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小學五年級家長會學生主持詞

時間:2024-11-21 09:48:35 家長會主持詞 我要投稿
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小學五年級家長會學生主持詞

  借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在一步步向前發(fā)展的社會中,主持詞在各種活動中起到的作用越來越大,是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的小學五年級家長會學生主持詞,歡迎閱讀與收藏。

小學五年級家長會學生主持詞

小學五年級家長會學生主持詞1

  甲:尊敬的各位叔叔、阿姨

  乙:親愛的爺爺,奶奶,爸爸、媽媽!合:大家好。ň瞎

  甲:我是

  乙:我是

  甲:首先,我代表三年級五班的全體同學歡迎各位家長的光臨乙:感謝各位家長的大力支持

  合:歡迎大家來到我們班級

  甲:我們是祖國的未來

  乙:我們是你們的希望

  甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!甲:有了你們的精心呵護

  乙:有了你們的悉心培養(yǎng)

  合:才有了我們的健康成長!三(5)班家長會現(xiàn)在開始!【第一項:班主任發(fā)言】

  甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力甲:她無時無刻不在關(guān)心我們,愛護著我們。乙:為了我們,她舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切.甲:她就是我們可親可敬的班主任——張老師,乙:借此我們要對您說一聲

  合:“老師,您辛苦了!”

  乙:下面有請班主任發(fā)言,大家歡迎!班主任發(fā)言

  【第二項數(shù)學老師發(fā)言】

  甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標燈,屹立在遼闊的.海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

  乙:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!

  甲:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。

  合:下面有請數(shù)學賈老師發(fā)言,掌聲有請!數(shù)學老師發(fā)言

  【第三項英語老師發(fā)言】

  甲:學習的道路坎坷曲折,乙:成長的道路荊棘叢生

  甲:是老師帶領(lǐng)我們走進知識的殿堂乙:是老師教我們展翅飛翔

  甲:我的缺點錯誤少了,老師的心操碎了乙:下面有請英語老師發(fā)言

  【第四項學生代表發(fā)言】

  甲:成績來源實干,汗水鑄就輝煌。

  乙:掌聲有請同學代表全體同學發(fā)言。

  【第五項學生才藝展示】

  甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰。

  乙:人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光

  甲:的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望。

  乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您!

  甲:下面請欣賞,美文朗誦

  乙:透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。

  甲:我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

  乙:你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)

  甲:讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!

  乙:讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!

  甲;我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們開心、快樂!

  乙;我們會銘記這次的家長會,因為它使我們得到鍛煉、成長!

  甲:今天讓我們開心無比,乙:今天讓我們歡聲笑語!

  【第六項結(jié)束語】

  合:讓這次家長會成為溝通的心橋,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和

  哺育下健康成長!三(5)班家長會到此結(jié)束,謝謝大家!

小學五年級家長會學生主持詞2

  甲:尊敬的各位叔叔、阿姨

  乙:親愛的爸爸、媽媽們!

  合:大家好。ň瞎

  甲:我是中隊長劉倓

  乙:我是中隊長馬琪

  甲:首先,我代表五年級二班的全體同學歡迎各位家長的光臨乙:感謝各位家長的大力支持

  合:歡迎大家來到清源二小五年級二班

  甲:我們是祖國的未來

  乙:我們是你們的希望

  甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海

  乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!

  甲:有了你們的精心呵護

  乙:有了你們的悉心培養(yǎng)

  合:才有了我們的健康成長!五(2)班《家校攜手,共同進步》家長會現(xiàn)在開始!男:老師常常教導我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。

  女:感恩是一種美德,做一個知恩感恩的人,就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會受到眾人的愛戴。學會感恩,學會做人,我們的人生就會希望無限、精彩無限!男:首先請欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的'節(jié)目《感恩的心》,以此來表達我們對家長和老師的感謝。

  【部分同學上臺表演】

  【第一項:節(jié)目表演】

  手語表演“感恩的心”(表演完學生自覺坐好)

  【第二項:班主任發(fā)言】

  甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

  乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

  甲:她無時無刻不在關(guān)心我們,愛護著我們。

  乙:為了我們,她默默地奉獻著一切.

