精神科護士工作計劃[精]

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又將迎來新的進步，是時候認真思考計劃該如何寫了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編幫大家整理的精神科護士工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精神科護士工作計劃1

　　一、加強職業(yè)道德建設以及醫(yī)療法律法規(guī)的學習。

　　加強科室的團結，增強科室的凝聚力，向心力，使本科室的工作取得更好的成績。以二乙迎評為契機，認真組織科室人員學習《中華人民共和國醫(yī)務人員醫(yī)德規(guī)范》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《侵權責任法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故處理條例》、《十三項核心制度》、《護士管理條例》等相關的醫(yī)療法律法規(guī)，使全科醫(yī)務人員做到依法執(zhí)業(yè)，有效遏制醫(yī)療隱患。認真貫徹執(zhí)行我院的醫(yī)療核心制度，定期或不定期進行自查督導，嚴格按照醫(yī)院的考核標準和獎罰措施，每月召開醫(yī)患交流會和滿意度調查，對滿意度低于90%、患者對主管醫(yī)師的姓名不清楚的醫(yī)護人員與其績效工資掛鉤，做到懲前毖后。在科室開展誠信服務，堅持以構建和諧的醫(yī)患關系為原則，爭創(chuàng)平安、文明科室，認真執(zhí)行國家相關部門制定的收費標準，不多收費，少收費，堅持執(zhí)行一

　　日費用查詢制。今年將實行本科室春夏秋冬走健康之路看四季養(yǎng)生網健康飲食養(yǎng)生問題母嬰保健養(yǎng)生小常識各項治療項目予以公示，讓病人花明白錢，看明白病。加強整頓行風建設，開展優(yōu)質服務，進一步牢固樹立為病人服務的理念，杜絕行業(yè)的不正之風，認真組織全科室人員學習衛(wèi)生部的“八項行業(yè)紀律”和“醫(yī)務人員道德規(guī)范”，健全群眾舉報和監(jiān)督機制，使醫(yī)務人員牢固樹立法制觀念，清醒的認識到收受醫(yī)藥賄賂是違法行為。

　　二、加強科室學科建設和專業(yè)技術創(chuàng)新。

　　在科室學習有關中醫(yī)適宜技術的知識，使科室每一名醫(yī)護人員都能熟識關于適宜技術方面的適應證。繼續(xù)開展小針刀，及針灸技術，為廣大患者祛除病痛。開展熏蒸足浴項目，活血化瘀、溫腎陽，治療亞健康狀態(tài)。為提高全科醫(yī)護人員的�？评碚撍�平，科室鼓勵醫(yī)護人員訂購了相關醫(yī)學雜志，分別為：中國醫(yī)學論壇報、中西醫(yī)結合雜志，中醫(yī)雜志。使全科醫(yī)護人員都能接觸到前沿的、規(guī)范的、標準的醫(yī)療臨床知識，以規(guī)范我科在相關疾病診療項目上的理論知識，提高診療水平。堅持以中醫(yī)藥為基礎，中醫(yī)方法為依托，為病人創(chuàng)造優(yōu)質的就醫(yī)服務質量。進一步提高中醫(yī)辨證論治的水平，使中藥費在我科總藥費的比例明顯上升。在現(xiàn)有的基礎上，將對中藥外用進行辨證分型，使之與患者病情相符合。挖掘中醫(yī)傳統(tǒng)治療方法。嚴格帶教，加強對新參加工作醫(yī)師管理，科室為學生制定學習計劃，帶教學有所教，加強對新技術的推廣，培養(yǎng)中醫(yī)傳承人，要求醫(yī)師積極發(fā)表論文，主治醫(yī)師必須每年發(fā)表一篇論文及做好讀書筆記。

　　三、業(yè)務學習考核方面。

　　進一步完善業(yè)務學習制度，每月進行2次業(yè)務學習，讓進修歸來的科室人員講解進修期間學習到的新知識，新理念、新內容，對講解內容要求做到每人都有記錄。認真組織醫(yī)護人員掌握“三基”的基本內容，并進行業(yè)務學習的考核。力求每周每人記憶一首方劑和三個穴位。加強對科室無證醫(yī)師的管理，力求使我科有資格參加醫(yī)師考試的人員能全部取得資格證書。增強醫(yī)護人員與患者的溝通能力，減少醫(yī)患矛盾的發(fā)生。

　　四、科室管理以及質量目標和措施。

　　專門制定了科室的質量管理小組，加強科室質控小組的職責，分工明確進行醫(yī)療和護理的質控，主要針對每周進行一次科室運行病歷的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改意見，并督促及時修改。對出院病歷每一份都要進行一級質控，對存在問題的病歷及時提出修改意見并修改。使我科室的病案甲級率力求達到95%，消滅不合格病歷。進一步建設和完善科室的質量管理體系，認真執(zhí)行三級醫(yī)師查房制度和質量檢查工作，認真執(zhí)行抗菌藥物的臨床合理應用和藥物的`分級使用。定期對科室的醫(yī)療護理等工作進行環(huán)節(jié)質控和終末質控，認真落實核心制度，完成各項護理工作，認真開展系統(tǒng)化的整體護理和優(yōu)質護理服務，提高科室護理質量和規(guī)范護士的工作流程，在20xx年底，在護理人員配置充足的條件下，完成護士的分層級管理工作，樹立護理人員的服務意識和品牌意識，使我科護理質量上一個更高的水平。在科室宣傳和落實醫(yī)療保險和新型農村合作醫(yī)療的工作，嚴格按照醫(yī)

　　院規(guī)定的新農合費用限額執(zhí)行醫(yī)療診治。加強醫(yī)護人員的安全生產意識，包括醫(yī)療安全，對病人實行告知義務，認真開展談話記錄，三查八對等，加強醫(yī)療方面的法制觀念學習，做到知法守法，依法行醫(yī)。加強我科室的宣傳力度，提高社會對我科醫(yī)護人員和醫(yī)療技術水平的認知度。

精神科護士工作計劃2

　　一、成立組織，加強領導：

　　為加強對精神病患者的管理，我院成立了重癥精神病人管理小組，組長由院長周興奎兼任，公衛(wèi)科科長李曉紅任副組長，成員有呂建華、張康、范瑞琳及各村醫(yī)組成。領導小組全面負責重性精神疾病工作領導、檢查、協(xié)調。

　　二、年度工作目標：

　　普及精神疾病防治知識，提高對重性精神疾病系統(tǒng)治療的認識。以鎮(zhèn)為單位重性精神疾病患者檢出率達到3.5%以上，管理治療網絡覆蓋率達70%，登記患者網絡錄入率達到100%，規(guī)范管理率達到95%以上，全年對納入管理的重性精神病按著進行1次健康體檢，隨訪不少于4次，在管患者病情穩(wěn)定率達到60%以上。

　　三、主要工作內容

　　1、管理人員培訓：按照實施方案和技術規(guī)范要求，做好精神病管理人員培訓。制定培訓工作計劃，分期分批、有計劃有步驟地組織精神病防治專業(yè)人員、患者家屬等相關人

　　員培訓，提高工作人員技術水平和管理能力，增強患者家屬護理、村委會人員相關知識與技能。

　　2、為精神病人建立健康檔案進行康復指導。及時為每一名新發(fā)現(xiàn)患者建立健康檔案，建檔登記的內容包括患者及監(jiān)護人姓名和聯(lián)系方式等基本情況、患者精神疾病家族史、初次發(fā)病時間、既往診斷和治療情況、既往主要癥狀、生活和勞動能力、目前癥狀、服藥依從性、自知力、社會功能情況、康復措施、總體評價及后續(xù)治療康復意見等。加強宣傳，鼓勵和幫助患者進行生活功能康復訓練，指導患者參與社會活動，接受職業(yè)訓練。與病人家屬進行交流，發(fā)放精神病科普宣傳資料，講解精神病人護理知識，消除社會對精神疾病的歧視和誤解。

　　3、精神病人的發(fā)現(xiàn)：接受過重性精神病患者管理培訓村醫(yī)與中心醫(yī)生通過合作醫(yī)療報銷，不定期對轄區(qū)人口進行調查，收集在醫(yī)療機構進行明確診斷的重性精神病患者信息，對發(fā)現(xiàn)新患者下列患者（重性精神疾病主要包括精神分裂癥、雙向障礙、偏執(zhí)性精神病、分裂情感障礙、癲癇所致精神障礙、重性精神發(fā)育遲滯等。發(fā)病時，患者喪失對疾病的'自知力或者對行為的控制力，并可能導致危害公共安全和他人人身安全的行為，長期患病者可以造成社會功能嚴重損害），并做初步篩查工作，明確的建立管理檔案，納入規(guī)范化管理。不明確診斷的重性精神病，但有危險性傾向的人員信息，再建議其立即到專業(yè)機構診斷治療的同時，上報上級精神病防治專業(yè)機構。

