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學(xué)生實(shí)習(xí)介紹信

時(shí)間:2021-05-12 20:50:10 介紹信 我要投稿

關(guān)于學(xué)生實(shí)習(xí)介紹信錦集7篇

  在我們平凡的日常里,我們都不可避免地要接觸到介紹信,介紹信具有時(shí)效性的特點(diǎn),是一種在限期內(nèi)才具備有用性的一種專用文書(shū)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)介紹信感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的學(xué)生實(shí)習(xí)介紹信7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于學(xué)生實(shí)習(xí)介紹信錦集7篇

學(xué)生實(shí)習(xí)介紹信 篇1

(20____)學(xué)實(shí)介第____號(hào)

  茲由我系________專業(yè)____級(jí)____同學(xué),因____聯(lián)系________前往________,請(qǐng)接洽。

  專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用技能的有效途徑,是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措,同時(shí)也是向社會(huì)提供人才的有效窗口。為此,學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)工作,并誠(chéng)懇希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,積極為學(xué)生提供實(shí)習(xí)場(chǎng)所,要求學(xué)生努力為單位服務(wù),切實(shí)圓滿完成學(xué)生實(shí)習(xí)任務(wù),提高人才核心競(jìng)爭(zhēng)力。在此,對(duì)貴單位為我系培養(yǎng)人才所作的重要貢獻(xiàn)表示衷心的感謝!

  在接受學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中,請(qǐng)按照貴單位規(guī)章制度的要求,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格教育管理,并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定,謝謝貴單位的支持!

  xxx

  xx年x月x日

學(xué)生實(shí)習(xí)介紹信 篇2

  尊敬的實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo):

  我校07級(jí)學(xué)生已進(jìn)入第五學(xué)年的頂崗實(shí)習(xí)階段,實(shí)習(xí)對(duì)于提高學(xué)生業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)具有重要作用。茲介紹我校學(xué)生xxx到貴單位聯(lián)系實(shí)習(xí)工作,請(qǐng)予以接洽,并給予指導(dǎo)和嚴(yán)格管理。我校07級(jí)學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx年9月—20xx年6月。同時(shí)請(qǐng)您抽出寶貴時(shí)間填寫(xiě)好實(shí)習(xí)單位回執(zhí)表,以便我校與貴單位聯(lián)系。

  感謝貴單位對(duì)我校學(xué)生實(shí)習(xí)工作的支持。

  此致敬禮!

  徐州幼兒師范高等?茖W(xué)校教務(wù)處

  20xx年6月28日

學(xué)生實(shí)習(xí)介紹信 篇3

____單位:

  現(xiàn)介紹我院____________專業(yè)學(xué)生到貴單位聯(lián)系畢業(yè)實(shí)習(xí)事宜。請(qǐng)接洽。

  非常感謝貴處對(duì)高等教育事業(yè)的大力支持!

  實(shí)習(xí)時(shí)間:______。

  院辦公室聯(lián)系電話:______

  回執(zhí)請(qǐng)讓學(xué)生帶回或寄至:______

  (地址)中山大道西293號(hào)______師范學(xué)院

  此致

敬禮!

  _______學(xué)院

  日期:_____

學(xué)生實(shí)習(xí)介紹信 篇4

___________________________:

  茲介紹我系________________________專業(yè)20xx屆畢業(yè)生_____________同學(xué)去貴單位實(shí)習(xí),望接洽。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生適應(yīng)工作需要的有效途徑,是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措,是向社會(huì)提供人才的`有效窗口。為此,學(xué)院高度重視畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作,同時(shí)也誠(chéng)懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,積極為學(xué)生提供實(shí)習(xí)場(chǎng)所,要求學(xué)生努力為單位服務(wù),切實(shí)圓滿完成學(xué)生實(shí)習(xí)任務(wù),提高人才核心競(jìng)爭(zhēng)力。在此,對(duì)貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻(xiàn)和對(duì)教育事業(yè)的大力支持,表示最衷心的感謝!

  按照我院實(shí)習(xí)工作安排,畢業(yè)生實(shí)習(xí)按規(guī)定必須在崗實(shí)習(xí)10個(gè)工作日,實(shí)習(xí)時(shí)間從某月某日至某月某日。在接受學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)中,請(qǐng)按照貴單位規(guī)章制度的要求,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格教育管理,并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定,謝謝貴單位的合作。

  某職業(yè)技術(shù)學(xué)院某系

  二0xx年 月 日

學(xué)生實(shí)習(xí)介紹信 篇5

  負(fù)責(zé)同志: 您好!

  xx同學(xué)是我院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),今去貴單位聯(lián)系畢業(yè)實(shí)習(xí)事宜,請(qǐng)接洽。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生適應(yīng)工作需要的有效途徑,是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措,是向社會(huì)提供人才的有效窗口。為此,學(xué)院高度重視畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作,同時(shí)也誠(chéng)懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,積極為學(xué)生提供實(shí)習(xí)場(chǎng)所,要求學(xué)生努力為單位服務(wù),切實(shí)圓滿完成學(xué)生實(shí)習(xí)任務(wù),提高人才核心競(jìng)爭(zhēng)力。在此,對(duì)貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻(xiàn)和對(duì)教育事業(yè)的大力支持,表示最衷心的感謝!

  在接受學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)中,請(qǐng)按照貴單位規(guī)章制度的要求,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格教育管理,并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定,謝謝貴單位的合作。

學(xué)生實(shí)習(xí)介紹信 篇6

湖州師范學(xué)院求真學(xué)院人文系:

  我單位已同意貴系學(xué)生_________前來(lái)進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)時(shí)間從_____年_____ 月_____ 日至 _____年 _____月 _____日。實(shí)習(xí)結(jié)束后,我們將按照我單位的工作要求和貴系有關(guān)專業(yè)實(shí)習(xí)的要求對(duì)該生進(jìn)行考評(píng)。

  此致

敬禮!

  單位地址:__________________________

  聯(lián)系部門(mén):________________________

  實(shí)習(xí)單位(公章)

學(xué)生實(shí)習(xí)介紹信 篇7

XX單位負(fù)責(zé)同志:

  您好!xxx同學(xué)是我院(系)專業(yè)級(jí)學(xué)生,今去貴單位聯(lián)系頂崗實(shí)習(xí)(畢業(yè)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí))事宜,請(qǐng)接洽。

  頂崗實(shí)習(xí)(畢業(yè)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí))是我校教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)社會(huì)的有效途徑。為此,誠(chéng)懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助。同時(shí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,請(qǐng)按照貴單位規(guī)章制度的要求,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格教育管理,并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定。

  最后,對(duì)貴單位的大力支持,表示衷心的感謝!

  此致

敬禮!

  院、系(蓋章)

  年月日

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