  甲:她就是我們可親可敬的班主任——翟老師

  乙:下面讓我們用熱烈的掌聲有請班主任翟老師發(fā)言,大家歡迎!

  【第三項數(shù)學老師發(fā)言】

  甲:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!

  乙:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!

  甲:您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;

  乙:您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。

  合:下面有請數(shù)學郭老師發(fā)言,掌聲有請!

  【第三項英語老師發(fā)言】

  甲:鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花

  乙:我們的英語老師是所有代課老師中年齡最大的一個,而且老師的身體不是很好,盡管這樣,楊老師仍然在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師發(fā)

  言。

  【第四項學生代表發(fā)言】

  乙:有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班就有一位同學在每次考試中高居榜首,她是我們的班長也是我們學習的好榜樣,有請班長馬夢琪同學上臺發(fā)言,大家歡迎。乙:感謝班長的精彩發(fā)言

  【第五項學生家長發(fā)言】

  甲:叔叔阿姨們,您們知道嗎?馬佩韋同學可是我們班的閱讀能手,他寫出來的文章總能跟我們與眾不同,老師口中的好習作好文章總少不了他。我知道這都是她平時喜歡閱讀、

  喜歡積累的結(jié)果,當然這背后也凝聚著馬佩韋爸爸媽媽的一番心血,乙:讓我們用熱烈的掌聲歡迎馬佩韋媽媽談一談,她是如何扶著孩子踏上愛好閱讀之路

  的。

  乙:感謝阿姨的發(fā)言。

  甲:每當我伏案寫作業(yè)時,媽媽的叮囑總回蕩在耳邊

  乙:每當我考試不理想時,媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn);

  甲:我們成長過程中,傾注了父母多少心血;

  乙:接下來,我們有請龔啟鵬的家長談?wù)勊逃⒆拥姆椒。甲:感謝龔啟鵬家長的真誠交流。相信叔叔阿姨們聽了兩位家長的經(jīng)驗之談之后一定受益

  匪淺。

  甲:千言萬語說不盡老師對我們的關(guān)懷

  乙:萬語千言道不盡家長對我們的疼愛

  【第六項學生才藝展示】

  甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰

  乙:人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光

  甲:的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望。

  乙:請欣賞我們班的小合唱《明天會更好》等。

  甲:爸爸媽媽,我們深知我們的表演很一般很一般,但在您看來卻很精彩很精彩。

  乙:透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。

  甲:我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

  乙:你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)

  【第七項結(jié)束語】

  甲:讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!

  乙:讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!

  甲;我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們開心、快樂!

  乙;我們會銘記這次的家長會,因為它使我們得到鍛煉、成長!

  甲:今天的家長會到此結(jié)束,再次感謝各位家長的到來,期待我們下次再見。最后祝大家身體健康,闔家幸福!

小學五年級家長會學生主持詞3

  1:尊敬的老師

  2:親愛的家長

  合:大家下午好!

  1:放下手中的工作,沐浴著冬日的暖陽,2:懷揣著望子成龍之心,背負著美好生活的期盼,您來到了美麗的孟河中心小學。

  1:歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活2:歡迎你們和老師一起關(guān)注我們的學習和成長

  1:學校是我們學習、生活、成長的搖籃,我們的成長離不開老師的諄諄教誨

  2:我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷1:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長2:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大

  合:在您的共同關(guān)注下,今天我們的《心與心相連,手與手相牽》家長會正式開始。

  第一環(huán)節(jié):班級情況介紹(課件)

  1:五(3)班是一個優(yōu)秀的班級,一個出色的團隊,您可知道生活在五(3)班的我們很幸福,很滿足。

  2:這里有不辭勞苦的'園丁,這里有互幫互助的學友,這里有你追我趕的學習氛圍,這里有家一般的溫暖與關(guān)懷,請您放心我們會用汗水和勤勞鋪就我們無悔的青春,鑄造我們五彩的夢!

