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關(guān)于人生計(jì)劃集錦九篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的人生計(jì)劃10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
人生計(jì)劃 篇1
【教學(xué)要點(diǎn)】
通過朗讀、復(fù)述把握課文情節(jié),設(shè)疑探討文章主旨。
一、導(dǎo)入
什么叫寓言?
寓言是一種文學(xué)體裁,以散文或者韻詩的形式,講述帶有勸諭或諷刺意味的故事。結(jié)構(gòu)大多短小,主人公多為動(dòng)物,也可以是人或非生物。主題多是懲惡揚(yáng)善,多充滿智慧哲理。素材多起源于民間傳說。
你們看過哪些寓言?
西方文學(xué)中最著名的寓言有古希臘的《伊索寓言》等。中國春秋戰(zhàn)國時(shí)期已經(jīng)盛行寓言,有不少保留在《莊子》、《韓非子》等著作中。
二、白兔和月亮
1、學(xué)生示范朗讀:
一個(gè)讀前三段,另一個(gè)讀后兩段。其他同學(xué)劃出你認(rèn)為優(yōu)美的語句,加以體會(huì)。
2、問題探討:
、 這則寓言的主題詞是什么?用文中一個(gè)詞概括。
得失之患。
⑵ 概括情節(jié)發(fā)展中的兩處轉(zhuǎn)折。
板書:
心曠神怡
轉(zhuǎn)折① 諸神賞賜
緊張不安、心痛如割
轉(zhuǎn)折② 請(qǐng)求撤銷
留下啟迪
、 白兔從她前后不同的情感體驗(yàn)中悟出一個(gè)什么道理?白兔為什么要請(qǐng)求諸神之王撤銷那個(gè)“慷慨的決定”?(課后練習(xí)題)
白兔從悟出了一個(gè)道理:擁有巨大的財(cái)富并非好事,反而使她生出無窮的得失之患,令她緊張不安,失去了生活的樂趣,所以她請(qǐng)求諸神之王撤銷那個(gè)“慷慨的決定”,放棄對(duì)月亮的所有權(quán)。
、 寓言提到人類,含什么意味?
諷刺。白兔的慧心未泯,悟到擁有月亮并非好事,所以放棄了所有權(quán)。人類慧心已泯,總以為擁有就是幸福,是無論如何也不肯放棄既得利益的?梢姡@話對(duì)人類有諷刺意味。
⑸ 有人認(rèn)為,這則寓言的寓意是“與其擁有,不如沒有”,難道一無所有、赤貧如洗才能自在嗎?你怎么看?總結(jié)出寓意。
寓言講的是白兔擁有月亮,而不是一把青草什么的,可見不是泛指擁有,只是指白兔之于月亮那樣的擁有。那是諸神之王的慷慨賜予,其實(shí)白兔根本不配擁有月亮,所以不能泰然處之。這就是說,不配擁有而擁有,就會(huì)產(chǎn)生得失之患,擁有顯赫的權(quán)勢(shì)或財(cái)富,擁有者是緊張不安的。如果某種擁有,帶來的是得失之患,使人緊張不安,那還不如沒有。
寓言沒有鼓吹一無所有的意思,而是說:擁有巨大的利益,會(huì)勾起無窮的得失之患。(板書寓意)
、 白兔得到了月亮之后,必然會(huì)產(chǎn)生得失之患嗎?
3、寓言的深層涵義:
這篇寓言旨在說明,對(duì)于事務(wù)的審美態(tài)度和功利態(tài)度是不同的,甚至是互相排斥的,我們要能夠發(fā)現(xiàn)和欣賞對(duì)象的美,就不可抱一種占有的態(tài)度。
對(duì)于美的本質(zhì),歷來有不同的解釋。有一個(gè)占上風(fēng)的認(rèn)識(shí),便是認(rèn)為美的欣賞和利益計(jì)算是不相容的。德國哲學(xué)家康德最早提出,美感是無厲害關(guān)系的快感。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們可以看到,有些人遇事總是計(jì)算利益,貪圖占有,生活在焦慮之中,有些人則比較超脫,心胸寬廣,能夠真正享受生命的樂趣。所以,審美和功利不僅是看事物的兩種不同的眼光,而且也是兩種不同的人生態(tài)度。同學(xué)們,你們覺得選擇哪一種人生態(tài)度更好?審美呢,還是功利?
寓言更深層的涵義是提倡一種審美的人生態(tài)度。(板書)
深層涵義:提倡一種審美的人生態(tài)度。這篇寓言旨在說明,對(duì)于事務(wù)的審美態(tài)度和功利態(tài)度是不同的,甚至是互相排斥的,我們要能夠發(fā)現(xiàn)和欣賞對(duì)象的美,就不可抱一種占有的態(tài)度。
三、落難的王子
1、自讀課文:
、 找出王子的人生感悟,概括寓言的寓意:
“凡是人間的災(zāi)難,無論落到誰頭上,誰都得受著,而且都受得了!
寓意:厄運(yùn)能使脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
⑵ 寓意是否可以概括為“只有遭遇厄運(yùn)才能堅(jiān)強(qiáng)起來”?
說“才能”意味著只有遭遇厄運(yùn)才能戰(zhàn)勝脆弱,別無他法了,這個(gè)規(guī)律不能成立。寓言的內(nèi)容不是說,為了堅(jiān)強(qiáng)起來,必須尋找厄運(yùn),而是說,厄運(yùn)落到頭上,那也不必倒下,應(yīng)該頑強(qiáng)地挑戰(zhàn)命運(yùn)。厄運(yùn)是環(huán)視,壞事也可以變好事,厄運(yùn)能夠使人堅(jiān)強(qiáng)起來。
、 沒有遭遇過厄運(yùn)得人應(yīng)該怎么培養(yǎng)堅(jiān)韌的意志?
2、合作研討寓言情節(jié)構(gòu)思的巧妙:
、 這則寓言要說的意思是,厄運(yùn)能使脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng),為此,作者擬定了一個(gè)王子的形象。文中是怎樣寫他的脆弱的?
第一段。
、 寓言為什么把落難王子的遭遇編造得如此兇險(xiǎn)?
落難王子的厄運(yùn),如國破家亡,淪為奴隸,變成殘廢,行乞度日等,都極為兇險(xiǎn)。也只有經(jīng)歷過這么多苦難,王子的話才最有說服力。作者意在用落難王子之口,說出厄運(yùn)使人堅(jiān)強(qiáng)的道理。
、 為什么寫“我”親眼見過王子,還跟他交談過?
寓言構(gòu)思奇妙,用第一人稱,“我”是落難王子的同時(shí)代人,親眼見過王子,還有一段對(duì)話,似乎不是寓言故事,而是親身見聞,增強(qiáng)故事的可信度和說服力。
⑷ “天哪,太可怕了”在文中反復(fù)三遍的作用是什么?
“天哪,太可怕了”在文中反復(fù)三遍,第一次出自王子之口,第二次出自“我”之口,第三次是在“我”耳邊響起,重復(fù)半截,略去半截,耐人尋味。通過王子對(duì)別人的嘆息,“我”對(duì)王子的災(zāi)難的嘆息,銜接上別人對(duì)“我”的災(zāi)難的'嘆息,揭示了這樣的嘆息的普遍性及其沒有道理。
3、體驗(yàn)與反思:
對(duì)待苦難的道理:
⑴ 苦難是人生的題中應(yīng)有之義,我們切不可懷僥幸的心理,認(rèn)為苦難只會(huì)落在別人頭上,而應(yīng)該對(duì)自己遭遇苦難有足夠的精神準(zhǔn)備。──人是注定要忍受不可忍受的苦難的。
、 一旦遭遇苦難,我們就要勇敢地面對(duì),以有尊嚴(yán)的態(tài)度來承受。──世上沒有不可忍受的苦難。
四、對(duì)比延伸
1、主題上,兩則寓言都是談人生態(tài)度的,但角度不同。前則主要寫人在獲得之后的心境,后則寫人受難后的狀態(tài)。
2、情節(jié)上,都采用了寓言的形式,但前則寓言味道比較濃些,后則更像事實(shí)。
3、在表達(dá)方式上,兩則寓言都是以敘事為主,而前則更多的是主人公的心里描寫,后則重在敘事。
一則寓言寫好事變成壞事,一則寓言寫壞事變成好事。人生道路上,大大小小的好事、壞事總是經(jīng)常遇到的,你們覺得應(yīng)該怎樣對(duì)待好事,怎樣對(duì)待壞事?生活中如何學(xué)會(huì)面對(duì)財(cái)富和不幸?
