小學(xué)三年級(jí)暑假安排計(jì)劃

時(shí)間：2022-07-01 11:02:35 計(jì)劃我要投稿

小學(xué)三年級(jí)暑假安排計(jì)劃（通用16篇）

　　人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)暑假安排計(jì)劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)暑假安排計(jì)劃（通用16篇）

　　小學(xué)三年級(jí)暑假安排計(jì)劃篇1

　　“雛鷹助奧運(yùn)”——奧運(yùn)小志愿者宣傳文明社區(qū)行：

　�。�1）參與范圍：2-5年級(jí)

　　（2）活動(dòng)內(nèi)容：每班組建3支文明禮儀志愿者宣講小隊(duì)，每個(gè)小隊(duì)5-6人，給小隊(duì)命名，利用假期走進(jìn)社區(qū)宣講文明禮儀。每個(gè)小隊(duì)隊(duì)員，與一個(gè)社區(qū)居民手拉手，與其共同簽訂《奧運(yùn)禮儀承諾書(shū)》，并將活動(dòng)內(nèi)容同時(shí)填入“奧運(yùn)志愿者小隊(duì)禮儀推廣記錄表”和綠皮的“義工手冊(cè)”。

　�。�3）上交材料：每班上交3套雛鷹小隊(duì)活動(dòng)冊(cè)/與社區(qū)居民簽訂的承諾書(shū)（彩色打�。�

　　參加“我與奧運(yùn)·帆船”電腦動(dòng)漫創(chuàng)意比賽

　�。�1)主題：作品突出“新青島、新奧運(yùn)”的兩大主題；體現(xiàn)北京承辦奧運(yùn)所確定的“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”三大理念；塑造青島“海上奧運(yùn)”的一大特色，重點(diǎn)表現(xiàn)“我與奧運(yùn)·帆船”或其他相關(guān)主題電腦藝術(shù)創(chuàng)意作品，要求作品健康向上，有積極意義。

　�。�2）作品形式及人員：

　　電腦繪畫(huà)（jpg,bmp等格式均可）（陳奕赫、劉天昱）

　　電腦動(dòng)畫(huà)（flash,gif，或其他形式均可，要求作品長(zhǎng)度不長(zhǎng)于五分鐘）。（馬躍、孫文佳）

　　（3）要求:8月31日學(xué)生報(bào)到時(shí)一到五年級(jí)各班電腦繪畫(huà)、電腦動(dòng)畫(huà)作品各不少于兩幅。（共四幅）不得從網(wǎng)站下載、復(fù)制作品，要求是原創(chuàng)作品，質(zhì)量要高。（上傳到班級(jí)信箱或者存在盤(pán)里）

　　參加“青島出版社杯”電腦作品競(jìng)賽

　�。�1）主題：本次作品的主題是“探索與創(chuàng)新”。鼓勵(lì)廣大中小學(xué)生結(jié)合課堂教學(xué)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)及生活實(shí)際，積極探索、勇于創(chuàng)新。運(yùn)用信息技術(shù)手段設(shè)計(jì)、創(chuàng)作電腦作品，培養(yǎng)“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題”的能力。

　�。�2）作品形式及人員：

　　電腦繪畫(huà)：任冠宇、衣文曄電腦動(dòng)畫(huà)：張立智、王逸凡電子報(bào)刊：鄭鷺?lè)�、李錦祥網(wǎng)頁(yè)制作：馬躍、徐元哲

　�。�3）要求:8月31日學(xué)生報(bào)到時(shí)一到五年級(jí)各班電腦繪畫(huà)、電腦動(dòng)畫(huà)、電子報(bào)刊、網(wǎng)頁(yè)作品各不少于兩幅。（共八幅）不得從網(wǎng)站下載、復(fù)制作品，要求是原創(chuàng)作品，質(zhì)量要高。（上傳到班級(jí)信箱或者存在盤(pán)里）

　　小學(xué)三年級(jí)暑假安排計(jì)劃篇2

　　1.參加范圍：1-5年級(jí)

　　2.主題：

　　（1）體現(xiàn)中小學(xué)生積極參與奧運(yùn)的籌備、廣泛開(kāi)展各類迎奧活動(dòng)的精彩場(chǎng)景；

　�。�2）反映xx區(qū)

　　優(yōu)美、秀麗的自然和人文景觀，體現(xiàn)人與自然和諧相處的景象；

　�。�3）展示我區(qū)生態(tài)建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)等成果；

　�。�4）記錄社會(huì)各界和公眾參與奧運(yùn)的事跡。

　　3.規(guī)格：xx年以后的原創(chuàng)作品，7寸，不裝裱

　　4.上交數(shù)量：每班上交5張照片，并讓參賽學(xué)生填寫(xiě)登記表，與照片一同上交。（孫兆龍、劉紫森、黃家瑞、張洪搏、張?chǎng)┸纾﹫?bào)名表在班級(jí)信箱里。

　　xx區(qū)“我與安全”小故事評(píng)選和“安全情景劇”劇本征集活動(dòng)（8月10日上交）

　�。ㄒ唬拔遗c安全”小故事：

　　1、參與范圍：1-3年級(jí)

　　2、要求：是原創(chuàng)作品，內(nèi)容可以全面反映社會(huì)生活中涉及安全的所有方面，也可以從自己熟悉的學(xué)習(xí)生活中選擇題材，內(nèi)容貼近生活。

　　3、格式：題目自擬，字?jǐn)?shù)不限，a4紙打印，在題目下方注明學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、姓名、指導(dǎo)教師。

　　4、上交數(shù)量：每班上交3份（韓潤(rùn)、李鏡涵、劉照旭）

　　班級(jí)安排：

　　一、時(shí)間安排：

　　放假日期：7月16日——8月30日

　　返校日期：8月10日8：30

　　報(bào)到日期：8月31日8：30

　　開(kāi)學(xué)日期：9月3日7：40

　　二、假期內(nèi)容

　　1、認(rèn)真完成《暑假園地》（書(shū)寫(xiě)工整、不空題、日期完整）

　　2、每天不少于兩小時(shí)的閱讀

　　3、每周不少于350字的小練筆（稿紙裝訂、書(shū)寫(xiě)工整、圍繞一個(gè)意思把內(nèi)容寫(xiě)清楚，語(yǔ)句通順，能用上積累的好詞佳句，題材不限）

　　4、每天練字20個(gè)（生字本、寫(xiě)日期）

　　5、每周做三篇課外閱讀（可以買現(xiàn)成的課外閱讀練習(xí)）

　　6、每天看半小時(shí)新聞聯(lián)播，關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事。

　　備注：

　　1、暑假開(kāi)始前，由家長(zhǎng)與學(xué)生根據(jù)學(xué)校及班級(jí)的暑假安排共同制定切實(shí)可行的暑假計(jì)劃,內(nèi)容自擬，形式不限。計(jì)劃一旦制定，不可隨意更改，要認(rèn)真執(zhí)行，請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真記錄學(xué)生的假期表現(xiàn)，報(bào)到之日，將根據(jù)寒假計(jì)劃中對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)記錄進(jìn)行評(píng)比，表現(xiàn)優(yōu)秀者，將給予假期表現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、星期六、星期日兩天不做《寒假園地》，其他各項(xiàng)仍要完成。

　　返校時(shí)需帶：

　　1、《暑假園地》

　　2、“我與安全”小故事評(píng)選和“安全情景劇”劇本征集

　　3、“我愛(ài)自然，擁抱奧運(yùn)”xx區(qū)中小學(xué)生采風(fēng)攝影比賽作品

　　報(bào)到時(shí)需帶：

　　1、《暑假園地》

　　2、《暑假計(jì)劃》

　　4、《義工手冊(cè)》

　　5、活動(dòng)材料

　　6、小練筆、練字本、課外閱讀

　　7、“我與奧運(yùn)·帆船”電腦動(dòng)漫創(chuàng)意比賽作品

　　8、“青島出版社杯”電腦作品競(jìng)賽

　　9、“雛鷹助奧運(yùn)”——奧運(yùn)小志愿者宣傳文明社區(qū)行材料

　　小學(xué)三年級(jí)暑假安排計(jì)劃篇3

　　三年級(jí)結(jié)束了，本次期末考試我考的還可以，語(yǔ)文考了100、數(shù)學(xué)考了100、就是英語(yǔ)因?yàn)槁?tīng)力題我沒(méi)聽(tīng)清楚考了97，下次我要做到不緊張、認(rèn)真聽(tīng)，可是我能取得這樣的成績(jī)還是很高興的。暑假已經(jīng)到了，看到了同學(xué)們假期里的計(jì)劃，我也準(zhǔn)備給自己的假期制定一個(gè)計(jì)劃，所以，在媽媽的幫助下，我制定了這樣一個(gè)計(jì)劃，快來(lái)看看吧!

