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小學(xué)年度工作總結(jié)及計劃

時間:2023-06-08 10:08:50 計劃 我要投稿
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小學(xué)年度工作總結(jié)及計劃

  總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)年度工作總結(jié)及計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)年度工作總結(jié)及計劃

小學(xué)年度工作總結(jié)及計劃1

  四年級上冊英語教學(xué)工作總結(jié)本人本學(xué)期擔(dān)任小學(xué)四年級英語教學(xué)工作。由于學(xué)生基礎(chǔ)很差,習(xí)慣不太好,學(xué)習(xí)能力較差,在本學(xué)期的教學(xué)中,我深深地感到教小學(xué)英語之難之累。小學(xué)階段英語教學(xué)的目的是:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,同時培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。正因為如此,我嚴(yán)格遵從教學(xué)的每個環(huán)節(jié),課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學(xué)生,課堂中因材施教,努力實施課堂改革,積極探索小學(xué)英語快樂課堂,在英語課堂教學(xué)中,怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語教學(xué)的重要一環(huán)。結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實踐總結(jié)教學(xué)情況:

  一、認(rèn)真?zhèn)湔n、面向全體授課

  在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀各種教科參考書,認(rèn)真編寫好教案、制定好教學(xué)計劃,根據(jù)學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗,不斷地加以改善;在傳授學(xué)生知識時,不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識;在傳授學(xué)生知識的同時,并對他們進(jìn)行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生。

  一、認(rèn)真?zhèn)湔n、面向全體授課

  在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀各種教科參考書,認(rèn)真編寫好教案、制定好教學(xué)計劃,根據(jù)學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗,不斷地加以改善;在傳授學(xué)生知識時,不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識;在傳授學(xué)生知識的同時,并對他們進(jìn)行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生。

  二、在課堂教學(xué)中

  第一、在課堂上,認(rèn)真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重師生互動、生生互動的教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的.學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓

  他們學(xué)了就懂,懂了會用。

  第二、在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時及時地批改,并詳細(xì)地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復(fù)講解、分析。針對個別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,一一地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,提高了教學(xué)質(zhì)量。第三、在聽力方面。為提高學(xué)生的聽力水平,常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學(xué)生表演對話等。

  三、自身的學(xué)習(xí)

  在教學(xué)的同時,本人不忘經(jīng)常給自己充電。我抓緊一切機(jī)會向其他老師學(xué)習(xí),用心收集有助于小學(xué)英語課堂教學(xué)的各種游戲、活動。同時多聽錄音磁帶,讓自己的語音和語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)。存在的不足及今后努力的方向:

  多年的教學(xué)使我深深地認(rèn)識到:課堂教學(xué)的創(chuàng)新需要不停地豐富專業(yè)、個人知識,提高業(yè)務(wù)能力,對國內(nèi)外各種傳統(tǒng)的和新潮的教學(xué)、教法,知已知彼,能夠融會貫通,在具體的教學(xué)過程中,要針對每一課的不同特點,為自己的學(xué)生設(shè)計最佳方案,營造一個寬松、民主、和諧的氛圍,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會如何去獲得知識的方法,以達(dá)到培養(yǎng)創(chuàng)新的意識,提高創(chuàng)新能力的目的,促使學(xué)生成為新世紀(jì)所需的人才。總之,由于本人缺少小學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗和對學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況不了解,學(xué)生本學(xué)期的成績不理想,在今后的教學(xué)工作中,我會努力填補自己在教學(xué)工作中不足,也會不恥下問,向其他老師學(xué)習(xí),爭取邁上一個新臺階。

小學(xué)年度工作總結(jié)及計劃2

  時光如流水,匆匆又半年。一邊要進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)工作,一邊又到了各項自我總結(jié)的時刻。回首這一學(xué)期,雖然忙碌卻又充實,有收獲的喜悅也伴有種種無奈和遺憾,F(xiàn)將具體班主任工作總結(jié)如下:

  一、真誠愛生,創(chuàng)建溫馨班級

  冰心說有了愛便有了一切,愛是一切教育的前提和保證?涿兰~斯在《大教學(xué)論》中科學(xué)客觀地闡述了學(xué)生六種不同的資質(zhì)與性格,在平日的班主任工作中,我時時處處所做的一切都以愛為出發(fā)點,努力做到因材施教,公平地給予不同的學(xué)生不同的愛。我為品學(xué)兼優(yōu),處處頭角崢嶸的優(yōu)等生創(chuàng)造展示機(jī)會,做好培優(yōu)工作;混世魔王,調(diào)皮搗蛋、整日不思進(jìn)取的后進(jìn)生我也從不放棄,無論是課堂還是課外都會尋找機(jī)會扎實做好幫教工作;每一位中等生就像一個羞澀的花骨朵,他們已經(jīng)含苞,往往缺乏盛開的勇氣,我更會將師愛傾注在他們身上,促進(jìn)生長,靜待花開。只有在這樣用愛營造的溫馨班級中孩子們才能放松身心、愉快成長。

