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訓(xùn)練計(jì)劃

時(shí)間:2023-06-08 10:18:01 計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于訓(xùn)練計(jì)劃錦集六篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的訓(xùn)練計(jì)劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于訓(xùn)練計(jì)劃錦集六篇

訓(xùn)練計(jì)劃 篇1

  體育高考訓(xùn)練隊(duì)在高三級(jí)的訓(xùn)練時(shí)間大致可分三個(gè)階段,其中考前訓(xùn)練是最后一個(gè)階段,也是最關(guān)鍵的時(shí)期。所以,教練員務(wù)必要做好考前訓(xùn)練計(jì)劃,針對(duì)高考項(xiàng)目鞏固提高。對(duì)考生要嚴(yán)格要求,確保考前訓(xùn)練安全有序的完成預(yù)定任務(wù)。高考訓(xùn)練隊(duì)的考前訓(xùn)練計(jì)劃的合理制訂,關(guān)系到考生的動(dòng)作技術(shù)鞏固,專(zhuān)項(xiàng)成績(jī)提高,適應(yīng)高考能力,身體恢復(fù)情況和心理發(fā)展?fàn)顩r等。所以,我們要針對(duì)以上方面做具體研究,合理安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,注重高考項(xiàng)目技術(shù)改進(jìn)和成績(jī)的提高,通過(guò)模擬測(cè)試加強(qiáng)心理素質(zhì),下面做具體闡述:

  1、在冬訓(xùn)周訓(xùn)練計(jì)劃的基礎(chǔ)上做適當(dāng)調(diào)整。要對(duì)冬訓(xùn)以來(lái)由于刻意追求身體素質(zhì)練**而影響某些動(dòng)作技術(shù)的變形和錯(cuò)誤應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行糾正,確保在高考中由于出現(xiàn)的技術(shù)問(wèn)題而影響更好的發(fā)揮。所以,我們應(yīng)把冬訓(xùn)時(shí)加強(qiáng)某些項(xiàng)目的素質(zhì)練**時(shí)間用在動(dòng)作技術(shù)的改進(jìn)和鞏固上。比如,在周一的短距離跑中我們的訓(xùn)練計(jì)劃是做準(zhǔn)備活動(dòng)后,做幾次跑的專(zhuān)門(mén)性訓(xùn)練,然后進(jìn)行高考的測(cè)試項(xiàng)目100m全程跑三組,最后通過(guò)全程跑針對(duì)某些運(yùn)動(dòng)員技術(shù)的問(wèn)題做糾正性訓(xùn)練。

  2、在專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)容和時(shí)間上做較大變動(dòng)。應(yīng)對(duì)冬訓(xùn)注重專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練向?qū)m?xiàng)技術(shù)和專(zhuān)項(xiàng)成績(jī)方面轉(zhuǎn)變,要求教練員針對(duì)考生動(dòng)作技術(shù)的問(wèn)題和時(shí)間分配上做合理安排。例如,在每周二、五下午的專(zhuān)項(xiàng)練**中的跳躍項(xiàng)目練**計(jì)劃,首先做好準(zhǔn)備活動(dòng)后,做幾次跳的專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作練**(助跑、踏跳步、騰空步、落地動(dòng)作等),然后進(jìn)行急行跳員和三級(jí)跳遠(yuǎn)的專(zhuān)項(xiàng)練**20次左右,在教練的不斷指導(dǎo)下改進(jìn)技術(shù),提高成績(jī)。最后要對(duì)動(dòng)作有問(wèn)題的考生采用適當(dāng)?shù)氖侄芜M(jìn)行改進(jìn)和鞏固。再如,體操專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)劃也應(yīng)做一些調(diào)整,把以前的專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)練**重點(diǎn)放在現(xiàn)在的動(dòng)作技術(shù)的學(xué)**,除了幾項(xiàng)要考的專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)(男生的引體向上、女生的俯臥撐、收腹舉腿、縱橫叉)外,最重要的是要對(duì)單雙杠、技巧和跳馬的具體動(dòng)作做提高和鞏固練**。