　　假期預(yù)定目標(biāo)：

　　一、學(xué)習(xí)：完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩(shī)八十首》、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞、練一些數(shù)學(xué)題。

　　二、寫(xiě)作：參加校訊通第六屆“書(shū)香班級(jí)”和第三屆“博客之星”活動(dòng)，多讀書(shū)，多寫(xiě)博文，煅練自已的寫(xiě)作能力。

　　三、鋼琴：參加鋼琴考級(jí)，在考級(jí)中能取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　四、游泳：假期游泳班15天的時(shí)間里學(xué)會(huì)游泳。

　　五、快板：繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板，比以前有一定進(jìn)步。

　　六、做家務(wù)：洗一些自己的小衣服，整理自己的房間，幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。

　　除此之外，有時(shí)間的話出門(mén)游玩，還有做一些有意義的事情，比如賣東西之類。

　　每日計(jì)劃：

　　早上：6：30起床；跑步30分鐘、背古詩(shī)或英語(yǔ)30分鐘；

　　上午：寫(xiě)暑假作業(yè)(每天每門(mén)各3頁(yè))、彈琴1小時(shí)、寫(xiě)鋼筆字2頁(yè)；

　　中午：午飯后讀書(shū)1小時(shí)、午休1小時(shí)；下午：練習(xí)快板40分鐘、4：30—6：30游泳(游泳班結(jié)束后可自由安排)；

　　晚上：晚飯后彈琴1小時(shí)；散步或出去玩；9：00—10：00親子共讀；10：00睡覺(jué)。

　　注：中間空閑時(shí)間可自由安排。

　　每周計(jì)劃：

　　1、背詩(shī)：每周背誦《古詩(shī)八十首》10首。

　　2、寫(xiě)日記：每周寫(xiě)3-5篇日記或讀后感。

　　3、做家務(wù)：每周收拾自己的房間1-2次，并幫助家長(zhǎng)收拾家里的衛(wèi)生1—2次。

　　小學(xué)三年級(jí)暑假安排計(jì)劃篇4

　　考試結(jié)束，同學(xué)們都開(kāi)心的喊到：“解放了！解放了！”“回家吃雞去了！”等等。我呢？我的暑期已經(jīng)被作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班排滿了，只有8月份才有了一點(diǎn)可以安排的時(shí)間了。

　　這是我的暑期計(jì)劃表（基本都是媽媽幫我排滿了）。

　　1、補(bǔ)習(xí)班。

　　為了提高成績(jī)暑期補(bǔ)習(xí)班是不可缺少的。星期一到星期五，從早上8點(diǎn)讀到下午4點(diǎn)多。早上是復(fù)習(xí)英語(yǔ)和課外英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，下午是數(shù)學(xué)的奧數(shù)和語(yǔ)文的作文。中午吃完飯是我最快樂(lè)的時(shí)間，因?yàn)橛邪胄r(shí)的時(shí)間可以看電視。我覺(jué)得快樂(lè)的時(shí)間太短了。

　　睡完午覺(jué)，下午就是我最喜歡的奧數(shù)課了。一但開(kāi)始做奧數(shù)題，腦袋就像放電影一樣，全是公式。

　　2、暑假作業(yè)。

　　媽媽每天規(guī)定要做完四面暑假作業(yè)本里的作業(yè)，然后每天練一面以上的字。每天讀語(yǔ)文和英語(yǔ)各半小時(shí)，還有就是看課外書(shū)，每天都被排得滿滿的，說(shuō)句實(shí)話，連看電視的時(shí)間都沒(méi)有。

　　3、體育運(yùn)動(dòng)。

　　媽媽還想讓我去打籃球。說(shuō)跟我差不多大小的小朋友都會(huì)打籃球了，就我不會(huì)。還想讓我去學(xué)游泳，雖然游泳的.基本動(dòng)作和要領(lǐng)都已經(jīng)學(xué)會(huì)，但是還要加強(qiáng)練習(xí)。可是我的時(shí)間都被排滿了，哪里還有時(shí)間，感覺(jué)時(shí)間都不夠用。

　　為什么要上那么多補(bǔ)習(xí)班呢？其實(shí)我也知道主要原因就是我的成績(jī)一般般，我也想玩我也想看電視，但是我沒(méi)時(shí)間。

　　小學(xué)三年級(jí)暑假安排計(jì)劃篇5

　　親愛(ài)的少先隊(duì)員們，期盼已久的暑假已悄然而至。暑假里，你有什么打算呢？是不是已經(jīng)打點(diǎn)好了行囊，準(zhǔn)備去遠(yuǎn)足？是不是已經(jīng)與親友取得了聯(lián)系，準(zhǔn)備相聚在一起享受美好時(shí)光？是不是已經(jīng)選擇了興趣活動(dòng)，準(zhǔn)備報(bào)名參加？是不是已經(jīng)選中了幾本好書(shū)，準(zhǔn)備在書(shū)海中暢游一番？為了讓少先隊(duì)員們度過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快、安全、文明的暑假，學(xué)校大隊(duì)部組織開(kāi)展了一些充實(shí)而有意義的活動(dòng)，與你們共享：

　　一、安全教育篇

　　為確保暑假安全，要求家長(zhǎng)和孩子共同制定安全公約，監(jiān)督孩子按要求去做。有條件的家庭可以登錄：z，參加“2014年全國(guó)中小學(xué)生平安暑假專項(xiàng)作業(yè)”活動(dòng)。開(kāi)學(xué)后學(xué)校評(píng)選假期安全小標(biāo)兵。

　　二、快樂(lè)讀書(shū)篇

　　1—2年級(jí)：暑假每生至少熟讀2本優(yōu)秀書(shū)目或老師推薦書(shū)目；

　　3—5年級(jí)：暑假每生至少熟讀3本優(yōu)秀書(shū)目或老師推薦書(shū)目。

　　每位學(xué)生制定自己切實(shí)可行的暑假讀書(shū)計(jì)劃并認(rèn)真落實(shí)；每位學(xué)生對(duì)自己暑假讀書(shū)活動(dòng)做好總結(jié)，以自己喜歡的方式出現(xiàn)，可以是書(shū)評(píng)、演講稿、好書(shū)推薦等，開(kāi)學(xué)后準(zhǔn)備參加班級(jí)及學(xué)校的比賽。

　　三、體驗(yàn)實(shí)踐篇

　　（一）親情體驗(yàn)孝心行動(dòng)

　　我們的快樂(lè)成長(zhǎng)來(lái)自于父母給予的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，讓我們也來(lái)體驗(yàn)一把他們每天的辛苦吧！陪父母上一天班（保證安全，條件允許的情況下），記錄下你的感受吧。我們還可在家中“為父母做一天飯菜”“在家中洗一天碗筷”“為父母洗一次衣服”“為父母購(gòu)買一次生活用品”等，每天堅(jiān)持做一件力所能及的家務(wù)活，假期里也讓爸媽輕松輕松，爭(zhēng)做一個(gè)有孝心、善于感恩的小學(xué)生。請(qǐng)做好記錄，寫(xiě)出感受，開(kāi)學(xué)后評(píng)選孝親小標(biāo)兵。

　�。ǘ┛鞓�(lè)迎暑假奉獻(xiàn)在社區(qū)

