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幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書

時(shí)間:2022-12-01 14:53:42 計(jì)劃 我要投稿

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書通用

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幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書通用

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書通用1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過文藝匯演、智力搶答、分組比賽等形式,讓幼兒感受過節(jié)的愉悅,體驗(yàn)節(jié)日的氣氛。

  2、知道這是自己在幼兒園所過的最后一個(gè)“六一”節(jié),增加幼兒對(duì)幼兒園的依戀之情,激發(fā)幼兒步入小學(xué)的欲望。

  3、以匯餐的形式體驗(yàn)分享的快樂,并提醒幼兒在活動(dòng)的同時(shí)注意維持活動(dòng)室的衛(wèi)生與整潔。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  將幼兒分成紅、黃、藍(lán)三隊(duì),幼兒事先制作三種顏色的花,并佩戴好按區(qū)域入座。

  教師與幼兒布置好活動(dòng)室。

  排練文藝節(jié)目。

  準(zhǔn)備以下物品:照相機(jī)、膠卷、水果、幼兒自帶食品、節(jié)目所需道具、神秘禮物。

  安排主持人:教師與幼兒

  活動(dòng)過程:

  一、全體幼兒合唱:《六一的歌》

  主持人:小朋友,明天就是“六一”了,是我們?cè)谟變簣@過得最后一個(gè)“六一國(guó)際兒童節(jié)”,小朋友過節(jié)高興嗎!(高興)好,下面咱們一起高唱“六一的歌”,唱完以后,咱們一起說“過節(jié)了!OK?”(OK)

  二、歌曲聯(lián)唱

  紅隊(duì)―――《我是草原小牧民》

  黃隊(duì)―――《勤快人和懶人》

  藍(lán)隊(duì)―――《不再麻煩媽媽》

  主持人:小朋友,今天咱們以友誼賽的形式過“六一”,希望小朋友都能發(fā)揮出最高水平,過一個(gè)快快樂樂的“六一”。好,下面先請(qǐng)紅隊(duì)演唱歌曲《我是草原小牧民》,紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)于子瑤指揮。(依次黃隊(duì)、藍(lán)隊(duì))

  三、腦筋急轉(zhuǎn)彎(規(guī)則:最先答對(duì)者獲神秘禮物一份)

  主持人:小朋友,下面咱們來玩一個(gè)智力游戲,看看誰最聰明,老師來出幾個(gè)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”誰第一個(gè)答對(duì),誰便可得神秘禮物一份。

  打擊樂《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》《送我一枝玫瑰花》

  主持人:小朋友還記得打擊樂《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》嗎?咱們今天是紅、黃、藍(lán)三隊(duì),所以就可以把它改名為《紅黃藍(lán)三隊(duì)聯(lián)合起來》,讓我們一起來表演吧!(隨后,表演《送我一只玫瑰花》)

  四、拼音大比拼:每組五次機(jī)會(huì),勝利的一組每人得粘貼畫一張。

  主持人:咱們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了很多的拼音字母,我知道咱們班有許多小朋友學(xué)得都很好,下面咱們就來一個(gè)“拼音大比拼”,老師出示卡片,在兩分鐘內(nèi)哪一組說得又快又好,哪一組就獲勝,你們這一組就可以每人得一張小粘貼畫。好,比賽開始。

  五、舞蹈:《青春舞曲》

  主持人:請(qǐng)欣賞優(yōu)美的舞蹈《青春舞曲》

  六、開心辭典:每組答題(內(nèi)容多為數(shù)學(xué)和常識(shí)方面)分必答和搶答,答對(duì)者得神秘禮物。

  主持人:小朋友,下面這個(gè)游戲叫“開心辭典”,每組回答老師的問題,分為必答和搶答,答對(duì)一題得十分,看哪一組得的分最高。

  七、歌曲合唱:《小海軍》

  主持人:咱們班有許多小朋友的理想是當(dāng)一名“解放軍”,下面我們一起合作“我是小海軍”(三組分配好)

  八、室內(nèi)游戲:做反動(dòng)作。

  做反動(dòng)作,三組依次聽老師口令,五次之后哪一組人數(shù)最多,哪一組獲勝。

  主持人:下面這個(gè)游戲是看小朋友反應(yīng)力,名字叫“做反動(dòng)作”,咱們先試一下,(教師與幼兒先練習(xí)一次,活動(dòng)開始)

  九、英語(yǔ)律動(dòng)

  主持人:英語(yǔ)是一種非常重要的語(yǔ)言,希望小朋友以后都能好好學(xué)英語(yǔ),現(xiàn)在咱們一起跳跳咱們的“英語(yǔ)字母操”吧!