　　4、定期隨訪：對于納入管理的患者，每年至少隨訪4次，并進行分類干預，每次隨訪的主要目的是提供精神衛(wèi)生、用藥和家庭護理理念等方面的信息，督導患者服藥，防止復發(fā)，及時發(fā)現(xiàn)疾病復發(fā)或加重的征兆，給予相應處置或轉診，并進行危機干預。對病情不穩(wěn)定的患者，在現(xiàn)用藥基礎上按規(guī)定劑量范圍進行調整，必要時與原主管醫(yī)生聯(lián)系或轉診至上級醫(yī)院；對伴有軀體癥狀惡化或藥物不良反應，應將患者轉至上級醫(yī)院。

　　5、健康教育、康復指導：加強宣傳，鼓勵和幫助患者進行生活功能康復訓練，指導患者參與社會活動，接受職業(yè)訓練。與病人家屬進行交流，發(fā)放精神病科普宣傳資料，講解精神病人護理知識，消除社會對精神疾病的歧視和誤解。

　　6、健康體檢：根據精神病人病情，每年安排適當的時間為所有在冊管理的精神病人提供一次免費的體檢，體檢內容主要是身高、體重和血壓等一般項目。

　　四、加強職業(yè)道德建設以及醫(yī)療法律法規(guī)的學習

　　加強科室的團結，增強科室的凝聚力，向心力，使本科室的工作取得更好的成績。以二乙迎評為契機，認真組織科室人員學習《中華人民共和國醫(yī)務人員醫(yī)德規(guī)范》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《侵權責任法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故處理條例》、《十三項核心制度》、《護士管理條例》等相關的醫(yī)療法律法規(guī)，使全科醫(yī)務人員做到依法執(zhí)業(yè)，有效遏制醫(yī)療隱患。認真貫徹執(zhí)行我院的醫(yī)療核心制度，定期或不定期進行自查督導，嚴格按照醫(yī)院的考核標準和獎罰措施，每月召開醫(yī)患交流會和滿意度調查，對滿意度低于90%、患者對主管醫(yī)師的姓名不清楚的醫(yī)護人員與其績效工資掛鉤，做到懲前毖后。在科室開展誠信服務，堅持以構建和諧的醫(yī)患關系為原則，爭創(chuàng)平安、文明科室，認真執(zhí)行國家相關部門制定的收費標準。

精神科護士工作計劃3

　　精神病是指有嚴重的心理障礙、患者的認知、情感、意志、行為等心理活動均可出現(xiàn)明顯的異常，大多數患者往往無自知力、喪失對自己行為的判斷力，拒絕治療。所以在精神科這個特殊的環(huán)境中，由于護理對象的特殊性，護理工作的技術性、專業(yè)性等均有別于其它科室。故對精神科護理工作者也有著特殊的規(guī)范和要求。而護士在學校接受教育中，精神科護理課時有限，且大多都沒有經過精神科實習，見習課時也很少，甚至沒有。只有對新護士進行專業(yè)的護理帶教，才能使新護士能盡快適應環(huán)境，掌握精神科護理專業(yè)知識和專業(yè)技能，在短期內獨立工作，實現(xiàn)護生到護士的角色轉變，從而成為一名合格的精神科護士。因此，實行精神科新護士護理帶教科學化、專業(yè)化、規(guī)范化有著非常重要的意義�，F(xiàn)將精神科�？谱o理帶教的體會和方法總結如下，與大家共同探討。

　　1、帶教老師方面

　　1·1嚴格挑選帶教老師 出于對護理工作的負責，挑選帶教老師也很重要，在實際工作中，我們也經常發(fā)現(xiàn)一些經過選拔和公認的護理骨干在帶教過程中的效果也并不令人滿意。

　　所以，帶教老師除了自身有良好的職業(yè)道德和專業(yè)素質外，還必須具備“教”的能力，這其別是“言傳”的能力。[1]另外，帶教老師還應具有大專甚至本科學歷，護師職稱，并且要責任心高、業(yè)務水平強。

　　1·2加強學習，不斷提高帶教老師的業(yè)務水平和綜合素質高素質的帶教老師是臨床護理工作質量的保證。因此，有計劃的定期對帶教老師進行培訓和考核時必需的。要定期對帶教老師進行理論、技能培訓和考核。要支持并督促帶教老師不斷加強自身學習，不斷更新思想觀念和帶教方法，緊跟本學科的最新發(fā)展趨勢，不斷加強自己的專業(yè)水準。只有這樣才能確保教學能力與護理學發(fā)展相適應。另外，由于帶教老師的一言一行時時都在影響著新護士，因此，帶教老師在精神科繁雜瑣碎的工作中還必須具備良好的心態(tài)和樂于助人的精神。

　　1·3提高帶教老師的法律意識隨著我國國民文化素質的不斷提高，患者的自我保護意識不斷增強。為了使新護士對醫(yī)療護理工作的安全有足夠的重視，在臨床護理教學中進行法律意識和醫(yī)療安全教育必不可少。[2]也是帶教工作的一項重要內容。帶教老師也應在提高自己法律意識的同時對新護士也要進行法律意識的指導。

　　2帶教方法方面

　　2·1采取”一“帶”一“的帶教方法，盡可能不頻繁更換帶教老師。因為固定了帶教老師，才能逐步了解新護士的特點，因人施教，循序漸進。才能保持帶教的連續(xù)性。而且，每個帶教老師的方法也各有不同，頻繁的更換帶教老師就會使新護士顯得雜亂無章，對于每項工作不知從何做起。只有在固定的老師帶教一定的時間后，護士長可對新護士進行考核，根據考核結果，可適當調整帶教老師，以使新護士吸取不同老師的長處，從而提高新護士的工作能力。

　　2·2采用多種帶教技巧，實施全面培訓，提高新護士的學習能動性在帶教的過程中多運用講授、提問、引導等帶教技巧，提高新護士的學習積極性。盡可能多運用表揚、贊許、肯定、鼓勵的方法，以提高新護士的自信心。要做到“放手不放眼，放做不放教“，盡可能使新護士多動手操練，培養(yǎng)解決實際問題的能力。應根據每一位新護士的個性特點制定相應的帶教計劃與內容。同時也要讓新護士了解所定的計劃和內容，并要求其要養(yǎng)成自我總結的習慣。

　　3帶教內容方面

　　3·1崗前培訓 由于人們對精神科缺乏了解，很多人對從事精神科工作，起初都存在恐懼、緊張的心理。通過對新護士的崗前培訓，使其對精神科有一個正確的認識，并逐步從焦慮恐慌、緊張敏感的心態(tài)發(fā)展到平穩(wěn)成熟的心態(tài)。逐步接受精神病患者并很快融入到精神科護理工作中。

　　3·2加強安全教育，提高新護士的安全意識 由于精神科的特殊性，其護理工作與其它科室有著很大的差別。在精神科的患者，有相當一部分是思維紊亂，心理狀態(tài)明顯失常，隨時都有可能發(fā)生沖突、傷人和自傷、自殺行為，從而導致意外事件的發(fā)生。所以，在精神科安全護理貫穿于各項護理工作的始終。例如，從病人入院時的安全檢查病人住院期間每天的安全檢查都是精神科護理工作的重點。這就要求每一個帶教老師對精神科的新護士要時刻加強工作責任心，要有高度的警惕性和預見性，力爭做到把每個意外事故消滅在萌芽之中。還可結合過去曾出現(xiàn)過的事件，在整個帶教過程中不斷加強對新護士的安全意識教育，不斷分析不安全因素產生的原因，尋找防范措施，做到安全護理常抓不懈。

　　3·3培養(yǎng)新護士的溝通能力，提高新護士對患者的心理疏導能力 人際關系中人與人之間“交互作用“的成功與失敗取決于自身的.溝通能力。具備良好的溝通能力在 精神科護理工作中尤為重要，在護理工作中，通過對患者的心理護理，可使患者消除焦慮、顧慮、甚至還可避免自傷、自殺事件的發(fā)生。因為良好的溝通不僅可以了解患者病情的變化，而且也是對患者最有效的照料和治療。精神科患者尤其需要別人的支持、關懷和理解。針對不同疾病、不同癥狀的患者采用不同的溝通方式，通過演練教會新護士如何傾聽精神病人的講話，如何肯定病人的講話，以及如何啟發(fā)和鼓勵病人的講話等技巧。并且逐步運用到臨床實踐工作中。

