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家長會的發(fā)言稿

時間:2022-10-21 10:07:44 家長發(fā)言稿 我要投稿

關(guān)于家長會的發(fā)言稿

  在我們平凡的日常里,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編整理的關(guān)于家長會的發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于家長會的發(fā)言稿

關(guān)于家長會的發(fā)言稿1

  尊敬的各位老師、家長們:

  你們好!

  我是501班孫俊杰的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機(jī)會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

  我的孩子,上四年級時,我們選擇了黃山新年教育學(xué)校,事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實(shí),勤奮刻苦,遇事不張揚(yáng),不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

  家庭是孩子的第二堂課,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會。

  一、重視孩子的"健康"

  這里的"健康"不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康,要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛國情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神,使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化和健康素質(zhì)不斷得到提高。

  二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

  忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。

  三、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵,少批評

  人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)腵時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講"我們不求無怨無悔,但求無愧于心。"我不求孩子辦大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達(dá)到了。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。

  孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對俊杰及所有孩子悉心呵護(hù),使孩子的明天更美好!

關(guān)于家長會的發(fā)言稿2

  10月的月考結(jié)束了。這是初一的第一次綜合性的考試,考試感覺很突然,孩子們還沒做好充分準(zhǔn)備,對考試的題型也不了解,倉促上陣了。最后的結(jié)果,小樹考全班第十,全年級第83名,考的不是很理想。數(shù)學(xué)、英語、語文三門課考的都一般,特別是歷史才75分,更低?荚嚭,班主任老師和我們也進(jìn)行了充分的溝通。17日參加了家長會,會上學(xué)生們進(jìn)行了解說和展示,會前,班主任老師讓我們作為代表發(fā)言,談一談男孩子的培養(yǎng)問題。我們說小樹,這次考的也一般,要不就別說了。但班主任堅持讓說,說小樹在很陽光、樂觀、自信,愛幫助同學(xué)。介紹一下他的培養(yǎng)和成長。

  首先,孩子的教育是人一生最大的事業(yè),父母一定要重視,F(xiàn)在的家庭一般都是一個孩子。孩子是未來,是希望。我和我愛人都來自農(nóng)村,小時候我們的父母除了提供我們吃飽飯和上學(xué)外,沒有更多精力管我們,F(xiàn)在時代發(fā)展了,大家都開始重視孩子的教育。但是,現(xiàn)實(shí)是有的家長各種原因可能比較忙,即使這樣,還是建議至少有一個人重點(diǎn)照顧培養(yǎng)孩子。從我們家來講,我愛人工作比我忙。既要給大學(xué)生們上課,還要帶著研究生做一些科研項(xiàng)目,而政府部門上班相對比較有規(guī)律,因此,我和孩子在一起的時間要多一些。放學(xué)后,一起聊聊天,散散步,說說一天的開心事和不開心的事。及時了解他思想上的波動,有針對性地做好他的疏導(dǎo)。這樣讓他每天以一顆輕松的心情去學(xué)習(xí)。因此,大家要記住:家庭是孩子成長的搖籃,父母是孩子的良師益友。

  其次,每個孩子身上都有家長值得去培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)的地方,這個一定要堅持去尋找。每個孩子在父母的眼里都應(yīng)是最棒的。他可能有很多的缺點(diǎn),但你一定要去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)。然后鼓勵他,支持他,在前進(jìn)中幫助他、考驗(yàn)他。家長就是伯樂,孩子就是千里馬。你要從日常生活中、從孩子的學(xué)習(xí)中,多觀察,幫助他找到他的關(guān)注點(diǎn)。鐵樹是男孩,從小就好動愛玩,在幼兒園的時候,就比較喜歡畫畫、動手。后來給他報了一個開發(fā)興趣的美術(shù)班,以后還學(xué)過一段時間的小牛頓試驗(yàn)。他一直學(xué)的很投入,從開始的喜歡到現(xiàn)在的熱愛,素描現(xiàn)在過了6級。由于他性格陽光活潑,曾參加了河北電視臺的超級寶寶秀“小鬼爭霸”節(jié)目并獲勝,還參加了省電視臺腦力沖擊波的節(jié)目,擔(dān)任隊(duì)長。參加了市婦聯(lián)組織的與農(nóng)村孩子手拉手活動,到順平縣農(nóng)村孩子家中與孩子一起交流,共同學(xué)習(xí)、生活,開闊了視野。五年級時,經(jīng)過層層面試,作為保師附校唯一一名少代會代表參加了河北省第六屆少代會,六年級畢業(yè)作為畢業(yè)生代表發(fā)言。通過參加這些活動,增強(qiáng)了他的自信心和責(zé)任感,又促進(jìn)了他學(xué)校課程的學(xué)習(xí)。

  第三,好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣會讓他受益終生。學(xué)習(xí)上,小樹小學(xué)期間沒有上過課外輔導(dǎo)班,平時就是做學(xué)校發(fā)的輔導(dǎo)教材。我們特別強(qiáng)調(diào)要求他要在上課的時候與老師的思維保持一致,跟上老師的`教學(xué)和復(fù)習(xí)節(jié)奏,達(dá)到事半功倍的效果。課下要認(rèn)真完成作業(yè),做到舉一反三。就像北京四中網(wǎng)校鄧?yán)蠋熣f的:要抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。對于考試,考試是檢驗(yàn)?zāi)隳骋欢螘r間內(nèi)學(xué)習(xí)成效的手段,考的好說明知識掌握的比較牢固;考的不好,說明在這段時間內(nèi)知識的掌握上還存在漏洞,需考完后認(rèn)真總結(jié),制定下次的目標(biāo)。家長一定要幫助分析他在學(xué)習(xí)動力,學(xué)習(xí)意志,勤奮精神,鉆研程度,專注水平,聽課效率,復(fù)習(xí)效率,記憶效率,作業(yè)效率,學(xué)習(xí)計劃,考場發(fā)揮等等,哪個環(huán)節(jié)出了問題,對癥下藥。

