個人計劃8篇(實用)
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編幫大家整理的個人計劃8篇,歡迎大家分享。
個人計劃 篇1
作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進(jìn)一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當(dāng)中,我的工作計劃如下:
一、思想政治方面
向其他優(yōu)秀教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,保持正確的思想政治和方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會,以便更快的`提高自己的政治思想覺悟。
熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一個幼兒,把愛心獻(xiàn)給孩子,讓孩子把幼兒園當(dāng)作自己的另一個家,把老師當(dāng)作媽媽一樣親。讓家長放心的把自己的孩子帶到幼兒園。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。
二、教育教學(xué)方面
在班級工作中如有不明白的地方,及時向李老師請教并學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論,作到理論指導(dǎo)實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)水平,為做一個合格的幼兒教師打好基礎(chǔ)。
三、安全衛(wèi)生方面
每天早晨通風(fēng),下班清潔地面。飯前桌面消毒,幼兒洗手,臉面清潔,提醒幼兒要飯前洗手,飯后漱口。時刻保持教室干凈整潔。注意孩子一舉一動,保證孩子的安全。
四、家長方面
多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求。努力縮短家長和老師之間的距離。
總之,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為幼兒園盡自己的一分力量,愿我們的幼兒園會越來越好!
個人計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
堅持黨的各項方針政策,遵守財經(jīng)紀(jì)律和各項規(guī)章制度,根據(jù)本單位的實際,不斷完善各項管理制度,加強(qiáng)財務(wù)管理,努力開源節(jié)流,使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用,為統(tǒng)計工作提供財力物力上的保證。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、認(rèn)真貫徹省統(tǒng)計局二0xx年財務(wù)工作要點,并將精神在全市統(tǒng)計系統(tǒng)的財務(wù)工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
2、按省財基處和市財政局的要求,按時上報全市統(tǒng)計系統(tǒng)和行政經(jīng)費財務(wù)月、季度財務(wù)報表,作到賬表一致。
3、按省統(tǒng)計局、市財政局的要求,認(rèn)真搞好二00六年地方經(jīng)費和統(tǒng)計事業(yè)費的年度預(yù)決算工作。
4、深入基層指導(dǎo)縣區(qū)統(tǒng)計局中央統(tǒng)計事業(yè)費的財務(wù)管理工作,開展內(nèi)審及離任審計。
5、加強(qiáng)財務(wù)管理、完善財務(wù)管理制度,努力開源節(jié)流,為統(tǒng)計工作和普查工作的.正常開展提供財務(wù)保證。
6、管好用好全市各項普查工作經(jīng)費,做到?顚S,不擠占挪用。
7、加強(qiáng)財務(wù)基礎(chǔ)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)《會計法》和財務(wù)電算化知識,做到會計業(yè)務(wù)精、電算化處理帳務(wù)技術(shù)熟練。
8、加強(qiáng)對各種費用開支的核算,按機(jī)關(guān)管理制度的規(guī)定,按月落實到科室,定期公布。
9、積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,在財務(wù)管理工作中起到助手和參謀的作用。
三、措施加強(qiáng)對財務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo),堅持局隊領(lǐng)導(dǎo)的開支由局長審批,其余開支由協(xié)助局長分管財務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)審批,大額開支由集體討論決定,做到民主理財、財務(wù)公開。
2、財務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制,堅持原則,秉公辦事,做出表率。
3、充實完善的財務(wù)管理制度,在反復(fù)征求職工意見的基礎(chǔ)上,由局黨組決定后,堅決執(zhí)行,不能走樣。