  3、在高考前期的訓(xùn)練中,最重要的就是如何適應(yīng)高考。針對(duì)高考的規(guī)則、環(huán)境和具體問(wèn)題做適應(yīng)性訓(xùn)練,這樣既可以使考生得到適當(dāng)?shù)挠?xùn)練,也可以使考生懂得高考流程,了解高考規(guī)則,把握高考尺度,更好的讓考生進(jìn)行了良好的心智能訓(xùn)練。比如,一般是在冬訓(xùn)結(jié)束后(第二年開(kāi)學(xué)初)進(jìn)行第一次模擬測(cè)試,注重四項(xiàng)素質(zhì)測(cè)試,專(zhuān)項(xiàng)作為考察項(xiàng)目。然后評(píng)價(jià)考生訓(xùn)練情況,確定后期訓(xùn)練方向。第二次測(cè)試時(shí)間一般定于考前三周左右,這次考試應(yīng)該組織的更加嚴(yán)密,模擬高考考場(chǎng)進(jìn)行考試,評(píng)價(jià)時(shí)注意考生的適應(yīng)能力和專(zhuān)項(xiàng)發(fā)揮能力。

  4、在這個(gè)時(shí)期要注重對(duì)考生的恢復(fù)性練,易防在高考前過(guò)度疲勞,影響成績(jī)的發(fā)揮。首先要在訓(xùn)練負(fù)荷上做適當(dāng)?shù)目s減,對(duì)周訓(xùn)練計(jì)劃中的力量訓(xùn)練總量應(yīng)該減少。比如,對(duì)每周三、六早上的力量訓(xùn)練的大杠鈴練**次數(shù)應(yīng)該安排在6次左右,組數(shù)也從5次減為3次。對(duì)小杠鈴的練**也要相對(duì)的'降低重量和次數(shù),但一定要適當(dāng),不能過(guò)小反倒達(dá)不到訓(xùn)練的目的,要區(qū)別對(duì),因人而已。要對(duì)不是速度耐力專(zhuān)項(xiàng)的考生適當(dāng)減少這方面的練**,這些時(shí)間應(yīng)多分配給高考項(xiàng)目(立定三級(jí)跳遠(yuǎn)、鉛球等)訓(xùn)練。對(duì)彈跳練**和速度練**應(yīng)多加注重,因?yàn)檫@兩項(xiàng)素質(zhì)在高考中占據(jù)的比分較大。在考前兩周內(nèi)應(yīng)大幅度減少運(yùn)動(dòng)量和強(qiáng)度,但不能停止訓(xùn)練,每天要求早晨上一些小強(qiáng)度練**,量上不在要求,下午針對(duì)某些弱點(diǎn)項(xiàng)目做適當(dāng)練**即可。

  5、高考前期的訓(xùn)練工作不可忽視,但心理輔導(dǎo)訓(xùn)練也尤為重要。要在兩次模擬考試中不斷提高考生的心理素質(zhì),還要在平時(shí)的訓(xùn)練中注重心理訓(xùn)練。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間可以請(qǐng)有關(guān)心理輔導(dǎo)專(zhuān)家給考生進(jìn)行講座,傳授一些預(yù)防恐懼、失眠和緊張等心理障礙。由于體育專(zhuān)業(yè)考生的考試不同與參加比賽,這直接牽扯到考生的將來(lái)前途命運(yùn),所以考生不由自主的就產(chǎn)生了不良心理反應(yīng)。比如,有些考生平時(shí)成績(jī)比較好,經(jīng)常超長(zhǎng)發(fā)揮,但在正式測(cè)試或考試中往往考不出好成績(jī),大多數(shù)是由于心理緊張,導(dǎo)致動(dòng)作變形或做動(dòng)作不舒展等情況,從而影響成績(jī)的表露。當(dāng)然很多生理調(diào)節(jié)不當(dāng),也可以導(dǎo)致某此問(wèn)題的發(fā)生,尤其是女同學(xué)考前要做生理調(diào)節(jié),使其在考試幾天內(nèi)身體狀況不受影響。所以,作為教練員我們應(yīng)該時(shí)刻把握考生的心理狀況,給其適當(dāng)?shù)挠洃洿碳ぃ屗麄冇幸粋(gè)良好的心理狀態(tài)和生理指標(biāo)來(lái)應(yīng)對(duì)高考。另外,要注重考生的念動(dòng)練**,教會(huì)考生在考前閉上眼睛,象放電影式的將動(dòng)作在大腦里播放一遍,然后鎮(zhèn)定去迎接挑戰(zhàn)。