人生計(jì)劃 篇2
你了解自己?jiǎn)?你有什么愛好和興趣嗎?你將要做什么準(zhǔn)備好了嗎?創(chuàng)業(yè)的每一個(gè)細(xì)節(jié)我們都要去思考,在創(chuàng)業(yè)的每一個(gè)環(huán)節(jié)每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)大大小小的問題,我們都要認(rèn)真去對(duì)待。如何確定自己適合創(chuàng)業(yè)的行業(yè),你可以先和一些創(chuàng)業(yè)成功進(jìn)行交流,然后確定你的發(fā)展方向和創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。
讓我們一起來評(píng)估一下自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是否可行。
1、你能否寫下你的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃?你應(yīng)該能用很少的文字將你的想法描述出來。根據(jù)多年成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗(yàn),不能將這想法變成自己的語言的原因大概也是一個(gè)警告你還沒有仔細(xì)地思考吧!
2、你真正了解你所從事的行業(yè)嗎?許多行業(yè)都要求選用從事過這個(gè)行業(yè)的人,并對(duì)其行業(yè)內(nèi)的方方面面有所了解。否則,你就得花費(fèi)很多時(shí)間和精力去調(diào)查諸如價(jià)格、銷售、管理費(fèi)用、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等等。
3、你看到過別人使用過這種方法嗎?一般來說,一些創(chuàng)業(yè)成功的大型公司經(jīng)營方法比那些特殊的想法更具有現(xiàn)實(shí)性。有經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)家中流行這樣一句名言:“還沒有被實(shí)施的好主意往往可能實(shí)施不了!
4、你的想法經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)嗎?當(dāng)未來的企業(yè)家的某項(xiàng)計(jì)劃真正得以實(shí)施時(shí),他會(huì)感到由衷的興奮。但過了一個(gè)星期、一個(gè)月甚至半年之后,將是什么情況?它還那么令人興奮嗎?或已經(jīng)有了完全不同的另外一個(gè)想法來代替它。
5、你的想法是為自己還是為別人?你是否制定了長(zhǎng)期創(chuàng)業(yè)計(jì)劃和長(zhǎng)期發(fā)展計(jì)劃呢,你是否全身心地投入到這個(gè)計(jì)劃的實(shí)施中去?
6、你有沒有一個(gè)好的網(wǎng)絡(luò)資源?開始辦企業(yè)的過程,實(shí)際上就是一個(gè)組織諸如供應(yīng)商、承包商、咨詢專家、雇員的過程。為了找到合適的人選,你應(yīng)該有一個(gè)服務(wù)于你的個(gè)人關(guān)系網(wǎng)。否則,你有可能陷入不可靠的人或?yàn)E竽充數(shù)的人之中。
7、明白什么是潛在的回報(bào)?每個(gè)人投資創(chuàng)業(yè),其最主要的目的就是賺最多的錢?墒牵诒M快致富的.設(shè)想中隱含的決世界創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室(elab。icxo。com)不僅僅是錢。你還要考慮成就感、愛、價(jià)值感等潛在回報(bào)。如果沒有意識(shí)到這一點(diǎn),那就必須重新考慮你的計(jì)劃。
創(chuàng)業(yè)的成敗在于你的選擇,如果選擇創(chuàng)業(yè)這條路,你會(huì)憧憬成功的景象,而不會(huì)想到萬一失敗的問題因?yàn)橐婚_始就想到失敗,未免太消極也太不吉利了。然而,往壞處打算盡管令人不愉快,卻是創(chuàng)業(yè)之初應(yīng)該考慮清楚的。
經(jīng)過長(zhǎng)期創(chuàng)業(yè)的你,同時(shí)你也能正確選擇自己的發(fā)展方向,那么你創(chuàng)業(yè)成功的勝算將會(huì)很高,但你認(rèn)識(shí)以后,你可以決定著手去創(chuàng)業(yè)。但是創(chuàng)業(yè)也并不是你一時(shí)沖動(dòng)所決定的,如果創(chuàng)業(yè)前你舉棋不定,最好還是選擇工作這條路。因?yàn),盡管你現(xiàn)在有機(jī)會(huì)創(chuàng)業(yè),你的動(dòng)機(jī)不錯(cuò),想法也很棒,但是基于市場(chǎng)、經(jīng)濟(jì)能力、或家庭等因素的考慮,現(xiàn)在也許不是你創(chuàng)業(yè)的好時(shí)機(jī)?傊,你創(chuàng)業(yè)必須要有相當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)力,而且只有你自己才能決定怎么做最恰當(dāng)。成事不易,創(chuàng)業(yè)更難。
人生計(jì)劃 篇3
時(shí)間真真是白駒過隙,從花紅柳綠到白雪蒼茫,從生到死,這一眨一閉眼之間,又是一年過去了!不知道是自己年紀(jì)大了,還是自己過得太遲鈍,總是覺著一年還沒忙完,去年如昨天似的樣,這今年又沒了。人生呀,實(shí)在是經(jīng)不起浪費(fèi)和折騰,就光看這時(shí)間的流逝速度,還有什么值得執(zhí)著,放不下的東西呢??
這一年,突然感悟到了人生過半,時(shí)間、生命的珍貴,偶一直在努力的生活著每一天,一直在給自己說:生命的長(zhǎng)短我不能掌控,但生命的過程與質(zhì)量我卻可以掌握,此世能成人身,不知多少世輪回修來,所以一定要認(rèn)真的讓自己每一天都要活得更精彩、更有質(zhì)量。一生中一切你遇到的人與事,都是機(jī)緣都有它的安排,感恩于一切你所有的經(jīng)歷,啥時(shí)花開,總有定數(shù)……。
很感謝這一年的自己,讓自己有了更多的放下,更多的不執(zhí),從迷到悟,瞬間之事,也讓自己時(shí)時(shí)的感觸到,我是一個(gè)幸福的人,心中充滿了感恩與愛,充滿了知足與平和,人也變得淡然,一切都是陽光明媚,在溫暖了自己的同時(shí),也溫暖了別人,感謝一切!
人在職場(chǎng),無論你有多么的不樂意,不情愿,但一季季、一年年的總結(jié)與計(jì)劃是必須不可少的,工作是天天要做的,因?yàn)槟銚碛薪裉,能給家人帶來安適的生活,努力的工作是必須。雖然,今天的工作與昨天的想似,明天的生活與今天的雷同,身在職場(chǎng)的時(shí)間長(zhǎng)了,真給磨的沒有了多少激情與豪邁,就如每年的工作總結(jié)樣,就是套話與數(shù)據(jù)的變化,但這也是必須的程序,要不怎么能讓領(lǐng)導(dǎo)看出來咱的進(jìn)步,能讓自己知道反省自己的不足呢???所以總結(jié)是一個(gè)結(jié)束也同樣是一份開始,充滿了收獲與期待。
好了,忙完了本職的,咱也來個(gè)附屬的,說說自己這XX年一年來的得與失,收獲與心得,一年給自己一個(gè)小結(jié),給自己一個(gè)計(jì)劃,給自己一份期待,讓自己的人生更有一種從容與目標(biāo)。
一、XX年個(gè)人總結(jié)
想想XX年,我真是一份收獲頗豐的一年,這一年除了虛長(zhǎng)了一歲外,人想開看淡了許多,生活過得更平和、更從容、更知足、更感恩淡然了,學(xué)會(huì)了體諒別人,凡事都有了商量,人人都有自己的無奈與身不由己,做好自己就好,要知道,凡事都有定數(shù),你若精彩,蝴蝶自來。也更有了人到中年的一切感悟、穩(wěn)重與知天命,珍惜身邊所擁有的一切,人也變得圓潤了不少,中年后的容貌是靠自己修來的,咱要對(duì)自己負(fù)責(zé)不是??
