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頂崗實習(xí)計劃

時間:2023-06-02 18:04:45 計劃 我要投稿

頂崗實習(xí)計劃模板錦集5篇

  時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的頂崗實習(xí)計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

頂崗實習(xí)計劃模板錦集5篇

頂崗實習(xí)計劃 篇1

  一、目的要求:

  畢業(yè)實習(xí)是中等職業(yè)學(xué)校實踐教學(xué)的重要組成部分,也是學(xué)生勤工助學(xué)的一種形式。有利于畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)制度改革,拓寬就業(yè)渠道;有利于學(xué)生融入社會,適應(yīng)工作崗位作好準(zhǔn)備,有利于用人單位通過畢業(yè)實習(xí)發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才,也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證畢業(yè)實習(xí)的順利進(jìn)行,加強(qiáng)畢業(yè)生實習(xí)管理、確保畢業(yè)實習(xí)質(zhì)量、不斷提高學(xué)生的就業(yè)競爭力,特制定本實習(xí)計劃。

  畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)內(nèi)容的重要部份,是教學(xué)計劃規(guī)定的一項重要實踐課程。目的是為了提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),規(guī)范學(xué)生的從業(yè)言行,鞏固學(xué)生的專業(yè)知識和擴(kuò)大社會知識面,提高學(xué)生的職業(yè)技能和綜合素質(zhì),促使學(xué)生加強(qiáng)理論聯(lián)系實踐,成為德才兼?zhèn)、有理論、能操作、會管理的實用人才。每位學(xué)生都必須按照教學(xué)計劃要求參加畢業(yè)實習(xí)。

  二、實習(xí)內(nèi)容:

 。ㄒ唬┳龊卯(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)熱點問題和企業(yè)經(jīng)營管理方面的專題調(diào)查研究。

 。ǘ﹨⒓痈鲉挝回攧(wù)會計工作,審計工作及統(tǒng)計工作及其他經(jīng)濟(jì)管理工作。具體內(nèi)容如下:

  1、企業(yè)生產(chǎn)管理。了解企業(yè)生產(chǎn)運作戰(zhàn)略,生產(chǎn)運作系統(tǒng)設(shè)計,參與企業(yè)生產(chǎn)運作過程組織、生產(chǎn)運作系統(tǒng)設(shè)施選址與布置,流水生產(chǎn)組織,生產(chǎn)運作計劃,制造資源計劃。能夠根據(jù)工作現(xiàn)場的實際需要設(shè)計出滿足要求的生產(chǎn)管理系統(tǒng),提高系統(tǒng)設(shè)計能力。

  2、企業(yè)財務(wù)管理。了解企業(yè)財務(wù)管理各環(huán)節(jié)的運作方式,掌握會計核算方法,熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細(xì)賬及總賬等的會計核算基礎(chǔ)工作,能夠編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表并進(jìn)行常規(guī)報表分析。了解企業(yè)融資渠道,銀行、證券公司等金融機(jī)構(gòu)動作方式。

  3、企業(yè)物流管理。進(jìn)一步理解物流的內(nèi)涵、功能以及物流管理的內(nèi)容與技術(shù)方法;了解物流的運輸、保管、包裝、裝卸搬運、配送、流通加工和信息處理等環(huán)節(jié)的運作方式,了解各環(huán)節(jié)如何進(jìn)行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,掌握某些環(huán)節(jié)的基層管理技能。

  4、人力資源管理。參與企業(yè)職務(wù)分析與崗位設(shè)計、人力資源計劃的編制、員工的招聘與甄選、員工的使用與管理、績效考評、薪酬設(shè)計與管理、員工培訓(xùn)與開發(fā),掌握職務(wù)分析,人力資源計劃,員工的招聘、培訓(xùn)、使用、考評等基本方法。

  5、市場營銷管理。將所學(xué)營銷理論與實踐相結(jié)合,能夠運用市場戰(zhàn)略、營銷戰(zhàn)術(shù)等理論和基本方法進(jìn)行市場調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、客戶關(guān)系管理、營銷策劃。

 。ㄈ┩瓿蓪嵙(xí)單位布置的其他各項工作。

  三、實習(xí)崗位:

  1、企業(yè)物流管理方面:采購、運輸、倉儲、配送、信息處理等崗位;

  2、企業(yè)生產(chǎn)管理方面:統(tǒng)計、生產(chǎn)過程組織、品質(zhì)管理、信息處理等崗位;

  3、人力資源管理方面:崗位設(shè)計、員工招聘、報酬設(shè)計及計算、員工培訓(xùn)、員工考評等崗位;

  4、企業(yè)市場營銷方面:市場調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、營銷策劃、產(chǎn)品銷售等崗位;

  5、企業(yè)會計核算方面:現(xiàn)金出納管理、倉庫管理、工資核算、成本核算、憑證填制與審核、明細(xì)賬登記、總賬登記、財務(wù)報表、納稅申報等崗位。

  四、實習(xí)方法:

  這次畢業(yè)實習(xí)采取分散實習(xí)。畢業(yè)生在實習(xí)單位指導(dǎo)教師和學(xué)校專業(yè)老師指導(dǎo)下,到相關(guān)企業(yè)或事業(yè)單位進(jìn)行實習(xí)。具體實習(xí)方法如下:

  1、認(rèn)真聽取企業(yè)或事業(yè)單位實習(xí)指導(dǎo)教師的介紹和指導(dǎo);

  2、在實習(xí)單位實習(xí)崗位跟班實習(xí)或頂崗實習(xí);

  3、查閱或搜集有關(guān)資料;