訓(xùn)練計(jì)劃 篇2

  課時(shí)一(運(yùn)球)

  訓(xùn)練內(nèi)容

  一、 球隊(duì)名字

  1、 每人想一個(gè),舉手表決

  2、 少數(shù)服從多數(shù)

  二、 推選隊(duì)長(zhǎng)

  1、少數(shù)服從多數(shù)(建議分成兩隊(duì),形成互相監(jiān)督、合理競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,方便組隊(duì)比賽)

  三、 課堂常規(guī)

  1、 隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)

  2、 隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)

  3、 無(wú)論你在干什么,聽(tīng)見(jiàn)老師哨聲必須馬上停止你所干的一切活動(dòng),然后站好看著老

  師,等候老師的進(jìn)一步指示。

  四、 準(zhǔn)備活動(dòng)

  1、慢跑10圈

  五、 柔韌性練習(xí)

  1、 教會(huì)學(xué)生正確的練習(xí)順序(先從原來(lái)心臟端開(kāi)始)

 。1)踝腕關(guān)節(jié)

 。2)膝關(guān)節(jié)

 。3)腰繞環(huán)

 。4)肩繞環(huán)

  (5)正壓腿

 。6)測(cè)壓腿

  (7)體前屈壓腿

 。8)跨欄坐壓腿接后倒

  2、 老師領(lǐng)做一遍,告知學(xué)生下節(jié)課隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)做。

  六、 球性練習(xí)

  1、 學(xué)生學(xué)過(guò)的球性練習(xí)

  2、 單手肩上托球向上推,為以后的.單手肩上投籃打基礎(chǔ)。

  3、 單手直臂拋接球,為行進(jìn)間低手上籃打基礎(chǔ)

  4、 體前拋球單手向下卷球,為搶籃板球打基礎(chǔ)

  七、 原地運(yùn)球練習(xí)

  1、 老師講解示范

  2、 告訴學(xué)生運(yùn)球的目的是什么。

  3、 告訴學(xué)生運(yùn)球違例的規(guī)則:非法運(yùn)球(兩次運(yùn)球)、帶球走、攜球走

  八、 行進(jìn)間運(yùn)球練習(xí)

訓(xùn)練計(jì)劃 篇3

  鼓號(hào)隊(duì)簡(jiǎn)介:

  校鼓號(hào)隊(duì)是從三到六年級(jí)的隊(duì)員中挑選出來(lái)的,個(gè)個(gè)精神抖擻,儀態(tài)端正。目前,有大鼓手4人,大釵手4人,小號(hào)手20人,小鼓手20人,他們是被稱(chēng)為校園中最“先聲奪人”的一支隊(duì)伍。

  訓(xùn)練方式:

  1、集中訓(xùn)練

  每周五下午二、三兩節(jié)課集中訓(xùn)練

  要求:準(zhǔn)時(shí)參加,前30分鐘為各部門(mén)分散訓(xùn)練,后半段時(shí)間集中合練。

  2、分散訓(xùn)練

  每天利用上操時(shí)間號(hào)隊(duì)進(jìn)行補(bǔ)差訓(xùn)練,不過(guò)關(guān)的加強(qiáng)訓(xùn)練,過(guò)關(guān)的可以不參加分散訓(xùn)練。

  訓(xùn)練教師:

  小號(hào):黃吉俊

  大鼓、小鼓、大镲:張明

  號(hào)隊(duì)訓(xùn)練進(jìn)度:

  1、第二周 觀摩鼓號(hào)隊(duì)的表演錄像、理論學(xué)習(xí)

