行動計劃模板匯總七篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的行動計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
行動計劃 篇1
一是服務(wù)流程不斷優(yōu)化。
截至9月底全市二級以上公立醫(yī)院有9家接入安徽省醫(yī)療便民服務(wù)平臺;建成11個區(qū)域遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)中心,形成覆蓋市、縣、鄉(xiāng)三級遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)網(wǎng);3家醫(yī)院開通微信和支付寶支付功能;更多患者從中受益,減少了排隊(duì)次數(shù)和等候時間。
二是規(guī)范醫(yī)療行為,提升醫(yī)療質(zhì)量。
全市所有公立醫(yī)院落實(shí)醫(yī)療服務(wù)綜合監(jiān)管制度,開展處方點(diǎn)評,加強(qiáng)對價格高、用量大、非治療輔助性等重點(diǎn)藥品監(jiān)控力度,完善藥品重點(diǎn)監(jiān)控預(yù)警管理機(jī)制,促進(jìn)安全合理用藥。在全市二級以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)全面推進(jìn)“臨床路徑管理+按病種付費(fèi)”模式,促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。截至9月底全市縣級二級綜合公立醫(yī)院全部開展臨床路徑工作。
三是緊密型醫(yī)共體助力分級診療。
按照全市統(tǒng)一部署,目前全市共建立緊密型醫(yī)共體試點(diǎn)11個,每個醫(yī)共體牽頭醫(yī)院都分別選擇1-2家基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展緊密型試點(diǎn),要求做到“三聯(lián)、四通、五確保、六不變”。堅持醫(yī);痤A(yù)算包干機(jī)制;落實(shí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)分工協(xié)作機(jī)制,有序?qū)嵤╇p向轉(zhuǎn)診。開展縣鄉(xiāng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)部分病種“同病同價”試點(diǎn),用價格機(jī)制倒逼縣級醫(yī)院將病人向下轉(zhuǎn)診;建立醫(yī)共體內(nèi)利益分配新機(jī)制,用激勵機(jī)制鼓勵縣級醫(yī)院將病人向下轉(zhuǎn)診。上半年可補(bǔ)償費(fèi)用占比為89.29%,實(shí)際補(bǔ)償比為78.63%,分別高于省試點(diǎn)縣平均水平0.31個找總結(jié)點(diǎn)和1.84個找總結(jié)點(diǎn);縣域外住院人次同比減少12.2%。
四是臨床路徑管理和按病種付費(fèi)規(guī)范醫(yī)療行為。
全市所有二級以上公立醫(yī)院全部開展了臨床路徑管理工作。綜合醫(yī)院和中醫(yī)醫(yī)院根據(jù)醫(yī)院類別不同分類實(shí)施,實(shí)施病種不少于100種,三級醫(yī)院臨床路徑管理完成率占出院總例數(shù)的30%,二級醫(yī)院不少于50%。同步推行臨床路徑下的`按病種付費(fèi),上半年,市、縣級新農(nóng)合定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)按病種付費(fèi)補(bǔ)償共59207例,占上述醫(yī)療機(jī)構(gòu)總住院人次的34.9%,按病種付費(fèi)補(bǔ)償支出占上述醫(yī)療機(jī)構(gòu)總住院補(bǔ)償支出的41.3%。與20xx年度同期相比,市、縣兩級醫(yī)療機(jī)構(gòu)總的按病種付費(fèi)執(zhí)行率同比增長10.8%。
五是開展處方點(diǎn)評,加強(qiáng)對價格高、用量大、非治療輔助性等重點(diǎn)藥品監(jiān)控力度,完善藥品重點(diǎn)監(jiān)控預(yù)警管理機(jī)制,促進(jìn)安全合理用藥。
行動計劃 篇2
打造成都市產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院
今年,成都市將與四川大學(xué)、電子科技大學(xué)、西南交通大學(xué)和西南財經(jīng)大學(xué)簽訂共建世界一流大學(xué)戰(zhàn)略合作協(xié)議,與中國科學(xué)院成都分院簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,深化校院地協(xié)同創(chuàng)新。在此方面,我市將推進(jìn)科技成果“三權(quán)”改革,推動在蓉高校積極探索科技成果使用、處置和收益管理的“三權(quán)”改革,推廣西南交大混合制所有權(quán)改革成果,系統(tǒng)推進(jìn)川大科技成果轉(zhuǎn)化行動計劃,力爭在職務(wù)科技成果權(quán)屬改革方面形成可推廣可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)。
此外,成都市將打造成都市產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院,擬設(shè)立20億元產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院專項(xiàng)資金,在精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)材料、大數(shù)據(jù)、智慧信息、軌道交通等領(lǐng)域,今年力爭建設(shè)4至5個新型產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院。