　　3·4提高新護士的觀察能力和應變能力在精神科突發(fā)實踐相對較多，作為帶教老師要指導新護士運用直接觀察和間接觀察的方法，針對不同的患者，不同的病情，對異常的語言、表情、行為動作加以分析，綜合、探索之間的聯(lián)系，推測可能出現(xiàn)的問題。出現(xiàn)突發(fā)事件，可根據事件的輕重緩急，對新護士做到放手不放眼，從旁指導、提醒，以提高新護士的應變能力。

精神科護士工作計劃4

　　作為我院重點科室，在新的一年里，計劃從以下幾方面加大工作力度，使我院神經內科進一步發(fā)展。

　　一、繼續(xù)擴大病種，增加病人數量。

　　擴大細化病種，計劃成立專項病門診及住院病房；如癲癇病，頭痛焦慮，腦血管病，腦腫瘤等等，這樣對于擴大病原，統(tǒng)一管理，資源共享等都是有好處的。從長遠來看，我科發(fā)展空間相當大，單單腦血管病專科我科有待開拓的領域就有卒中單元，卒中康復病房，中醫(yī)輔助腦血管病針灸理療康復系列等，這些醫(yī)療單元的建立都可以使我科得到新的發(fā)展。

　　二、增加床位數，計劃建立腦系科專科治療中心等。

　　目前我科設床位32張，計劃增加至50張，可以逐步與腦外科，心理衛(wèi)生科等科室進行有序的經驗交流，具體到我科醫(yī)療人員應積極參加其它科室學術會議，進行技術學習，以期在不遠的將來能夠成立腦系科專科，這對于廣大病患可謂極大的福音。創(chuàng)建腦系科監(jiān)護室，積極為腦系科危重病人提供及時，全面，有效，便捷的專業(yè)醫(yī)療護理服務。創(chuàng)建腦脊液病理室，為第一時間精確診斷疑難少見病提供權威性的依據，為培養(yǎng)專業(yè)人才創(chuàng)造良好的環(huán)境。

　　三、增加醫(yī)護人員，加強醫(yī)護人員培訓。

　　繼續(xù)完善學科人才梯隊結構，年中科內應有1名副主任醫(yī)師晉升為主任醫(yī)師，1名主治醫(yī)師晉升為副主任醫(yī)師，另增加住院醫(yī)師1~2名。培養(yǎng)碩士1~2名等。

　　對現(xiàn)有副主任醫(yī)師及主治醫(yī)師在臨床醫(yī)療、科研、教學等方面工作中讓他們挑重擔、壓任務，加強他們在基礎理論和專業(yè)技術理論方面的學習，盡量選送他們外出接受�？七M修，參加短期的學術交流，以掌握國內外神經內科的研究、發(fā)展動態(tài)，參加專項技術學習班。

　　對于住院醫(yī)師的培養(yǎng)則立足于院內和科內，重點在于對他們臨床基本機能、醫(yī)學基礎理論和臨床思維方法、基本功的培養(yǎng)，以加強平時考核，嚴格從上級醫(yī)師的教學查房及病例分析等入手，使他們在住院醫(yī)師培養(yǎng)計劃后，能成為一名合格的神內科主治醫(yī)師。

　　護理人員的培訓以崗位練兵為主，鼓勵她們參加護理專業(yè)的高等教育本科自學考試，或到醫(yī)學院校護理專業(yè)接受脫產和半脫產的學歷教育，選派優(yōu)秀人員到各著名醫(yī)院神內科進修。

　　四、增加設備投資力度，購置先進儀器設備。

　　購入核磁共振，開展神經介入治療，并購置24小時視頻腦電圖監(jiān)測儀、肌電誘發(fā)電位儀，購置DSA等設備，以提高神經疾病的診斷、鑒別診斷及治療水平。

　　五、加強科研，引進和推廣適宜新技術。

　　三年內在核心期刊上發(fā)表2~3篇。結合TMS在神經科領域的應用開展新技術，加強卒中后抑郁治療的研究，并結合在職研究生的課題進行深入研究。每年申報課題，引進和推廣適宜新技術1~2項。

　　五年內，引進推廣神經康復，利用現(xiàn)代康復技術開展運動治療、作業(yè)治療、日常生活能力訓練、吞咽語言訓練、認知能力訓練、ADL訓練及康復功能評定；將高血壓、腦出血的治療系統(tǒng)化；根據腦血管疾病的.不同階段，采用不同配方的治療等等。

　　六、加強科室文化建設，增強科室凝聚力。

　　繼續(xù)加強醫(yī)療核心制度學習，加強黨建及精神文明建設，強調敬業(yè)愛崗，以病人為中心的科室文化建設，增強科室凝聚力。

　　神經內科是我院的重點科室，相信在院領導的大力支持下，在科室人員的努力下，在新的一年中能夠盡善盡美完成計劃。

精神科護士工作計劃5

　　一年的時間很快過去了，在這一年里，我在院領導、科室領導的帶領下及同事們的協(xié)作下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的主要有以下幾項：

　　1、思想政治表現(xiàn)、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德。

　　能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策。堅持“以病人中心”的臨床服務理念，發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，踏踏實實做好醫(yī)療服務工作。

　　2、工作質量成績、效益和貢獻。

　　在開展工作之前計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成臨床工作，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使臨床工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為醫(yī)院及科室工作做出了自己應有的貢獻。

　　3、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。

　　能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，工作嚴謹，視病人為親人，設身處地為精神病人著想，解除他們精神上和心理上的痛苦。對一些常見疾病能獨立診斷、治療，及時指導住院醫(yī)師的臨床工作，較好的完成了自己的本職工作。遇到問題能在查閱相關書籍仍不能解決的情況下，虛心的向上級醫(yī)生請教，自覺做到臨床實踐和理論知識相結合，從而提高了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。臨床工作做到藥物治療與心理治療、飲食治療、行為治療等綜合治療，獲得病人及病人家屬一致好評。

　　4、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

　　熱愛自己的本職工作，能夠正確認真耐心地對待每一項工作，每一個病人，工作投入，熱心為精神病患者服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，堅守崗位，全年沒有請假現(xiàn)象，基本上節(jié)假日不休息，只要病人需要、病情需要，隨喊隨到，贏得患者及其家屬的信賴。醫(yī)生的天職就是治病，這些基本工作我這么多年來一直在進步，總結一年的`工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。

　　比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。我將認真學習各項政策規(guī)章制度，學習先進思想楷模，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為醫(yī)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。我決心不斷的提升我的思想素質和工作能力，我相信只要我做到了這一切，我就會迎來一個美好的未來！

精神科護士工作計劃6

　　近幾年，隨著人們生活水平的日益提高，我們醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)逐步得到了有效的改善以及受到各級領導的重視和大力的支持，使得我們醫(yī)護人員對自己的工作更加有信心。比如我們開展了優(yōu)質護理服務以及健康教育的普及等等，就是我們最好的見證。從而反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的.健康做出了積極貢獻，因此也受到了社會的尊敬，被譽為“白衣天使”。在這20xx年即將開始的一年,作為一名護理人員，我也特地為自己制訂了一份護理工作計劃:

　　一、繼續(xù)加強學習，提高自身專業(yè)素質。尤其是對本科的一些常見疾病的相關知識作進一步的深入學習，以利于臨床實踐的有效應用。

　　二、全力協(xié)助護士長做好病區(qū)的有效管理，如積極發(fā)放滿意度調查表，發(fā)現(xiàn)問題積極處理和改進，帶動病陪人參加公休座談會，鼓勵他們說出自己的意見和提出有效的建議，為我們日后的工作得到更有效的幫助。制作有意于患者的一些宣教手冊，能確保到每一位患者易于接受和理解。明確自己的職責，使自己的優(yōu)質護理服務到位，以“三好一滿意”為標準來要求自己，做到讓患者滿意，領導放心。

　　三、嚴格遵守本科的各項規(guī)章制度，做到上班不遲到，不早退。積極參加科室內及院內舉行的各種學習活動。

　　四、認真做好領導分配給我的各項工作和任務。

　　五、解放思想，為科室的發(fā)展提建議和意見，竭盡所能為科室創(chuàng)造更多的效益

　　六、加強跟主管醫(yī)生、病人及其家屬的交流與合作，努力構建現(xiàn)代化科學的醫(yī)患模式，正確妥善處理好醫(yī)患關系。

　　七、協(xié)助同事做好科室工作，做到工作責任明確、資源共享、團結互助，共創(chuàng)科室優(yōu)良的環(huán)境、優(yōu)秀的服務、優(yōu)越的業(yè)績。