  合:下面我們從三個方面簡要地向各位家長們介紹我們班的班級情況。

  1:下面有請各位組長來匯報班級同學情況。

  合:第一組…第二組…第三組…第四組…第二環(huán)節(jié):老師發(fā)言

  1:相信叔叔阿姨們聽了我班班級情況介紹之后一定感受頗多!2:俗話說的好:播種一種好習慣,就能收獲一個好人生。 1:良好的學習習慣,有利于激發(fā)我們學習的積極性和主動性。那在高年級學習方面我們又要培養(yǎng)哪些好習慣呢?有請我們的老師們發(fā)言,掌聲歡迎。

  第三環(huán)節(jié):家長代表發(fā)言

  2:原來學習方面還有那么多的細節(jié)需要注意。≌媸堑煤煤门Σ判!

  1:.我們的成長離不開老師的教誨,我們的成長離不開家長的精心培育,下面有請家長代表和學生代表發(fā)言。大家好,我是xxx,今天發(fā)言的主題是xxx。我們也要與大家分享一下。

  第四環(huán)節(jié):班主任總結(jié)

  1:千言萬語說不盡老師對我們的關(guān)懷,2:萬語千言道不盡家長多我們的疼愛,2:我們班能夠像現(xiàn)在這么團結(jié)優(yōu)秀,其實是有一個人在背后默默的幫助,領(lǐng)導著我們。她,就是我們的班主任---周老師!我們掌聲歡迎她上臺發(fā)言!

  結(jié)束語:

  1:我們成長的點點滴滴,父母會記得2:我們成功的點點滴滴,老師會記得1:行走在學習的道路上,我們體驗著成長的快樂。 2:陶醉在心靈的詩意中,我們感受著情感的愜意。

  1:青春的季節(jié)里我們努力成長,成長的歲月里我們奮力向前。 2:從走入校門的那天起,我們就開始了一段新的人生旅程。合:今天的家長會讓我們大家手與手相牽,更讓我們大家心與心相連!希望這次家長座談會能成為你我溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長會到此結(jié)束,謝謝大家的光臨。R敬禮)

  小學生家長會主持詞

小學五年級家長會學生主持詞4

  艾:尊敬的各位叔叔、阿姨

  黃:親愛的爸爸、媽媽們!

  合: 大家好!(鞠躬)

  艾:我是 艾小單

  黃:我是 黃嘉鑫

  艾:首先,我代表五年級二班的全體同學歡迎你們的到來。

  黃:感謝各位家長的大力支持

  合: 歡迎大家來到慧園街小學五年級二班教室

  艾:我們是祖國的未來

  黃:我們是你們的希望

  艾:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海

  黃:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!

  艾:有了你們的精心呵護

  黃:有了你們的悉心培養(yǎng)

  合: 才有了我們的健康成長!

  黃:現(xiàn)在我宣布五年級二班家長會現(xiàn)在開始!

  艾:成績來源實干,汗水鑄就輝煌。

  黃:在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學,她今天獲得了諸多的.榮譽,她今天獲得了頗多的獎勵,她是我們老師的得力小助手,她是我們同學的知心朋友。

  艾:不用說,大家也知道是誰了,掌聲有請馬睿漫同學代表全體同學發(fā)言。

  黃:在生活的大海上,老師就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

  艾:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!

  黃:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。

  合:下面有請數(shù)學羅老師發(fā)言,掌聲有請!

  數(shù)學老師發(fā)言

  艾:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

  黃:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

  艾:她無時無刻不在關(guān)心我們,愛護著我們。

  黃:為了我們,她舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切。

  艾:她就是我們可親可敬的班主任——譚老師,

  黃:借此我們要對您說一聲

  合:“老師,您辛苦了!“

  黃:下面有請譚老師發(fā)言,掌聲歡迎!

