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個(gè)人計(jì)劃

時(shí)間:2023-06-04 13:18:06 計(jì)劃 我要投稿

精選個(gè)人計(jì)劃模板匯編7篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的個(gè)人計(jì)劃7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選個(gè)人計(jì)劃模板匯編7篇

個(gè)人計(jì)劃 篇1

  四月份對(duì)自己有以下要求:

  1、每周至少要保障有8臺(tái)機(jī)器入帳,在保障有機(jī)器的情況下必須保證每臺(tái)機(jī)器的成本以及成本之間的利潤(rùn),盡量能夠保證商用筆記本單臺(tái)的利潤(rùn)空間不能夠底于300月之下。家用筆記本必須爭(zhēng)取在不虧的其他適當(dāng)?shù)陌炎约旱睦麧?rùn)點(diǎn)數(shù)提高點(diǎn)。而且也要必須保證完成筆記本的單臺(tái)量。

  2、經(jīng)常把自己所做下來(lái)的單子和客戶記一下看看有哪些工作上的失誤有那些地方還可以改進(jìn),確切的'說(shuō)就是能不能夠還把自己的毛利點(diǎn)提高一點(diǎn)呢,及時(shí)改正希望下次還能夠做的更好。

  3、在和客戶交談當(dāng)中必須要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會(huì)丟失這個(gè)客戶。

  4:對(duì)客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會(huì)有忠誠(chéng)的客戶。在有些問(wèn)題上你和客戶是一直的。

  4、要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。

  5、對(duì)所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。

  7、客戶遇到問(wèn)題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實(shí)力,才能更好的完成任務(wù)。

  8、為了我們店的銷售任務(wù)這個(gè)月我要努力完成8000到1萬(wàn)元的利潤(rùn)任務(wù)額,為我們店創(chuàng)造更多利潤(rùn)。

  以上就是我對(duì)四月份的銷售人員個(gè)人工作計(jì)劃,請(qǐng)老大多多的指導(dǎo),共同努力克服,為我們門店做出自己最大的貢獻(xiàn)。

個(gè)人計(jì)劃 篇2

  20xx年安保部在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,將圍繞公司的總體安全經(jīng)營(yíng)發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)安保部門管理,增強(qiáng)保安員的崗位職責(zé)、安全意識(shí),進(jìn)一步提高保安員的服務(wù)水平,全面做好公司的安全保衛(wèi)工作,為公司創(chuàng)造良好的經(jīng)營(yíng)管理環(huán)境,全面總結(jié)10年安保工作薄弱環(huán)節(jié)和不足,制定保安部20x年度工作計(jì)劃。

  (一)、工作目標(biāo)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和全面貫徹落實(shí)公司經(jīng)營(yíng)工作的一系列指示精神和決策部署,完成各項(xiàng)工作任務(wù),完成公司簽訂的《20x年度安全生產(chǎn)目標(biāo)管理職責(zé)書》確定的指標(biāo)。

  2、完善部門工作,培養(yǎng)一支紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)頑強(qiáng)的保安隊(duì)伍

  3、做好與公司其他部門在各項(xiàng)工作的溝通、協(xié)調(diào)、協(xié)助。

  (二)、主要工作計(jì)劃措施

  一、安保部結(jié)合公司的.實(shí)際狀況做好明年的治安工作。

  1、處理好與鄰村人員的關(guān)系。

  2、對(duì)進(jìn)出山莊的閑雜人員進(jìn)行勸離。

  3、督促各部門對(duì)貴重物品在不使用狀況下要存放到指定地點(diǎn)進(jìn)行妥善保管。

  4、保安做好巡查工作,個(gè)性是對(duì)重點(diǎn)部位檢查,夜間加強(qiáng)巡查力度。

個(gè)人計(jì)劃 篇3

  時(shí)間跨過(guò)了一年,我們不知不覺的在時(shí)間的長(zhǎng)河中漂流,當(dāng)我從忙碌的工作中抬起頭來(lái)時(shí),不知不覺我們已經(jīng)來(lái)到了陌生的20xx年!在這一年里,我們有太多的機(jī)遇和可能,但是也不缺少危險(xiǎn)和失敗的存在。回顧自己在上一年的工作,我清楚的感受到自己還有許多需要提升的地方,如果不去改變,不去提升,錯(cuò)誤就會(huì)的累積。