  2、第三、四周 小號(hào)恢復(fù)性訓(xùn)練。 主要是音階練習(xí)。

  3、第五、六周 小號(hào)復(fù)習(xí)上學(xué)期的.學(xué)習(xí)的《行進(jìn)曲》和《出旗曲》

  4第七、八周 和鼓隊(duì)合練。

  5、第十一至十三周 學(xué)習(xí)《升旗曲》。

  6、第十四至十六周 學(xué)習(xí)《退旗曲》。

  7、第十七至十八周 學(xué)習(xí)《歡迎曲》。

  張沐中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

訓(xùn)練計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  活躍學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動(dòng)興趣,使學(xué)生對(duì)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握并參加比賽。

  二、訓(xùn)練原則

  1、訓(xùn)練重點(diǎn)放在練思想,練作風(fēng)。

  2、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練要從靈、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)快樂(lè)小足球。

  3、組建陣容,配合全隊(duì)力量,充分發(fā)揮集體的特長(zhǎng)。

  4、重視個(gè)人技戰(zhàn)術(shù)的`訓(xùn)練,要做到因人施教。

  5、著重進(jìn)行基本功練習(xí),傳、停、帶、能自如運(yùn)用。

  三、訓(xùn)練計(jì)劃安排

  第一階段:基本功練習(xí)

  1、踢球技術(shù)

  腳內(nèi)側(cè)踢球,腳背正面踢球,腳背內(nèi)側(cè)踢球等。

  2、接球技術(shù)

  腳內(nèi)側(cè)接地滾球,腳內(nèi)側(cè)接空中球,胸部接球等。

  3、運(yùn)球技術(shù)

  正腳背運(yùn)球,外腳背運(yùn)球,腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球等。

  4、擲界外球技術(shù)

  第二階段訓(xùn)練:團(tuán)隊(duì)練習(xí)

  1、雙人腳內(nèi)側(cè)傳接球練習(xí)。

  2、三人、四人交叉繞圈傳接球練習(xí)

  3、行進(jìn)間傳接球練習(xí)。

  4、二過(guò)一配合。

  5、交叉掩護(hù)配合。

  6、半場(chǎng)技戰(zhàn)術(shù)配合。

  7、足球比賽。

  四、訓(xùn)練時(shí)間、地點(diǎn)

  每周五早上、下午進(jìn)行集中訓(xùn)練。

  訓(xùn)練地點(diǎn):校足球場(chǎng)。

  五、訓(xùn)練要求

  1、每天對(duì)球員進(jìn)行考勤記錄,有事要跟訓(xùn)練老師請(qǐng)假。

  2、嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)禁打架、盜竊、吸煙喝酒或其它嚴(yán)重違紀(jì)行為。

  3、講文明懂禮貌;愛(ài)護(hù)公物;愛(ài)護(hù)集體,服從學(xué)校安排。

訓(xùn)練計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  學(xué)校合唱隊(duì)是課外音樂(lè)活動(dòng)中較龐大的活動(dòng)集體,其目的是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣愛(ài)好,豐富學(xué)校課外文化生活,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,對(duì)其開(kāi)拓音樂(lè)視野,豐富他們的音樂(lè)知識(shí),提高技能技巧和音樂(lè)素養(yǎng)。在學(xué)校這個(gè)大的集體中,歌唱模塊中合唱的訓(xùn)練就顯得非常重要,它不僅是歌唱本身的愉悅心情的體驗(yàn),并使有音樂(lè)特長(zhǎng)的學(xué)生充分發(fā)展,在活動(dòng)中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,獨(dú)立性和創(chuàng)造性,又可培養(yǎng)學(xué)生的集體創(chuàng)作精神。

  二、本期教學(xué)的任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生具有合唱的基本知識(shí)和能力,并通過(guò)歌唱的藝術(shù)形式感染和教育學(xué)生。學(xué)會(huì)演唱二聲部的合唱曲2——3首。

  下面談?wù)勎覍?duì)合唱訓(xùn)練的教學(xué)計(jì)劃:

  1、“動(dòng)之以情”, 樹(shù)其信心,激發(fā)學(xué)生對(duì)歌唱的`興趣。在教學(xué)過(guò)程中可多給學(xué)生看一些關(guān)于好的學(xué)生合唱團(tuán)的視頻,激發(fā)學(xué)生歌唱的熱情。其次,在練聲唱歌之前穩(wěn)定學(xué)生的情緒,要有非常好的心理狀態(tài)和良好的歌唱欲望,要使其充滿信心。大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為自己唱得不好或五音不全,不適合唱歌,那么我們要改變他的這種想法,讓他們認(rèn)為只要我用心唱,我就行,因?yàn)槔蠋煹目隙▽?duì)學(xué)生的影響是極大的。

  2、做合唱前的準(zhǔn)備工作。這是一個(gè)時(shí)間較長(zhǎng)的需要有耐心的訓(xùn)練階段,首先要選擇好適合學(xué)生的合唱作品,我們的學(xué)生大都沒(méi)什么音樂(lè)基礎(chǔ),因此過(guò)于難的作品會(huì)使學(xué)生唱起來(lái)很吃力,會(huì)使學(xué)生失去信心。選好作品后劃分聲部,我們要細(xì)致去聽(tīng)去辨別各個(gè)學(xué)生適合演唱哪個(gè)聲部。其次,訓(xùn)練學(xué)生的歌唱技能。歌唱是一種運(yùn)動(dòng),需要有舒展優(yōu)美的姿勢(shì);有正確的呼吸;準(zhǔn)確的母音狀態(tài),可根據(jù)學(xué)生自己的感覺(jué)找到最適合自己的母音來(lái)練習(xí),練習(xí)中要多動(dòng)腦子,善于思考不能傻唱,不能一味的追求音量,合唱中不可突出自己的音色。此外,還要有清晰的語(yǔ)言和準(zhǔn)確的感情表述,只有這樣,才能完美而生動(dòng)的表現(xiàn)歌曲的情感和內(nèi)容。

  3、指揮是整個(gè)合唱團(tuán)的靈魂,指揮不到位或者指揮不夠激情都會(huì)直接影響合唱的效果。教師的指揮實(shí)踐很少,需不斷學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

  4、合理分配好各聲部的訓(xùn)練時(shí)間,教師提前處理好作品的難點(diǎn)。

  三、活動(dòng)時(shí)間: 每周兩個(gè)傍晚16:50——17:40

  四、活動(dòng)具體安排:

  第7周 練聲曲,學(xué)唱基本音階的演唱。統(tǒng)一發(fā)聲的方法。

  第8周 練聲曲,統(tǒng)一發(fā)聲的方法。學(xué)習(xí)歌曲《蓮花島》,分聲部

  第9周 練聲曲,力度變化的演唱方法。學(xué)習(xí)歌曲《蓮花島》,分聲部練習(xí)

  第10周 練聲曲,力度變化的演唱方法。學(xué)習(xí)歌曲《蓮花島》,分聲部練習(xí)

  第11周 練聲曲,進(jìn)行歌曲《斑鳩調(diào)》的合唱排練

  第12周 練聲曲,進(jìn)行歌曲《斑鳩調(diào)》的合唱排練。

  第13周 練聲曲,學(xué)習(xí)演唱曲子《茶亭中學(xué)校歌》

  第14周 練聲曲,學(xué)習(xí)演唱曲子《茶亭中學(xué)校歌》

  第15周 練聲曲,學(xué)習(xí)演唱曲子《茶亭中學(xué)校歌》

  第16周 練聲曲, 熟練演唱曲子《茶亭中學(xué)校歌》與配器合奏,

  第17周 練聲曲,熟練演唱曲子《茉莉花》與配器合奏。

  第18周 練聲曲,復(fù)習(xí)處理歌曲《斑鳩調(diào)》

  第19周 練聲曲, 復(fù)習(xí)處理作品

  第20周 練聲曲,復(fù)習(xí)處理作品

訓(xùn)練計(jì)劃 篇6

  學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,以《學(xué)校體育工作條例》為依據(jù)、以培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的學(xué)生為目標(biāo)開(kāi)展工作,為能夠有的放失、更好的工作,特制定計(jì)劃如下:

  一、活動(dòng)目的及目標(biāo)