  班主任發(fā)言

  黃:每當我伏案寫作業(yè)時,媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;

  艾:每當我考試不理想時,媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn);

  黃:在我們成長過程中,傾注了父母多少心血;

  艾:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán),

  黃:接下來,我們有請肖昕一同學的媽媽發(fā)言。

小學五年級家長會學生主持詞5

  甲:敬愛的老師

  乙:親愛的家長

  丙:大家下午好!我是xx,我是xx。

  丙:很榮幸今天的家長會由我們四位為大家主持。

  。菏紫葻崆榈貧g迎各位家長能在百忙之中抽空來到學校,關(guān)心你們的孩子,支持學校和老師的工作。

  丙:在此,我們代表我們的老師向你們表示熱烈的歡迎和深深的謝意。

  (一)簡介班級情況

  男:在綠樹成蔭的實驗小學讀書,因為這里環(huán)境優(yōu)雅、活動豐富,我們感到很快樂;

  甲:在我們五年級五班這個溫暖的集體學習,因為張老師風趣幽默、羅老師耐心細致、同學們團結(jié)友愛,我們感到幸福。

  丁:光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從懵懵懂懂的小屁孩,變成了乖巧懂事的小大人了。

  男:在學校、班級豐富多彩的學習、活動中,我們提高了能力,增長了才干。

  乙:我們的書寫規(guī)范漂亮,曾被學校評為書寫規(guī)范先進班集體;

  甲:我們愛好運動,勇于拼搏,我們的男子籃球賽榮獲第一名;

  男:我們活動積極、團結(jié)一心,學校自編自創(chuàng)的“古詩韻律操”獲得第二名;

  。何覀兊膰煜轮黝}活動,獨特創(chuàng)新,深得領(lǐng)導和同學們的喜歡。

  乙:同學們在各項活動中也頻頻獲獎:xx獲得市級“為學杯”作文大賽三等獎,

  甲:xx獲得市級“為學杯”作文大賽二等獎,

  男:xx獲得市級“為學杯”作文大賽一等獎,xx縣第七屆少兒書信比賽獲小學組優(yōu)秀獎,“灑掃應(yīng)對感恩父母”第八屆少兒書寫比賽獲小學組三等獎,“規(guī)范母語書寫奠基美好人生”慶“六一”現(xiàn)場書寫展示活動獲二等獎,第四屆“今日教育杯”小學生新課程作文大賽獲二等獎,第八屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動重慶分賽區(qū)才藝專業(yè)集體組三等獎。

  乙:xx的童謠也獲得縣三等獎。

  。簒x的作文還榮獲世界華人作文大賽二等獎的佳績。

  甲:家長們,我們就像春天里的一棵棵小苗,正迎著陽光和雨露,盡情地生長。當然,這都離不開辛勤園丁的耕耘和栽培。

  (二)張老師講話

  甲:在這短短的上半期里,同學們學到了許多知識,也付出了許多汗水。

  。寒斎唬量嗟姆窃蹅兝蠋熌獙!

  甲:看,他們憔悴的容顏,

  丁:聽,他們沙啞的聲音,

  丙:這一切的一切,都是他們辛勞的見證!

  甲:所以,我提議,請大家用掌聲向他們表示最真誠的感謝吧!

  。菏紫龋屛覀冇米顭崃业恼坡曈姓埧删纯蓯鄣脑溨C幽默的數(shù)學老師張老師跟大家聊聊。掌聲有請!