  十、結(jié)束語(yǔ)

  今天的活動(dòng)到此結(jié)束,希望小朋友能像今天一樣天天快樂!

  結(jié)束部分:師生共同打掃衛(wèi)生,整理活動(dòng)室,利用下午時(shí)間,幼兒作畫《Happy六一》。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書通用2

  為了更好地展示我鄉(xiāng)藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在溪小學(xué)舉行"慶六一、展風(fēng)采"為主題的慶祝活動(dòng)。為使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定本方案如下:

  一、活動(dòng)目的

  通過開展"慶六一、展風(fēng)采"活動(dòng),使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福,難忘的"六一"兒童節(jié)。使教師、家長(zhǎng)在參與gw9080兒童節(jié)的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng),進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1,學(xué)生作品展示;

  各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺(tái),此項(xiàng)工作必須在慶祝會(huì)前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。

  2,文藝節(jié)目匯演。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  成員:xxx

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,紅兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作。

  四、活動(dòng)安排

  時(shí)間:20xx年5月23日。

  地點(diǎn);xx小學(xué).

  主辦單位:中心學(xué)校

  場(chǎng)所布置:會(huì)標(biāo),宣傳標(biāo)語(yǔ)

  出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)校長(zhǎng)。

  活動(dòng)程序:

  1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國(guó)旗.領(lǐng)導(dǎo)講話.溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.

  2、8;40-12;30;上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.

  3、8:30-9:00;評(píng)委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評(píng)分。

  4、9;00-12;50;文娛匯演,評(píng)委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評(píng)分.

  4、.12;00-12;30;公布評(píng)比結(jié)果、頒獎(jiǎng).;

  五、活動(dòng)要求;

  (1)、5月22日,各校攜帶本校學(xué)生作品到溪小學(xué)布置展廳.教室安排;溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,第一個(gè)教室xx小學(xué)、xx小學(xué),二個(gè)教室溪小學(xué),三個(gè)教室xx中學(xué),第四個(gè)教室xx小學(xué)、xx小學(xué)。

  (2)、5月23日上午,....各(本站提供)校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加,xx小學(xué)、x中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊(duì)旗,參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.

  (3)、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn).

  (4)、活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),xx小學(xué)配合完成.

  (5)、各校推薦一名教師作為慶祝活動(dòng)的評(píng)委,組成慶祝活動(dòng)評(píng)審小組.評(píng)分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項(xiàng)目得分.

  六、活動(dòng)評(píng)比

  1.評(píng)比項(xiàng)目;(1)學(xué)生作品、(2)文娛節(jié)目、(3)學(xué)?傇u(píng)

  2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;

  (1)學(xué)生作品;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè);

  (2)文娛節(jié)目;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè);

  (3)學(xué)校總評(píng);一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)2個(gè);

  3、獎(jiǎng)金設(shè)置

  (1)、學(xué)生作品獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)30元、二等獎(jiǎng)20元、三等獎(jiǎng)10元。

  (2)、文娛節(jié)目獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)50元、二等獎(jiǎng)30元、三等獎(jiǎng)10元。

  (3)、學(xué)?傇u(píng):一等獎(jiǎng)300元、二等獎(jiǎng)200元、三等獎(jiǎng)100元。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書通用3

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進(jìn)行,為了使活動(dòng)順利進(jìn)行特制定此方案。

  一、活動(dòng)目的

  通過開展慶祝"六一"文匯演的活動(dòng)形式,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)難忘的"六一"兒童節(jié);使家長(zhǎng)在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對(duì)幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動(dòng),確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%,由各班班主任負(fù)責(zé)。

  2、4月中下旬確定節(jié)目

  學(xué)前班4個(gè)節(jié)目、大班4個(gè)節(jié)目、中班3個(gè)節(jié)目、小班1-2個(gè)節(jié)目

  3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練,各班班主任負(fù)責(zé)

  4、5月中上旬對(duì)主持人培訓(xùn),由吳江紅老師負(fù)責(zé)

  5、5月下旬對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行彩排,由王枚園長(zhǎng)負(fù)責(zé)

  6、5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長(zhǎng)負(fù)責(zé)

  7、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長(zhǎng)

