實(shí)用的假期計(jì)劃模板匯編6篇
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，請(qǐng)一起努力，寫(xiě)一份計(jì)劃吧。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢？下面是小編收集整理的假期計(jì)劃6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
假期計(jì)劃 篇1
各系（部）、處（室）、中心：
為做好xxxx年春節(jié)假期期間的各項(xiàng)工作，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、春節(jié)假期時(shí)間
�。ㄒ唬⿲W(xué)生假期時(shí)間。學(xué)生于xxxx年12月31日考試結(jié)束放寒假，xxxx年2月18、19日（正月二十二、二十三）報(bào)到注冊(cè)，2月20日（正月二十四）正式上課。寒假期間，學(xué)生不留宿、不留校，學(xué)院不組織學(xué)生集體外出打工。
�。ǘ┙搪殕T工假期時(shí)間。xxxx年1月7日放假。xxxx年2月13日（正月十七）報(bào)到，班車(chē)正常發(fā)車(chē)，教師餐廳開(kāi)始做飯，2月14日（正月十八）正式上班。xxxx年1月7日上午9：00召開(kāi)全體教職工參加的學(xué)期總結(jié)大會(huì)。
全體教師要利用假期時(shí)間學(xué)習(xí)充電，根據(jù)授課任務(wù)書(shū)備課，備課量要達(dá)到課本內(nèi)容的三分之一。開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)院要對(duì)教師備課情況進(jìn)行檢查。
二、具體工作安排
1、后勤處要制定假期維修方案，對(duì)學(xué)生公寓、室內(nèi)外設(shè)施設(shè)備等在假期期間進(jìn)行維修；做好學(xué)生開(kāi)學(xué)所用教材、作業(yè)本訂購(gòu)；根據(jù)教學(xué)及辦公物資供應(yīng)計(jì)劃，假期中完成各種物品的'準(zhǔn)備。對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行清查、封存入庫(kù)。對(duì)戶(hù)外水、電等設(shè)施進(jìn)行防凍、防災(zāi)維護(hù)。除有人值班的場(chǎng)所外，其他場(chǎng)所要斷水?dāng)嚯�。�?duì)未安排值班的部位要檢查門(mén)鎖、窗戶(hù)等是否安全關(guān)閉落鎖，并貼封條。
2、人事處要根據(jù)招聘計(jì)劃，利用假期進(jìn)行招聘宣傳，并在寒假中對(duì)重要崗位進(jìn)行招聘。
3、招生辦公室要利用假期時(shí)間，爭(zhēng)取生源，認(rèn)真開(kāi)展xxxx年招生咨詢(xún)宣傳工作。
4、財(cái)務(wù)處根據(jù)工作需要，及時(shí)做好資金籌備和調(diào)度，保證假期期間各項(xiàng)工作需要。
5、保衛(wèi)處要加強(qiáng)假期期間學(xué)院巡查力度，對(duì)辦公樓、數(shù)控車(chē)間、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生宿舍樓進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控，防火防盜。放假期間非本校車(chē)輛及人員一律不得進(jìn)入校園。
6、餐飲服務(wù)中心學(xué)生餐廳在假期開(kāi)學(xué)時(shí)，要提前2天到崗，打掃衛(wèi)生，xxxx年2月13日（正月十七）開(kāi)火做飯。
三、工作要求
1、假期期間，學(xué)院安排的假期值班人員要在院辦公室值班。在崗和值班人員要做好學(xué)院電話(huà)接聽(tīng)、信息傳送等日常工作，完成上級(jí)下達(dá)和假期確定的工作任務(wù)。其他部門(mén)需要加班人員按照規(guī)定，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后，上報(bào)辦公室備案。
2、假期期間，各單位中層以上負(fù)責(zé)人要保持電話(huà)暢通，按時(shí)完成學(xué)院安排的工作。
3、各單位要高度重視，妥善安排做好假期的各項(xiàng)工作，制定出具體詳細(xì)的工作方案，一步步地抓好落實(shí)，為下一個(gè)學(xué)年的工作打下良好的基礎(chǔ)。
4、各單位于xxxx年1月4日前，將假期期間人員值班安排上交辦公室。
假期計(jì)劃 篇2
