柴登幼兒園中班家長半日開放活動計劃
時光在流逝,從不停歇,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,來為以后的工作做一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的柴登幼兒園中班家長半日開放活動計劃,歡迎大家分享。
柴登幼兒園中班家長半日開放活動計劃1
活動時間:20xx年06月26日上午8點活動地點:幼兒園(教師及操場)
活動內(nèi)容:親子游戲活動觀摩課一節(jié)(觀察幼兒在園的情況)活動過程:
1、幼兒愉快入園。
2、教師幼兒一起做10分鐘律動操(幸福拍手歌)。
3、幼兒愉快進食(早餐)。
4、整隊入廁。
5、整理隊伍操場集合,
6、親子游戲:
1.夾球比賽:用幼兒制作的紙球夾在腿上送到爸爸媽媽跟前,爸爸媽媽在將球運會起點。)
2.蒙眼摸摸摸:讓家長將眼睛有紅領(lǐng)巾蒙住,孩子站成一排,利用感覺找出自己的孩子。
7、課間操的參觀。
8、家長幼兒休息5分鐘,喝幼兒園給大家準(zhǔn)備的綠豆水。
9、整隊回教室,入廁,洗手。
10、多元智能觀摩課一節(jié)。
11、入廁,準(zhǔn)備吃午飯。
12、活動結(jié)束。
柴登幼兒園中班家長半日開放活動計劃2
活動時間:20xx年9月29日參加對象:全體中班幼兒和家長指導(dǎo)思想:
為切實增進家園之間的溝通交流,增強幼兒園的透明度,讓家長了解我們幼兒園的管理與發(fā)展趨勢,進一步的認(rèn)識、體驗到教師不再是知識的傳授者,而是孩子活動的引導(dǎo)者、支持者和合作者。幼兒園的教育活動是以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為前提的。更重要的是能夠了解孩子在幼兒園生活游戲和學(xué)習(xí)表現(xiàn),從而更好的配合幼兒園的工作,做到家園互動,共同關(guān)注每一個孩子的健康成長,進一步推進我院素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
活動目標(biāo):
1.通過半日活動的組織,讓家長進一步的了解幼兒在幼兒園的`表現(xiàn),對幼兒園的教學(xué)活動有進一步的認(rèn)識。
2.以家長開放日為契機,提高家長育兒水平,從而能更好的配合幼兒園的各種工作。
3.通過半日活動,能夠感受到幼兒進入新學(xué)校一個月的改變。
4.在親子游戲中增進家長與幼兒之間感情,促進家園聯(lián)系;顒舆^程:
(一)展示晨間區(qū)域活動
1.熱情接待幼兒與家長,鼓勵幼兒主動向老師與同伴及其家長問好。
2.了解幼兒的情緒、精神狀況。
3.提供豐富的桌面游戲,開展區(qū)域角,供幼兒自由操作。
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1.聽到指令能夠較快地排隊并且精神飽滿地做操。
2.集體游戲:
中班名稱:跳圈圈內(nèi)容:幼兒拿著圈圈仍在自己的面前,雙腳并攏跳進圈圈內(nèi),將圈圈從自己的腳下拿出,再度扔在前面繼續(xù)跳,一個來回后將圈圈給第二個幼兒,第二個幼兒拿到圈圈后出發(fā)。
。ㄈ┘w教育活動(教案附后)
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1.提醒幼兒好手雙手合十,在水池里面輕輕甩干,不要將水弄到地面,懂得節(jié)約用水。
2.能安靜獨立的吃完自己的一份早點,并保持桌面及地板的整潔。
。ㄎ澹┲邪鄶(shù)學(xué)活動:中班
(六)親子游戲親子制作:梅花
內(nèi)容為:水粉畫,吹畫梅花。
材料:水粉顏料,棕色,紅色。棉簽,鉛畫紙。
規(guī)則:家長和孩子共同繪畫,家長負(fù)責(zé)吹畫梅花的樹干,樹枝,幼兒用棉簽蘸紅色顏料點畫。
親子游戲:夾彈珠內(nèi)容:體育游戲
材料:彈珠,水桶,水,筷子,小碗數(shù)個
規(guī)則:家長用筷子將水桶里面的彈珠夾起來,運到前面的小碗里面,寶寶用勺子將彈珠運到前面的小碗。一分鐘內(nèi),多的一組獲勝。
(七)角色游戲
幼兒參加角色游戲,家長在一旁觀看,根據(jù)自己的經(jīng)驗對幼兒的游戲進行指導(dǎo)。
。ò耍┘议L座談會10:4511:00
各班老師能根據(jù)自己班級實際和家長做一誠懇和實際情況的交流,從幼兒的自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣來分析,肯定優(yōu)點、找出不足,從家園配合的方面,如成長檔案的制作,主題墻的布置,游戲材料的收集等進行指導(dǎo)和感謝。讓家長理解和支持我們的工作,讓家園共育方向一致。
。ň牛┪绮11:00
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