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教師個(gè)人計(jì)劃

時(shí)間:2024-01-02 11:03:06 計(jì)劃 我要投稿

教師個(gè)人計(jì)劃集合[3篇]

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的教師個(gè)人計(jì)劃3篇,歡迎大家分享。

教師個(gè)人計(jì)劃集合[3篇]

教師個(gè)人計(jì)劃 篇1

  教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!作為一名教師,我們應(yīng)該具備良好的素質(zhì),才無(wú)愧于這個(gè)光榮的稱號(hào)。怎樣才能當(dāng)一名具有良好素質(zhì)的人民教師?這就要我們自己去努力學(xué)習(xí),只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實(shí)自己,才能提高自身各方面的知識(shí)水平,培養(yǎng)良好的素質(zhì)。本人在本學(xué)期參加個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃如下:

  一、要做到依法治教、廉潔從教。

  依法治教就要堅(jiān)決不移的擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針。要自覺地學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。要在教學(xué)中要與黨和國(guó)家的教育方針保持一致,不違背黨和國(guó)家的方針政策與言行,奉公守法,不做違法的事情。要廉潔從教就要做到不搞第二職業(yè),對(duì)學(xué)生一視同仁,不偏私任何學(xué)生。

  二、要做到愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

  我要做到熱愛自己的工作崗位,把學(xué)?闯墒亲约旱募,把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子。在工作中兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,服從學(xué)校的工作安排。在工作中要做到不斤斤計(jì)較,工作中任勞任怨。還要多看一些有關(guān)教學(xué)方面的書籍,和有關(guān)教育教學(xué)的理論方面的報(bào)刊雜志,以此來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平。在參加教研教學(xué)活動(dòng)中,要積極上好一人一課,在參加評(píng)課活動(dòng)中要積極發(fā)言,并注意吸取別人的意見,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)水平,做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

  三、要做好表率、為人師表。

  教師是學(xué)生的典范,教師的一行一舉都會(huì)成為學(xué)生模仿的對(duì)象。身為一名教師要身先士卒,起到帶頭作用,言行舉止要正派,為人師表。

  四、加強(qiáng)繼續(xù)教育是時(shí)代的要求

  我們每個(gè)教師都要重視業(yè)務(wù)進(jìn)修和知識(shí)更新,不斷提高自身素質(zhì)。有廣博的文化素養(yǎng),不僅要精通所教學(xué)科的知識(shí)技能,懂得教育教學(xué)規(guī)律,而且要“多才多藝”,善于組織學(xué)生展開各種第二課堂教育活動(dòng)。做多技能教師,這是時(shí)代的發(fā)展對(duì)教師提出的更高的要求。

  為此,我們要堅(jiān)持“博學(xué)、篤行、慎思、明辨”的校訓(xùn),強(qiáng)化教科研究意識(shí),開展各項(xiàng)教科研活動(dòng)。教師要人人參與教改實(shí)驗(yàn),做到“組組有課題,人人有專題”。每學(xué)年學(xué)校都組織各種類型教育教學(xué)研討會(huì),每學(xué)期都組織不同類型的公開課,教師要利用時(shí)機(jī),觀摩學(xué)習(xí),切磋教藝,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,做到更熱愛學(xué)校,熱愛教育工作。

  五、要認(rèn)真學(xué)好普通話,提高講普通話的水平。

  認(rèn)真實(shí)施學(xué)校提出的“示范校園工程”,老教師除了向年輕教師學(xué)習(xí)教學(xué)新思路,增強(qiáng)教學(xué)活力外,還要?jiǎng)?chuàng)造條件給他們壓擔(dān)子,鋪路子,給法,開展說(shuō)課評(píng)課活動(dòng),使他們思想入伍、教學(xué)入門、工作上軌,逐漸承擔(dān)起學(xué)校教育教學(xué)的重?fù)?dān),成為推進(jìn)素質(zhì)教育的生力軍。在“傳、幫、帶”中,老教師也要吸取新教師的優(yōu)點(diǎn)。

  六、要做到努力爭(zhēng)取多一點(diǎn)外出聽課學(xué)習(xí)的'機(jī)會(huì),獲取新的教學(xué)信息,提高課堂教學(xué)效果。