4、財務(wù)人員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)財務(wù)管理的有關(guān)規(guī)定,在財務(wù)活動中認(rèn)真執(zhí)行。
5、搞好財務(wù)基礎(chǔ)工作,做到帳目清楚,帳證、帳實、帳表、帳帳相符。使財務(wù)基礎(chǔ)工作規(guī)范化并達(dá)標(biāo)升級。
6、搞好縣區(qū)電算化培訓(xùn),今年舉辦一期培訓(xùn)班,爭取年底能計算機(jī)處理年報。
7、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),有良好的職業(yè)道德,發(fā)揚勤儉節(jié)約的精神,當(dāng)好家理好財。
四、考核辦法
(一)、市局財務(wù)人員年度考核嚴(yán)格按局機(jī)關(guān)管理辦法執(zhí)行。
(二)、對縣區(qū)的財務(wù)工作,按以下考核辦法執(zhí)行。每季度報送財務(wù)報表作好記錄,定期公布。
2、年報必須在規(guī)定的時間內(nèi)報送,凡不在規(guī)定時間報送的一律視為遲報,并按考核辦法扣分。
3、在內(nèi)審、財務(wù)檢查中,發(fā)現(xiàn)財務(wù)基礎(chǔ)工作不扎實,帳務(wù)處理不規(guī)范的縣區(qū),按考核辦法扣分。
個人計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
教學(xué)工作,緊緊圍繞著本校的教學(xué)工作計劃,結(jié)合本學(xué)期工作要點,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針,全面落實認(rèn)真貫徹落實教師的“備、教、批、輔、考”。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,突出工作創(chuàng)新,開展切合實際的教學(xué)活動,提高課堂教學(xué)水平,促進(jìn)自身發(fā)展,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。
二、主要工作任務(wù)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課程理念”,了解新的教育教學(xué)資源查閱相關(guān)教學(xué)活動信息,觀看學(xué)校組織的課堂教學(xué)實錄及教學(xué)理論講座錄像,學(xué)習(xí)《有效教師》、《有效研修》和我所教的英語學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),寫好自學(xué)筆記,并有一定的質(zhì)量,全學(xué)期8次。在本學(xué)期末上交一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文、案例或教學(xué)反思。
2、端正態(tài)度、提高認(rèn)識,了解新課程理念,以適應(yīng)新課程理念下教學(xué)工作的需要,虛心向他人學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相互促進(jìn)共同提高。在本學(xué)期按學(xué)校要求聽課18節(jié)以上,內(nèi)容真實,并有一定質(zhì)量的評語。積極參加本學(xué)期兩周一次的計算機(jī)遠(yuǎn)程培訓(xùn),并寫好記錄,做好自學(xué)筆記,按時完成。
3、認(rèn)真理解掌握“備、教、批、輔、考”的基本要求。
4、認(rèn)真做好學(xué)!叭⑽濉惫こ獭盎A(chǔ)型”隊伍建設(shè)實施細(xì)則的制定工作,做好“基礎(chǔ)型”教師的初評工作。
三、英語教學(xué)工作
在本學(xué)期我擔(dān)任四年級的英語教學(xué)。教學(xué)小學(xué)低年級英語,面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期的英語教學(xué),我從以下幾個方面做起:
(一)教學(xué)目的任務(wù)
1、能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞。
2、能按四會要求掌握所學(xué)句型。
3、能使用日常交際用語,活用四會句型,進(jìn)行簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。
4、能在圖片、手勢、情境等非語言
提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。
5、進(jìn)一步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
6、進(jìn)一步養(yǎng)成聽英語、讀英語和說英語的良好習(xí)慣。
7、能運用相關(guān)的語言知識和技能,完成某項任務(wù)。
8、能演唱已學(xué)過的英語歌曲,已學(xué)過的歌謠。
(二)教材重點難點
1、能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞。
2、能按四會要求掌握所學(xué)句型。