  4、撰寫實習(xí)報告及畢業(yè)調(diào)查報告。

  五、實習(xí)時間安排:

  實習(xí)時間從20xx年6月28日至20xx年5月10日為止。

 。ㄒ唬(zhǔn)備階段:從20xx年6月28日至7月10日,具體安排如下:

  6月28日下午3:30,校領(lǐng)導(dǎo)實習(xí)動員講話及財經(jīng)學(xué)科實習(xí)動員,地點在梯形教室。

  6月28日至30日,各實習(xí)小組討論,寫保證書并擬定實習(xí)行動計劃。

  6月30日,搜集有關(guān)資料。

  7月1日—7月10日,崗前培訓(xùn)(內(nèi)容另附)。

  7月10日下午,離校。

  (二)實習(xí)階段:

  六、具體要求:

  1、每人要完成一篇關(guān)于當(dāng)前財經(jīng)問題的實習(xí)調(diào)查報告。

  認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)的動員講話,提高自覺性,并積極做好有關(guān)實習(xí)資料搜集、準(zhǔn)備工作,認(rèn)真參閱歷屆畢業(yè)生的實習(xí)調(diào)查報告選輯和專業(yè)刊物,并聯(lián)系當(dāng)前實際,初步擬定實習(xí)調(diào)查課題。

  到實習(xí)點后,要深入調(diào)查摸底,在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步確定調(diào)查課題,并擬出調(diào)查報告寫作提綱,經(jīng)過廣泛的調(diào)查搜集材料,整理原始資料,寫出調(diào)查報告的初稿,送交實習(xí)指導(dǎo)老師審閱,修改再深入調(diào)查、補(bǔ)充、提煉,最后寫成專題調(diào)查報告。報告要求做到觀點與材料相一致,立論要正確,論據(jù)要充分,文章內(nèi)容既要有定性分析,又有定量分析,反映當(dāng)前財經(jīng)工作中較突出的問題,并有一定的獨立見解,文章要求段落分明,文句簡煉,字跡清晰,全篇不少于3000字。文章在老師的`指導(dǎo)下反復(fù)修改,定稿后打印十份,20xx年5月1日前送交實習(xí)指導(dǎo)老師,一份自己保存,以備交流。

  必須強(qiáng)調(diào):文章打印要求規(guī)范。A4紙,宋體四號字,每頁22行,每行29字。

  2.每學(xué)期寫一篇頂崗實習(xí)體會和工作小結(jié),上下學(xué)期共2篇,每篇不少于1500個字。

  3、每位畢業(yè)生要認(rèn)真填好畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)鑒定表,其中,自我鑒定內(nèi)容包括政治思想、實習(xí)工作表現(xiàn)、組織紀(jì)律、職業(yè)道德、專業(yè)技能、實習(xí)收獲等方面,經(jīng)所在單位鑒定、蓋章后,上交給實習(xí)指導(dǎo)老師,經(jīng)學(xué)科鑒定評分后,送交教務(wù)處存檔。

  4、每位畢業(yè)生寫一篇實習(xí)的心得體會(主要指業(yè)務(wù)方面),同時上交實習(xí)指導(dǎo)老師。

  5、在實習(xí)期間,要積極主動地配合所在實習(xí)點,搞好財務(wù)、審計、統(tǒng)計及其他工作,要服從實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真完成各項任務(wù),不得以任何借口拒絕。

  七、實習(xí)成績:

  根據(jù)實習(xí)專業(yè)調(diào)查報告的質(zhì)量,和實習(xí)單位的鑒定意見,實習(xí)指導(dǎo)老師的意見等方面進(jìn)行綜合評定,其中實習(xí)成績25%由實習(xí)單位鑒定評定,25%由實習(xí)指導(dǎo)老師、學(xué)科根據(jù)學(xué)生實習(xí)表現(xiàn)評定,工作總結(jié)與專題調(diào)查報告各占25%,成績分為四級:優(yōu)、良、及格、不及格。凡是畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)成績不及格者不能畢業(yè)。學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)期間違規(guī)違紀(jì)或無故曠工(擅自向?qū)嵙?xí)單位辭職不回學(xué)校報到者按曠課論),依照《福建省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理細(xì)則》給予相應(yīng)的處分。因表現(xiàn)欠佳被實習(xí)單位退回的學(xué)生,其實習(xí)成績不合格,不能取得實習(xí)課程成績。

  八、組織領(lǐng)導(dǎo):

  本次畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)是在校教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下,由財經(jīng)學(xué)科負(fù)責(zé)具體指導(dǎo)。

  各位實習(xí)指導(dǎo)老師,應(yīng)按照頂崗實習(xí)的要求,安排時間,進(jìn)行各項實習(xí)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。

  實習(xí)指導(dǎo)老師具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)該班同學(xué)的頂崗實習(xí)、工作跟蹤指導(dǎo)、工作檔案記錄以及實習(xí)調(diào)查報告的選題、文章提綱的擬定、調(diào)查報告的批改、成績評定、批改后調(diào)查報告的整理上交等工作,要求實習(xí)指導(dǎo)老師在實習(xí)全過程中要每月聯(lián)系記錄登記表一次,把學(xué)生工作情況及實習(xí)情況進(jìn)行如實記錄登記,在實習(xí)過程中要盡可能多下點,時間由各位指導(dǎo)老師根據(jù)實際需要而定。記錄跟蹤表與學(xué)生實習(xí)成績同時上交教務(wù)處。

  九、實習(xí)要求及規(guī)定:

  實習(xí)是學(xué)生接觸社會、了解社會、促進(jìn)理論與實際相結(jié)合的重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)生必須充分認(rèn)識實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的重要性,努力提高實習(xí)中的主動性和積極性。在實習(xí)期間學(xué)生必須遵守如下規(guī)定:

  1、在學(xué)校指導(dǎo)教師和實習(xí)單位指導(dǎo)人員的指導(dǎo)下,按照實習(xí)大綱和實習(xí)計劃認(rèn)真進(jìn)行實習(xí),完成規(guī)定的實習(xí)任務(wù)。

  2、虛心向現(xiàn)場工作人員實習(xí),尊敬師長,服從安排,遵守紀(jì)律,聽從指揮,不怕臟苦,發(fā)現(xiàn)問題要通過正當(dāng)?shù)耐緩郊皶r向?qū)W校反映。

  3、認(rèn)真做好實習(xí)筆記、完成實習(xí)作業(yè),寫好實習(xí)服告及個人實習(xí)小結(jié)。

  4、遵守實習(xí)單位的安全和保密制度及其它各項規(guī)章制度,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)程進(jìn)行實際操作,自覺遵守勞動紀(jì)律和實習(xí)紀(jì)律。

  5、講究文明禮貌,學(xué)生進(jìn)入車間(科室)不得穿背心、短褲及拖鞋等,應(yīng)符合實習(xí)單位的著衣要求,保證生產(chǎn)和實習(xí)安全。

  6、對實習(xí)單位或?qū)嵙?xí)安排有意見、建議或要求,應(yīng)向指導(dǎo)教師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,學(xué)生不得擅自出面交涉。

  7.實習(xí)期間不得擅自離開實習(xí)現(xiàn)場,對不聽勸阻執(zhí)意外出者,按無故曠實習(xí)處理。

  8、學(xué)生實習(xí)期間一般不得請事假;病假一天以內(nèi)者可由實習(xí)指導(dǎo)教師批準(zhǔn);二天以上者需要醫(yī)院診斷證明,并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,得到批準(zhǔn)。

  9、實習(xí)缺三分之一以上者,不予評定成績,必須按大綱規(guī)定要求重新補(bǔ)實習(xí);不交實習(xí)報告者,成績按不及格處理。

  10、無故曠實習(xí)一天者,由指導(dǎo)教師給予批評教育,令其寫出書面檢查;曠實習(xí)二天者給予通報批評;曠實習(xí)三天者,其成績按不及格處理。

  11、對未參加實習(xí)或?qū)嵙?xí)不及格者按《福建省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理細(xì)則》和《泉州市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生畢業(yè)實習(xí)管理細(xì)則》有關(guān)規(guī)定處理。

  12、學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)期間,要以主人翁態(tài)度參中實習(xí)。要節(jié)約用水、用電、用氣,節(jié)約原料,愛護(hù)實習(xí)單位的設(shè)備、設(shè)施,若有損壞,按實習(xí)單位的規(guī)定賠償。

  13、學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)期間,實行每天上崗考勤制度,做到有病、有事持相關(guān)證明向?qū)嵙?xí)單位請假。超過七天以上的病假必須持當(dāng)?shù)厥屑壱陨厢t(yī)院的醫(yī)療病休證明,超過七天以上的事假必須持家長證明,同時向?qū)嵙?xí)單位和學(xué)校實習(xí)處請假,獲準(zhǔn)后方可休假。學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)期間,不得擅自更換實習(xí)單位或終止實習(xí)。

頂崗實習(xí)計劃 篇2

  作為xx縣xx中學(xué)的小組長,為了確保在未來半年頂崗實習(xí)能夠順利進(jìn)行,特制定該計劃。希望通過頂崗實習(xí),培養(yǎng)我們不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉我們交流、溝通的 能力和團(tuán)隊精神。

  作為小組長,要做好組員和駐縣老師之間的橋梁,使組員和駐縣老師之間的'聯(lián)系緊密,起到組員和駐縣老師之間上傳下達(dá)的作用。所以作為小組長我們就是要做好這個橋梁作用,并主動與實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,保障本組的頂崗實習(xí)工作順利進(jìn)行。作為小組長來說組員的安全是首要問題,所以作為小組長要時常提醒組員注意安全,24小時保持開機(jī),并準(zhǔn)時準(zhǔn)點的把小組成員的情況反映給駐縣老師。遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,及時報警,并在第一時間向駐縣老師匯報,不包庇、不隱瞞。當(dāng)同學(xué)們出現(xiàn)問題時,和其他同學(xué)要相互幫助,相互扶持,共同解決困難。

  總的來說,具體工作如下:首先,制定各種相關(guān)表格,以便清楚和有效的記錄各種情況,以便及時向駐縣老師匯報同學(xué)們的情況,以及方便工作、方便管理。接下來,要盡快適應(yīng)xx中學(xué),適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境,了解實際情況,隨時了解各組員的基本情況。帶頭并督促本組員積極在分隊博客上發(fā)表文章,積極往師大頂崗辦網(wǎng)站投稿;再次,組長要善于溝通,定期組織實習(xí)生集體備課、教學(xué)研討、說課及其有意義的活動;組織實習(xí)點同學(xué)及時交流思想、總結(jié)工作,讓同學(xué)們之間進(jìn)行交流和研討,幫助實習(xí)生提高教育教學(xué)水平。當(dāng)組員出現(xiàn)情緒波動或遇到某些困難的時候要予以及時幫助;問題嚴(yán)重的要及時向駐縣老師反映,并及時疏導(dǎo)。最后,要帶領(lǐng)全組搞好科技創(chuàng)新、教育調(diào)研、積極搞好社會實踐活動。帶領(lǐng)全組成員爭創(chuàng)優(yōu)秀實習(xí)小分隊。

  xx年燃放煙花爆竹),舉行調(diào)研活動了解學(xué)生對實習(xí)老師的評價,進(jìn)行頂崗實習(xí)收尾工作。每周舉行教學(xué)總結(jié),舉辦教研活動,總結(jié)活動收獲。