今年,成都市將規(guī)劃建設(shè)環(huán)高校成果轉(zhuǎn)化區(qū)和環(huán)高校知識經(jīng)濟(jì)圈,擬設(shè)立“千萬級”市校合作專項(xiàng)資金,與所在區(qū)(市)縣配套,引進(jìn)校友會、行業(yè)龍頭骨干企業(yè)等資金,共建市校合作基金池,支持科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目、科技成果“三權(quán)”改革以及科技成果轉(zhuǎn)化區(qū)、環(huán)高校知識經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)。
申辦20xx中國成都全球創(chuàng)交會
今年,成都市將打造成都“創(chuàng)交會”國際創(chuàng)業(yè)品牌,努力申辦并辦好“20xx中國成都全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交易會”,力爭打造成為“國際化、國家級、成都牌、永久性”全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年度盛會、國家對外開放的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源聚集平臺、國際間互利共贏的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要素交易平臺和國家全面創(chuàng)新改革的成果展示平臺。
推進(jìn)眾創(chuàng)空間建設(shè),成都市今年將加快構(gòu)建“3+M+N”布局的眾創(chuàng)空間引領(lǐng)區(qū)、集聚區(qū)和專業(yè)特色區(qū)建設(shè),重點(diǎn)支持郫縣建設(shè)菁蓉小鎮(zhèn),成都高新區(qū)建設(shè)菁蓉國際廣場,成都天府新區(qū)建設(shè)菁蓉創(chuàng)客中心,打造眾創(chuàng)空間引領(lǐng)區(qū);支持武侯區(qū)聯(lián)合川大建設(shè)磨子橋創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)街區(qū),高新區(qū)和成華區(qū)聯(lián)合電子科大建設(shè)“一校一帶”,金牛區(qū)聯(lián)合西南交大建設(shè)環(huán)交大智慧城,打造眾創(chuàng)空間集聚區(qū);支持區(qū)(市)縣圍繞區(qū)域特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)創(chuàng)業(yè)人群,因地制宜建設(shè)專業(yè)孵化器,打造具有“成都味”的特色眾創(chuàng)空間。
深化科技金融結(jié)合,成都市今年將完善“創(chuàng)業(yè)投資+債權(quán)融資+上市融資”投融資服務(wù)體系,擴(kuò)大債權(quán)融資風(fēng)險補(bǔ)償資金池總規(guī)模至50億元,引進(jìn)北上廣深大型創(chuàng)投機(jī)構(gòu)在成都設(shè)立分部,支持創(chuàng)投機(jī)構(gòu)加大對創(chuàng)業(yè)企業(yè)B輪、C輪投資。此外,還將完善創(chuàng)業(yè)天使投資引導(dǎo)資金,引導(dǎo)區(qū)(市)縣共建行業(yè)、特色投資基金,創(chuàng)新融資個性化服務(wù)模式。探索建立成都股權(quán)眾籌交易所,搭建股權(quán)眾籌交易流轉(zhuǎn)平臺。
編制國家自主創(chuàng)新示范區(qū)發(fā)展規(guī)劃
今年,成都市將加快建設(shè)國家自主創(chuàng)新示范區(qū)和成都科學(xué)城,編制完成國家自主創(chuàng)新示范區(qū)發(fā)展規(guī)劃,率先落實(shí)中關(guān)村“6+4”政策,在推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化、人才引進(jìn)、科技金融結(jié)合、新型創(chuàng)新組織培育、產(chǎn)城融合等方面積極探索、先行先試。同時,加快成都科學(xué)城建設(shè),打造創(chuàng)新驅(qū)動的.核心源頭和政產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的對接平臺,并匯聚國內(nèi)外知名企業(yè)區(qū)域總部和研發(fā)中心,推動諾基亞全球技術(shù)中心、中鐵軌道研發(fā)設(shè)計中心等項(xiàng)目加快建設(shè)。
實(shí)施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略,成都市今年將修訂《成都市專利資助管理辦法》,培育一批知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)軍企業(yè),實(shí)現(xiàn)發(fā)明專利年增長10%以上,并籌建成都知識產(chǎn)權(quán)(成果轉(zhuǎn)化)交易中心,依托科技成果“三權(quán)”改革試點(diǎn)高校建設(shè)多個分中心,形成“1+N”知識產(chǎn)權(quán)(成果轉(zhuǎn)化)交易服務(wù)體系。加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù),將推進(jìn)國家知識產(chǎn)權(quán)局專利局專利審查協(xié)作四川中心建設(shè),出資“千萬級”資金,參與組建全國首只四川省知識產(chǎn)權(quán)運(yùn)營投資基金。
加速打造國際孵化器