教師的讀書(shū)不僅是學(xué)生讀書(shū)的前提，而且是整個(gè)教育的前提，把讀書(shū)活動(dòng)融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中，促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思，提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。讀書(shū)就是一種學(xué)習(xí)。愛(ài)讀書(shū)、有學(xué)養(yǎng)的教師，往往都是學(xué)生心目中的偶像，教師的一舉一動(dòng)，都會(huì)讓學(xué)生刻意揣摩效仿，有很多學(xué)生就是在老師的熏染下愛(ài)上讀書(shū)的。很難想象，一個(gè)不喜歡讀書(shū)學(xué)習(xí)的教師，能培養(yǎng)出愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)的學(xué)生。所以，為了學(xué)生，也是為了我們自己，我們教師應(yīng)該多讀書(shū)，及時(shí)給自己充電。
人們往往將教師看作是有學(xué)識(shí)、有文化、有修養(yǎng)的人，無(wú)論說(shuō)話(huà)做事，都得高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，不能跟社會(huì)上的人一樣。一個(gè)有讀書(shū)習(xí)慣的教師，經(jīng)過(guò)書(shū)籍日積月累的浸潤(rùn)，氣質(zhì)也會(huì)逐漸變得高貴而不媚俗，性情逐漸變得細(xì)膩而平靜，內(nèi)心逐漸變得博愛(ài)而不自私。用一句話(huà)來(lái)說(shuō)，讀書(shū)可以讓教師的靈魂變得高尚而偉大起來(lái)。這樣的教師，自然就會(huì)贏得別人的尊重。讀書(shū)能讓教師博學(xué)多才，悟性提高。
新課程改革，對(duì)教師駕馭課堂的`能力提出了更高的要求，教師教學(xué)不能再和以前那樣照本宣科，一味地講解教材，而是要師生互動(dòng)，要聯(lián)系實(shí)際生發(fā)，擴(kuò)展。這就要求教師不僅要有豐富的知識(shí)貯備，更要有很好的悟性，今天的讀書(shū)體驗(yàn)就是明天的課堂實(shí)踐。只有教師書(shū)讀多了，知識(shí)面廣了，領(lǐng)悟能力強(qiáng)了，在課堂上才會(huì)如魚(yú)得水，游刃有余，課堂才能高潮迭起，精彩紛呈。這樣，學(xué)生就會(huì)在享受中快樂(lè)學(xué)習(xí)，教師就會(huì)在享受中輕松施教。
20xx年的暑假，我為自己定下了以下的讀書(shū)計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想：
通過(guò)讀書(shū)鍛煉思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的批評(píng)性思考能力，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過(guò)閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩!
二、我的讀書(shū)目標(biāo)：
1、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力，同時(shí)通過(guò)閱讀接觸更廣的課外知識(shí),深化更多的學(xué)科內(nèi)容 , 逐步養(yǎng)成多讀書(shū)，讀好書(shū)的習(xí)慣。
2、通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象，通過(guò)閱讀使自己業(yè)務(wù)精良，進(jìn)一步提升教師的理念，開(kāi)闊教師的視野，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
3、通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)，豐富我們自身的人文涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，讓自己的精神世界變得更為豐富多彩。
三、主要措施：
1、個(gè)人自學(xué)為主，充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書(shū)目，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習(xí)慣，勤于做讀書(shū)筆記，寫(xiě)好心得體會(huì)。每天確保一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，讓讀書(shū)成為自己的自覺(jué)行動(dòng)，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。
2、讀書(shū)活動(dòng)做到"六個(gè)結(jié)合"：讀書(shū)與反思相結(jié)合，提倡帶著問(wèn)題讀書(shū)，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題;讀書(shū)與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用，注重實(shí)效;讀書(shū)與"校本教研-校本培訓(xùn)一體化"工作相結(jié)合，切實(shí)化解實(shí)踐中的難題;個(gè)人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，廣泛交流，相互啟發(fā)，共同提高;讀書(shū)與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實(shí)施新課程;讀書(shū)與不斷解放思想相結(jié)合，提高認(rèn)識(shí)，創(chuàng)新工作思路。
