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期末家長會(huì)校長發(fā)言稿

時(shí)間:2023-02-09 08:57:19 家長發(fā)言稿 我要投稿

期末家長會(huì)校長發(fā)言稿6篇

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來越多,發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是小編為大家收集的期末家長會(huì)校長發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。

期末家長會(huì)校長發(fā)言稿6篇

期末家長會(huì)校長發(fā)言稿1

各位家長朋友、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,非常感謝家長朋友們能在百忙之中抽空參加今天的家長會(huì)。我知道,我們之所以歡聚于此,是為了一個(gè)共同的目標(biāo),那就是幫助孩子更好地成長。感謝你們一個(gè)學(xué)期以來對(duì)我們工作的理解和支持,我相信,有了你們的支持,學(xué)校今后的工作將越做越好。

  其次,要感謝我們辛苦了一個(gè)學(xué)期的老師們。謝謝你們不辭勞苦、兢兢業(yè)業(yè),為同學(xué)們解開了學(xué)習(xí)和生活的種種困惑,幫助他們在各類課程考核中取得了不俗的成績。你們辛苦了!

  最后,也要感謝親愛的同學(xué)們。謝謝你們一個(gè)學(xué)期以來的努力。你們讓我再次體驗(yàn)了成長的欣喜與感動(dòng)。透過你們,我看到的不僅是祖國未來的希望,還有一種生命本質(zhì)的朝氣與活力。

  今天,我們在這里相聚,除了肯定過去一個(gè)學(xué)期所取得的成績以外,更重要的是要對(duì)我們?nèi)匀蛔龅貌粔虻牡胤接枰钥偨Y(jié)。下面,我就這個(gè)問題分別對(duì)我們的家長朋友、老師以及同學(xué)們提出三點(diǎn)期望。

  第一、 希望家長朋友們繼續(xù)支持學(xué)校工作,搞好家庭教育。我們知道,已經(jīng)開始有越來越多的人注意到年輕一代的教育問題了。但在現(xiàn)實(shí)生活中,依然有許多家長朋友對(duì)于如何扮演好父母的角色缺乏足夠的認(rèn)識(shí),教育孩子的時(shí)候或簡單粗暴或過度溺愛。而這兩種極端的方式都是不利于孩子健康成長的`。因此,我希望家長朋友們能真正意識(shí)到這個(gè)問題,在思想、行為、學(xué)習(xí)上都要細(xì)致地給予孩子足夠的關(guān)愛,幫助他們確立正確的人生觀和價(jià)值觀。

  第二、 希望各位老師在以后的工作中繼續(xù)保持高度的責(zé)任心和飽滿的工作熱情。嚴(yán)格遵守教師行為準(zhǔn)則要求,不斷提升自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)、更新原來知識(shí)結(jié)構(gòu)。在教學(xué)活動(dòng)和日常工作中,真正做到一切為了學(xué)生。少一些對(duì)分?jǐn)?shù)的苛求,多一些對(duì)孩子的關(guān)愛。

  第三、 希望同學(xué)們要繼續(xù)努力。改掉之前一些陋習(xí),例如懶惰、拖拉、不守紀(jì)律等不良行為。學(xué)會(huì)尊重師長、尊重同學(xué),明理守法、努力學(xué)習(xí)。

  最后,預(yù)祝大家暑假愉快!

期末家長會(huì)校長發(fā)言稿2

尊敬的學(xué)生家長:

  您們好!

  首先感謝您對(duì)xx三中的信任。我們深深地知道,一個(gè)孩子就是您們的整個(gè)天堂,孩子的身上維系著您美好而遠(yuǎn)大的理想,學(xué)校就是那個(gè)圓夢的福地。值此期中考試成績?nèi)娼視灾H,我們將學(xué)校及其學(xué)生有關(guān)情況向您們作簡要介紹,以便使您更加放心,并配合我們做好今后子女的教育工作。

  xx三中是一所公辦全日制初級(jí)中學(xué),位于縣城東南城區(qū),與xx一高,xx四小毗鄰,校門口即是公交車?奎c(diǎn),距南汽車站不足xx米,交通十分便利。校園占地面積x萬平方米,現(xiàn)有x個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生x人。校園布局合理,規(guī)劃統(tǒng)一,教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、生活區(qū)界線分明,建筑風(fēng)格別致,綠樹鮮花,芳草遍地,環(huán)境優(yōu)雅,文化氣息濃郁。

  學(xué)校擁有一支xx人的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,其中在崗教師xx人,具有本科學(xué)歷xx人,?茖W(xué)歷xx人,中學(xué)高級(jí)教師xx人,中學(xué)一級(jí)教師xx人,省級(jí)骨干教師x人,市級(jí)骨干教師7人,縣級(jí)骨干教師x人。近幾年先后有x人次被評(píng)為省、市級(jí)優(yōu)秀教師、模范班主任、專業(yè)技術(shù)拔尖人才。

  學(xué)校建有齊全完備的教學(xué)設(shè)施。教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、教師綜合辦公樓、男女生宿舍樓排列有序,家屬樓、學(xué)生食堂、餐廳正在籌建中。由美國“圣峪中華文化協(xié)會(huì)健華社”出資興建的“松林健華圖書館”,于20xx年開館至今,藏書已達(dá)x萬余冊。微機(jī)室、多媒體電教室、理化生實(shí)驗(yàn)室、體音美器材室、音像閱覽室設(shè)備齊全,裝配達(dá)標(biāo)。