今年,突出企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力建設(shè),成都市將支持創(chuàng)新型骨干企業(yè)積極承擔(dān)國家、省、市重大科技項(xiàng)目,牽頭組建產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟,牽頭實(shí)施成都市產(chǎn)業(yè)集群協(xié)同創(chuàng)新重大項(xiàng)目,建設(shè)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程(技術(shù))研究中心、產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院,收購境外科技企業(yè)或研發(fā)機(jī)構(gòu),設(shè)立境外研發(fā)平臺,參與國際科研活動,全年新增國家級創(chuàng)新平臺5家以上,實(shí)施國家重大科技計劃項(xiàng)目30個以上。同時,扶持發(fā)展科技型中小企業(yè),全年培育具有競爭力和影響力的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)品和重點(diǎn)新產(chǎn)品500個以上,支持研發(fā)機(jī)構(gòu)100個以上,培育初創(chuàng)期科技企業(yè),全市全年新增科技企業(yè)達(dá)10000家以上。
走國際化之路,成都市今年將推進(jìn)成都科技國際化進(jìn)程,探索建設(shè)中外合作園區(qū),以成都高新區(qū)國家自主創(chuàng)新示范區(qū)為起步區(qū)、核心區(qū),啟動中韓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合作園區(qū)建設(shè),形成“一園一基地”(中韓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園、中韓成都創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化基地)的空間布局,加快打造亞太一流、國際知名的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心。此外,加速打造國際孵化器,加強(qiáng)中法、中德、中韓、中美、中古等國際創(chuàng)新合作,開展國際資本與技術(shù)對接、高科技項(xiàng)目與人才引進(jìn)等,全面融入全球技術(shù)創(chuàng)新體系。
行動計劃 篇3
對于制定行動計劃,我有幾點(diǎn)不成熟的看法:
第一,制定行動計劃意義重大,一份好的計劃是成功的開始,甚至等于成功了一半。我記得七年級思想品德課中有這樣一句話:凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢。意思就是說,任何事情,如果有計劃地進(jìn)行,那么就可以成功;反之,就會失敗。期中這個“預(yù)”字,就是“計劃”的意思。
第二,計劃制定容易,執(zhí)行難,難在個人意志力。在制定行動計劃之前,如果我們有明確的目標(biāo)、任務(wù)和方法、策略,安排好進(jìn)度和時間,準(zhǔn)備充足的資源,我們就可以制定行動計劃了。也就是說,只要充分考慮了制定計劃的因素、條件等,就可以順利地制定出一份行動計劃了。但是,我們要知道,沒有一份計劃在執(zhí)行中是沒有困難的。所以,在執(zhí)行過程中,我們必然會遇到執(zhí)行計劃的障礙、困難,如個人工作壓力、學(xué)習(xí)、生活等客觀因素的影響、外部條件的實(shí)施等等。當(dāng)我們遇到很多這些困難、障礙時,面對重重阻力,我們是否還能堅持我們的初衷,還能按計劃去做?這是最能考驗(yàn)個人意志力的時候,意志堅強(qiáng)者,一定能執(zhí)行計劃,意志薄弱者,就很難說了。
第三,執(zhí)行計劃過程中,能根據(jù)具體情況,及時修改并認(rèn)真按修改后的計劃去做,這將是更難,這才是真正意義上的按計劃行事。當(dāng)我們在執(zhí)行最初的計劃遇到困難、障礙時,就說明我們的制定計劃時有些因素考慮欠周,沒有預(yù)先考慮可能會遇到我們無法克服的困難,此時肯定執(zhí)行不下去,如果不修改,計劃就作廢,之前的努力也就白費(fèi);叵胛覀冎贫ㄓ媱澋哪康、任務(wù)完成了多少等等,所以我們必須修改計劃,根據(jù)具體情況,尋找解決問題、克服困難、障礙的有效方法與措施。修改后,無論出現(xiàn)什么困難,只要我們能克服、解決的,一定要根據(jù)計劃行事,否則計劃也就是一紙空文。
如何開展教學(xué)研究
作為一名教師,要開展教學(xué)研究,要做好下列工作:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,把握教育規(guī)律。教師作為新課程實(shí)施的重要主體,在實(shí)施中的表現(xiàn)將直接影響整個新課程改革的效果。因此,更新學(xué)科教師的教學(xué)理念,就成為教研工作的首要任務(wù)。
二、要上好本學(xué)科的每一節(jié)課,著眼小問題。教學(xué)實(shí)踐是開展教學(xué)研究的平臺和土壤。許多科研課題往往來自教學(xué)中的一得,許多卓有科研成效的老師也多得益于教學(xué)實(shí)際的鍛煉。事實(shí)上,對于一個普通老師來說,上好一節(jié)課,就是一次教研。
三、要勤學(xué)教學(xué)理論,博覽課外書,注重平時的反思和積累。(>>心得體會 >)隨著課程改革的深入,教學(xué)內(nèi)容也越來越開放,需要教師具有廣博的`文化知識。博覽課外書籍,廣泛吸收養(yǎng)分,補(bǔ)充最新知識,是教師增加和更新知識積累,提高教研水平不可或缺的途徑。教研寫作需要教師有厚重的文化積淀,因而應(yīng)注意平時資料的收集。同時,
