精選假期計(jì)劃匯編5篇
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的假期計(jì)劃5篇,歡迎大家分享。
假期計(jì)劃 篇1
時(shí)間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間我們又要放寒假了今年寒假我想設(shè)計(jì)條計(jì)劃,有準(zhǔn)備的做一些有意義的計(jì)劃計(jì)劃具體打算如下:
一、幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗、洗衣服、買菜,自己的衣服也要自己洗。
二、讀幾本好書,讀完還要寫讀后感,比如讀《魯兵遜漂流記》、《十萬個(gè)為什么》《簡愛》等。寫完讀后感以后要整合起來,最好是寫在一本筆記本里。
三、我每天都要寫一篇作文,提高自己的寫作能力。覺得寫得不好的地方,要用紅筆去給自己標(biāo)注出來,讓自己長點(diǎn)記性。
四、看幾部有教育意義的電影然后,在寫幾篇觀后感,將自己的真實(shí)情感都記錄下來。
五、將老師留的作業(yè)都寫完,在讀一些課外書,豐富我們閱讀能力和提高閱讀能力。
六、我天天堅(jiān)持體育鍛煉,如;跑步、跳跳繩等體育活動(dòng)。
以上是我在寒假里制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我會(huì)按照計(jì)劃認(rèn)真去做,以及關(guān)心愛護(hù)關(guān)心我所有人。
假期計(jì)劃 篇2
各系(部)、處(室)、中心:
為做好xxxx年春節(jié)假期期間的各項(xiàng)工作,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、春節(jié)假期時(shí)間
(一)學(xué)生假期時(shí)間。學(xué)生于xxxx年12月31日考試結(jié)束放寒假,xxxx年2月18、19日(正月二十二、二十三)報(bào)到注冊,2月20日(正月二十四)正式上課。寒假期間,學(xué)生不留宿、不留校,學(xué)院不組織學(xué)生集體外出打工。
。ǘ┙搪殕T工假期時(shí)間。xxxx年1月7日放假。xxxx年2月13日(正月十七)報(bào)到,班車正常發(fā)車,教師餐廳開始做飯,2月14日(正月十八)正式上班。xxxx年1月7日上午9:00召開全體教職工參加的學(xué)期總結(jié)大會(huì)。
全體教師要利用假期時(shí)間學(xué)習(xí)充電,根據(jù)授課任務(wù)書備課,備課量要達(dá)到課本內(nèi)容的三分之一。開學(xué)時(shí),學(xué)院要對教師備課情況進(jìn)行檢查。
二、具體工作安排
1、后勤處要制定假期維修方案,對學(xué)生公寓、室內(nèi)外設(shè)施設(shè)備等在假期期間進(jìn)行維修;做好學(xué)生開學(xué)所用教材、作業(yè)本訂購;根據(jù)教學(xué)及辦公物資供應(yīng)計(jì)劃,假期中完成各種物品的準(zhǔn)備。對學(xué)校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行清查、封存入庫。對戶外水、電等設(shè)施進(jìn)行防凍、防災(zāi)維護(hù)。除有人值班的場所外,其他場所要斷水?dāng)嚯姟ξ窗才胖蛋嗟牟课灰獧z查門鎖、窗戶等是否安全關(guān)閉落鎖,并貼封條。
2、人事處要根據(jù)招聘計(jì)劃,利用假期進(jìn)行招聘宣傳,并在寒假中對重要崗位進(jìn)行招聘。
3、招生辦公室要利用假期時(shí)間,爭取生源,認(rèn)真開展xxxx年招生咨詢宣傳工作。
4、財(cái)務(wù)處根據(jù)工作需要,及時(shí)做好資金籌備和調(diào)度,保證假期期間各項(xiàng)工作需要。
5、保衛(wèi)處要加強(qiáng)假期期間學(xué)院巡查力度,對辦公樓、數(shù)控車間、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生宿舍樓進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控,防火防盜。放假期間非本校車輛及人員一律不得進(jìn)入校園。
6、餐飲服務(wù)中心學(xué)生餐廳在假期開學(xué)時(shí),要提前2天到崗,打掃衛(wèi)生,xxxx年2月13日(正月十七)開火做飯。
三、工作要求
1、假期期間,學(xué)院安排的假期值班人員要在院辦公室值班。在崗和值班人員要做好學(xué)院電話接聽、信息傳送等日常工作,完成上級下達(dá)和假期確定的工作任務(wù)。其他部門需要加班人員按照規(guī)定,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后,上報(bào)辦公室備案。
2、假期期間,各單位中層以上負(fù)責(zé)人要保持電話暢通,按時(shí)完成學(xué)院安排的工作。