  跟其他實習(xí)學(xué)校協(xié)調(diào)開展教研工作,相同專業(yè)互相探討教學(xué)工作方法,努力提高自己。爭取每月舉辦一次知識競賽提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,講一些與生活相關(guān)的知識提高學(xué)生的興趣。如果情況臨時有變再做更改。

  xxxx.xx.xx

頂崗實習(xí)計劃 篇3

  新學(xué)期一開學(xué)就迎來了為期兩個月的頂崗實習(xí)。對于這個學(xué)習(xí)任務(wù)我是又驚又喜,驚的是這是我第一次嚴(yán)格意義上的實習(xí),對于實習(xí)我一直以來都是帶著憧憬的,但我又怕我沒有經(jīng)驗什么都不會笨手笨腳難以適應(yīng);喜的是,這對于自身是一個機(jī)遇,一個向前邁進(jìn)的機(jī)會,人總是要成長的,原地踏步是不可能的,很高興我終于向前邁了一步。同時,實習(xí)不比學(xué)習(xí),在實習(xí)中我可以學(xué)到很多書本上教不到的實踐,這也是相當(dāng)寶貴的。因此,制定實習(xí)計劃也就勢在必行了。

  我的實習(xí)地點是在學(xué)校的系辦公室。為什么會選擇在學(xué)校呢?那是因為我覺得在學(xué)校的作息時間就和以前當(dāng)學(xué)生時的作息是相同的,方便我像以前一樣,我可以像學(xué)習(xí)一樣的實習(xí);再者,這樣一來,實習(xí)地點離寢室很近,交通極為便利,我就不用和被分配到白楊街道社區(qū)的同學(xué)般擔(dān)心實習(xí)地點的遠(yuǎn)近以及用何種交通工具才能到達(dá),也不需要像去蕭山的實習(xí)生一樣搬行李;學(xué)校有食堂,我也就不用擔(dān)心去哪里吃飯了,總的來說,在學(xué)校實習(xí)好處多多且一切都不會出乎我的意料。因為我不喜歡事情脫離控制這樣會讓我的心很沒底。

  想想時間過的真的好快,此時的我已經(jīng)是一個快畢業(yè)的大三學(xué)生,一方面我還是在學(xué)校學(xué)習(xí)當(dāng)個正常的學(xué)生,但是另一方面我也要為自己的未來作作考慮了。對于以后,我有我的一番打算。所以,在實習(xí)時,我會好好實習(xí),聽指導(dǎo)老師的話,就像一個好學(xué)生上課專心聽課下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)一般,把頂崗實習(xí)當(dāng)做一門慎重的課程,像學(xué)習(xí)一樣的.實習(xí);同時,在實習(xí)中我也不能不顧及的我的學(xué)習(xí)。這學(xué)期我認(rèn)為最為重要的是考出英語六級,由此,我會在實習(xí)閑暇時好好利用時間看我的英語,望工作學(xué)習(xí)兩不誤。

  兩個月的時間,說長不長說短也不短,不管長還是短,時間總是會過去的,若想要這兩個月的實習(xí)極富意義,我就應(yīng)該好好珍惜每一天,我相信,兩個月后的我一定會變得不一樣,我希望,兩個月后的我會向一個更好的方向轉(zhuǎn)變!

  一、總結(jié)內(nèi)容、形式和要求

  總結(jié)分頂崗實習(xí)生個人總結(jié)、實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師工作小結(jié)、實習(xí)學(xué)校工作總結(jié)、項目縣(市)工作總結(jié)四個層面。

  1、實習(xí)生個人總結(jié):每位實習(xí)生至少上一堂公開課、舉辦一次主題班會或班級活動,并撰寫一份不少于3000字的個人小結(jié)。公開課和主題班會由實習(xí)學(xué)校組織,實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師和實習(xí)隊成員參加,且要組織評課和評議,并拍攝相關(guān)電子照片3—5張。實習(xí)生個人小結(jié)主要內(nèi)容包括實習(xí)基本過程、典型事例和故事、感動與心動、主要收獲和體會等,以A4或相當(dāng)于A4大小的紙張書寫或打印,并由實習(xí)生本人簽名。連同公開課講義和主題班會實施方案一并上交實習(xí)學(xué)校。

  2、實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師小結(jié):每位實習(xí)指導(dǎo)教師(含班主任工作實習(xí)指導(dǎo)教師)均需撰寫實習(xí)指導(dǎo)工作小結(jié),字?jǐn)?shù)不少于3000字,以A4或相當(dāng)于A4大小的紙張書寫或打印,并由實習(xí)指導(dǎo)教師本人簽名。主要內(nèi)容包括實習(xí)指導(dǎo)基本過程、實習(xí)生素質(zhì)與表現(xiàn)、典型與感人事例、指導(dǎo)工作經(jīng)驗和體會、工作建議等。

  3、實習(xí)學(xué)校工作總結(jié):實習(xí)學(xué)校要召開一次由校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師和全部實習(xí)生參加的總結(jié)暨歡送座談會,拍攝相關(guān)電子照片5—10張,并撰寫一份不少于4000字工作總結(jié)?偨Y(jié)內(nèi)容主要包括學(xué)校開展頂崗實習(xí)工作的基本情況、主要做法、工作亮點、成功經(jīng)驗、典型與感人事例、實習(xí)生素質(zhì)與表現(xiàn)、實習(xí)生對本校教育教學(xué)工作的作用與意義、完善該項目工作的建議等。