堅持寫好教學(xué)后記,也有利于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教研素材,為科研提供有力的例證。教師在積累的同時,還要多反思自己。教師每天都在從事教育教學(xué)工作,新鮮感和好奇心可能會逐漸消退,難以怦然心動。這就需要我們不斷反思,去開辟新的思維空間,去探索新的奧妙。>教學(xué)反思的目的是提高教師自我的教育教學(xué)專業(yè)水平。
四、要懂得一些進(jìn)行教研活動的形式和方法。有些教師片面地把教研活動理解為聽課、評課和寫文章,這是一種很狹義的看法。教研活動的形式和方法多種多樣。比如,反思是教研活動中最普遍、最基本的形式。教師在當(dāng)前的課程改革中就應(yīng)學(xué)會如何在教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后進(jìn)行自我反思。又比如,教研活動很強(qiáng)調(diào)集體研究,教師就要學(xué)會如何參加集體研究,如何在集體研究的氛圍中學(xué)會將大家的智慧集于自己一身。再比如,要進(jìn)行課題研究,教師就必須學(xué)會如何選題、如何控制實(shí)驗(yàn)過程、如何結(jié)題等等。一句話,就是教師絕不能只憑個人意志、只憑自我感覺、只憑工作習(xí)慣或只憑幾分熱情去搞教研活動,一定要以科學(xué)的態(tài)度和方法去搞教研活動。
教師的教學(xué)工作是有計劃性的,每天在正式上課之前,對一天要進(jìn)行的教學(xué)任務(wù)及流程進(jìn)行詳細(xì)的計劃,有助于工作的順利進(jìn)行和教學(xué)潛能的充分發(fā)揮。認(rèn)真思考怎樣才能令今天的教學(xué)任務(wù)圓滿的高效率的完成。首先,要提前對授課內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),這樣才能做到心中有數(shù),不會在課上思緒混亂,有助于學(xué)生思維的發(fā)散及我們思路的清晰;其次,要詳細(xì)了解學(xué)生,只有這樣在制定計劃的時候才能更加準(zhǔn)確,使實(shí)際實(shí)行時效率能更高。
值得注意的是,制訂計劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計劃,只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達(dá)到目的的計劃才是有用的計劃。實(shí)施計劃時,不要輕言放棄。只有堅持每天合理的計劃,我們教師一定能夠在教書育人的同時不疏忽對自己的提升,真正做到寓教于樂。
行動計劃能夠幫助教師逐步實(shí)現(xiàn)愿景,在教學(xué)過程中做出重要的變化。與愿景不同的是,行動計劃是具體的,始終關(guān)注可行性。這對于愿景來說格外重要,沒有行動計劃支持的愿景往往成為水中月、鏡中花。對于制定行動計劃,我有幾點(diǎn)不成熟的看法:
第一,制定行動計劃的重要性。俗話說:好的開始是成功的一半,如果我們在做任何事情之前沒有計劃,那么實(shí)現(xiàn)目標(biāo)往往只能是空想,談何成功?由此可見,無論做什么事情,制定好計劃是多么的重要。
第二,計劃制定容易,執(zhí)行難,難在個人意志力。在制定行動計劃之前,如果我們有明確的目標(biāo)、任務(wù)和方法、策略,安排好進(jìn)度和時間,準(zhǔn)備充足的資源,我們就可以制定行動計劃了。也就是說,只>>[1] >[2] >下一頁 《制定行動計劃的感想》
行動計劃 篇4
一、工作開展情況
按照上級文件要求,結(jié)合XX鄉(xiāng)網(wǎng)絡(luò)扶貧工作開展實(shí)際情況,制定了《XX鄉(xiāng)20xx年網(wǎng)絡(luò)扶貧行動計劃工作方案》,明確了工作任務(wù),確保網(wǎng)絡(luò)扶貧工作落到實(shí)處。
按照縣脫貧辦統(tǒng)一安排、部署,積極推廣社會扶貧網(wǎng)注冊工作,組織召開業(yè)務(wù)人員工作培訓(xùn)會,加強(qiáng)網(wǎng)格員對“中國社會扶貧網(wǎng)”APP的操作培訓(xùn)。通過宣傳指導(dǎo),全面精準(zhǔn)落實(shí)貧困戶注冊社會扶貧網(wǎng),做到貧困戶會注冊、懂發(fā)布、得實(shí)惠。以貧困戶發(fā)布需求信息為依據(jù),及時掌握貧困戶家庭困難和發(fā)展需求,強(qiáng)化幫扶責(zé)任人與貧困戶的聯(lián)系工作,為實(shí)施針對性的.幫扶措施提供了便捷途徑。截至10月30日,全鄉(xiāng)229戶共計注冊216戶,注冊率94。3%。完成全鄉(xiāng)229戶貧困戶位置信息采集工作。
我鄉(xiāng)依托全國扶貧開發(fā)信息系統(tǒng)業(yè)務(wù)管理子系統(tǒng)開展對扶貧對象的信息采集和動態(tài)管理。加強(qiáng)對扶貧對象的動態(tài)管理,對貧困戶從識別到幫扶,脫貧后的跟蹤監(jiān)測開展全過程管理,做到貧困人口及時更新有出、進(jìn)出有據(jù)。
二、主要成效
完成沙坪村、曙光村1—5月貧困戶網(wǎng)上物質(zhì)對接工作。
完成全鄉(xiāng)229戶貧困戶中216戶社會扶貧網(wǎng)注冊工作,位置信息采集工作全覆蓋。
提高鄉(xiāng)業(yè)務(wù)人員的系統(tǒng)管理操作能力,利用大數(shù)據(jù)技術(shù),依托全國扶貧開發(fā)信息系統(tǒng)業(yè)務(wù)管理子系統(tǒng),對建檔立卡貧困戶信息進(jìn)行統(tǒng)計分析。
三、下一步打算
一是加大宣傳力度。充分發(fā)揮QQ群、微信群等新興媒體平臺,及時傳遞黨的扶貧政策,及時推送脫貧致富信息,及時向社會傳播網(wǎng)絡(luò)扶貧成效。
二是充分發(fā)揮“中國社會扶貧網(wǎng)”的“橋梁”作用。加大對貧困戶的幫扶力度,幫助貧困戶及時解決問題,實(shí)現(xiàn)貧困戶需求的有效對接。
行動計劃 篇5
