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新學(xué)期計(jì)劃書(shū)

時(shí)間:2024-04-26 18:29:24 計(jì)劃 我要投稿

新學(xué)期計(jì)劃書(shū)模板

  時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了?以下是小編為大家收集的新學(xué)期計(jì)劃書(shū)模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

新學(xué)期計(jì)劃書(shū)模板

新學(xué)期計(jì)劃書(shū)模板1

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!焙脮(shū)在世間是數(shù)不勝數(shù)的,但你不去積累是不行的!說(shuō)干就干,第一步,先制定一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃吧!以下是計(jì)劃內(nèi)容:

  1.我會(huì)選擇頭腦清醒的上午讀書(shū)。

  2.每天讀書(shū)的`時(shí)間一樣,內(nèi)容不一。

  3.我會(huì)選擇以四天一本書(shū)為標(biāo)準(zhǔn),但一定要透徹明白理解和不認(rèn)識(shí)的字標(biāo)上拼音。做到預(yù)習(xí)后再讀,并且讀一遍要有讀一遍的用途。

  4.前四天我要讀《假如給我三天光明》,后四天我要讀《簡(jiǎn)愛(ài)》,在依次讀《魯濱遜漂流記》、《中華上下五千年》等小學(xué)生必讀經(jīng)典。

  5.每讀一本書(shū)要做好讀書(shū)筆記,并在書(shū)中做好必要體會(huì),確保每篇的重點(diǎn)知識(shí)不會(huì)流失。

  讀書(shū)計(jì)劃有了,相當(dāng)于有了目標(biāo),進(jìn)行下一步,開(kāi)始行動(dòng)!

新學(xué)期計(jì)劃書(shū)模板2

  在過(guò)去的一年里,全體師生積極參與“生態(tài)教育”品牌的建設(shè),逐步建立起了“生態(tài)教育”的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐體系,教育教學(xué)水平穩(wěn)步提升,學(xué)生管理的手段日益豐富,班主任工作呈現(xiàn)新的局面。我校的生態(tài)教育品牌建設(shè)工作,也逐步得到社會(huì)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專家的肯定與支持。上學(xué)期,我校被省政府評(píng)為山東省綠化模范單位,被青島市教育局評(píng)為青島市心理健康教育示范學(xué)校。去年的高考也取得了令人矚目的成績(jī),我校被清華大學(xué)和北京大學(xué)確定為優(yōu)質(zhì)生源基地,獲得優(yōu)秀生報(bào)送資格。

  新的學(xué)期,我們將延續(xù)上學(xué)期的工作安排,并重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作。

  一、提高科研成效,完善生態(tài)課程體系。

  1、上學(xué)期,我校共有9項(xiàng)科研項(xiàng)目被山東省教育主管部門(mén),確定為省級(jí)課題。本學(xué)期開(kāi)始,我校將加大對(duì)這9項(xiàng)課題研究的支持和管理力度,將立項(xiàng)課題的研究納入獎(jiǎng)勵(lì)范圍。所有承擔(dān)這9項(xiàng)課題的學(xué)科組,要著手制定課題實(shí)施計(jì)劃,把每個(gè)周的科研活動(dòng)時(shí)間充分利用好,學(xué)期末,教科室要對(duì)這9項(xiàng)課題的學(xué)期推進(jìn)工作進(jìn)行評(píng)估。全體教師要樹(shù)立科研意識(shí),用專題研究的方式來(lái)解決教育教學(xué),包括學(xué)生管理中的問(wèn)題。

  2、教研組在過(guò)去的一年里,初步建立起具有學(xué)科特色的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)細(xì)則。新學(xué)期我們將采用分學(xué)科調(diào)研的方式,促進(jìn)各學(xué)科的學(xué)術(shù)交流和教學(xué)評(píng)價(jià)的落實(shí)。設(shè)立學(xué)科高效生態(tài)課堂建設(shè)研討周。擬從第四個(gè)周開(kāi)始,每周安排一個(gè)學(xué)科,AB兩類(lèi)學(xué)科組全部參加。教科室負(fù)責(zé)制定活動(dòng)方案和評(píng)價(jià)辦法。將評(píng)價(jià)結(jié)果納入綜合考核。

  3、加大對(duì)校本課程的開(kāi)發(fā)和管理力度,校本課程要本著有效、可行、有價(jià)值的原則進(jìn)行開(kāi)發(fā),對(duì)不可行、無(wú)意義的項(xiàng)目要?jiǎng)h減。教科室牽頭、學(xué)生處和團(tuán)委要對(duì)校本課程進(jìn)行規(guī)范管理,設(shè)立立項(xiàng)書(shū),統(tǒng)一校本課程開(kāi)發(fā)計(jì)劃文本,完善過(guò)程督導(dǎo)和結(jié)果評(píng)價(jià)。

  本學(xué)期,學(xué)生處和團(tuán)委負(fù)責(zé),在高一進(jìn)行德育實(shí)踐課程的開(kāi)發(fā),廣泛開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。高二年級(jí),由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),組織歷史組、政治組、地理組、生物組、研究性學(xué)習(xí)組,聯(lián)合開(kāi)發(fā)一項(xiàng)校級(jí)校本課程,即綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——追尋膠萊運(yùn)河。利用期中考試后的某個(gè)周末,對(duì)膠萊運(yùn)河的'文化、歷史、風(fēng)物、水文等相關(guān)知識(shí)進(jìn)行考察和調(diào)研,形成富有特色的校本課程。

  開(kāi)學(xué)之初,學(xué)生處和團(tuán)委負(fù)責(zé),對(duì)寒假綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)、研究性學(xué)習(xí)作業(yè),進(jìn)行評(píng)比和表彰。

  4、開(kāi)學(xué)之初,高二年級(jí),要舉行小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)的觀摩活動(dòng)和獎(jiǎng)勵(lì)表彰活動(dòng)。

  5、擬在4月份,舉辦平度一中首屆科技節(jié)。該項(xiàng)活動(dòng)由教導(dǎo)處主管,學(xué)生會(huì)主辦,數(shù)學(xué)組、物理組、化學(xué)組、生物組、信息技術(shù)組、網(wǎng)絡(luò)中心組、通用技術(shù)組協(xié)助。該次活動(dòng),以當(dāng)今先進(jìn)的科技成果展覽、宣傳為主,以科技創(chuàng)造發(fā)明成果為輔,普及科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)探索精神。

  6、在當(dāng)前的辦學(xué)規(guī)模條件下,單一的普通文化課高考已經(jīng)嚴(yán)重束縛了我校人才培養(yǎng)的成效,也不符合人才培養(yǎng)多元化的要求。高一高二年級(jí),必須從現(xiàn)在開(kāi)始,加大特長(zhǎng)生的選拔和培養(yǎng)工作。

  二、強(qiáng)化校本培訓(xùn),建設(shè)一支生態(tài)化的教師隊(duì)伍。

  我校制定并審議通過(guò)了《平度一中教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)三年規(guī)劃》,正式開(kāi)啟建設(shè)一支適應(yīng)教育現(xiàn)代化要求的、推進(jìn)生態(tài)教育品牌建設(shè)的專業(yè)化師資隊(duì)伍的實(shí)踐行動(dòng)。

  1、所有教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《平度一中教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)三年規(guī)劃》,撰寫(xiě)教師個(gè)人成長(zhǎng)三年規(guī)劃。此工作由教師發(fā)展辦公室負(fù)責(zé),開(kāi)學(xué)一周內(nèi)完成,要求統(tǒng)一文本格式。各教研組對(duì)優(yōu)秀案例進(jìn)行組內(nèi)交流。《生態(tài)教育》雜志對(duì)優(yōu)秀案例進(jìn)行刊發(fā)。