  各實習(xí)學(xué)校要舉辦實習(xí)生離校儀式,拍攝實習(xí)生離校時相關(guān)的感人場面照片10張左右。

  4、項目縣(市)教育局總結(jié):在實習(xí)學(xué)校工作總結(jié)的基礎(chǔ)上,每項目縣(市)教育局撰寫一份全縣(市)頂崗實習(xí)工作總結(jié),以A4或相當(dāng)于A4大小的紙張書寫或打印,內(nèi)容包括基本情況、主要做法、工作亮點、成功經(jīng)驗、實習(xí)學(xué)生素質(zhì)及表現(xiàn)、典型個案、實習(xí)生對本縣(市)教育教學(xué)工作的作用和意義、完善該項工作建議等。

  各項目縣在實習(xí)生離開本縣時,要舉辦由教育局領(lǐng)導(dǎo)、實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分指導(dǎo)教師代表以及本縣所有實習(xí)生參加的總結(jié)暨歡送座談會,收集、整理會上所有發(fā)言材料,并拍攝10張以上照片,連同其它總結(jié)材料一并按要求上交。

  二、總結(jié)材料報送時間和要求

  1、實習(xí)學(xué)校需報送的總結(jié)材料包括:

  (1)每位實習(xí)生公開課和主題班會的講稿和實施方案,相關(guān)電子照片每生3—5張;

 。2)實習(xí)學(xué)?偨Y(jié)暨歡送座談會等相關(guān)工作電子照片5—10張,實習(xí)生離校時照片10張;

  (3)實習(xí)學(xué)校工作總結(jié)1份;

 。4)實習(xí)生個人小結(jié)每人1份;

 。5)實習(xí)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師工作小結(jié)每位指導(dǎo)教師1份。

  請各實習(xí)學(xué)校以學(xué)校為單位,按學(xué)校工作總結(jié)、指導(dǎo)教師工作小結(jié)、實習(xí)生個人小結(jié)、實習(xí)生講稿和主題班會實施方案的順序請將總結(jié)材料匯總,裝訂成冊。

  2、請各項目縣(市)教育局于20xx年1月15日前,將本縣(市)教育局頂崗實習(xí)工作總結(jié),及縣(市)教育局接送工作或座談會電子照片10張,連同各實習(xí)學(xué)校工作總結(jié)材料(含電子照片)、座談會發(fā)言材料等一并報國培計劃省級項目辦公室。聯(lián)系人:張老師;電話:0791—812xxxx,1333012xxxx;電子郵箱:xx@126。com。通訊地址:南昌市紫陽大道99號江西師范大學(xué)教師教育處。

  3、本次報送的總結(jié)材料是評選先進(jìn)項目縣(市)、先進(jìn)實習(xí)學(xué)校和個人的主要依據(jù),各級單位在整理材料時務(wù)必做到具體、生動、翔實、感人,注意典型和個案,切忌空泛、冗雜。

  4、適時召開該項目工作經(jīng)驗交流會,邀請各項目縣(市)教育局負(fù)責(zé)人和頂崗實習(xí)學(xué)校代表參加會議,對先進(jìn)個人和集體進(jìn)行表彰。

頂崗實習(xí)計劃 篇4

  頂崗學(xué)習(xí)是指學(xué)生根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃的要求,在規(guī)定的教學(xué)時限內(nèi),按照學(xué)校實習(xí)教學(xué)計劃的安排,在企事業(yè)單位相關(guān)實踐崗位上進(jìn)行的實踐學(xué)習(xí)活動,包括實習(xí)、預(yù)就業(yè)和已簽定就業(yè)協(xié)議的提前就業(yè)等。學(xué)生頂崗學(xué)習(xí)是專業(yè)教學(xué)的重要組成部分,是教學(xué)活動的繼續(xù),是提高學(xué)生的實踐技能和專業(yè)能力的重要教學(xué)方式。

  一、實習(xí)目的

  頂崗實習(xí)是學(xué)校教育的最后一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過頂崗實習(xí),使學(xué)生走向社會,接觸本專業(yè)工作,拓寬知識面,增強(qiáng)感性認(rèn)識,培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的專業(yè)知識和基本技能,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊精神,實現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會的轉(zhuǎn)變。同時可以檢驗教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。

  二、實習(xí)時間和班級

  時間:20xx年9月17日 –20xx年12月31日

  班級: 三年級建筑工程技術(shù)專業(yè)

  三、實習(xí)單位的確定

  實習(xí)單位由就業(yè)出選擇和確定。學(xué)生一般應(yīng)在學(xué)校確定的實習(xí)單位范圍內(nèi)進(jìn)行實習(xí)。有條件的學(xué)生可以自行聯(lián)系實習(xí)單位,但必須報就業(yè)處并接受學(xué)校、實習(xí)指導(dǎo)教師的定期檢查。

  已提前就業(yè)的學(xué)生,結(jié)合就業(yè)單位從事的工作崗位進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。

  四、實習(xí)內(nèi)容

  1.監(jiān)理員崗位實習(xí)內(nèi)容

  1.1認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會施工圖紙,參加設(shè)計交底及施工圖的審核,參加監(jiān)理工作會議.熟悉施工及驗收規(guī)范、規(guī)程,督促施工單位執(zhí)行監(jiān)理程序,工藝操作規(guī)定及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