  學(xué)校堅(jiān)持“育人為本、德育為首、教學(xué)為主”的辦學(xué)原則,不斷調(diào)整辦學(xué)思路和管理措施,逐步形成了一套科學(xué)、規(guī)范、完善的管理制度,取得了驕人的教學(xué)成績。幾年來

 、僬猩藬(shù)逐年增加,在校生由七年前的三幾百人,上升到今年的xx人,平均每年遞增近xx人,在xx教育史上簡直是一個(gè)奇跡;

 、谥姓猩龑W(xué)率逐年攀升。由于招生人數(shù)的增加,升學(xué)人數(shù)也在不斷的增加,我校曾被普高正取的人數(shù)最高達(dá)到xx人,每年都能超額完成教體局下達(dá)的升學(xué)任務(wù),并獲得教體局頒發(fā)的中招進(jìn)步獎(jiǎng)。真可謂:七年七大步,一步一層樓,年年超指標(biāo),屆屆居榜首。

  ③社會(huì)形象不斷提高。去年年底,縣政府糾風(fēng)辦組織對(duì)全縣教育系統(tǒng)進(jìn)行行風(fēng)評(píng)議,參加人員有各方面代表千余人,其中我校在縣城x所中小學(xué)評(píng)議中位居前三名,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。學(xué)校先后榮獲國家級(jí)“讀書育人特色學(xué)校”、正在申辦中的“省示范性初級(jí)中學(xué)”;市“學(xué)校思想政冶教育工作先進(jìn)單位”、“實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作先進(jìn)單位”、“文明單位”、“五星級(jí)學(xué)!;縣“教學(xué)工作目標(biāo)管理先進(jìn)單位”、“兩基工作先進(jìn)單位”、“創(chuàng)三優(yōu)工作先進(jìn)單位”、“青年文明號(hào)”等稱號(hào)。

  “五一”過后,中招就迫在眉睫,九年級(jí)的孩子就要初中畢業(yè)了。借此機(jī)會(huì),和畢業(yè)班的學(xué)生家長說幾句心里話,愿我們一道為這些孩子竭誠服務(wù),吶喊助威,使他們能以最佳的狀態(tài),最高的效率投入復(fù)習(xí)備考之中,最終考出理想的成績。

  一是要有一顆平常心,避免急切心。

  初中畢業(yè)班的學(xué)生是大家公認(rèn)的即苦又累的人,每天學(xué)習(xí)時(shí)間之長,強(qiáng)度之大,心里壓力之重,都是難以想象的。他們是有前途有理想的,知道自己正處于人生的關(guān)鍵時(shí)刻,他們也在為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。但是學(xué)生的基礎(chǔ)是有差別的,能力的優(yōu)勢也各不相同,因此,中招成績也必然有高有低;同時(shí)高中招生的數(shù)量也是有限的,所以,您要有一顆平常心對(duì)待孩子,多一些理解,少一些責(zé)怪;多一些平和,少一些急燥。只要他(她)盡力了,努力了,進(jìn)步了,他就成功了;況且,從孩子的一生來看,健全的人格,高尚的品德,健康的身體,良好的習(xí)慣比眼前的分?jǐn)?shù)更重要,我們什么都能替孩子做,但我們代替不了他們的成長呀!對(duì)孩子的過度保護(hù)會(huì)帶來孩子的無能,過度的溺愛會(huì)使孩子變得無情無義;過多的干涉會(huì)給孩子帶來無奈,過分的指責(zé)會(huì)打碎一顆爭取上進(jìn)的心。“推動(dòng)世界的手是搖搖籃的手”,可見您的教育何等重要,您可以不是天才,但您可以成為天才的家長。

  二是要有一顆尊重心,避免虛榮心。

  在單位、鄰里,孩子往往是家長議論的話題,孩子的'學(xué)習(xí)成績和升入高中都會(huì)成為自己炫耀的資本。孩子爭氣,自己臉上就有光,孩子成績不好,自己就很難為情,所以在家里經(jīng)常拿自己的孩子和學(xué)習(xí)好的孩子比。有的家長將自己未完成的心愿強(qiáng)加在孩子身上,而不能根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況確定適合孩子的目標(biāo),這種心情可以理解,但我們設(shè)身處地地為孩子著想了嗎?孩子又是何等感受,孩子連得到家長的尊重都很難,孩子怎能揚(yáng)眉吐氣?我們何不多挖掘孩子的閃光點(diǎn),讓他敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),快樂地參加競爭,把中招當(dāng)作人生一段刻骨銘心的經(jīng)歷,只要努力了,盡力了,一切順其自然。

  三是要有一顆自信心,避免“自卑心”。

  孩子的成績有起有落,成績提高也有一個(gè)過程,這都是很正常,家長不要特別著急,不能因自己的心神不寧,不要因自己一時(shí)的憂慮、痛楚、憤怒影響孩子,要用自己的冷靜、執(zhí)著、堅(jiān)持、耐心給孩子堅(jiān)定的信念。您的一個(gè)微笑,一個(gè)贊許,一種肯定都會(huì)激起他們奮發(fā)向上的情感,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,他們就會(huì)像一只搏擊長空的雄鷹,狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴更能激起他的斗志,使其會(huì)更出色,更成功。