身體方面
這一年,無論是自己還是家人都身體健康,自己這一年,身體更是質(zhì)的飛躍,身心從內(nèi)到外都發(fā)生了很大的變化,身體好了,精神有了,氣色亮了,人也變得亮麗不少。這一年的醫(yī)藥費(fèi),不到過去的二十分之一,省錢的同時(shí),也讓自己少受了多少罪,少吃了多少毒?不去醫(yī)院受罪了,心情變好了,家人也不用跟著陪罪了,形成了一個(gè)良性的循環(huán),其樂融融。
人到中年,做為中間的“夾心層”,上有老下有小,為了家人負(fù)責(zé),咱就得時(shí)時(shí)保重自己,這樣才能給老人提供一個(gè)幸福安祥的'晚年,給孩子提供一個(gè)開心快樂的童年,陪伴他們一起是我最大的幸福了。
這一年,父母家人也都身體安康,畢竟歲月不饒人,父輩們年青時(shí)都是吃過苦,上過山下過鄉(xiāng),經(jīng)歷過三年自然大災(zāi)難的人。艱苦的生活也給他們身上留下了不少創(chuàng)傷,如今老了,那些曾經(jīng)隱匿下來的病痛,都一一找上身。老媽的身體一直就是那樣,長(zhǎng)久遺留下來的病癥,身體各處都不好,但也不影響到生活自理,隨著這些年物質(zhì)生活的提高,也時(shí)刻在保健著,只要不發(fā)生大的變化,能保證如此也算是一種平安吧!唯有如此安慰了。年底時(shí),我和小妹又給老媽鑲換了一嘴好牙,以便能讓她吃飯更好用,雖然老人一生節(jié)儉,想省錢舍不得,但是健康最重要,父母恩最大,能在盡孝而又有能力的時(shí)候去盡孝,人生不留憾。
出境和帥哥去了香港,看到了香港寸土寸金下,資本主義值民下的繁華與擁擠,奢侈與現(xiàn)代,玩了迪士尼樂園,看了維多利亞海灣。和帥哥坐了趟游輪,去了趟日本,見識(shí)了太平洋的浩瀚無邊,了解了小小島國人民的素質(zhì)、干凈整潔,不管國人如何的不平,但差距卻也真是實(shí)實(shí)在在存在,也許只有自我反省深思,才能有時(shí)步。從島國回來后,帥哥無論是言行上還是素質(zhì)上都有了很大的變化,看來古時(shí)的孟母三遷不無道理,環(huán)境還真是能改變?nèi)。以前從沒動(dòng)過出國生活的念頭,但這一次,卻不那么的確定了,國外純凈蔚藍(lán)的天空,清新的空氣,禮貌有序的人群,可口無添加劑的食物,都讓我有了動(dòng)搖的想法。
都說讀萬卷書不如行萬里路,趁著能陪伴在帥哥身邊,能走動(dòng)的時(shí)候,有時(shí)間還是和帥哥多走動(dòng)走動(dòng),給他也是給自己留下一份成長(zhǎng)中的回憶。這一世能成為母子,是我們多世的緣,他有他的人生與末來,應(yīng)當(dāng)珍惜所擁有的每一個(gè)日子。再說了,走過了看過了,雖然還有頗多的不盡人意的地方,但是路上的風(fēng)景卻是不盡相同,天大地方,人心也應(yīng)該更寬大,美麗的風(fēng)景也能凈化人心中的陰郁。
心情方面
這一年,每天開車上下班,事急不燥,看盡了路上的風(fēng)景,自己的車技與路癡都有改觀,目前開車已是生活的所需,認(rèn)路也成了必須的問題。習(xí)慣了車上的生活,車輪上的便利,感覺生活也是另一種不同展現(xiàn)。
這一年陪帥哥學(xué)習(xí)了書法,雖然短短幾個(gè)月的學(xué)習(xí),字還是如雞撓狗拔拉,但是咱這不也接近了文化人一步不是?在羨慕別人字體剛勁灑脫的同時(shí),咱也一步步的去努力,爭(zhēng)取咱也能有這一天,不為別的,只是為了有個(gè)多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),書法可是自古以來文化人的表現(xiàn),有機(jī)會(huì)給自己的生活增加點(diǎn)不同,還是要去嘗試。
這一年,自己接觸了不同的人與事,參加了不同的團(tuán)體與學(xué)會(huì),都是大德正能量,學(xué)習(xí)了品茶,學(xué)習(xí)了償試著了解茶中甘苦,同時(shí)也給自己的心增加能量,放個(gè)假!一切的相遇皆是緣,抱著一顆感恩、淡然、從容的心去接觸,愉悅而又有深度。
這一年,自己對(duì)物質(zhì)以外的東西,又有了新的認(rèn)知,對(duì)自己的珍惜又有了新的提高,只有保重自己,才能給老人提供一個(gè)安適的晚年,給孩子提供一個(gè)幸福的空間!善待自己的同時(shí),也珍惜身邊人,這一生很短,能遇到就是一種緣,放下癡慢分別心,把身邊所有的人與事,都當(dāng)成佛菩薩來度你,感恩他們來消你的業(yè)障。也能站在別人的角度、立場(chǎng)去看問題,你有你的業(yè),我有我的緣,不在紐結(jié)不再埋怨,所以突然之間,天藍(lán)地廣,一切的事也不叫事了,感恩的同時(shí),收獲了幸福滿滿!感恩百倍!!
人生在世,知足常樂,想想我們能有屋住,有車開,有飯吃,有安適穩(wěn)定的工作,想吃什么可以買上,三五知己小聚常樂,本來過的就是接地氣,柴米油鹽的平凡小人物升斗的生活,又有什么不知足的呢?
這一年,學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了接受,學(xué)會(huì)了從容,學(xué)會(huì)了淡然,從迷到悟,一步之遙,改變的不光是自己的脾性,也是自己的氣場(chǎng)!
人到中年,終于算是活明白了一點(diǎn)點(diǎn),以后的生活是活給自己,堅(jiān)強(qiáng)自尊,寧靜致遠(yuǎn),也算是此生不虛吧!其實(shí)總結(jié)只不過是給自己一個(gè)理由,去反省、反思自己一年來的得與失,改變自己吧!只有改變了自己,才能去改變自己的生活!珍惜得到,善待擁有!活出一種自我。
人生計(jì)劃 篇4
前些日子收到了天津一位老朋友的微信,她說自己要結(jié)婚了,這個(gè)當(dāng)年口口聲聲喊著不到30歲不結(jié)婚的女人終于在今年,在自己27歲生日的那天把自己嫁出去了。她和未婚夫是經(jīng)過家里人介紹認(rèn)識(shí)的,相親的前一天晚上她給我打電話說,“小可,你知道嗎?我萬萬沒有想到,最后我也要相親!蔽夷犞v了好久的故事,這些故事關(guān)乎她、關(guān)乎一個(gè)她曾經(jīng)深愛的男人。只是可惜,那個(gè)男人這輩子都失去了擁有她的權(quán)利。相隔僅僅半年的時(shí)間,突然接到她要結(jié)婚的消息,有那么一瞬間我覺得她這個(gè)決定太過草率了,畢竟他們認(rèn)識(shí)才只有半年。
由于時(shí)間的關(guān)系,我沒有辦法去天津參加她的婚禮,結(jié)婚的前一天晚上,我通過微信轉(zhuǎn)賬的方式給她隨了份子,話說畢業(yè)的這些日子里我都忘了自己一共收了多少份請(qǐng)柬了。當(dāng)我洗完澡準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候卻收到了她的電話,“小可,你是不是覺得我特別魯莽?其實(shí)呢,我在見他之前都已經(jīng)計(jì)劃好自己未來20年要做的事情了,我要去旅游,我要去看不同的風(fēng)景,去遇見不同的人,然后在路途中相識(shí)一個(gè)男人,陪著他浪跡天涯?墒俏义e(cuò)了,或許說我們都錯(cuò)了,人生本來就是沒有計(jì)劃的。遇見他跟他在一起之后,我想結(jié)婚,想和他有個(gè)家,想給他生個(gè)孩子,就這么平淡地陪他過一輩子!蹦翘焱砩,從她說話的語氣中,我能清晰感覺到,這真的就是她想要的。或許,受過情傷的女人說自己再也不會(huì)愛了,只是因?yàn)闆]有遇上那個(gè)人,一旦遇上仍舊會(huì)毫無顧忌去愛。或許,所有的獨(dú)身主義者只是沒有遇上那個(gè)想共度一生的伴,一旦遇上就會(huì)不假思索去追求曾經(jīng)自己最為不屑的那份感情。