  總之,在平時(shí)教學(xué)中,教師必須堅(jiān)持面向全體學(xué)生,要根據(jù)新時(shí)代教育的要求和本校的實(shí)際情況,把“學(xué)習(xí)新大綱,鉆研新教材,研究學(xué)生新情況”和“提高課堂四十分鐘教學(xué)質(zhì)量”作為主攻方向,加大改革課堂教學(xué)的力度,把素質(zhì)教育的目標(biāo)落到每一學(xué)科和每一堂課,使每個(gè)學(xué)生都能在課堂教學(xué)中得到不同程度的發(fā)展,真正做到使學(xué)生想學(xué)、愛學(xué)、悅學(xué)、會(huì)學(xué),教師想教、愛教、樂教、善教,從而提高課堂的教學(xué)效益,全面提高學(xué)生素質(zhì)。教學(xué)的路是艱辛的,教師的責(zé)任重大,我們每個(gè)教師都要有學(xué)無(wú)止境的意識(shí),不斷地提升自己。

教師個(gè)人計(jì)劃 篇2

  古代孫武曾說(shuō):“用兵之道,以計(jì)為首!逼鋵(shí),無(wú)論是單位還是個(gè)人,無(wú)論辦什么事情,事先都應(yīng)有個(gè)打算和安排。有了計(jì)劃,工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟,就可以協(xié)調(diào)大家的行動(dòng),增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,減少盲目性,使工作有條不紊地進(jìn)行。新學(xué)年已經(jīng)來(lái)臨,現(xiàn)特制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。

  一、個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)現(xiàn)狀分析

  個(gè)人優(yōu)勢(shì):踏上工作崗位至今已14個(gè)年頭,在XX年的中已初步具有一名英教師應(yīng)有的專業(yè)水平,在課堂教學(xué)上,不斷學(xué)習(xí)新理念更新教育方法,初步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。作為一名普通教師,我熱愛本職工作,在工作中能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,從而不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。能創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)方式,在教學(xué)過程中能與學(xué)生積極互動(dòng)共同發(fā)展,注重學(xué)生的獨(dú)立性,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑調(diào)查、探究,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在工作中能夠做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,與家長(zhǎng)經(jīng)常溝通。

  個(gè)人不足:反思目前現(xiàn)狀,我覺得在專業(yè)知識(shí)、及素養(yǎng)方面還不夠,尤其是教育專著讀的較少。雖然已形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,已掌握了一些方法,但不能做到游刃有余。在教育教學(xué)工作中忙碌著,忽略了工作之余的思考,因此許多工作有待創(chuàng)新。作為一名教師,缺少教科研能力,離做一名研究型教師的路還很遠(yuǎn)。

  二、本年度個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)

  (一)本學(xué)年成長(zhǎng)總目標(biāo):繼續(xù)增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備量,讓自己真正成為一名豐富的英語(yǔ)教師。努力提高教科研質(zhì)量,做一名高質(zhì)、高產(chǎn)的研究型教師。

  (二)具體目標(biāo):

  1、注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。廣泛地閱讀各類教學(xué)雜志書刊,做學(xué)習(xí)的有心人。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí),豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并撰寫讀書心得。每學(xué)期1篇。

  2、提高課堂教學(xué)效率。充分挖掘?qū)W生潛質(zhì),啟迪學(xué)生心智。備課充分且精細(xì),培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力,勤于思考善于發(fā)現(xiàn),努力提高課堂實(shí)效。

  3、教學(xué)設(shè)計(jì)要精細(xì)。教學(xué)設(shè)計(jì)要精細(xì)化,主要重視對(duì)知識(shí)重難點(diǎn)的處理,以及對(duì)學(xué)情的把握,盡量做到每節(jié)課每個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)都是優(yōu)質(zhì)的。保證每周要有3-4節(jié)優(yōu)質(zhì)設(shè)計(jì)。

  4、教學(xué)反思要實(shí)效。要反思,首先要發(fā)現(xiàn)問題,找到根結(jié)處。從問題根結(jié)處出發(fā)反思自己的教學(xué),通過學(xué)生的眼睛來(lái)反思教師自己的教學(xué),“學(xué)”反映了“教”,從“學(xué)”的角度看問題,來(lái)反思“教”的行為、目的、思想,就能夠更好地改進(jìn)我們的教學(xué)。盡量做到每課一反思,反思要有深度、有自己的特點(diǎn)。

  5、編制導(dǎo)學(xué)案要科學(xué)。對(duì)于導(dǎo)學(xué)案的編寫,要有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。

