(熱)實(shí)用的個(gè)人計(jì)劃8篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的個(gè)人計(jì)劃9篇,歡迎閱讀與收藏。
個(gè)人計(jì)劃 篇1
大一生活過半,我們對以后的學(xué)習(xí)生活有更多的期望與憧憬,希望以后的日子過的越來越充實(shí)。所以訂個(gè)讀書計(jì)劃鞭策自己不斷前進(jìn)。
一:我的讀書目標(biāo)
1) 每天堅(jiān)持讀書,養(yǎng)成多讀書、讀好書的習(xí)慣。
2) 養(yǎng)成作讀書筆記、隨筆、反思、讀后感的'習(xí)慣。
3) 擴(kuò)展讀書范圍,開闊視野。
二:我的讀書內(nèi)容
1) 專業(yè)讀物:《國際廣告》、《中國廣告》、《現(xiàn)代廣告》、《廣告人》。
2) 關(guān)于營銷:《銷售與市場》、《智囊》。
3) 關(guān)于消費(fèi)者:《新周刊》、《南方周末》。
4) 關(guān)于管理:《中國企業(yè)家》、《中國經(jīng)營報(bào)》、《經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)》、《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》。
5) 網(wǎng)上閱讀:中國營銷傳播網(wǎng)、頂尖文案、華人廣告網(wǎng)、中國設(shè)計(jì)網(wǎng)、名人網(wǎng)。
三:我的讀書安排
1) 每天確保至少一小時(shí)的讀書時(shí)間。
2) 重點(diǎn)閱讀與略讀相結(jié)合。
3) 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。
4) 充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀。
個(gè)人計(jì)劃 篇2
小學(xué)數(shù)學(xué)個(gè)人研修計(jì)劃一很幸運(yùn)我有機(jī)會加入臨川二小小學(xué)數(shù)學(xué)美麗幽蘭工作室學(xué)習(xí),為了不斷提高自身的教育理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,更新觀念,提升能力,完善自我,提高素質(zhì),適應(yīng)現(xiàn)代課堂,走上教師專業(yè)化發(fā)展的道路,特制定個(gè)人研修計(jì)劃。
一、樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷更新教育觀念,建立現(xiàn)代課程觀、教學(xué)觀、教師發(fā)展觀和評價(jià)觀;改進(jìn)原有的教學(xué)方法、教學(xué)行為和教學(xué)手段,走進(jìn)、理解新課程、新課標(biāo),提高教學(xué)藝術(shù)。讓自己能夠在實(shí)施素質(zhì)教育過程中起帶頭、示范、輻射作用,從而推動(dòng)我市小學(xué)數(shù)學(xué)教育的發(fā)展。
二、教學(xué)和研究相結(jié)合,掌握教育科研的理論和方法,掌握新的教育技術(shù)和手段,提升駕馭課程的能力,善于發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)過程中的問題、善于學(xué)習(xí)、善于反思、善于研究,提高自身教育教學(xué)水平,形成自己的'教學(xué)風(fēng)格,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
三、研修任務(wù):
1、理論與技能;
2、觀摩實(shí)踐;
3、課題研究;
4、論文撰寫。
四、研修措施:
1.參加培訓(xùn)時(shí)作好筆記,對學(xué)習(xí)內(nèi)容及時(shí)反思。
2.向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師虛心請教,積極參加課題研究。
3.積極與名師互動(dòng),提升個(gè)人的教學(xué)能力。
4.積極嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時(shí)對這節(jié)課進(jìn)行反思,寫好教學(xué)札記,在反思中提升科研能力。
個(gè)人計(jì)劃 篇3
時(shí)光如梭,XX年即將過去,那么這一年制定的計(jì)劃完成的怎么樣呢?XX年,將如何根據(jù)當(dāng)前的情況制定新的計(jì)劃呢?