　　日行一善，真情奉獻(xiàn)。每天都學(xué)會(huì)感恩，一個(gè)善意的舉動(dòng)往往能夠溫暖一片天地，將愛(ài)心送給身邊的人，用你的真情書(shū)寫(xiě)一份關(guān)愛(ài)。成立社區(qū)志愿服務(wù)小隊(duì)，可到社區(qū)慰問(wèn)老人、幫助打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等。請(qǐng)做好記錄，留下活動(dòng)的影子，開(kāi)學(xué)評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀志愿服務(wù)小隊(duì)和小志愿者。

　�。ㄈ肮�(jié)能減排、收舊利廢”——我用廢品換隊(duì)報(bào)

　　利用賣易拉罐、廢報(bào)紙等廢舊物品的零錢自愿訂閱隊(duì)報(bào)，或者購(gòu)買學(xué)習(xí)用品，自己制作收舊利廢儲(chǔ)蓄卡，請(qǐng)做好記錄，評(píng)選節(jié)約小標(biāo)兵。

　　四、強(qiáng)身健體篇

　　暑假到了，你肯定有很多很多的計(jì)劃和活動(dòng)，活動(dòng)的同時(shí)不要忘記鍛煉身體哦！希望同學(xué)們按照訓(xùn)練內(nèi)容結(jié)合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)自己的情況制定適當(dāng)?shù)挠?xùn)練目標(biāo)并堅(jiān)持鍛煉！加油！相信你是最棒的！請(qǐng)做好練習(xí)記錄，開(kāi)學(xué)后評(píng)選健康小明星。

　　五、網(wǎng)上競(jìng)賽篇

　　1、人人參與未來(lái)網(wǎng)網(wǎng)上少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，7月10日前達(dá)到人人參與完畢。

　　登陸辦法：打開(kāi)未來(lái)網(wǎng)——點(diǎn)擊最上方大標(biāo)題“少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”——進(jìn)入少先隊(duì)員來(lái)這里——點(diǎn)擊“我學(xué)”進(jìn)入學(xué)習(xí)少先隊(duì)基本知識(shí)——“我學(xué)”之后可以點(diǎn)擊“我賽”參加網(wǎng)上答題（請(qǐng)注意：請(qǐng)如實(shí)填寫(xiě)姓名、聯(lián)系電話、區(qū)域、學(xué)校全稱——濰坊市文奎區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)）

　　2、積極參加學(xué)校集郵校本教材《童童漫“郵”記》的網(wǎng)上投票活動(dòng)。

　　登陸辦法：打開(kāi)z集郵網(wǎng)——點(diǎn)擊最上方一行字中的“教材展評(píng)”——找到編號(hào)033、034《童童漫“郵”記》（上下冊(cè)）——點(diǎn)擊后進(jìn)入投票頁(yè)面，在左下方先點(diǎn)贊、再點(diǎn)投票即可（每天都可以進(jìn)行投票，如果你喜歡這本集郵知識(shí)讀本，請(qǐng)為它投票吧�。�

　　3、積極參加文奎區(qū)中小學(xué)生網(wǎng)上夏令營(yíng)活動(dòng)。（具體見(jiàn)鏈接）

　　六、認(rèn)真作業(yè)篇

　　改版的《暑假生活》內(nèi)容豐富，動(dòng)手操作的實(shí)驗(yàn)多，趣味性強(qiáng)，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起在動(dòng)手實(shí)踐中探究知識(shí)的奧秘吧！

　　小學(xué)三年級(jí)暑假安排計(jì)劃篇6

　　教師的整體素質(zhì)是一個(gè)學(xué)校賴以生存和發(fā)展的生命線，它直接決定著學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。新課程的實(shí)施對(duì)教師的整體素質(zhì)提出了更高的要求：為進(jìn)一步搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作，響應(yīng)市教育局關(guān)于暑假教師培訓(xùn)的具體安排，引導(dǎo)教師把專業(yè)化成長(zhǎng)過(guò)程看作是學(xué)習(xí)和發(fā)展的過(guò)程，將新課程的學(xué)習(xí)和研究同自己所從事的日常教育教學(xué)工作密切聯(lián)系起來(lái)，形成持續(xù)地、自覺(jué)地、能動(dòng)地、多層面學(xué)習(xí)的格局，從而使教師更加輕松地駕馭日常工作，更加自信愉悅地面對(duì)新課程的挑戰(zhàn)。為此，我校對(duì)教育局寒假培訓(xùn)安排非常重視，在這幾天里，圓滿完成了培訓(xùn)工作，現(xiàn)將基本情況總結(jié)匯報(bào)如下：

　　一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善培訓(xùn)機(jī)制

　　為能更好地完成本次暑假學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我校成立了以李志山校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，杜拴鎖副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，郝志強(qiáng)、高林召、韓國(guó)強(qiáng)、郭成生、田勇剛、郭霄飛為成員的培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，以各教研組為單位，教研組長(zhǎng)為學(xué)習(xí)具體責(zé)任人。各教研組安排在不同教室和辦公室進(jìn)行學(xué)習(xí)。不定期查崗，對(duì)每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容與成果進(jìn)行檢查。并對(duì)初中與小學(xué)進(jìn)行分工。小學(xué)由高林召同志負(fù)責(zé)，初中由杜拴鎖同志負(fù)責(zé)；通過(guò)說(shuō)課評(píng)課，從中按學(xué)科評(píng)出一至三節(jié)優(yōu)質(zhì)課的教學(xué)設(shè)計(jì)，參與全校教學(xué)、講課、說(shuō)課、評(píng)課。考勤由教導(dǎo)處郝志強(qiáng)同志負(fù)責(zé)，確保全員參加。上午7：30簽到，8：00至11：30學(xué)習(xí)；下午2：30簽到，3：00至5：30學(xué)習(xí)。把本次學(xué)習(xí)情況記錄到學(xué)校年終考評(píng)。記入總分。以保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

　　二、培訓(xùn)要求

　　1、領(lǐng)導(dǎo)掛帥，精心組織，周密安排。暑期培訓(xùn)內(nèi)容多，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，參與面大，關(guān)鍵在于組織管理，我校成立以一把手為組長(zhǎng)的培訓(xùn)小組。把培訓(xùn)工作作為提升教師綜合素質(zhì)的要?jiǎng)?wù)來(lái)抓，親自過(guò)問(wèn)，以身作則，率先垂范，認(rèn)真聽(tīng)課，幫助學(xué)科帶頭人搞好輔導(dǎo)和評(píng)課。

　　2、做好培訓(xùn)前準(zhǔn)備工作。暑假前，學(xué)校要按照市教育局要求，精心謀劃暑期全員培訓(xùn)工作，制訂計(jì)劃和實(shí)施方案，選拔或指定骨干教師、學(xué)科帶頭人進(jìn)行輔導(dǎo)前備課，安排好培訓(xùn)每個(gè)環(huán)節(jié)，搞好銜接。

　　3、健全培訓(xùn)的保障機(jī)制，樹(shù)立培訓(xùn)即服務(wù)的觀念。以服務(wù)教學(xué)為中心，以全體教師為主體，強(qiáng)化培訓(xùn)過(guò)程的管理，使培訓(xùn)有的放矢，收到實(shí)效，防止擺形式，走過(guò)場(chǎng)。同時(shí)做好后勤保障工作，切實(shí)解決教師的飲食，交通問(wèn)題，努力提供周到的后勤服務(wù)，創(chuàng)設(shè)良好的培訓(xùn)環(huán)境。

　　三、培訓(xùn)安排

　　8月25日－26日我校以學(xué)科、組為單位組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，由1至2名學(xué)科帶頭人主持研究教材活動(dòng)，主講人員在精心備課的基礎(chǔ)上，對(duì)教師進(jìn)行輔導(dǎo)，使每一科任教師進(jìn)一步熟練掌握課程基本理念，把握教材的知識(shí)點(diǎn)和重難點(diǎn)，明確課程性質(zhì)、目標(biāo)和實(shí)施建議以及教學(xué)要求，務(wù)必做到心中有數(shù)。