  在20xx年里,我不僅要改正自己,更要提升自己,讓自己能在工作中不斷的進(jìn)步。為此,我對(duì)這一年的個(gè)人的規(guī)劃如下:

  一、提升個(gè)人思想,緊跟公司發(fā)展

  隨著工作的發(fā)展和進(jìn)步,我們的工作也越來(lái)越偏向服務(wù)化。為了能給公司帶來(lái)更大的效益,我們?cè)诠ぷ鲀?nèi)外,也不斷的在學(xué)習(xí)著公司的.發(fā)展思想,提高自己的服務(wù)意識(shí),在認(rèn)真聽取客戶要求的同時(shí),積極的去了解客戶的想法,在客戶的角度上去做好工作,為客戶提供最優(yōu)秀的裝修方案和計(jì)劃。作為xxx的一名員工,我必須嚴(yán)格的要求自己,努力的提升自己的能力,在工作中完成的更加的圓滿。

  二、個(gè)人能力的補(bǔ)足,對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行修正

  過(guò)去一年的工作中,自己通過(guò)工作和總結(jié)發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足。

  首先是在工作的態(tài)度方面,自己總是無(wú)法在工作中認(rèn)真的去面對(duì),這樣的態(tài)度問(wèn)題,導(dǎo)致了自己在工作中也常常會(huì)犯下一些不應(yīng)該的錯(cuò)誤!如果我能更嚴(yán)謹(jǐn),更嚴(yán)格的去要求自己,自己的工作一定能更加的圓滿。

  其次,自己的工作能力有待提升,從自己上一年的成績(jī)來(lái)看,自己的工作能力還有許多需要提升的地方。這今年里,我會(huì)努力的在工作中提升自己,工作外,也會(huì)通過(guò)向優(yōu)秀的前輩努力的學(xué)習(xí),提升自己的能力。

  三、提升自己的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)總結(jié)

  在工作中,我常常犯下許多的錯(cuò)誤,但是我卻沒(méi)能及時(shí)的去改正自己。在下一年的工作中,我要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)和改正自己的錯(cuò)誤。在工作后要及時(shí)的總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題,對(duì)自己的錯(cuò)誤要有了解,并且在今后的工作中,對(duì)于那些改正夠的工作我要好好的記下,防止自己再次犯下相同的錯(cuò)誤!

  四、結(jié)束語(yǔ)

  工作在不斷的進(jìn)步,我也必須不斷的加快腳步,要比工作走的更快!這樣才能提升自己,才能做到更好!

個(gè)人計(jì)劃 篇4

  為了進(jìn)一步搞好聯(lián)河村黨組織建設(shè),不斷加強(qiáng)黨內(nèi)的民主建設(shè),增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,提高村政治文明建設(shè)水平,制定如下實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  按照《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》,通過(guò)黨務(wù)公開,進(jìn)一步擴(kuò)大黨員和廣大村民的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督,從源頭上遏制xx現(xiàn)象的產(chǎn)生,保持黨的先進(jìn)性,努力促進(jìn)居委會(huì)的快速和諧地發(fā)展。

  二、黨務(wù)公開工作的原則

  1、根據(jù)黨章和黨內(nèi)監(jiān)督條例以及國(guó)家的法律法規(guī)實(shí)施黨務(wù)公開。

  2、公開內(nèi)容應(yīng)當(dāng)真實(shí)可信,客觀公正,不搞形式主義。

  三、黨務(wù)公開工作的要求

  1、講求實(shí)效。黨務(wù)公開要堅(jiān)持實(shí)事求是,面向黨內(nèi)外群眾,把黨員和村民最關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題依法按黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定和程序進(jìn)行公開,不回避矛盾,不避重就輕,通過(guò)透明度贏得信任度,不斷提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的工作活力。

  2、完善制度,通過(guò)黨務(wù)公開,進(jìn)一步完善黨內(nèi)民主制度,不斷探索民主治村的新思路、新辦法、新途徑。

  3、操作規(guī)范

 。1)、公開的`程序:嚴(yán)格按照“擬定公開內(nèi)容——黨組織審定——負(fù)責(zé)人審簽——向黨員(群眾)公開——登記建檔”的過(guò)程辦理。