也許正如她所說的,人生真的是沒有計(jì)劃的,一步一個(gè)變化,有時(shí)來得讓你措手不及。高二那年,和我一個(gè)寢室的`室友還差幾天就滿18歲了,那個(gè)年紀(jì)里,18歲是個(gè)很神圣的年齡,它代表了太多的東西,那年我們成年了,再也不會(huì)有人說我們?cè)鐟倭耍驗(yàn)槟悄晡覀冮L(zhǎng)大了,我們可以像大人那樣去選舉、去投票。高二,升學(xué)的壓力有時(shí)壓得我們喘不過氣來,繁重的學(xué)業(yè),我們唯一的消遣就是課間操去籃球上欣賞一下最美的那道風(fēng)景或者是下了晚自習(xí)回到宿舍各種八卦,今天誰又被老師罰了,今天哪個(gè)男同學(xué)又和哪個(gè)女同學(xué)戀愛了。現(xiàn)在想想,當(dāng)年的自己好像比現(xiàn)在這個(gè)只會(huì)對(duì)著電腦屏幕敲字的自己可愛多了。我的這個(gè)舍友姓喬,我索性就叫她小喬吧,她是個(gè)很帥的女孩,那些年高冷如我從來不肯把其他的女孩放在眼里,可是偏偏對(duì)她,我卻只能折服地喊一句老大。有一天晚上下了晚自習(xí),已經(jīng)10點(diǎn)多了,外面特別冷,我們跟隨著人群從教學(xué)樓出來,倒吸一口涼氣!翱,這日子什么時(shí)候是頭啊,困死了!毕乱庾R(shí)的緊了緊脖子上的圍巾?粗粚(duì)對(duì)情侶牽著手從我們面前走過,小喬說,“18歲之前一定要找個(gè)人痛痛快快早戀一場(chǎng),再不戀愛就真的沒機(jī)會(huì)了,這輩子就真的再也不能早戀了!边@句話在那個(gè)寒冬里像一句海誓山盟一樣存在著,看著她眼神里的堅(jiān)定,我不禁想,我的高中走到這真的就只剩下灰暗了,光彩或許真的要留在自己回憶當(dāng)初的時(shí)候了,想想當(dāng)年自己做過的那些傻傻的事情,某個(gè)深夜都會(huì)被自己蠢醒。
18歲不期而遇,可惜直到最后我們畢業(yè)也沒能好好去談一場(chǎng)戀愛,經(jīng)過高三的高壓式復(fù)習(xí),我們拖著疲憊不堪的靈魂走進(jìn)考場(chǎng),經(jīng)過2天的奮戰(zhàn),青春好像那三年最美的代名詞,我們卻就此錯(cuò)過。很多年后,每當(dāng)我想起那天的夜晚,總會(huì)想起那句海誓山盟一樣的話“我一定要在18歲之前早戀一場(chǎng)!倍莻(gè)可愛的姑娘,我們已經(jīng)五年沒有見過了,這些年,我在未知的遠(yuǎn)方,只能偶爾透過朋友圈去了解那些陪伴我走過苦逼歲月的姑娘和小伙子們過得好不好。時(shí)間一天天過去,縱然臉上的痕跡沒有那么明顯,我卻清晰地感覺到了自己內(nèi)心年齡的增長(zhǎng)。
上了大學(xué)之后,我媽總說,如果遇見合適的人就好好談一場(chǎng)戀愛吧?墒牵业拇髮W(xué)四年好像一直都在等待這樣的合適,只是這一等竟然沒了盡頭,過去了四年,未來等我的還有多久我也不知道。現(xiàn)在每次回家,“找對(duì)象了嗎?”好像成了必答題,回家過個(gè)年,有時(shí)候難免有種想租個(gè)男友陪同的沖動(dòng)。每當(dāng)我媽說,你可千萬別像誰誰那樣30多了才結(jié)婚,都耽誤孩子上學(xué)了?倳(huì)很無奈的回一句“媽,當(dāng)年我想談戀愛的時(shí)候,你們死活不讓早戀,現(xiàn)在我不想談戀愛了,又非得讓我找個(gè)人談戀愛,矛盾不矛盾啊!本瓦@樣,談戀愛的事從大一拖到大四,最后拖到畢業(yè)。拿著畢業(yè)證書拖著行李箱離開學(xué)校的那天,回頭望著走過的那條路,這次,真的要離開了,這次,真的回不來了。大一剛來那年,大二的學(xué)長(zhǎng)說大學(xué)談一場(chǎng)戀愛或許會(huì)后悔4年,但是如果你一場(chǎng)戀愛都不談會(huì)后悔一輩子?粗鴦e人4年里關(guān)于愛情的那些故事,我不禁悵然,帶著一輩子的遺憾,就這樣走出了哈理工,帶著一輩子的遺憾就這樣揮別了我人生里最美的4年。當(dāng)初,我也計(jì)劃,我一定要找個(gè)喜歡的男孩談一場(chǎng)不分別的戀愛,可惜,4年,像歌里唱的一樣,喜歡的人不出現(xiàn),出現(xiàn)的人不喜歡。計(jì)劃落空,沒有了落寞,反而覺得習(xí)慣,或許這本就是青春里該有的故事吧,躲不過、逃不了。
轉(zhuǎn)眼間20xx年就這樣慢慢從指縫溜走了,畢業(yè)、分別、生死,我感嘆這一年經(jīng)歷太多的故事,也無奈這一年在經(jīng)歷里慢慢變得沉靜,深夜的燈紅酒綠總是讓我覺得異常疲憊,我寧可回家沏一杯清茶守著一個(gè)人的孤獨(dú)也不愿走進(jìn)人群中去享受所謂的熱鬧而背離了內(nèi)心最初的想法。我原本計(jì)劃這一年要做的事情好像一件都沒有做,7月份來到北京直到現(xiàn)在,游離在人生的過界,我自己都忘了當(dāng)初計(jì)劃過這一年應(yīng)該是什么樣子,沒有相親,沒有分別,沒有你的一句謊言,然后就這樣靜靜地守著當(dāng)初最美好的承諾,寫著看似平淡卻能暖透靈魂的故事。
23歲的故事結(jié)束了,計(jì)劃的24歲、計(jì)劃的20xx年也要開始了,站在人生的地平線上俯視前方未知的路,我不禁彷徨,這一年又會(huì)有什么樣的故事在等著我呢。高三那年對(duì)自己未來10年的期盼里寫著,這一年要陪著最愛的那個(gè)人去一座最美的城市,在那我們能清晰地窺見彼此的靈魂。帶著只有百分之50的可能性和21克的靈魂起航在這條沒有歸途的路上,我不曾預(yù)知自己是否會(huì)遇見你,也不曾知曉這一路走過之后會(huì)否感嘆當(dāng)時(shí)只道是尋常。但不管結(jié)局如何,該走的路終究還是要走。
人生是一條從來就沒有計(jì)劃的路,我也曾說,30歲之前絕對(duì)不會(huì)結(jié)婚,因?yàn)?0歲之前的自己還是幼稚的,這樣幼稚的年齡去選擇成立一個(gè)家庭,對(duì)自己、對(duì)他都是不負(fù)責(zé)任的,可是誰又知道我會(huì)不會(huì)在27歲那年為了一個(gè)這樣或者那樣的理由把自己嫁掉呢?人啊,永遠(yuǎn)不要把自己的人生計(jì)劃的太滿,地球變暖,海平面上升,我們的高度早就不足以窺探未來了,或許憑著這顆心去走接下來的路,哪怕經(jīng)歷自己不想去經(jīng)歷的故事也會(huì)欣然笑著說一句,還好,不算太糟糕。
人生計(jì)劃 篇5
尊敬的教職工同志們、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我們?cè)谶@里隆重舉行高考沖刺百日誓師大會(huì),這標(biāo)志著高考備考已經(jīng)到了沖刺階段。剛才同學(xué)、老師和家長(zhǎng)的發(fā)言,表達(dá)了我校高三全體師生百日沖刺,決勝高考的決心和信心;表達(dá)了家長(zhǎng)的殷切希望,表達(dá)了高一、二學(xué)弟學(xué)妹們的衷心祝福。聽了各位代表的發(fā)言,很受鼓舞,似乎看到了那場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗,看到了我們龍勝中學(xué)新的希望,更堅(jiān)定了我們成功打好高考勝仗的決心!
