關(guān)于學(xué)期計劃范文集錦五篇

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，很快就要開展新的工作了，是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編收集整理的學(xué)期計劃5篇，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)期計劃 篇1

　　一、本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容

　　冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊共有八個單元�！皵�(shù)與代數(shù)”、“空間與圖形”、“統(tǒng)計與概率”、“實踐與綜合應(yīng)用”四個領(lǐng)域的單元安排和主要內(nèi)容如下：

　　1.數(shù)與代數(shù)(共3個單元)第2單元比和比例。第3單元百分?jǐn)?shù)。第5單元百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用。

　　2.空間與圖形(共3個單元)。第1單元圓和扇形。第4單元比例尺。第6單元—圓的周長和面積。

　　3.統(tǒng)計與概率(1個單元)。第7單元統(tǒng)計。

　　4.綜合應(yīng)用(共5個活動)。測量旗桿高度—結(jié)合“比和比例”單元設(shè)計、臥室設(shè)計—結(jié)合“比例尺”單元設(shè)計，學(xué)會理財—結(jié)合“百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用”單元設(shè)計，學(xué)會購物---結(jié)合“百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用”單元設(shè)計，喜歡數(shù)學(xué)情況的調(diào)查-----結(jié)合“統(tǒng)計”單元設(shè)計。

　　二、方法措施

　　重視數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。

　　三、教學(xué)目標(biāo)

　　1. 理解百分?jǐn)?shù)、比例尺的計算方法，比較熟練地計算簡單的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。

　　2. 理解比例尺的意義，利用比例尺解答實際問題。

　　3. 理解比和比例的意義和性質(zhì)，會求比值和化簡比，會解決有關(guān)比的簡單實際問題。

　　4. 掌握圓的特征，會用圓規(guī)畫圓;探索并掌握圓的周長和面積公式，能夠正確計算圓的周長和面積。

　　5. 知道圓是軸對稱圖形，進(jìn)一步認(rèn)識軸對稱圖形;能運用圓和扇形設(shè)計簡單的圖案。

　　6. 理解百分?jǐn)?shù)的意義，比較熟練地進(jìn)行有關(guān)百分?jǐn)?shù)的計算，能夠解決有關(guān)百分?jǐn)?shù)的簡單實際問題。

　　7. 認(rèn)識扇形統(tǒng)計圖，能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)。

　　8. 經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的'過程，體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知

　　9. 體會解決問題策略的多樣性及運用假設(shè)的數(shù)學(xué)思想方法解決問題的有效性，感受數(shù)學(xué)的魅力。形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識，初步形成觀察、分析推理的能力。

　　10. 體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

　　11. 養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。

　　四、方法措施

　　1、認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，作到課堂上能深入淺出進(jìn)行教學(xué)，特別照顧到后進(jìn)生。

　　2、平時的練習(xí)要有針對性，對于后進(jìn)生和優(yōu)秀的學(xué)生要分別出一些適合他們的練習(xí)。

　　3、加強(qiáng)操作、直觀的教學(xué)，例如教學(xué)圓和軸對稱圖形時，就要利用操作、直觀教學(xué)，以發(fā)展他們的空間觀念。

　　4、增加實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力。

　　5、加強(qiáng)能力的培養(yǎng)。主要培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較和綜合能力;抽象概括能力;判斷、推理能力;遷移類推能力;揭示知識間的聯(lián)系，探索規(guī)律，總結(jié)規(guī)律;培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和敏捷性。

　　五、教課時安排

　　(一)、圓和扇形 5課時左右

　　(二)比和比例 13課時左右

　　測量旗干高度 2課時左右

　　(三)、百分?jǐn)?shù) 15課時左右

　　(四)、比例尺 12課時左右

　　臥室設(shè)計 2課時

　　(五)、百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用 15課時左右

　　學(xué)會理財 2課時

　　學(xué)會購物 2課時

　　(六)、圓的周長和面積 14課時左右

　　(七)、統(tǒng)計 8課時左右

　　喜歡數(shù)學(xué)情況的調(diào)查 2課時

　　整理與自評 5課時

學(xué)期計劃 篇2

　　一、學(xué)生現(xiàn)狀分析

　　本班共有××名學(xué)生。本學(xué)期我著重將班級工作的重點放在以各種活動為憑借，以培養(yǎng)良好的行為規(guī)范為突破口，抓常規(guī)，促內(nèi)化，成習(xí)慣。