 。2)、公開的內(nèi)容:除法律法規(guī)和黨紀(jì)黨規(guī)不允許公開的內(nèi)容外,黨內(nèi)事務(wù)均應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)以適當(dāng)?shù)姆绞接枰怨_,并要做到黨務(wù)公開與村務(wù)公開有機(jī)相結(jié)合。如:公開黨員名單、黨組織班子成員名單及分工情況和班子成員調(diào)整情況;黨組織履行職責(zé)情況;推薦、評(píng)選先進(jìn)情況;黨組織獲得的榮譽(yù)情況;黨員發(fā)展情況;黨員執(zhí)行紀(jì)律、履行義務(wù)情況;民主評(píng)議黨員情況;黨組織的年度工作計(jì)劃和總結(jié);村兩委工作計(jì)劃和總結(jié);黨組織的決議和村工作重大事項(xiàng);黨費(fèi)收繳情況;黨員會(huì)議紀(jì)要;黨員學(xué)習(xí)情況和黨課內(nèi)容;村干部任命;村財(cái)務(wù)收支情況等。

 。3)、公開時(shí)間:根據(jù)公開的內(nèi)容,做到定期公開與隨時(shí)公開相結(jié)合。

 。4)、公開范圍:嚴(yán)格區(qū)分對(duì)黨內(nèi)公開、對(duì)黨外公開和先黨內(nèi)后黨外公開辦理。

 。5)、公開的形式:根據(jù)實(shí)際情況,采用黨內(nèi)會(huì)議、文件等形式。

  四、黨務(wù)公開工作的實(shí)施步驟

  1、組織動(dòng)員和制定方案階段。首先利用各種會(huì)議,傳遞學(xué)習(xí)《黨章》,進(jìn)行廣泛深入的思想發(fā)動(dòng),使村干部和黨員深刻理解黨務(wù)公開的重要意義,形成黨務(wù)公開的良好氛圍。其次,村兩委黨組織在充分征求黨員和村*見的基礎(chǔ)上,制定好黨務(wù)公開的實(shí)施計(jì)劃,明確黨務(wù)公開的內(nèi)容、時(shí)間、方法。

  2、組織實(shí)施黨務(wù)公開階段。每次黨務(wù)公開以后,黨組織向黨員和廣大村民征求意見,對(duì)反映的問(wèn)題及時(shí)核實(shí),認(rèn)真整改。

  五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  村黨組織切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨務(wù)公開的領(lǐng)導(dǎo),成立以黨總支書記為組長(zhǎng)、黨總支委員為成員的黨務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,將黨務(wù)公開列入重要議事日程,確保黨務(wù)公開工作有計(jì)劃、有步驟、有組織地開展。

個(gè)人計(jì)劃 篇5

  對(duì)于今年的網(wǎng)絡(luò)研修,讓我耳目一新,這次的學(xué)習(xí)更加注重教師內(nèi)涵的培養(yǎng),技能的培養(yǎng)。我為自己制定以下研修目標(biāo):

一、基本素養(yǎng)

  作為一名一線教師,我基本上能做到忠于職守,對(duì)教學(xué)一絲不茍,認(rèn)真勤懇。但教學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了,思想上不知不覺就產(chǎn)生了一定的惰性,再也不像以前那樣,主動(dòng)去聽課,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己的不足;也不再去考慮怎樣設(shè)計(jì)課堂教學(xué),使學(xué)生更容易接受;更不會(huì)為了寫一篇滿意的教案,熬夜到十二點(diǎn)〃〃〃〃〃〃這一切都源于自己的固步自封,自我滿足。時(shí)代在發(fā)展,思想在更新,再不改變自己的現(xiàn)狀,和別人的差距會(huì)拉的更大更遠(yuǎn)。因此我一定要努力轉(zhuǎn)變自己的思想,消除自己的惰性,加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),錘煉自己的基本功。堅(jiān)持讀書,讀好書,以豐富自身的文化素養(yǎng),沉淀自身的知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí),要多寫讀書筆記,一方面可以把有價(jià)值的知識(shí)記錄下來(lái),以便查找記憶,另外還可以鍛煉自己的文筆。對(duì)于粉筆字和書法的練習(xí),是一個(gè)持之以恒的事情,我堅(jiān)信,在大家的幫助下,我一定會(huì)不斷提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng),做一名合格的語(yǔ)文教師。