  尊敬的學(xué)生家長,選擇三中接受城市的優(yōu)質(zhì)教育,享受農(nóng)村的優(yōu)惠政策。從今年招生開始,學(xué)校積極實(shí)施封閉式寄宿制管理,并落實(shí)“三免”政策:即免雜費(fèi)、免住宿費(fèi)、免借讀費(fèi)。蓬勃發(fā)展的xx三中已經(jīng)成為xx大地莘莘學(xué)子求學(xué)、成才的搖籃。回顧過去,展望未來,我們xx三中是發(fā)展與落后同在,希望與困難并存。目前,雖然取得了一點(diǎn)進(jìn)步,但我們清醒地認(rèn)識(shí)到這只是剛剛起步,與學(xué)生家長的要求和兄弟學(xué)校相比還有差距。今后我們打算使學(xué)校管理工作逐步走上科學(xué)化、民主化、規(guī)范化的軌道,最大限度地調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性和主動(dòng)性,開創(chuàng)學(xué)校管理工作的新局面,爭取讓我校教育教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上有較大的飛躍!

  謝謝大家!

期末家長會(huì)校長發(fā)言稿3

各位家長朋友們:

  大家好!

  很快一個(gè)學(xué)期又過去了,按照學(xué)校的慣例,開學(xué)初和學(xué)期末都會(huì)召開一次家長會(huì)。那么這次家長會(huì)的目的主要有兩個(gè),一個(gè)是學(xué)期的總結(jié)以及做好期末的復(fù)習(xí)工作。那么我就用三個(gè)詞來表達(dá)我今天要講的主題。

  一是感謝,感謝大多數(shù)家長的理解和配合。對(duì)于平時(shí)我布置的作業(yè),大多數(shù)家長都能夠認(rèn)真去落實(shí)檢查簽名確認(rèn)是否按時(shí)完成,甚至有些家長還從書寫、答題的準(zhǔn)確性和格式要求去嚴(yán)格要求自己的孩子,我要感謝這些家長的配合,例如:靖x的家長、李x的家長,李x的家長、黃x的家長、李x家長等等、從他們的作業(yè)中我感覺到他們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是非常關(guān)注和關(guān)心的。(舉例:李x的家長督促孩子的實(shí)例)

  還有我每次單元測試完講評(píng)后要求學(xué)生改正錯(cuò)題并且要家長簽名,加意見。這是我一直以來的慣例來的,為什么要你們加意見?一來,你有權(quán)利也有義務(wù)去了解自己的孩子學(xué)習(xí)了一個(gè)月后,究竟學(xué)到了什么東西,還存在哪些問題,雖然成績代表的緊緊是一個(gè)結(jié)果,不能代表這段時(shí)間學(xué)習(xí)的過程,或許你孩子很主動(dòng)很努力去學(xué)習(xí),但是由于粗心大意或者某些不是知識(shí)盲點(diǎn)的問題導(dǎo)致成績考得不好,等等你都需要去了解,去關(guān)注孩子每一個(gè)成長的過程,去聽聽他的心理話,去給他們一些鼓勵(lì)的話語。

  通過這個(gè)分?jǐn)?shù),或多或少了解自己孩子學(xué)習(xí)的狀況。你的意見可以是對(duì)孩子的鼓勵(lì),鞭策,期望,又或者是對(duì)老師的評(píng)價(jià),建議都可以,我就不相信沒有東西寫。從每次的測驗(yàn)卷中我也能看出那些家長是真正的去了解和關(guān)注自己的孩子。我們現(xiàn)在考試的次數(shù)并不多,也就只要4個(gè)單元,你的意見也會(huì)讓學(xué)生覺得我自己的爸爸媽媽是重視我的學(xué)習(xí),而不是交給家教老師簽個(gè)名完成任務(wù)了事,他自己也會(huì)更加注重考試的成績。

  現(xiàn)在我們班很多同學(xué)對(duì)自己考得怎么樣并不在乎的,合格不合格都沒有什么所謂的,因?yàn)闆]有人給他灌輸考試的重要性,成績的重要性,所以他覺得無所謂。舉個(gè)我們班的例子,(李x的例子)。記得我開學(xué)初也講過,你不能依靠補(bǔ)習(xí)老師,孩子是你自己的,家長的作用,家庭教育的作用誰也替代不了,你的言傳身教是孩子最好的學(xué)習(xí)榜樣。

  單單靠老師留留堂,罰一罰罵一罵,肯定是不夠的.,一個(gè)巴掌拍不響,如果家長不配合的話,效果絕對(duì)是倍功半的。相信大家也聽說過5+2《0這個(gè)規(guī)律,也就說5天的學(xué)校教育,而我們需要的是1+1》2的效果。所以,我也希望,家長們一定要關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的過程,讓他知道你們是在乎他的。自然他就重視。