  (三)學生代表發(fā)言

  男:謝謝張老師給大家的金點子。

  乙:細心的家長可能已經(jīng)看到了,在我們后面的黑板上,有我們學習努力的足跡。

  男:本期,我們班開展了小組形式的學習,旨在讓大家“比、學、敢、幫、超”,讓大家既你追我趕,又團結(jié)互助,讓大家丙心協(xié)力,共同進步。

  乙:我們?nèi)喙卜譃榘藗小組,每一個小組由一個大組長和一個副組長帶領(lǐng)大家一起學習,一起活動。

  男:在大組長的帶領(lǐng)下,我們每周一要召開周前會,根據(jù)學校近期工作,布置本周任務(wù),明確本周的目標;

  乙:周五放學前,我們要開總結(jié)會,就本周學習情況作小結(jié),表揚表現(xiàn)好的,對做得欠好的提出希望和要求。

  男:大家在小組里男所欲言、各抒己見、互相監(jiān)督又相互幫助。

  乙:下面就請他們依次上臺發(fā)言。首先有請xx。

  (四)組長給以評價

  甲:相信家長們聽了剛才同學們的發(fā)言,一定有很多感觸吧。

  。航裉靵淼竭@里,就是想了解你的孩子在學校的學習表現(xiàn)吧,其實啊,毫不夸張地說,我們也許比老師更能全方位的多角度的了解你們的孩子。

  甲:因為我們每時每刻都跟一起學習、一起活動,同學們的一切的一切,我們都看在眼里記在心上,我們絕不愧為老師的偵察兵、小助手。

  。阂虼耍覀兘裉斓.第四個環(huán)節(jié)就是大組長組織自己小組的家長進行小組內(nèi)的交流。家長們仔細聽聽大組長對您的孩子的介紹和評價吧,您也可以隨便咨詢你想了解的情況。時間15—20分鐘,可以嗎?

  (五)班主任講話

  男:通過組長的介紹,通過大家的交流,家長們一定對自己的孩子和別的孩子在校的表現(xiàn)都有更多的了解了,也許更知道以后該怎樣更好地教育自己的孩子了,那么,你就算沒有白來這一趟了。

  乙:最后,請心細如發(fā)的班主任羅老師給大家講講近期的重要的工作事項,歡迎。

  (六)總結(jié)結(jié)束

  甲:轉(zhuǎn)眼間,半學期已經(jīng)過去,有的同學在這短短的時間里取得了驕人的成績,

  乙:有的同學可能暫時落后。不要緊,天下哪有永遠不敗的將軍,

  丁:希望所有同學能在家長的關(guān)心、支持和幫助下,下半學期里一起努力拼搏,爭取在期末考試里取得優(yōu)異的成績,為自己的這一學期畫上一個完美的嘆號!

  男:讓我們一起,在剩下的這半學期的時間里,努力學習、努力拼搏,創(chuàng)造我們美好的明天!因為只為:今天的努力,明天的實力!

  丙:本次家長會到此結(jié)束。

  甲:再次真誠地感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間前來參與!

  丙:家長們,再見!

小學五年級家長會學生主持詞6

  甲:尊敬的各位叔叔、阿姨,

  乙:親愛的爸爸、媽媽們!

  合:大家好!(鞠躬)

  甲:我是XXX

  乙:我是XXX

  甲:首先,我代表五年級一班的全體同學歡迎各位家長的光臨

  乙:感謝各位家長的大力支持

  合:歡迎大家來到沙河市第二小學

  甲:我們是祖國的未來

  乙:我們是你們的希望

  甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海

  乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!

  甲:有了你們的精心呵護

  乙:有了你們的悉心培養(yǎng)

  合:才有了我們的健康成長!五(1)班家長會現(xiàn)在開始!

  甲:首先請欣賞手語表演“感恩的心”,以此來表達我們對家長和老師的感

  謝!救w同學請起立】

  【第一項:節(jié)目表演】

  【第二項:班主任發(fā)言】

  手語表演“感恩的心”(表演完學生自覺坐好)

  甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

  乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

  甲:她無時無刻不在關(guān)心我們,愛護著我們。

  乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切。

  甲:她就是我們可親可敬的班主任——常老師,

  乙:借此我們要對您說一聲

  合:“老師,您辛苦了!”