3、讀書(shū)活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心，為學(xué)生的發(fā)展提供開(kāi)放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思，真正做到"讀"有所悟，"悟"有所用，"用"有所得。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。抓住培訓(xùn)、聽(tīng)課、博客等機(jī)會(huì)，努力向?qū)＜�、名師、�?yōu)秀教師學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)方式、方法有更大的發(fā)展和成功。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常反思自己的不足，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
5、堅(jiān)持讀書(shū)和反思相結(jié)合，帶著問(wèn)題去讀書(shū)，尋求解決問(wèn)題的方法，潛心寫(xiě)好讀書(shū)的心得。堅(jiān)持讀書(shū)與課程改革相結(jié)合，充分理解新課程，在課堂教學(xué)中融入新課程理念，實(shí)施新課程。
四、讀書(shū)安排：
大量閱讀書(shū)籍，做好讀書(shū)筆記，讓知識(shí)不斷積累，思想能夠與時(shí)俱進(jìn)。用先進(jìn)的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。每天堅(jiān)持讀書(shū)兩小時(shí)，這對(duì)我們的幫助真的非常大。
1、經(jīng)典閱讀：教育名篇
2、選讀書(shū)目：《賞識(shí)你的學(xué)生》《教育智慧從哪里來(lái)》《給教師100條建議》
讀書(shū)，能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性，"腹有詩(shī)書(shū)氣自華"。讀書(shū)，能夠讓教師不斷增長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)智慧，能讓自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著創(chuàng)造的活力與快樂(lè)。讀書(shū)，能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命，從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。
假期計(jì)劃 篇3
堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，人人有責(zé)”的方針，認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校安全管理措施》，加強(qiáng)安全工作法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，完善安全管理機(jī)制，健全安全管理制度，強(qiáng)化安全管理措施，實(shí)施安全事故責(zé)任追究制，創(chuàng)安全文明校園。
工作目標(biāo)
抓實(shí)安全教育，搞好安全防范，實(shí)施責(zé)任追究，確保校園平安。
工作措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組。
校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人；分管政教的副校長(zhǎng)為學(xué)校直接責(zé)任人；學(xué)生處主任為周邊環(huán)境治理、學(xué)生安全事故的直接責(zé)任人；各處室主任為各部門(mén)工作的直接責(zé)任人；年級(jí)組長(zhǎng)為年級(jí)責(zé)任人；班主任為各班的直接責(zé)任人；分管后勤的領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校食堂、豆奶等飲食衛(wèi)生的直接責(zé)任人；醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)有關(guān)知識(shí)的宣傳教育；辦公室負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、反饋信息。
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組長(zhǎng)：