3、能使用日常交際用語,活用四會句型,進(jìn)行簡單的'交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。
4、能在圖片、手勢、情境等非語言
提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。
(三)主要措施
1、以活動為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動,讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。
2、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。
3、培養(yǎng)學(xué)生拼讀音標(biāo)的能力,確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
4、設(shè)計全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。
5、根據(jù)“備、教、批、輔、考”的基本要求,每堂課結(jié)束后進(jìn)行檢測,努力提高學(xué)生的英語成績。畢業(yè)班的英語教學(xué)要全面進(jìn)行,在新課結(jié)束后做好詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃,提高英語教學(xué)質(zhì)量。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)
利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)余時間學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,不斷反思和向名師學(xué)習(xí),切實提高自身素質(zhì)。
五、教學(xué)進(jìn)度安排
2月13號——3月1號 unit 6
3月2號——3月15號 unit 7
3月16號——3月30號 unit 8
4月1號——4月20號 unit 9
4月21號——5月4號 unit 10
5月5號——期末 總復(fù)習(xí)
個人計劃 篇4
我非常榮幸今年成功的晉升為經(jīng)理助理,這是我這么就工作以來第一次晉升,我也是非常的想把這份工作做好,這樣才能對的起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,就算是對我于我個人而言,我也不想自己把這份工作搞砸,但是我清楚的知道自己的離經(jīng)理助理的這個崗位還是有所差距的,要想順利的開展我的工作,我就不得不給自己制定一套工作計劃了。
首先我要做的就是把自己的崗位職責(zé)了解清楚,這樣才不會導(dǎo)致工作出現(xiàn)失誤的情況,既然身為經(jīng)理助理,我最主要的任務(wù)就是幫助經(jīng)理完成他的一切工作,我起到的僅僅的輔助作用,這點我得把自己的工作定位搞清楚。
一、完善個人能力,盡快的適應(yīng)崗位
我能有這次晉升的機(jī)會,很大的原因在與,原本的經(jīng)理助理也升職了,導(dǎo)致這個崗位缺失,對于公司而言,我的工作能力是最接近這個崗位的人,所以我也就成為了這個崗位的不二人選。既然有工作經(jīng)驗豐富的前輩,我就要放下自己的身段,向她虛心的求教,能在她身上學(xué)到工作經(jīng)驗,那將能讓我迅速的適應(yīng)這份工作,但是前提是在不耽誤她工作的情況下。還有就是自己總結(jié)工作經(jīng)驗,既然現(xiàn)在已經(jīng)上崗了,對于經(jīng)理給我的工作任務(wù),我就要從中學(xué)到東西,保證每一次都能比上一次要好。只有自己的個人能力提上去了,才能更快的適應(yīng)這份工作。
二、工作開展,注意工作效率
在進(jìn)行日常工作的時候,比如處理公司的文件、經(jīng)理的行程安排、會議的記錄工作等等,雖然是要要求自己的不犯錯,但是也不能一味的求穩(wěn)妥,而忽略了工作效率,如果經(jīng)理給我的文件,我雖然每一項都分類的很好,但是我卻沒呢個在規(guī)定時間內(nèi)完成,還不是要被罵,所以說,我在接下來的工作中找到那個點,可以讓自己既能把工作失誤的幾率降到最低,也能最大程度的提高工作效率。做我們房地產(chǎn)公司的,業(yè)務(wù)那么多,而且基本上都需要經(jīng)理過目,他的.工作量大,也對應(yīng)著我的工作量也大。我的工作效率提上去了,才能最大程度的給經(jīng)理分擔(dān)工作。
三、明確工作方向
我的首要任務(wù)就是不要讓經(jīng)理在工作中有任何的壓力,負(fù)責(zé)好經(jīng)理辦公室的一切事由,比如說在經(jīng)理工作前,先把需要他簽字的文件都擺好。在需要開會的時候,提前在會議室,把需要的東西準(zhǔn)備好,方案書提前打印好,不能浪費經(jīng)理的一分一秒,我接下來的工作方向就是盡可能的做好經(jīng)理的助手,讓他能全身心的投入到工作上去。
個人計劃 篇5
為了學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),使學(xué)生健康、快樂的成長;為了適應(yīng)教改的浪潮,更新教育觀念,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,掌握科學(xué)的教學(xué)方法。根據(jù)本人的學(xué)習(xí)需求,特制定個人年度研修學(xué)習(xí)計劃如下:
一、培訓(xùn)目標(biāo)
1、端正思想,要求進(jìn)步,學(xué)會做人。
2、、通過培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),探索教育教學(xué)規(guī)律,積累研究課題的經(jīng)驗。
3、通過培訓(xùn),立足數(shù)學(xué)課堂,善于思考,在實踐中探求、感悟。在教學(xué)工作中進(jìn)行教學(xué)反思。反思自己教學(xué)理念,反思教學(xué)的實際成效。探求成功的教學(xué)模式,思考教育教學(xué)的現(xiàn)實問題,理論與實踐結(jié)合的問題。
4、通過培訓(xùn),豐富教學(xué)經(jīng)驗,掌握課堂教學(xué)技巧,提升教學(xué)業(yè)務(wù)水平,能上好每一節(jié)的數(shù)學(xué)課。
5、通過培訓(xùn),時刻不忘調(diào)整心態(tài),始終以積極樂觀的心態(tài)面對工作面對學(xué)生。
二、培訓(xùn)內(nèi)容與計劃措施
1、養(yǎng)成學(xué)習(xí)與思考的習(xí)慣。抓緊點滴時間去學(xué)習(xí),每周不少于2小時用于學(xué)習(xí)那些先進(jìn)的教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)身邊教師的寶貴經(jīng)驗,讓自己在多讀、多學(xué)中提高自己的理論素養(yǎng)和實際工作經(jīng)驗。我要讓讀書、學(xué)習(xí)成為自己生活的一部分。而專業(yè)知識的不斷充實則成為各項學(xué)習(xí)中的重中之重,要使自己盡快成為知識技能掌握熟練的數(shù)學(xué)教師。同時,還要繼續(xù)提高執(zhí)教水平,使自己的課堂真正成為生動、高效的課堂。
2、養(yǎng)成反思與總結(jié)的好習(xí)慣。自我反思是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的基本途徑。在今后的工作中,教學(xué)后要及時對自己的教學(xué)行為學(xué)生的活動方式,教學(xué)目標(biāo)的確定以及教學(xué)內(nèi)容選擇進(jìn)行反思。使自己通過教學(xué)反思從“經(jīng)驗型”教師向“科研型”教師轉(zhuǎn)變。對于自己教學(xué)工作中的成功或失敗,也要及時總結(jié),不斷為自己今后的工作積累經(jīng)驗。
3、積極參加學(xué)校與教研組組織的`各種形式的教研活動,并主動承擔(dān)學(xué)校組織的研究課、示范課等,在實踐活動中豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗,提高自己的教育教學(xué)水平。
4、積極參加教育科研能力培訓(xùn),樹立教研科研意識,把培訓(xùn)和教育科研緊密結(jié)合,圍繞新課程的實施,結(jié)合課堂教學(xué),進(jìn)行教學(xué)方法和教育科研基本方法的培訓(xùn)。
5、積極參加各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,提升自我。通過參加市省國家級各級各類教學(xué)相關(guān)培訓(xùn),拓寬自己的知識面,提高自己的教育教學(xué)藝術(shù),提高自己的學(xué)識修養(yǎng),促進(jìn)自身專業(yè)化成長。
在這一年教師培訓(xùn)期間,我不斷地向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí),認(rèn)真反思,反復(fù)實踐,提高業(yè)務(wù)能力,錘煉專業(yè)精神,豐富教學(xué)智慧,形成自己獨特教學(xué)風(fēng)格。在今后的教學(xué)中我將積極投身一線教學(xué),積極開展校本教研,更新教學(xué)理念,鍛煉自己真正成為農(nóng)村教學(xué)的業(yè)務(wù)能手。
個人計劃 篇6
牽手班主任工作已經(jīng)整整十二個春秋了,在這十二年里,我孜孜不倦地學(xué)習(xí),踏踏實實地工作,認(rèn)真地教學(xué),潛心地育人。在實踐中摸索,在摸索中前行。但是作為新時期的班主任,我深深地感覺到自己各方面知識的貧乏,所以我需要轉(zhuǎn)變教育觀念,學(xué)習(xí)新的教育理論來充實自己,使自己能更好的適應(yīng)新時期的班主任工作。
為了更好的提升自己我特制定了班主任發(fā)展規(guī)劃如下:
未來的日子里,我會逐漸提升師德修養(yǎng),努力培養(yǎng)自己的愛心、耐心、責(zé)任心,不斷錘煉自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力;向有經(jīng)驗的班主任老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們成熟的工作經(jīng)驗,使自己成為有特色的班主任。
一、自身學(xué)習(xí)