  乙:下面有請班主任發(fā)言,大家歡迎!

  班主任發(fā)言

  【第三項數(shù)學老師發(fā)言】

  甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

  乙:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!

  甲:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻!您用知識甘露,澆開我們理想的`花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。

  合:下面有請數(shù)學姚老師發(fā)言,掌聲有請!

  數(shù)學老師發(fā)言

  【第四項發(fā)獎】

  甲:有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學就在每次考試中高居榜首,他們是我們學習的榜樣:

  首先我們有請本學期期中考試單科第一名的同學:語文:xx;數(shù)學:xx;英語:xx;科學:xx。有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)

  乙:下面有請本學期期中考試語數(shù)總分前五名同學:xx;

  期中考試四科總分前五名:xx。有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)

  甲:有請語數(shù)各單元匯總總分前五名的同學:xx;

  乙:本學期進步快的同學:xx,上臺領(lǐng)獎。請老師為他們頒獎。(為他們鼓掌)

  【第五項學生代表發(fā)言】

  甲:的確,成績來源實干,汗水鑄就輝煌。

  乙:在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學,他今天獲得了諸多的榮譽,他今天獲得了頗多的獎勵。

  甲:不用說,大家也知道是誰了,掌聲有請xx同學代表全體同學發(fā)言。

  【第六項學生家長發(fā)言】

  乙:每當我伏案寫作業(yè)時,媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;

  甲:每當我考試不理想時,媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn);

  乙:我們成長過程中,傾注了父母多少心血;

  甲:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán),

  乙:接下來,我們有請xx的家長發(fā)言。

  【第七項親子游戲——心有靈犀】

  甲:聽完xx媽媽精彩的發(fā)言,下面我們進入我們今天的親子互動環(huán)節(jié):親子游戲大考驗——心有靈犀。

  乙:游戲方法:屏幕上給出16個成語,由每組的家長和孩子合作完成,一人可以解釋或用肢體表演,一人來猜。

  甲:游戲規(guī)則:

  1、提示語中不能出現(xiàn)要猜成語中的一個字,否則作廢;

  2、在座觀眾不得提醒,如有,提示的該成語作廢,不計數(shù);

  3、時間計時一分鐘;在一分鐘內(nèi)猜對的可計入總數(shù);

  4、如不會時可選擇跳過,在時間允許的范圍內(nèi),回頭可再猜不會的,猜得多的獲勝。

  乙:有哪幾位家庭報名參加。抽簽決定先后順序(讓每組的學生來抽)。

  甲:有請1好組合上場。2號家庭做準備,下面請評委和計時人準備。

  乙:1號家庭說對X個,請做好記錄;有請2號家庭。

  甲、乙:依次進行(根據(jù)報名的家庭來說)。

  最后評出名次,領(lǐng)取紀念品,拍照合影。

  【第八項學生才藝展示】

  甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰。

  乙:人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光

  甲:的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望。

  乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您!

  甲:下面請欣賞xxx四位同學為大家?guī)淼娜浒搿淇湮覀兊奈澹?)班。掌聲歡迎他們登臺獻藝!

  乙:聽完了三句半,請繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開大船》。

  乙:爸爸媽媽,我們深知我們的表演很一般很一般。

  甲:但在您看來卻很精彩很精彩。

  乙:透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。

  甲:我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

  乙:你們的贊賞是對我們的鼓舞和安慰。(停頓)

  甲:讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!

  乙:讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!

  甲;我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們開心、快樂!

  乙;我們會銘記這次的家長會,因為它使我們得到鍛煉、成長!

  甲:今晚讓我們開心無比,

  乙:今晚讓我們歡聲笑語!

  合:讓這次家長會成為溝通的心橋,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!五(1)班家長會到此結(jié)束,謝謝大家!