  1.2 協(xié)助工程師審查分包單位資質(zhì),并提出審查意見。

  1.3 協(xié)助工程師制定該項目土建工程監(jiān)理實施細(xì)則。

  1.4協(xié)助工程師審查承包單位提交的各類計劃、方案、申請、變更,并向總監(jiān)理工程師提出審核報告。

  1.5 對施工現(xiàn)場進(jìn)行巡視、檢查、量測和驗收,對重要的分項工程或施工部位進(jìn)行旁站監(jiān)理。對施工現(xiàn)場不安全、不文明事項及時提出警告。

  1.6負(fù)責(zé)本專業(yè)檢驗批、分項工程驗收及隱蔽工程驗收。檢查進(jìn)場材料、設(shè)備、構(gòu)配件的原始憑證、檢測報告等質(zhì)量證明文件及質(zhì)量情況,根據(jù)實際情況認(rèn)為有必要時對進(jìn)場材料、設(shè)備、構(gòu)配件進(jìn)行平行檢驗,合格時予以簽認(rèn)。不合格者堅決不得用于工程。

  1.7 檢查施工單位是否按設(shè)計圖紙施工、按工藝標(biāo)準(zhǔn)施工、按進(jìn)度計劃施工,及時發(fā)現(xiàn)、反映施工中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出合理化建議。

  1.8隨時整理土建工程的監(jiān)理資料,隨時交付總監(jiān),以備工程竣工時歸檔。參與編寫監(jiān)理月報;并根據(jù)實際情況做好監(jiān)理日記;監(jiān)理日記應(yīng)做到詳盡、準(zhǔn)確。

  1.9 參與處理施工中出現(xiàn)的一般質(zhì)量事故、爭議、糾紛及索賠的處理。、

  1.10 編寫本專業(yè)監(jiān)理工作總結(jié)。

  2.施工員崗位實習(xí)內(nèi)容

  2.1 認(rèn)真閱讀圖紙,找出存在問題,在圖紙會審時,提出問題并洽商達(dá)成一致。

  2.2 協(xié)助施工員編制《施工組織設(shè)計》,并報總工程師審批后執(zhí)行。

  2.3 協(xié)助施工員向項目經(jīng)理提出機(jī)具使用計劃。

  2.4 協(xié)助施工員,根據(jù)合同約定的進(jìn)度計劃、安排每日各工種的工作任務(wù),并進(jìn)行操作前的技術(shù)交底。作好施工日志。

  2.5協(xié)助施工員檢查操作人員自檢、互檢、交接檢工作的落實。

  2.6 協(xié)助施工員負(fù)責(zé)操作前的定位放線工作。

  2.7 協(xié)助施工員及時向材料員布置材料采購內(nèi)容。

  2.8 協(xié)助施工員批準(zhǔn)勞務(wù)分包方的領(lǐng)料單。

  3.技術(shù)員崗位實習(xí)內(nèi)容

  3.1 協(xié)助技術(shù)員編制《項目質(zhì)量計劃》,并報總工程師審核。

  3.2 協(xié)助技術(shù)員指導(dǎo)項目實施過程中的技術(shù)工作。

  3.3 協(xié)助技術(shù)員對項目實施過程中的各類文件、資料、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)按照項目部的規(guī)定進(jìn)行管理。

  3.4 協(xié)助技術(shù)員與設(shè)計、建設(shè)、監(jiān)理單位洽商變更,整理成技術(shù)核定單,并請有關(guān)單位簽字。

  3.5 協(xié)助技術(shù)員施工前提出計量器具使用計劃、效驗計劃。

  3.6 協(xié)助技術(shù)員負(fù)責(zé)項目部計量器具的管理(建立臺賬、購置、送檢、效驗、維護(hù)、保養(yǎng)、存放)。

  3.7 協(xié)助技術(shù)員負(fù)責(zé)收集、保管計量器具的鑒定證書,并對計量器具的使用狀態(tài)進(jìn)行標(biāo)識。

  3.8 協(xié)助技術(shù)員核實施工員的放線結(jié)果是否正確。

  4.質(zhì)檢員崗位實習(xí)內(nèi)容

  4.1 在項目實施前制定項目《檢驗計劃》,并按項目檢驗計劃的具體內(nèi)容對工程進(jìn)行檢驗評定。

  4.2 對需要復(fù)檢的材料取樣、制作、送試、檢驗。

  4.3 制作混凝土、砂漿試塊,并合理養(yǎng)護(hù),按期送試。

  4.4 在各分項工程完成后,及時、準(zhǔn)確地填寫檢驗和試驗記錄,并保存完好。

  4.5 對現(xiàn)場所用施工物資和已完分項工程(行業(yè)管理部門有要求的.)的檢驗狀態(tài)進(jìn)行正確標(biāo)識。

  4.6 對不合格品進(jìn)行明顯標(biāo)識,并協(xié)助調(diào)查嚴(yán)重不合格產(chǎn)生的原因。

  4.7 驗證建設(shè)單位提供材料的質(zhì)量是否符合設(shè)計或合同規(guī)定的質(zhì)量要求,并在入庫單上簽字確認(rèn)。

  4.8 巡檢操作工人是否按照施工規(guī)范、作業(yè)指導(dǎo)書、技術(shù)交底的要求作業(yè),產(chǎn)品是否滿足合同要求的質(zhì)量等級。