  二、教學(xué)理念和方法

  自從教以來(lái),我一直遵循以往接受的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué),從沒(méi)有想過(guò)讓自己的教學(xué)有些創(chuàng)新和獨(dú)特,課堂上一貫采用“滿堂灌”的方法向?qū)W生傳授知識(shí),從而無(wú)法凸顯學(xué)生的主體地位,教學(xué)課堂顯得呆板沒(méi)有活力。在今后的研修中,我一定要努力改變自己的

  僵化思想,學(xué)習(xí)和應(yīng)用先進(jìn)的教學(xué)理念,把新課標(biāo)提倡的三個(gè)維度應(yīng)用到教學(xué)當(dāng)中,課堂上采用自主、合作、探究的方法,建設(shè)開放有活力的語(yǔ)文課堂,讓自己的課堂教出一定的特色。

  三、教學(xué)能力

  作為一名教師,我基本上能夠把握教材,把知識(shí)傳授給學(xué)生,能夠解決教學(xué)中遇到的難點(diǎn),能用普通話教學(xué),板書也能做到認(rèn)真規(guī)范,但對(duì)于一些先進(jìn)的教學(xué)手段還不能熟練運(yùn)用,比如多媒體手段,還不能靈活操作;對(duì)于課件的制作更是一竅不通。今后我一定會(huì)多向別人學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的教學(xué)手段,提高自己的各項(xiàng)能力,我相信,功夫不負(fù)有心人,通過(guò)努力,我一定會(huì)做到的。

  四、 教學(xué)反思

  平時(shí)的教學(xué)中,上完一節(jié)課,就認(rèn)為這節(jié)課的任務(wù)已經(jīng)完成了,不再去想學(xué)生們接受多少,教學(xué)效果怎樣,使自己的'責(zé)任心在日復(fù)一日中逐漸缺失。但是教學(xué)反思是一種有益的思維活動(dòng)和再學(xué)習(xí)活動(dòng),一個(gè)優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)過(guò)程中離不開不斷的教學(xué)反思這一重要環(huán)節(jié),“教然后而知困”,只有在不斷的反思中才能看到自己的不足,才能促使自己去自覺地學(xué)習(xí)、求教,才能不斷提升自己的教學(xué)水平。所以,在以后的教學(xué)中,我要堅(jiān)持寫教學(xué)反思,逐漸提升教學(xué)水平。

五、與學(xué)生交往

  在這一方面,我認(rèn)為自己還是能夠和學(xué)生進(jìn)行很好的溝通的。我覺得和學(xué)生溝通,最重要的是傾聽,要學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生們的心聲,傾聽他們的想法,能設(shè)身處地的為他們著想,明白他們心中所想,這樣,

  學(xué)生才會(huì)把心里話告訴你。因此,在平時(shí)的教學(xué)中,只要是學(xué)生愿意,我都會(huì)抽出時(shí)間和他們談心,同時(shí)也和不少學(xué)生交了好朋友。今后,我會(huì)堅(jiān)持這種做法,讓自己成為學(xué)生的良師益友,這也是我的心愿。

六、課題研究

  這一方面,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一片空白,而且現(xiàn)在我也沒(méi)有這個(gè)能力去做課題研究,我想,只有在今后的學(xué)習(xí)中,努力提高自己的各項(xiàng)能力,使自己成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師,才有能力去填補(bǔ)這一空白,我會(huì)為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力。

個(gè)人計(jì)劃 篇6

  校本研究既是學(xué)校的一種研究制度,也是教師的一種研究方式。校本研究是以學(xué)校為研究的基地,以教師為研究的主體,以教師在教育教學(xué)園實(shí)踐中遇到的真實(shí)問(wèn)題為研究對(duì)象的研究。根據(jù)學(xué)校制定的研修規(guī)劃,結(jié)合我本人的教學(xué)實(shí)際,在本學(xué)年我的校本研修目標(biāo)和內(nèi)容是:以終身教育思想為指導(dǎo),以教師專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)提升為目標(biāo),以進(jìn)行課題研修為載體,認(rèn)真參加素質(zhì)培訓(xùn),采用集中研修、分散自學(xué),集中討論、教后反思等形式在“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育,遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)”等方面全面提升個(gè)人素質(zhì)。

  具體目標(biāo)如下:

  1、新理念:以實(shí)施素質(zhì)教育理念為核心,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,通過(guò)多種形式和內(nèi)容,加強(qiáng)自己對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育思想觀念的教育,幫助自己更新教育理念,樹立與素質(zhì)教育相符合的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,開拓知識(shí)視野,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的主動(dòng)性和自覺性,提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。