百日誓師,所謂的“誓師”,就是無敵之旅的破釜沉舟,是箭在弦上的蓄勢(shì)待發(fā),是“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān),不獲成功誓不還”,是“狹路相逢勇者勝”的莊嚴(yán)承諾。一百天在歷史的長(zhǎng)河中只是一個(gè)瞬間,但一百天足以影響一個(gè)人成長(zhǎng)的歷程,足以改變一個(gè)人發(fā)展的命運(yùn)。能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要,意義深遠(yuǎn)。同學(xué)們要以今天的誓師大會(huì)為起點(diǎn),要有沖刺高考、拼搏高考的積極心態(tài),以良好的心態(tài),面對(duì)即將到來的頻繁的考試,面對(duì)即將遇到的成功與喜悅,困難與挫折,勝不驕,敗不餒。增強(qiáng)信心,確信自己是優(yōu)秀的,相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,并把全部精力都集中起來去證明它。高考沖刺時(shí)間緊,任務(wù)重,一百天除去考試和考前準(zhǔn)備時(shí)間,平均一個(gè)學(xué)科不到二十天,這么短的時(shí)間,必須要求高效率、高質(zhì)量,“珍惜每一天,走好每一步”。做到學(xué)習(xí)和生活從高考角度著眼,與高考無關(guān)的念頭不要想,與高考無關(guān)的事不要做,全身心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。做到四個(gè)“認(rèn)真”:一是認(rèn)真上好每一節(jié)課,用好每一個(gè)早讀、晚讀,做好每一次作業(yè),弄懂每一道題,不放過每一個(gè)疑點(diǎn),把握好每一次考試,實(shí)現(xiàn)每一次提升。二是認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)科,查漏補(bǔ)缺,凡是有薄弱學(xué)科的同學(xué)要多吃苦,多下功夫,全力補(bǔ)救,多考一分就多幾份希望!三是認(rèn)真思考充分挖掘自己的增分空間,充分挖掘每一門學(xué)科可能存在的增分空間,基礎(chǔ)知識(shí)可能存在的增分空間,規(guī)范答題可能存在的增分空間,以求最大限度的提高自己的成績(jī)。四是認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,跑好每一次操,加強(qiáng)鍛煉,注意營養(yǎng)和休息,確保健康的身體和旺盛的精力,沖刺一百天。
同學(xué)們,今天我們?nèi)w高三老師將和同學(xué)們一道莊嚴(yán)誓師,這表明,老師和同學(xué)們不僅是師生關(guān)系,更是同舟共濟(jì)、榮辱與共的戰(zhàn)友。為了把你們送到勝利的彼岸,老師們嘔心瀝血,奮力拼搏,他們是我們龍勝中學(xué)最辛苦的人,我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的辛勤付出!尊敬的各位老師,在你們身上,承載著龍勝17萬人民和家長(zhǎng)的重托,承擔(dān)著全校上下的希望和期盼,在這最后的一百天里你們會(huì)更辛苦,希望你們?cè)俳釉賲枺瑘F(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,為實(shí)現(xiàn)高考新的突破做出你們新的.努力和貢獻(xiàn)!
高考沖刺的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,高考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,高三的同學(xué)們,在未來的100天里,家長(zhǎng)是你的后勤兵,老師是你的導(dǎo)航員,學(xué)校是你的堅(jiān)實(shí)后盾,全校師生都在為你們吶喊助威,希望你們,帶著家長(zhǎng)的殷切希望,帶著老師的真誠祝福,帶著學(xué)弟學(xué)妹的加油鼓勁,帶著破釜沉舟,臥薪嘗膽的氣勢(shì),拿出你們的智慧和毅力,用100天給自己一個(gè)機(jī)會(huì),用100天為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡。
預(yù)祝同學(xué)們100天后夢(mèng)想成真!馬到成功!
人生計(jì)劃 篇6
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
在網(wǎng)絡(luò)上,春節(jié)流行過這樣一句話,就是“讓生命去等待”。有的人放在qq簽名上,有的放在空間里,自認(rèn)為這句話很有哲理,很有個(gè)性。
“讓生命去等待”,等待什么呢?等待財(cái)富、金錢、好運(yùn)、機(jī)遇?還是等待別人的幫助,等待命運(yùn)的恩賜,等待天上掉餡餅,還是等待異想天開的收獲?為什么要去等待呢?是守株待兔,還是孤注一擲?很顯然,這是一句很無厘頭的話,它的存在沒有任何的意義,更談不上哲理,也談不上個(gè)性。當(dāng)然,你可以選擇把它當(dāng)成個(gè)性來玩玩而已,千萬別信以為真,當(dāng)做的心跳。因?yàn)樗皇且粋(gè)莫名其妙的詞語的組合,盡管人們可以用豐富的力去填補(bǔ)它,但它的中心意義無非落在等待二字上。
做為高中生的我們有什么理由去等待? 21世紀(jì)是個(gè)信息大爆炸的時(shí)代,競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈,每一分鐘都是非常難能可貴的,等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘,失去一分鐘就意味著要失去很多的東西,比如,財(cái)富,機(jī)會(huì)等等一切的東西。失去以后,當(dāng)你回首要再去追回,那就成為了不可能了,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。
同學(xué)們,我們正處在汲取知識(shí)的黃金時(shí)期,如果放松思想要求,讓“生命”多休息多娛樂多悠閑一會(huì)兒,那流過的光怕永遠(yuǎn)也等不回來!所謂“時(shí)間就是金錢”“時(shí)間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎?
記得以前看過這樣一句話:“有智吃智,無智吃力,無力無智,餓得筆直!边@句話很,卻說出了智慧對(duì)人生的`重要,因?yàn),在社?huì)的任何一個(gè)地方,任何一個(gè)時(shí)代,都沒有任何先天的和后天的才能,可以無需任何努力而得到。因?yàn)橛肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲,有了付出才會(huì)有收獲,沒有付出,肯定就不會(huì)有收獲!
“業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言,也是大家都熟知的一句格言,相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來說,它是多么的有力啊。
同學(xué)們,切莫等待,因?yàn)榈却龝?huì)讓你失去斗志,讓你失去能力,甚至讓你失去機(jī)遇。如果我們將將等待化為奮斗,抓住現(xiàn)實(shí)的分分秒秒,而不是追逐遙遠(yuǎn)的虛無飄渺,我相信,我們一定能取得更好的成績(jī)。
我們真的等待不起,懶不得,荒廢不得。每一分有每一分的價(jià)值,每一秒有每一秒的意義,學(xué)習(xí)之余,可以玩耍,可以瀟灑,但更要奮發(fā)向上;蛟S有下輩子,或許也有下下輩子,但那屬于我們的兒孫,屬于我們的只有這輩子。
人生計(jì)劃 篇7
二、資料助讀
勃蘭兌斯,丹麥文學(xué)批評(píng)家,文學(xué)史家。出生于猶太血統(tǒng)的商人家庭。在哥本哈根大學(xué)攻讀法律、哲學(xué)、美學(xué),受黑格爾影響較深。大學(xué)畢業(yè)后,到歐洲各地旅行,在法國結(jié)識(shí)了泰納。1871年回國在哥本哈根大學(xué)任教,講授《十九世紀(jì)文學(xué)主流》,評(píng)論了拿破侖稱帝前后到1848年法、德、英6個(gè)主要文學(xué)流派的作家。巨著基本上運(yùn)用泰納的種族、環(huán)境、時(shí)代三因素決定論來研究文學(xué)發(fā)展史,同時(shí)也注重作家的生平和心理狀態(tài)。1890年出版,轟動(dòng)了丹麥思想界,也受到教會(huì)的猛烈攻擊。重要著作還有1888年發(fā)表的《波蘭印象記》和《俄國印象記》等。
三、朗讀課文,整體感知
1、學(xué)生大聲朗讀課文,積累詞語。
瞻(zhān)望:往遠(yuǎn)處看,往將來看。
攫(jué)。郝訆Z。
臆(yì)測(cè):主觀的推測(cè)。
饋(kuì)贈(zèng):贈(zèng)送。
樂此不疲:因喜歡做某件事而不知疲倦。
。、學(xué)生交流初讀文章的感受。
生1:作者能把高塔地洞廣闊領(lǐng)域和工場(chǎng)四個(gè)毫不相干的事物連綴成文,并和人生聯(lián)系起來,這是我不曾想到的。
生2:有些語句比較深?yuàn)W,我不太能讀懂。
生3:全篇都在探討人生問題,使我開始思考自己的人生之路。
生4:文章寫了一幅人生的總體畫面和三種人的活動(dòng)景象,我覺得還應(yīng)該有更多的場(chǎng)面和更多人的形象。
教師總結(jié):看來,中外語言表述的差異給我們的閱讀造成了一定障礙,不過只要我們整體感知,深入探究,是不難把握作者的創(chuàng)作意圖的。
四、理清思路,探明主旨
。薄⑻釂枺鹤髡甙讶松茸鞲咚,你認(rèn)為這樣的比喻恰當(dāng)嗎?為什么?