常務(wù)副組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)一室八組：
�。�1）、辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校各組安全日常工作。
�。�2）、校園安全組負(fù)責(zé)安全教育、學(xué)生課間、午睡集會(huì)安全等。
（3）、校舍設(shè)施組負(fù)責(zé)建筑設(shè)施、消防設(shè)施、防雷設(shè)施、用電線(xiàn)路安全、學(xué)校后勤和安全生產(chǎn)工作。
�。�4）、教學(xué)設(shè)備組負(fù)責(zé)學(xué)生上課期間安全和館室、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、信息安全工作。
�。�5）、寄宿安全組負(fù)責(zé)學(xué)生公寓內(nèi)設(shè)施設(shè)備、學(xué)生住宿安全工作。
（6）、食品衛(wèi)生組負(fù)責(zé)校園內(nèi)、學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全工作。
�。�7）、門(mén)衛(wèi)校醫(yī)組加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)值班，嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)制度，確保師生人身和校產(chǎn)安全；加強(qiáng)校醫(yī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)務(wù)室有關(guān)制度，杜絕醫(yī)療事故。
�。�8）、校車(chē)安全組負(fù)責(zé)校車(chē)的安全行駛、乘車(chē)學(xué)生的.安全接送工作。
�。�9）公寓安全組負(fù)責(zé)教師公寓設(shè)施、設(shè)備及住戶(hù)安全。
2、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)安全防范意識(shí)。
學(xué)校利用每年安全教育月、安全教育周、安全教育日、“119”消防日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)、防火知識(shí)教育，開(kāi)學(xué)第一周定為安全教育周，第一月定為安全、紀(jì)律教育月，利用班會(huì)課組織學(xué)習(xí)《安全知識(shí)讀本》，查找安全隱患，召開(kāi)安全教育主題班會(huì)，請(qǐng)交警、消防人員進(jìn)行安全知識(shí)講座，各班辦安全知識(shí)黑板報(bào)。利用課間操集中時(shí)間、國(guó)旗下講話(huà)時(shí)間強(qiáng)化安全教育，提高防護(hù)能力。
3、落實(shí)措施，嚴(yán)格管理。
�。�1）、建立安全工作日?qǐng)?bào)告、日記載制度。學(xué)校把安全工作納入行政干部值日人員的檢查評(píng)比中，值日領(lǐng)導(dǎo)為當(dāng)日安全工作的責(zé)任人之一，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，及時(shí)報(bào)告；失職者實(shí)行責(zé)任追究，按制度予以懲罰。
�。�2）、嚴(yán)格食品衛(wèi)生管理。分管領(lǐng)導(dǎo)、食堂事務(wù)長(zhǎng)要嚴(yán)把“四關(guān)”,即食品進(jìn)貨渠道關(guān)，消毒關(guān)，衛(wèi)生關(guān)，質(zhì)量關(guān)。定期召開(kāi)炊事員會(huì)，進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)教育，炊事員要定期搞好體檢。
�。�3）、抓好流行性的傳染病防治工作。醫(yī)務(wù)室堅(jiān)持治療登記制，隨時(shí)找班主任了解學(xué)生身體情況，遇有發(fā)熱學(xué)生，迅速聯(lián)系家長(zhǎng)和送醫(yī)療部門(mén)檢查，不得長(zhǎng)留學(xué)校，不得貽誤治療。搞好季節(jié)性的傳染病的預(yù)防，定期辦好宣傳欄，開(kāi)展衛(wèi)生常識(shí)宣傳講座，堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，防止流行性的傳染病進(jìn)入校園。
�。�4）、加強(qiáng)學(xué)生室外活動(dòng)管理。體育課、活動(dòng)課都要以學(xué)生安全為重，制定安全防范措施，給學(xué)生講清活動(dòng)規(guī)則，要求學(xué)生嚴(yán)格遵守活動(dòng)規(guī)則；教務(wù)處要與學(xué)生處配合加強(qiáng)活動(dòng)管理，避免學(xué)生出現(xiàn)意外事故。