  二、積極參加班主任培訓(xùn),汲取更多教育智慧

  過去,我們說要給孩子一杯水,老師要有一桶水,后來,變成了要給孩子一杯水,老師要有一缸水,再后來,人們認(rèn)識到老師只有固定量的水是不夠的,應(yīng)該有涓涓不斷的細(xì)流才行,而培訓(xùn)、科研正是班主任提升專業(yè)素養(yǎng),汲取教育智慧的源頭活水。

  本學(xué)期為了更好地開展班主任工作,我參加了市區(qū)各級開展的7次班主任培訓(xùn)活動,撰寫了共計5篇培訓(xùn)通訊稿和心得陸續(xù)在馬鞍山教育網(wǎng)、花山區(qū)教育網(wǎng)等網(wǎng)站發(fā)表;聆聽了本校于延英、劉永麗兩位老師,湖東路三小四位老師共六節(jié)專題隊會課,虛心向同行學(xué)習(xí),并在本校執(zhí)教了隊會課《珍愛生命健康成長》;本學(xué)期利用課余時間我認(rèn)真閱讀了多本《班主任之友》雜志,閱讀了《班主任臨場78個應(yīng)變技巧》、《第56號教室的奇跡》等教育書籍,切實提高理論水平;本學(xué)期我還積極參加了市級課題《小學(xué)溫馨班級建設(shè)研究》,力求在科研中學(xué)習(xí)理論,更新觀念,提升素養(yǎng),更好地成為學(xué)生成長的引路人。

  三、組織學(xué)生參與各項活動,努力培養(yǎng)學(xué)生綜合能力

  校園活動、班級活動是學(xué)校生活的重要組成部分,是學(xué)生發(fā)展的重要途徑。本學(xué)期我組織學(xué)生參加了學(xué)校各項活動:運動會上,402班的孩子們英姿勃發(fā),獲得了累累碩果,他們學(xué)會了同學(xué)之間相互鼓勵、陪伴的重要性,他們感受到了奮力拼搏帶來的幸福。古詩文吟誦、點誦比賽時,同學(xué)們感情充沛,節(jié)奏、韻律都掌控得很好,那是因為每次活動從準(zhǔn)備到訓(xùn)練再到比賽我都和402班的孩子們精心準(zhǔn)備,每一句停頓,每一個動作,每一個眼神我們都反復(fù)排練。這兩次活動我努力在孩子們心中播撒下低調(diào)做人,高調(diào)做事的種子。

  這學(xué)期我們班開展了寫班級循環(huán)日記的.活動,孩子們記錄了班級里發(fā)生的點滴小事,高興的、氣憤的、打小報告的、拍馬屁的,應(yīng)有盡有;高子強給同桌耿萍提建議,蘭海瑾和大家分享圣誕節(jié)波瀾起伏的快樂,丁儒峰講述了自己在體育課上的收獲我們班的家長也紛紛給孩子們的文章評論、留言,一篇篇文章凝結(jié)著402班學(xué)生、家長、老師們之間真摯的情感,大家體會到了交流的重要,集體的溫暖。

  四、注重賞識,提高成長的自信心

  黃石公在《素書六章》中有這樣一句話:小功不賞,則大功不立。原指對手下人的小功勞不加獎賞,那么手下人也不會做出什么大的功業(yè),運用到我的教育工作中來,學(xué)生平時小小的點滴進(jìn)步如果我不加賞識,那他們也就不會有大的進(jìn)步,所以我特別留意學(xué)生平時的點滴進(jìn)步,及時表揚肯定,以喚起學(xué)生的成就感和自信心。我自己掏錢在淘寶網(wǎng)上購買了表揚信,學(xué)生值日工作認(rèn)真及時,我獎勵一張;學(xué)生在同伴遇到困難時及時伸出援助之手,我獎勵一張;原本愛講臟話粗話的孩子講文明懂禮貌了,我獎勵一張在一言一行中上只要你有進(jìn)步,只要你在努力,我都會從不同角度給予表揚,讓他們感受到進(jìn)步原來這么簡單,成長也可以這么快樂。

  在以后的班主任工作中我還將繼續(xù)努力,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實實地做好自己的本職工作,雖然我沒有什么傲人的頭銜和榮譽,但是我愿意努力做一個有靈魂、有影響的班主任,成為每一個學(xué)生的重要他人,當(dāng)我的學(xué)生回想小學(xué)階段時不因荒度時光而后悔,不因投錯師門而悔恨就是對我教育生涯最大的肯定!