一、XX年個(gè)人計(jì)劃執(zhí)行情況
、 計(jì)劃:考上一類大學(xué)研究生。完成情況:雖然正在備考中,但是由于量的積累不夠多,質(zhì)的變化把握不大。
、 計(jì)劃:取得土地估價(jià)師證書。完成情況:由于意志力不夠,僅僅學(xué)習(xí)了一點(diǎn)就擱置了,最終未能參加考試。
、 計(jì)劃:給將來的小窩一個(gè)溫暖的裝扮。完成情況:目前除了熱水器、茶幾、電視柜、餐桌、空調(diào)和衛(wèi)生間隔斷玻璃,其他均已備齊。另窗簾正在定做中。該項(xiàng)計(jì)劃基本完成。
㈣ 計(jì)劃:5篇以上房地產(chǎn)文章或報(bào)告;完成情況:已基本完成5篇以上房地產(chǎn)類的研究報(bào)告,比如保障房政策研究5篇,停車場研究1篇,陽新縣官橋村可行性研究報(bào)告1篇,房地產(chǎn)開發(fā)報(bào)建工作研究報(bào)告1篇。
、 計(jì)劃:每周至少參加一次體育運(yùn)動(dòng)。完成情況:除了腳部受傷的這一個(gè)多月,基本上都做到了。另外在中國航天科工集團(tuán)第二屆運(yùn)動(dòng)會上,獲取“5000米第七”和“4×100米銅牌”的'好成績;在中國航天科工集團(tuán)第九研究院第七屆運(yùn)動(dòng)會上,獲取“3000米第二”、“200米第三”和“4×100米第三”的好成績。
、 計(jì)劃:每周一次普通話訓(xùn)練(20分鐘以上)。完成情況:目前基本能夠在每周一至周五早上堅(jiān)持讀十分鐘新聞,有一定效果。
、 計(jì)劃:走路穩(wěn)點(diǎn)、說話慢點(diǎn)、做事精心策劃點(diǎn)、溝通時(shí)用心。步伐基本上比較穩(wěn)了,說話仍存在不流暢現(xiàn)象,做事仍然不夠細(xì)心,丟三落四現(xiàn)象改正了許多,但仍存在,與人溝通時(shí)存在思想開小差現(xiàn)象,缺乏傾聽意識,注意力不夠集中。
二、XX年個(gè)人存在的問題
㈠ 思想方面
1、不夠陽光;
2、不夠誠實(shí)和守信;
3、意志力比較欠缺;
4、做事不夠低調(diào),總是渴望得到他人認(rèn)可或贊揚(yáng);
5、溝通能力欠缺。
㈡ 文化方面
1、知識結(jié)構(gòu):歷史、文化、哲學(xué)、地理、人文等方面無法形成一個(gè)知識體系。
2、專業(yè)知識:在地產(chǎn)管控模式、中國房地產(chǎn)十強(qiáng)企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)全過程沒有進(jìn)行系統(tǒng)的理順。尤其是規(guī)劃和策劃知識極度缺乏,在報(bào)批報(bào)建上仍不能稱職。
㈢ 行動(dòng)上
1、執(zhí)行力:不升反降,在一項(xiàng)工作指令下達(dá)后不能夠迅速做出反應(yīng),總是被身邊的瑣事所困擾。
2、責(zé)任意識:沒有能夠把自己所負(fù)責(zé)的重點(diǎn)工作放在首要位置,而過于偏重宣傳報(bào)道、工會和黨支部工作,有些頭重腳輕的味道。
3、計(jì)劃執(zhí)行方面:沒有嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,僅僅完成了50%的計(jì)劃,計(jì)劃執(zhí)行與否也是誠信與否的具體體現(xiàn)。
三、XX年個(gè)人計(jì)劃
XX,我將如何將個(gè)人的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)再提高一大截呢?我覺得需要在以下方面進(jìn)行目標(biāo)制定與執(zhí)行:
1、思想上:
、 健康要可持續(xù)性:不僅僅做到加強(qiáng)鍛煉,按時(shí)作息生活,做到身體健康,更要注重心理健康的修養(yǎng)。
⑵ 意志力培養(yǎng)得給力:做任何一件事情,無論事大事小,要么不做,要做就得堅(jiān)持不懈地做下去,千萬不能半頭而廢。
、 謙遜意識需提高:每當(dāng)有一點(diǎn)小的成就時(shí)不能釋放自己傲慢的情緒。
、 積陰功要深入內(nèi)心:幫別人做好事千萬不能夠刻意留名或要求得到對方的贊賞,要多做別人不知道的好事,不能為了索取而做。
、 進(jìn)一步提高精心策劃意識:精心策劃應(yīng)該精細(xì)到每一天,每一件事,每一個(gè)人,不放過每一個(gè)小的工作、生活上的小事。
、 執(zhí)行力進(jìn)一步加強(qiáng):對于工作上的事情,無論大小,只要領(lǐng)導(dǎo)安排了,都要在思想上和行動(dòng)中立即做出行動(dòng),切忌拖拉懶散。
2、文化上:要形成文學(xué)、歷史、地理、人物傳記、地產(chǎn)管理等綜合性強(qiáng)的文化體系和知識結(jié)構(gòu)。
3、行動(dòng)上:
⑴ 完成不少于5篇高質(zhì)量的各種研究型報(bào)告,其中包括房地產(chǎn)開發(fā)報(bào)建研究報(bào)告(深度版)和房地產(chǎn)企業(yè)管控模式探索;
⑵ 閱讀完不少于12本有意義的書籍并逐一總結(jié);
⑶ 考上一類重點(diǎn)大學(xué)mba;
、 每周不少于一次的體育活動(dòng);
⑸ 每周一至周五不少于三次的讀書活動(dòng),每次不少于十分鐘;
、 按照XX年度證照考試安排考取1—2個(gè)與職業(yè)目標(biāo)接近的證書;
⑺ 完成工作中領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