�。�5）、把好校外活動(dòng)關(guān)。組織校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)或志愿者活動(dòng)，須先報(bào)安全方案，經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后方可實(shí)施。
�。�6）、加強(qiáng)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路途安全教育。此項(xiàng)教育要達(dá)到每個(gè)學(xué)生懂得交通規(guī)則、公共道德的要求。
�。�7）、校內(nèi)住宿生由學(xué)生處、生活指導(dǎo)教師、門(mén)衛(wèi)人員共同負(fù)責(zé)放學(xué)后和雙休天的安全。
�。�8）、進(jìn)一步完善和落實(shí)“五包”責(zé)任制和安全責(zé)任事故追究制。
�。�9）、搞好防火防盜。嚴(yán)禁學(xué)生帶火、玩火、亂拉電線(xiàn)開(kāi)關(guān)。教師公寓樓要加強(qiáng)對(duì)小孩的管理，禁止小孩玩火、玩電。
�。�10）、嚴(yán)禁學(xué)生結(jié)伙外出，嚴(yán)禁進(jìn)網(wǎng)吧，嚴(yán)禁私自下河游泳。
4、責(zé)任到人，層層簽訂安全責(zé)任狀。
按照責(zé)任界限，開(kāi)學(xué)第一周，各處室與分管領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責(zé)任狀。班主任與學(xué)生處簽訂責(zé)任狀；班主任與學(xué)生家長(zhǎng)（代管家長(zhǎng)）簽訂責(zé)任狀；教學(xué)人員與教務(wù)主任簽訂責(zé)任狀；總務(wù)后勤人員與總務(wù)主任簽訂責(zé)任狀。學(xué)期初簽訂責(zé)任狀，期中、期末全面檢查、兌現(xiàn)，平時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)兌現(xiàn)。
5、高度警惕，加強(qiáng)檢查，消除安全隱患。
分管領(lǐng)導(dǎo)、值日領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)處每天對(duì)各辦公室、各教室、各樓道、各實(shí)驗(yàn)室都要進(jìn)行1-2次檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排查，及時(shí)整治。教師公寓樓要加強(qiáng)管理，一是加強(qiáng)用電、用煤、液化氣的使用管理，養(yǎng)成人走關(guān)門(mén)、斷電、滅火的習(xí)慣。二是加強(qiáng)小孩的管理，不得讓小孩玩火，亂按開(kāi)關(guān)，不得燃燒草坪，攀爬樹(shù)木，確保生命安全。
6、具體工作
�。ㄒ唬⑺枷虢逃矫�。
1、利用晨會(huì)、學(xué)生大會(huì)、升旗儀式等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育；
2、出黑板報(bào)專(zhuān)題教育，使學(xué)生注意安全，警鐘長(zhǎng)鳴；
3、班與班之間開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽；
4、檢查班主任的安全教育工作是否落實(shí)。
（二）、體育衛(wèi)生工作方面。
1、經(jīng)常檢查室外活動(dòng)器具；
2、每月查看校園有關(guān)設(shè)施安全情況；
3、備好醫(yī)藥用品，保證學(xué)生人身安全；
4、每天注意飲水衛(wèi)生，教育學(xué)生不喝生水；
5、每一節(jié)體育課、課外活動(dòng)，督促并檢查任課教師是否進(jìn)行安全教育；
6、嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)外玩火、玩水。
假期計(jì)劃 篇4
二年級(jí)語(yǔ)文寒假行動(dòng)計(jì)劃反饋表
為優(yōu)秀,●為良好,▲為一般。請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子的行動(dòng)情況，
在相應(yīng)的符號(hào)下劃“√”，讓孩子寫(xiě)下在家的表現(xiàn)。
班級(jí)：
姓名：
親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)間過(guò)得真快！我們又迎來(lái)了一個(gè)大家盼望已久的寒假生活，想必你那“鬼靈精”的腦袋里，早就有了滿(mǎn) 滿(mǎn)的計(jì)劃！可是老師希望你能在這個(gè)假期里勞逸結(jié)合，認(rèn)真完成作業(yè)。下面就來(lái)看看假期的作業(yè)吧：
1、閱讀2本好書(shū)。 請(qǐng)家長(zhǎng)第一件事就是帶孩子去一趟書(shū)店，幫助孩子買(mǎi)幾本適合孩子的好書(shū)！別忘了提醒孩子每天堅(jiān)持1小時(shí)閱讀。以下書(shū)目供大家參考：《木偶奇遇
記》《寶葫蘆的秘密》《精靈鼠小弟》《吹小號(hào)的天鵝》《一
千零一夜》《神話(huà)故事》《成語(yǔ)故事》