  感謝你們支持和配合。周六上一節(jié)新教師師范課,家長按時(shí)送孩子到學(xué)校,我們班沒有一個(gè)人遲到。評(píng)價(jià)很好。

  二是感動(dòng),感動(dòng)于學(xué)生的懂事,這班學(xué)生很單純,講道理他都會(huì)接受的。五年級(jí)孩子處于心理的轉(zhuǎn)折期,對(duì)很多東西都很好奇,對(duì)情情愛愛的東西,又似懂非懂,分散了注意力。特別是一些女的同學(xué),家長你回去注意觀察一下,在這敏感時(shí)期家長一定要關(guān)注他的成長,及時(shí)給以正確的引導(dǎo),舉例子,xxx,我就告訴她我對(duì)他的期望值,感動(dòng)于家長的不懈付出。李x家長。

  三是希望,希望繼續(xù)得到各位家長的理解、支持和配合,希望一分耕耘一分收獲,在大家的共同努力和付出下,我的學(xué)生,你們的孩子能取得好的成績。

  結(jié)合期末考試的內(nèi)容對(duì)家長進(jìn)行動(dòng)員。

期末家長會(huì)校長發(fā)言稿4

尊敬的各位家長:

  你們好!首先我代表學(xué)校對(duì)各位家長朋友的到來表示感謝!這是對(duì)我們工作的莫大支持,也是對(duì)孩子的真情關(guān)愛。下面我將就學(xué)校本期的工作向各位家長朋友作一簡單匯報(bào)。

  創(chuàng)建于1913年的達(dá)州市通川區(qū)第八小學(xué),經(jīng)過百年的沉淀,逐漸形成為一所以德育為首的特色學(xué)校,有著豐富的校園文化內(nèi)涵!鞍褪裉煜轮荆▲P競高翔”是我們的目標(biāo),“登高”是我們校園文化的核心,“五彩少年”是我們學(xué)生培養(yǎng)的方向。圍繞這些我們主要作了以下幾項(xiàng)工作。

  一是扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè),努力培養(yǎng)“五彩少年”。

  校園文化是一個(gè)學(xué)校的靈魂,正如一個(gè)人是否有思想一樣。八小,歷經(jīng)百年,積淀了深厚的登高文化,凝聚了八小人寬廣胸懷,志存高遠(yuǎn),自強(qiáng)不息,奮進(jìn)不止的精神。為此,我們對(duì)學(xué)生有意識(shí)進(jìn)行了“理想”教育、“挫折”教育、“感恩”教育、“愛心”教育。讓學(xué)生從小志存高遠(yuǎn),學(xué)會(huì)“失敗”,懂得感恩,有愛心,讓學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,努力提高學(xué)生綜合素質(zhì),讓他們的人生舞臺(tái)多姿多彩,繽紛燦爛。

  本學(xué)期組織學(xué)生參觀了“達(dá)縣光榮院”、“神劍園”、“巴山魂”等校外德育基地,與老紅軍爺爺進(jìn)行了交流,通過革命英烈的故事教育、激勵(lì)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大高尚的理想。組織學(xué)生參與“我為城市添份綠”的植樹活動(dòng)、“為社區(qū)獻(xiàn)份愛”、“文明勸導(dǎo)”、“文明禮儀形象大使”、“勞動(dòng)小能手”等校外實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。開展系列感恩教育,讓孩子以感恩之心、感恩之舉投入到今后的學(xué)習(xí)和生活中,知恩報(bào)恩,誠實(shí)守信。

  為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種展示的平臺(tái),本期有多名學(xué)生作品在報(bào)上發(fā)表,有多名學(xué)生在各種競賽中獲獎(jiǎng),為學(xué)校及個(gè)人爭得了榮譽(yù),

  二是強(qiáng)化入學(xué)常規(guī)教育及小學(xué)生行為規(guī)范教育,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,為人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  學(xué)校建立了《入學(xué)教育制度》,把好入學(xué)第一關(guān)教育。每學(xué)期開學(xué)開展入學(xué)教育,堅(jiān)持《一日常規(guī)檢查制度》,從早上學(xué)生到校到下午放學(xué)離校,對(duì)學(xué)生的言行進(jìn)行規(guī)范。開展《紅領(lǐng)巾示范崗制度》、《爭章評(píng)星制度》,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中比先爭優(yōu),充分發(fā)揮榜樣的示范作用。

  在不同時(shí)期進(jìn)行了有針對(duì)性的習(xí)慣、安全、文明禮儀等主題班隊(duì)會(huì)。如健康早餐、節(jié)能環(huán)保、夏季安全、飲食衛(wèi)生、預(yù)防近視等,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,有力地促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的提高。

  三是學(xué)習(xí)與生活相聯(lián)系,校內(nèi)與校外相聯(lián)系,教育與體驗(yàn)相聯(lián)系。作為小學(xué)生,學(xué)習(xí)不應(yīng)是他的全部,而“玩”才是孩子的天性。為此學(xué)校專門研究,寓教于樂,寓學(xué)于生活。要求教師引導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)與玩,不能死讀書,要讓學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)。學(xué)校創(chuàng)造條件,通過活動(dòng)讓學(xué)習(xí)不分校內(nèi)外,讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí),讓知識(shí)在教育與體驗(yàn)中獲得。