生1:我覺得非常恰當(dāng)。人從誕生之日起,便開始了成長(zhǎng)奮斗的歷程。每前進(jìn)一步,就好像爬上了一個(gè)臺(tái)階,我現(xiàn)在正在攀登這座高塔的階梯。
生2:我同意這種觀點(diǎn)。我們?cè)谂实亲畛鯉准?jí)階梯時(shí),是比較輕松快樂的。但越往上,攀登的難度就會(huì)越大,或是體力不支或意志不堅(jiān)定使然。所以夷以近,則游者眾;險(xiǎn)以遠(yuǎn),則至者少。
生3:我覺得人生就如同爬山,無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,高塔的頂端肯定能看到最美的風(fēng)景。
生4:把人生比作高塔,這個(gè)比喻一般,還有許多別出心裁的比喻,比如冰心把人生比作一江春水、一棵小樹,就很新穎。
教師小結(jié):文學(xué)欣賞從來就是仁者見仁,智者見智的。大家對(duì)生活的親身體驗(yàn)和感悟,會(huì)對(duì)人生作出不同的詮釋。
。、歸納概括描述的四個(gè)場(chǎng)面。
教師把學(xué)生分為四個(gè)組,每個(gè)組負(fù)責(zé)概述一個(gè)場(chǎng)面,由小組代表發(fā)言。
第一小組:第一個(gè)場(chǎng)面是描述人類攀登高塔的情景。人的生命歷程有攀登就必然有摔落,這是對(duì)立統(tǒng)一的。但最初的攀登是年輕時(shí)的生活經(jīng)歷,心理感受是新鮮,帶著留戀,帶著對(duì)未來的希望;再后來攀登就艱難許多,缺乏新鮮感,不再留戀什么。
第二小組:第二個(gè)場(chǎng)面描述深入挖掘,探尋地下坑道的情景。他們渴望去探索許多世紀(jì)以來前人所挖掘的坑道,在尋找坑道深處埋藏的礦物,并樂此不疲,非?鞓。
第三小組:第三個(gè)場(chǎng)面描述一些人在廣闊的領(lǐng)域開拓進(jìn)取,開疆辟土,征服人群的情景。主要運(yùn)用簡(jiǎn)練的筆法,描寫他們的性格和情態(tài),辛勞和勇敢。
第四小組:第四個(gè)場(chǎng)面描述一些人在工場(chǎng)勞作的情景。他們的工作是那樣瑣碎、微小,但他們是那樣專心、細(xì)致、勤奮,工場(chǎng)不大.但生活的空間很大。
教師小結(jié):作者描寫了人類攀登高塔的共同情景,及幾種人在各種不同領(lǐng)域中奮斗、勞作的場(chǎng)景。這樣看來,作者把人生理解為奮斗和勞作。
。、分析三類人的特點(diǎn),體會(huì)作者的表達(dá)意念。
學(xué)生按剛才的小組討論交流,不同的是第一小組體會(huì)作者在描述這些人群時(shí),肯定或贊揚(yáng)了什么精神?教師隨機(jī)點(diǎn)撥。
成果展示:
第二小組:挖掘坑道的人,他們的內(nèi)心世界復(fù)雜而簡(jiǎn)單。他們有憂傷有快樂,甚至還有幼稚的幻想,就像阿基米德在臨死前那樣提出請(qǐng)求:不要弄亂我畫的圓圈。為了工作,為了事業(yè)而忘卻生命。
我們認(rèn)為他們指的是從事研究工作,像阿基米德這樣的科學(xué)家、腦力工作者。
第三小組:征服廣闊領(lǐng)域的人,他們有寬闊的視野,豐富的經(jīng)驗(yàn),有征服欲,愛冒險(xiǎn),愛生命,精力充沛。頭腦活躍,是屬于開拓進(jìn)取的人。
他們是軍事家、政治家之類的人,像愷撒大帝、秦始皇等。
第四小組:在工場(chǎng)勞作的人,他們雖然工作瑣碎,但持之以恒,或許會(huì)成為熟練的.技術(shù)工人,或許會(huì)成為大師級(jí)別的人。要想成為后者,除了有天賦的才能以外,還要有刻苦鉆研的精神,超常的忍耐力和辛勤的勞動(dòng)。
他們指那些發(fā)明家、工藝師、設(shè)計(jì)師之類的人。
第一小組:從他們剛才的分析概括中,我們感覺到作者肯定對(duì)時(shí)光珍惜,熱愛生命的人贊揚(yáng)他們勤于勞作、辛苦探索、勇敢倔強(qiáng)的精神。
教師小結(jié):分析討論至此,我想大家已明白了作者的寫作意念和人生觀,那就是珍愛生命,樹立遠(yuǎn)大的志向和堅(jiān)定的信念,讓生命更有意義,更為光彩。
五、深入研討,問題探究
。、難句釋疑。
教師提問:剛才我們整體把握,探明了主旨,但有沒有理解得還不透徹的難句。請(qǐng)摘選出來,互相討論交流。
成果展示:
、旁酵献,攀登越困難,而且目光已不大能區(qū)別事物,它們看起來似乎都是相同的。
生1:意思是隨著年齡的增長(zhǎng),越老經(jīng)歷的事越多,所以見到的各種事物都似曾相識(shí)。
生2:我不同意作者的觀點(diǎn)。老年人更留戀生命,對(duì)生命有更深的感悟,黑格爾說過:同樣一句話,出自老年人之口要比出自年輕人之口厚重百倍。
⑵從精神上來說,他們是停留在同一個(gè)地方。
生:它指人們隨年事的增高,自身在許多方面會(huì)改變。但是性格、志趣、品質(zhì)之類的東西不會(huì)改變。
、悄窍褚恢豢蓯鄣氖衷谵D(zhuǎn)動(dòng)沙漏計(jì),從而延緩了它的轉(zhuǎn)動(dòng)。一只可愛的手指什么?沙漏計(jì)為什么會(huì)延緩轉(zhuǎn)動(dòng)?
生1:聯(lián)系上下文,一只可愛的手是不是指上文提到的一切親切的思想呢?
生2:我覺得它指的是思想饋贈(zèng)給他的東西。
生3:至于沙漏計(jì)延緩轉(zhuǎn)動(dòng),它指的是忘記了時(shí)間忘我工作,所以好像延長(zhǎng)了。
生4:我認(rèn)為它指的是在同一段時(shí)間內(nèi),自己能做很多事情。而別人只能做一件,收獲甚豐,過得充實(shí),時(shí)間仿佛被拉長(zhǎng)了。
教師小結(jié):這是開放性的問題,看法見解不必拘泥于一致,大家只要能各抒己見,自圓其說就可以了。
2、寫法探究:
提問:作者只虛寫四種場(chǎng)景,三大人群,便表達(dá)了他對(duì)人生的深刻理解,這叫什么寫法?
明確:按說還可以描寫更多的人的生活場(chǎng)景。作者只是舉例性作簡(jiǎn)單概述,突出這幾種人的特點(diǎn)和優(yōu)秀品質(zhì),表達(dá)了他的人生志向。這是以小見大的寫法。即通過個(gè)別展現(xiàn)一般,寓深刻的道理于一系列形象之中。
六、延伸拓展,學(xué)以致用
。、古往今來,有多少人面對(duì)蒼穹,叩問心頭,人生是什么?這是一個(gè)古老而永恒的話題。屈原吟唱路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,表明他堅(jiān)貞的志向,曹操橫槊賦詩對(duì)酒當(dāng)歌。人生幾何?譬如朝露。去日苦多,以發(fā)其人生苦短的慨嘆。你會(huì)對(duì)人生發(fā)出怎樣的感慨呢?會(huì)把人生比作什么?請(qǐng)寫一段有深意的文字。
。、成果展示:
對(duì)于遠(yuǎn)古的人,它是一部撲朔迷離的神話。女媧補(bǔ)天,精衛(wèi)填海;刀耕火種,茹毛飲血皆成滄海桑田,神話注解。
對(duì)于政治家,它是一局下不完的棋。雄關(guān)危塞,龍樓鳳閣;阿房宮冷,銅雀名荒,古今多少事,都在棋盤中。
對(duì)于文學(xué)家來說,它是萬宏不息的鴻篇巨制。楚辭漢賦,關(guān)曲曹夢(mèng);李杜詩歌,韓柳文章,皆成絕版經(jīng)典,千古傳唱。
對(duì)于農(nóng)民來說,它是一方凝重的田園。暮云春樹,滄桑幾度;春耕夏耘,汗滴干土,贏得稻花飄香,糧粟盈倉。
對(duì)于學(xué)子,它是一曲寒窗數(shù)載,苦讀成名的歌。懸梁刺股,映雪囊螢;鑿壁偷光,程門立雪,換來金榜題名,振國興邦。
七、課堂小結(jié)
冰心說,不是每一道江流都能入海,但不流動(dòng)的一定會(huì)成為死湖;不是每一粒種子都長(zhǎng)成參天大樹,但不生長(zhǎng)的種子一定會(huì)成為空殼;钪巧囊环N形式,珍惜才是對(duì)生命最有價(jià)值的修飾,珍惜自己,你就能挾卷滾滾沙石,快樂勇敢地奔流,投進(jìn)大海溫馨博大的懷抱;珍惜自己,你就會(huì)從地下破土而出,長(zhǎng)成一棵小樹,聽到黃鶯的歌唱。人生是寂寞的,猶如寂然無聲的荒野;人生是永恒的,猶如奔流不息的逝水;人生也是輝煌的,如果我們轟轟烈烈地走過一生。讓我們走好每一步!