  2、平度一中英才庫(kù)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)發(fā)布,本學(xué)期末,正式建立起平度一中英才庫(kù),納入首批合格的成員,并表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、進(jìn)一步推進(jìn)與江蘇錫山高級(jí)中學(xué)的合作培訓(xùn)工作,使培訓(xùn)的方式方法靈活多樣。探討與華東師范大學(xué)和曲阜師范大學(xué)的聯(lián)合培訓(xùn)工作。

  4、加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn),打造一支精良的班主任隊(duì)伍。目前我校教育教學(xué)包括學(xué)生管理的很多問(wèn)題,都與我校班主任工作的水平直接關(guān)聯(lián)。班主任工作的簡(jiǎn)單化、庸俗化,使我校的德育工作缺失了正確的導(dǎo)向和嚴(yán)肅的內(nèi)容。本學(xué)期學(xué)生處要制定班主任培訓(xùn)計(jì)劃,確立培訓(xùn)課題和方式。教導(dǎo)處要定期舉行班主任的專題培訓(xùn)活動(dòng),采取案例教學(xué)的方式,提高班主任工作的藝術(shù)性和有效性。

  5、舉行將年度高效生態(tài)課堂(校級(jí)優(yōu)質(zhì)課)評(píng)選活動(dòng),評(píng)學(xué)出第二批100節(jié)高效生態(tài)課堂。此工作由教師發(fā)展辦公室負(fù)責(zé)規(guī)劃,可以分學(xué)科進(jìn)行,也可以分年級(jí)進(jìn)行,活動(dòng)安排在上半學(xué)期。可以結(jié)合學(xué)科高效生態(tài)課堂建設(shè)研討周活動(dòng)開(kāi)展。舉行校級(jí)教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)。在舉行100堂高效生態(tài)課堂優(yōu)質(zhì)課基礎(chǔ)上,評(píng)選出60位首批校級(jí)教學(xué)能手,并予以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。評(píng)選安排在下半學(xué)期舉行。此工作由教師發(fā)展辦公室負(fù)責(zé)規(guī)劃。第二批100堂示范課和60位教學(xué)能手的評(píng)選,不受年齡限制,不受已有業(yè)務(wù)稱號(hào)的限制。

  三、發(fā)揚(yáng)集體創(chuàng)優(yōu)精神,創(chuàng)建生態(tài)團(tuán)隊(duì)。

  集體創(chuàng)優(yōu),是我校長(zhǎng)期以來(lái)的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的理論結(jié)晶和成功經(jīng)驗(yàn)。在當(dāng)前我校的辦學(xué)規(guī)模和條件任務(wù)之下,必須進(jìn)一步強(qiáng)化這種優(yōu)良風(fēng)尚,加強(qiáng)兩個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

  1、本學(xué)期正式啟動(dòng)“生態(tài)教研組”建設(shè)活動(dòng)。

  學(xué)校已經(jīng)初步擬定了《平度一中生態(tài)教研組建設(shè)評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,我校的生態(tài)教研組的建設(shè)工作,將體現(xiàn)以下特色:一是要繼承發(fā)揚(yáng)集體創(chuàng)優(yōu)的優(yōu)良傳統(tǒng)。二是要充分體現(xiàn)教研組長(zhǎng)的核心地位,落實(shí)教研組長(zhǎng)在集體創(chuàng)優(yōu)中的責(zé)任。三是要切實(shí)推進(jìn)學(xué)科課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。四是要強(qiáng)化讀書(shū)學(xué)習(xí)和科研管理。五是要加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè),教研組要有組約或內(nèi)部管理制度,形成良好的組風(fēng)和學(xué)科特色。

  特別需要提出的是,從本學(xué)期開(kāi)始,將備課組建設(shè)成效,納入對(duì)教研組的建設(shè)考核中。在備課組建設(shè)者,對(duì)集體備課的要求更加嚴(yán)格和規(guī)范,在生態(tài)學(xué)科建設(shè)方案中,提出了學(xué)科發(fā)展均衡度的新概念,希望引起高度重視。

  無(wú)論在新的教師工作綜合考核方案中,還是生態(tài)教研組建設(shè)方案中,對(duì)集體備課,檢測(cè)督查的途徑將增多,包括對(duì)教案的直接嚴(yán)格的審查(必須體現(xiàn)四個(gè)統(tǒng)一,即在同類(lèi)班級(jí)授課時(shí),教案的教學(xué)目標(biāo)的表述內(nèi)容和方式統(tǒng)一,教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)統(tǒng)一,教學(xué)的基本流程統(tǒng)一,課外作業(yè)的布置統(tǒng)一)、集備課堂效果的評(píng)價(jià)和教學(xué)成果均衡度的分析。

  2、完善“生態(tài)班級(jí)”的建設(shè)工作。

  學(xué)生處和團(tuán)委,要?jiǎng)?chuàng)新性重新規(guī)劃《平度一中生態(tài)班級(jí)建設(shè)工作方案》,將班級(jí)學(xué)生的精神面貌、班級(jí)文化、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、文明禮儀、宿舍最靚麗的空間建設(shè)活動(dòng)等內(nèi)容納入考核評(píng)價(jià),要與年級(jí)的工作要求結(jié)合起來(lái),給年級(jí)以評(píng)價(jià)權(quán)限。對(duì)學(xué)生的嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象(打架、外出上網(wǎng))采取一票否決。增加生態(tài)班級(jí)的數(shù)量,要占到各年級(jí)班級(jí)總數(shù)的三分之一?山o予生態(tài)班級(jí)適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  每個(gè)月評(píng)選一次生態(tài)班級(jí),懸掛流動(dòng)紅旗,并在校園網(wǎng)站、校報(bào)、《生態(tài)教育》雜志上,加以宣傳,在校園醒目處公示。

  四、家校公建,完善我校生態(tài)化的育人體系。

  1、學(xué)生處、教導(dǎo)處,要以“德育主題班會(huì)”建設(shè)為契機(jī),提高班級(jí)德育功能。高一年級(jí),突出“勵(lì)志”教育主題,教育學(xué)生嚴(yán)守紀(jì)律、規(guī)范行為、尊敬師長(zhǎng)、崇善尚德、珍惜時(shí)間、自立自強(qiáng),做好人生發(fā)展規(guī)劃,并把校史文化教育融合到勵(lì)志教育中去。高二年級(jí),突出“求真”教育主題,高三年級(jí)突出“報(bào)國(guó)”教育主題。

  各年級(jí)要共同規(guī)劃幾個(gè)有效的主題班會(huì),開(kāi)展主題班會(huì)觀摩交流活動(dòng),推選優(yōu)秀主題班會(huì)案例。學(xué)生處要設(shè)計(jì)主題班會(huì)備課本,采用統(tǒng)一的格式范本。

  2、學(xué)生處、團(tuán)委、教導(dǎo)處,要齊心協(xié)力、嚴(yán)抓嚴(yán)管學(xué)生違紀(jì)問(wèn)題和安全問(wèn)題。要建立多個(gè)信息途徑,掌控學(xué)生基本情況,排查各類(lèi)安全隱患。對(duì)在安全隱患排查過(guò)程中出現(xiàn)的隱瞞行為、抵制行為、哪怕是校級(jí)行為,無(wú)論教師和學(xué)生,都要嚴(yán)肅處理。要在校園設(shè)立若干個(gè)安全管理責(zé)任區(qū),值班領(lǐng)導(dǎo)和班主任要定點(diǎn)定崗定時(shí)間值班。