個(gè)人計(jì)劃 篇4
閱讀可以豐富生活,愉悅身心,提高自己的閱讀能力和作文水平。新學(xué)年又開始了,結(jié)合自己的實(shí)際情況,我制訂如下的個(gè)人讀書計(jì)劃。
一、讀書目標(biāo):
以“讓讀書成為習(xí)慣”為出發(fā)點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)地投入到這次規(guī)模較大的“書香校園”讀書活動(dòng)中去,并通過閱讀,使自己作文能力及口語表達(dá)能力增強(qiáng)。
二、個(gè)人閱讀措施:
1、我要充分利用課余時(shí)間閱讀,每天不少于一小時(shí),注意科學(xué)的閱讀方法,提高自己的閱讀能力。
2、所謂“不動(dòng)筆墨不讀書”,在讀書的.過程中,掃清字詞障礙,積累好詞佳句,寫讀書心得。
3、積極參與讀書交流活動(dòng),討論讀書的收獲與困惑,讓讀書活動(dòng)與課堂學(xué)習(xí)結(jié)合起來。
4.和父母一起讀書,創(chuàng)造家庭讀書氛圍,共同養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
三、計(jì)劃讀書內(nèi)容
1、經(jīng)典閱讀:《水滸傳》《西游記》《三國演義》《童年》《在人間》《我的大學(xué)》《唐詩宋詞》
2、選讀書目:《安徒生童話》《一千零一夜》《神話故事》《成語故事》
3、每月必讀:《小學(xué)生天地》《小學(xué)生作文選刊》
個(gè)人計(jì)劃 篇5
作為一名長期工作在教學(xué)第一線的教師,非常渴望在專業(yè)上有更大的發(fā)展。有幸成為蓬萊市小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室的成員,我感覺工作又有了新的目標(biāo)。我想名師工作室不是一項(xiàng)榮譽(yù),更是打造高素質(zhì)教師的平臺。我將珍惜這一機(jī)會,充分利用這一平臺,樹立“相互學(xué)習(xí)、教學(xué)相長、共同發(fā)展”的教育觀念,使自己在專業(yè)知識、業(yè)務(wù)技能,教學(xué)藝術(shù)上有更大的提高,并努力使自己向?qū)I(yè)型、經(jīng)驗(yàn)型、研究型教師轉(zhuǎn)變。特制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃如下:
一、個(gè)人發(fā)展目標(biāo):
1、通過名師引領(lǐng)并結(jié)合個(gè)人實(shí)際,開展教育教學(xué)實(shí)踐和研究。
2、在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié)提煉自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成自己的教學(xué)風(fēng)格與特色。
3、積極參與名師的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中鍛煉。
并完成相應(yīng)活動(dòng)任務(wù)。
4、希望能全面提升自己的教學(xué)能力和科研能力,成為專業(yè)型、經(jīng)驗(yàn)型、研究型教師
二、個(gè)人發(fā)展計(jì)劃
1、端正態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)。
借助名師工作室成員的這個(gè)身份,督促自己,努力學(xué)習(xí)。利用閑暇時(shí)間廣泛閱讀有關(guān)教育教學(xué)的資料,撰寫讀書心得,將理論和實(shí)際有機(jī)的結(jié)合。
2、積極參與,及時(shí)反思。
名師工作室里人才濟(jì)濟(jì),,我會抱著虛心的誠意去聆聽大家的教誨,集百家之長,聚眾人之思,共同促進(jìn)教學(xué)更上一個(gè)臺階。學(xué)習(xí)的同時(shí)也不忘反思自己,找到自己與其他優(yōu)秀教師的差距,發(fā)揮特長,彌補(bǔ)不足,讓自己在原來的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。
3、點(diǎn)滴積累,勤能補(bǔ)拙。
在工作室名師們的幫助、錘煉熏陶下,培養(yǎng)自己各方面的能力,將自己對教育領(lǐng)域的一些淺見形成一定的成果,鼓勵(lì)和督促自己有更多的`東西可以拿出來交流分享。積極把自己的一些感悟,反思撰寫論文,爭取在教育刊物上發(fā)表。
三、具體實(shí)施途徑:
1、工作中充滿激情,不斷加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)。
2、認(rèn)真閱讀,不斷給自己充電,并且積極撰寫讀書筆記和心得。
3、積極做好師徒結(jié)對工作,發(fā)揮師傅應(yīng)有的職責(zé)。。
4、積極參加“名師工作室”組織的各種教研活動(dòng),積極爭取鍛煉機(jī)會,在實(shí)踐中不斷提高自己的教學(xué)能力。
5、做一名“善于反思、勤于積累”的教師,對自己的教學(xué)失敗和成功注意積累,在反思和積累中不斷提高。
6、做到堅(jiān)持寫教育教學(xué)后記,多撰寫論文或教學(xué)案例等,爭取能在刊物上發(fā)表。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!企盼自己能夠在名師工作室這個(gè)大家庭中茁壯成長!