　　8月27日－29日組織集體備課，要參考市級(jí)各學(xué)科教學(xué)通案，組織教師通讀教材、問(wèn)題研討、說(shuō)課評(píng)課、編寫(xiě)通案，進(jìn)行集體備課，主要任務(wù)為編制新學(xué)期教研計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，擬定教學(xué)進(jìn)度，設(shè)計(jì)課堂教學(xué)方案，制作課件，編制作業(yè)設(shè)計(jì)，單元檢測(cè)和單元考試試題等。組織集體備課，按學(xué)科分組備課，提出課題，進(jìn)行分工；參考教育發(fā)展網(wǎng)上通案，結(jié)合實(shí)際，先集體討論，每個(gè)人發(fā)表自己的設(shè)想和建議，最后形成統(tǒng)一結(jié)論，形成通案。然后進(jìn)行二次備課，形成個(gè)案，以備說(shuō)課交流�；顒�(dòng)地點(diǎn)設(shè)在會(huì)議室。

　　在研究教材、設(shè)計(jì)教案的同時(shí)，要求人人參與發(fā)言說(shuō)課，教研組長(zhǎng)要組織本學(xué)科教師分析教材和評(píng)課，注意發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師作用，熱烈展開(kāi)小組討論，各學(xué)科教師在集體備課的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際和學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際，設(shè)計(jì)富有個(gè)性的教學(xué)方案（個(gè)案），確定具體的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)以及相應(yīng)的教學(xué)步驟和教學(xué)方式。

　　學(xué)校組織教師按照校本課題進(jìn)行集體交流，盡快使本課題早出成果按校本課題，進(jìn)行集體交流，人人發(fā)言，各抒已見(jiàn)，搞好校本課題的建設(shè)。要求各科教師制定出教研計(jì)劃。學(xué)校要建設(shè)成系列的校本資源，編寫(xiě)校本課程材料。每學(xué)科評(píng)出1－2節(jié)優(yōu)質(zhì)教案掛到武安教育發(fā)展網(wǎng)。

　　8月30日－31日進(jìn)行開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作。組織教研組長(zhǎng)制定出本組的教研計(jì)劃及教研課題，并組織裝訂入檔工作。教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，是當(dāng)前教育形勢(shì)的需要，為確保圓滿完成2008年我市教育局制定的總目標(biāo)。在今年，我校必將會(huì)的新的發(fā)展，爭(zhēng)做我市教育戰(zhàn)線上的排頭兵。

　　小學(xué)三年級(jí)暑假安排計(jì)劃篇7

　　暑假前，我們共同經(jīng)歷了5.12特大地質(zhì)災(zāi)害，期間涌現(xiàn)出了許多感人的人物和事跡。在這暑假到來(lái)之際，校大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出號(hào)召：積極學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)優(yōu)秀學(xué)生在災(zāi)難面前表出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)勇敢精神，在假期學(xué)習(xí)和生活中，在遇到困難和挫折時(shí)，不氣餒、不害怕，要鼓起戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，努力學(xué)習(xí)相互團(tuán)結(jié)的精神，在日常生活中做到心中有他人、心中有集體、盡力幫助別人、服務(wù)集體；要努力學(xué)習(xí)他們所表現(xiàn)出來(lái)的樂(lè)觀向上的精神，無(wú)論在什么環(huán)境下，都要對(duì)生活和未來(lái)充滿信心和希望。

　　大隊(duì)部希望全校少先隊(duì)員在暑假中能做到“微笑的你最美，會(huì)學(xué)的你最好，健康的你最棒”。

　　一、微笑的你最美

　　（1）積極關(guān)注奧運(yùn)會(huì)，為中國(guó)健兒助威。

　�。�2）禮貌對(duì)待周圍的人，做到心中有愛(ài)、心中有他人。

　　二、會(huì)學(xué)的你最好

　　1、堅(jiān)持每天收聽(tīng)、收看新聞，并做好記錄召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，開(kāi)學(xué)后各班進(jìn)行匯報(bào)。

　　2、積極參加科技大賽活動(dòng)。

　�。�1）科學(xué)幻想繪畫(huà)：科幻繪畫(huà)作品尺寸54厘米×38厘米（4開(kāi)）

　�。�2）科學(xué)小發(fā)現(xiàn)研究報(bào)告或小發(fā)明創(chuàng)造設(shè)計(jì)（內(nèi)容可以包括動(dòng)物、植物、科學(xué)、節(jié)能環(huán)保、生活中的奇特現(xiàn)象，任何你觀察到的有趣的現(xiàn)象都可以作為文章的題材，可以在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下合作研究。暑假作業(yè)（大本子）上有一些科學(xué)題目，也可以作為研究的內(nèi)容。

　　三到五年級(jí)每班開(kāi)學(xué)交三幅科學(xué)幻想畫(huà)。5篇優(yōu)秀研究報(bào)告或小發(fā)明設(shè)計(jì)。注意原創(chuàng)性

　　3、積極開(kāi)展雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。

　　（1）活動(dòng)內(nèi)容

　　紅領(lǐng)巾與文明同行

　�。�2）活動(dòng)次數(shù)

　　假日小隊(duì)活動(dòng)不少于四次

　　（3）優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)申報(bào)材料要求

　　a、有小隊(duì)隊(duì)名

　　b、有小隊(duì)隊(duì)旗

　　c、有小隊(duì)隊(duì)歌

　　d、有小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)姓名（含全小隊(duì)隊(duì)員名單，聯(lián)系方法）

　　e、有活動(dòng)方案

　　一份方案寫(xiě)四次活動(dòng)，必須包括：

　　一次“抗震救災(zāi)英雄少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。要求每位少先隊(duì)員傳頌一到兩位英雄人物事跡，并制作一張手抄報(bào)（大小：4k，要有中縫，注明學(xué)校、班級(jí)、姓名）。

　　一次綠色環(huán)保行動(dòng)。要求以節(jié)能減排為中心，可以開(kāi)展拒絕使用塑料袋等活動(dòng)，可以制作一個(gè)簡(jiǎn)易布袋送給社區(qū)和爸爸媽媽使用；宣傳節(jié)約的好方法；制作廢品利用的手工品等。

　　一次“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動(dòng)。可以開(kāi)展“你扔我撿”、不闖紅燈、講文明等活動(dòng)。

　　一次“童心紅絲帶”活動(dòng)。登陸“童心紅絲帶”公益網(wǎng)站，學(xué)習(xí)掌握艾滋病的10條核心信息，并將學(xué)習(xí)到的知識(shí)告訴同學(xué)、家人和朋友，成為一名光榮的艾滋病同伴教育者。

　　f、有活動(dòng)總結(jié)（以小隊(duì)名義寫(xiě)）

　　g、有小隊(duì)成員的活動(dòng)感想（日記或活動(dòng)中的小故事）

　　h、有活動(dòng)照片（每次活動(dòng)兩張、共八張）

　　注：雛鷹假日小隊(duì)要有校外輔導(dǎo)員，參加活動(dòng)時(shí)要征求家長(zhǎng)的同意，活動(dòng)時(shí)要注意安全。

　　三、健康的你最棒

　　1、堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)

　　2、早日學(xué)會(huì)自立，早睡早起，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。（早起鍛煉不睡懶覺(jué)、自覺(jué)完成作業(yè)、合理安排看電視時(shí)間、幫媽媽做家務(wù)等）

　　四、暑期特別注意安全

　　1、自己在家注意用電、用火、用煤氣的安全。

　　2、假期內(nèi)注意自我保護(hù)（不玩危險(xiǎn)游戲、不單獨(dú)與陌生人交談、不單獨(dú)騎車上街、不單獨(dú)游泳等）

　　3、在公共場(chǎng)合注意文明禮貌，中午不在小區(qū)內(nèi)大聲喧嘩影響他人休息

　　小學(xué)三年級(jí)暑假安排計(jì)劃篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了進(jìn)一步推動(dòng)課程改革，提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，擬暑期對(duì)教師進(jìn)行校本培訓(xùn)。

　　二、培訓(xùn)計(jì)劃

　　1、參加省級(jí)校長(zhǎng)培訓(xùn)：

　　2、參加省體育培訓(xùn)：

　　3、參加市新課程培訓(xùn)：

　　語(yǔ)文：數(shù)學(xué)：英語(yǔ)：品德：音樂(lè)、體育：美術(shù)、信息技術(shù)：

　　4、參加縣語(yǔ)文骨干教師教育科研培訓(xùn)3人：（7月3日）

　　5、組織教師讀書(shū)活動(dòng)，采用集中和自學(xué)相結(jié)合的形式。暑期讀完學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買的一本書(shū)。

