達(dá)的思想感情。
教具:課件
教法:資助探究、品讀。
流程:
一、組織教學(xué)
二、激情導(dǎo)入,板書課題
三、誦讀課文,把握節(jié)奏。
1.把全詩讀通順。
2.感受詩的節(jié)奏和韻律
3.品讀詩句,體會詩情
引導(dǎo)學(xué)生抓住詩中關(guān)鍵詩句,玩味體會。
四、再讀詩歌、抒發(fā)豪情。
讓學(xué)生用自己的朗誦,把詩人的.情感充分地表達(dá)出來。
五、拓展誦讀,升華情感
六、遷移練習(xí)
七、仿寫練筆,試著仿照課文的寫法,寫幾句詩,表達(dá)自己的理想。
【《詩》的教學(xué)設(shè)計】相關(guān)文章:
《木蘭詩》教學(xué)設(shè)計12-16
木蘭詩教學(xué)設(shè)計11-16
《雜詩》教學(xué)設(shè)計06-09
童詩教學(xué) 教案教學(xué)設(shè)計12-06
邊塞詩教學(xué)設(shè)計02-14
木蘭詩 教案教學(xué)設(shè)計12-07
木蘭詩 教案教學(xué)設(shè)計12-07
木蘭詩 教案教學(xué)設(shè)計12-06
木蘭詩 教案教學(xué)設(shè)計12-06