言語(yǔ)信息型教學(xué)設(shè)計(jì)
作為一位不辭辛勞的人民教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)把教學(xué)各要素看成一個(gè)系統(tǒng),分析教學(xué)問(wèn)題和需求,確立解決的程序綱要,使教學(xué)效果最優(yōu)化。教學(xué)設(shè)計(jì)要怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的言語(yǔ)信息型教學(xué)設(shè)計(jì),希望對(duì)大家有所幫助。
言語(yǔ)信息型教學(xué)設(shè)計(jì)指以言語(yǔ)交流為主要信息傳遞形式的教學(xué)設(shè)計(jì)。旨在通過(guò)對(duì)話使學(xué)生獲取知識(shí)信息。并在信息傳遞過(guò)程中學(xué)會(huì)與人交往。這種類型的教學(xué)設(shè)計(jì)多適用于語(yǔ)文、英語(yǔ)等口頭語(yǔ)言交流性強(qiáng)的學(xué)科教學(xué)。
言語(yǔ)信息型教學(xué)設(shè)計(jì)其實(shí)質(zhì)就是通過(guò)討論等腦力激蕩法,相互啟發(fā),在交流中傳遞信息、獲取信息。因此,其特點(diǎn)是交流性和互動(dòng)性。言語(yǔ)信息型教學(xué)設(shè)計(jì)的主要形式有討論、辯論、對(duì)話、展示等。一般程序是:創(chuàng)設(shè)言語(yǔ)情境。引出話題一討論交流。多向互動(dòng)一感悟升華。遷移應(yīng)用。在進(jìn)行言語(yǔ)信息型教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)注意:
一、創(chuàng)設(shè)言語(yǔ)情境、引出話題階段創(chuàng)設(shè)言語(yǔ)情境、引出話題階段是言語(yǔ)信息交流的準(zhǔn)備階段。
教師要有目的、有意識(shí)地創(chuàng)設(shè)能激發(fā)學(xué)生言語(yǔ)信息交流的各種情境。引起學(xué)生言語(yǔ)信息交流的欲望。有言語(yǔ)信息交流的內(nèi)容。因此,創(chuàng)設(shè)情感交融的氛圍,引起師生、生生間的多向互動(dòng)。是言語(yǔ)信息教學(xué)設(shè)計(jì)的首要環(huán)節(jié)。如小學(xué)語(yǔ)文第四冊(cè)《根據(jù)動(dòng)物間的關(guān)系打破思維定式編童話》教學(xué)設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)《老鼠和貓》、《龜兔賽跑》等動(dòng)物童話情境,引發(fā)學(xué)生創(chuàng)編童話的興趣。再如九年義務(wù)教育六年制小學(xué)教科書(shū)(人教版)語(yǔ)文第十一冊(cè)《鳥(niǎo)的天堂》
教學(xué)設(shè)計(jì)中鳥(niǎo)的叫聲將學(xué)生帶入情境。
二、討論交流、多向互動(dòng)階段討論交流、多向互動(dòng)這一階段的設(shè)計(jì)是學(xué)生言語(yǔ)能力形成的重要過(guò)程。
教師在設(shè)計(jì)時(shí)要注意:
1、注意保證言語(yǔ)信息傳遞途徑暢通。要保證言語(yǔ)信息途徑的暢通,學(xué)生要有濃厚的.興趣和言語(yǔ)信息交流的方法。教師在設(shè)計(jì)話題時(shí)要貼近學(xué)生生活實(shí)際,要引起學(xué)生舊有知識(shí)經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)形式活潑的言語(yǔ)信息交流方式,如學(xué)習(xí)小伙伴的設(shè)計(jì)、小組合作形式的設(shè)計(jì)等!而B(niǎo)的天堂》中小組的預(yù)習(xí)匯報(bào)設(shè)計(jì)。做導(dǎo)游的設(shè)計(jì)。談體會(huì)、朗讀等形式設(shè)計(jì)。都加深了學(xué)生對(duì)文章的理解和感悟。
2、注意言語(yǔ)信息交流交往的有效性。設(shè)計(jì)中要注意指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)表達(dá)的方法。以學(xué)生為主體。設(shè)計(jì)學(xué)生喜愛(ài)的形式,會(huì)引起學(xué)生的注意。交流的實(shí)效性就強(qiáng)。
三、遷移應(yīng)用階段遷移應(yīng)用階段是學(xué)生言語(yǔ)信息能力鞏固形成的階段。
《我當(dāng)廣告設(shè)計(jì)師》教學(xué)設(shè)計(jì)。將《新型玻璃》學(xué)習(xí)中習(xí)得的語(yǔ)言用于生活。創(chuàng)編有個(gè)性、有特色的廣告詞。學(xué)生用自己喜歡的方式上臺(tái)展示自己與人合作創(chuàng)作的成果。設(shè)計(jì)了一個(gè)學(xué)生展示自我的舞臺(tái)。
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