個(gè)人計(jì)劃 篇6
一:項(xiàng)目概述
1:項(xiàng)目提出背景
當(dāng)前社會,人們在飲食文化上的要求越來越高,而火鍋這種別具風(fēng)味的飲食,更是受到人們的青睞;疱伷湮兜廓(dú)特,口感鮮嫩,辣而不燥,不上火。而且具有養(yǎng)顏?zhàn)o(hù)膚,強(qiáng)筋壯骨的滋補(bǔ)作用。它靈活性大,人們可以選擇自己喜歡的菜,它從四川重慶一帶發(fā)展到北方,并進(jìn)而發(fā)展到全國,成為一種大眾所喜歡的吃法。但因?yàn)榛疱伿芗竟?jié)氣溫等因素影響較大,所以它的收益并不穩(wěn)定,且因?yàn)槟媳狈斤嬍澄幕牟町惥薮,因而需要在繼承這種吃法的基礎(chǔ)上,適當(dāng)對火鍋進(jìn)行改革,使其適應(yīng)大眾化,適應(yīng)季節(jié)化,適應(yīng)效益化,適應(yīng)健康化。
2:項(xiàng)目描述
美馨火鍋是一種以新為特色的美味,所謂新主要是新口感,新風(fēng)味。他綜合不同人的不同口味,力求配制一種大眾喜歡的,不受季節(jié)氣候影響的新的飲食。主要有三大亮點(diǎn):其一是湯料,它主要是以健康營養(yǎng)為主,其湯可以清喝,增加鈣質(zhì)等營養(yǎng),又可涮鍋,既有口感,又色香味俱全;其二是季節(jié)性,冬夏產(chǎn)品側(cè)重不同,最主要是在傳統(tǒng)火鍋基礎(chǔ)上,增加了冰淇淋火鍋。這樣冬天吃傳統(tǒng)火鍋,夏天吃冰淇淋火鍋,趣味性也提高了。冰淇淋火鍋主要用火將巧克力融化后作為鍋底,輔之以香草、草莓、西瓜等各種口味的冰淇淋,水果拼盤和辣椒粉作為配料,食客用勺子將冰淇淋或水果“涮”入巧克力汁中片刻取出,冰淇淋不會融化,卻附上一層巧克力糖汁。觀之色澤繽紛,食之甜中帶辣,給人一種冷暖相間,冰火相融的感覺。其三是檔次高,美馨火鍋在科學(xué)的基礎(chǔ)上,配制了三種套餐:兒童套餐,情侶套餐,老年套餐,可謂最大程度上滿足消費(fèi)者要求。其鍋的種類也繁多,子母鍋,鴛鴦鍋等,可設(shè)置外清內(nèi)紅,或內(nèi)清外紅等。美,取其味,馨取其嗅。
二:市場分析
1:商業(yè)環(huán)境分析
政治上:國家鼓勵(lì)各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的存在與發(fā)展,只要不損害國家集體利益,且有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,就可以得到支持。社會國家的安定團(tuán)結(jié)和平穩(wěn)定又是一個(gè)大的有利環(huán)境;疱伿且粋(gè)很悠久的傳統(tǒng)飲食,它對社會不構(gòu)成威脅,且是一種大眾化飲食需求,因而基本不受政治環(huán)境的影響。
經(jīng)濟(jì)上:經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是根本,社會的發(fā)達(dá)主要體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)的發(fā)展上,現(xiàn)在社會經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展,刺激了各種經(jīng)濟(jì)途徑的產(chǎn)生,各種經(jīng)濟(jì)方式的發(fā)展又促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的多樣化,社會的發(fā)展,F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展為火鍋的發(fā)展提供了楔機(jī),經(jīng)濟(jì)利益的追逐為之提供可能。同時(shí)又因?yàn)榛疱伿袌龈偁幖ち,就必然要求自己的火鍋有所特色,有所不同,才能與之競爭,所以,美馨火鍋力求完美,在適應(yīng)大眾要求的前提下,發(fā)展了季節(jié)化的口味,傳統(tǒng)與現(xiàn)在的結(jié)合,更具有經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢。
社會風(fēng)俗上:各地區(qū)各民族飲食文化的差異,使的火鍋不能一層不變,應(yīng)該適應(yīng)社會的需求,在本質(zhì)不變的情況下,適當(dāng)改變形式,美馨火鍋的靈活性是其他同行所不能比擬的。
地理空間上:南北方,東西部,不同的地域有不同的習(xí)慣,選擇地皮的不同,勢必影響最終的收益。
2:消費(fèi)者分析
任何經(jīng)濟(jì)利益的追逐都是以廣大消費(fèi)者為對象的,美馨火鍋是在研究消費(fèi)者心理,以及消費(fèi)者需求的基礎(chǔ)上開發(fā)的一種綜合性飲食口味。消費(fèi)者希望有一種既健康又營養(yǎng)又有口感又氣派又層次的又價(jià)格實(shí)在的飲食,消費(fèi)者的需要就是我們改革的發(fā)展的動(dòng)力。消費(fèi)者是很大眾化的。隨著他們消費(fèi)水平的提高,有能力追求檔次。他們也愛吃火鍋。針對不同消費(fèi)者的不同口味,我們創(chuàng)作的三種套餐就體現(xiàn)其價(jià)值了,有人喜歡吃辣,有人喜歡吃甜,有人喜歡吃新,有人喜歡刺激,我們都在最大程度上滿足他們的要求。
3:SWOT分析
優(yōu)勢:還是什上面的三大亮點(diǎn);其湯料健康營養(yǎng),冬天主要是傳統(tǒng)火鍋,夏天是冰淇凌火鍋,新穎與趣味的結(jié)合,三種套餐各有側(cè)重,科學(xué)搭配。
劣勢:管理龐大,內(nèi)容多而雜,競爭激烈,投資巨大。缺乏經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)。
機(jī)會:消費(fèi)者的巨大需求與市場環(huán)境的要求;ヂ(lián)網(wǎng)的發(fā)達(dá),我們可以利用網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)來獲取有利的經(jīng)濟(jì)信息。其他競爭者產(chǎn)品服務(wù)的雷同。