  學(xué)校組織了學(xué)生參觀了洗煤廠,明白了煤的來源、為什么要洗煤、節(jié)約能源等知識(shí);參觀柑桔園,讓孩子們見識(shí)了“一樹掛多個(gè)品種果實(shí)”的柑桔樹,見識(shí)了什么叫“嫁接”,體會(huì)到了什么叫“一眼望不到頭”的果園,學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí);讓學(xué)生參加植樹,學(xué)到了勞動(dòng)技能及環(huán)境保護(hù)的重要性。與消防隊(duì)合作,讓學(xué)生參與消防體驗(yàn)活動(dòng);與電視臺(tái)合作,讓學(xué)生體驗(yàn)手抄報(bào)的制作,變簡單的說教為體驗(yàn)后的主動(dòng)探求。

  四是德育為首,“德”、“智”并重。

  學(xué)校的任務(wù)是培養(yǎng)人才,而不是僅看分?jǐn)?shù)的'高低,所以學(xué)校把“德育”和“智育”并重。兩手齊抓,培養(yǎng)學(xué)生“能登高”、“會(huì)登高”、“敢登高”。

  對(duì)所有學(xué)科一視同仁,納入規(guī)范化管理,平等進(jìn)行考核、測評(píng);倡導(dǎo)教學(xué)工作時(shí)間少、效果好、作業(yè)精,不定期對(duì)語、數(shù)學(xué)科作業(yè)進(jìn)行抽查,按有關(guān)要求限制作業(yè)量;不定期抽查上課情況,杜絕不按課表上課;逐步達(dá)到學(xué)科老師專任化。

  各位家長朋友,孩子們的假期生活即將開始,作為孩子的監(jiān)護(hù)人應(yīng)合理安排孩子假期生活、學(xué)習(xí),養(yǎng)成一定的作息規(guī)律;關(guān)注孩子的心理健康;注意孩子的假期安全,盡量讓孩子在自己的監(jiān)管范圍之內(nèi);積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),完成假期作業(yè),培養(yǎng)孩子的綜合能力。

  最后,希望大家一如既往地支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,同時(shí)也請您提出寶貴的建議和意見,我們將認(rèn)真研究,不斷創(chuàng)新完善,努力為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)最適合的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  再次對(duì)各位家長朋友表示感謝!

期末家長會(huì)校長發(fā)言稿5

各位家長,大家好!

  感謝你們帶著微笑滿懷希望來參加今天的家長會(huì)。我們今天能有機(jī)會(huì)再次坐在一起,是為了一個(gè)共同的目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了實(shí)現(xiàn)40年后“看子敬父”的夢!我們召開這次家長會(huì),主要目的也是希望家長多了解我們學(xué)校,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長配合學(xué)校,做好一些工作,學(xué)校、家庭真正形成教育合力,給孩子營造良好的成長環(huán)境與氛圍,孩子的健康發(fā)展才有保證。

  尊敬的家長!我們的溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,為了孩子的前途,我們必須要架起這個(gè)心靈的橋梁。我們家校共同合作,三方努力共同培養(yǎng)孩子。只是為了讓你們的孩子學(xué)得更好,取得更好的成績!

  各位家長,隨著社會(huì)的進(jìn)步,下一代的教育問題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識(shí)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,不容避諱的是,許多家長對(duì)怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí),不懂得怎樣教育孩子,對(duì)待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“打罵出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護(hù)……在家庭教育上形成了一個(gè)個(gè)誤區(qū)。

  家長教育缺乏,學(xué)校教育就很被動(dòng)。比如隔代教育問題,也就是現(xiàn)在說的留守兒童問題教育,這個(gè)問題就使我們學(xué)校教師非常頭痛,很多家長把教育孩子的責(zé)任推給學(xué)校和老師,這種說法是錯(cuò)誤的,還有的家長因?yàn)榇蚬っΠ押⒆铀偷剿搅⒌募乃拗茖W(xué)校,就以為萬事大吉,孩子的健康成長就有了保障,這種做法也是非常錯(cuò)誤的。

  我們的老師通過幾年來的家訪曾做過統(tǒng)計(jì),超過半數(shù)的班主任認(rèn)為,有30%的家長存在不管教孩子的現(xiàn)象,有40%的家長很少過問或者根本不過問子女在校的學(xué)習(xí)、成長情況。

  近年來,外出務(wù)工多了,農(nóng)村的“留守兒童”增多;離婚率上升,單親家庭孩子也相繼增多。孩子由爺爺奶奶,外公外婆帶著,他們只管吃穿,自己文化水平又低,無力對(duì)孩子進(jìn)行正常的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和教育引導(dǎo)。

  從表面上看,這是家庭教育的問題,然而卻深深影響著學(xué)校的教育效果。學(xué)生厭學(xué)、行為習(xí)慣不良、有心理問題傾向等,看似是學(xué)校教育不力,卻也都能在家長身上找到問題的.根源。

  由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,必將對(duì)孩子的一生造成影響和延誤。

  其實(shí),每個(gè)孩子小時(shí)都有一個(gè)家,每個(gè)孩子長大后又都代表一個(gè)家庭,只有家庭才是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。家庭條件再好,再富裕不等于家教環(huán)境好,家風(fēng)好。教育不好孩子就會(huì)出現(xiàn)“富不過三代”。因此,我們召開本次家長會(huì),就是希望家長們配合我們教育好你的孩子。