  6、作業(yè)設(shè)計(jì)要有趣。英語(yǔ)作業(yè)主要是聽讀錄音培養(yǎng)學(xué)生樂于學(xué)英語(yǔ)的.好習(xí)慣,作業(yè)設(shè)計(jì)的類型主要有實(shí)踐型,如:課堂上的采訪、調(diào)查、收集資料等。創(chuàng)作型如:改編課本劇的內(nèi)容,及歌曲內(nèi)容等。合作型如:課堂上小組分工合做,飾當(dāng)課本劇中人物等。聽讀作業(yè)如:在家要及時(shí)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)聽讀錄音,并且把自己讀的課文內(nèi)容錄成磁帶與教材磁帶比較,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。作業(yè)設(shè)計(jì)不在多,而在與精。

  7、聽課學(xué)習(xí)要珍惜。每一次認(rèn)真的聽課學(xué)習(xí),都是一筆不小的財(cái)富。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)珍惜。主動(dòng)聽取本校、外校教師的課。學(xué)習(xí)他們講課時(shí)的幽默風(fēng)趣。而且不知不覺中自己的口語(yǔ)在不斷進(jìn)步。

  8、教學(xué)要充實(shí)。將自己優(yōu)質(zhì)的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教學(xué)案例、評(píng)課稿以及讀書有感等及時(shí)上傳,與大家共享。同時(shí)大家可以給我更多意見或建議,使得自己能夠更快成長(zhǎng)。

教師個(gè)人計(jì)劃 篇3

  踏著徐徐的秋意,我們邁進(jìn)了第二期小學(xué)語(yǔ)文骨干教師研修班的大門,開班的動(dòng)員大會(huì)讓我懈怠的思想有了緊迫感。劉局長(zhǎng)的話意味深長(zhǎng),能與吳主任和那么多師姐一起學(xué)習(xí),交流,這一直是我的夢(mèng)想。一直以為和他們相距很遠(yuǎn),今天近距離的接觸,才感覺到相識(shí)相知恨晚。中央電視臺(tái)有一則公益廣告:“心有多大,舞臺(tái)就有多”。給我們啟發(fā)很大。在工作中,懶散主義,固步自封主義者太多,而勤奮主義,創(chuàng)新主義者又太少。感謝這次語(yǔ)文研修班給了我們這樣一個(gè)展示自己舞臺(tái)的機(jī)會(huì),正如玉林老師所表述的:懷著感激的心情走進(jìn)來(lái),懷著誠(chéng)懇的心情走過來(lái),你就會(huì)帶著喜悅的心情走出來(lái)。針對(duì)這次語(yǔ)文研修學(xué)習(xí),我制定如下計(jì)劃:

  一、 加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)

  實(shí)踐來(lái)源于理論,要想盡快的提高語(yǔ)文教學(xué)水平,還得先從教育教學(xué)理論學(xué)起,雖然工作很忙,但我會(huì)抽出時(shí)間,每天保證至少一小時(shí)的.讀書時(shí)間,閱讀的內(nèi)容包括:教育理論書籍,最新教育動(dòng)態(tài)和新聞,教育名家,自己征訂兩套教育刊物,向?qū)W校圖書室借閱教育書籍,或向同學(xué)朋友互相借閱,爭(zhēng)取每月讀兩本教育書刊,并做好讀書筆記。以提高自身教育理論水平。

  二、 提升課堂教學(xué)質(zhì)量

  理論指導(dǎo)實(shí)踐,教育理論的學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是為課堂教學(xué)服務(wù)的,為了提高課堂教學(xué)水平我準(zhǔn)備作到:

  1、每天精心備好每一堂課,做到心中有課,上課不慌。

  2、上好每一堂課,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,將存在的問題和缺點(diǎn)逐步改正,讓自己的課堂教學(xué)效果有一個(gè)明顯的改善。

  3、主動(dòng)參加校內(nèi)外的教學(xué)研討活動(dòng)。能“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”,通過教學(xué)研討學(xué)習(xí)別人好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為己所用。準(zhǔn)備每期上一堂教研課,每年有機(jī)會(huì)參加一次校內(nèi)外的競(jìng)賽活動(dòng),不斷更新自己的教育能力和水平。虛心向別人學(xué)習(xí),逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  三、 保證完成學(xué)習(xí)任務(wù)

  從開班到結(jié)束整個(gè)語(yǔ)文研修為期一年,我會(huì)珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),及時(shí)將學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),心得體會(huì)與學(xué)友共同探討,全年準(zhǔn)備做讀書卡片50張,每月做五張。全年寫教育論文十篇,每月寫一篇。每期進(jìn)行一次小結(jié)。嚴(yán)格按照語(yǔ)文研修班的規(guī)程,按時(shí)完成各種作業(yè)。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”希望明年的秋天我能收獲一份沉甸甸的喜悅。

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