為提升城市品質(zhì),確保城市公共空間整潔有序,根據(jù)住建部相關(guān)工作部署和《深圳市城市管理局關(guān)于開展人行道凈化行動的通知》要求,決定在全區(qū)開展人行道凈化行動,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、行動目標(biāo)
集中半年時間,在全區(qū)范圍內(nèi)持續(xù)開展人行道凈化行動,全面清理各類違規(guī)設(shè)施和占道經(jīng)營,實(shí)現(xiàn)人行道無違規(guī)設(shè)置、無超范圍經(jīng)營報刊亭等城市家具、無亂停放、亂堆放共享單車、無占道停放機(jī)動車和非機(jī)動車、無亂擺賣、無超門店經(jīng)營、無亂搭建、無亂堆放、無“三亂”、無違規(guī)設(shè)置廣告招牌和橫幅標(biāo)語、無亂掛曬、無廢棄以及其它違規(guī)占道設(shè)施的目標(biāo)。
二、行動內(nèi)容
(一)整治報刊亭
合理設(shè)置報刊亭位置,統(tǒng)一規(guī)定報刊亭規(guī)格樣式,明確經(jīng)營范圍。對未登記的,依法取締;對占用綠道、盲道和在寬度小于4米的人行道內(nèi)設(shè)置的,直接調(diào)離;對不按要求設(shè)置、擅自改變經(jīng)營范圍、亭體及其周邊臟亂差且未限期整改的,撤銷許可后,予以取締。
(二)清理廢棄和各種占道設(shè)施
依法調(diào)離或拆除各種廢棄設(shè)施,全面拆除各種非法設(shè)置的、影響市容觀瞻的或侵占城市綠地和公共空間的宣傳欄、桿件、箱體、亭體、阻車樁、隔離墩等違規(guī)占道設(shè)施,協(xié)調(diào)相關(guān)部門逐步推進(jìn)“多桿合一”,“多箱合一”。
(三)整治交通護(hù)欄
聯(lián)合羅湖區(qū)交通運(yùn)輸局、羅湖區(qū)交警大隊(duì)等部門開展交通護(hù)欄專項(xiàng)整治行動,嚴(yán)厲打擊商家私自開口破壞交通護(hù)欄行為,對殘舊、油漆剝落的,進(jìn)行刷新或更換,對設(shè)置不合理或與周邊環(huán)境嚴(yán)重不協(xié)調(diào)的,重新設(shè)計或者拆除。
(四)整治共享單車
重點(diǎn)整治新增違規(guī)投放車輛,嚴(yán)厲打擊亂堆放和占用綠地、盲道亂停放行為。對亂堆放的,約談并責(zé)令運(yùn)營企業(yè)限期整改;對占用公共綠地亂停放的,依據(jù)《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)綠化條例》對運(yùn)營企業(yè)進(jìn)行處罰;對擅自在公共綠地行使的,依據(jù)《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》對個人進(jìn)行處罰;對其它違規(guī)停放的,依據(jù)《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》對運(yùn)營企業(yè)進(jìn)行處罰。
(五)整治占道停車和“僵尸車”
聯(lián)合羅湖區(qū)交通運(yùn)輸局、羅湖區(qū)交警大隊(duì)等部門全面清理“僵尸車”以及商家和市民私自設(shè)置的`停車樁、車位鎖等停車設(shè)施,對機(jī)動車、非機(jī)動車違規(guī)占道停放行為,除按城管法規(guī)進(jìn)行處理外,還要及時通知交警部門將車輛拖走。
(六)整治占道經(jīng)營
全面整治亂擺賣、超門店經(jīng)營等現(xiàn)象,嚴(yán)厲打擊占道洗車、修車等嚴(yán)重破壞市容環(huán)境和影響行人通行的違規(guī)行為,徹底拆除非法設(shè)置的各種伸縮雨棚。
(七)整治亂掛曬
充分發(fā)動社區(qū)居委會、物業(yè)等社會力量,協(xié)商建立或規(guī)定統(tǒng)一掛曬點(diǎn),有效杜絕臨街亂掛曬行為,對在城市道路及其兩側(cè)的護(hù)欄、電桿、樹木、綠籬等處晾曬衣服或物品,依據(jù)《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》第二十四條進(jìn)行處罰。
(八)清理亂搭建
全面排查擅自占用城市道路及其兩側(cè)搭建的臨時建(構(gòu))筑物,發(fā)現(xiàn)一處,拆除一處,不留死角。全面排查擅自占用城市道路及其兩側(cè)搭建的臨時建(構(gòu))筑物,發(fā)現(xiàn)一處,拆除一處,不留死角。
(九)清理亂堆放
全面清理暴露垃圾和亂堆放物品、物料,有效加強(qiáng)清掃保潔力度和沖洗頻率,嚴(yán)格規(guī)范垃圾收集容器擺放設(shè)置。
(十)清理“三亂”
充分使用高壓高溫清理亂張貼、亂涂寫、亂刻畫,會同公安等部門深挖窩點(diǎn),拓展“三亂”打擊力度和深度。
(十一)清理違規(guī)戶外廣告
按照戶外廣告整治要求,全面清理招牌、路名牌、導(dǎo)向牌、指示牌等各種違規(guī)戶外廣告。
行動計劃 篇6
在現(xiàn)在的生活中,越來越多的人在所處的環(huán)境中迷失,他們不會制訂計劃,沒有自己的主見。其實(shí)從制訂計劃的那一刻,你的行動便開始漸漸有序。但無序到有序是一個漸變的過程,在此過程中,要確知自己追求什么,再三確定你該付出什么作為代價。審視成功者的生活,你會發(fā)現(xiàn),他們付出了與其成就等量的代價。在達(dá)到成就之前,大多已花上了多年的努力與準(zhǔn)備,這是用在任何領(lǐng)域的不變法則。只有懂得這一法則,行動才會漸漸有序。
有個18歲的女孩,不知道自己想要什么,每天只是跟著同學(xué)唱唱歌、跳跳舞,偶爾有導(dǎo)演來找她拍戲,她就會很興奮地去拍,無論角色多么小。直到一天,教她專業(yè)課的老師突然問:“你能告訴我你未來的打算嗎?”女孩一下愣住了。她不明白老師怎么突然問她如此嚴(yán)肅的問題,更不知道該怎么回答。
老師又接著問她:“現(xiàn)在生活你滿意嗎?”她搖搖頭。老師笑了:“不滿意的話證明你還有救。你現(xiàn)在想想,10年以后你會怎樣?”