　　6、組織全體教師進(jìn)行質(zhì)量分析（7月上旬）。

　　7、組織教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，內(nèi)容《新世紀(jì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展與展望》

　　8、組織全體教師參加現(xiàn)代技術(shù)培訓(xùn)時(shí)間：8月21日－8月25日，主講：

　　9、參加縣局考學(xué)活動(dòng)：8月28日－8月29日

　　10、組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)（市級(jí)骨干教師培訓(xùn)后的延伸培訓(xùn)）。

　　小學(xué)三年級(jí)暑假安排計(jì)劃篇9

　　一、指導(dǎo)思想：

　　貫徹落實(shí)市教育局、市教師發(fā)展中心有關(guān)教師暑假培訓(xùn)的會(huì)議精神，進(jìn)一步提高廣大教師思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，扎實(shí)開(kāi)展校本研究，提高教師的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。為使培訓(xùn)落到實(shí)處、收到實(shí)效，特制定本計(jì)劃。

　　二、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：陶萍

　　副組長(zhǎng)：李衛(wèi)國(guó)、顧麗芬

　　組員：王惠強(qiáng)、陸雅芳及各教研組長(zhǎng)

　　三、培訓(xùn)對(duì)象：

　　全體在編在崗的教師。

　　四、培訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容安排：

　　上午：8：00~11：00；下午：1：00~4：00

　　五、培訓(xùn)要求：

　　1、按照培訓(xùn)計(jì)劃責(zé)任到人，主要責(zé)任人（帶★號(hào)）要負(fù)責(zé)參與培訓(xùn)教師的簽到、拍攝活動(dòng)照片，撰寫(xiě)活動(dòng)簡(jiǎn)訊，最后上傳校園網(wǎng)。

　　2、參與培訓(xùn)的教師要遵守作息時(shí)間，不無(wú)故遲到、早退和缺席，遵守會(huì)議紀(jì)律，認(rèn)真參加培訓(xùn)，做好記錄，完成作業(yè)任務(wù)，積極參加討論。

　　3、活動(dòng)結(jié)束，由教科室負(fù)責(zé)收集并匯總活動(dòng)資料。

　　小學(xué)三年級(jí)暑假安排計(jì)劃篇10

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，根據(jù)市教委有關(guān)文件精神，以為契機(jī)，以推進(jìn)浦東新區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)為抓手，調(diào)動(dòng)各方資源，通過(guò)各種形式，讓學(xué)生接觸社會(huì)、增長(zhǎng)知識(shí)、強(qiáng)健體魄、提高素質(zhì)，過(guò)一個(gè)“安全、健康、快樂(lè)、有益”的假期。

　　二、主題：

　　同創(chuàng)全國(guó)文明城區(qū)做一個(gè)有道德的好少年

　　三、主要工作：

　�。ㄒ唬⿵膶W(xué)生實(shí)際出發(fā)，做好暑假生活指導(dǎo)。

　　1．成立學(xué)校暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)暑假工作的領(lǐng)導(dǎo)。

　　組長(zhǎng)：陸軍毅副組長(zhǎng)：羅磊印紅顧英英

　　組員：錢德琴、秦麗華、徐錦燕、衛(wèi)葉青、張青、張遠(yuǎn)德

　　2、安排好暑期下村教師，攜手社區(qū)做好暑期學(xué)生生活的指導(dǎo)。

　　3、老師要關(guān)心全班學(xué)生，對(duì)特困學(xué)生，行為偏差學(xué)生，單親家庭學(xué)生，離異家庭學(xué)生，生重病或家庭遭不幸學(xué)生，明顯進(jìn)步或明顯退步學(xué)生進(jìn)行予以關(guān)心，做好上門(mén)家訪、談心工作，家訪率達(dá)70%以上,新接班100%普訪，并在家訪記錄本詳細(xì)記錄。

　　4、安排2次返�；顒�(dòng)，同時(shí)了解學(xué)生假期生活與學(xué)習(xí)。

　　返校時(shí)間：7月20日8：00——10：30；8月5日8：00——9：30。

　　7月20日觀看愛(ài)國(guó)電影《建黨偉業(yè)》；8月5日《建黨偉業(yè)》影評(píng)征集。

　　5、安排一次全校老師培訓(xùn)活動(dòng)，共同探討班主任隊(duì)伍的班級(jí)管理能力以及學(xué)校下學(xué)期校德育教育重點(diǎn)的培養(yǎng)與落實(shí)。

　　（二）以學(xué)生發(fā)展為本，組織豐富多彩的活動(dòng)。

　　1、結(jié)合，結(jié)合上級(jí)部門(mén)六個(gè)“一百”活動(dòng)方案，開(kāi)展“探尋紅色足跡”活動(dòng)

　　“探尋紅色足跡觀摩紅色影視”活動(dòng)

　�。�1）為慶祝“建黨90周年”，要求學(xué)生利用假期，在家至少觀看一部愛(ài)國(guó)影視；

　�。�2）結(jié)合學(xué)校返校日活動(dòng)，學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生觀看一部愛(ài)國(guó)電影《建黨偉業(yè)》，三、四年級(jí)學(xué)生撰寫(xiě)觀后感征文，字?jǐn)?shù)不少于600字。（時(shí)間安排：7月20日觀看，8月5日收征文。）8月5日，三、四年級(jí)每位班主任老師推薦3篇優(yōu)秀征文，學(xué)校8月20日之前擇優(yōu)上傳至全國(guó)中小學(xué)圖書(shū)館協(xié)作網(wǎng)xx參加評(píng)選。

　　“探尋紅色足跡少年文藝演出”活動(dòng)

　　結(jié)合鎮(zhèn)青保辦“百場(chǎng)青少年文藝演出”活動(dòng)進(jìn)行。

　　“探尋紅色足跡精讀紅色書(shū)本”活動(dòng)

　　結(jié)合市“‘讀紅色經(jīng)典揚(yáng)愛(ài)國(guó)情懷’——2011年上海市中小學(xué)生暑期系列讀書(shū)活動(dòng)”和“歷程志向風(fēng)采”慶華小學(xué)紅讀活動(dòng)，在三、四年級(jí)開(kāi)展紅色閱讀及讀后感征文活動(dòng)，并將學(xué)生作品擇優(yōu)推薦。

　　“探尋紅色足跡電子小報(bào)制作”活動(dòng)

　　在五年級(jí)學(xué)生中進(jìn)行紅色電子小報(bào)制作活動(dòng)，學(xué)生選拔與作品指導(dǎo)由朱偉老師負(fù)責(zé)，在8月20日之前，將優(yōu)秀作品上傳全國(guó)中小學(xué)圖書(shū)館協(xié)作網(wǎng)。

　　2、結(jié)合文明城區(qū)創(chuàng)建工作，開(kāi)展“做一個(gè)有道德人，爭(zhēng)做‘五小使者’”活動(dòng)

　　爭(zhēng)做文明小使者

　　教育學(xué)生在校做“文明學(xué)生”、在家做“文明孩子”、在社會(huì)做“文明使者”，做到“垃圾不亂扔，馬路不亂穿，守序不插隊(duì)”，并積極擔(dān)當(dāng)文明使者，看到親屬、小伙伴等有不文明行為及時(shí)指出。

　　爭(zhēng)做感恩小使者

　�。�1）開(kāi)展“孝敬長(zhǎng)輩、學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)

　　教育學(xué)生尊敬長(zhǎng)輩，在家做力所能及的家務(wù)事，幫爸爸做下手，洗碗、掃地，幫媽媽漂洗衣服等。

　�。�2）開(kāi)展“尊敬老師、學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)