2、寫(xiě)5篇日記。仔細(xì)觀察，用心體會(huì)生活，選擇自己印象
最深刻的事情來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)（別忘了日記的格式）。 等開(kāi)學(xué)的時(shí)，
我們可要進(jìn)行年級(jí)假期優(yōu)秀日記評(píng)選喲！老師期待你的佳
作，期待分享你快樂(lè)的假期生活。
3、寫(xiě)10頁(yè)好字。常言道“字如其人”，寫(xiě)得一手好字的
人，一定是學(xué)習(xí)習(xí)慣很棒的人。希望同學(xué)們至少寫(xiě)10張鉛
筆字作業(yè)，每次書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真，講究質(zhì)量是關(guān)鍵。內(nèi)容就選擇我們本學(xué)期語(yǔ)文書(shū)中“我會(huì)寫(xiě)”的生字，另外，有個(gè)別小朋友握筆姿勢(shì)不正確，嚴(yán)重影響了書(shū)寫(xiě)的`速度和質(zhì)量，強(qiáng)烈建議糾正錯(cuò)誤的姿勢(shì)。
4、背10首好詩(shī)。這個(gè)學(xué)期，我們?cè)趯W(xué)校里接觸了許多瑯瑯上口
的古詩(shī)。小朋友們可以利用這個(gè)假期的時(shí)間再好好接觸《小學(xué)生必背古詩(shī)80首》《唐詩(shī)》，熟讀成誦。
5、完成一份新年手抄報(bào)。格式可參考電腦要求圖文并茂哦！有照片更棒！紙張：8K紙。
6、語(yǔ)、數(shù)《寒假作業(yè)》。數(shù)學(xué)每天20道口算題。
7、每天幫父母做些力所能及的家務(wù)事哦！
8、給親朋好友一個(gè)祝福、給父母一個(gè)驚喜、給師長(zhǎng)一
聲問(wèn)候。編寫(xiě)自己的祝福短信，發(fā)送給他們。
老師的話(huà)：相信小朋友們能夠給老師一份完美的答卷。
祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期！
假期計(jì)劃 篇5
期待！期待！期待！哇，終于迎來(lái)期末考試了，寒假假期也應(yīng)該接近了吧。說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的喜歡這個(gè)白雪飄飄，寂靜幽雅的假期……
每天夜晚，我終于不用擔(dān)心明天起床的事情，只管甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……呼啦，呼啦，不管風(fēng)有多大，我還是在溫暖的被窩中窩著。嘀嗒，嘀嗒，不管何時(shí)何刻，我依然可以甜蜜地在夢(mèng)中旅行。餓了，可以及時(shí)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)；乏了，我可以離開(kāi)夢(mèng)的隧道……呵呵呵，這就是我想在寒假假期做的第一件事：睡個(gè)好覺(jué)。無(wú)可否認(rèn)，本人確實(shí)有點(diǎn)懶。
當(dāng)下起鵝毛大雪，明天就要迎來(lái)新年的鐘聲時(shí)，我會(huì)充實(shí)這一年的最后一天。泡一杯暖暖的茶，擱在小柜上，我倚在床上，捧一本經(jīng)典的書(shū)，慢慢品味。茶的`清香在我的嘴里繞，攀在我的舌尖上，書(shū)的香在我的心里融化，最后變成絲線(xiàn)，纏在我的心頭上。或許我讀到了故事的高潮，會(huì)輕輕抿一口茶，讓茶香和書(shū)香合而為一……夜晚，煙火燃燒著大半邊天，映紅了夜晚，我會(huì)靜靜地思考：為什么林曉路能和蘇妍成為朋友？這怎么可能？我又實(shí)現(xiàn)了什么突破？和誰(shuí)做了朋友？“思維是最美麗的花朵”。是的，這一夜，我要把智慧燦爛的光芒栽一小片存入心房中。一年，總要收獲一點(diǎn)什么。
寒假假期不是屬于冬天，它仍有生機(jī)勃勃的一部分。春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，楊柳舒展它的腰肢，打一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠迎接春天。哦，全發(fā)芽了！這時(shí)候的江南水鄉(xiāng)一定別有一番情趣吧！我想坐火車(chē)，伴著“轟隆隆”的響聲，駛進(jìn)人間天堂。江南是水鄉(xiāng)，我會(huì)坐竹筏，聽(tīng)水聲，看水蕩，心也融成漣漪，慢慢地化了：碧綠的水，碧綠的山，到底是水染綠了山，還是山染綠了水？讓人浮想聯(lián)翩呀。如果說(shuō)黃河的水是令人心胸寬廣的，那么江南的水，更耐人尋味，或平靜，或輕輕的蕩著清波，但從沒(méi)見(jiàn)它發(fā)脾氣，讓人也跟著溫柔，心曠神怡。我還要去白娘子被困的那座塔，看西湖的那座斷橋，想象許仙和她初遇時(shí)的情景……
假期，永遠(yuǎn)都不會(huì)顯得漫長(zhǎng)。因?yàn)樗鼤?huì)充滿(mǎn)著快樂(lè)和情趣。今天，我寫(xiě)下假期的計(jì)劃，只是為了早早地迎來(lái)假期……你說(shuō)，我的愿望能不能實(shí)現(xiàn)呢？
假期計(jì)劃 篇6