　　八、護理事業(yè)是一項崇高而偉大的事業(yè)，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中，我將加倍努力，為科室的發(fā)展作出自己應有的貢獻！在即將迎來的 20xx年，我會努力改正缺點和不足，做好自己的工作，對病人負責，對自己的工作負責。努力、努力、再努力！

精神科護士工作計劃7

　　一年的時間很快過去了，在這一年里，我在院領導、科室領導的帶領下及同事們的協(xié)作下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高。

　　一、思想政治表現(xiàn)、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德。

　　能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策。堅持“以病人中心”的臨床服務理念，發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，踏踏實實做好醫(yī)療服務工作。

　　二、工作質量成績、效益和貢獻。

　　在開展工作之前計劃，有主次的`先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成臨床工作，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使臨床工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為醫(yī)院及科室工作做出了自己應有的貢獻。

　　三、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。

　　能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，工作嚴謹，視病人為親人，設身處地為精神病人著想，解除他們精神上和心理上的痛苦。對一些常見疾病能獨立診斷、治療，及時指導住院醫(yī)師的臨床工作，較好的完成了自己的本職工作。遇到問題能在查閱相關書籍仍不能解決的情況下，虛心的向上級醫(yī)生請教，自覺做到臨床實踐和理論知識相結合，從而提高了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。臨床工作做到藥物治療與心理治療、飲食治療、行為治療等綜合治療，獲得病人及病人家屬一致好評。

　　四、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

　　熱愛自己的本職工作，能夠正確認真耐心地對待每一項工作，每一個病人，工作投入，熱心為精神病患者服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，堅守崗位，全年沒有請假現(xiàn)象，基本上節(jié)假日不休息，只要病人需要、病情需要，隨喊隨到，贏得患者及其家屬的信賴。醫(yī)生的天職就是治病，這些基本工作我這么多年來一直在進步，總結一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。

　　比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。我將認真學習各項政策規(guī)章制度，學習先進思想楷模，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為醫(yī)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。我決心不斷的提升我的思想素質和工作能力，我相信只要我做到了這一切，我就會迎來一個美好的未來!

精神科護士工作計劃8

　　20xx年1～12月我院護理部參照精神病房的護理常規(guī)和常規(guī)標準護理計劃，結合精神病房臨床工作中的實踐經驗，制訂了我院精神病房標準護理細則，出臺了我院精神病房綜合護理工作模式，分“就醫(yī)部分”和“病人及家屬部分”兩個部分，“就醫(yī)部分”放于護理病歷中，“病人及家屬部分”交給家屬，病人病情穩(wěn)定后交給病人及家屬，由病人和家屬配合醫(yī)院的治療工作。

　　1　具體做法

　　科里成立綜合護理工作模式領導小組，由主管醫(yī)生、科護士長、護士長等護理骨干組成，科護士長全面負責綜合護理工作模式全面領導工作，護士長負責綜合護理工作模式的績效考核，主管護師擔任護理小組長，各級護士以分工合作相結合的模式開展工作。具體實施程序包括以下步驟。

　　1.1病人入院后，由主管醫(yī)生、責任護士進行評估，依據評估結果，對病人和家屬進行入院教育和指導，解釋綜合護理工作模式的有關內容、目的和注意事項等，家屬同意實施后即與之簽訂知情同意書，以便建立良好的醫(yī)患關系。

　　1.2護理小組長協(xié)同責任護士一天內制訂好護理計劃，包括護理診斷、護理目標、護理措施及效果評價并簽名。

　　1.3綜合護理工作模式就醫(yī)篇放于護理病歷中，便于當班護士按照綜合護理工作模式上的參考具體時間落實各階段措施，告知病人在各時間段醫(yī)生和護士將要為他們所做的治療和護理。

　　1.4護理小組長按每階段內容認真執(zhí)行和評估，每天檢查護理措施完成情況，每周和責任護士進行一次護理效果評價，并征求科主任的意見與建議。

　　1.5護士長通過每天查房督查是否達到預期目標并進一步提出改進意見或建議�？谱o士長每天不定期巡查，對不達標的人員與之共同分析原因，并征求病人、家屬、醫(yī)生和護士的意見，修改、補充或重新制訂護理計劃和措施，完善和更新綜合護理工作模式，直至病人實現(xiàn)預期目標。

　　1.6出院前護士長對綜合護理工作模式績效考核進行評價總結。實施過程中耐心傾聽病人的主訴，主管醫(yī)生與責任護士主要依據精神科“六防”：防自棄、防沖動、防藏藥、防外跑、防跌倒和防噎食的標準對病人的精神癥狀與危急狀態(tài)進行評估，病人病情穩(wěn)定時進行心理健康教育，針對預期目標在績效評價欄內，每個問題按“不是”、“部分是”、“完全是”3級進行評定。

　　2　結果

　　2.1精神衛(wèi)生病房實施綜合護理工作模式后，與上一年度同期相比較，整體上病人NOSIE因子分中社會能力、社會興趣、個人整潔分數明顯高了，而激惹、精神病性表現(xiàn)、遲緩、抑郁分數明顯低了，說明實施綜合護理工作模式促進病人精神康復。

　　2.2與上一年度同期病人相比較，病人住院天數、費用、滿意度比較（見下表）

　　2.3與上年度同期相比較，病人護理事故發(fā)生情況本年度發(fā)生率為0，上年度同期有6例發(fā)生缺陷或差錯，包括外出檢查時翻墻逃跑、墜床尿床、吞服異物，以及病人之間打架斗毆導致骨折。

　　3　意義及注意事項

　　3.1運用綜合護理工作模式，大大提高了護理質量。

　　綜合護理工作模式改變了以往被動觀察生理指標為主的護理理念，醫(yī)生、責任護士及護理小組長主動按項目詢問、診查、評估，并及時對綜合護理工作模式進行修改、補充和完善。護士長每天進行護理查房、督察和指導，對存在的問題及時提出防范措施，能盡早發(fā)現(xiàn)病人心理變化，盡快采取相應護理措施，避免并發(fā)癥及護理事故的發(fā)生，提高了護理水平。病人由過去的'被動接受治療，轉變?yōu)楝F(xiàn)在主動積極參與配合治療。綜合護理工作模式的實施也促使護士積極學習各方面的知識和技能，滿足工作的需要�？孔约旱臒嵝�、愛心、誠心來提高威信，取得了家屬滿意、病人滿意的雙重效果。

精神科護士工作計劃9

　　一、加強工作人員的培訓：

　　按照服務規(guī)范和指導方案的要求，做好村防保人員培訓，制定培訓工作計劃，有計劃有步驟地組織精神病防治專業(yè)人員、患者家屬等相關人員培訓，提高工作人員技術水平和管理能力，增強患者家屬護理和技能，防止不安全行為的發(fā)生。

　　二、定期對所轄精神病患者排查，發(fā)現(xiàn)新患者。

　　接受過重性精神病患者管理相關培訓村醫(yī)對轄區(qū)人口進行調查，收集在醫(yī)療機構進行明確診斷的重性精神病患者信息（重性精神疾病主要包括精神分裂癥、雙向障礙、偏執(zhí)性精神病、分裂情感障礙、癲癇所致精神障礙、重性精神發(fā)育遲滯等。發(fā)病時，患者喪失對疾病的自知力或者對行為的控制力，并可能導致危害公共安全和他人人身安全的'行為，長期患病者可以造成社會功能嚴重損害），并做初步篩查工作。

　　收集沒有明確重性精神病診斷，但有危險性傾向的人員信息，再建議其立即到專業(yè)機構診斷治療的同時，上報上級精神病防治專業(yè)機構。

　　三、為精神病人建立健康檔案、健康教育、康復指導。

　　及時為每一名新發(fā)現(xiàn)患者建立健康檔案。建檔登記的內容包括患者及監(jiān)護人姓名和聯(lián)系方式等基本情況、患者精神疾病家族史、初次發(fā)病時間、既往診斷和治療情況、既往主要癥狀、生活和勞動能力、目前癥狀、服藥依從性、自知力、社會功能情況、康復措施、總體評價及后續(xù)治療康復意見等。加強宣傳，鼓勵和幫助患者進行生活功能康復訓練，指導患者參與社會活動，接受職業(yè)訓練。與病人家屬進行交流，發(fā)放精神病科普宣傳資料，講解精神病人護理知識，消除社會對精神疾病的歧視和誤解。

　　四、每季度為管理的精神病患者做病情評估。

　　防止患者發(fā)生傷人毀物事情發(fā)生、重性精神疾病患者在納入管理的時候，由縣級及以上專業(yè)醫(yī)療機構進行全面評估，檢查患者的精神癥狀和軀體疾病，為確定重性精神病的患者建立健康檔案，并做危險性評級。評級共分五級，對三級以上的患者重點管理，監(jiān)督其及時服藥、必要時住院治療。