老師的話很輕,落在她心里卻變得很沉重。她腦海里頓時風(fēng)起云涌。沉默許久后,她說:“我希望10年以后自己能成為最好的女演員,同時可以發(fā)行一張屬于自己的音樂專輯。”
老師問她:“你確定了嗎?”她慢慢咬緊嘴唇:“是!薄昂茫热荒愦_定了,我們就把這個目標(biāo)倒著算回業(yè)來。10年以后你28歲,那時候你是一個經(jīng)透半邊天的大明星,同時出了一張專輯。那么你27歲的時候,除了接拍各種名導(dǎo)演的對以外,一定還要有一個完整的音樂作品,可以拿去很多的唱片公司試聽,對不對?25歲的時候,在演藝事業(yè)上你要不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考。另外,你還要有很棒的音樂作品開始錄制了。23歲必須接受各種各樣的.培訓(xùn)和訓(xùn)練,包括音樂上和肢體上的。20歲的時候開始作曲作詞,并在演戲方面接拍大一點(diǎn)的角色……”
老師的話說得很輕松,卻讓她感到一種恐懼。這樣推下來,她應(yīng)該馬上著手為自己的理想做準(zhǔn)備了?墒撬F(xiàn)在什么都不會,什么都沒想過,仍然為小丫環(huán)、小舞女之類有角色沾沾自喜。她覺得一種強(qiáng)大的壓力忽然向自己襲來。老師平靜地笑著說:“要知道,你很有天賦,但是你對人生缺少規(guī)劃。如果你確定了目標(biāo),希望你從現(xiàn)在就開始做!
聽了老師的話,她發(fā)現(xiàn)自己整個人都覺醒了。從那時起,她明白要實(shí)現(xiàn)自己的夢想,就一定要從現(xiàn)在做起,時刻都要為了以后打基礎(chǔ)。所以,她比以前更加努力了。畢業(yè)后,她開始對角色認(rèn)真篩選。漸漸地,她被大家接受了,她慢慢嘗到了成功的喜悅。
這個女孩后來真的紅遍全國,后來出了自己的音樂專輯。
所以,當(dāng)我們確立一個目標(biāo)后就要做好計劃。有些人是急于直接行動,結(jié)果可能因?yàn)榭紤]不周、魯莽行事而無法成功,或者因?yàn)樾袆勇肪的錯誤而付出過大的代價,最終影響成功的達(dá)成。做好計劃,計劃能夠調(diào)動你的知識和智慧,幫你規(guī)劃出一條正確的行動路線,最終以簡潔的方式走到終點(diǎn),完成你的夢想。
行動計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
以《溫州市鹿城區(qū)委區(qū)政府關(guān)于優(yōu)先發(fā)展教育加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化的決定》精神為指導(dǎo),緊緊圍繞率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,辦讓人民滿意教育的總體要求,以信息化學(xué)校達(dá)標(biāo)創(chuàng)建和資源共建共享平臺為主要載體,大力推進(jìn)信息技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)中的普及與提高,加大教育信息化建設(shè)、應(yīng)用和管理力度,推進(jìn)我校教育信息化發(fā)展。
二、現(xiàn)狀分析
溫州市義仰第二小學(xué)坐落于甌江之濱義仰沿江工業(yè)開發(fā)區(qū),創(chuàng)辦于20xx年8月,占地面積18035.2平方米,建筑面積5283.7平方米,綠化面積7560平方米,設(shè)有24個標(biāo)準(zhǔn)教室,屬省lll類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。目前有班級20個,950多名學(xué)生。
自建校之日起,學(xué)校按照現(xiàn)代化的新農(nóng)村學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),設(shè)有校園計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、雙向閉路電視系統(tǒng),自控廣播系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)視頻收視系統(tǒng)。計算機(jī)房一個,配有計算機(jī)54臺,生機(jī)比僅為到23:1,且絕大多數(shù)已使用5年以上,假期還要提供成人校農(nóng)民計算機(jī)培訓(xùn),手推式多媒體平臺2臺,專用教室多媒體一臺。系統(tǒng)及計算機(jī)都以嚴(yán)重老化,需要更新。新配多媒體平臺6臺,為1臺/2.9班,教師用計算機(jī)10臺,每個辦公室1臺,手提1臺。有兼職網(wǎng)絡(luò)管理人員1人,專職信息技術(shù)教師一名,負(fù)責(zé)計算機(jī)的維護(hù)、應(yīng)用以及教本培訓(xùn)。目前,學(xué)科教師95%通過信息技術(shù)培訓(xùn)(除2位老教師外),學(xué)校每學(xué)期均要組織2次以上信息技術(shù)類校本培訓(xùn)。