  學(xué)校開(kāi)展體育工作的目的就是要在學(xué)生中深入發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生健康,活躍學(xué)校文體活動(dòng),以運(yùn)動(dòng)隊(duì)這個(gè)特點(diǎn)帶動(dòng)學(xué)校體育教學(xué)工作的發(fā)展。通過(guò)這目標(biāo)開(kāi)展活動(dòng)就必須樹(shù)立良好的教學(xué)目標(biāo)。

  1、加強(qiáng)學(xué)生身體鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)

  小學(xué)生的身體正處在迅速發(fā)育的時(shí)期,因此要著重鍛煉他們身體,促進(jìn)身體的生長(zhǎng)發(fā)育,培養(yǎng)正確的身體姿勢(shì),健美的體格,提高身體各器官機(jī)能,增強(qiáng)機(jī)體活動(dòng)能力。

  2、掌握好基本知識(shí),技能和能力,培養(yǎng)鍛煉的.態(tài)度,能力和習(xí)慣,教會(huì)學(xué)生鍛煉方法,體育娛樂(lè)方法,培養(yǎng)學(xué)生興趣,愛(ài)好和習(xí)慣,以適應(yīng)終身體育的需要。

  3、通過(guò)體育對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,審美教育、發(fā)展知力,培養(yǎng)文明行炎促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的全面發(fā)展。

  二、隊(duì)員情況分析

  運(yùn)動(dòng)隊(duì)成員,對(duì)于體育都有濃厚興趣,有體育鍛煉的愿望,要樂(lè)于參加鍛煉,在練習(xí)和學(xué)習(xí)過(guò)程中有一定的自覺(jué)性,這些隊(duì)員在班級(jí)中都是體育骨干,有一定的威信、相信這些同學(xué)經(jīng)過(guò)訓(xùn)練有一定的技能和成績(jī),一定帶動(dòng)其他學(xué)生積極投身于體育運(yùn)動(dòng)中。

  三、主要活動(dòng)措施

  1、田徑方面

 。1)認(rèn)真研究各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)動(dòng)作的組成,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)技能培養(yǎng),發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì),不斷提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平和運(yùn)動(dòng)成績(jī)。

  (2)因材施教,合理分項(xiàng),在學(xué)生有了一定的基礎(chǔ)上,針對(duì)不同學(xué)生的體質(zhì),特長(zhǎng)的具體情況,進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。

 。3)在練習(xí)中以易到難,循序漸進(jìn)的教育學(xué)原則,開(kāi)展各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)教學(xué)。

  (4)鍛煉學(xué)生身體、鍛煉學(xué)生意志,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),使學(xué)生能自我發(fā)展。

  田徑訓(xùn)練內(nèi)容(鉛球)一、早上訓(xùn)練時(shí)間4:50-6:00

  1、準(zhǔn)備活動(dòng)慢跑田徑場(chǎng)。

  2、柔韌練習(xí)(正壓腿、側(cè)壓腿、擺腿)。

  3、專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練。

  (1)擺腿2次,高招腿2次,側(cè)面交叉步2次,弓步走2次,后腿踢跑2次,小步跑2次,高抬腿走2次,單腳跳2次,加速跑50米2次),俯臥撐20次。

  二、下午

  訓(xùn)練時(shí)間4:50-60:00

  1、各項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練(鉛球、羽毛球)。

  (1)慢跑、做相關(guān)準(zhǔn)備活動(dòng)。

  (2)練習(xí)投擲動(dòng)作。

  2、結(jié)束部分

 。1)放松跑150米。

 。2)墊上互相磕打放松。

  (3)上下肢相互放松。

  星期二

  一、早上晨休息

  二、下午訓(xùn)練時(shí)間4:50-6:00

  1、一般性準(zhǔn)備活動(dòng)10分鐘。

  2、上梯式跑步,舉扛鈴20次-30次。(根據(jù)自己能力大。┩棋懬蚓毩(xí)。

  3、放松練習(xí)、揮臂發(fā)松練習(xí)。

  星期三

  一、早上時(shí)間6:50-7:50

  1、做一般準(zhǔn)備活動(dòng)10分鐘。

  2、做柔韌練習(xí)(舉伸、擺、屈和各式繞環(huán)練習(xí))。

  3、俯臥撐練習(xí)