威脅:資金的籌集,競爭對手進(jìn)入本地市場,價(jià)格戰(zhàn)。競爭對手研發(fā)出創(chuàng)性的產(chǎn)品或服務(wù)。競爭對手擁有更好的分銷渠道。
三:競爭分析
1:競爭對手分析
。保┲苯痈偁帉κ郑和兄欣缰貞c小天鵝火鍋食府,福成肥;疱,等等,眾多大大小小火鍋店不勝枚舉,僅以重慶小天鵝等大型酒店為例,他們的業(yè)務(wù)很成功,有些是進(jìn)入中國餐飲百強(qiáng)的,他們的競爭力就很強(qiáng),而且他們的火鍋都具有自己的特色,或以湯或以肉,都是適應(yīng)市場需求的。還有他們的服務(wù)也都是很一流的。相對而言,美馨火鍋是種新生品牌,并沒有與他們相抗衡的力量。
。玻╅g接競爭對手:各種其他飯店,酒店等的'存在與發(fā)展都或多或少的對同樣也屬餐飲業(yè)的美馨火鍋造成影響。
。玻寒a(chǎn)品競爭力分析
小天鵝的火鍋以湯為特色,他的發(fā)展已經(jīng)走出國內(nèi)市場,走向了世界,我們的產(chǎn)品因?yàn)橛猩鲜鏊腥髢?yōu)勢,還是有希望發(fā)展的。我們的服務(wù)可以吸取其他的經(jīng)驗(yàn),并適應(yīng)我們自己的要求,爭取在市場競爭上有所實(shí)力。
四:管理
。保簷C(jī)構(gòu)
設(shè)置董事,經(jīng)理,副經(jīng)理,領(lǐng)班,會計(jì),采購,庫管,人事等職位,設(shè)置后勤,前廳,吧臺,市場調(diào)研部,湯料配制部等機(jī)構(gòu)。安排廚師,配菜員,配料員,傳菜員,服務(wù)員,保潔員,門童,保安,迎賓等職員。并分清職權(quán)。
2:管理
1)對職員進(jìn)行培訓(xùn),走該怎么走,端盤如何,怎樣服務(wù),怎樣解決一些糾紛等。例如微笑上崗等。
2)管理民主化。每天開例會。總結(jié)一天中的問題與收獲,提出需要解決的問題并予以解決,提出下一天的任務(wù)等,每周周末總結(jié),每月月末總結(jié)等。
3)引進(jìn)人才,尤其是對湯料有所研究的人。
4)在固定員工人數(shù)的同時(shí),適當(dāng)安排幾名兼職,也為學(xué)生朋友提供一個(gè)鍛煉的機(jī)會。但一定要防止人員流失。
5)實(shí)行按勞分配,底薪加提成的工薪政策等。
6)管理人員要了解下屬職工的生活等問題,適當(dāng)解決他們的生活問題,提供較好的福利。
五:營銷
1:選擇一個(gè)人口集中,人口流動(dòng)大的,交通方便的地面,作為場地。
2:產(chǎn)品策略:火鍋也要實(shí)現(xiàn)組合包裝。
3:定價(jià)策略:實(shí)行火鍋的滲透定價(jià)。
4:促銷策略:
1)廣告宣傳,擴(kuò)大本火鍋知名度。
2)降低價(jià)格,或加量不加價(jià)。
3)按周按月優(yōu)惠部分菜系;例如單周蘑菇優(yōu)惠,雙周魚便宜等。
4)提供優(yōu)惠券;例如吃滿夠100元,贈10元優(yōu)惠券。
5)附贈小禮物(例如過年過節(jié)啦,或是第一萬個(gè)光臨的顧客等都要進(jìn)行附贈)
6)競賽抽獎(jiǎng),開展優(yōu)惠大酬賓活動(dòng)。
7)免包間費(fèi)等。
5:渠道策略
找聯(lián)合商等
六:風(fēng)險(xiǎn)分析
。保和顿Y風(fēng)險(xiǎn)分析
投資一項(xiàng)產(chǎn)業(yè),能不能掙錢是根本。本火鍋投資最大的風(fēng)險(xiǎn)在于市場容量究竟有多大,能不能帶來預(yù)期經(jīng)濟(jì)效益,再者怎樣協(xié)調(diào)發(fā)展內(nèi)部聯(lián)系。政策是否變化,本地區(qū)是不是能接受,我們能不能有此科研實(shí)力,資金到不到位等。
。玻浩渌L(fēng)險(xiǎn)分析
要有一定防范意識,防止諸如火災(zāi)等情況。
七:資金財(cái)務(wù)
。保和顿Y
本項(xiàng)目投資巨大,沒有一定數(shù)目的資金是不能完成的,預(yù)計(jì)所需50萬。
。玻壕唧w預(yù)算
選擇地皮需要大約10萬(包括裝修等)
雇傭招聘員工大約需要100個(gè),按平均每人1000元的工資算,沒個(gè)月至少10萬的職工新酬,廣告費(fèi)留足一萬等等。
延伸閱讀:創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的注意事項(xiàng)
1、目標(biāo)性。
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的目的不僅是追求企業(yè)的發(fā)展,而且要有創(chuàng)造利潤的可能,要突出經(jīng)濟(jì)效益。
2、完整一致性。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書要將運(yùn)用計(jì)劃完整陳列,涵蓋創(chuàng)業(yè)經(jīng)營的各項(xiàng)功能要素,前后基本假設(shè)或預(yù)估相互呼應(yīng)。
3、優(yōu)勢競爭性。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書要呈現(xiàn)出資源、經(jīng)驗(yàn)、產(chǎn)品、市場及經(jīng)驗(yàn)管理能力的優(yōu)勢。
4、團(tuán)隊(duì)的和諧性。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書要展現(xiàn)組建經(jīng)營團(tuán)隊(duì)的思路、人員的互補(bǔ)性作用,盡可能突出專家的作用、高管人才的優(yōu)勢、專業(yè)人才隊(duì)伍的水平,明確領(lǐng)軍人物。
5、市場導(dǎo)向性。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書要明確市場導(dǎo)向的觀點(diǎn),明確指出企業(yè)的市場機(jī)會與競爭威脅,并充分顯示對于市場現(xiàn)狀的掌握與未來發(fā)展預(yù)測的 能力。
6、客觀實(shí)際性。