20xx年初,學(xué)校建立網(wǎng)站,設(shè)立特色德育、教育科研、特色中隊(duì)等板快。實(shí)現(xiàn)鹿城區(qū)教育局光纖接入,信息點(diǎn)覆蓋所有教學(xué)場所。各部處室通知、計劃、工作行事歷、學(xué);顒臃桨傅燃皶r交流信息,并逐步形成了一個多功能綜合性的網(wǎng)站,學(xué)校網(wǎng)站融合了校訓(xùn)通平臺,利用網(wǎng)絡(luò)平臺,聯(lián)結(jié)起了學(xué)校與家庭,教師與家長之間的紐帶,為辦公信息化提供了便捷。
此外,學(xué)校還成立了以校長為組長,班子成員、教研組長和教學(xué)骨干為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組和信息化應(yīng)用指導(dǎo)小組。各處室分工明確,各負(fù)其責(zé),通力合作,專題會議進(jìn)行部署與研究,向全體教師宣傳教育信息化建設(shè)的實(shí)效性、重要性、前瞻性。
三、發(fā)展目標(biāo)
——建成達(dá)到浙江省教育信息化建設(shè)i類標(biāo)準(zhǔn)。
——實(shí)現(xiàn)裸光纖聯(lián)入鹿城教育城域網(wǎng),完善校園網(wǎng)建設(shè)。
——依托市、區(qū)教育教學(xué)資源庫,完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)資源庫和教師與學(xué)生基礎(chǔ)教育數(shù)據(jù)庫。
——培養(yǎng)具有較高信息化能力的`師資隊(duì)伍,提高學(xué)生信息化素養(yǎng)。
——健全義仰二小教育信息化管理和應(yīng)用長效機(jī)制。
——推進(jìn)教育管理和電子政務(wù)的信息化,探索教育信息化工作創(chuàng)新。
——生機(jī)比達(dá)到12:1,2個電腦機(jī)房,教師電腦人手一臺,多媒體班級比達(dá)到1:1,各項(xiàng)信息化指標(biāo)達(dá)到全區(qū)領(lǐng)先水平。
四、主要任務(wù)
1.整合和淘汰一批過時落后的設(shè)備,爭取區(qū)教育局加大對我校中心機(jī)房設(shè)備的投入,添置高性能的核心網(wǎng)絡(luò)交換和網(wǎng)絡(luò)安全管理設(shè)備,力爭在20xx年前建成達(dá)到浙江省教育信息化建設(shè)i類標(biāo)準(zhǔn)。
2.升級完善我校原有的校園網(wǎng),建設(shè)具有我校特色的教育教學(xué)專題網(wǎng)站,不斷豐富我校教育教學(xué)資源庫體系。力爭在20xx年前達(dá)到“班班通、堂堂用”的目標(biāo)。
3.落實(shí)數(shù)據(jù)備份和網(wǎng)絡(luò)信息安全應(yīng)急預(yù)案。實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)快速、安全運(yùn)行,進(jìn)一步提升校園網(wǎng)的信息交換和存儲能力,形成我校穩(wěn)定可靠的校園局域網(wǎng)體系。
4.加大對軟件的投入力度,加強(qiáng)同教育局信息中心及兄弟學(xué)校的合作,積極配置和開發(fā)教育管理、后勤管理、教務(wù)管理、學(xué)生管理、學(xué)生成長分析、學(xué)籍管理等各種應(yīng)用軟件。
5.完善網(wǎng)絡(luò)視頻系統(tǒng),加強(qiáng)與建設(shè)小學(xué)等名校合作,構(gòu)建現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育體系。構(gòu)建我校遠(yuǎn)程教育服務(wù)平臺,為我校師生提供遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)講座等實(shí)時服務(wù),使網(wǎng)絡(luò)視頻系統(tǒng)的應(yīng)用規(guī)范化、常態(tài)化。
6.鼓勵廣大教師開設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程,開設(shè)網(wǎng)校、網(wǎng)絡(luò)班級和網(wǎng)上心理健康咨詢室,拓展、延伸學(xué)校課堂教學(xué)。積極開展以現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合為核心的各類課題申報、立項(xiàng)、研究和結(jié)題工作。確保每年至少保持一個以上教育信息化研究課題。定期參加各類教育部門組織開展的現(xiàn)代教育技術(shù)論文、課件、學(xué)校主頁、學(xué)科專題網(wǎng)站、教師博客、網(wǎng)絡(luò)課堂、網(wǎng)絡(luò)的管理和維護(hù)等各類評比活動,以應(yīng)用促提高。