　　五、對精神病患者定期隨訪。對于納入管理的患者，

　　每年至少隨訪6次，每次隨訪的主要目的是提供精神衛(wèi)生知識、用藥和家庭護理技巧等方面的信息，督導患者服藥，防止復發(fā)，及時發(fā)現(xiàn)疾病復發(fā)或加重的征兆，給予相應處置或轉診，并進行危機干預。對病情不穩(wěn)定的患者，在現(xiàn)用藥基礎上按規(guī)定劑量范圍進行調整，必要時與原主管醫(yī)生聯(lián)系或轉診至上級醫(yī)院；對伴有軀體癥狀惡化或藥物不良反應，應將患者轉至上級醫(yī)院。

　　六、對危險疑似精神病患者管理。

　　發(fā)現(xiàn)有危及他人生命安全或嚴重影響社會秩序的行為者為疑似精神疾病患者時，應立即撥打“110”向當地公安機關報警，由公安機關執(zhí)行公務的人員送往長春市心理醫(yī)院或者其它省內專業(yè)的精神衛(wèi)生醫(yī)療機構明確診斷。如確定為精神病患者，進入精神病患者管理程序。

精神科護士工作計劃10

　　新的一年中，我院護理工作將認真貫徹國家衛(wèi)生工作的各項方針政策，按照《20xx年全省醫(yī)政工作要點》的要求，以開展“優(yōu)質護理服務示范工程活動”為契機，以我院開展的“作風、紀律、秩序專項整治活動為動力，進一步加強護理管理，不斷規(guī)范護士行為，改善服務態(tài)度，提高護理質量，打造優(yōu)質護理服務品牌。制定具體計劃如下：

　　一、加強護理安全工作，提高護理人員安全意識，從護理角度盡最大可能的保障患者安全。

　　1. 護理安全工作是精神科臨床護理的首要工作，也是重點工作。護理安全工作的核心是保障患者生命安全。因此，護理部將通過召開護士長會議及召開護士大會等形式對護理人員進行安全教育，提高護理人員安全意識，使護理人員充分認識到護理安全工作的重要性。

　　2. 充分調動各級護理人員學習法律知識的主動性、自覺性，各病區(qū)建立以護士長為主導的學習網鏈，重點學習相關法律、法規(guī)、醫(yī)院規(guī)章制度等內容。以全國衛(wèi)生系統(tǒng)出現(xiàn)的積極因素、工作亮點為學習目標，以反面新聞、典型案例為告誡點，總結經驗教訓，做到引以為戒，促進護理工作的良性發(fā)展。

　　3. 對于病區(qū)環(huán)境潛在的不安全因素，護士長應著力解決，及時向相關科室反映，與相關科室協(xié)調，如果無法解決，應做好相關記錄并上報。

　　4. 對于患者病情的變化及處理，應積極對待，從護理角度為患者做好各項安全工作，積極主動排除危險因素，同時做好自我防護。

　　二、進一步開展優(yōu)質護理服務示范工程活動，總結優(yōu)質護理服務工作經驗，增加優(yōu)質護理服務示范病房數量，創(chuàng)建優(yōu)質護理服務品牌。

　　20xx年貫徹落實了優(yōu)質護理服務示范工程創(chuàng)建工作，2、3、5三個病區(qū)首先進行“示范病房”工作試點，也都呈現(xiàn)各自的特點和突破，示范病區(qū)創(chuàng)建工作進展順利， 20xx年將在總結經驗基礎上，進一步開展優(yōu)質護理服務示范工程活動。

　　1. 積極響應衛(wèi)生廳號召，擴大優(yōu)質護理服務示范范圍，增加示范病區(qū)數量，爭取上半年開展優(yōu)質護理服務示范病房數量達到40%以上。

　　2. 推廣示范病區(qū)的優(yōu)質護理服務經驗。通過召開經驗交流會、座談會，或利用其它形式如院報、衛(wèi)生廳網等不同途徑宣傳“開展優(yōu)質護理服務活動”的好經驗、好做法。

　　3. 不斷查找優(yōu)質護理服務示范工程活動進行過程中出現(xiàn)的.不足和薄弱點，不斷補充和完善現(xiàn)有示范病區(qū)的工作，作為其它病區(qū)開展示范活動的借鑒。

　　三、加強護理質量控制，不斷完善檢查標準，加大檢查力度，促進各項規(guī)章制度和崗位職責的落實。

　　1. 進一步落實護理部——科護士長（質控小組）——護士長三級管理職能，做到責任明確，逐級負責。尤其加大對護士長的管理，做好基礎質量的控制，定期督查護士長的質檢情況。

　　2. 加大護理管理力度，各級護理管理人員按照各自分工，定期對病區(qū)管理、基礎護理、護理文書、醫(yī)德醫(yī)風、崗位職責等進行檢查督導，并嚴格執(zhí)行護理質量管理標準。

　　3. 加強對護理規(guī)章制度執(zhí)行情況的督查，重點強化核心制度，對新增規(guī)章制度結合臨床實際情況進行不斷論證、完善，使之更合法、符合臨床實際情況，起到指導、保護、律我的作用。

　　4. 建立檢查、反饋機制，每季度召開一次護理質量專題講評會，分析存在的問題，提出解決問題措施，限期改正，促進護理質量的持續(xù)改進。

　　四、加強健康教育工作的落實，重點突出告知義務工作。

　　在患者入院、住院、出院的整個過程中，認真實施健康教育，尤其是各項護理工作的告知義務，應向患者及家屬進行詳細的介紹、解釋，以取得患者和家屬的理解、配合。病區(qū)護理人員應在護士長的指導下，在資深護理人員的帶動下，認真、具體、詳細地向患者及家屬進行健康宣教。嚴格落實崗位責任制，對健康教育落實不到位者以及對分管病人健康教育落實不到位者，給予教育、批評，責令其改正，并嚴格按照質控標準進行處理。通過健康教育，提升護理服務品質，改善護理服務形象。

　　五、加強護理人員的在職教育，提高護理人員知識技能水平，提高護士素質。

　　護理行業(yè)是終生修習的職業(yè)，夯實基礎、加強在職教育必不可少。

　　1. 制定與落實各級護理人員業(yè)務培訓和三基考核計劃（內容包括：規(guī)章制度、崗位職責、法律法規(guī)、專業(yè)理論、操作技能、醫(yī)德醫(yī)風等），落實分層次培訓，提高專業(yè)理論水平，提高操作技能水平。達到制度、職責必須掌握，專業(yè)理論重點掌握，操作技能過關。

　　2. 定期進行護理業(yè)務講座：積極組織護理新理論、新技術、新方法的學習講座，護理部每季度組織1—2次全院性業(yè)務學習；每病區(qū)/科室每月組織1次科內業(yè)務講座，實時總結臨床經驗；每周提問一次（尤其對于年輕護士）。

　　3. 爭取領導支持，選派護士長和護理骨干外出進修學習或參加各種會議和短訓班，以開闊視野，增長知識。

　　4. 根據衛(wèi)生部繼續(xù)醫(yī)學教育精神，鼓勵護士積極參加在職教育，鼓勵護理人員利用網絡等途徑進行提高學歷水平的學習，鼓勵護理人員進行心理咨詢等邊緣學科知識的學習。同時達到每年25學分（1類+2類）的要求。

　　六、做好教學、科研及對口支援工作。

　　1. 做好臨床帶教工作。指派經驗豐富、素質高的主管護師或護師負責新護士、進修護士、實習生的帶教工作，使其具有護理安全的意識，掌握精神科常見疾病的臨床表現(xiàn)及護理要點、健康教育、工作流程。

　　2. 護理部做好新護士、進修護士的崗前培訓工作，不定期檢查帶教質量，定期召開評學評教會，聽取帶教老師與進修生、實習生的意見，相互傳授、交流教學經驗。

　　3. 抓護理人員的科研意識，鼓勵護理人員學習科研方法，閱讀護理雜志，積極撰寫論文，爭取科研立項。

　　4、根據醫(yī)院總體部署，選派專家對基層單位進行幫扶指導。

　　七、擬舉辦的會議、講座。

　　1. 擬定于20xx年6月舉辦“山東省第九屆精神科護理學術交流會”。

　　2. 迎接、慶�！�5.12”護士節(jié)，并舉辦相應的有意義的活動。

精神科護士工作計劃11

　　20xx年是深入醫(yī)療體質改革重要的一年，是我院加入公共衛(wèi)生事業(yè)單位的第一年，也是十二規(guī)劃實施的第一年機遇與挑戰(zhàn)并存，我科將抓住這一契機繼續(xù)堅持以人為本的服務理念，狠抓質量，安全，教育。是我科護理工作質量又上一個新的臺階。根據護理部工作計劃制定了我科具體工作計劃并組織實施。