在工作中樹立終身學(xué)習(xí)的思想,抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,豐富自己的知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。
1.學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)理論,借鑒經(jīng)驗,提升自我,實現(xiàn)價值。
廣泛閱讀各級各類教育專家、名家的教育專著,汲取他們先進(jìn)的教育經(jīng)驗和管理理念,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的精神,嘗試賞識教育,追求詩意教育,最終享受教育。在專家、名師的文獻(xiàn)中吸收、借鑒,博采眾長,學(xué)會在反思中成長,在總結(jié)中進(jìn)步,形成自己獨特的班主任風(fēng)格。
2.學(xué)習(xí)方式:摘抄研讀,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),綜合運用,轉(zhuǎn)化能力。
3.學(xué)習(xí)內(nèi)容:廣泛閱讀一些有關(guān)教育教學(xué)的書籍;學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和相關(guān)專業(yè)知識,增強(qiáng)自己的理論積淀;不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。在網(wǎng)上學(xué)習(xí)一些先進(jìn)教育管理知識;摘抄學(xué)習(xí)學(xué)校所定教育刊物等,借鑒他人先進(jìn)的教育經(jīng)驗。
二、科學(xué)管理
科學(xué)的管理,不僅要有理論的支撐,更需要經(jīng)得起實踐的考驗。作為班主任要有科學(xué)的管理理念,用科學(xué)精神管理班級。按照學(xué)生成長、發(fā)展的規(guī)律,認(rèn)真制定制度、程序、方法、措施治理班級。
1、尊重學(xué)生:
班級管理要做到“尊重、平等對待每一個學(xué)生”。 教師辦事要公正,要平等、公平對待學(xué)生。
對學(xué)生只有一視同仁對待學(xué)生,學(xué)生才會從情感深處,萌發(fā)對老師的尊敬和信任。
2、依法治班:
班級管理中要做到“有法可依,有法必依”。合理制定班級自己的規(guī)章制度,要求學(xué)生按著規(guī)定執(zhí)行,嚴(yán)格管理,有據(jù)可依。
3、自主管理:
班級管理要做到“以人為本,自主管理”。保證人人有事干、事事有人干;時時有事做,事事有時做。樹立學(xué)生的自我,讓學(xué)生意識到自己言行與班集體榮辱共存,只有人人都有一種參與管理的意識和欲望,才能形成自主管理的氛圍,使自主管理成為每個人自覺自愿的行為。
以校訊通為紐帶,構(gòu)建班主任、家長、學(xué)生三位一體的家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),讓每一個學(xué)生都能在班級中體會到被尊重感和尊嚴(yán)感,在平時的學(xué)習(xí)中讓學(xué)生隨時體會到成就感,讓家長以孩子為榮。不惟成就論成敗,要以人品論英雄。
4. 把德育放在一切工作的首位,加強(qiáng)責(zé)任心教育。
要成才,想成人。德育高于一切。小學(xué)生應(yīng)具有學(xué)習(xí)責(zé)任心、班級責(zé)任心、家庭責(zé)任心和社會責(zé)任心。為此,班級將創(chuàng)設(shè)一系列規(guī)章制度及主題班會的召開,積極營造責(zé)任心教育的良好氛圍,為學(xué)生們走上社會做一個合格的、有責(zé)任心的公民打下堅實的基礎(chǔ)。
三、個人修養(yǎng)方面:
俗話說“冰凍三尺,非一日之寒!眰人素養(yǎng)的修煉并非一日之事,不可能一蹴而就。與人交往,最重要的是如何以個人的修養(yǎng)去贏得別人的信任,如何以個人的修養(yǎng)去博得別人的贊賞。大到學(xué)識、觀念、言行、作風(fēng)、品位,小到習(xí)慣、衣著、眼神等細(xì)節(jié)問題都能體現(xiàn)個人的素養(yǎng)。想到自己,有時還是難免會受到周圍影響,隨波逐流,喪失自己的個性;有時也還是會為一些小事而斤斤計較,為一些小的得失而失去平常心;有時在該勤奮的時候懈怠了,在該爭取的時候放棄了。想想自己走過的路,實在覺得還有很多該學(xué)習(xí),有許多素養(yǎng)需要修煉。聯(lián)系自身,我覺得以下幾個方面是我特別需要努力的:
1、“態(tài)度決定一切!狈彩率紫纫獜挠^念上有所轉(zhuǎn)變,有了正確的思想態(tài)度就會指引正確的行動,從而改變自己積聚多年的舊有習(xí)慣,很多事情都是在無意識中成為自然的。所以,我必須多向書本學(xué)習(xí),多向他人學(xué)習(xí),無論是學(xué)習(xí)上、工作上還是生活上。
2、 學(xué)會取舍。生活中總會有一些瑣碎的事情困擾自己,以前我只會埋怨,現(xiàn)在我要學(xué)會如何去化解這些瑣碎的事情。一個瓶子裝滿核桃后,仍然有空間裝下蓮子,可如果先裝滿蓮子就沒有核桃的空間了。人生就像那個瓶子,核桃就如人生的主題,而蓮子就仿佛那些瑣碎的事情。如果我注重了人生的主題,就不會被那些蓮子所困擾。相反,如果過分看重那些蓮子,把瓶子裝的`滿滿的,那我這新的五年還會有怎樣的收獲呢?