  3、充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)相關(guān)部門(mén)的自我管理功能,增強(qiáng)學(xué)生自治的有效性,使學(xué)生骨干分子,彰顯其正能量。

  4、學(xué)生處和團(tuán)委,要積極開(kāi)設(shè)開(kāi)發(fā)德育實(shí)踐活動(dòng),充分利用好周末、節(jié)假日,組織學(xué)生進(jìn)社區(qū)、街道、鄉(xiāng)村、家庭和企事業(yè)單位,使我校的德育實(shí)踐活動(dòng)特色更加鮮明。

  5、我校的《平度一中家校聯(lián)合報(bào)》已經(jīng)創(chuàng)刊并發(fā)行,下一步要把《平度一中家校聯(lián)合報(bào)》建設(shè)成家校共建的主要陣地,也是宣傳教育的主要窗口。學(xué)校支持有志于家庭教育研究的老師,成立“平度一中家庭教育研究指導(dǎo)中心”。學(xué)生處、教導(dǎo)處,本學(xué)期要舉辦面向高一全體家長(zhǎng)的家長(zhǎng)學(xué)校,加大對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)力度。

  6、建立平度一中“平安校園管理系統(tǒng)”。

  7、將我校的德育工作成績(jī)和特色要總結(jié)好,做好青島市德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的籌備工作。

  五、精心規(guī)劃、科學(xué)管理,確保2014年高考取得優(yōu)異成績(jī)。

  1、各學(xué)科要在開(kāi)學(xué)之初,迅速開(kāi)展二輪復(fù)習(xí)和三輪復(fù)習(xí)的研討活動(dòng),認(rèn)真修訂切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,要邀請(qǐng)青島市以上的專家來(lái)會(huì)診高考、指導(dǎo)課堂。

  2、強(qiáng)化集體備課,嚴(yán)格控制作業(yè)量,確保每堂課都是優(yōu)質(zhì)課,確保大部分學(xué)生能自主學(xué)習(xí)。從本學(xué)期開(kāi)始,將集體備課效果,納入工作考核。

  3、各學(xué)科要對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)、各類(lèi)考練題、各種高考信息,做嚴(yán)格而謹(jǐn)慎的鑒別,區(qū)分哪些是必考考點(diǎn)、哪些是有效題目、哪些是確鑿消息,有的放矢,確保質(zhì)量。

  4、理科著手制定高三分類(lèi)推進(jìn)工作方案,抓好落實(shí),切實(shí)提高尖子生率和一本率。從本學(xué)期開(kāi)始,將分類(lèi)推進(jìn)長(zhǎng)效納入工作考核。

  5、教導(dǎo)處必須細(xì)化對(duì)高三教學(xué)常規(guī)工作的監(jiān)控與管理,尤其要嚴(yán)格控制教學(xué)進(jìn)度和難度,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量、提高考練質(zhì)量,確保學(xué)生休息鍛煉的時(shí)間,堅(jiān)決抵制疲勞戰(zhàn)術(shù),向方法要質(zhì)量、向效率要成績(jī)。

  今年是我校擴(kuò)大招生規(guī)模的第一年高考,務(wù)必全勝。

  六、全面發(fā)展,營(yíng)造好生態(tài)化的教育教學(xué)環(huán)境。

  1、新學(xué)期,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校綠化設(shè)計(jì),逐步消除綠化死角,適當(dāng)調(diào)整綠化布局,增設(shè)地理園、生物園和劉謙初雕塑園,爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)綠化模范單位。

  2、有條件地改善工作環(huán)境和教學(xué)條件。新學(xué)期預(yù)備購(gòu)進(jìn)圖書(shū)8萬(wàn)冊(cè),更新兩個(gè)計(jì)算機(jī)教室,為心理教育中心增添設(shè)備,為沒(méi)有辦公電腦的教師配齊電腦,為每個(gè)教研組配備一臺(tái)打印機(jī),設(shè)計(jì)智能考勤系統(tǒng)。

  3、將學(xué)校北門(mén)外的地面進(jìn)行整治,便于師生車(chē)輛的停放。

  4、學(xué)校將進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)組織和工會(huì)骨干分子協(xié)調(diào)組織作用,豐富教職工課余文化娛樂(lè)活動(dòng)。學(xué)校辦公室、團(tuán)委和工會(huì),要設(shè)計(jì)好、組織好本學(xué)期的教職工文體活動(dòng)。

  5、進(jìn)一步搞好平度一中網(wǎng)站建設(shè)。

  6、修訂部分學(xué)校制度,如教職工綜合考核制度,使其更加簡(jiǎn)便易行,更加科學(xué)合理,區(qū)分AB兩類(lèi)學(xué)科組。修訂教師差旅費(fèi)的報(bào)銷(xiāo)辦法,適當(dāng)提高補(bǔ)助額度。

  七、認(rèn)真規(guī)劃、嚴(yán)密組織,使國(guó)際化的辦學(xué)傾向,成為我校生態(tài)教育的新亮點(diǎn)。

  1、我校已經(jīng)與美國(guó)的科羅拉多州立大學(xué)簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議書(shū),開(kāi)啟合作辦學(xué)的序幕。本學(xué)期,我校將推薦5位或6位高三應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生,直升到科羅拉多州立大學(xué)讀書(shū)。

  2、我校已經(jīng)與上海交通大學(xué)大學(xué)簽訂了合作辦學(xué)框架協(xié)議書(shū),擬在2014年中考招生時(shí),招收兩個(gè)國(guó)際班,即“交大國(guó)際班”。

  “交大國(guó)際班”采用“2+1”的辦學(xué)模式,高中前兩年在平度一中學(xué)習(xí),按照國(guó)家頒布的普通高中課程計(jì)劃開(kāi)設(shè)必修課程,同時(shí)強(qiáng)化外語(yǔ)學(xué)習(xí),為未來(lái)申請(qǐng)國(guó)外名校做準(zhǔn)備。高中第三年在上海交通大學(xué)留學(xué)橋?qū)W習(xí)國(guó)外大學(xué)的直通車(chē)課程。高一高二的課程由上海交通大學(xué)協(xié)助我校進(jìn)行規(guī)劃,并予以指導(dǎo)幫助。

  學(xué)生修完高中課程,獲得高中畢業(yè)證書(shū),后由上海交通大學(xué)留學(xué)橋的專業(yè)老師指導(dǎo)其選擇合適的國(guó)外大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),目標(biāo)學(xué)校涵蓋英國(guó)、美國(guó)、澳洲、加拿大、荷蘭等國(guó)家的近千所大學(xué)及文、理、工、商、藝術(shù)、法律等眾多專業(yè)。成績(jī)優(yōu)秀者,還可以獲得國(guó)外大學(xué)提供的豐厚獎(jiǎng)學(xué)金。

  學(xué)生從留學(xué)申請(qǐng)到簽證辦理,從國(guó)外接機(jī)到國(guó)外大學(xué)就讀,均由上海交通大學(xué)留學(xué)橋的老師進(jìn)行一對(duì)一全程跟蹤指導(dǎo),并不定期舉辦海外名校見(jiàn)面會(huì),以便學(xué)生和家長(zhǎng)正確選擇合適大學(xué)及專業(yè)。