  生活上,我們從小告訴他,作為男孩子胸懷要寬廣,志向要高遠(yuǎn),不能只見樹木不見森林;對長輩要孝順,對自己要嚴(yán)格,對別人要寬容,和朋友出現(xiàn)不愉快首先要換位思考,對待周圍的人和事要有一顆善良真誠感恩的心;做人要謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁。小學(xué)時,四個人對著坐是一個學(xué)習(xí)小組,不管是分角色解說、匯報演說還是討論問題,他總能根據(jù)其他幾個同學(xué)的特點(diǎn),很好地協(xié)調(diào)好其他三個同學(xué),共同完成小組的任務(wù),在小組評分上領(lǐng)先。小學(xué)時四、五年級連續(xù)兩年擔(dān)任班長、大隊(duì)委,后來六年級主動讓賢共同推選另一個好朋友當(dāng)班長,實(shí)現(xiàn)這個朋友要當(dāng)一年班長的愿望。雖然不當(dāng)班長,但他仍然能積極幫助老師,是老師的好幫手,F(xiàn)在的他積極向上、樂于助人,積極配合老師和班干部的管理,能很好的與周圍伙伴和諧相處。

  第四,良好的家校溝通是學(xué)習(xí)進(jìn)步必不可少的條件。家庭教育要努力與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致。兩種教育要一致行動,向孩子提出同樣的要求,培養(yǎng)一致的信念。了解孩子脾性的莫如家長,了解孩子學(xué)習(xí)問題和其他表現(xiàn)的莫如孩子的班主任和老師,所以家校溝通尤為必要。雖然家長關(guān)注孩子,但是由于與孩子相處模式單一,孩子學(xué)習(xí)和與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作方面等的很多問題仍難以發(fā)現(xiàn);而老師則不同,與學(xué)生相處時間長接觸面廣,能捕捉到孩子方方面面的表現(xiàn),及時地發(fā)現(xiàn)孩子潛在的能力及存在的問題。在了解孩子的問題后,家長和老師可共同探討對孩子的教育目標(biāo)與措施,共同有效地促進(jìn)孩子發(fā)展。在這里也對周老師等任課老師像親人一樣關(guān)心幫助孩子表示衷心的感謝!尤其是周老師,開學(xué)以來,為了孩子的健康成長和進(jìn)步,做到了在最短的時間摸清孩子的特點(diǎn),并及時針對性地指導(dǎo)孩子,兢兢業(yè)業(yè),精心播撒耐心和愛心,犧牲了自己大部分的休息時間,孩子出現(xiàn)問題后及時與家長溝通,保證了家校教育的一致,也及時調(diào)動和點(diǎn)撥了家庭教育一起合力解決孩子的問題,這些都帶給我們真心而貼心的感動。同學(xué)們在你們的關(guān)心下正在迅速適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,家長在你們的點(diǎn)撥下也更清楚了如何對待孩子的現(xiàn)狀。方鐵樹現(xiàn)在對老師們的特點(diǎn)和溝通正在適應(yīng),學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)狀態(tài)與小學(xué)相比也有了很大改進(jìn),正在逐步適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)。

  第五,善于選擇,搶抓機(jī)遇,把命運(yùn)掌握在自己手中。人的一生會有幾次重要關(guān)鍵點(diǎn)的努力與選擇。選擇取決于一個人各方面能力的儲備,而機(jī)遇從來都是降臨給有準(zhǔn)備的人。凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。在學(xué)校的學(xué)習(xí)不僅是課本知識的學(xué)習(xí)還包括全面成長的任務(wù)。要多鍛煉自己,培養(yǎng)自己的自信,失敗后爬起來也同樣是收獲。人的一生,要承受很多次考試。我們有時抱怨考試,可是我們不能不認(rèn)真地對待考試。考試不僅是對學(xué)習(xí)成效的檢驗(yàn),更是幫助我們成長的階梯。我們告訴他既要適應(yīng)當(dāng)今的教育現(xiàn)狀,培養(yǎng)自己勤奮學(xué)習(xí)刻苦鉆研的品質(zhì),也支持他自己對學(xué)習(xí)和未來的理解,保持鮮活獨(dú)立的思想。

  剛才談了一些培養(yǎng)教育孩子方面的做法,當(dāng)然方鐵樹的缺點(diǎn)還有很多,需要老師和家長和同學(xué)們的不斷幫助?傊,我們要對孩子們的成長付出足夠的細(xì)心、耐心、誠心、精心,還有擔(dān)心。既要時刻關(guān)注他們,又要讓他們適時的接受思想考驗(yàn)和身體的鍛煉,在三年后的中考中取得好成績。在他們成長的道路上,家長也應(yīng)該根據(jù)孩子心理和身體的成長特點(diǎn)不斷學(xué)習(xí),有周老師等各位老師的悉心指導(dǎo)和幫助,有家長與老師的及時交流溝通,我相信咱們班每個孩子都會更棒!

  最后,祝各位老師和家長身體健康、工作順利,闔家幸福!孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!謝謝大家!

  20xx年10月17日

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