  我衷心希望你們能做好以下幾點(diǎn):(舉例)

  1、思想上要引導(dǎo)好孩子。作為家長,我們平時(shí)要教育孩子愛勞動(dòng),講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時(shí)的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實(shí)就是跟父母親學(xué)的。如果家長在家經(jīng)常打麻將,打牌,孩子也會(huì)學(xué)一些不良習(xí)慣。

  2、行為上要輔導(dǎo)孩子。家長的行為對(duì)孩子的影響也很大,比如,在家什么時(shí)候看電視影響孩子學(xué)習(xí),孩子應(yīng)看什么樣的電視?要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動(dòng)手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會(huì)整理,自己的鞋帶松了,也不會(huì)系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實(shí)在很多事上,我們家長只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,他們能做的很好。在學(xué)校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時(shí)還自己去排練節(jié)目,這樣一點(diǎn)點(diǎn)放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。

  3、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會(huì)。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出30分鐘,還是可以的。如在茶余飯后和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,家長和孩子之間進(jìn)行多交流,不要在吃飯時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行訓(xùn)斥,這樣孩子不但沒有教育好,飯也沒有吃好。只有和孩子進(jìn)行耐心文明交流,才能增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。

  借此機(jī)會(huì),向各位家長提一些建議:

  1、每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時(shí)查缺補(bǔ)漏,做到堅(jiān)持不懈。學(xué)會(huì)培養(yǎng)孩子持久的學(xué)習(xí)習(xí)慣(甚至抽出一點(diǎn)時(shí)間陪著孩子做作業(yè))

  2、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。每天與孩子進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí),哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時(shí),要有耐心,不能簡單粗暴,家長要做到心平氣和。

  3、定期與教師進(jìn)行溝通,對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師和學(xué)校保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。

  4、經(jīng)常性的對(duì)孩子進(jìn)行安全教育和法制教育。

  特別是交通安全方面的教育。如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命,那么安全便是生存的基礎(chǔ),在保障孩子健康與安全方面,我們每周一晨會(huì)是專門的安全主題教育,從食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社會(huì)交往安全(不吃陌生人的東西,不坐陌生人的車、不和陌生人多交往、遠(yuǎn)路學(xué)生不要一個(gè)人上下學(xué)等)和心理安全等各方面進(jìn)行教育,每天都要有安全教育一句話,每學(xué)期進(jìn)行一到兩次逃生演練,安全防火、滅火演練,讓孩子理論聯(lián)系實(shí)際,緊緊牽住安全的手。法制教育也不容忽視,我們家校要共同教育孩子不要干違法的事。(如不偷、不拿,說話舉止要文明、愛護(hù)公物、幫助別人,干力所能及的事等)

  5、配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。

 。1)對(duì)于學(xué)校的規(guī)章制度,家長要督促學(xué)生遵守。如果孩子做不到,如上課要專心聽講,作業(yè)及時(shí)完成,不帶不準(zhǔn)帶的東西,按時(shí)作息等,那么家長就要耐心陪孩子做到。

 。2)和孩子一起作一個(gè)計(jì)劃,把每天要做事都提前安排好,并給予約束和獎(jiǎng)勵(lì)。如完成的好適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)或鼓勵(lì)。完成不好就作一個(gè)小懲罰。

  (3)孩子拖拉時(shí)不要用催促的方式,不要總是說孩子拖拉,可用激將法或引導(dǎo)法,讓他知道該做什么,怎么做。

  (4)限時(shí)限定教育。讓孩子必須在什么時(shí)間內(nèi)把事情做好,做不好就不能做其他的,或做好了就可以做自己喜歡的事情。

  (5)培養(yǎng)孩子的興趣,樹立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓孩子喜歡學(xué)習(xí),自主的去學(xué),而不是靠家長的催促。這是激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力最有效方法。

  (6)孩子學(xué)習(xí)時(shí)家長也學(xué),可以是學(xué)業(yè)務(wù)方面的也可以看看孩子的課本,給孩子創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性。孩子讀的書籍你也要去讀,這樣便于和孩子交流讀書感受!

  (7)零花錢、吃零食問題。家長不能一味的滿足孩子的零花錢,有些家長是孩子一要就給,只要不在家鬧就行,這樣會(huì)把孩子慣壞的。

 。8)參加課后補(bǔ)習(xí)班問題都要和孩子溝通,便于了解孩子進(jìn)步情況。

  總之,我們將和各位家長一道共同教育好你的子女——我們的學(xué)生。 接下來的時(shí)間,交給我們各位老師,他們將跟大家零距離探討孩子們在校的學(xué)習(xí)和生活情況,會(huì)后也請您留下寶貴的建議。

  最后,請?jiān)试S我再次表達(dá)你們出席家長會(huì)的謝意!(給家長敬禮)我時(shí)刻期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功!

  祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意!

期末家長會(huì)校長發(fā)言稿6

尊敬的各位家長,大家好!

  非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì),首先,我代表三合小學(xué)全體師生對(duì)各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對(duì)大家多年來對(duì)我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!