小學五年級家長會學生主持詞7

(女、男)親愛的叔叔、阿姨們:

  你們好!我是xx班的xx,我是xx。首先,感謝你們,能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會!希望你們能借此了解,我們這半學期以來,學習、生活等各方面的成長情況,更希望能得到各位的支持和鼓勵。(鞠躬)

 。ㄅ┊斘覀儎倓傇谀阁w中孕育成為生命,這生命就傾訴了父母的無限深情。

 。校┊斏鼔嫷匕l(fā)出第一聲啼哭,就歡呼著哺育他成長的陽光雨露。

  (女)人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰。

 。校┤藗冞說:童年是讓父母最操心的一段時光。

  (女、男)的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望。此時,正是寒冬臘月,在我們把半學期的學習成績呈現(xiàn)給你們之后,希望能給你們帶來絲絲暖意。

  (男)親愛的爸爸媽媽,為了感謝你們的辛勤付出,在這次活動中,我們也特別排練了幾個節(jié)目,你們想看嗎?

 。ㄅ┦紫日埿蕾p歌曲聯(lián)唱《送別》、《天下的媽媽都是一樣的》,有請我們班的合唱團,掌聲歡迎。

  節(jié)目表演

 。校┩瑢W們表演得真精彩!下面由……為大家講一個《伊索寓言》里故事,這是我們班的同學在學習之余認真排練而成。歡迎!

  節(jié)目表演

 。ㄅ└兄x同學們有聲有色的表演,其實在英語課堂上我們也經(jīng)常進行各種小表演,下面有請……,為我們奉上英語短劇《at a music lesson》的精彩演出。

  節(jié)目表演

 。校┩瑢W們的表演是不是很棒?我們還有更棒的呢!下面請欣賞我們的詩歌朗誦《去打開大自然綠色的課本》。

  節(jié)目表演

 。ㄅ┌职謰寢屇銈兿矚g我們的表演嗎?由于時間關(guān)系,我們就表演到這啦!下面有請我們的班主任陳老師和家長們做一個簡單的交流。

  陳老師發(fā)言

 。校└兄x陳老師為我們的學習和生活所付出的努力。下面有請我們的語文老師顧老師為家長們介紹語文學科的`情況,掌聲歡迎。

  語文老師顧老師發(fā)言

  (女)非常感謝我們的顧老師!她在我們的語文學科上,勞心勞累,也傾注了最大的努力!最后我們有請數(shù)學老師陳老師給大家發(fā)言。

  數(shù)學老師陳老師發(fā)言

 。校┦迨灏⒁虃,你們是否會有這樣的困惑,為什么別的同學讀書這么厲害,而自己孩子的成績卻上不去?下面就請我們班在幾次考試中都取得優(yōu)異成績的學生家長來給大家介紹學習經(jīng)驗以及家庭教育對他們的影響,掌聲歡迎。

  兩位家長發(fā)言

  (女)孩子的成績也有您的一份功勞,叔叔阿姨們,你們辛苦了,謝謝你們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L所付出的努力。

 。校┊斎,我們還有需要努力的地方。雖然在小干部的管理下、在勞動組長的帶領(lǐng)下,我們的常規(guī)方面進步很大,但仍然有一些不文明的言行,不符合規(guī)范的現(xiàn)象出現(xiàn),怎樣實際的促進家校聯(lián)系的有效性,家長老師該如何合作呢,下面有請陳老師和家長們一起學習下我們的家教材料。

  朗讀材料

 。ㄅ┩瑢W們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。好行為養(yǎng)成好習慣,好習慣形成好品質(zhì),好品質(zhì)塑造好人才!爸爸媽媽,有時我們也會偷懶,你們可一定得督促我們喲!