小學(xué)年度工作總結(jié)及計劃3

  德:學(xué)高為師,德高為范

  遵守教師職業(yè)道德,重視師風(fēng)師德,嚴(yán)格要求自己。

  能:

  1、本職工作:我主要從事五年級英語,全校心理教學(xué)工作。干好本職工作,是對工作最大的負(fù)責(zé)。

  2、提高業(yè)務(wù):不斷加強理論學(xué)習(xí),探索新的教學(xué)方法,本學(xué)期我非常珍惜心理培訓(xùn)機(jī)會,也希望內(nèi)化為自身知識,將之用于實踐。

  3、對接工作:對接教師培訓(xùn),職稱管理,檔案管理,人事崗設(shè),社保養(yǎng)老工作,能夠做到兢兢業(yè)業(yè),有條不紊,積極配合學(xué)校工作。

  勤:嚴(yán)格要求,以身作則

  以高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求來約束自己,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,不遲到,不早退。規(guī)范自己的行為舉止,能夠及時糾正學(xué)生不文明現(xiàn)象,言傳身教,以身作則。

  績:辛勤勞作,喜結(jié)碩果

  1、輕粘土手工制作榮獲鄭州市優(yōu)秀校本課程設(shè)計二等獎

  2、我的英語公開課《Where is my car?》獲得經(jīng)開區(qū)教師技能大賽評比二等獎及優(yōu)質(zhì)課二等獎。

  3、《Happy birthday》榮獲課件類二等獎。

  4、《We love animals》榮獲鄭州市微課一等獎。

  廉:遵守制度,廉潔自律

  嚴(yán)格要求自己,廉潔自律,遵守上級規(guī)章制度,不進(jìn)行有償授課。

  20xx已經(jīng)來了

  不急不躁 腳踏實地

  20xx工作計劃

  教育教學(xué)常規(guī) 行政工作配合 個人進(jìn)步成長

  英語教學(xué) 心理教學(xué) 養(yǎng)老社保 工資崗設(shè) 做好記錄常做反思

  教師培訓(xùn) 繼續(xù)教育 閱讀書籍 多學(xué)技能

  具體措施:

  1、 教育教學(xué)

  (1) 備好課上好課:認(rèn)真?zhèn)湔n,積極靈活,使課堂變得豐富、有趣、吸引人

 。2) 重視過程性評價:注重過程性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合,重視過程性資料的收集和整理

  (3) 作業(yè)批改及時登記

 。4) 培優(yōu)補差:利用課余時間,做好培優(yōu)補差工作

  (5) 教研活動:在學(xué)期初制定好教研計劃和主題,按照計劃和進(jìn)度開展教研活動,注意過程性材料的留存

 。6) 教師基本功

  2、 行政工作

  (1) 養(yǎng)老社保 :不等不靠勤學(xué)多問

 。2) 工資崗設(shè):按照節(jié)點工作有序

 。3) 教師培訓(xùn):收集材料做好統(tǒng)計

 。4) 繼續(xù)教育:檔案管理做好對接

  3、 個人進(jìn)步

 。1)將日常工作記錄好,每天打卡統(tǒng)計

 。2)同伴交流 三人行必有我?guī)熝?/p>

  常做反思吾日三省吾身

  (3)每兩個月讀一本教育教學(xué)專業(yè)性書籍

  每月讀一本自己感興趣的'樹

 。4)鍛煉身體

  多學(xué)會一些工作生活技能充實自己

  活在當(dāng)下:無論未來多么渺茫或者充滿希望,然而眼下卻是最真實的!眼下或者當(dāng)前的生活才是自己的生活,無論自己想要或者不想要,都需要用心認(rèn)真對待,因為現(xiàn)在是你余生里最年輕的一刻,今天是你余生里最年輕的一天。你是你人生的負(fù)責(zé)人。踏踏實實做好每一份看似很平凡的工作,認(rèn)認(rèn)真真對待每一天,保持自律,只有這樣,才能腳踏實地,堅定從容。

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