  今天,借這個(gè)難得的機(jī)會(huì),我和各位家長朋友談以下幾方面的內(nèi)容。

  一、向大家匯報(bào)一下,我校在教育教學(xué)方面所取得的成績及開學(xué)以來所做的幾項(xiàng)主要工作:

  1、少年宮建設(shè)特色鮮明

  江油市三合鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮于20xx年6月掛牌成立,是綿陽市教體局首批命名的少年宮。學(xué)校高度重視,成立了以校長為宮主任的領(lǐng)導(dǎo)班子,并由分管教學(xué)的副校長親自主抓鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),制定了《三合鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)規(guī)劃》。把三合鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮定位為“孩子喜歡的活動(dòng)場所,家長放心的教育陣地,社會(huì)滿意的文化中心”。為此,本宮按鄉(xiāng)村少年宮“十有”要求,著力加強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮制度建設(shè)、文化建設(shè)、師資力量建設(shè),精心打造內(nèi)涵豐富、體現(xiàn)教育功能的育人環(huán)境。根據(jù)孩子的興趣和愛好,開設(shè)了葫蘆絲吹奏班、武術(shù)班、舞蹈班、棋類班等15項(xiàng)25個(gè)培訓(xùn)班,利用寒暑假及行課期間每周星期四下午及放學(xué)以后等時(shí)間組織全校學(xué)生參加培訓(xùn)。聘請本校有特長的教師、大學(xué)生志愿者、社會(huì)力量及江油市青少年活動(dòng)中心的教師為輔導(dǎo)教師,對(duì)輔導(dǎo)教師嚴(yán)格管理,制定了輔導(dǎo)教師職責(zé),要求輔導(dǎo)教師必須先備課后輔導(dǎo)。本宮文化氛圍濃厚,環(huán)境優(yōu)美育人,按照“一室兩用”的原則,建有三合鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)區(qū);堅(jiān)持開展活動(dòng),活動(dòng)項(xiàng)目有特色,學(xué)生在活動(dòng)中具有快樂感、幸福感。本宮管理規(guī)范,活動(dòng)資料齊全。三合鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮與綿陽師院結(jié)對(duì)共建,與四川幼兒師范?茖W(xué)校結(jié)對(duì)為大學(xué)生志愿服務(wù)少年宮單位,并舉行了隆重的結(jié)對(duì)儀式。三合鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮多次接待其他少年宮前來參觀學(xué)習(xí),江油市教體局組織全市少年宮負(fù)責(zé)人在本宮召開現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)會(huì),三合鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮20xx年被綿陽市教體局評(píng)為“優(yōu)秀鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”。目前,我校少年宮正積極爭創(chuàng)綿陽市“十佳少年宮”。這學(xué)期暑假根據(jù)綿陽市教體局和江油市教體局有關(guān)文件精神,我們將依然組織20xx年少年宮免費(fèi)培訓(xùn)活動(dòng),歡迎你的孩子自愿參加,希望你們于7月10日上午9點(diǎn)持知書陪同孩子到三合小學(xué)報(bào)名,7月11日至7月20日參加培訓(xùn)活動(dòng),屆時(shí)不來報(bào)名作棄權(quán)處理。

  2、體育藝術(shù)教育成績喜人

  一直以來,我校大力推進(jìn)素質(zhì)教育,構(gòu)建歡樂和諧教育,為了讓每個(gè)孩子都得到最佳發(fā)展,在深化課堂教學(xué)改革的同時(shí),學(xué)校始終把藝術(shù)體育教育作為特色教育的`重要內(nèi)容,堅(jiān)持常抓不懈。通過廣泛開展第二課堂活動(dòng),使學(xué)生開闊視野、美化人生,塑造美好的心靈,提高創(chuàng)造美、鑒賞美的能力。為廣大學(xué)生搭建了一個(gè)強(qiáng)身健體、展示自我的理想平臺(tái)。學(xué)校田徑隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、象棋組、乒乓球隊(duì)、籃球隊(duì)近三年參加江油市中小學(xué)生體育賽事獲得了驕人的成績,在城區(qū)學(xué)校中占有一席之地,體育教師朱中全、鐘建國、裴昌龍數(shù)次獲得優(yōu)秀教練員和優(yōu)秀裁判員的稱號(hào),為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。同時(shí),我校一年一度的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、各類運(yùn)動(dòng)會(huì)內(nèi)容豐富、學(xué)生參與面廣、比賽場面熱烈、節(jié)目呈現(xiàn)精彩,一大批體育藝術(shù)苗子茁壯成長。學(xué)生張琳參加在寶雞舉行的“全國武術(shù)之鄉(xiāng)武術(shù)大賽”獲金獎(jiǎng);學(xué)生李豪杰分別參加在峨眉、南充舉行的全國武術(shù)大賽均獲金獎(jiǎng),本學(xué)期參加的全市小學(xué)生籃球比賽喜獲男子亞軍的好成績。