　　一制度建設繼續(xù)加強核心制度貫徹落實執(zhí)行情況的檢查，重點是護理值班交班制度，查對制度，安全管理制度，危重病人搶救制度，分級護理制度，特別加強對低年資招聘護士及工作責任心不強護理人員的再培訓及檢查考核，考核結果與績效工資掛鉤，達到人人自覺遵守，加強勞動組織紀律檢查，特別是中班，吊班等薄弱關口，以保證護理工作安全加強崗位職責完成情況檢查，特別是加強專業(yè)組長工作完成的檢查考核，實行層層管理責任制，以確保工作質量。對部分高年資招聘護理人員進行合理分工，讓大家能夠各司其職，人盡其能，責任明確，確保護理工作的順利展開。

　　二加強護理質量過程控制，確保護理工作安全有效

　　(一)繼續(xù)實行護士長帶領下的科室護理質量管理小組負責制，定期不定期對科室環(huán)節(jié)護理質量進行指導，監(jiān)督檢查，考核。發(fā)現(xiàn)問題及時采取行之有效的解決方案并進行評價，要發(fā)揮科室質控小組的'管理作用，明確各自的質控點，增強全員參與質量管理的意識，提高護理質量。

　　(二)今年環(huán)節(jié)質量檢查的重點仍然是①基礎護理工作：繼續(xù)貫徹執(zhí)行衛(wèi)生部相關文件精神，徹底轉變服務理念及管理模式，基礎護理工作達到“三化一體”②精神科急危狀態(tài)護理：特別將強年輕招聘護士的培訓及檢查指導，切實提高危機狀態(tài)是的應急處理工作，保證病人安全③安全管理：加強新入病員探視人員危險品檢查急晨晚間護理安全檢查，特別加強火源急吸倒床煙管理，做好病員及家屬的宣傳教育工作。加強設施的常規(guī)檢查異世，平時加強對性能及安全行的檢查，幾十發(fā)現(xiàn)問題幾十維修，保證設備的完好。

　　三加強護士在職教育，提高護理人員的綜合素質

　　(一)安護士規(guī)范化培訓及在職繼續(xù)教育實施方案抓好護士的“三基”及�？萍寄芘c考核工作。

　　1重點加強對新聘用護士、低年資護士的考核，強化她們的學習意識，以強化基礎護理知識為主，增加考核次數，直至達標。

　　2加強�？萍寄艿呐嘤枺杭訌妼？评碚撆c技能的培訓與考核，每年組織考試，理論考試進行閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培養(yǎng)專科護士打下扎實的基礎。

　　3基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓對象的護士，在年內規(guī)定基本技能必須全部達標，考核要求在實際工作中抽考。

　　4更新專業(yè)理論知識，提高專科護理水平。組織學習專科知識，如開展新技術項目及特殊疑難病種，空調通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時，有計劃的選送部分護士外出進修、學習，提高學識水平。

　　四深化親情服務，提高服務質量

　　(一)在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎上，進一步規(guī)范護理操作用語及提高護患溝通技能，培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。

　　(二)注重收集護理服務需求信息，護士長加強與病人的交談，發(fā)放滿意度調查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時提出整改措施，同時對護士工作給與激勵，調動她們的工作積極性。

　　五繼續(xù)加強病人健康教育及康復指導工作加強護理人員健康教育及康復知識培訓，根據我科收治病人的特點采取切實可行康復訓練措施，加強個別心里治療，使病人心里得到康復，盡快回歸社會，重建美好生活，減輕社會負擔，發(fā)揮工作衛(wèi)生事業(yè)單位的公共職能。

　　六做好教學、科研工作

　　(一)指定具有護師以上職稱的護士負責實行生的帶教工作，定期召開評學評教會，聽取帶教教師及實習生的意見。

　　(二)護士長為總帶教老師，重視帶教工作，經常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責任心及帶教水平，安排小講課，了解實習計劃的完成情況，做好出科理論及操作考試。

　　(三)做好實行生的崗前培訓工作，不定期檢查帶教質量，每屆實習生實習結束前，組織進行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。

　　七加強院感和傳染病管理定期對科室護理人員進行院感和傳染病知識的培訓，加強對科室各類醫(yī)療廢物管理，對病區(qū)各種物品、物表、空氣嚴格執(zhí)行消毒滅菌制度，重視對工作人員及病員的手消毒，在每月院感監(jiān)測中必須達標。加強一次性醫(yī)療物品管理。發(fā)現(xiàn)傳染病必須按照要求幾十進行上報，力爭無醫(yī)院感染發(fā)生。

精神科護士工作計劃12

　　1 精神科護士規(guī)范化培訓的要求

　　1.1 專業(yè)特點對規(guī)范化培訓的要求：由于精神疾病的特點，要求護理人員要有全心全意為人民服務的精神，尊重病人、關心病人、與病人建立良好的治療關系以及具有一定的精神科專業(yè)知識，精通有關業(yè)務技術，具有良好的心理素質和處理突發(fā)事件的能力及溝通能力.

　　1.2 要求精神科護士具備精神疾病相關知識：除掌握內外科護理學、護理學基礎理論知識外，還要求精神科護士掌握精神醫(yī)學和精神科護理學、心理學、社會學等基礎知識，具備豐富的專業(yè)知識，才能掌握精神病人的特點與病人進行有效溝通，了解病人的心理狀況，對病人進行健康教育、心理護理、建立新的行為模式、改善其社會適應能力。

　　1.3 具備處理突發(fā)事件的能力：精神病人常常因受癥狀的影響，往往出現(xiàn)一些不恰當的行為。病人有自殺、自傷、傷人或暴力等侵犯行為，甚至在大庭廣眾面前做出失態(tài)、幼稚的行為，任意大小便，或出現(xiàn)突發(fā)性攻擊行為等。遇到此類事件時，要求護理人員了解病人行為的真正意義，是病態(tài)的表現(xiàn)，是屬于疾病的一部分，而不應以社會規(guī)范中道德標準來衡量病人的一切表現(xiàn)，避免造成病人過分依賴或退縮。當病人行為失控時，護理人員應以冷靜、沉著的態(tài)度處理，為病員提供必要的保護或適當的限制措施。但必須向病人說明執(zhí)行制約的目的原因，同時，態(tài)度要真誠、堅定，使病人能夠感受到護士確實是在幫助他，而不是報復或者懲罰。

　　2 培訓內容

　　2.1 醫(yī)德醫(yī)風教育：從優(yōu)質服務入手，將醫(yī)德醫(yī)風教育貫穿于為病人服務的整個過程中，入院接待、臨床護理、健康教育、出院指導各個環(huán)節(jié)都制定標準化服務程序和具體要求，并要求護士熟記在心。由于精神科護理工作的獨特性，要求護士從基礎護理做起，誠心對待病人及家屬。

　　2.2 崗位職責教育：對護士崗位職責進行每日工作職責及階段工作職責教育。每日職責按工作時間分段為：晨間護理、治療巡視、午間護理、健康教育、晚間護理等，階段工作職責教育分段為:每月以科室為單位，根據病種特點制定特色職責教育。

　　2.3 �？浦�識和護理技術操作：精神科護理學和三級理論以及各項護理技術操作規(guī)程，每月都有計劃要求，護士在規(guī)定時間內必須完成學習內容，護理部、科室實行逐級考核，理論成績達到80分，操作考核須達到85分。

　　2.4 整體護理知識：包括護理程序、健康教育等內容。目的是讓護士掌握整體護理的.工作方法，樹立以人為本的整體護理理念，能熟練地對精神病人進行健康教育。

　　2.5 醫(yī)療法律法規(guī)及各科規(guī)章制度：包括《醫(yī)療事故處理條例》、《護士執(zhí)業(yè)管理辦法》、《護理文書書寫規(guī)范》、《精神科護理制度》、《三查七對制度》、《交接班制度》、《危重病人搶救及管理制度》等。要求護士熟練掌握各條款，提高法律意識，建立依法施護的觀念，嚴格遵章守法，在工作環(huán)境中避免醫(yī)療糾紛、護理差錯的發(fā)生。

　　3 培訓與考核方法

　　3.1 專人負責制：科室選派1名工作能力強，認真負責，專業(yè)知識全面的高年資護士專門負責護士的培訓考核，協(xié)同護士長做好護士的知識評估，做好培訓計劃，按計劃內容進行授課、檢查、考核，將護士考核情況匯總存檔并反饋，做出效果評價與分析，并報護士長。

