小學(xué)五年級《打電話》教學(xué)設(shè)計范文
作為一名教職工,通常需要用到教學(xué)設(shè)計來輔助教學(xué),教學(xué)設(shè)計是對學(xué)業(yè)業(yè)績問題的解決措施進(jìn)行策劃的過程。你知道什么樣的教學(xué)設(shè)計才能切實(shí)有效地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級《打電話》教學(xué)設(shè)計范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、教學(xué)目標(biāo)
。薄⑼ㄟ^閱讀,練習(xí),知道打電話的一般步驟。
2、知道通電話時做到講話內(nèi)容集中,語言簡明,口齒清楚。
。场W(xué)會打電話并懂得打電話中的禮貌用語。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、重點(diǎn):打電話的一般步驟。
。病㈦y點(diǎn):打電話內(nèi)容集中,語氣簡潔。
三、教學(xué)過程:
。薄⑻釂柤と,導(dǎo)入課題。
小朋友,三(1)班王小紅同學(xué)因?yàn)閷W(xué)校組織看電影,要遲點(diǎn)回家,又怕媽媽在家等她。你們能幫她想個辦法,怎樣讓她媽媽在家里知道這個事兒?(引導(dǎo)學(xué)生明白打電話比較快、方便)
。病⒆x一讀。
。ǎ保┳x1—2自然段,想想打電話首先要做什么?
(2)你知道怎么樣撥號碼嗎?
(3)怎樣知道號碼已經(jīng)撥通了?
。、聽示范電話,思考問題。
。ǎ保┞犱浺簟娫拰υ。
。ǎ玻┧伎加懻摚
。、錄音是誰與誰的'電話對話?
。隆⑼跣〖t想告訴媽媽什么?
C、改:你覺得打電話中應(yīng)注意什么?
。ǎ常⿴熜〗Y(jié):
A、通話時,做到內(nèi)容集中,語言要簡明扼要。
。隆⑼ㄖ獣r要注意使用禮貌用語。
4、試一試(分角色)
同桌之間——學(xué)生上臺表演——師檢查(選2名中下生演)
。怠⒕氁痪。
。ǎ保╅喿x課文第3部分,思考:
。、王林要打電話給誰?怎樣稱呼?
B、告訴王林媽媽什么事?
C、這個電話你該怎么打?
。ǎ玻z查
(3)在說C的基礎(chǔ)上,各自設(shè)計對話。
。ǎ矗┳栽干吓_表演,共同評議。
。ǎ担⿴熜〗Y(jié)。
。ǎ叮┩谰毩(xí)。
。丁⒆鳂I(yè)(選擇一題)
。ǎ保┙o班主任打個電話,告訴自己家的電話號碼。
。ǎ玻┙o遠(yuǎn)方的親戚打個電話,告訴自己學(xué)會了打電話。
。ǎ常┙o本地少年宮打個電話,問問有關(guān)事項(xiàng)。
板書:
打電話
先: 拿耳機(jī),撥號碼 接通電話
接著: 向?qū)Ψ絾柡?問清單位
再: 請對方找通話人 作自我介紹
然后: 開始通話
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