  3、擬定與美國(guó)大學(xué)城中學(xué)簽訂合作協(xié)議,加強(qiáng)兩個(gè)學(xué)校的全面交流。

  八、研究直升班教學(xué)工作,確保卓越學(xué)生培養(yǎng)成效。

  1、各年級(jí)要制定直升班學(xué)生的培養(yǎng)方案,包括特色課程實(shí)施方案,并扎實(shí)落實(shí)。

  2、每學(xué)期至少召開(kāi)一次直升班工作研討會(huì),做好直升班學(xué)生的分類(lèi)推進(jìn)工作。

  3、直升班的教育教學(xué)工作要注意克服兩個(gè)傾向:一是學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)擠、作業(yè)過(guò)多、講授太死、課程太難;二是過(guò)于相信學(xué)生、依賴學(xué)生,導(dǎo)致要求過(guò)低、管理過(guò)松,指導(dǎo)過(guò)粗。

  4、直升班升學(xué),尤其要探索多元化特色:一直接參加文化課高考,錄取入學(xué);二是學(xué)校推薦或報(bào)送入學(xué);三是參加文化課(數(shù)學(xué)、物理或語(yǔ)文、數(shù)學(xué))自主招生考試入學(xué);四是音體美特長(zhǎng)生自主考試入學(xué)。

  馬年伊始,我們當(dāng)振奮精神,克服散漫作為和消極工作心理,不等不靠,創(chuàng)新工作,圓滿完成各項(xiàng)工作計(jì)劃,使我校生態(tài)教育工作再上新臺(tái)階。

新學(xué)期計(jì)劃書(shū)模板3

  在人的一生中,三年半載的時(shí)間說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)。但這段時(shí)間決定了我們的前途命運(yùn),幾乎可以是一生的基礎(chǔ)。因此,我們要好好學(xué)習(xí)利用它,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)來(lái)鋪好要走的路,為我們的人生寫(xiě)下輝煌的一頁(yè)。

  一、半年的感發(fā)與總結(jié)

  時(shí)間如流水般消逝,轉(zhuǎn)眼間就半年。還剩2年左右就要踏出校門(mén),走向競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。為此,我們?cè)俨荒芴摱裙怅,不能在知識(shí)海洋中繼續(xù)沉溺 ;不能再大方地放走知識(shí)。只有緊緊地握緊起拳頭,抓緊了時(shí)間,抓緊了時(shí)間;抓緊了實(shí)踐,才能自豪地對(duì)自己說(shuō):“我成功了”。

 。1) 自我認(rèn)識(shí)

  經(jīng)過(guò)半年的體會(huì),我發(fā)現(xiàn)職高與普高的學(xué)習(xí)過(guò)程是與眾不同的。有很多我們未曾接觸過(guò)、體驗(yàn)過(guò)的新奇百怪的事物。這是給我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面、鍛煉能力的好機(jī)會(huì)。

  A性格:我是個(gè)雙向性格的女生,時(shí)而文靜,時(shí)而開(kāi)朗。

  B優(yōu)點(diǎn):具有阿Q精神,自以為是一個(gè)非常負(fù)責(zé)的人,待人真誠(chéng),交際能力強(qiáng)。

  C缺點(diǎn):做事過(guò)于執(zhí)著頑固,有點(diǎn)保守缺乏足夠的冒險(xiǎn)精神,辦事略顯急躁,有點(diǎn)惰性。

  D生活教訓(xùn):少一點(diǎn)抱怨,多做點(diǎn)實(shí)事。要較快地適應(yīng)職中的生涯而刻苦勤奮,努力拼搏。

 。2)學(xué)習(xí)分析

  普高主要以學(xué)習(xí)為主,以高考為目標(biāo),而職中則是以一技能為主,以適應(yīng)就業(yè)為目標(biāo)。所以,我們要逐漸的學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型,適應(yīng)職中的學(xué)習(xí)生活。這就如,我們跟上潮流一樣。也就要求我們要適應(yīng)流向,而不逆流或停留,既要好好培養(yǎng)自己靈活的思維——學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更重要的還是自主學(xué)習(xí),讓各類(lèi)各樣的學(xué)習(xí)方式成為習(xí)慣成為生命中的一部分。

  但是我們?cè)鯓硬拍茱w向我們向往的一片天地呢?要想飛得高,飛得遠(yuǎn),飛得穩(wěn),必須要有持之以恒的毅力,必須要有技術(shù),最重要的是要有目標(biāo)與計(jì)劃。下面由我們計(jì)劃計(jì)劃一下吧!

  二、高一的下半年

  經(jīng)歷了上半年的四面碰壁,已累積了不少經(jīng)驗(yàn)也不會(huì)再犯同樣的錯(cuò),走同樣的路而致使自己傷痕累累。

  1。學(xué)習(xí)計(jì)劃

  首先,我們得了解自己,進(jìn)而揚(yáng)長(zhǎng)避短,拾遺補(bǔ)缺。這樣才能全方位的發(fā)展。學(xué)習(xí)也著重知己知彼,百戰(zhàn)不殆。只有如此,我們才會(huì)有進(jìn)步。這樣會(huì)使我們有種追迫感,會(huì)增加我們的動(dòng)力,會(huì)提高自己的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)也不可能盲目。因而,學(xué)習(xí)要有階段性的計(jì)劃與目標(biāo),從而一步步到達(dá)成功的彼岸,這好像走樓梯一樣,不可能一步登天的道理。

  其次,要打下良好的基礎(chǔ)。良好的基礎(chǔ)關(guān)系著以后的學(xué)習(xí),沒(méi)有良好的基礎(chǔ)就很難繼續(xù)經(jīng)歷往后的學(xué)習(xí)。良好的基礎(chǔ)如何得來(lái),這就要求我們?nèi)辗e月累了。要求我們認(rèn)真聽(tīng)講:積極探究、作業(yè)認(rèn)真、學(xué)以致用。認(rèn)真聽(tīng)講是最重要的,只有認(rèn)真聽(tīng)講才會(huì)懂,才能繼續(xù)往下的學(xué)習(xí)。它是打下良好基礎(chǔ)的`中心內(nèi)容,積極探究是為了延伸我們的知識(shí)面,而認(rèn)真作業(yè)和學(xué)以致用都是為了留下深刻的印象,為了穩(wěn)固扎實(shí)所學(xué)的內(nèi)容,所有的一切都是為了打下良好的基礎(chǔ)而準(zhǔn)備的,應(yīng)經(jīng)過(guò)的程序。

  最后,要自己學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)可不能懶已成習(xí)。良好的自覺(jué)是學(xué)習(xí)的保證,不自動(dòng)自覺(jué)的學(xué)習(xí),所有的目標(biāo)計(jì)劃與夢(mèng)想都是幻想,是虛有的。比如是一個(gè)人常在腦海里計(jì)劃自己的夢(mèng)想如何去實(shí)現(xiàn),但卻沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng)。自主的學(xué)習(xí),才會(huì)學(xué)得有朝氣、有活力、有沖動(dòng)、有效果。比如說(shuō):讀書(shū)時(shí),學(xué)生不用老師去督促與要老師督促的效果與區(qū)別。自己學(xué)習(xí)也是鍛煉意志的有效方法,是為了培養(yǎng)工作的能力和意志。

  三、高二的學(xué)習(xí)

  (1)學(xué)習(xí)總體環(huán)境

  高二的學(xué)習(xí)可不能松懈,這決定著我們的人生,是人生的起跑點(diǎn)。人云:“想要燈亮,必須加油”。所謂:一分耕耘,一份收獲。所以,我們必須努力拼搏才能積攢燈油,才能點(diǎn)燃燈,使燈亮起來(lái)。學(xué)習(xí)也不例外——不努力上進(jìn),哪來(lái)成功?