  8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺(tái)及教室

  三、文藝匯演流程

  1、介紹來賓

  2、鳴炮宣布活動(dòng)開始

  3、領(lǐng)導(dǎo)講話

  4、園長(zhǎng)致辭

  5、家長(zhǎng)代表講話

  6、觀看幼兒文藝表演

  7、文藝匯演結(jié)束

  四、活動(dòng)地點(diǎn):xx幼兒園園外空地

  五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日上午

  六、主辦單位:xx幼兒園

  七、組織編排:吳江紅、董建華、王娥秀、譚娟、劉臘梅

  八、監(jiān)制:王枚

  九、協(xié)助:xxx

  十、安全:制定安全預(yù)案

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書通用4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能用自然的聲音唱歌,吐字清楚,表達(dá)歡快、愉悅的心情。

  2、樂意自編動(dòng)作,結(jié)伴表演,與同伴共享節(jié)日的快樂。

  重難點(diǎn):

  能用自然的聲音唱歌,并能自編動(dòng)作,結(jié)伴表演。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、師幼共同布置教室,張燈結(jié)彩,營(yíng)造節(jié)日氣氛。

  2、木偶娃娃一個(gè);動(dòng)物頭飾,數(shù)量與幼兒人數(shù)相同。

  活動(dòng)過程:

  一、和木偶娃娃游戲,學(xué)習(xí)新歌

  1、出示木偶娃娃,向幼兒?jiǎn)柡,讓幼兒感受?jié)日的氣氛。

  老師以木偶娃娃的口吻說:小朋友,你們的教室裝扮的這么漂亮呀?我想和你們一起來慶祝六一兒童節(jié),好嗎?

  2、演示木偶娃娃,示范唱歌。

  3、幼兒在木偶娃娃的帶領(lǐng)下,隨琴聲學(xué)唱歌曲。

  二、自由創(chuàng)編動(dòng)作,感受歌曲表達(dá)的情緒。

  師:木偶娃娃想請(qǐng)小朋友為這首歌編動(dòng)作。

  老師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂邊唱邊跳,把自己高興的心情表現(xiàn)出來。

  三、結(jié)伴演唱,表現(xiàn)節(jié)日的快樂氣氛。

  幼兒自選動(dòng)物頭飾,主動(dòng)邀請(qǐng)朋友一起演唱,共同慶祝六一兒童節(jié)。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書通用5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日。

  2.展開慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,使幼兒在活動(dòng)中縱情體驗(yàn)與同伴、老師一起過節(jié)的樂趣。

  3.通過在活動(dòng)中設(shè)計(jì)一些有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個(gè)快樂、難忘的六一兒童節(jié)。

  活動(dòng)預(yù)備:

  1、和孩子們一起布置歡慶氛圍的環(huán)境。

  2、為孩子們制作預(yù)備獎(jiǎng)品。

  3、將孩子們的繪畫作品布置成墻面”快樂在身邊“進(jìn)行展現(xiàn)。

  4、預(yù)備氣球,小鼓,電子琴等物品,游戲

  5、根據(jù)不同的活動(dòng)設(shè)計(jì)服裝、道具及主持人表演活動(dòng)時(shí)使用。

  6、制作PPT背景,六一活動(dòng)使用。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、歌曲:《快樂的節(jié)日》

  大合唱活動(dòng),全體幼兒參加。

  2、舞蹈:《春天天氣真好》

  表演者:

  3、游戲:《搶椅子》1組2組幼兒參與游戲。

  4、現(xiàn)代舞《小雞小雞》

  表演者:

  5.聯(lián)唱古詩(shī)活動(dòng):《江南》《小池》《春曉》《詠鵝》等。

  劉兆軒、

  5、電子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附:預(yù)備伴奏音樂。

  表演者:

  中場(chǎng)休息:喝水如廁環(huán)節(jié)。

  6、游戲:《猜猜我是誰》3組4組幼兒參加。

  7、現(xiàn)代舞:領(lǐng)唱:丁明哲、趙星宇《小蘋果》

  表演者:

  10.舞蹈:《芽芽的童謠》

  表演者:

  11、繪本劇表演:《小蝌蚪找媽媽》

  表演者:全體幼兒。

  12、游戲:《踩氣球》5組6組幼兒。

  13、歌表演:《兩只小小鴨》

  表演者:

  14、模特走秀:《大家一起來》

  表演者:全體幼兒。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書通用6

  "六一"兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,是孩子們放松心情、最歡樂的日子,也是老師和家長(zhǎng)向孩子表達(dá)祝福的日子。今年的"六一"節(jié),我園將圍繞"讓孩子與孩子、孩子與老師、孩子與家長(zhǎng)充分融入到‘樂’與‘動(dòng)’中享受快樂,展現(xiàn)自我"的`主題來進(jìn)行。

  一、活動(dòng)目的:

  首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,主動(dòng)愉悅地參與各種活動(dòng),體驗(yàn)合作、交往的快樂,體驗(yàn)親情的快樂;增進(jìn)家園、師生、親子的情感,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要通過體操、區(qū)域活動(dòng)展示、親子互動(dòng)等活動(dòng)形式,使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng),進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),同時(shí),將孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在的全方面提升與成長(zhǎng),從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  游戲活動(dòng)場(chǎng)地、區(qū)域活動(dòng)材料、輕器械、音響

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  幼兒體操展示、區(qū)域活動(dòng)展示、親子游戲

  四、活動(dòng)過程:

  (1)全體幼兒體操展示

  體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。

  (2)區(qū)域活動(dòng)展示

  活動(dòng)形式:以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識(shí)。

  活動(dòng)目的:通過動(dòng)手制作、我行我秀的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  時(shí)裝表演:要求幼兒身著自己(可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同制作)設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。

  我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個(gè)故事。

  智力搶答:要求幼兒根據(jù)老師提出的問題(幼兒用書中所學(xué)的知識(shí))進(jìn)行搶答。

  (3)親子游戲:

  《請(qǐng)你跟我這樣做》

  游戲目的是發(fā)展幼兒與家長(zhǎng)的合作默契和模仿的能力。

  注意事項(xiàng):

  各班委托本班家委會(huì)成員進(jìn)行拍照工作,請(qǐng)?zhí)嵝鸭议L(zhǎng)在觀摩和參與活動(dòng)時(shí)務(wù)必不要離開座位和隨便走動(dòng),以免影響孩子們的正常活動(dòng)。

  慶六一活動(dòng)方案四:

  一年一度的"六一"兒童節(jié)是最隆重的一個(gè)節(jié)日,也是最重要的一個(gè)節(jié)日,通過"六一"的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動(dòng)都可以使在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋(gè)迅速的提升,對(duì)下學(xué)期的生源收費(fèi)及品牌宣傳都能起到推動(dòng)性的作用。

  對(duì)于縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村而言,活動(dòng)可用新形式的方式,具體展示給家長(zhǎng),要有"人沒我有,人有我優(yōu)"的思想,開展新穎、獨(dú)特、可落實(shí)、有成效的活動(dòng),來進(jìn)一步的吸引家長(zhǎng)的眼球,以達(dá)到宣傳本園的效果。

  以下活動(dòng)可以在每一項(xiàng)中選擇其中一項(xiàng),進(jìn)行多方面不同類型的組合;也可以以每一項(xiàng)作為一場(chǎng)具體的表演。

  僅供參考!

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過開展"六一"系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),將孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在的全方面提升與成長(zhǎng),從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

  二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

  1、活動(dòng)主題:的快樂,成長(zhǎng)的空間

  2、宣傳口號(hào):是孩子們快樂的天地,您的孩子將會(huì)在我們的度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長(zhǎng),做快樂老師!(解放孩子的思維,使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對(duì)的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

  (1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;

  (2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);

  (3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等

  (4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

  (5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys,總結(jié)方法,提前練習(xí)

  6)材料樣品

  活動(dòng)衫

  宣傳頁(yè)

  條幅

  3、由準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品,提高孩子參與活動(dòng)的積極性,還可適當(dāng)考慮加入家長(zhǎng)的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備)

  4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項(xiàng)工作。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)活動(dòng)倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、時(shí)間:20xx年5月20日至20xx年6月1日。

  3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

  4、辦法:通過在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。

  (二)系列活動(dòng)

  本次"六一"兒童節(jié)活動(dòng)以"幼兒故事、童話劇、舞蹈表演"、"巧手兒比賽"、"小能人比賽"、"巧嘴兒比賽"、"結(jié)對(duì)子游園"、識(shí)字課展示等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

  1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽

  (1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配能力。

  (2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇、舞蹈表演,體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

  (3)評(píng)獎(jiǎng):

  根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。

  A、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè);

