【推薦】開學計劃模板匯總3篇
時間過得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編幫大家整理的開學計劃5篇,歡迎大家分享。
開學計劃 篇1
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。時間飛逝 停泊在港灣的小船已經(jīng)出航,駛出了平靜的港灣 駛進了中學的海面。迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了素未謀面美麗的校園,開始了新一學期的征途。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學期的目標是我們新的征途的開始!
也許你的目標是考上自己理想的大學,也許你的目標是成績名列前茅,不同的目標驅(qū)動著我們相同的夢想。目標是我們通往成功的.地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏,我們要立長志 不要常立志。
弗蘭克林說過:“有非常之膽識 始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們高中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。
來到中學是我感到自豪 也感到隱隱不安 老師無微不至的關(guān)懷 是我感到母親般的溫暖 期望與關(guān)懷 責任與愛護是老師博大胸懷的體現(xiàn) 我要以優(yōu)異的成績 模范的行為 來回報老師 無需推衍 因為事實勝于雄辯 今年我要好好學習,爭取天天向上等等等等……
學習計劃:
1。 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。
2。 上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3。 認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。
4。 寫完作業(yè)后,復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。
5。 對于副課及歷史、地理、生物每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6。 對于主課及數(shù)學(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。
7。 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
8。 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
同學們 讓我們揚起理想的風帆 在絢麗多彩的中學航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!
開學計劃 篇2
本學期我們將緊緊圍繞學校和教導處的總體工作思路,以學習新的《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為重點,以加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線,樹立一切為學生服務(wù),一切為教學服務(wù)的理念,提高學生自我約束,自我管理能力,引導學生牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,發(fā)展學生的個性,促進學生素質(zhì)的全面提高。
一、班級情況分析
從各方面情況來看,本班總體還是不錯的──班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力強,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生。本學期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利迎接高三的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的'營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。
二、本學期目標:
1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。
2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學風建設(shè),培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
4、與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。
三、具體措施
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1、每天一總結(jié),針對學生的實際行為強調(diào)文明禮貌,加強《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,教育學生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制不良習慣。
2、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。
3、多多了解關(guān)心學生,努力開導學生,盡力做好“心理專家”和“引導者”。
4、適時開展青春期心理專題會。
。ǘ┏R(guī)工作:
1、適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
2、每半個月?lián)Q一次座位。
3、適當調(diào)整大掃除、平時值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度。
4、作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學習園地,做到每月一換。
5、出操做到快、靜、齊。
。ㄈ⿲W風建設(shè):
1、加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學科的聯(lián)系工作。
2、做好“后進生”轉(zhuǎn)化工作。
3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。
4、加強自主作業(yè)時的自主管理。