　　二、具體工作實施

　　1、以班旗、班牌為中心，強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練，注重習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　我們小學(xué)，尤其是低年級的班主任工作主要就是常規(guī)的訓(xùn)練，習(xí)慣的培養(yǎng)。對學(xué)生而言，好習(xí)慣、好品質(zhì)一旦形成，將獲益終身。認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》使學(xué)生在輕松愉悅的環(huán)境中得到潛移默化的教育。

　　所謂，學(xué)校無小事，事事皆教育。學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)是由一件件小事組成的，而這一件件小事恰恰反映了學(xué)生的內(nèi)在品質(zhì)。結(jié)合我�；顒又黝}，班對會上，以班旗、班牌為中心，我將從各方面的點滴小事入手，通過講故事、看表演、讀兒歌、小討論等中年級學(xué)生易于接受的方式方法開展教育，讓學(xué)生的道德情感從每一件小事的體驗中得到升華。

　　2、正面引導(dǎo)采用各種方式激勵學(xué)生的動力。

　　我們知道，行為習(xí)慣的最終形成是要內(nèi)化成個人的自覺行動，低年級的學(xué)生自控能力還比較差，容易出現(xiàn)行為反復(fù)。學(xué)習(xí)上，我們倡導(dǎo)因材施教，使每個學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到不同程度的發(fā)展。我認(rèn)為，德育工作同樣如此。因此，我決定在班上開展一個強(qiáng)化行為目標(biāo)的活動——“天天加油站”，每天早晨，我們班的每個學(xué)生都要為自己定一個小目標(biāo)，像：今天我上課時要管住自己的小嘴巴，放學(xué)按時回家等等，同桌之間，小組之間，同學(xué)之間互相監(jiān)督，晚點的時候進(jìn)行評議，只要達(dá)到目標(biāo)它的評價榜上就會多顆小星星，這樣，每個人都根據(jù)自己的情況，提出層次性、遞進(jìn)性的目標(biāo)，每天都有新的進(jìn)步。

　　我認(rèn)為，要想形成良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是我們的班級要具有凝聚力、吸引力，使每個學(xué)生都能把自己的行為與班級的榮譽緊密結(jié)合。這方面，我的主要是以正面引導(dǎo)為主，將每周一設(shè)定為“大拇指表揚日”。學(xué)生平時注意互相發(fā)現(xiàn)挖掘其他同學(xué)的優(yōu)點，從班會課中抽出十幾分鐘時間交流，使每個孩子從同伴的夸獎中享受到成功的喜悅。課后，再抽出時間將這些做法寫在一些小紙條上，讓學(xué)生帶回家，與家長分享他們成功的喜悅。

　　3、班干部的任命與培養(yǎng)

　　魏書生說過：“管理是集體的骨架�！� 我們現(xiàn)在班級單靠班主任一個人的工作是行不通的，為此，班干部作為老師得力的小助手就要發(fā)揮其獨特的作用。那么，怎樣使班干部發(fā)揮其最大的.潛能，使班級這架機(jī)器健康、有序的運轉(zhuǎn)呢?我認(rèn)為，我們班主任主要要做好兩個方面的的工作：

　　(1)、善于發(fā)現(xiàn)人才

　　每個班級中，都有一些學(xué)習(xí)不錯的孩子，但是這些人不一定都能當(dāng)選班干部，我們班對班干部的選拔標(biāo)準(zhǔn)是，不但能起到“表”的作用，給大家做榜樣，還要起到“率”的作用，帶領(lǐng)其他人做好班級工作。只要品德好、學(xué)習(xí)在中等以上，在同學(xué)中有一定的威信，能起模范帶頭做的學(xué)生都可以當(dāng)選班干部。班干部的任命要通過自我推薦、民主評議等程序，選出大家都信服的人。另外，盡可能多的安排一些崗位，使他們各盡其責(zé)，各顯其能，把每一位學(xué)生的能量聚集到一起，使整個集體煥發(fā)光芒。