  B、最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)6個(gè)。

  C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。

  2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

  (1)目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作,互相配合,使家長(zhǎng)體驗(yàn)幼兒生活。

  (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

  同時(shí)可舉行一場(chǎng)兒童時(shí)裝秀的節(jié)目,將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上,進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時(shí)家長(zhǎng)也可以參與到其中,抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長(zhǎng)穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演,展示家園共育的良好作風(fēng),使家長(zhǎng)能感受到的潛力所在。

  (4)評(píng)獎(jiǎng):

  根據(jù)幼兒和家長(zhǎng)的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng),同時(shí)可以評(píng)出最優(yōu)秀家長(zhǎng)獎(jiǎng)。

  A、班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè),一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè)

  B、最佳作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  C、最優(yōu)秀家長(zhǎng)獎(jiǎng):根據(jù)家長(zhǎng)在整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施過程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書通用7

  "六一"是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,我園一改傳統(tǒng)的慶六一文藝晚會(huì),為慶繽紛"六一",展幼兒風(fēng)采,享成長(zhǎng)快樂,設(shè)計(jì)了"幼兒園慶六一兒童節(jié)方案"。

  一、指導(dǎo)思想:以"貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神"為指針,以"全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采"為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒的健康意識(shí)、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。

  二、機(jī)構(gòu)設(shè)置:為了加強(qiáng)對(duì)"六一"活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),我園成立"活動(dòng)組織委員會(huì)",以研究、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,委員會(huì)名單如下:組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:

  三、活動(dòng)主題:慶繽紛"六一",展幼兒風(fēng)采,享成長(zhǎng)快樂!

  四、活動(dòng)口號(hào):以人為本,面向世界,為終身教育做準(zhǔn)備!

  五、活動(dòng)要求:

  1、有情趣、有童趣、有朝氣;

  2、大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;

  3、加強(qiáng)體育鍛煉、享健康人生;

  4、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;

  5、緊跟時(shí)代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。

  六、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排

  (一)"小手撐綠蔭、童心慰童心"玩具義賣活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:5月27日上午9:00---11:30

  活動(dòng)宗旨:幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境,只有和家庭、社會(huì)緊密聯(lián)系在一起,才能為幼兒提供真實(shí)、豐富、生動(dòng)的學(xué)習(xí)大環(huán)境,組織義賣活動(dòng)正是為幼兒搭建起一個(gè)教室外的課堂,對(duì)幼兒進(jìn)行一次生動(dòng)的愛心教育,在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子,讓這些在愛的環(huán)境中成長(zhǎng)起來的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛和溫暖的人,試著用力所能及的方式去表達(dá)自己的關(guān)愛,親身體驗(yàn)奉獻(xiàn)和給予的快樂。

  這次活動(dòng)是拓展幼兒教育的途徑,豐富幼兒教育的資源,融入幼兒教育的全過程之中,成為納入幼兒園教育中的一支獨(dú)立的教育力量的具體行動(dòng),這也是我園一貫堅(jiān)持的教育觀念和追求目標(biāo)。

  活動(dòng)程序:

  1、義賣活動(dòng)在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中拉開帷幕

  2、吳園長(zhǎng)宣讀"義賣倡議書"-《"小手撐綠蔭,童心慰童心"玩具義賣活動(dòng)》

  3、義賣活動(dòng)正式開始

  4、捐贈(zèng)儀式,孤兒院負(fù)責(zé)人致感謝詞

  5、義賣活動(dòng)在《愛的奉獻(xiàn)》樂曲聲中結(jié)束

  (二)"我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂"趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  活動(dòng)宗旨:健康的心智寓于健全的身體,為此"保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康"成為幼兒園的首要任務(wù),基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),體現(xiàn)健康、快樂、智慧、合作的精神,通過這樣的活動(dòng),既能達(dá)到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品志,增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感,從而體現(xiàn)我園實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)方面。

  活動(dòng)時(shí)間:

  小班運(yùn)動(dòng)會(huì):5月30日下午2:30-4:00

  中班運(yùn)動(dòng)會(huì):5月31日上午9:00-11:00

  學(xué)前班運(yùn)動(dòng)會(huì):5月29日上午9:00-11:00

  活動(dòng)程序:

  1、園長(zhǎng)致開幕詞

  2、伴著"運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲"的樂曲聲,小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