八、布置作業(yè)
。、續(xù)寫第四、五種甚至更多人或更多的場(chǎng)面概括較為豐富的人生。
。病⑺伎既绾芜x擇自己的人生,樹立正確的人生觀。
人生計(jì)劃 篇8
本屆學(xué)生會(huì)成立后,針對(duì)我院實(shí)際狀況,制定了一份貼合我院實(shí)際狀況,突出我院特色的活動(dòng)計(jì)劃。目的在于透過一系列活動(dòng)提高我院學(xué)生素質(zhì),擴(kuò)大我院知名度,開創(chuàng)我院學(xué)生工作的新局面。
1、因?yàn)橥瑢W(xué)們天天上課學(xué)習(xí),沒有很多時(shí)間看電視和天氣預(yù)報(bào),并且春天天氣變化無常,從四月開始,本部每一天將在院樓打的門口做“天氣小貼士”。將當(dāng)天和未來幾天的天氣,和就應(yīng)做的適宜的活動(dòng)寫在小黑板上。讓同學(xué)們冷暖早明白,防止生病,這樣才能讓同學(xué)的有更好的'精力和狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中。
2、在4月上旬邀請(qǐng)學(xué)校保衛(wèi)科的老師給我們?cè)旱耐瑢W(xué)做“安全知識(shí)講座”,主要針對(duì)防火,防電,防偷,三個(gè)最經(jīng)常出現(xiàn)問題的方面進(jìn)行講座。
3、4月份會(huì)舉行;@球足球聯(lián)賽,作為為同學(xué)們服務(wù)的部門,我們會(huì)切合實(shí)際為同學(xué)們帶給服務(wù),例如飲水問題和拉拉隊(duì)。
4、5月,剛剛結(jié)束的期中考試侯,為了緩解考試壓力,讓同學(xué)們盡快在緊張中走出來,舉行工商管理學(xué)院籃球聯(lián)賽,以年級(jí)為單位或班級(jí)為單位都能夠,具體計(jì)劃再定。
5、6、7月為考試月,有四級(jí)考試和期中考試,各項(xiàng)活動(dòng)暫停。
人生計(jì)劃 篇9
新學(xué)期開始,為了更好的貫徹學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)關(guān)于有計(jì)劃地開展學(xué)生工作的方針,實(shí)現(xiàn)部門設(shè)立的宗旨,在認(rèn)真總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上,本著“高效率完成例行工作,培養(yǎng)優(yōu)秀工作人員,更好的服務(wù)廣大同學(xué),贏取老師同學(xué)的認(rèn)可,為本學(xué)期部門工作更好開展奠定基礎(chǔ)創(chuàng)造條件”的工作方向,將本學(xué)期的工作安排如下:
一、生活部設(shè)置
1、部門機(jī)構(gòu)設(shè)置包括:部長(zhǎng),07級(jí)、08級(jí),部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)和干事。
2、部長(zhǎng)負(fù)責(zé)在團(tuán)總支的指導(dǎo)下統(tǒng)籌整個(gè)部門的總體工作,為部門發(fā)展制定方向,協(xié)調(diào)部門的內(nèi)部關(guān)系,抓好內(nèi)部建設(shè),做好學(xué)院跟部門的橋梁工作;
3、07級(jí)、08級(jí),部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)各年級(jí)分會(huì)部門的具體工作,協(xié)助部長(zhǎng)管理好部門工作,保證部門工作正常運(yùn)行,協(xié)調(diào)干事關(guān)系,分配干事任務(wù)。
4、干事服從部長(zhǎng)、07級(jí)、08級(jí),部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)分配,做好部門的各項(xiàng)具體工作。
二、生活部工作計(jì)劃
1、迎新工作
迎新是每一屆工作的開始,生活部迎新的主要工作是:
A、安排班級(jí)對(duì)新生宿舍進(jìn)行衛(wèi)生打掃并檢查。
B、新生報(bào)到時(shí)的各項(xiàng)工作。
C、走訪新生宿舍,部門部長(zhǎng)帶領(lǐng)各年級(jí)分會(huì)成員第一時(shí)間走訪新生宿舍。不僅僅能給他們生活上的幫忙,讓他們體驗(yàn)到學(xué)院的關(guān)懷,還能夠乘機(jī)向他們講述一些在校和軍訓(xùn)期間就應(yīng)注意的問題,防火防盜。
D、認(rèn)真完成團(tuán)總支布置的其他各項(xiàng)工作。
2、在走訪新生宿舍期間我們將向他們講述我們軍訓(xùn)期間的一些工作重點(diǎn),以及搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的重要性,讓09級(jí)同學(xué)在進(jìn)校的第一天就重視起內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。
B、在正式檢查前,我們會(huì)請(qǐng)國防生和我們一齊到新生宿舍去打掃衛(wèi)生和疊被子的技巧和方法。
C、正式檢查期間,我們將對(duì)新生宿舍每一天進(jìn)行至少兩次內(nèi)務(wù)檢查,將結(jié)果及時(shí)匯總匯報(bào)給老師。
D、軍訓(xùn)期間認(rèn)真完成團(tuán)總支安排的其他各項(xiàng)工作。
3、招新及培訓(xùn)工作
A、招新:部門將進(jìn)行學(xué)院統(tǒng)一開展的干事招新,招新對(duì)象主要是08級(jí)的大一新生主要負(fù)責(zé)生活工作方面的事務(wù)。招新對(duì)部門影響至關(guān)重要,部門開展工作的前提條件和主要工作動(dòng)力。為此部門將嚴(yán)格按照精兵簡(jiǎn)政的原則選拔優(yōu)秀的競(jìng)選者入生活部(計(jì)劃招收干事4到5名),我們需要的干事是不但服從組織安排,而且有自我的個(gè)性和主張,并且能夠吃苦耐勞,跟部門里面其他人相處融洽,工作密切配合,在對(duì)待個(gè)人得失時(shí)能夠從群眾利益出發(fā),用正確的態(tài)度對(duì)待自我和他人的榮譽(yù),個(gè)人和部門共進(jìn)退的人才。為部門輸入新的血液,豐富和壯大生活部,推動(dòng)部門工作向前發(fā)展。
B、培訓(xùn):作為提升部門業(yè)務(wù)水平的重要手段,是部門發(fā)展一個(gè)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。所謂培訓(xùn)也就是:一方面,請(qǐng)以往在我部門工作過的07、08級(jí)同學(xué)和各年級(jí)分會(huì)成員工作中總結(jié)得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)傳授給他們,讓他們少走彎路;另一方面,把平時(shí)工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)提出討論,尋求解決辦法,對(duì)工作中值得發(fā)揚(yáng)的部分拿出來讓部門成員一齊學(xué)習(xí)。這樣不僅僅能偶提高部門的內(nèi)部溝通,加強(qiáng)部門內(nèi)部凝聚力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并靈活解決,有利于部門的不斷發(fā)展。
4、與公寓管理中心,校學(xué)生會(huì)生活部,后勤服務(wù)中心的合作
A、與后勤服務(wù)中心:協(xié)助后勤服務(wù)中心最常規(guī)的工作就是定購暑假和寒假同學(xué)回家的火車票。接到后勤服務(wù)中心訂票通知后,部門會(huì)及時(shí)聯(lián)系各班生活委員,把后勤服務(wù)中心的通知下到達(dá)各個(gè)班并統(tǒng)計(jì)票數(shù)收好票款,整理齊后上交后勤服務(wù)中心。后勤服務(wù)中心購得車票以后我們?cè)侔衍嚻蓖高^各年級(jí)分會(huì)發(fā)放下去。
B、與校學(xué)生會(huì)生活部:對(duì)校學(xué)生會(huì)安排的各項(xiàng)工作給予用心的配合和傳達(dá),以協(xié)助活動(dòng)順利開展。