  2、新課程:根據(jù)基礎(chǔ)教育課題改革工作計(jì)劃,積極參加中小學(xué)教師新課程培訓(xùn),從具體案例入手,科學(xué)地創(chuàng)新地解決新課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題,進(jìn)一步幫助自己解決新課程中的實(shí)際困難,提高個(gè)人在教育教學(xué)園實(shí)踐中實(shí)施新課程的能力和水平,促進(jìn)新課程改革。

  3、新技術(shù):認(rèn)真學(xué)習(xí)多媒體應(yīng)用技術(shù)和現(xiàn)代信息技術(shù),同時(shí),結(jié)合本學(xué)科以及我個(gè)人的教學(xué)實(shí)際,使自己能獨(dú)立制作課件,能夠靈活自如地上好多媒體課。

  4、師德教育:結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),全面加強(qiáng)個(gè)人職業(yè)道德教育,通過(guò)多種途徑和方式廣泛開展宣傳,從板報(bào)、學(xué)習(xí)資料、各類報(bào)刊中全方位多角度選擇典型案例,增加師德教育的`針對(duì)性和實(shí)效性,促進(jìn)自己職業(yè)道德水平的顯著提高。

  5、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn):認(rèn)真參加市局組織的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)活動(dòng),力爭(zhēng)通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)使自己更新理念,轉(zhuǎn)變角色,切實(shí)提高教育教學(xué)園能力,盡快適應(yīng)新課程改革。

  以“如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣”為具體研修內(nèi)容,積極與同事交流研討,力爭(zhēng)在提高個(gè)人教學(xué)能力的同時(shí)也大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

個(gè)人計(jì)劃 篇7

  為響應(yīng)**市委提出的全面提升年的號(hào)召,作為一線的小學(xué)教師,計(jì)劃從以下幾個(gè)方面來(lái)提升自己,教師全面提升年個(gè)人提升計(jì)劃。

  一、道德素質(zhì):

  教師被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”。教師要教育好學(xué)生,必須首先自己要有良好的道德素質(zhì)。良好的思想道德品質(zhì),是教師的靈魂,作為教師應(yīng)該十分重視自己的思想道德修養(yǎng),做到忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛祖國(guó),關(guān)心國(guó)家命運(yùn),不斷用新觀念、新知識(shí)充實(shí)自己,跟上時(shí)代的步伐,用更高更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,用強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感做好教書育人工作。

  教師的良好品質(zhì)和高尚的人格,會(huì)直接作用于學(xué)生,對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。我國(guó)教育家烏申斯基說(shuō):“教師一個(gè)人對(duì)青年人心靈的影響所產(chǎn)生的教育力量,無(wú)論什么樣的教科書,什么樣的思潮,什么樣的獎(jiǎng)懲制度都代替不了!币虼私處熢趥魇谥R(shí)的同時(shí),要用自己高尚的思想品德去影響學(xué)生,凈化學(xué)生的心靈,為學(xué)生成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

  二.知識(shí)素質(zhì)

  作為一名教師,需要具備以下四方面知識(shí):

  1.精深的專業(yè)知識(shí)

  教師精通本專業(yè)的基本知識(shí)和基本技能是提高教學(xué)質(zhì)量的前提條件。教師的專業(yè)知識(shí)水平應(yīng)體現(xiàn)在“實(shí)”、“深”、“活“、“新”四個(gè)方面!皩(shí)”就是教師應(yīng)全面系統(tǒng)地鉆研掌握本專業(yè)知識(shí),對(duì)本專業(yè)知識(shí)體系、邏輯結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)、難點(diǎn)了如指掌。教師只有具備厚實(shí)的知識(shí)功底,才能在教學(xué)中游刃有余。因此,教師在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)上,要有一股“摳勁”,決不放過(guò)一個(gè)疑點(diǎn)、難點(diǎn),一絲不茍,融會(huì)貫通!吧睢本褪墙處煂(duì)專業(yè)知識(shí)不僅要廣泛涉獵,而且應(yīng)深入研究;不僅要知其然,而且要知其所以然!敖處熡幸煌八拍芙o學(xué)生一碗水”。教師只有具備較深的專業(yè)素養(yǎng),才能起到導(dǎo)向作用,才能提高學(xué)生掌握知識(shí)的深度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,掌握科學(xué)知識(shí)的內(nèi)在體系和必然規(guī)律!盎睢本褪墙處熤挥姓嬲斫庀藢I(yè)知識(shí),才能在課堂上得心應(yīng)手,旁征博引,深入淺出,把課本上抽象的理論用老師的語(yǔ)言形象地傳授給學(xué)生,提高教學(xué)效果,工作計(jì)劃《教師全面提升年個(gè)人提升計(jì)劃》。“新”就是教師必須跟上社會(huì)的發(fā)展,了解先進(jìn)的教學(xué)理念,吸取先進(jìn)科學(xué)知識(shí),不斷更新知識(shí)內(nèi)容,及時(shí)調(diào)整教學(xué),力求把最新的理論和知識(shí)滲透到教學(xué)中,使教學(xué)內(nèi)容富有新意,激發(fā)學(xué)生的求知欲和創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  2.廣博的相關(guān)學(xué)科知識(shí)