一切數(shù)字盡量客觀、實(shí)際,以具體資料為證,并盡量同時(shí)分析可 能采用的解決方法。切勿憑主觀意愿估計(jì),高估市場潛量或報(bào)酬,低估經(jīng)營成本,夸大其詞。工作安排循序漸進(jìn),有條不有條不紊、可操作性強(qiáng)。
個(gè)人計(jì)劃 篇7
計(jì)劃一:
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期的培訓(xùn),主要以教師的師德建設(shè)、教育觀念、知識結(jié)構(gòu)、教學(xué)方式等為重點(diǎn),組織開展同研一節(jié)課活動(dòng),打造課堂教學(xué),提高整體教學(xué)水平。全組成員堅(jiān)持積極進(jìn)取,加強(qiáng)教研與指導(dǎo),真抓實(shí)干,切實(shí)提高工作質(zhì)量和管理水平。
二、培訓(xùn)目標(biāo):
1、通過全員培訓(xùn),提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準(zhǔn)。
2、在美術(shù)新課程中,教師將是一個(gè)開拓者和創(chuàng)造者,多樣化和選擇性的課程要求使美術(shù)教師只有在教學(xué)中不斷地完善自己,在課程改革的實(shí)踐和探索中不斷提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。促進(jìn)全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想、教育觀念、教育方法和教學(xué)手段,加強(qiáng)知識更新與拓展。加強(qiáng)學(xué)生美術(shù)作業(yè)評價(jià)力度。
3、通過教研活動(dòng)培訓(xùn),提高教師的教育教學(xué)能力、教育教學(xué)研究能力,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí),利用現(xiàn)代媒體配備的優(yōu)勢,總結(jié)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的經(jīng)驗(yàn)。掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段和課堂教學(xué)的基本技能。
三、培訓(xùn)形式:
根據(jù)學(xué)校工作和教師的實(shí)際情況,靈活地開展不同類型的校本培訓(xùn),堅(jiān)持集中培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。
四、培訓(xùn)內(nèi)容:
(1職業(yè)道德:包括中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,教師必須掌握的教育法律、法規(guī)和政策等。
。2教育理論:新課程的理念與創(chuàng)新,新課程與學(xué)習(xí)方式的變革,新課程與教師角色轉(zhuǎn)變,新課程與評價(jià)改革,新課程與學(xué)校發(fā)展等。
(3專業(yè)技能:如書法、國畫、色彩、速寫、泥塑、創(chuàng)作、寫生等。
。4教育科研:改進(jìn)評價(jià)方案,提高學(xué)生素質(zhì) 等課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。通過課題培訓(xùn)與研討,提高教師發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
計(jì)劃二:
作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師, 別是一名 崗教師,在小學(xué)美術(shù)新課改帶來的更多、更高的標(biāo)準(zhǔn)下,深深感到自身面臨的挑戰(zhàn)與危機(jī), 別在這次國培中,我愈發(fā)的認(rèn)識到自身存在的不足,深知還有許多的東西需要我去學(xué)習(xí),亦深知要想成為一名合格的,成功的教育者,就要積極主動(dòng)地充實(shí)、豐富、完善自我。在此前提下,結(jié)合本校的實(shí)際情況,我將本校的小學(xué)美術(shù)校本研修方案如下:
一、指導(dǎo)思想
一切從實(shí)際出發(fā),聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,立足小學(xué)美術(shù)新課標(biāo),以新的思想、新的知識、新的技術(shù)來扎實(shí)小學(xué)美術(shù)老師的基本功,為小學(xué)美術(shù)校本研修的開展打下基礎(chǔ)。
二、研修目標(biāo)
。ㄒ粠煹路矫妫
繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,爭取做一名具備良好的師德、廣博的知識、對學(xué)生寬容有愛心和責(zé)任心、以人格力量去感染和影響學(xué)生的優(yōu)秀教師。熱愛教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹黨的教育方針,愛崗敬業(yè)。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,尊重學(xué)生的人格,用愛心去包容、感染、教育學(xué)生,以自己的言行為學(xué)生樹立榜樣,嚴(yán)于律己,為人師表。具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心。
。ǘ逃虒W(xué)方面:
不斷學(xué)習(xí)新的觀點(diǎn)和理念,積累一定的理論學(xué)識和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),把 學(xué)習(xí)與思考 當(dāng)成自己的一個(gè)習(xí)慣,持之以恒,努力充實(shí)自己,爭取在美術(shù)教育理論和專業(yè)知識、教育能力和教學(xué)行為、個(gè)人素養(yǎng)和教育科研能力等方面有所提高。
三、具體實(shí)施方案