3、各單位要高度重視,妥善安排做好假期的各項(xiàng)工作,制定出具體詳細(xì)的工作方案,一步步地抓好落實(shí),為下一個(gè)學(xué)年的工作打下良好的基礎(chǔ)。
4、各單位于xxxx年1月4日前,將假期期間人員值班安排上交辦公室。
假期計(jì)劃 篇3
一、基本情況
社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式。參加社會(huì)實(shí)踐積極投入到社會(huì)這個(gè)圈子,既能鍛煉我們的能力,又能增長見識,為以后步入社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生提前走進(jìn)社會(huì)的一個(gè)不可多得的實(shí)踐平臺,因而作為一名在校大學(xué)生,適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐顯得十分必要。在假期,走出家門參加一些力所能及的志愿活動(dòng),在帶給別人方便的同時(shí),鍛煉了我們自己的生存技巧,可謂是“一舉兩得”。所以,在假期我和我的同學(xué)參加了“寧夏扶貧與環(huán)境改造中心”組織的“晨曦計(jì)劃”活動(dòng),志愿者回訪假期受助學(xué)生。我們的任務(wù)是回訪紅寺堡南川鄉(xiāng)中船小學(xué)的十余位貧困受助校校學(xué)生。
二、實(shí)踐過程
根據(jù)家訪學(xué)生具體任務(wù)的分配,我和冶廣慧同學(xué)家訪十余位家庭困難的學(xué)生。并及時(shí)向資助人反饋對應(yīng)受助學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和生活狀況,并且將愛心捐助款送往他們手中。同時(shí)將受助學(xué)生的感謝信反饋給資助人。
原本以為家訪學(xué)生是一件非常容易的事,只是需要填表和看望受助學(xué)生。但是,當(dāng)我真正做這項(xiàng)工作時(shí),才發(fā)現(xiàn)它充滿著重重挑戰(zhàn)。我和冶廣慧同學(xué)首先要擠身于擁擠的公交車到我們所要家訪的村子---中川村?諝庵袔е┰S寒意,但我們心中可謂熱血沸騰。到了村口,我們一遍又一遍的去打電話告訴受助學(xué)生我們的位置。當(dāng)看到我們彼此在村口都凍得臉色發(fā)青時(shí),我們相視而笑,誰也沒有去抱怨,因?yàn)樽鲋驹阜⻊?wù)需要的是奉獻(xiàn)精神。終于克服了種種困難,我和同學(xué)如愿家訪到了第一位受助學(xué)生。令我們感動(dòng)的是,剛一進(jìn)門,受助學(xué)生的家長就端來了幾杯熱水并把我們往溫暖的火爐旁邊邀請,頓時(shí)我覺得挨再多的凍吃再多的苦也值了。因?yàn)槲覀兊母冻龅玫搅藢W(xué)生家長的認(rèn)可。雖然只是幾杯熱水,但那是我喝過的最甜最溫暖的水。我印象最深的是家訪紅寺堡南川鄉(xiāng)中川村的王小宏同學(xué)。他是由年邁的爺爺和奶奶撫養(yǎng)成長的,家里十分貧困,但是我自始至終看見的是他臉上燦爛笑容,就像一棵沙漠里的小胡楊支撐著這個(gè)家的希望。雖然資助金只是很少的一點(diǎn),但卻是王小宏繼續(xù)學(xué)習(xí)下去的動(dòng)力。我無法想象如果沒有“晨曦計(jì)劃”,等待王小宏的又會(huì)是怎樣的命運(yùn)?但我知道他一定是一個(gè)快樂的孩子,因?yàn)樗切疫\(yùn)的。隨著幾天家訪的進(jìn)行,家訪活動(dòng)也以圓滿完成任務(wù)劃上了句號。我記得那一張張滿是稚氣但堅(jiān)強(qiáng)臉龐,他(她)們有著與年齡不相稱的成熟,堅(jiān)強(qiáng)的讓人心疼。通過這次家訪,更加讓我領(lǐng)悟到了志愿精神的內(nèi)涵和學(xué)習(xí)知識的重要性。也讓我知道自己是多么的幸福,要好好珍惜現(xiàn)在的'學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),因?yàn)椴⒉皇敲總(gè)人都可以擁有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
三、主要體會(huì)
在這個(gè)炎炎夏日,我有幸成為晨曦計(jì)劃的志愿者,在感到榮幸的同時(shí)我也感受到了壓力,也收獲了無限感動(dòng)。我從單純的加入此次活動(dòng),到被人被本次活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)所具有的優(yōu)良傳統(tǒng)、責(zé)任心所感染,每個(gè)人都在盡心盡力地做好每一份工作,盡職盡責(zé)的戰(zhàn)斗在每一個(gè)崗位,用最美的微笑和飽滿的熱情投入工作。
有人說我們志愿者既是奉獻(xiàn)者,也是受益者,以前我可能不理解,但是現(xiàn)在我理解了,有多少事情是我之前沒有做過的,有多少事情是在考驗(yàn)我的責(zé)任心和紀(jì)律性,在這里的每一個(gè)人、每一分鐘,都在成長,或許有這么一段志愿服務(wù)的經(jīng)歷將永遠(yuǎn)銘刻在我們每一個(gè)人心中!