  3、奏國(guó)歌、升國(guó)旗;奏園歌、升園旗

  4、主持人致詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕

  5、幼兒體操表演(小班:韻律操"冰淇淋寶寶";中、學(xué)前班:動(dòng)物操"世界真美好";大班:韻律操"

  6、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng),主持人宣布比賽開始

  7、活動(dòng)開展

  8、主持人宣布比賽成績(jī),頒發(fā)集體獎(jiǎng)

  9、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕

  (三)"童心童畫"幼兒繪畫手工作品展——活動(dòng)時(shí)間:6月2日全天;作品展地點(diǎn):四樓大廳

  活動(dòng)宗旨:一位教育家曾經(jīng)說過:"兒童的智慧就在手指尖上",兒童的手部越靈活,大腦也就越聰明。為了發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力,我園結(jié)合"六一"兒童節(jié),讓幼兒通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工作品,開展"我的小手真能干"幼兒繪畫手工作品展,讓幼兒在制作過程中體驗(yàn)成功、分享快樂。

  (四)各年級(jí)組圍繞活動(dòng)主題開展豐富多彩的活動(dòng)

  1、小班:半日開放教育教學(xué)活動(dòng)——活動(dòng)時(shí)間:5月31日下午2:30——4:30

  活動(dòng)宗旨:小班幼兒入園快一年了,他們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)了什么?為了讓家長(zhǎng)深入了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,全面了解幼兒園的教育教學(xué),增進(jìn)家園之間的溝通與交流,小班年級(jí)組開展半日開放教育教學(xué)活動(dòng),組織早期閱讀、游戲教學(xué)、藝術(shù)活動(dòng)、幼兒操作等豐富多彩的活動(dòng),讓家長(zhǎng)充分感受我園教育的先進(jìn)性與科學(xué)性,體會(huì)我園教師不變的信條——"一切為了孩子,為了孩子的一切"。

  2、中班:"別說我小,我會(huì)做的事情可不少"——"學(xué)生存、學(xué)做人"半日開放活動(dòng)——活動(dòng)時(shí)間:5月29日下午2:30——4:30

  活動(dòng)宗旨:中班幼兒已形成了初步的自我意識(shí),具有一定的自我服務(wù)能力,動(dòng)手能力也有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點(diǎn)適時(shí)地對(duì)幼兒進(jìn)行"學(xué)生存、學(xué)做人"的教育,會(huì)為幼兒的后繼學(xué)習(xí)和終身的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。為此,我園安排幼兒與家長(zhǎng)一起動(dòng)手做漢堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包餃子等,不僅讓幼兒學(xué)會(huì)做力所能及的事情,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,從小初步樹立"以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥"的意識(shí),而且讓幼兒在活動(dòng)中充分感受親子情、師生情、家園情。教育無處不在,教育無時(shí)不在,我們正是以《綱要》的教育理念指導(dǎo)我們的一切行動(dòng)。

  3、大班、學(xué)前班合唱比賽——活動(dòng)時(shí)間:6月10日上午9:00-11

  活動(dòng)宗旨:《綱要》中明確指出,"藝術(shù)是實(shí)施美育的主要途徑,應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,促進(jìn)幼兒健全人格的形成。"而音樂教育作為幼兒園教育的重要組成部分,為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。

  幼兒合唱是培養(yǎng)幼兒集體意識(shí)的重要途徑,我園以"六一"兒童節(jié)為契機(jī),為幼兒搭建展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采的舞臺(tái),提供互相交流合作、分享的機(jī)會(huì),從而培養(yǎng)幼兒初步的分工合作的社會(huì)精神與團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)促進(jìn)幼兒審美力、表現(xiàn)力、聽音的發(fā)展等音樂素質(zhì)的提高。

  附:幼兒園慶"六一"系列活動(dòng)時(shí)間表

  時(shí)間內(nèi)容負(fù)責(zé)人

  5月27日上午9:00-11:30"小手撐綠蔭、童心慰童心"全園玩具義賣活動(dòng)

  下午休息

  5月28日上午9:00-11:00趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  下午休息

  5月29日上午9:00-11:00學(xué)前班趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  下午2:30-4:30"學(xué)生存、學(xué)做人"中班半日開放活動(dòng)

  5月30日上午9:00-11:00大班趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  下午2:

  5月31日上午9:00-11:00中班趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  下午2:30-4:30小班半日開放教學(xué)活動(dòng)

  6月1日全天休息

  6月2日全天"童心童畫"幼兒繪畫手工作品展

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