　　(2)、培養(yǎng)、使用班干部

　　由于上學(xué)期工作半年，班干部的工作熱情就大大降低，班主任就需要想一個辦法調(diào)動他們的積極性。我的方法就是開班干部會議。每個周五的課外活動，班干部湊在一起，說說這個周班級中出現(xiàn)了那些好人好事，還有哪些事做得不夠好，同時，我也趁機(jī)對班干部進(jìn)行培訓(xùn)，傳授一些管理經(jīng)驗，并且要對他們一周的工作進(jìn)行點評。這樣，使班干部們時刻牢記自己的身份，明確下一周的任務(wù)，做好本職工作。

　　(3)、以“文明小標(biāo)兵”等各種活動的開展為突破口，鼓勵學(xué)生比、幫、趕、超

　　咱們中國有句諺語：“好花不澆不盛開，小樹不修不成才�！痹谒刭|(zhì)教育的今天，我們教師更要關(guān)注學(xué)生道德品質(zhì)的教育，不斷的對學(xué)生的言、行、舉、止進(jìn)行規(guī)范、指導(dǎo)，通過各種活動，將各種良好的習(xí)慣轉(zhuǎn)化成學(xué)生的內(nèi)心感悟。相信這樣我們的班級工作一定會有聲有色，不斷進(jìn)步的。

學(xué)期計劃 篇3

　　本學(xué)期是文學(xué)社的改革階段，針對文學(xué)社現(xiàn)在紀(jì)律不嚴(yán)、品牌不響、名不副實的.情況，本學(xué)期將調(diào)整重心向內(nèi)發(fā)展，著重培養(yǎng)內(nèi)部人才，加強(qiáng)文學(xué)相關(guān)活動，以提升社團(tuán)活力，增加社團(tuán)凝聚力。具體從以下方面著手：

　　一、加強(qiáng)管理

　　1、精簡人員，將學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、工作作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜藛T清退出社團(tuán)。

　　2、重新調(diào)整社規(guī)和部門職責(zé)，重申紀(jì)律。

　　3、統(tǒng)一訂制社服。

　　4、提升會議效率，加強(qiáng)問題反饋。

　　5、組織好社團(tuán)聚餐、座談會等活動，加強(qiáng)內(nèi)部交流。

　　二、擴(kuò)大宣傳

　　1、提升校報質(zhì)量，增強(qiáng)出版的準(zhǔn)時性。

　　2、出版新一期�？�《墨緣》。

　　3、用心營運微博平臺，豐富版塊，逐步增加粉絲數(shù)量。

　　4、將優(yōu)秀成果在博客上展示，積極向技能報投稿。

　　三、親近文學(xué)

　　1、鼓勵內(nèi)部社員參加每月征文寫作，對征文進(jìn)行點評。

　　2、開展寫作討論會，進(jìn)行寫作練習(xí)。

　　3、在校報、微博增加文學(xué)版塊。

　　四、配合團(tuán)委開展文學(xué)活動

學(xué)期計劃 篇4

　　1、 乘坐歡快的列車，奔向求知的學(xué)府�？钙鹬�識的包裹，來到理想的'校園。唱著開心的歌謠，走進(jìn)幸福的殿堂。開學(xué)了，勤攀書山苦渡學(xué)海，博覽知識放飛夢想。

　　2、 夢想的天空等你飛越，人生的輝煌等你開辟，未來的美好等你創(chuàng)造，成功的旗幟等你插起，背上書包，向夢想出發(fā)，開辟輝煌，創(chuàng)造美好，握手成功，開學(xué)日，加油！

　　3、 走進(jìn)大學(xué)府，勤奮煉苦功。知識來武裝，夢想來實現(xiàn)。書山勤攀登，學(xué)�？嘧髦�。學(xué)好數(shù)理化，輝煌事業(yè)展。新學(xué)期愿你，珍惜大學(xué)好時光，程鵬萬里在今朝。