 。校┪覀兊陌嗉w才成立三個多月,同學們才剛剛適應(yīng)高年級的生活,怎樣才能讓他們適應(yīng)并喜歡上新的生活呢?這是一個很復雜卻又很簡單的問題。希望在家長和老師的積極配合下,我們班47位同學能夠健康快樂成長。

  (女、男)我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌,父母用縷縷陽光呵護而來的,我們保證,一定會在下階段的學習中,再接再厲,乘帆遠航!在期末的考試中,用成績來報答關(guān)心和支持我們的每一個人!本次家長會就此結(jié)束,再次感謝各位家長的支持。

 。ㄅ┫旅孢M入自由發(fā)言階段,家長可以就孩子的成長、學校教育、家庭教育等問題和班主任以及任課老師交流。

小學五年級家長會學生主持詞8

  甲:尊敬的爺爺、奶奶

  乙:親愛的叔叔、阿姨

  合:大家上午好!(鞠躬)

  甲:我是()

  乙:我是()

  甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!乙:感謝您在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

  甲:感謝您一直以來對三年級七班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助!乙:請允許我們代表所有三年級七班的孩子,再次對你們說一聲

  合:謝謝!(鞠躬)

  甲:我們是祖國的未來。

  乙:我們是家長的希望。

  甲:為了我們的成長,乙:父母嘔心瀝血,恩比天高

  甲:為了我們的成長

  乙:老師無私奉獻,情深似海

  甲:我們一起努力著、付出著、收獲著

  乙:幾多欣喜,幾多憂慮

  甲:幾多忙碌,幾多感慨,乙:才有了我們的健康成長

  合:三年級七班“心手相牽共贏明天”家長會現(xiàn)在開始

  甲:有一個人,目光是那樣的親切

  乙:微笑、是那樣的溫暖

  甲:有一個人,期望是那樣的誠摯

  乙:鞭策是那樣的有力甲:他在我們的心田上、播撒愛的陽光乙:他在我們的`心田上、滋潤愛的雨露甲:他就是我們可親可敬的老師

  乙:下面有請班主任張老師發(fā)言,大家歡迎。ü恼疲┘祝河姓堈Z文老師牛老師發(fā)言,大家歡迎甲:老師們無時無刻的關(guān)心著我們愛護著我們。

  乙:為了我們,他們舍小家為大家默默的為我們奉獻一切.甲:在此我們要對您說一聲

  合:“老師您辛苦了”

  甲:當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命乙:這生命就傾注了父母的無限深情甲:當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭乙:這生命就得到了父母的日夜呵護

  甲:如今我們在學海中遨游,在書山上攀登更離不開父母的支持和鼓勵

  乙:有您和我們一路同行

  甲:我們就不怕天黑,不怕路遠

  乙:也不怕風雨兼程

  甲:有請家長代表發(fā)言

  乙:首先、有請()的家長發(fā)言,大家歡迎甲:有請()的家長發(fā)言,大家歡迎乙:有請()的家長發(fā)言,大家歡迎甲:聽了叔叔、阿姨們的發(fā)言

  乙:在座的爸爸媽媽們、肯定深有感觸,現(xiàn)在是家長自由發(fā)言時間。

  甲:我們了解父母的關(guān)心,了解父母望子成龍、望女成鳳的夢想乙:可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園,傾聽我們的心聲啊甲:爸爸,我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光,這樣我下次一定會加倍努力決不讓您失望。

  乙:媽媽,我好想聽到您鼓勵的話語,而不是續(xù)續(xù)叨叨地數(shù)落這也不行、那也不強。

  甲:那就聽聽我們的心聲吧

  乙:有請學生代表()同學發(fā)言甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影乙:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻甲:我們會銘記這特殊的時刻

  乙:因為它使我們走向成熟

  甲:陽光會銘記這重要的日子

  乙:因為今天他高朋滿座

  甲:讓我們心與心相連

  乙:讓我們手與手相牽

  甲:敬愛的老師,乙:親愛的爸爸媽媽

  合:我們會沿著您期待的目光展翅高翔合:家長會到此結(jié)束,謝謝大家。

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