　　三、四年級(jí)學(xué)生利用假期，以“我給老師寫(xiě)封信”為主題，每位學(xué)生選一位你最喜愛(ài)的教師寫(xiě)一封信，字?jǐn)?shù)不少于500字，并郵寄給老師，以真情實(shí)感的交流，增進(jìn)師生的感情。教師收到信后，9月5日前以年級(jí)組為單位進(jìn)行選拔，三、四年級(jí)（即下學(xué)期的四、五年級(jí)）各推薦10封優(yōu)秀信件交學(xué)生發(fā)展中心，9月7日學(xué)校擇優(yōu)推薦“上海市學(xué)生德育發(fā)展中心”參加“我給老師寫(xiě)封信”——上海市中小學(xué)生書(shū)信大賽。

　　爭(zhēng)做低碳小使者

　　為了我們共同的地球，加入“低碳生活”志愿者活動(dòng)，以小手牽大手的形式，盡量節(jié)約一度電、節(jié)約一點(diǎn)水，從自己做起，從身邊做起，爭(zhēng)做“低碳生活小能手”；并繼續(xù)推行“綠箱子”活動(dòng)，要求學(xué)生在假期收集廢舊電池，返校日或開(kāi)學(xué)初將收集的廢舊電池投進(jìn)大隊(duì)部“綠箱子”中。

　　爭(zhēng)做陽(yáng)光小使者

　　積極參與社區(qū)、村委、家庭的陽(yáng)光體育活動(dòng)，每天保證半小時(shí)以上的體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間。

　　爭(zhēng)做安全小使者

　　為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)更多的安全知識(shí)，提高學(xué)生“識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)、自救互救”的能力，區(qū)教育局在“上海市學(xué)生活動(dòng)網(wǎng)”開(kāi)展了“識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)、自救互救知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”，三年級(jí)以上的全體學(xué)生參與本次活動(dòng)�；顒�(dòng)分2個(gè)階段，第一階段：7月1日——7月31日，學(xué)生上網(wǎng)進(jìn)行防災(zāi)自護(hù)模擬練習(xí)；第二階段：8月1日——8月20日，三、四、五年級(jí)全體學(xué)生參加網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽。

　　注：“愛(ài)國(guó)影視觀看”和“五小使者”活動(dòng)需完成暑期活動(dòng)記錄卡的記錄。

　　3、社區(qū)活動(dòng)

　　學(xué)生居委（村）暑期活動(dòng)

　　要求學(xué)生放假后根據(jù)“2011年浦東新區(qū)青少年暑期社區(qū)活動(dòng)記錄卡”上規(guī)定的時(shí)間到居委（村）委報(bào)到，并根據(jù)居委（村）委活動(dòng)認(rèn)真填寫(xiě)“2011年浦東新區(qū)青少年暑期社區(qū)活動(dòng)記錄卡”，詳細(xì)要求參見(jiàn)“記錄卡”。

　　參加合慶鎮(zhèn)青保辦開(kāi)辦的“感恩主題教育活動(dòng)”。

　　四、五年級(jí)部分學(xué)生及家長(zhǎng)參加本次活動(dòng)，并撰寫(xiě)心得體會(huì)，參加學(xué)生另行通知。

　　參加合慶鎮(zhèn)青保辦開(kāi)展的“百場(chǎng)青少年文藝演出”活動(dòng)，即“探尋紅色足跡少年文藝演出”活動(dòng)，參加教師、學(xué)生另行通知。

　　4、雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)

　　以假日小隊(duì)形式進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，例如在班主任指導(dǎo)下進(jìn)行“文明志愿者行動(dòng)”等、在家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行“文明體驗(yàn)活動(dòng)”、在社區(qū)引導(dǎo)下進(jìn)行“文明實(shí)踐活動(dòng)”等。

　　5、夏令營(yíng)實(shí)踐活動(dòng)

　　攜手合慶中學(xué)，參加20xx年7月19日“綠色有約”夏令營(yíng)活動(dòng)。

　　（三）切實(shí)加強(qiáng)和落實(shí)暑期內(nèi)各項(xiàng)安全教育

　　1、要向?qū)W生講清楚私自到河里、水塘去游泳的危險(xiǎn)性及可能導(dǎo)致的嚴(yán)重后果，教育學(xué)生不要在江、河等不明水域游泳；不擅自結(jié)伴到河邊玩耍。

　　2、教育學(xué)生不要去一些工地或房屋動(dòng)遷地去玩，以免發(fā)生不必要的傷害。

　　3、教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通法規(guī)，不亂穿馬路，未滿12周歲的孩子不要騎自行車。

　　4、教育學(xué)生不吃不潔食物、不喝生水，注意飲食衛(wèi)生。

　　5、教育學(xué)生正確使用電器、煤氣等設(shè)施，安全使用、規(guī)范操作，做好防火、防觸電、防煤氣中毒的教育。

　　6、夏季多雷雨、臺(tái)風(fēng)等極端氣候，要教育學(xué)生學(xué)會(huì)防雷電、防臺(tái)風(fēng)等避險(xiǎn)常識(shí)。

　　7、教育學(xué)生安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，堅(jiān)決不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳等場(chǎng)所，不看不健康的書(shū)籍、雜志等刊物。

　　8、重視提高學(xué)生防拐騙、防綁架、防敲詐、防盜竊的意識(shí)，教育學(xué)生不經(jīng)監(jiān)護(hù)人同意不要在外過(guò)夜，不去僻靜小路，不隨便與陌生人交往。

　　9、教育學(xué)生學(xué)習(xí)一點(diǎn)自救自護(hù)的能力，教學(xué)生學(xué)會(huì)求助，要讓學(xué)生牢記110、119、120等求助報(bào)警電話。

　　10、教育學(xué)生積極參加學(xué)校、社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，合理安排好作息時(shí)間，有計(jì)劃完成暑假作業(yè)，閱讀課外讀物，參加體育鍛煉。

　�。ㄋ模┵Y源開(kāi)放安排

　　圖書(shū)館開(kāi)放時(shí)間：每周五8：00——11：00；

　　室內(nèi)體育館開(kāi)放時(shí)間：周一——周六7：30——11：30

　　多媒體教室開(kāi)放時(shí)間：配合暑期班，向合慶全面開(kāi)放。

　　小學(xué)三年級(jí)暑假安排計(jì)劃篇11

　　一、暑期教學(xué)工作：

　　學(xué)生方面：

　　1.開(kāi)展“學(xué)生短期研究性作業(yè)”。每個(gè)學(xué)科、每個(gè)教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)結(jié)合暑假作業(yè)科學(xué)設(shè)計(jì)研究性作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生研究能力、搜集和整理信息能力、合作能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力，避免單一、簡(jiǎn)單、重復(fù)的機(jī)械作業(yè)。

　　2.開(kāi)展記憶寶典活動(dòng)。結(jié)合我�！皶�(shū)香校園”建設(shè)，鼓勵(lì)學(xué)生閱讀經(jīng)典、背誦經(jīng)典、摘抄經(jīng)典，使學(xué)生“與經(jīng)典同行、與圣賢為友”，滋養(yǎng)幸福人生。

　　教師方面：

　　1.開(kāi)展暑期讀書(shū)活動(dòng)。教師統(tǒng)一閱讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書(shū)，認(rèn)真閱讀，做好筆記，開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng)。

　　2.學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)。根據(jù)教研室“學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)”的要求，進(jìn)行有計(jì)劃、有步驟的假期針對(duì)性學(xué)習(xí)、讀書(shū)，彌補(bǔ)自身不足，提升專業(yè)素養(yǎng)。

　　3.教師按照備課要求，教師通讀小學(xué)六年學(xué)科教科書(shū)，進(jìn)行知識(shí)整理，并在此基礎(chǔ)上，根據(jù)低、中、高年段特點(diǎn)，有針對(duì)性備課，備兩周余量。

　　4.根據(jù)教育局的要求，參加暑期教師培訓(xùn)及業(yè)務(wù)考試。

　　二、暑期信息技術(shù)工作：

　　1.精心準(zhǔn)備科普劇劇本的撰寫(xiě)，為開(kāi)學(xué)初比賽做準(zhǔn)備。

　　2.做好網(wǎng)絡(luò)的檢修和維護(hù)，保障校園網(wǎng)和學(xué)校網(wǎng)站的暢通。

　　3.根據(jù)新建教學(xué)樓的需求，規(guī)劃計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和專業(yè)教室的電教設(shè)備。

　　4.利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高信息技術(shù)的教學(xué)水平和應(yīng)用水平。