  現(xiàn)在,是學(xué)好專業(yè)的高峰期。專業(yè)是結(jié)合社會(huì)的發(fā)展來(lái)輔助的?赡艹蔀槲覀兊膶I(yè)職業(yè)。所以專業(yè)知識(shí)水平不能差。學(xué)好專業(yè)要系統(tǒng)學(xué)習(xí),專業(yè)學(xué)習(xí)主要包括目標(biāo)、工具性知識(shí)、素質(zhì)和綜合能力等各方面的計(jì)劃,專業(yè)的學(xué)習(xí)能夠更穩(wěn)固我們的知識(shí)與技能;能使我們答得更輕松,更有規(guī)律、更充足;能促使品格、文化、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)的大幅度提高。

 。2) 教育培訓(xùn)

  學(xué)習(xí)的擴(kuò)充。雖說(shuō)學(xué)無(wú)止境,但人總要活到老,學(xué)到老。要跟上時(shí)代,否則將會(huì)落后被社會(huì)淘汰而難以生存。校外的知識(shí)只是生活的一部分。然而,我們要勇于實(shí)踐,不懈探索。從中提高各方面的能力與技術(shù)。隨社會(huì)的變遷,我們得要趕上時(shí)代而要多關(guān)注社會(huì),關(guān)注國(guó)際科技的發(fā)展來(lái)促進(jìn)增長(zhǎng),而見(jiàn)多識(shí)廣。不斷給自己去充電,去適應(yīng)新事物。比如是在假期里間,幫助他人派傳單,并從中獲取市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的相關(guān)信息,更進(jìn)一步的深入了解。

 。3) 小結(jié)

  校內(nèi)外的知識(shí)都是要吸取的,不能孤立任一方。況且它們都是相互聯(lián)系,結(jié)合運(yùn)用的。

  四、高三的學(xué)習(xí)

  到了高三,我們就要踏向社會(huì)去實(shí)習(xí)了。那時(shí),我們要學(xué)的東西比書(shū)本的還多,實(shí)踐能力要求更加高。

  1。正確的學(xué)習(xí)認(rèn)知

  我們要懂得綜合運(yùn)用所學(xué)的東西,盡全力地發(fā)揮自身的閃光點(diǎn)。在努力發(fā)展的同時(shí),也得不斷深造;在深造的過(guò)程中也就是不斷提高自身的能力;在提高自身的能力時(shí),也就等于你高三的學(xué)習(xí)沒(méi)有費(fèi)錢(qián)了。高三的學(xué)習(xí)是給我們培養(yǎng)實(shí)踐的機(jī)會(huì),是吸取經(jīng)驗(yàn),積累知識(shí)的好機(jī)遇,是工作的基礎(chǔ)。世上沒(méi)有后悔藥,因而萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)這大好時(shí)機(jī)。

  2。認(rèn)清人生價(jià)值

  高三的學(xué)習(xí)是任重道遠(yuǎn)的。人活著不容易,但我們不能前功盡棄。只要每時(shí)每刻對(duì)自己說(shuō):“只要在忍耐一會(huì)兒,我就成功了!辈粩嗳绱,你就會(huì)踏向成功的彼岸。因而,在困難的面前絕不放棄。高三的學(xué)習(xí)生活是最艱苦的,但我們不能懶惰。要堅(jiān)持不屈,勇往直前?啾M甘來(lái)也就是這樣得來(lái)的,我們要相信明天還是美好的一天。

  總結(jié):

  人活著,就是活的有意義,多姿多彩,那就讓我們盡情地描繪職中生涯的大圖畫(huà)吧!讓我們盡情地點(diǎn)綴人生的色彩吧!讓我們編寫(xiě)美妙動(dòng)人的職中生涯的樂(lè)曲!

新學(xué)期計(jì)劃書(shū)模板4

  為了決心做好這份計(jì)劃,必須經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間的思考以下的問(wèn)題:

  (1)了解自己個(gè)方面的情況。能夠了解自己深在的人只有自己,人只有戰(zhàn)勝了自己才能打贏外物。

  (2)明白自己的身份及該身份下的任務(wù)。正常的人都至少有一個(gè)身份,他的行動(dòng)就應(yīng)該受到這社身份的限制。而學(xué)生的責(zé)任就是學(xué)習(xí),不僅是學(xué)習(xí)而且還是有效的學(xué)習(xí)。制定的主要計(jì)劃及其目標(biāo)也應(yīng)該以身份為主。目標(biāo)可以分為終極目標(biāo)與子目標(biāo)之分,當(dāng)前的奮斗方向是子目標(biāo),而大腦也不能忘記終極目標(biāo)并且要時(shí)刻記住它。只有實(shí)現(xiàn)了子目標(biāo)才有可能實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo)。

  (3)必須知道要實(shí)現(xiàn)終極目標(biāo)是漫長(zhǎng)而艱難的。這就是說(shuō)不能急于求成,遇到阻礙要正確的面對(duì)而不能夠自暴自棄。失落是允許的,但長(zhǎng)時(shí)間的失落卻是可恥的。

  (4)朋友是最重要的,不能用任何借口忘記朋友。知識(shí)是隨時(shí)都可能遇見(jiàn)的而朋友這是難的`,朋友是一輩子的事情,不可以馬虎半點(diǎn)。

  (5)這些“話”是不完善的,是要在實(shí)踐過(guò)程中不斷補(bǔ)充的。學(xué)習(xí)是人一生的事的,很明顯隨著時(shí)間及實(shí)踐的推進(jìn),我們的學(xué)習(xí)方面會(huì)出現(xiàn)許多的問(wèn)題,其對(duì)策也就要補(bǔ)充。補(bǔ)充不是目的,而是為了完善自己求知狀態(tài)的一種手段。

新學(xué)期計(jì)劃書(shū)模板5

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)金色的秋天。在這美好的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我又重新回到美麗的大學(xué)校園,又開(kāi)始了新學(xué)期的美麗征途。

  在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡知,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的',看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)新學(xué)習(xí)目標(biāo)——不做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!用沖鋒無(wú)往的實(shí)踐精神,探尋未知世界的生命真諦。我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)......

  當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的、累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成就的是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出就哪能有所得。我再次踏入大學(xué),就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力。

  1、學(xué)好自己的專業(yè)課。不管說(shuō)自己以后會(huì)不會(huì)做這一行,既然已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)的時(shí)間了,就不要對(duì)不起自己,好好學(xué)。在生物等學(xué)科方面多下功夫。

  利用課余時(shí)間多看看書(shū),個(gè)人方面應(yīng)該多加強(qiáng)實(shí)踐能力為以后社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。

  2、早上早起讀英語(yǔ)背單詞,這個(gè)學(xué)期要過(guò)四級(jí)。(第一次沒(méi)有過(guò)的原因自己應(yīng)該很清楚:四級(jí)好過(guò),但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語(yǔ),提高口語(yǔ)能力!同時(shí)練練聽(tīng)力,擴(kuò)大詞匯的積累量,積極為英語(yǔ)四級(jí)考試做準(zhǔn)備。

  3、多看些文學(xué)方面的書(shū),多泡圖書(shū)館!不要放棄自己的文學(xué)夢(mèng)想。要多看看那些大家的作品。有機(jī)會(huì)積極寫(xiě)些隨筆,多去圖書(shū)館看書(shū),積極投稿,同時(shí)和志趣相投的朋友經(jīng)常交流。

  4、合理掌控時(shí)間:事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺(jué)除了積極主動(dòng)的態(tài)度,還要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間,管理自己的事務(wù)。大學(xué)和高中相比似乎沒(méi)有什么太大的區(qū)別,每天依舊是學(xué)習(xí),每次考試后依舊是擔(dān)心考試成績(jī)不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)間和睡覺(jué)的時(shí)間多了很多,壓力也小了很多。一開(kāi)始是抱有此種想法的我并不明白時(shí)間是自己合理規(guī)劃的,隨著經(jīng)歷了專升本的壓力,漸漸我明白,“時(shí)間多了很多”正是大學(xué)與高中之間巨大的差別。時(shí)間多了,就需要自己安排時(shí)間、計(jì)劃時(shí)間、管理時(shí)間。安排時(shí)間除了做一個(gè)時(shí)間表外,更重要的是“事分輕重緩急”。手勤快些,多在博客上寫(xiě)些東西,來(lái)反省自己,思考生活中的問(wèn)題!同時(shí)上網(wǎng)多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)論壇,積極利用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。

  5、關(guān)注時(shí)事,開(kāi)拓自己的眼界!多看書(shū)報(bào)雜志,經(jīng)常走出去看看。兩近一遠(yuǎn)。開(kāi)闊眼界,以游會(huì)友。既擴(kuò)大了視野,有提升了交友能力。

  6、保養(yǎng)好自己,健康飲食,鍛煉身體,學(xué)一到兩個(gè)實(shí)用技能。目的是多接觸些人,(周末騎自行車(chē)去外頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))!