假期計(jì)劃 篇4
各位家長:
您好!愉快的暑假到來了,為了讓孩子過一個(gè)祥和、充實(shí)、快樂而有意義的假期,也為了讓你的孩子充分安排好時(shí)間,特制定了假期作業(yè)安排表,請你監(jiān)督孩子按照表中的安排,認(rèn)真完成假期作業(yè)。另請您及時(shí)檢查簽字,并保存好,報(bào)名時(shí)需上交。
假期計(jì)劃 篇5
長達(dá)兩個(gè)月的暑假就像一部期待已久的大片一樣隆重上映,但這部大片的第一導(dǎo)演不是孩子,而是家長。不管孩子們對暑假有著怎樣的期望,家長們其實(shí)早就擬定了孩子們的暑期計(jì)劃。來自零點(diǎn)公司的最新調(diào)查顯示,對于大多數(shù)孩子所喜愛的文化體育活動(dòng),只有不到兩成的家長加以考慮,而讓孩子參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)卻成為近半數(shù)家長的頭等大事。
一成家長考慮文體活動(dòng)
有限的假期可以無限精彩,對于暑假的安排家長們再三斟酌。這份針對北京、上海、廣州等10個(gè)城市的調(diào)查顯示,54.2%的家長為孩子們的暑假生活制定了計(jì)劃。培訓(xùn)和旅游排在暑期計(jì)劃活動(dòng)的前兩位,分別為41.6%和23.6%。培訓(xùn)是當(dāng)仁不讓的重頭戲,尤其是對小學(xué)生,44.1%的家長為孩子安排了各類培訓(xùn),初中生和高中生家長的這一比例略低,分別為40.6%和36.6%。從時(shí)間比重上來看,培訓(xùn)也是當(dāng)之無愧的頭牌,在近兩個(gè)月的暑期中占了將近一半,平均分配了23.7天的時(shí)間。
能夠在暑假里痛痛快快地玩一玩,似乎是大多數(shù)孩子們的夢想,然而實(shí)現(xiàn)這樣的夢想并不容易。在給孩子考慮的寶貝計(jì)劃中,選擇“健身和運(yùn)動(dòng)”、“觀展覽和話劇歌劇”的家長比例分別為12.1%和4.4%,甚至低于“探訪外地親戚”16.1%和“家務(wù)勞動(dòng)”13%的比例。
四成家長沒時(shí)間陪孩子
國外有研究表明,家長與孩子有更多的交流互動(dòng)時(shí)間,對孩子的人格健康有明顯促進(jìn)作用。本次調(diào)查顯示,家長們平時(shí)平均每天可以有2.08個(gè)小時(shí)與孩子進(jìn)行交流互動(dòng)。暑假的到來能否促進(jìn)這種互動(dòng)交流呢?調(diào)查顯示,僅有20.9%的家長表示有此打算,并且做了積極調(diào)整來增加與孩子互動(dòng)交流的時(shí)間。40.6%的家長表示“心有余而力不足”,雖然有此愿望,但計(jì)劃趕不上變化,不確定實(shí)際中是否能夠增加交流時(shí)間。70后父母中有這種感受的占44.3%,這一比例高出60后家長近10個(gè)百分點(diǎn)。
也有部分家長認(rèn)為,平時(shí)與孩子的交流已經(jīng)足夠,沒有必要在假期加強(qiáng)交流。尤其是高中生家長中有此想法的居多,占39.4%,在初中生和小學(xué)生家長中,這個(gè)比例稍低,分別為26.5%和27.8%。
專家指出,暑假生活已經(jīng)過半,家長之所以為孩子安排了如此緊張的暑假,多半是因?yàn)橥映升,但其中也隱約夾雜著無暇顧及孩子的無奈。
但愿暑假能為孩子們帶來更多快樂,讓暑假真正成為“暑假”。
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