周六，周天除外
1.每天早上8點(diǎn)以前起床。
2.每天寫(xiě)5到10頁(yè)的做業(yè)。
3.每天上網(wǎng)時(shí)間1到4個(gè)小時(shí)之內(nèi)。
4.每天下午跑步0：30到1小時(shí)。
5.下午寫(xiě)3到5頁(yè)的做業(yè)。
6.看電視不能超過(guò)5小時(shí)。
7.每天讀書(shū)2小時(shí)。
8.每天出去玩3到4小時(shí)。
9.吃完晚飯和媽媽散步2小時(shí)。
計(jì)劃二：我的假期計(jì)劃
一直有人問(wèn)我學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺催@么好？每次我都不知道怎么回答，因?yàn)槊看慰荚嚨臐M(mǎn)分好像是自然而然的。轉(zhuǎn)眼小學(xué)就要畢業(yè)了，我還一直保持者全校分?jǐn)?shù)的頭把交椅，不過(guò)我發(fā)誓我從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)我的分?jǐn)?shù)，不管你信還是不信。為了滿(mǎn)足大家的好奇心，我把我這個(gè)寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃公布一下：
首先公布的是我的座右銘：聰明是因你喜歡學(xué)習(xí)，天才是你知識(shí)的積累。
我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：
1、早晨6:30起床，順便說(shuō)一下我從不懶床，朗讀英語(yǔ)和語(yǔ)文至少30分鐘（一三五讀英語(yǔ)，二四六讀語(yǔ)文，星期天暫停）。
2、每天分別完成各門(mén)功課的寒假作業(yè)1-3頁(yè)。我的習(xí)慣是獨(dú)立完成，做作業(yè)時(shí)絕不上網(wǎng)查答案（不確定的可以先看相關(guān)的課外書(shū)，積累自己的知識(shí)，然后再做作業(yè)，否則做再多的作業(yè)也沒(méi)用）。
3、中午適當(dāng)午休（我一般午睡1小時(shí)左右），保證有足夠的精力進(jìn)行下午的學(xué)習(xí)。
4、午睡起來(lái)后可以打打羽毛球、上上QQ等。但累計(jì)時(shí)間一般不超過(guò)一個(gè)半小時(shí)。一般是運(yùn)動(dòng)30分鐘、電腦50分鐘，上QQ的同時(shí)也看下愛(ài)四（哈哈，50+50=50，是不是很牛）。
5、下午有兩個(gè)任務(wù)，第一個(gè)任務(wù)是閱讀課外書(shū)籍，上至天文、下至地理，凡事能增長(zhǎng)知識(shí)或見(jiàn)識(shí)的書(shū)籍我都不放過(guò)，時(shí)間控制在1-2小時(shí)。題外話(huà)：每次考試的閱讀理解，十有八九我都看到過(guò)。
第二個(gè)任務(wù)是預(yù)習(xí)下學(xué)期的各門(mén)功課，在開(kāi)學(xué)前把下學(xué)期的功課先從頭到尾自學(xué)一遍，時(shí)間也是1-2小時(shí)。
6、晚上上完藝校后自由活動(dòng)和完成白天沒(méi)有完成的任務(wù)（我一向是今日事今日畢），但必須要看看新聞和報(bào)紙（聽(tīng)說(shuō)以后初中會(huì)有時(shí)事類(lèi)的考試內(nèi)容，就是從新聞里來(lái)的。俗話(huà)說(shuō)得好:“秀才不出門(mén)，能知天下事”，怎么說(shuō)咱也是個(gè)小知識(shí)分子了，嘻嘻）。
7、每周讀2-3本好書(shū)（名著、史書(shū)、科普、兒文），每讀一本書(shū)寫(xiě)一篇讀后感，每篇讀后感不少于500字。
8.年初一至初六，拜訪(fǎng)一下親戚朋友，乘機(jī)放松一下，除了朗讀英語(yǔ)和閱讀，其它的學(xué)習(xí)暫時(shí)放下。
9.每個(gè)星期六把上學(xué)期學(xué)過(guò)的語(yǔ)數(shù)英科的知識(shí)整體復(fù)習(xí)一遍，把還沒(méi)有融會(huì)貫通的知識(shí)再鞏固一下。
10.每個(gè)星期天參加實(shí)踐活動(dòng)：購(gòu)物，社會(huì)調(diào)查，會(huì)見(jiàn)同學(xué)，參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)等等。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要合理安排時(shí)間，嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，否則再好的計(jì)劃也毫無(wú)用處。
在即將到來(lái)的小學(xué)階段最后一個(gè)學(xué)期里，我將一如既往地合理安排學(xué)習(xí)、休息、娛樂(lè)的時(shí)間，把每一刻寶貴的時(shí)間都抓緊（我可不想老大徒傷悲，沒(méi)人會(huì)同情你的）。
計(jì)劃三：我的假期計(jì)劃
在炎炎夏日中我們迎來(lái)了兩個(gè)月的暑期生活。為了讓自己的暑期生活過(guò)的充實(shí)而又多滋多味，我給自己制定了一份詳細(xì)的計(jì)劃。