1、實(shí)現(xiàn)終身學(xué)習(xí),尋求自身的發(fā)展,訂閱美術(shù)教育期刊,每學(xué)讀二本教育理論書籍,并撰寫。
2、提高美術(shù)教師的多媒體教育技術(shù),做到能夠獨(dú)立制作適用多媒體進(jìn)行教學(xué)。
3、和其他教師共同提高,互相聽課、評課,做好診斷記錄,積極參與學(xué)校、中心校和教育局組織的教研活動(dòng),每學(xué)期聽課不少于18節(jié),并寫出自己的聽課感想。
4、堅(jiān)持參加教師教育研修計(jì)劃,及時(shí)撰寫自主學(xué)習(xí)筆記。
5、堅(jiān)持參加各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真完成布置的各項(xiàng)作業(yè),利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)提高并寫教學(xué)日志,在不斷的反思中進(jìn)步。
四、研修活動(dòng)安排
三月份:
1.做好個(gè)人學(xué)期研修計(jì)劃及教育教學(xué)工作計(jì)劃。
2.學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《新課程標(biāo)準(zhǔn)與新教材培訓(xùn)》等。
3.探究新課程的教育教學(xué)方法。
4.撰寫和教學(xué)反思。
四月份:
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)美術(shù)教育》撰寫。
2.積極參加學(xué)校、中心校及教育局組織各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。
3.撰寫教育反思,案例以及教學(xué)論文。
五月份:
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)美術(shù)教師》撰寫。
2.撰寫一篇優(yōu)秀的教學(xué)論文。
3.和其他美術(shù)教師進(jìn)行集體備課,交流教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn),提出教學(xué)中的疑問共同解決。
4.積極主動(dòng)的利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí),和同行交流教學(xué)心得。 六月份:
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)美術(shù)》撰寫。
2.撰寫一篇優(yōu)秀的案例及教學(xué)反思。
3.集體備課,交流教學(xué)心得。
4.積極參加網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習(xí),和同行交流學(xué)習(xí)心得。
七月份:
1.進(jìn)行學(xué)科教學(xué)總結(jié),期末復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
2.學(xué)年度學(xué)習(xí)工作反思、總結(jié),個(gè)人研修計(jì)劃總結(jié)。
計(jì)劃三:
一、問題的提出:
隨著課程改革的進(jìn)一步深入,使美術(shù)常規(guī)教學(xué)由過去基于學(xué)科本位的學(xué)科教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合審美能力的教學(xué),由此帶來的是美術(shù)教學(xué)學(xué)科性的`削弱和普及性、實(shí)踐性、生活性的加強(qiáng)。教學(xué)中涉及的知識面更廣、藝術(shù)形式更多、生活經(jīng)驗(yàn)更豐富,工具材料更加多樣。在使多數(shù)學(xué)生更容易參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中的同時(shí),也增加了教學(xué)組織、管理的難度,教學(xué)過程中的不確定因素增加,師生課前的準(zhǔn)備工作量加大;谶@種現(xiàn)狀本學(xué)期以 多任務(wù)、目標(biāo)下的教學(xué)組織 為研究的主要內(nèi)容。
二、問題歸因:
1、教材內(nèi)容的多樣性設(shè)計(jì)客觀上使學(xué)習(xí)內(nèi)容、組織形式、學(xué)生參與方式,任務(wù)目標(biāo)呈現(xiàn)復(fù)雜多樣的狀況。
2、教學(xué)開展所依賴的大量、多樣的工具材料客觀上加強(qiáng)了教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)的多樣性。
3、學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的關(guān)注不足、理解不到位、準(zhǔn)備不充分造成課堂教學(xué)過程中出現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)的無奈的多樣性。
4、學(xué)生認(rèn)知能力、水平,興趣愛好、情感態(tài)度的多樣造成事實(shí)上的發(fā)散性任務(wù)、目標(biāo)。
三、實(shí)施措施:
1、了解學(xué)生,有的放矢。
幾年來一直擔(dān)任高段美術(shù)教學(xué)工作,因此對三年級學(xué)生的了解和掌握顯得不足。對學(xué)生的認(rèn)知能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣缺少正確的判斷和把握,需要一定的適應(yīng)過程。所以在開學(xué)初的一段時(shí)間里將把對學(xué)生的了解作為一個(gè)重要工作來對待。以便較快地適應(yīng)新的教學(xué)對象。
2、深入研究教材,制定切實(shí)可行的教學(xué)方案。