  3、辦學(xué)水平全面提升

  近年來,全校教職工在抗震救災(zāi)、災(zāi)后重建、學(xué)校合并等辦學(xué)條件極度困難的情況下,求真務(wù)實(shí),勤奮工作,知難而進(jìn),學(xué)校依然保持了良好的發(fā)展勢頭,并獲得了多項(xiàng)榮譽(yù):20xx、20xx年度學(xué)校連續(xù)兩年獲江油市學(xué)校綜合評(píng)估二等獎(jiǎng);20xx、20xx年度學(xué)校連續(xù)兩年獲江油市小學(xué)教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估三等獎(jiǎng);20xx年度學(xué)校獲江油市學(xué)校安全管理工作三等獎(jiǎng);學(xué)校工會(huì)連續(xù)多年被市教育工會(huì)評(píng)為“先進(jìn)集體”:學(xué)校支部歷年來均獲三合鎮(zhèn)黨委表彰的“先進(jìn)基層黨組織”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校教職工參加市教體局組織的教師風(fēng)采大賽田剛老師榮獲二等獎(jiǎng)、教職工排球比賽、教職工廣播體操比賽均取得優(yōu)異成績。年輕教師迅速成長,近年來,何娜、楊曉燕、徐歐亞、劉小麗等10余名老師參加上級(jí)組織的賽課、說課、教學(xué)設(shè)計(jì)、論文評(píng)選等活先后50余人次獲各類等級(jí)獎(jiǎng)。

  在素質(zhì)教育方針的指引下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界一如既往的關(guān)懷支持下,三合小學(xué)將向著“教育理念先進(jìn)、學(xué)校管理科學(xué)、教師隊(duì)伍優(yōu)化、辦學(xué)條件優(yōu)越、育人環(huán)境優(yōu)美、教育質(zhì)量一流、辦學(xué)特色鮮明”的宏偉目標(biāo)奮進(jìn)

  我們深知,這些成績的取得,離不開各位家長對(duì)學(xué)校工作的信賴、理解和支持!誠然,我們工作中還存在著一些不足之處,希望各位家長給我們提出寶貴意見,以便我們改進(jìn)工作,加快學(xué)校發(fā)展。

  二、學(xué)生的安全問題及暑期注意事項(xiàng)

  學(xué)生的安全是學(xué)校和家長最關(guān)心的問題。作為學(xué)校,全力保證學(xué)生的在校安全是我們義不容辭的責(zé)任,我們也為此做了大量的工作。

  教育孩子在暑假期間(7月15日至8月31日止)必須嚴(yán)格遵守以下規(guī)定:

  1、時(shí)時(shí)處處注意交通安全。不準(zhǔn)未滿12歲兒童騎自行車上路,行車走路不闖紅燈,十字路口要做到一看、二慢、三通過;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧等。

  2、不準(zhǔn)私自下江、河、池塘、水庫等水域游泳洗澡或游玩,不在水邊戲水、劃船、劃竹排等。

  3、不準(zhǔn)到施工場地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁游玩和逗留。

  4、不準(zhǔn)攀爬電線桿、樹木、樓房欄桿,不得翻越圍墻,遵守文明公約,不往樓下投擲雜物。

  5、不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)學(xué)生私自結(jié)伴出游,不接觸易燃易爆物品。

  6、不準(zhǔn)隨便接觸電源和帶電電器;不得在雷雨時(shí)躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。

  7、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果和接觸不熟悉的野生植物,不買“三無”產(chǎn)品,不吃過期和霉?fàn)變質(zhì)的食品,防止食物中毒。

  8、未經(jīng)家長同意,不準(zhǔn)私自外出、外宿和遠(yuǎn)游,學(xué)會(huì)自我保護(hù)和安全防范。

  9、不準(zhǔn)參與封建迷信活動(dòng),勤儉節(jié)約,不擺闊氣亂花錢。

  10、遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)社會(huì)公德,講文明,講禮貌;愛護(hù)國家公共財(cái)產(chǎn)及各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備及花草樹木,保護(hù)公共環(huán)境。

  11、加強(qiáng)心理健康教育,積極開展心理健康教育咨詢活動(dòng),樹立遠(yuǎn)大理想和健全的人格,避免誤入岐途。

  12、在家長的幫助下,自主學(xué)習(xí)自然災(zāi)害中的自救自護(hù)的方法。

  13、家長與孩子一同合理安排假期作息時(shí)間,讓孩子的假期生活更規(guī)律,這樣不僅有助孩子的發(fā)展,更利于家長今后對(duì)孩子的管理。同時(shí)也所以希望家長在孩子放假期間,為了孩子的健康,能夠合理的安排親子運(yùn)動(dòng),在早晨、傍晚、休息日與孩子一起感受運(yùn)動(dòng)的快樂,收獲運(yùn)動(dòng)帶來的健康。另外,請家長多關(guān)注孩子的實(shí)踐能力。希望各位家長在百忙中能抽出一些時(shí)間,和你的孩子一起走進(jìn)假期實(shí)踐作業(yè),動(dòng)手做一做,動(dòng)腦想一想,上網(wǎng)查一查,親自找一找,在你和孩子共同的努力中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的孩子變得和你更親近了,變得更愿意思考和動(dòng)手實(shí)踐了,他的能力在一點(diǎn)一點(diǎn)地增長。

  最后,我們真誠地希望家長平時(shí)能多與學(xué)校、老師聯(lián)系,希望家長與老師們坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。

  敬請各位家長對(duì)我們的工作給予大力支持和配合,同時(shí)也請各位家長會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見,我們將不勝感激。

  再次感謝大家的光臨!并祝家長朋友們工作愉快,合家幸福!讓我們共同祝愿附小的明天更加美好!

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