新學(xué)期計(jì)劃書(shū)模板6

  第一、要有正確的學(xué)習(xí)目的。

  每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃,都是為了達(dá)到他的學(xué)習(xí)目的服務(wù)的。正確的學(xué)習(xí)目的,是正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的反映,是推動(dòng)學(xué)生主動(dòng)積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力。

  計(jì)劃內(nèi)容一般分三個(gè)部分:

  1、全學(xué)期學(xué)習(xí)的總的目的、要求和時(shí)間安排。

  2、分科學(xué)習(xí)的目的、要求和時(shí)間安排。優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)表明,在制定分科學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)要注意兩點(diǎn):要特別重視馬列主義的基礎(chǔ)知識(shí)、語(yǔ)文和數(shù)學(xué)三門(mén)學(xué)科的'學(xué)習(xí)。學(xué)好這三門(mén)學(xué)科,是學(xué)好其他各門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)要有重點(diǎn),但不能偏廢某些學(xué)科。

  3、系統(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時(shí)間安排。

  第二、自學(xué)內(nèi)容大致有五方面:

  1、自學(xué)缺漏知識(shí),以便打好扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),使自己所掌握的知識(shí)能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。

  2、為了配合新教材的學(xué)習(xí)而系統(tǒng)自學(xué)有關(guān)的輔助讀物。

  3、不受老師的教學(xué)進(jìn)度的限制提前系統(tǒng)自學(xué)新教材。

  4、參加課外科技活動(dòng)和其他學(xué)習(xí)活動(dòng)以及閱讀課外書(shū)籍的目的、內(nèi)容、要求和時(shí)間安排。

  5、堅(jiān)持身體鍛煉的目的、要求和時(shí)間安排。

  第三、要從實(shí)際出發(fā)。

  一個(gè)大學(xué)生要不斷地提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量,取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),上述五個(gè)部分的計(jì)劃內(nèi)容都是不可缺少的。但是由于每個(gè)中學(xué)生的實(shí)際情況不一樣,因而在定計(jì)劃時(shí),每個(gè)人的計(jì)劃重點(diǎn)和要求也是不同的,并不是每個(gè)中學(xué)生在任何情況下制定學(xué)習(xí)計(jì)劃都必須包括以上五個(gè)部分。有的中學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,就不必急于去系統(tǒng)自學(xué)課制定計(jì)劃。

  第四、在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計(jì)劃過(guò)程中,還要制定月計(jì)劃和周計(jì)劃。

  以高度的學(xué)習(xí)熱情和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志保證總計(jì)劃的完成。有的優(yōu)秀中學(xué)生每天還有一個(gè)學(xué)習(xí)小計(jì)劃,嚴(yán)格要求自己,一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。應(yīng)該把主要精力放在自學(xué)缺漏知識(shí)和弄懂課本內(nèi)容上。

  總之,要制定一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)有指導(dǎo)意義的計(jì)劃,必須從實(shí)際出發(fā),也就是要實(shí)事求是地摸清自己的學(xué)習(xí)情況,從自己實(shí)際掌握的知識(shí)程度出發(fā)。

新學(xué)期計(jì)劃書(shū)模板7

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期便過(guò)去了。雖然新學(xué)期的生活,還有一個(gè)月。但是還是得提前做好新學(xué)期的計(jì)劃;叵肷蟼(gè)學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn),我真覺(jué)得有些落寞與失敗。

  然而過(guò)去了的就讓它過(guò)去吧!在新的學(xué)期里,我應(yīng)該有新的計(jì)劃,有美好的打算,面對(duì)未來(lái),挑戰(zhàn)自己,爭(zhēng)取各方面都有所提高。首先,我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過(guò)去,我總是抱著過(guò)一天算一天的態(tài)度,根本沒(méi)重視學(xué)習(xí),才導(dǎo)致成績(jī)下滑,現(xiàn)在我明白了:只有調(diào)整好自己的心態(tài),把學(xué)業(yè)看成第一,才能提高自己的成績(jī),才能充實(shí)自己的生活。

  我發(fā)覺(jué)自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng),也是導(dǎo)致我成績(jī)無(wú)法提高的主要原因,以前我總以為:只要死記硬背就能學(xué)好功課,但我錯(cuò)了,有些東西固然需要死記硬背,但在死記硬背的前提下是感悟與理解,只有理解課文講的是什么,才會(huì)更輕松的掌握,才能節(jié)省許多的時(shí)間,做到事半功倍,才能把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高。我決心做到讓新學(xué)期有個(gè)新氣象!

  寒假就要結(jié)束了,我將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開(kāi)始,俗話說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期;叵肷蟼(gè)學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn),我真覺(jué)得有些落寞與失敗。

  雖然對(duì)自己過(guò)去哦的行為深感悔恨,但有句話叫做“如果你錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),那么請(qǐng)別悲傷,不然只顧一味的懊悔,你就會(huì)連星星和月亮也一起錯(cuò)過(guò)”所以既然認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤亡羊補(bǔ)牢還為時(shí)未晚。

  我會(huì)充分利用大學(xué)剩余的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)扎實(shí)的掌握一門(mén)技術(shù)為將來(lái)成為一名合格的畢業(yè)生而奮斗。

  以下是我大三的計(jì)劃:

  首先,我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過(guò)去,我總是抱著過(guò)一天算一天的態(tài)度,根本沒(méi)重視學(xué)習(xí),才導(dǎo)致成績(jī)下滑,現(xiàn)在我明白了:只有調(diào)整好自己的心態(tài),把學(xué)業(yè)看成第一,才能提高自己的成績(jī),才能充實(shí)自己的生活。

  其二,我發(fā)覺(jué)自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng),也是導(dǎo)致我成績(jī)無(wú)法提高的主要原因,以前總是死記硬背不理解書(shū)本意思只有理解課文講的是什么,才會(huì)更輕松的掌握,才能節(jié)省許多的時(shí)間,做到事半功倍,才能把更多的時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)上,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高。做到讓新學(xué)期有個(gè)新氣象!