C、在舍風(fēng)建設(shè)的工作中,同學(xué)們會(huì)逐漸構(gòu)成良好的生活風(fēng)貌,生活部更重要的是充分發(fā)揮聯(lián)系宿管會(huì)與同學(xué)之間的紐帶作用。在配合自律委員會(huì)做好各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí),計(jì)劃組織各班定期向同學(xué)收集在住宿方面遇到的問題,提出學(xué)校后勤服務(wù)中心需要改善的地方及相關(guān)推薦要求。然后將具有可行性的、合理的意見統(tǒng)一整理,及時(shí)反饋到公寓管理中心的相關(guān)部門,及時(shí)解決問題。
5、方便同學(xué)的各項(xiàng)工
A、建立生活委員Q群,讓學(xué)院各班級(jí)的生活委員加進(jìn)來,有利于通知消息的發(fā)布。
B、收集同學(xué)對(duì)生活方面的意見并盡力給予解決。生活部顧名思義就是關(guān)系學(xué)生生活的部門,就應(yīng)反映同學(xué)生活中的意見問題并盡量給予解決。我們將設(shè)立了生活部郵箱,方便同學(xué)來信反映問題。
6、對(duì)外宣傳
我們部門今年將取締《學(xué)生社區(qū)管理工作周報(bào)》的發(fā)放,改為《學(xué)生社區(qū)管理工作通報(bào)》每月出版一次,在一個(gè)月內(nèi)表現(xiàn)好的宿舍和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng),對(duì)違紀(jì)的宿舍和同學(xué)進(jìn)行批評(píng),并根據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行德育分的獎(jiǎng)罰。《學(xué)生社區(qū)管理工作周報(bào)》分為手寫和打印兩種,手寫的張貼在閱報(bào)欄內(nèi)全校公開,打印的張貼在各宿舍樓的樓下。
7、生活部常規(guī)工作及特色活動(dòng)
A。常規(guī)宿舍歸宿狀況檢查,分為必查和抽查。學(xué)校每次放假開學(xué)當(dāng)晚和周日晚上各年級(jí)分會(huì)對(duì)本年級(jí)各班的.歸校狀況進(jìn)行檢查,登記并及時(shí)匯總匯報(bào)給老師;其他時(shí)間為抽查時(shí)間,在檢查期間對(duì)未歸和晚歸的同學(xué)進(jìn)行登記,對(duì)狀況嚴(yán)重的在《學(xué)生社區(qū)管理工作通報(bào)》上給予通報(bào)批評(píng)。
B。常規(guī)宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查,由于我院在08―09學(xué)年的全校屢次內(nèi)務(wù)評(píng)比中成績(jī)都不是很理想,所以本學(xué)期我們將加大對(duì)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的督察和處罰力度。對(duì)于不一樣年級(jí)的現(xiàn)狀我們將采取不一樣的工作方式。具體工作如下:我們部門將在自律委員會(huì)的基礎(chǔ)上,各年級(jí)分會(huì)在各年級(jí)各班生活委員的協(xié)助下對(duì)各個(gè)宿舍衛(wèi)生進(jìn)行抽查,對(duì)抽查到的宿舍進(jìn)行檢查。對(duì)衛(wèi)生比較差的宿舍給予口頭警告并登記,勸導(dǎo)其定期打掃衛(wèi)生,下次抽查的時(shí)候?qū)@些宿舍再進(jìn)行抽查,以起督促作用。3次檢查到屢教不改的宿舍可根據(jù)實(shí)際狀況在《學(xué)生社區(qū)管理工作通報(bào)》進(jìn)行批評(píng)。同時(shí),對(duì)抽查衛(wèi)生比較好的宿舍作登記,連續(xù)三周以上檢查都比較好的宿舍可根據(jù)檢查結(jié)果在《學(xué)生社區(qū)管理工作通報(bào)》進(jìn)行表揚(yáng)。
C。校園文化垃圾清理工作,本學(xué)期我們還將把每周的周五定為校園文化垃圾清理工作日,每周由一個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé),我們會(huì)在《工作簡(jiǎn)報(bào)》上通知各班,我們還會(huì)提前通知各班的班長(zhǎng)和生活委員,讓他們提早做好準(zhǔn)備工作。每次校園文化垃圾清理我們部門至少派出兩名成員進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。對(duì)于打掃較好的班級(jí)我們會(huì)在《工作簡(jiǎn)報(bào)》上進(jìn)行表揚(yáng),對(duì)于差的給予相應(yīng)的處罰。
D。第二屆寢室設(shè)計(jì)大賽,本學(xué)期我們和女生部聯(lián)合舉辦第二屆寢室設(shè)計(jì)大賽,,其中包括寢室設(shè)計(jì),疊被子比賽和寢室設(shè)計(jì)大賽閉幕式,具體工作和經(jīng)費(fèi)預(yù)算見附表。(寢室設(shè)計(jì)大賽閉幕式由我們部門和女生部以及文藝部合辦)
8、寒假火車票訂購工作,
協(xié)助后勤服務(wù)中心最常規(guī)的工作就是定購暑假和寒假同學(xué)回家的火車票。接到后勤服務(wù)中心訂票通知后,部門會(huì)及時(shí)聯(lián)系各班生活委員,把后勤服務(wù)中心的通知下到達(dá)各個(gè)班并統(tǒng)計(jì)票數(shù)收好票款,整理齊后上交后勤服務(wù)中心。后勤服務(wù)中心購得車票以后我們?cè)侔衍嚻蓖高^各年級(jí)分會(huì)發(fā)放下去。
9、協(xié)助學(xué)院及兄弟部門做好各項(xiàng)活動(dòng)的后勤服務(wù)工作
在學(xué)院和其他兄弟部門舉辦活動(dòng)時(shí)候,生活部將盡全力配合其做好布置場(chǎng)地、搬運(yùn)看管物品、活動(dòng)所需的各種物品,協(xié)助他們把活動(dòng)舉辦好。
三、生活部?jī)?nèi)部建設(shè)
1、宗旨:用心主動(dòng),工作細(xì)致,服務(wù)同學(xué)。
2、落實(shí)部門規(guī)劃:
A。正部長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、分配各項(xiàng)工作,各年級(jí)分會(huì)部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)助正部長(zhǎng)的工作,干事在部長(zhǎng)的指導(dǎo)與安排下負(fù)責(zé)具體的工作。
B。生活部各成員要用心參加各項(xiàng)學(xué)校學(xué)院舉行的大型活動(dòng),不得無故推托,各成員每次參加活動(dòng)的狀況都務(wù)必進(jìn)行記錄;
C。舉行各種活動(dòng)的支出需開具體的發(fā)票,以待日后的報(bào)銷(發(fā)票及時(shí)統(tǒng)一上交);
D。生活部每個(gè)月至少開兩次部門會(huì)議開會(huì)時(shí)各成員不得無故遲到、早退缺席,有事不能參加者務(wù)必提前十小時(shí)向部長(zhǎng)請(qǐng)假;
創(chuàng)造良好的部門文化,部門成員之間互相友好、和諧共處,做到工作中無等級(jí)差別;學(xué)習(xí)工作之余開展部門群眾活動(dòng),增強(qiáng)我們部門團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
3、完善部門各種制度
在部門內(nèi)部建立完善的考勤制度、例會(huì)制度、記錄制度、反饋制度、副部長(zhǎng)輪流負(fù)責(zé)制度、干事輪流負(fù)責(zé)制度、個(gè)人負(fù)責(zé)制度。
以上是生活部本學(xué)期的工作的初步計(jì)劃,在實(shí)際工作當(dāng)中我們將不斷完善和發(fā)展我們的計(jì)劃。在開展自我工作的同時(shí)將用心與兄弟部門密切合作,努力為廣大同學(xué)服務(wù)。同時(shí),我們將用心理解院領(lǐng)導(dǎo)及廣大同學(xué)的監(jiān)督,期望廣大同學(xué)能夠提出意見,我們將認(rèn)真總結(jié),以不斷的改善自身工作,爭(zhēng)取更好地服務(wù)大家!
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