7.按國家課程標(biāo)準(zhǔn)開足信息技術(shù)課程;免費(fèi)向?qū)W生開放機(jī)房、電子閱覽室等網(wǎng)絡(luò)資源;開展學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)習(xí)方式探索與研究,向?qū)W生推薦優(yōu)秀網(wǎng)站,使學(xué)生得到豐富的課余學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和心理健康輔導(dǎo);開展學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,占領(lǐng)思想教育的網(wǎng)絡(luò)陣地;定期舉辦信息技術(shù)興趣小組、學(xué)生電腦作品評比、小學(xué)生現(xiàn)場手抄報比賽等各級各類活動。
8.積極探索和構(gòu)建現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下教育管理新模式。建設(shè)符合我校教育實(shí)際的小學(xué)綜合素質(zhì)評價模塊、人事管理模塊和校產(chǎn)管理模塊,構(gòu)建全校教育教學(xué)信息化科學(xué)管理體系,形成數(shù)據(jù)完整、安全可靠和使用方便的全;A(chǔ)教育數(shù)據(jù)庫。進(jìn)一步完善學(xué)籍管理系統(tǒng)。
9.提高教師信息技術(shù)應(yīng)用水平。通過集中面授、網(wǎng)絡(luò)視頻、校本培訓(xùn)和教學(xué)專題培訓(xùn)網(wǎng)站等手段開展不同層次和要求的信息技術(shù)培訓(xùn)。全校教師都要掌握“四會”(即會上網(wǎng)搜索信息、會使用網(wǎng)上交流工具、會制作教學(xué)課件、會開設(shè)網(wǎng)絡(luò)課堂)。
五、保障措施
1.每年從教育辦公經(jīng)費(fèi)中,劃撥一定的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于學(xué)校信息化網(wǎng)絡(luò)維護(hù),確保網(wǎng)絡(luò)安全、正常運(yùn)行。
2.配備1名懂業(yè)務(wù)責(zé)任心的兼職網(wǎng)絡(luò)管理人員。
成立以校長為組長的教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)置教育信息技術(shù)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校信息化建設(shè)、應(yīng)用和管理工作,并與教務(wù)處合署辦公。
3.明確處室責(zé)任制,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)配合,確保信息化發(fā)展目標(biāo)按時實(shí)現(xiàn)。具體分工如下:
校長室:學(xué)校網(wǎng)站的主頁,oa系統(tǒng),督出各科室網(wǎng)頁內(nèi)容及時更新;
教導(dǎo)處:學(xué)籍電子化管理、學(xué)科資源庫、學(xué)科智能題庫的建設(shè);
后勤室:校產(chǎn)電子化管理與電子財務(wù)管理;
德育室:數(shù)字圖書館、德育基地的建設(shè);
信息組:資源維護(hù)、技術(shù)支撐和應(yīng)用指導(dǎo);
大隊(duì)部:少先隊(duì)基地的建設(shè)。
4.建立健全信息化激勵機(jī)制。建立教育信息化應(yīng)用、維護(hù)等考評制度,將教育信息化工作納入教師年度目標(biāo)考核內(nèi)容,并逐年提高考核項(xiàng)目的權(quán)重和分值。從教育經(jīng)費(fèi)中每年安排一定數(shù)額的專項(xiàng)資金,設(shè)立反映設(shè)備管理、應(yīng)用、信息化評比競賽等獎勵。
5.建立健全網(wǎng)絡(luò)信息安全管理制度。添置如防火墻、流量管理、網(wǎng)絡(luò)行為管理軟件、殺毒軟件等必備的安全設(shè)備,采取重要數(shù)據(jù)庫和系統(tǒng)主要設(shè)備的冗災(zāi)備份措施。對各種信息的上網(wǎng)進(jìn)行嚴(yán)格審核和把關(guān),保護(hù)各種應(yīng)用密碼,建立日志備份制度。堅持每年一次對網(wǎng)絡(luò)信息安全進(jìn)行檢查和評估,確保廣大師生文明上網(wǎng),安全上網(wǎng)。
6.建立規(guī)范的教育信息化設(shè)備更新和淘汰機(jī)制。淘汰設(shè)備按計劃進(jìn)行更新。建立電腦等設(shè)備新舊分類制度,按區(qū)規(guī)劃要求,原則上使用5年內(nèi)的電腦為ⅰ類,5—7年為ⅱ類,7年以上為ⅲ類,ⅰ類電腦使用對象為高年段學(xué)生、教學(xué)一線教師和行政后勤人員管理,ⅱ類電腦為低年段學(xué)生或?qū)W生電子閱覽室等方面所用,盡量挖掘ⅲ類電腦設(shè)備使用潛能,ⅲ類電腦等設(shè)備確需淘汰的,經(jīng)教學(xué)儀器站審核后方可辦理相關(guān)的資產(chǎn)核銷。
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