  其三:

  1、上課不能再像往常一樣玩手機(jī),一定要改正,把握現(xiàn)在,認(rèn)真聽(tīng)講。

  2、利用自習(xí)時(shí)間認(rèn)真做完當(dāng)天的作業(yè)。遇到難題,先思考,然后要虛心向老師或同學(xué)求教。在完成作業(yè)時(shí),應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  3、在課余時(shí)間內(nèi),問(wèn)一些自己不懂的'間題,預(yù)習(xí)下節(jié)課的課文。

  4、上課多積極發(fā)言,多動(dòng)腦。雖然這些我不一定會(huì)做到優(yōu)秀,但我一定會(huì)努力做到。

  5、取別人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,善于總結(jié)與反思。

  這一學(xué)期是一個(gè)重要的開(kāi)端,是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折。在還未能了解她時(shí),我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,讓她成為我不斷進(jìn)步的基石。

  總結(jié)了上一學(xué)期的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題。

  具體情況如下所列:

 。1)沒(méi)有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向,對(duì)于學(xué)校的情況沒(méi)有深入地考察和評(píng)估;

 。2)個(gè)人業(yè)余愛(ài)好占據(jù)了大部分思維活動(dòng),使得學(xué)習(xí)進(jìn)程大為減慢,對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣也出現(xiàn)了較大的波動(dòng)。

  還有很多問(wèn)題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡?jiǎn)栴}作為參考,希望以后能在學(xué)習(xí)生活中避免這樣突出的問(wèn)題。

  現(xiàn)在看來(lái),上學(xué)期的就學(xué)是一次極嚴(yán)重的失誤,這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個(gè)意愿。當(dāng)然,面對(duì)失誤,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,一個(gè)新的局面,需要我們用快樂(lè)的雙手去打開(kāi)。雖然,這次失誤給我?guī)?lái)了很多經(jīng)濟(jì)上的困難,但并沒(méi)有徹底壓制住我一心向上學(xué)習(xí)的勁頭,反而促成我對(duì)于現(xiàn)狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個(gè)提醒,這次失誤提醒我要時(shí)時(shí)銘記學(xué)習(xí)、處處加強(qiáng)觀察和思考,全面地掌握客觀實(shí)際、生客地認(rèn)識(shí)事物內(nèi)外部的聯(lián)系、有計(jì)劃有目標(biāo)地規(guī)范學(xué)習(xí)和生活秩序,從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新。

新學(xué)期計(jì)劃書(shū)模板8

  時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼間我就從三年級(jí)小學(xué)生變成了即將上初中的六年級(jí)大學(xué)生,為了自己能考上一個(gè)好初中,所以我制定了以下計(jì)劃書(shū):

  一、認(rèn)真聽(tīng)講。上課認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè)、把當(dāng)天所學(xué)的課程都復(fù)習(xí)一遍、把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。

  二、認(rèn)真完成作業(yè)。保證按質(zhì)、按量完成老師布置的作業(yè)。

  三、多做題。每天做數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)復(fù)習(xí)題各一套。

  四、不懂就問(wèn)。如果在做作業(yè)或做復(fù)習(xí)題的時(shí)候遇到不會(huì)的題,就要問(wèn)家長(zhǎng)、老師和同學(xué),如果還不會(huì),就要上網(wǎng)查,直到會(huì)為止。

  五、每天都要保持好的心態(tài)。如果以煩躁(類(lèi)似)的心情學(xué)習(xí),是學(xué)不會(huì)知識(shí)的。

  六、每天至少運(yùn)動(dòng)二十分鐘。好的身體是好成績(jī)的基礎(chǔ),如果連自己的身體都垮了,那就什么都學(xué)不了了。

  七、閱讀課外書(shū)。多閱讀名著,如:三國(guó)演義、西游記、水滸傳

  八、改掉壞毛病。我們要改掉自己的壞毛病,如:字體不工整、抄作業(yè)不然它們就會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  九、講文明,懂禮貌。作為少先隊(duì)員,不僅要尊老愛(ài)幼,尊敬師長(zhǎng),還要樂(lè)于幫助,別人時(shí)刻緊記遵守規(guī)則。

  我暫時(shí)能想出來(lái)的就這幾條。為了能考上一個(gè)好初中,所以在新的學(xué)期里我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取每一門(mén)功課都能取得好成績(jī),做一名出色的好學(xué)生。

  【學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)的格式】

  怎樣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)呢? 一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃大致包括三方面的內(nèi)容。

  一、進(jìn)行自我分析 我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。

  1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好你可以全面分析。

  2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,還常用好、較好、中、較差、差來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢(shì),通常用進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大來(lái)評(píng)價(jià)。

  二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。

  確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。

  學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。

  適當(dāng) 就是指目標(biāo)不能定得過(guò)高或過(guò)低,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo).

  明確 就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。如:今后要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:數(shù)學(xué)課語(yǔ)文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)達(dá)到中上水平。這樣就明確了,以后是否達(dá)到就可以檢查了。

  具體 就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到數(shù)學(xué)中上水平這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題,每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無(wú)疑地背出來(lái),等等。

  三、科學(xué)安排時(shí)間

  確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)。要符合全面、合理、高效的要求。

  全面 在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂(lè),既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

  合理 要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,如有的'同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語(yǔ)待。

  高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來(lái)完成,因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見(jiàn)縫插針。

  一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

  在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),還要注意以下兩點(diǎn):

  1、 要突出重點(diǎn) 也就是說(shuō),要根據(jù)地自我分析中提出 的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。

  2、 要有機(jī)動(dòng)時(shí)間,計(jì)劃不要排太滿太緊,貪心的計(jì)劃是難以做到的。

  定了計(jì)劃,一定要實(shí)行,不按計(jì)劃辦事,計(jì)劃是沒(méi)有用的。為了使計(jì)劃不落空,要對(duì)計(jì)劃的實(shí)行情況定期檢查?梢灾贫ㄒ粋(gè)計(jì)劃?rùn)z查表,把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度,列成表格,完成一項(xiàng),就打上√。根據(jù)檢查結(jié)果及時(shí)調(diào)整修改計(jì)劃,使計(jì)劃越定越好,使自己制定計(jì)劃的能力越來(lái)越強(qiáng)。

新學(xué)期計(jì)劃書(shū)模板9

  對(duì)于新學(xué)期的工作計(jì)劃,我覺(jué)得首先應(yīng)該調(diào)動(dòng)各個(gè)社團(tuán)的積極性,使每個(gè)社團(tuán)的潛力得到最大的發(fā)揮。

  社團(tuán)是一個(gè)學(xué)生的團(tuán)體組織,對(duì)于工作的熱情是維系它發(fā)展與前進(jìn)的動(dòng)力,態(tài)度起著非常重要的作用,如果能充分調(diào)動(dòng)各個(gè)社團(tuán)的積極性,就能最大限度的發(fā)揮各個(gè)社團(tuán)的能量,使我們的社團(tuán)活動(dòng)提高一個(gè)檔次。我們的社團(tuán)聯(lián)非常龐大,下屬將近40個(gè)社團(tuán),采用何種辦法調(diào)動(dòng)各個(gè)社團(tuán)的積極性就成了一個(gè)非常關(guān)鍵的問(wèn)題,也是我上任后要解決好的一個(gè)問(wèn)題。

  現(xiàn)在我們的社團(tuán)之間明顯存在著一種詬病,那就是各個(gè)社團(tuán)之間的聯(lián)系不足,互相的`合作做的還不夠好,往往只是自己社做自己社的活動(dòng),沒(méi)有太多和其他社團(tuán)合作的機(jī)會(huì),慢慢的社團(tuán)聯(lián)的凝聚力就會(huì)有所下降,積極性也就隨之減少。