四、個人教育工作定位:
1、以前我對班主任工作這一塊比較自信,現(xiàn)在的孩子是越來越有主見,越來越有自己的個性,對我的班主任工作也是越具挑戰(zhàn)性。在這新的五年里,我將智慧的開展我的班主任工作,積極努力成為讓每個孩子都喜歡的好老師,我也將藝術(shù)地與家長共通,努力成為每一個家長信賴的、喜歡的、佩服得好老師。
2、 積極向育人經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),爭取成為校、區(qū)名優(yōu)班主任。
3、 創(chuàng)新的開展少先隊、班集體建設(shè)工作,擁有一個屬于自己班級的網(wǎng)站。
我將積極按照以上規(guī)劃,持之以恒,爭取實現(xiàn)個人發(fā)展目標(biāo),成為一名優(yōu)秀的人民教師,讓自己伴隨著學(xué)生的發(fā)展一同成長。
個人計劃 篇7
一、學(xué)情分析
本班共有學(xué)生47人,男生27人,女生20人。通過幾年的教學(xué)了解到本班少數(shù)學(xué)生對語文這門學(xué)科有濃厚的興趣,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正。部分學(xué)生能較熟練地掌握漢語拼音,能正確拼讀音節(jié),能借助拼音識字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話。在老師的引導(dǎo)下,學(xué)生參與學(xué)習(xí),掌握了基本的學(xué)習(xí)方法,初步學(xué)會獨立識字。能運用學(xué)過的詞語造句說話,會給部分學(xué)過的詞語找出近義詞和反義詞。大部分學(xué)生對短文不能靜下心來認(rèn)真細(xì)讀,對文中的詞句不能深入的體會和理解,不知道抓住關(guān)鍵詞句感情其內(nèi)涵。對這班語文教學(xué)感到困惑。
但因為學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,接受能力等差異較大,因此學(xué)習(xí)情況參差不齊。個別學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還欠培養(yǎng),書寫馬虎,學(xué)習(xí)懶惰,怕吃苦,依賴思想嚴(yán)重,學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)。特別是習(xí)作能力有待提高。
二、教學(xué)的內(nèi)容:
蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書小學(xué)語文四年級下冊課本,共分四個部分:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、習(xí)作、課文和單元練習(xí)。
1、“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”共2課。
2、“課文”共安排23課,分為7個單元。
3、“習(xí)作”共安排了7課。
4、“單元練習(xí)”共7個。
三、教材簡析:
蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書小學(xué)語文四年級下冊課本,共分四個部分:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、習(xí)作、課文和單元練習(xí)。
1、“培養(yǎng)良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣”共2課,堅持寫日記,愛護(hù)圖書。
2、“課文”共安排23課,分為7個單元。選文題材廣泛,體裁多樣,為學(xué)生學(xué)習(xí)祖國語文,獲得基本的語文素養(yǎng),促進(jìn)全面和諧的發(fā)展,提供了充裕的材料。本冊生字均安排在課文里。繼續(xù)采用“識寫分流”的辦法。課文后的練習(xí)設(shè)計簡約、實用。一是朗讀、背誦、默讀、復(fù)述;二是要求學(xué)生用鋼筆描紅;三是讀、抄常用詞語,鞏固復(fù)習(xí)所學(xué)生字;四是聯(lián)系語境理解詞語、句子,學(xué)習(xí)課文中常見的構(gòu)段方式等,學(xué)習(xí)分析自然段,學(xué)習(xí)歸納課文的主要內(nèi)容等方面的練習(xí);五是根據(jù)課文特點相機(jī)安排的“小練筆”,讓學(xué)生模仿其中的句式、段式、立意、寫法等,進(jìn)行局部仿寫練習(xí),以便提高學(xué)生的表達(dá)能力。
3、“習(xí)作”共安排了7課,“以貼近學(xué)生生活,注重實踐、體驗“為宗旨,在內(nèi)容安排上富有兒童情趣,在呈現(xiàn)形式上力求靈活多樣,在操作練習(xí)上提供多各選擇,以利學(xué)生能夠輕松愉快地習(xí)作。