和“好朋友”的相見(jiàn)，西瓜的味道
在平日里，每天也都可以和“好朋友”進(jìn)行相見(jiàn)。但是由于每天還有學(xué)習(xí)任務(wù)，所以和“好朋友”相見(jiàn)的.時(shí)間只有一個(gè)小時(shí)。放假了，屬于自己的時(shí)間就多了，這樣，和“好朋友”在一起的機(jī)會(huì)就會(huì)更多了。說(shuō)到這里，大家可能已經(jīng)知道我說(shuō)的“好朋友”是誰(shuí)了。對(duì)，那就是我們大家都喜歡的一個(gè)朋友——書(shū)。
趁著這個(gè)假期，我可要好好的遨游在書(shū)的海洋里了。除了老師要求必讀的書(shū)籍外，我還要和媽媽在網(wǎng)上訂購(gòu)一些自己喜歡的書(shū)籍。
書(shū)這個(gè)好朋友，為我的假期生活增添了如西瓜一樣滋潤(rùn)的、甜甜的味道。
書(shū)香班級(jí)活動(dòng)，桃子的味道
隨著暑期的到來(lái)，第七屆書(shū)香班級(jí)的活動(dòng)也開(kāi)始了。用自己的筆記錄下自己假期生活中的點(diǎn)滴事情，積極的參加這次的活動(dòng)，讓文字給我的假期生活增加甜甜的味道。
開(kāi)心寫(xiě)作，開(kāi)心假期，我爭(zhēng)取要做到三天發(fā)表一篇博文。
我要通過(guò)自己的努力，讓自己的暑假生活如同桃子一樣，成熟后，高高的掛在枝頭，散發(fā)出誘人的味道。
知識(shí)的鞏固和預(yù)習(xí)，葡萄的味道
媽媽老是說(shuō)我的字寫(xiě)得不好看。趁著這個(gè)假期，每天我都要進(jìn)行練字，要把我的字練得棒棒的。
期末的英語(yǔ)考試聽(tīng)力題出現(xiàn)了一道錯(cuò)誤，這說(shuō)明我的聽(tīng)力部分知識(shí)很不牢固，還有媽媽說(shuō)我的口語(yǔ)也不好。在假期里，每天要聽(tīng)讀半個(gè)小時(shí)左右的磁帶。
馬虎粗心我總是脫離不了。這不，這次的數(shù)學(xué)考試最后一題就是因?yàn)槲业鸟R虎粗心，把計(jì)算正確的結(jié)果在最后答題的時(shí)候?qū)戝e(cuò)了，而被扣了一分�？谒泐}的練習(xí)可以很好的糾正粗心馬虎的錯(cuò)誤。每天一頁(yè)口算題卡可是必不可少的。
酸中帶甜，葡萄的味道。我要通過(guò)自己的努力，先辛苦，后慢慢品味到付出后甜甜的味道。
體育鍛煉，檸檬的味道
前一段媽媽給我辦的游泳證就是為了讓我在假期里好好的鍛煉身體。除此之外，晚上或者早上的時(shí)間和爸爸媽媽到樓下打打羽毛球、跑跑步�？傊�，每天都要有一定量的運(yùn)動(dòng)。
體育鍛煉，就像檸檬一樣，酸中帶著甜，會(huì)給我的假期生活增添了一道別樣的味道。
當(dāng)然了，在這個(gè)假期里，每天要練習(xí)的小提琴也是不可少的。還有幫助媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。
外出旅游也是不可少的。我已經(jīng)聽(tīng)爸爸媽媽在商議著出行的日期了。目的地是那美麗迷人的青海湖。我希望那一天快點(diǎn)到來(lái)。
計(jì)劃四：我的假期計(jì)劃
盼望已久的寒假馬上要來(lái)了，我得好好計(jì)劃一下我的寒假生活
計(jì)劃一：玩電腦
為了我的期末考試能考個(gè)理想的成績(jī)，我已經(jīng)有3個(gè)月沒(méi)碰過(guò)電腦，與“QQ堂”徹底地“拜拜”了�，F(xiàn)在我要活絡(luò)活絡(luò)我那被密密麻麻的習(xí)題搞得生銹了的腦子，玩玩電腦嘍。一次，我在找作文時(shí)看見(jiàn)了“”就用了“藍(lán)雪伊兒”這個(gè)用戶(hù)名。我現(xiàn)在很喜歡上“創(chuàng)網(wǎng)”，只是拜讀而不敢發(fā)表文章，今天，我終于鼓起勇氣把我的新作拿出來(lái)現(xiàn)丑，一向不讓我上網(wǎng)的媽媽這回也鼓勵(lì)我多向大家學(xué)習(xí)交流。
計(jì)劃二：睡懶覺(jué)
期末大考的這幾天，語(yǔ)數(shù)兩科的老師“輪流站崗”，“大肆轟炸”，那么多的習(xí)題，我稍微算了一下，天哪！足足有40多張！害得我們晚上作業(yè)都做到10點(diǎn)多，第二天，同學(xué)們都成了“熊貓眼”。慘哪！所以睡懶覺(jué)把復(fù)習(xí)時(shí)的晚點(diǎn)全都補(bǔ)回來(lái)！
計(jì)劃三：做作業(yè)
我的辛苦也沒(méi)白費(fèi)，期末語(yǔ)數(shù)總成績(jī)是全班第一，厚厚的一本《快樂(lè)暑假》不用做了！只要做語(yǔ)文老師布置的幾篇日記和讀書(shū)筆記就ok了，不過(guò)我媽媽可能要另外給我一些數(shù)學(xué)習(xí)題，我只能接受?chē)D。
計(jì)劃四：隨心所欲
在上述計(jì)劃之外，我還可以在吃完晚飯后到樓下和伙伴們玩“單雙背死閉”、滑旱冰、去姨姨家和表妹玩、吃冰棒、去旅游、騎自行車(chē)，這些都是我隨心所欲的空間。 怎么樣，我的寒假生活計(jì)劃夠完美了吧!
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