  為解決這個(gè)問(wèn)題,我上任后會(huì)積極籌備一些活動(dòng),主要是各種可以使各個(gè)社團(tuán)團(tuán)結(jié)合作起來(lái)的活動(dòng),小的活動(dòng)可以是2到3個(gè)社團(tuán)的互相合作,大的活動(dòng)可以參與的社團(tuán)更多,只要善于發(fā)現(xiàn)各個(gè)社團(tuán)的合作點(diǎn),就可以讓廣大社團(tuán)團(tuán)結(jié)起來(lái),一起搞好像“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)”那樣的超大型活動(dòng),這樣不僅增加了社團(tuán)聯(lián)的凝聚力,而且還調(diào)動(dòng)了廣大社團(tuán)的積極性。

  其次,我上任后會(huì)積極努力搞好和校學(xué)生會(huì)以及研究生會(huì)的聯(lián)系與友好合作,這樣不僅可以使社團(tuán)聯(lián)的外聯(lián)比以往更上一個(gè)臺(tái)階,而且可以使我們學(xué)校的各個(gè)學(xué)生團(tuán)體比以往更有凝聚力,增加中國(guó)石油大學(xué)的對(duì)外影響力。

  再次,我上任后會(huì)定立一系列相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施,俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,只有定立完善的讓大家信服的,讓大家可以自覺(jué)遵守的制度才能使社團(tuán)聯(lián)向著健康的方向發(fā)展。

  對(duì)于社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩的,在學(xué)校之中形成比較好的影響力與號(hào)召力的,得到廣大師生的認(rèn)可的,社團(tuán)聯(lián)應(yīng)當(dāng)適時(shí)予以獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于活動(dòng)稀少,活動(dòng)組織不利成績(jī)不佳的,或活動(dòng)效果差在廣大師生間影響惡劣的,應(yīng)當(dāng)予以警告,并做好長(zhǎng)期查看。

  最后,我將會(huì)以飽滿的熱情去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

新學(xué)期計(jì)劃書(shū)模板10

  高考后三個(gè)月的假期讓我將12年寒窗的苦和累拋之腦后,玩的啥都不知道了,以前的每天有高考這個(gè)擔(dān)子壓著,每天拼命學(xué)習(xí)有目標(biāo)有追求。突然壓著我的擔(dān)子沒(méi)了,人也跟著飄了起來(lái),每天無(wú)所事事頭昏腦脹。

  帶著高考的遺憾上了大學(xué),起初兩個(gè)月也是在玩,覺(jué)得不知道干啥。我的高中很好,成績(jī)也還行,上重本線沒(méi)問(wèn)題。但一錘子買(mǎi)賣(mài)就是說(shuō)不定,拿著成績(jī)我堅(jiān)決不復(fù)讀,在哪個(gè)大學(xué)都有優(yōu)秀的學(xué)生。但我就是沒(méi)徹底落實(shí)下來(lái),仔細(xì)琢磨很久決定復(fù)讀,因?yàn)橛X(jué)得這樣混日子不是辦法,努力12年不是為了上大學(xué)混個(gè)文憑,是真真實(shí)實(shí)學(xué)到知識(shí)學(xué)會(huì)做人。因?yàn)橐恍┰颍埠洼o導(dǎo)員談了很久,終于決定踏踏實(shí)實(shí)在大學(xué)里,好好讀書(shū)。

  作為理科生接觸到社科類(lèi)機(jī)會(huì)是很少的,所以要常去圖書(shū)館,彌補(bǔ)自己在文科方面的漏洞,在不影響學(xué)習(xí)的情況下多參加活動(dòng)鍛煉自己,大學(xué)一定要參加科研計(jì)劃,當(dāng)然考研是主導(dǎo)線。

  大一,把駕照拿下。英語(yǔ)四級(jí)過(guò)了,英語(yǔ)很重要,不能像高中到高三才努力,每天10個(gè)單詞必不可少。認(rèn)真上好每一堂課,前兩個(gè)月?lián)u擺不定所以有缺課現(xiàn)象,現(xiàn)在既然已經(jīng)定下來(lái),就要認(rèn)真,對(duì)自己的大學(xué)負(fù)責(zé),決不逃課,現(xiàn)在所學(xué)到的知識(shí)誰(shuí)知道將來(lái)什么時(shí)候會(huì)用到。一定常去圖書(shū)館。

  大二,計(jì)算機(jī)二級(jí)過(guò)了。周末多在校外做兼職,盡量體驗(yàn)社會(huì)。上好專業(yè)課,爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)學(xué)金。多參加學(xué);顒(dòng),多結(jié)交朋友,開(kāi)始挑選并關(guān)注要研究的課題。

  大三,準(zhǔn)備考研的`事,開(kāi)始研究課題。常去圖書(shū)館,多看管理方面的書(shū),大學(xué)考研的方向是工程管理。同時(shí)也要關(guān)注我們這個(gè)專業(yè)的求職情況。

  大四,更要在考研方面下功夫,高數(shù),英語(yǔ),專業(yè)課,每科都要學(xué)得好,把該考得證考了。

  自己隨時(shí)都不忘考研目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。并提高自我修養(yǎng)。

新學(xué)期計(jì)劃書(shū)模板11

  一:學(xué)習(xí)目標(biāo)

  學(xué)習(xí)目標(biāo)是指計(jì)劃制定者的綜合成績(jī)要提升多少名,當(dāng)然,如果再仔細(xì)一下的話,也可以把單科成績(jī)作為詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃目標(biāo)。例如,去年學(xué)期末綜合排名第十名,這學(xué)期計(jì)劃上升到第七名以上。而單科成績(jī)排名,則普遍要比去年提升一個(gè)檔次等。

  二:時(shí)間規(guī)劃

  有了學(xué)習(xí)目標(biāo),就得規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,包括復(fù)習(xí)計(jì)劃,節(jié)假日復(fù)習(xí)計(jì)劃,補(bǔ)習(xí)課復(fù)習(xí)計(jì)劃,當(dāng)然也要注意要把自己的業(yè)余時(shí)間和娛樂(lè)時(shí)間留出來(lái)。尤其是把在學(xué)校和下午放學(xué)做作業(yè)的時(shí)間更詳細(xì)地規(guī)劃。

  三:聽(tīng)課計(jì)劃

  聽(tīng)課是很重要的,涉及到下面三個(gè)方面,一個(gè)是預(yù)習(xí),一個(gè)是聽(tīng)課,一個(gè)是復(fù)習(xí)。要合理安排每一門(mén)功課在學(xué)習(xí)新知識(shí)下的合理安排。任何一門(mén)課程的`新內(nèi)容都要做好預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

  四:不恥下問(wèn)

  不管是問(wèn)老師,還是問(wèn)學(xué)習(xí)好的同學(xué),都要做到不恥下問(wèn),只要以提升自己的學(xué)習(xí)為目的,就要拿出來(lái)不認(rèn)輸?shù)木瘛T诩覇?wèn)父母,問(wèn)百度,在學(xué)校問(wèn)老師和同學(xué)。

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  轉(zhuǎn)眼間,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)。在開(kāi)學(xué)之際,我給自己制定了一個(gè)學(xué)期計(jì)劃,希望自己在新的學(xué)期里能夠以新的精神面貌來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn),希望自己能夠更上一層樓。那么現(xiàn)在大家就一起來(lái)看一下我制定的學(xué)期計(jì)劃吧。

  最重要的一點(diǎn)當(dāng)然是上課的時(shí)候,我一定要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,努力爭(zhēng)取把老師課堂上講的知識(shí)都記在腦海里;對(duì)于自己不懂的,不明白的問(wèn)題要及時(shí)并且虛心地向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

  其次,要認(rèn)真完成老師布置的`所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

  第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

  第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的課外知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。

  這就是我制定的學(xué)期計(jì)劃,希望自己在新的學(xué)期里都能按照計(jì)劃完成,我相信通過(guò)這樣的努力,我一定能夠每門(mén)功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

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