4、“單元練習(xí)”共7個,以綜合性為主,包括字詞句方面、朗讀背誦方面、寫字方面和口語交際。意在豐富語言教育的內(nèi)涵,提高學(xué)生的語言實踐能力。
四、教材的重點和難點:
。ㄒ唬┙虒W(xué)重點:
1、能夠有選擇地閱讀課外書籍,培養(yǎng)讀書寫日記和愛護(hù)圖書的習(xí)慣。
2、能準(zhǔn)確認(rèn)讀233個生字,按筆順正確書寫、默寫165個生字。能按字的結(jié)構(gòu)特點把字寫端正、寫勻稱。
3、能按要求預(yù)習(xí)課文。能借助字典學(xué)習(xí)生詞,初讀課文,提出問題
4、能當(dāng)眾說話,愿意與別人進(jìn)行口語交際,做到語句比較通順,態(tài)度大方。討論問題能主動發(fā)言,說清楚自己的意思。
。ǘ┙虒W(xué)難點:
1、留心周圍事物,能把自己看到、聽到、想到、做過的寫明白。
2、能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際,有感情地朗讀課文,能背誦、復(fù)述指定課文,會分角色朗讀課文。
五、教學(xué)措施:
1、抓好理解詞語和句子的學(xué)習(xí)
2、抓好“把握文章主要內(nèi)容,體會文章表達(dá)的思想感情”的學(xué)習(xí)。
3、抓好默讀訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好的默讀習(xí)慣。
4、抓好“積累課文中優(yōu)美詞語、精彩句段”的學(xué)習(xí)。
個人計劃 篇8
我是一個年輕教師,對我來說教師工作是一種新的挑戰(zhàn)。在這個崗位上我將為幼兒營造一個有序、健康、歡樂的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)愛每一個幼兒,積極主動地開展方案教學(xué),開展好幼兒的早期閱讀活動。。為及時有效地完成本園工作計劃、做好家長工作、做好幼兒的保教工作,本人特制定以下工作計劃:
項目
學(xué)期目標(biāo)
具體措施
班級工作
1、抓好全班幼兒的`常規(guī),讓幼兒生活中學(xué)習(xí)更多的知識。
3、與班長配合做好“十一”“元旦”的準(zhǔn)備工作。
4、隨時對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進(jìn)行重點指導(dǎo).
1、開展家長會、家長開放日、各類親子活動等讓家長走進(jìn)幼兒園觀看或參加活動。
2、做好家長工作,做好家訪和電訪工作,保持生源和出勤率。
3、在日常生活中抓好班級幼兒的常規(guī),。
4、教學(xué)活動:合理的利用各種方式來進(jìn)行教學(xué)。
特色工作
本學(xué)期我班狠抓幼兒常規(guī)和每日一句英語。
開展我班的蒙氏教學(xué)。
我班以畫畫和英語為特色教學(xué)。
1、積極配合英語教師的教學(xué)。
2、在每時每刻都做到坐、立、行、走到位。
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
1、提高教學(xué)組織能力,向各位有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。
2、虛心學(xué)習(xí)英語,提高英語表達(dá)能力。
3、參加園內(nèi)外各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
要提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論,做到理論指導(dǎo)實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。多讀書、多看報,不斷充實自我。要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計教案、制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課。
家長工作
1、利用家長資源進(jìn)行植物角物品的豐富。
2、發(fā)動家長資源為我園的各項工作的開展出謀劃策。
3、努力與家長做姐妹,做好家長工作。
1、多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求。
2、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。
團(tuán)隊工作
1、宣傳工作
2、環(huán)境布置
積極配合團(tuán)支部參與每次的宣傳活動。
積極參與幼兒園的環(huán)境布置。
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