　　三、暑期德育工作：

　　1.教育學(xué)生科學(xué)安排暑假生活，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。每位學(xué)生制定一份合理的“暑假生活時(shí)間表”，度過(guò)一個(gè)安全、愉快的暑假。

　　2.開(kāi)展“萬(wàn)名學(xué)生進(jìn)社區(qū)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以班級(jí)小隊(duì)為單位，各班開(kāi)展“北小好少年雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)，與“手拉手”小伙伴相互通信交流、幫助小伙伴解決一個(gè)困難、學(xué)習(xí)小伙伴的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，到社區(qū)參加自發(fā)的實(shí)踐活動(dòng)。

　　3.積極組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)及征文等系列比賽活動(dòng)。努力豐富學(xué)生假期精神生活、增長(zhǎng)學(xué)生智慧，按照文件要求組織學(xué)生開(kāi)展好暑期讀書(shū)活動(dòng)。開(kāi)展“與好書(shū)交朋友”活動(dòng)，每位少先隊(duì)員利用暑假多讀課外書(shū)籍。結(jié)合讀書(shū)活動(dòng)，3――5年級(jí)全體隊(duì)員暑假寫(xiě)二篇讀后感，一篇推薦書(shū)目的讀后感，一篇內(nèi)容和體裁不限，字?jǐn)?shù)不超過(guò)3000字的征文。用紅方格信紙謄寫(xiě)，開(kāi)學(xué)第一天上交。

　　4.暑假期間每位隊(duì)員積極宣傳環(huán)保知識(shí)，發(fā)現(xiàn)環(huán)保小竅門(mén)，每位隊(duì)員以“低碳生活我行動(dòng)”為主題的給親朋好友寫(xiě)一封信，告訴他們自己對(duì)于低碳生活的看法及對(duì)環(huán)保問(wèn)題的感受，把低碳生活帶回家。

　　四、暑期安全工作：

　　1.進(jìn)一步抓好隱患排查整改，落實(shí)各項(xiàng)安全措施。放假前要立足于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，特別是對(duì)安全重點(diǎn)部位和易發(fā)生事故的問(wèn)題進(jìn)行再檢查、再排除，嚴(yán)防校舍消防、雷擊、交通事故等安全事故發(fā)生。要針對(duì)夏季暑期、汛期特點(diǎn)，做好防汛工作各項(xiàng)預(yù)防措施，一旦有危險(xiǎn)征兆，第一時(shí)間將受威脅人員、重要財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移到安全地帶，減少經(jīng)濟(jì)損失。認(rèn)真制定防汛應(yīng)急預(yù)案和緊急疏散撤離方案，并組織搞好演練，提高預(yù)案的實(shí)用性和可操作性。

　　小學(xué)三年級(jí)暑假安排計(jì)劃篇12

　　一、時(shí)間安排

　　1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

　　每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè)；

　　每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀；

　　每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué)；

　　每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

　　2、計(jì)劃與非計(jì)劃

　　如無(wú)特殊情況，每天必須完成以上計(jì)劃；

　　每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；

　　如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執(zhí)行；

　　可以偶爾睡懶覺(jué)，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

　　二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請(qǐng)家教，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

　　2、語(yǔ)文課程計(jì)劃

　　7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；

　　把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū)；

　　假期可以自己買三本自己喜歡的任何書(shū)籍；

　　把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

　　3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

　　7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；

　　假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的'自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。

　　自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

　　4、英語(yǔ)課程計(jì)劃

　　英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng)；

　　把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶，時(shí)間不限；

　　假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上，分類匯總；

　　若有興趣、有機(jī)會(huì)，可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

　　三、活動(dòng)安排

　　1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭(zhēng)取省外旅游去一次；

　　2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗(yàn)生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；

　　3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；

　　4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等；

　　5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天；邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨(dú)立招待；

　　6、每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高；

　　7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天，當(dāng)1-2天家長(zhǎng)；

　　8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。

　　附：另一份暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，歡迎比較。

　　小學(xué)三年級(jí)暑假安排計(jì)劃篇13

　　現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了，再開(kāi)學(xué)就要升四年級(jí)了。為了在四年級(jí)的學(xué)習(xí)上沒(méi)有什么障礙，我特地制訂了一份暑假計(jì)劃，計(jì)劃內(nèi)容如下：

　　第一，語(yǔ)文方面。我的作文水平一直不太好，主要是因?yàn)槲业乃悸凡婚_(kāi)闊，積累少，所以在暑假里每天都抽出2個(gè)小時(shí)讀名著，總結(jié)自己的體會(huì)和心得寫(xiě)幾篇讀后感。按照老師的要求寫(xiě)30篇作文在作文網(wǎng)上發(fā)表。我的書(shū)寫(xiě)存在著寫(xiě)的字偏小、潦草等問(wèn)題，在暑假里無(wú)論是寫(xiě)作文還是做別的什么作業(yè)，我都注意把字寫(xiě)得大一些、工整一些，爭(zhēng)取在以后的考試中不丟卷面分。

　　第二，數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊�，最大的毛病是�?jīng)常出現(xiàn)一些小問(wèn)題。為此，我打算多做一些數(shù)學(xué)題，并試著做一些奧數(shù)題，爭(zhēng)取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準(zhǔn)確。

　　第三，英語(yǔ)方面。我的英語(yǔ)讀、寫(xiě)水平還可以，但在聽(tīng)力方面有一些差距，暑假里在學(xué)劍橋英語(yǔ)的同時(shí)，多聽(tīng)一些英語(yǔ)磁帶，多做一些英語(yǔ)聽(tīng)力題，每天早晨拿出半個(gè)小時(shí)聽(tīng)劍橋英語(yǔ)磁帶，爭(zhēng)取在英語(yǔ)聽(tīng)力方面有所提高。

　　第四，課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦，并且很喜愛(ài)美術(shù)。今年暑假，我還參加美術(shù)班培訓(xùn)，鞏固提高水粉畫(huà)水平。我對(duì)計(jì)算機(jī)也是情有獨(dú)鐘，爭(zhēng)取爭(zhēng)得爸爸媽媽的同意在每天按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作，玩一些小游戲。

　　第五，生活方面。以前，每天我都是過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子，除了學(xué)習(xí)什么也不干的，從這個(gè)暑假開(kāi)始，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，鍛煉自己的自理能力。比如抽時(shí)間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。

　　在暑假里，我要嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開(kāi)始。

　　小學(xué)三年級(jí)暑假安排計(jì)劃篇14

　　一、生活作息計(jì)劃

　　每周星期天至星期四的晚上10點(diǎn)鐘睡覺(jué)，早上7：15起床。

　　每天在完成學(xué)習(xí)計(jì)劃和保證晚上10點(diǎn)睡覺(jué)的前提下，玩電腦一個(gè)小時(shí)。

　　二、學(xué)習(xí)第一階段

　　1、每天完成《暑假作業(yè)》7頁(yè)。

　　2、每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題(周一至周五：5道兩位數(shù)乘兩位數(shù)；3道除法帶驗(yàn)算；4位數(shù)加減法各一道。家長(zhǎng)每天簽字)。

　　3、英語(yǔ)每天完成1頁(yè)(x號(hào)單詞抄5遍，漢語(yǔ)1；背所有x號(hào)單詞；聽(tīng)寫(xiě)所有x單詞兩遍)。

　　三、學(xué)習(xí)第二階段(在完成《暑假作業(yè)》和英語(yǔ)后，進(jìn)入學(xué)習(xí)第二階段)

　　1、每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題(周一至周五：5道兩位數(shù)乘兩位數(shù)；3道除法帶驗(yàn)算；4位數(shù)加減法各一道。家長(zhǎng)每天簽字)。