　　3.2 制定計劃：對所有護士實行月考核，年度綜合考評，每年制定培訓月計劃，以及學分制。

　　3.3 落實計劃：實行以自學為主，科室安排授課為輔。授課內容嚴格按計劃實施，保證學員學習時間，并做好學分記錄管理制。帶教老師、護士長定期抽查學習情況。

　　3.4 考核方法：實行分層考核。護士長負責本科護士考核，護理部不定時抽查考核。考核結果實行獎懲責任連帶與科室掛鉤。

　　3.4.1 護士長考核：考核護士在臨床中運用情況、崗位工作質量、本人意見反饋等。采用晨會提問、病例分析、健康教育、各班工作質量、病人意見反饋、護理文書書寫、意外事件防范能力等方式進行考核�？己私Y果實行百分制記分，記錄存入個人檔案，上報護理部。作為護士續(xù)聘、轉正、獎懲的參考依據。

　　3.4.2 護理部考核：護士在1年內，每月由護理部考核1次，不定時考核。以業(yè)務知識、工作能力、責任心、醫(yī)護患滿意度考核為主。采用座談、項目抽考等形式進行。將考核結果與科室進行綜合評定。作為護士續(xù)聘、轉正、獎懲的重要依據。

　　4 效果評價

精神科護士工作計劃13

　　一、加強科室細節(jié)管理，培養(yǎng)良好的工作習慣。

　　細節(jié)決定質量，精神科隨機性強，平時工作習慣較差，護士長忙于日常事務，疏于管理;20xx年將把精力放在日常質控工作，從小事抓起，將質控工作貫穿于每日工作中;每周質控一到兩項，形成規(guī)范;讓科室人員也在質控中逐漸形成良好的習慣，減少懶散心理及應付心理，真正從方便工作，方便管理為出發(fā)點。另外發(fā)揮質控員及責任護士的作用，將一些日常質控工作交給她們，提高大家參與意識，動員全科人員參與管理，有效提高自我管理意識，提高科室管理的效率。

　　二、根據工作量需要，彈性排班。

　　我院的醫(yī)護比例搭配不合理;護理人員較少，工作繁重;護士長根據科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源，彈性排班，以達到保質保量為病人提供滿意的護理服務。

　　三、規(guī)范業(yè)務查房，提高查房效果。

　　改變往年查房應付的局面，由責任護士負責討論該病種的疑、難點護理問題;集思廣義，提出解決問題的辦法;達到提高業(yè)務水平，解決護理問（）題的目的。同時，討論的過程也是學習的過程;學習�？萍膊〉闹�識，規(guī)范�？萍膊∽o理常規(guī)，每規(guī)范一種�？萍膊�;并將此種疾病的護理常規(guī)應用于日常工作，逐步提高護理工作的規(guī)范性。

　　四、加強業(yè)務學習，提高整體專業(yè)水平。

　　加強專科業(yè)務知識學習，系統(tǒng)學習精神科學;全科人員參與，大家輪流備課講課，每月。

　　五、深化親情服務，提高患者滿意度。

　　在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎上，進一步規(guī)范護理操作用語、溫馨微笑服務、掌握護患溝通技能;從而提高患者的滿意度，樹立護士良好的職業(yè)形象。

　　六、加強護理安全管理，提高服務質量。

　　嚴格執(zhí)行查對制度，強調二次核對的執(zhí)行到位，加強安全管理的責任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生，在安全的基礎上提高我們的護理質量。強化護士對科室硬件設施的常規(guī)檢查意識，平時加強對性能及安全性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修，保持設備的完好。同時加強院內感染控制及監(jiān)測工作，完成各項護理質量控制與管理;重點：急救藥物品的管理，由于我們是專科醫(yī)院，急救藥品的使用率小，在管理上有區(qū)別于綜合醫(yī)院，搶救制度規(guī)定每班交接急救藥品，護士長每周檢查，每月專人管理。我們執(zhí)行的是急救藥品有使用記錄，有補充備用記錄，有急救藥品有效期記錄，交接藥品的使用記錄，補充記錄，和有效期記錄即可。

　　七、樹立法律意識，規(guī)范護理文件書寫。

　　隨著人們法律意識的`提高，醫(yī)療事故處理條例的頒布，如何在護理服務中加強法制建設，提高護理人員法制意識，已成為護理管理的一個重要環(huán)節(jié)。護理部嚴格按照省衛(wèi)生廳精神衛(wèi)生護理文件書寫規(guī)范要求，完整、客觀、真實、準確地書寫各種護理文書。人人了解護理文件書寫的意義，對護理文書(住院病人陪護協(xié)議)書寫不明確的地方，向上級醫(yī)院的同行請教;然后結合我院書寫護理文書的實際情況，進行總結和分析，提出相應對策，以達到標準要求;為舉證提供法律依據，保護護患的合法權益。

　　八、護理各項指標完成目標

　　1.基礎護理合格率100%

　　2.急救物品完好率達100%

　　3.護理文件書寫合格率≥90%

　　4.護理人員“基礎知識及�？浦�識培訓考核”合格率達100%;

　　5.一人一針一管滅菌使用合格率達100%;

　　6.常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%。

精神科護士工作計劃14

　　20xx年是實施國家“十二五”規(guī)劃，加快醫(yī)療事業(yè)改革發(fā)展的開局之年。新的一年中，我院護理工作將認真貫徹國家衛(wèi)生工作的各項方針政策，按照《20xx年全省醫(yī)政工作要點》的要求，以開展“優(yōu)質護理服務示范工程活動”為契機，以我院開展的“作風、紀律、秩序專項整治活動為動力，進一步加強護理管理，不斷規(guī)范護士行為，改善服務態(tài)度，提高護理質量，打造優(yōu)質護理服務品牌。制定具體計劃如下：

　　一、加強護理安全工作，提高護理人員安全意識，從護理角度盡最大可能的保障患者安全。

　　1. 護理安全工作是精神科臨床護理的首要工作，也是重點工作。護理安全工作的核心是保障患者生命安全。因此，護理部將通過召開護士長會議及召開護士大會等形式對護理人員進行安全教育，提高護理人員安全意識，使護理人員充分認識到護理安全工作的重要性。

　　2. 充分調動各級護理人員學習法律知識的主動性、自覺性，各病區(qū)建立以護士長為主導的

　　鏈，重點學習相關法律、法規(guī)、醫(yī)院規(guī)章制度等內容。以全國衛(wèi)生系統(tǒng)出現(xiàn)的積極因素、工作亮點為學習目標，以反面新聞、典型案例為告誡點，總結經驗教訓，做到引以為戒，促進護理工作的良性發(fā)展。

　　3. 對于病區(qū)環(huán)境潛在的不安全因素，護士長應著力解決，及時向相關科室反映，與相關科

　　室協(xié)調，如果無法解決，應做好相關記錄并上報。

　　4. 對于患者病情的變化及處理，應積極對待，從護理角度為患者做好各項安全工作，積極

　　主動排除危險因素，同時做好自我防護。

　　二、進一步開展優(yōu)質護理服務示范工程活動，總結優(yōu)質護理服務工作經驗，增加優(yōu)質護理服務示范病房數量，創(chuàng)建優(yōu)質護理服務品牌。

　　20xx年貫徹落實了優(yōu)質護理服務示范工程創(chuàng)建工作，2、3、5三個病區(qū)首先進行“示范病房”工作試點，也都呈現(xiàn)各自的特點和突破，示范病區(qū)創(chuàng)建工作進展順利， 20xx年將在總結經驗基礎上，進一步開展優(yōu)質護理服務示范工程活動。

　　1. 積極響應衛(wèi)生廳號召，擴大優(yōu)質護理服務示范范圍，增加示范病區(qū)數量，爭取上半年開

　　展優(yōu)質護理服務示范病房數量達到40%以上。

　　2. 推廣示范病區(qū)的優(yōu)質護理服務經驗。通過召開經驗交流會、座談會，或利用其它形式如

　　院報、衛(wèi)生廳網等不同途徑宣傳“開展優(yōu)質護理服務活動”的好經驗、好做法。

　　3. 不斷查找優(yōu)質護理服務示范工程活動進行過程中出現(xiàn)的不足和薄弱點，不斷補充和完

　　善現(xiàn)有示范病區(qū)的工作，作為其它病區(qū)開展示范活動的借鑒。

　　三、加強護理質量控制，不斷完善檢查標準，加大檢查力度，促進各項規(guī)章制度和崗位職責的落實。

　　1. 進一步落實護理部——科護士長（質控小組）——護士長三級管理職能，做到責任明確，逐級負責。尤其加大對護士長的管理，做好基礎質量的控制，定期督查護士長的質檢情況。