  4.9 隱蔽資料完成并自檢后,通知質(zhì)檢科驗收,經(jīng)驗收合格后,方可轉(zhuǎn)入下道工序。

  4.10 驗證用于項目的材料是否滿足設(shè)計或合同要求的質(zhì)量等級。

  5.安全員崗位實習(xí)內(nèi)容

  5.1 對現(xiàn)場堆放物資進(jìn)行標(biāo)識。

  5.2 對新進(jìn)場的工人做安全教育,并作好記錄。

  5.3 向公司勞動人事管理部門提供特殊工種作業(yè)人員的上崗培訓(xùn)計劃。

  5.4 負(fù)責(zé)編制分項作業(yè)安全技術(shù)措施,并在每一分項工程實施前,向操作人員做安全技術(shù)交底,并作好記錄。

  5.5 巡檢操作工人是否按照安全生產(chǎn)、文明施工管理辦法及安全技術(shù)交底的要求作業(yè),并對操作人員的違規(guī)行為做出處罰。

  5.6 及時向安?茀R報工傷事故,并協(xié)助調(diào)查事故原因。

  5.7 在各類機(jī)具使用前,對操作人員進(jìn)行交底,并巡檢操作人員是否按交底要求操作,并對違規(guī)行為做出處罰。

  5.8 制定建筑產(chǎn)品在交付使用前的成品保護(hù)措施并具體落實。

  五、實習(xí)要求

  實習(xí)期間學(xué)生必須遵循實習(xí)單位的勞動紀(jì)律和廠規(guī)廠紀(jì)、由實習(xí)單位考核,班主任及時了解學(xué)生實習(xí)動態(tài)情況。學(xué)生應(yīng)及時將實習(xí)單位通訊地址提供給班主任。

  六、成果提交

  1、參加實習(xí)的學(xué)生,在期末12月30日,提交頂崗實習(xí)周記,總結(jié)不小于3000字(由班長收集交與輔導(dǎo)員)。

  2、另外,提交一份技術(shù)成果,例如:監(jiān)理規(guī)劃大綱,施工組織設(shè)計,專項組織方案等。

頂崗實習(xí)計劃 篇5

  (一)實習(xí)目的

  頂崗實習(xí)是人才培養(yǎng)方案中的重要組成部分,是學(xué)生理論聯(lián)系實際的重要環(huán)節(jié)。頂崗實習(xí)的主要目的是讓學(xué)生熟悉現(xiàn)代高爾夫行業(yè)的組織及整體運作模式,掌握高爾夫行業(yè)主要業(yè)務(wù)部門的工作程序與方法,提高分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)和團(tuán)隊精神。使學(xué)生初步具備崗位獨立工作的能力,為學(xué)生的就業(yè)和專業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  (二)實習(xí)要求

 。保媸煜ず屠斫庑蓍e高爾夫服務(wù)的技能技巧;

 。玻煜がF(xiàn)代高爾夫產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理知識;

 。常莆崭郀柗虍a(chǎn)業(yè)的工作程序與操作方法,培養(yǎng)對所學(xué)專業(yè)知識、技能的綜合應(yīng)用能力;

  4.熟悉實習(xí)崗位的工作流程、職責(zé)與工作對象,具備一定的人際溝通能力、協(xié)作能力

  和自我發(fā)展能力,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德與團(tuán)隊精神;

  5.至少在一個(或以上)崗位上從事較長時間的與高爾夫務(wù)業(yè)有關(guān)的具體業(yè)務(wù)工作;

 。叮趯嶋H工作中樹立服務(wù)意識、安全意識、規(guī)范和創(chuàng)新意識;

  7.撰寫實習(xí)日志和實習(xí)周記,認(rèn)真記錄實習(xí)心得體會,定期對實習(xí)工作情況進(jìn)行總結(jié)、交流,及時與實習(xí)指導(dǎo)教師溝通,匯報實習(xí)工作中的問題和困難;

 。福鸭匾馁Y料,獨立撰寫實習(xí)一篇3000字以上的實習(xí)總結(jié)。

  (三)實習(xí)紀(jì)律有注意事項

  1.嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度,服從實習(xí)單位的管理和工作安排。

 。玻畤(yán)格遵守學(xué)院有關(guān)頂崗實習(xí)的管理規(guī)定,聽從指導(dǎo) 教師和專業(yè)人士的實習(xí)指導(dǎo),認(rèn)真完成頂崗實習(xí)任務(wù)。

 。常袷芈殬I(yè)規(guī)范、設(shè)備操作規(guī)程和作息制度,遵守社會治安管理條例和食品安全法規(guī),

  提高人個安全保護(hù)意識。

  4.文明禮貌,謙虛謹(jǐn)慎,勤奮工作,努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)和崗位技能;尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,密切企業(yè)合作關(guān)系,維護(hù)學(xué)院聲譽。

 。担袷芈殬I(yè)道德規(guī)范,保守技術(shù)機(jī)密和商業(yè)機(jī)密,不做任何有損實習(xí)單位利益的事情。

  實習(xí)項目內(nèi)容

 。1).高爾夫行業(yè)宏觀認(rèn)識了解高爾夫行業(yè)目前運營狀況、市場定位、發(fā)展前景。

 。2).高爾夫服務(wù)業(yè)的基礎(chǔ)操作培訓(xùn)

  1、職業(yè)素質(zhì)專訓(xùn)

  2、職業(yè)禮儀訓(xùn)練

  3、職業(yè)技能訓(xùn)練

  4、高爾夫球技術(shù)

  5、高爾夫競賽規(guī)則

  6、專業(yè)英語

  7、服務(wù)操作流程

  實習(xí)報告要求

  (一)實習(xí)報告的內(nèi)容要求:

  1.實習(xí)工作簡歷:包含實習(xí)時間,實習(xí)單位、崗位名稱及實習(xí)的工作項目;

 。玻畬嵙(xí)工作總結(jié):

 。ǎ保⿲攳弻嵙(xí)的認(rèn)識和態(tài)度;

 。ǎ玻⿲嵙(xí)單位和行業(yè)概況的了解;