　　2、培養(yǎng)語(yǔ)文作文能力(具體內(nèi)容待定)。

　　3、培養(yǎng)英語(yǔ)讀聽(tīng)能力(具體內(nèi)容待定)。

　　4、數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)(具體內(nèi)容待定)。

　　四、學(xué)習(xí)的第三階段，計(jì)劃如下

　　語(yǔ)文

　　1、《好詞好句好段》：寫(xiě)人好詞三行，每個(gè)詞抄兩遍，要求明白詞語(yǔ)的意思以及在什么情況下使用。

　　2、每天閱讀《小學(xué)生作文描寫(xiě)》兩篇寫(xiě)人作文，要求認(rèn)真閱讀并理解《板書(shū)》、《雷區(qū)》的內(nèi)容。

　　3、兩天背誦一篇寫(xiě)人作文。

　　4、四天背誦《怎樣閱讀寫(xiě)人類文章》。

　　英語(yǔ)

　　1、每天背誦英語(yǔ)卡片單詞5個(gè)，要求會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)。

　　2、每天看英語(yǔ)光盤(pán)或聽(tīng)英語(yǔ)磁帶一個(gè)小時(shí)，要求聽(tīng)懂并跟讀。

　　數(shù)學(xué)

　　1、每天十道數(shù)學(xué)題。

　　2、每天學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)奧數(shù)。

　　小學(xué)三年級(jí)暑假安排計(jì)劃篇15

　　一、生活作息計(jì)劃

　　每周星期天至星期四的晚上10點(diǎn)鐘睡覺(jué)，早上7：15起床。每天在完成學(xué)習(xí)計(jì)劃和保證晚上10點(diǎn)睡覺(jué)的前提下，玩電腦一個(gè)小時(shí)。

　　二、學(xué)習(xí)第一階段

　　每天完成《暑假作業(yè)》7頁(yè)。

　　每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題（周一至周五：5道兩位數(shù)乘兩位數(shù)；3道除法帶驗(yàn)算；4位數(shù)加減法各一道。家長(zhǎng)每天簽字）。

　　英語(yǔ)每天完成1頁(yè)（X號(hào)單詞抄5遍，漢語(yǔ)1；背所有X號(hào)單詞；聽(tīng)寫(xiě)所有X單詞兩遍）。

　　三、學(xué)習(xí)第二階段（在完成《暑假作業(yè)》和英語(yǔ)后，進(jìn)入學(xué)習(xí)第二階段）

　　每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題（周一至周五：5道兩位數(shù)乘兩位數(shù)；3道除法帶驗(yàn)算；4位數(shù)加減法各一道。家長(zhǎng)每天簽字）。

　　培養(yǎng)語(yǔ)文作文能力（具體內(nèi)容待定）。

　　培養(yǎng)英語(yǔ)讀聽(tīng)能力（具體內(nèi)容待定）。

　　數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)（具體內(nèi)容待定）。

　　月20日，韓云沛圓滿完成了第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　自7月21日起，進(jìn)入學(xué)習(xí)的第二階段，計(jì)劃如下：

　　一、語(yǔ)文

　　《好詞好句好段》：寫(xiě)人好詞三行，每個(gè)詞抄兩遍，要求明白詞語(yǔ)的意思以及在什么情況下使用。

　　每天閱讀《小學(xué)生作文描寫(xiě)》兩篇寫(xiě)人作文，要求認(rèn)真閱讀并理解《板書(shū)》、《雷區(qū)》的內(nèi)容。

　　兩天背誦一篇寫(xiě)人作文。

　　四天背誦《怎樣閱讀寫(xiě)人類文章》。

　　二、英語(yǔ)

　　每天背誦英語(yǔ)卡片單詞5個(gè)，要求會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)。

　　每天看英語(yǔ)光盤(pán)或聽(tīng)英語(yǔ)磁帶一個(gè)小時(shí)，要求聽(tīng)懂并跟讀。

　　三、數(shù)學(xué)

　　每天十道數(shù)學(xué)題。

　　每天學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)奧數(shù)。

　　小學(xué)三年級(jí)暑假安排計(jì)劃篇16

　　今天舉行了期末考試，下周六領(lǐng)取通知書(shū)，我們就正式放假了。放假真好，可以好好的做自己喜歡的事情了，除了學(xué)習(xí)以外，可以看書(shū)嘍，媽媽讓我參加校信通暑假的書(shū)香班級(jí)，為了購(gòu)買了好多好書(shū)，謝謝我的媽媽。

　　從今天開(kāi)始，我就有時(shí)間寫(xiě)博客了，雖然我還對(duì)博客不太熟悉，沒(méi)有真正明白它的意義，可是我覺(jué)得這里很熱鬧，有很多和我一樣的小學(xué)生。她們的文章寫(xiě)得很棒，我很喜歡。

　　在暑假里，我制訂了閱讀計(jì)劃，下面這些好書(shū)，是老師推薦給我的，我要認(rèn)真讀完它們。媽媽也大力支持我，我把這些書(shū)也推薦給我的朋友們，你們暑假有閱讀計(jì)劃了嗎？

　　暑假里我打算，每天堅(jiān)持讀書(shū)，早上讀半小時(shí)，晚上讀半小時(shí)。中午的時(shí)間自由活動(dòng)，暑假作業(yè)安排在每天讀書(shū)后，每天寫(xiě)幾頁(yè)，讓媽媽幫我買個(gè)小筆記本，做好讀書(shū)筆記，記下我喜歡的句子，喜歡的內(nèi)容。對(duì)我特別喜歡的書(shū)，我要寫(xiě)下讀書(shū)心得。

　　一、陪孩子

　　1、陪孩子復(fù)習(xí)。因?yàn)檎Z(yǔ)文考得不太好，89分。所以假期主要復(fù)習(xí)前幾冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)，重點(diǎn)是生字，查缺補(bǔ)漏，一天復(fù)習(xí)一點(diǎn)。其次數(shù)學(xué)97.5分，計(jì)算不準(zhǔn)確，通過(guò)口算題提高數(shù)學(xué)計(jì)算準(zhǔn)確程度。英語(yǔ)適當(dāng)學(xué)點(diǎn)兒，就看《洪恩三只小豬學(xué)英語(yǔ)》，買完平時(shí)一直沒(méi)空看。

　　2、送他上寫(xiě)字班（周二、周四）回來(lái)監(jiān)督寫(xiě)字，陪他練跆拳道（周五、周六），平時(shí)晚上沒(méi)特長(zhǎng)班時(shí)陪他騎著自行車去滑旱冰或打籃球（只投籃），下雨天在家陪他下五子棋聽(tīng)評(píng)書(shū)，下小雨穿靴子出去玩水拍照。

　　3、陪孩子上哈爾濱玩幾天。可能上太陽(yáng)島上的科學(xué)宮，他還沒(méi)去過(guò)。但要提前安排好日期，盡量不要影響上寫(xiě)字班和跆拳道班。

　　4、提供給他想看的書(shū)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《柳林風(fēng)聲》、《卓別林自傳》。

　　5、把圖書(shū)館借來(lái)的好多本《我們愛(ài)科學(xué)》看完，好再去換別的書(shū)。

　　二、自己計(jì)劃

　　1、看書(shū)：

　�。�1）保健類：《知足常樂(lè)》，一本足部按摩治病健身的書(shū)，每晚睡前拿他們爺倆練手兒，期待通過(guò)我的按摩能使他們爺倆有病病愈，無(wú)病健身。還有《節(jié)氣與養(yǎng)生》《吃什么最健康》等等。

　�。�2）文學(xué)類：《柳林風(fēng)聲》、《中國(guó)昆蟲(chóng)記》等等，圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)抓緊看完。還有我原來(lái)買了平時(shí)沒(méi)時(shí)間看的。

　�。�3）菜譜類：原來(lái)買了沒(méi)都看的，力爭(zhēng)多學(xué)幾樣家常菜盡量把他們倆喂好。

　　2、調(diào)養(yǎng)身體：早睡早起，把保健書(shū)研究明白，自己調(diào)養(yǎng)好身體，正在考慮是否辦個(gè)健身卡，孩子打拳的時(shí)候我同時(shí)去健身。

　　3、上網(wǎng)：看電影：把平時(shí)沒(méi)空看的電影看一遍，比如《變形金鋼2》等等。在空間寫(xiě)日志發(fā)照片。

　　壯壯計(jì)劃：

　　一、玩：打游戲，看動(dòng)畫(huà)，滑旱冰，打籃球。（不能讓他無(wú)限制的上網(wǎng)，視力要看住。）