　　4、 開學(xué)了，踏上知識的沃土，盡情汲取；踏上學(xué)問的方舟，盡情馳騁；打開智慧的天線，盡情探索；走入學(xué)校的天地，好好學(xué)習(xí)。愿你開學(xué)大吉，一切順利！

　　5、 秋季飄蕩芬芳，瓜果紛紛吐香。校園格外寧靜，到處都是風(fēng)景。開足快樂馬力，保持鮮活記憶。知識殿堂敞開，書寫青春豪邁。開學(xué)日到了，背上書包，向著學(xué)校挺進(jìn)。

學(xué)期計劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　圍繞學(xué)校工作計劃，積極配合縣教育局電教中心的主要工作，貫徹應(yīng)用引領(lǐng)發(fā)展的工作思路，有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平，開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校特色網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用平臺建設(shè)，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，不斷提高電教工作管理水平，加大電教設(shè)備和資源推廣應(yīng)用工作，推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化，特制定如下計劃。

　　二、主要工作

　　1、做好電教器材的管理，包括設(shè)備的登記、發(fā)放、維護(hù)，每個環(huán)節(jié)要有記錄。

　　2、做好學(xué)校信號鈴聲的及時調(diào)整，做好廣播線路的維護(hù)。

　　3、做好微機(jī)室的管理工作。要求每個機(jī)房管理員能夠維護(hù)好自己負(fù)責(zé)的機(jī)房，保證微機(jī)室的安全和衛(wèi)生，盡量延長機(jī)器的使用壽命。做好微機(jī)室使用記錄。

　　4、要求所有實驗室老師做好實驗的準(zhǔn)備工作，配合上課老師上好實驗課。做好實驗室和實驗器材使用記錄。平時管理好實驗儀器。做好安全和衛(wèi)生工作。

　　5、所有圖書閱覽室老師要根據(jù)師生需要做好圖書的借閱工作，要保持閱覽室的整潔和安全。

　　6、做好班級多媒體的維護(hù)工作。

　　7、維護(hù)好學(xué)校的網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)。

　　8、做好影音資料的`采集和整理工作。

　　9、做好其它電教工作以及學(xué)校臨時安排的事情。

　　加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)

　　附.行事歷：

　　一周

　　校園廣播系統(tǒng)的裝調(diào)試、學(xué)生機(jī)房的整理維護(hù)、電教設(shè)備的發(fā)放、制定部門和信息技術(shù)學(xué)科工作計劃

　　二周

　　校園網(wǎng)絡(luò)維護(hù)

　　三周

　　培訓(xùn)班級電教員

　　四周

　　教室多媒體使用情況檢查

　　五周

　　實驗室安全、使用情況檢查

　　六周

　　圖書館使用情況檢查

　　七周

　　抽查學(xué)生電教員多媒體設(shè)備掌握狀況

　　八周

　　電教設(shè)備集中維護(hù)維修

　　九周

　　校園網(wǎng)絡(luò)維護(hù)

　　十周

　　學(xué)生機(jī)房集中維修維護(hù)

　　十一周

　　做好期中考試錄分、統(tǒng)計工作

　　十二周

　　召開電教中心全體人員半學(xué)期總結(jié)會，總結(jié)上半學(xué)期教學(xué)教育問題

　　十三周

　　教育現(xiàn)代化資料整理

　　十四周

　　教育現(xiàn)代化各種軟硬件配置情況匯總

　　十五周

　　網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、機(jī)房維護(hù)

　　十六周

　　實驗室安全檢查

　　十七周

　　圖書室安全檢查

　　十八周

　　電教設(shè)備排查檢修

　　十九周

　　廣播系統(tǒng)排查檢修

　　二十周

　　召開電教中心全體人員會議，總結(jié)一學(xué)期工作

　　二十一周以后

　　做好期末考試的錄分、統(tǒng)計工作，收齊各部門辦公電腦、打印機(jī)，集中修理損壞的電教設(shè)備

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