 。ǎ常⿲嵙(xí)任務(wù)的完成情況;

  (4)實習(xí)工作的收獲、成績和經(jīng)驗教訓(xùn);

 。ǎ担⿲I(yè)課程的設(shè)置和教學(xué)方法提出建設(shè)性意見。

  (二)實習(xí)報告的寫作要求:

 。保畯V泛搜集資料。

 。玻允聦嵳f話,從材料中提煉觀點,材料與觀點統(tǒng)一;講問題應(yīng)實事求是,提建議應(yīng)

  具體明確,談體會應(yīng)中肯獨到。

 。常畬哟吻逦Y(jié)構(gòu)合理,文字簡潔明了,語言通俗流暢。

  實習(xí)考核與成績評定

  (一)頂崗實習(xí)考核的依據(jù):頂崗實習(xí)考核的依據(jù)是“頂崗實習(xí)鑒定表”、“頂崗實習(xí)日志及周記”和“頂崗實習(xí)報告”

  三份材料。

  材料要求如下:

 。保绊攳弻嵙(xí)鑒定表”是對學(xué)生頂崗實習(xí)的'評價性材料,其中包括“自我鑒定”、“單位

  鑒定”和“指導(dǎo)教師鑒定”三部分!白晕诣b定”要求簡要總結(jié)個人頂崗實習(xí)工作、主要收獲

  和存在的問題!皢挝昏b定”和“指導(dǎo)教師鑒定”需有對學(xué)生頂崗實習(xí)的評價等級和指導(dǎo)教師

  和教研室主任的簽名。

 。玻绊攳弻嵙(xí)日志及周記”是學(xué)生對個人頂崗實習(xí)的原始記錄,要求及時如實地填寫。

 。常绊攳弻嵙(xí)報告”是學(xué)生頂崗實習(xí)的總結(jié)性材料。內(nèi)容包括以下幾個方面:

  (1)總結(jié)

  個人對頂崗實習(xí)的主要工作的認(rèn)識和表現(xiàn):

 。ǎ玻┛偨Y(jié)個人頂崗實習(xí)的主要工作內(nèi)容及完成情況:

  (3)總結(jié)個人頂崗實習(xí)的主要收獲和教訓(xùn),并進(jìn)行深入的分析、思考和提煉,達(dá)到由

  感性到理性的升華。

  (4)字?jǐn)?shù)20xx字以上。

  (二)頂崗實習(xí)考核成績的評定

 。保攳弻嵙(xí)鑒定的成績由企事業(yè)單位的實習(xí)負(fù)責(zé)人依據(jù)學(xué)生的實習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行評定;

 。玻绊攳弻嵙(xí)日志及周記”和“頂崗實習(xí)報告”的成績由實習(xí)指導(dǎo)教師分別依據(jù)學(xué)生實習(xí)原始記錄的真實性和對照頂崗實習(xí)報告編寫的要求進(jìn)行評定;

 。常攳弻嵙(xí)考核的總成績包括頂崗實習(xí)鑒定、實習(xí)日志及實習(xí)周記以及頂崗實習(xí)報告

  三個部分,由實習(xí)指導(dǎo)教師分別按4:3:3的比例進(jìn)行綜合評定。

  (三)頂崗實習(xí)的紀(jì)律:

  若嚴(yán)重違反實習(xí)紀(jì)律,造成惡劣影響或抄襲他人實習(xí)報告者,實習(xí)成績以不及格論處。

  其他

  (一)實習(xí)單位落實

 。保x擇實習(xí)單位的基本原則與要求

 。ǎ保┻x擇與本專業(yè)緊密聯(lián)系的對口企事業(yè)單位實習(xí);

  (2)選擇與本專業(yè)相關(guān)的企事業(yè)單位實習(xí);

 。ǎ常┕膭钭灾鲃(chuàng)業(yè)實習(xí)。

  2.實習(xí)基地建立

 。ǎ保┤轿环e極聯(lián)系與本專業(yè)對口的企事業(yè)單位,調(diào)動所有教師參與實習(xí)基地開發(fā)。

  (2)逐步建立專職或兼職實習(xí)指導(dǎo)教師隊伍,專職從事實習(xí)基地的開發(fā)。

 。ǎ常┡c學(xué)院就業(yè)中心緊密配合,開拓實習(xí)基地。

 。ǎ矗├眯袠I(yè)協(xié)會、專業(yè)委員會合作的優(yōu)勢進(jìn)行實習(xí)基地的開發(fā)。

  (二)對實習(xí)指導(dǎo)教師的要求

 。保M量選擇“雙師”型具有豐富實踐經(jīng)驗和實習(xí)指導(dǎo)經(jīng)驗,以及較強(qiáng)的人際交往能力的教師擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師。

 。玻笇(dǎo)教師在實習(xí)期間對學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格要求,全面關(guān)心,耐心指導(dǎo),具體做到:

 。ǎ保⿲W(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法、職業(yè)道德、安全生產(chǎn)、自我防范、職業(yè)前途和理想、身心健康等方面的教育;

  (2)對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、技能、生活、禮儀和人際交往等方面的指導(dǎo);

 。ǎ常┡c學(xué)生、實習(xí)單位保持經(jīng)常聯(lián)系,及時了解和發(fā)現(xiàn)實習(xí)中存在的問題并幫助解決;

  要按時與實習(xí)單位交流情況,以取得其幫助和支持;要定時向系部匯報實習(xí)進(jìn)展情況,重大問題要立即報告;要定時向?qū)嵙?xí)學(xué)生通報和傳達(dá)學(xué)院的相關(guān)信息和具體要求。

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