新教材教學(xué)內(nèi)容豐富、緊密聯(lián)系學(xué)生生活且極其依賴于學(xué)生的主動(dòng)參與,尤其是課前的材料準(zhǔn)備。現(xiàn)實(shí)是每次更換教學(xué)內(nèi)容時(shí),都會發(fā)生學(xué)生材料準(zhǔn)備不到位的情況,致使學(xué)生活動(dòng)不能按要求順利開展。解決這一問題除嚴(yán)格要求學(xué)生外,還需對可能發(fā)生的情況做出預(yù)先的估計(jì),準(zhǔn)備可行的方案以便解決這一問題。總之,必須事先對學(xué)生的認(rèn)知水平、學(xué)習(xí)習(xí)慣、班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣等相關(guān)于教學(xué)開展的情況有充分的了解和準(zhǔn)備。
3、發(fā)掘所有可利用的學(xué)習(xí)資源以利于教學(xué)的開展。
教材的某些教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容或活動(dòng)方式,存在部分與現(xiàn)實(shí)之間的沖突,有些是時(shí)間方面的,有些是材料方面的,給教學(xué)帶來不便。如面塑、泥塑,材料雖然容易獲取但實(shí)施起來卻與經(jīng)費(fèi)、時(shí)間、課時(shí)安排、活動(dòng)環(huán)境有著不同程度的矛盾。因此就需要根據(jù)實(shí)際情況靈活變通,尋找方便易行的實(shí)施方案。本期教學(xué)中就有一些內(nèi)容需要做這方面的變通。在不改變教學(xué)目標(biāo)的前提下研究其它可行方案、發(fā)掘所有可利用的教學(xué)資源將是本學(xué)期的一個(gè)重點(diǎn)研究課題。
4、設(shè)置分層教學(xué)目標(biāo),調(diào)動(dòng)所有學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
不容忽視的一個(gè)現(xiàn)實(shí)是學(xué)生的才能有區(qū)別、能力有大小,不能等同對待,因此,在教學(xué)過程將 別注重設(shè)計(jì)科學(xué)的教學(xué)方案以便使盡可能多的學(xué)生能以他們 有的專長、 點(diǎn)參與到教學(xué)活動(dòng)中來,切實(shí)改變課堂評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),激發(fā)學(xué)生的參與意識,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
5、加強(qiáng)和改進(jìn)課堂教學(xué),全面提高教學(xué)效果。
個(gè)人計(jì)劃 篇8
計(jì)劃是指對一個(gè)特定的時(shí)期內(nèi)將要進(jìn)行的工作進(jìn)行預(yù)先的安排和布置的過程。
一、市場方面:
1、客戶維護(hù):回訪不及時(shí),溝通方法太單調(diào),軟性口碑無動(dòng)力不能及客戶所需。
2、客戶開發(fā):一貫打價(jià)格牌,沒能體現(xiàn)出公司的綜合優(yōu)勢。
3、市場動(dòng)向:信息搜集不夠,影響與客戶的溝通。
4、競爭對手:根據(jù)各自的優(yōu)勢和資源都在調(diào)整市場策略緊跟我們。
5、客戶類別分析:學(xué)會抓大放小用好二八法則,一切從細(xì)節(jié)抓起。
二、管理方面:
1、七月份起“xx酒業(yè)有限公司”將正式啟用,我公司所有對外文件或單據(jù)都將印有“xx酒業(yè)有限公司”各部門的相對印章。
2、進(jìn)出庫商品要有詳細(xì)的明細(xì)臺帳和管理制度,特殊產(chǎn)品設(shè)立最低庫存量。
3、細(xì)化出貨流程,確保商品的出貨質(zhì)量。
4、建立客戶花名冊,以月份為單位設(shè)立客戶的銷售曲線示意圖等。
三、銷售回款方面
本月回款比前期有不良現(xiàn)象出現(xiàn),如:金鴻商行和宏州酒業(yè),一定要杜絕此現(xiàn)象再次發(fā)生,以現(xiàn)款合作為主,特殊客戶確定好時(shí)間應(yīng)及時(shí)收款,每月底外欠款不得高于七萬元。
四、工作重點(diǎn):
1、市場開發(fā):
(1)展示與我公司合作的優(yōu)勢。
(2)闡述公司的經(jīng)營理念。
(3)解讀公司的發(fā)展戰(zhàn)略。
2、維護(hù)客戶:
(1)對于老客戶和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時(shí)間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。
(2)在擁有老客戶的同時(shí)還要不斷從各種渠道獲得更多客戶信息和市場行業(yè)信息。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的管理水平端正自己的'被管理意識。
要有好業(yè)績就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把做業(yè)務(wù)與交流技能相結(jié)合。
4、紅酒略。
五、對自己有以下要求
1、每月要增加兩個(gè)新客戶,還要有三個(gè)潛在客戶。
2、一周一小結(jié),每月一大結(jié),看看有哪些工作上的失誤,及時(shí)改正下次不要再犯。
3、見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會丟失這個(gè)客戶。
4、對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一至的。
5、要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。
6、對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。
7、客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實(shí)力,才能更好的完成任務(wù)。
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