  教學(xué)除了“一!,也要“多能”,僅僅了解和掌握專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。時(shí)代要求我們對(duì)各方面的知識(shí)都要有所認(rèn)識(shí),也就是我們這幾年提倡的學(xué)科整合。

  3.必備的教育科學(xué)知識(shí)

  教育是一門藝術(shù)。作為一名教師僅知識(shí)自己“教什么”是不夠的,更重要的是懂得“怎樣教”,作為教師應(yīng)該歸納出好的教學(xué)方法,使得學(xué)生容易掌握,這就是教的藝術(shù)了。在實(shí)際教學(xué)中,會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象:教授同一門課的教師對(duì)本課程的知識(shí)掌握程度幾乎沒(méi)有什么區(qū)別,學(xué)生的整體水平相當(dāng),然而,教學(xué)效果卻十分懸殊,究其原因恐怕是教學(xué)方法和教學(xué)技巧方面存在的差異。因此,作為教師,要知曉教育科學(xué)理論和方法,能夠自覺地運(yùn)用教育規(guī)律,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際選擇切實(shí)有效的教學(xué)途徑和科學(xué)的教學(xué)手段,充分發(fā)揮“導(dǎo)演”的作用,以達(dá)到最佳的教學(xué)效果。

  三.能力素質(zhì)

  1.提高課堂教學(xué)能力。同教一個(gè)問(wèn)題,不同的老師由于其語(yǔ)言表達(dá)的不同,會(huì)收到截然不同的效果。應(yīng)把課堂上所要傳授的知識(shí)加工處理,把復(fù)雜的.問(wèn)題簡(jiǎn)單化,把艱深的問(wèn)題明了化,把枯燥呆板的內(nèi)容藝術(shù)化,使學(xué)生在輕松愉快中受到教育,學(xué)到知識(shí),培養(yǎng)能力,思想得到升華。課堂上還要求,語(yǔ)言要言簡(jiǎn)意賅,不要拖泥帶水,努力提升課堂質(zhì)量。

  2.具有強(qiáng)的組織管理能力。教師講課再好,沒(méi)有學(xué)生聽是沒(méi)用的,教師要善于計(jì)劃安排,上課時(shí)形成良好的課堂秩序,保證學(xué)生的聽課質(zhì)量,課后營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生認(rèn)真自覺地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  四.心理素質(zhì)

  心理素質(zhì)是教師的情感、意志、理想、信仰等精神素質(zhì)的總和,也就是教師的內(nèi)在氣質(zhì),主體能動(dòng)性,自我內(nèi)在力量的調(diào)控。

  教師必須具備適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的優(yōu)秀的心理品質(zhì),愛崗敬業(yè),抵制消極墮落思想的侵蝕,以和藹可親的態(tài)度去愛護(hù)學(xué)生,以自己高尚的情操去感染學(xué)生,以平等公正的態(tài)度去對(duì)待學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。

  總之,教師高尚的思想品質(zhì),淵博的知識(shí),高超的授課藝術(shù),是培養(yǎng)和造就人才所必須具備的基本素質(zhì)。教師在教育活動(dòng)過(guò)程中,應(yīng)是正確思想的宣傳者,科學(xué)文化知識(shí)的播種者,優(yōu)秀思想品質(zhì)的體現(xiàn)者。在今后的工作中本人將努力朝以上方面發(fā)展,努力做一個(gè)21世紀(jì)的教師!

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