四、活動安排:
九月:
1、開展“行為規(guī)范強化訓練月”活動;
。病⑦M行家訪,力爭做好家校合一;
。、分類建立好學生個人檔案;
。、開展“尊師重教”主題教育活動;
十月:
。、開展“社會主義榮辱觀”教育活動;
。、開展“孝父母、重親情”主題教育活動;
。、學生發(fā)展毅力策略教育活動。
十一月:
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。、開展“祖國在我心中”主題教育活動;
3、開展一次綜合實踐活動
十二月:
。、期中總結(jié);
。病ⅰ耙欢拧奔o念日,開展“民族復興,責任在我”主題教育活動;
。场⒓倚=逃(jīng)驗研討會。
一月:
。、班集體建設(shè)驗收;
2、元旦,開展“熱愛生活,迎接美好明天”主題教育活動;
。、期末考試與總結(jié)
開學計劃 篇3
一、指導思想
本著學校本學年德育工作計劃和九年級的特殊性,九年級第一學期,班級將繼續(xù)強化“時時管理,處處管理”的責任感,真正做到關(guān)心學生,關(guān)心每一個學生的每一個方面。要注重學生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學生思想品德和集體意識的教育、班風學風建設(shè)等。加強教育管理,從日常學習生活中的每一件小事做起,保證今年工作的順利進行。
作為一名班主任,我應(yīng)該在學校政治教育部門的直接領(lǐng)導下,繼續(xù)學習新課程背景下的教學改革精神,更新教學理念,掌握班主任工作的藝術(shù),全面實施素質(zhì)教育和熱愛教育。在課堂上,要充分依靠學生,組織學生,調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性,創(chuàng)建和諧的班級群體,提高學生各方面的素質(zhì)和特長,為學生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、工作目標
1、認真執(zhí)行學校的規(guī)章制度,嚴格要求學生,為提高學習成績打下堅實的基礎(chǔ)。
2、全面了解學生,努力幫助學生克服學習和生活中的困難,學會學習,提高學習效率。
3、積極調(diào)動學生的學習積極性,培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實、競爭、勤奮、進取的學習氛圍,全面提高學生素質(zhì)。
4、協(xié)調(diào)各科學習安排,平衡各科發(fā)展,幫助學生全面提高成績。
5、讓每個學生的心理健康發(fā)展,以平常心對待生活中的人和事。
三、工作要點
(1)加強班風建設(shè)
1、重申校規(guī)和班規(guī),強化學生的守時意識、紀律性和責任感,重點在安靜的走廊和安靜的教室進行嚴格管理,為創(chuàng)造良好的備考環(huán)境奠定基礎(chǔ)。為了提高學生的思想素質(zhì),應(yīng)對畢業(yè)班的學習,學生的思想教育主要從以下幾個方面進行:
理想的教育。
態(tài)度教育。
典型的教育——向好學生學習,與第一個學生保持一致
自信教育。
2、加強規(guī)范化培訓,即讓學生發(fā)展:
(1)一絲不茍的學習態(tài)度。讓學生認真讀每一本書,認真聽每一節(jié)課,認真做每一道題,認真改正每一道錯題。
(2)不漏一滴的學習要求。要訓練學生互相幫助,互相學習,所學的知識都要學會,所做的題都要正確,要記住的要求都要牢記在心。力爭做到五清:唐慶、天清、周舟清、岳越清。不留疑點,不留死角,夯實基礎(chǔ)。
(3)一致的學習習慣。嚴格的學風不僅持續(xù)一周、一個月、一個學期,而且一直堅持。嚴謹?shù)膶W風要一致。
3、安排班級活動
根據(jù)學校德育的安排,引導學生開展各種實踐活動。加強對學生的思想道德教育和創(chuàng)新精神及實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進其全面發(fā)展。班主任和學生確定本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活有趣的課外活動,如主題課、小組活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
4、營造向上的氛圍
(1)制定班級慣例和班級風格,給你的班級和小組起一個新名字。
(2)阿倫
(3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任感,讓每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供展示學生才華的機會,并以潛移默化的方式逐漸形成自我關(guān)懷和自主性,體現(xiàn)學生的主體地位和探索創(chuàng)新精神。
5、指導和培養(yǎng)干部
(1)定期召開班干部會議,大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動,培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識和敬業(yè)精神,激發(fā)他們的.工作熱情,提高他們的工作水平,使他們在班級工作中發(fā)揮更好的作用,做好班主任的助手。
(2)分工明確,個人職責明確,落實到位,分配到班級事務(wù)中。
(3)精心培養(yǎng)班干部。第一,幫助干部樹立威信;第二,鼓勵干部大膽工作,向他們展示工作方法;第三,嚴格要求干部在知識和能力上有更大的進步,在紀律上以身作則,努力從各方面為全班起到模范帶頭作用,即“取點帶面”;第四,培養(yǎng)團干部合作精神。
6、養(yǎng)成好習慣
(1)班級每周設(shè)定學習目標,作為學生完成任務(wù)的底線。
(2)月考,指導每個學生設(shè)定每月目標,制定學習計劃。
(3)用“我的成長過程”畫一條分數(shù)曲線,跟蹤每個學生的分數(shù);為每個學生建立一個“學習檔案”,以監(jiān)控他們薄弱學科和優(yōu)勢的發(fā)展。
(4)通過檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試,及時了解學生的學習情況;通過日常的基礎(chǔ)漢語和外語測試,加強學生對基礎(chǔ)知識的關(guān)注和掌握;個體教育與榜樣引導相結(jié)合,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
(2)營造備考氛圍
1、加強思想教育,提高思想覺悟水平。思想是行動的先導。
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