　　2. 加大護理管理力度，各級護理管理人員按照各自分工，定期對病區(qū)管理、基礎護理、護理文書、醫(yī)德醫(yī)風、崗位職責等進行檢查督導，并嚴格執(zhí)行護理質量管理標準。

　　3. 加強對護理規(guī)章制度執(zhí)行情況的督查，重點強化核心制度，對新增規(guī)章制度結合臨床實際情況進行不斷論證、完善，使之更合法、符合臨床實際情況，起到指導、保護、律我的作用。

　　4. 建立檢查、反饋機制，每季度召開一次護理質量專題講評會，分析存在的問題，提出解決問題措施，限期改正，促進護理質量的持續(xù)改進。

　　四、加強健康教育工作的落實，重點突出告知義務工作。

　　在患者入院、住院、出院的整個過程中，認真實施健康教育，尤其是各項護理工作的告知義務，應向患者及家屬進行詳細的介紹、解釋，以取得患者和家屬的理解、配合。病區(qū)護理人員應在護士長的`指導下，在資深護理人員的帶動下，認真、具體、詳細地向患者及家屬進行健康宣教。嚴格落實崗位責任制，對健康教育落實不到位者以及對分管病人健康教育落實不到位者，給予教育、批評，責令其改正，并嚴格按照質控標準進行處理。通過健康教育，提升護理服務品質，改善護理服務形象。

　　五、加強護理人員的在職教育，提高護理人員知識技能水平，提高護士素質。

　　護理行業(yè)是終生修習的職業(yè)，夯實基礎、加強在職教育必不可少。

　　1. 制定與落實各級護理人員業(yè)務培訓和三基考核計劃（內容包括：規(guī)章制度、崗位職責、

　　法律法規(guī)、專業(yè)理論、操作技能、醫(yī)德醫(yī)風等），落實分層次培訓，提高專業(yè)理論水平，提高操作技能水平。達到制度、職責必須掌握，專業(yè)理論重點掌握，操作作技能過關。

　　2. 定期進行護理業(yè)務講座：積極組織護理新理論、新技術、新方法的學習講座，護理部每季度組織1—2次全院性業(yè)務學習；每病區(qū)/科室每月組織1次科內業(yè)務講座，實時總結臨床經驗；每周提問一次（尤其對于年輕護士）。

　　3. 爭取領導支持，選派護士長和護理骨干外出進修學習或參加各種會議和短訓班，以開闊視野，增長知識。

　　4. 根據衛(wèi)生部繼續(xù)醫(yī)學教育精神，鼓勵護士積極參加在職教育，鼓勵護理人員利用網絡等

　　途徑進行提高學歷水平的學習，鼓勵護理人員進行心理咨詢等邊緣學科知識的學習。同時達到每年25學分（1類+2類）的要求。

　　六、做好教學、科研及對口支援工作。

　　1. 做好臨床帶教工作。指派經驗豐富、素質高的主管護師或護師負責新護士、進修護士、實習生的帶教工作，使其具有護理安全的意識，掌握精神科常見疾病的臨床表現(xiàn)及護理要點、健康教育、工作流程。

　　2. 護理部做好新護士、進修護士的崗前培訓工作，不定期檢查帶教質量，定期召開評學評教會，聽取帶教老師與進修生、實習生的意見，相互傳授、交流教學經驗。

　　3. 抓護理人員的科研意識，鼓勵護理人員學習科研方法，閱讀護理雜志，積極撰寫論文，爭取科研立項。

　　4、根據醫(yī)院總體部署，選派專家對基層單位進行幫扶指導。

　　七、擬舉辦的會議、講座。

　　1. 擬定于20xx年6月舉辦“山東省第九屆精神科護理學術交流會”。

　　2. 迎接、慶祝“5.12”護士節(jié)，并舉辦相應的有意義的活動。

精神科護士工作計劃15

　　一制度建設繼續(xù)加強核心制度

　　貫徹落實執(zhí)行情況的檢查，重點是護理值班交班制度，查對制度，安全管理制度，危重病人搶救制度，分級護理制度，特別加強對低年資招聘護士及工作責任心不強護理人員的再培訓及檢查考核，考核結果與績效工資掛鉤，達到人人自覺遵守，加強勞動組織紀律檢查，特別是中班，吊班等薄弱關口，以保證護理工作安全加強崗位職責完成情況檢查，特別是加強專業(yè)組長工作完成的檢查考核，實行層層管理責任制，以確保工作質量。對部分高年資招聘護理人員進行合理分工，讓大家能夠各司其職，人盡其能，責任明確，確保護理工作的順利展開。

　　二加強護理質量過程控制，確保護理工作安全有效

　　（一）繼續(xù)實行護士長帶領下的科室護理質量管理小組負責制，定期不定期對科室環(huán)節(jié)護理質量進行指導，監(jiān)督檢查，考核。發(fā)現(xiàn)問題及時采取行之有效的解決方案并進行評價，要發(fā)揮科室質控小組的管理作用，明確各自的質控點，增強全員參與質量管理的意識，提高護理質量。

　�。ǘ�）今年環(huán)節(jié)質量檢查的重點仍然是

　　①基礎護理工作：繼續(xù)貫徹執(zhí)行衛(wèi)生部相關文件精神，徹底轉變服務理念及管理模式，基礎護理工作達到“三化一體”

　�、诰�神科急危狀態(tài)護理：特別將強年輕招聘護士的培訓及檢查指導，切實提高危機狀態(tài)是的.應急處理工作，保證病人安全

　�、郯踩�管理：加強新入病員探視人員危險品檢查急晨晚間護理安全檢查，特別加強火源急吸倒床煙管理，做好病員及家屬的宣傳教育工作。加強設施的常規(guī)檢查異世，平時加強對性能及安全行的檢查，幾十發(fā)現(xiàn)問題幾十維修，保證設備的完好。

　　三加強護士在職教育，提高護理人員的綜合素質

　　（一）安護士規(guī)范化培訓及在職繼續(xù)教育實施方案抓好護士的“三基”及�？萍寄芘c考核工作。

　　1、重點加強對新聘用護士、低年資護士的考核，強化她們的學習意識，以強化基礎護理知識為主，增加考核次數，直至達標。

　　2、加強�？萍寄艿呐嘤枺杭訌妼？评碚撆c技能的培訓與考核，每年組織考試，理論考試進行閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培養(yǎng)�？谱o士打下扎實的基礎。

　　3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓對象的護士，在年內規(guī)定基本技能必須全部達標，考核要求在實際工作中抽考。

　　4、更新專業(yè)理論知識，提高專科護理水平。組織學習專科知識，如開展新技術項目及特殊疑難病種，空調通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時，有計劃的選送部分護士外出進修、學習，提高學識水平。

　　四深化親情服務，提高服務質量

　�。ㄒ唬┰谂囵B(yǎng)護士日常禮儀的基礎上，進一步規(guī)范護理操作用語及提高護患溝通技能，培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。

　　（二）注重收集護理服務需求信息，護士長加強與病人的交談，發(fā)放滿意度調查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時提出整改措施，同時對護士工作給與激勵，調動她們的工作積極性。

　　五繼續(xù)加強病人健康教育及康復指導工作

　　加強護理人員健康教育及康復知識培訓，根據我科收治病人的特點采取切實可行康復訓練措施，加強個別心里治療，使病人心里得到康復，盡快回歸社會，重建美好生活，減輕社會負擔，發(fā)揮工作衛(wèi)生事業(yè)單位的公共職能。

　　六做好教學、科研工作

　�。ㄒ唬┲付ň哂凶o師以上職稱的護士負責實行生的帶教工作，定期召開評學評教會，聽取帶教教師及實習生的意見。

　　（二）護士長為總帶教老師，重視帶教工作，經常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責任心及帶教水平，安排小講課，了解實習計劃的完成情況，做好出科理論及操作考試。

　　（三）做好實行生的崗前培訓工作，不定期檢查帶教質量，每屆實習生實習結束前，組織進行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。

　　七加強院感和傳染病管理

　　定期對科室護理人員進行院感和傳染病知識的培訓，加強對科室各類醫(yī)療廢物管理，對病區(qū)各種物品、物表、空氣嚴格執(zhí)行消毒滅菌制度，重視對工作人員及病員的手消毒，在每月院感監(jiān)測中必須達標。

【精神科護士工作計劃】相關文章：

精神科護士的工作計劃12-13

精神科護士工作計劃經典10-14

精神科護士工作計劃04-07

精神科護士工作計劃03-29

精神科護士工作計劃03-03

精神科護士工作計劃-護士工作計劃12-20

精神科護士工作計劃11篇12-20

精神科護士長工作計劃03-28

精神科護士工作計劃15篇02-17