  二、下午練習(xí)時(shí)間4:50-6:00

  1、一般準(zhǔn)備活動(dòng)。

  2、跳躍練習(xí)(收腹跳、單腳跳、雙腳跳)。

  3、墊上做腹機(jī)練習(xí)。

  4、投擲練習(xí)。

  三、結(jié)束部分,做放松運(yùn)動(dòng)。

  星期四

  一、早上休息

  二、下午訓(xùn)練時(shí)間

  1、準(zhǔn)備活動(dòng)和其它練習(xí)自行準(zhǔn)備。

  2、專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)(鉛球)。

  3、做放松練習(xí)。

  星期五

  一、早上6:50-7:50

  1、做一般練習(xí),稍微活動(dòng)各關(guān)節(jié)。

  2、做各種投擲練習(xí)。

  二、下午考核成績(jī)

  田徑隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃

  田徑訓(xùn)練內(nèi)容(鉛球)

  鉛球?qū)儆诹α啃缘耐稑?biāo)項(xiàng)目,除了要具和般身體素質(zhì)以外,必須有適應(yīng)推鉛球所需要的專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì),同時(shí)運(yùn)動(dòng)成績(jī)好,對(duì)專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)的要求也越局,鉛球主要包括專(zhuān)項(xiàng)力量,走項(xiàng)速度,動(dòng)作速度,以及專(zhuān)項(xiàng)耐力等。其中最主要的是專(zhuān)項(xiàng)力量,它的特點(diǎn)是爆發(fā)力,爆發(fā)力取決于速度和力量的結(jié)合,但是必須以基本力理為基礎(chǔ),二者是相互相成的,互為依存從推鉛球技術(shù)動(dòng)作來(lái)看,它不單是投擲臂最后快速伸值,而是全身進(jìn)行繼發(fā)性的爆發(fā)式用力。因此在提高專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)的訓(xùn)練中,主要是發(fā)展全身肌群的爆發(fā)力,通過(guò)平時(shí)的訓(xùn)練和摸索,總結(jié),再把專(zhuān)項(xiàng)力量與技術(shù)訓(xùn)練結(jié)合起來(lái),具體訓(xùn)練方法如下:

  一、動(dòng)力性練習(xí)

  斜身仰臥起坐,20×2臥推20×2

  雙腿負(fù)重屈伸,20×2

  雙臂負(fù)重上舉,20×3(50米加速×2)

  強(qiáng)度練習(xí)適應(yīng)小學(xué)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展力量的訓(xùn)練。

  二、發(fā)展爆發(fā)力訓(xùn)練與鉛球技術(shù)組合

  1、手指俯臥,邊疆抓不同重鉛球。

  2、用不同的杠鈴快速向前推,原地推不同重量的鉛球。

  3、連續(xù)蛙跳,阻力負(fù)重連續(xù)滑步。

  4、負(fù)重進(jìn)行體側(cè)屈側(cè)轉(zhuǎn)練習(xí),用橡皮條牽拉完成技術(shù)作動(dòng)。

  5、負(fù)重半蹲起結(jié)合提踵練習(xí)。

  6、各種跳躍練習(xí),快速跑練習(xí)。

  三、主重事項(xiàng)

  1、采用隔天交替練習(xí)方式(如要在短時(shí)間比賽,須每天堅(jiān)持,適時(shí)加量、減量)。

  2、發(fā)展運(yùn)動(dòng)爆發(fā)力訓(xùn)練時(shí),結(jié)合基本力量。

  3、合理安排發(fā)松運(yùn)動(dòng),保持肌肉隨意放松能力。

  4、安排大量的滑步練習(xí)和推鉛球技術(shù),推各種不同重量的器械。這樣就將各關(guān)節(jié)的爆發(fā)力和速度,靈敏等協(xié)調(diào)結(jié)合起來(lái)。

  5、注意安全事項(xiàng)

  (1)推時(shí)站在指定位置,前方投擲區(qū)禁止站人。

 。2)推出鉛球落地時(shí)在去拿回。

  (3)推時(shí)不要外來(lái)人站距離禁區(qū)內(nèi),以防安全事故發(fā)生。

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