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班干部的會議記錄

時(shí)間:2022-08-03 18:46:04 記錄 我要投稿

班干部的會議記錄集錦15篇

班干部的會議記錄1

  時(shí)間:20xx年4月21日

班干部的會議記錄集錦15篇

  地點(diǎn):一年級教室

  參加人員:一年級全體中隊(duì)干部、小隊(duì)干部、衛(wèi)生組長、文明組長、紀(jì)律組長,班主任孫老師。

  會議內(nèi)容:

  一、班主任主持發(fā)言

  今天召開這個(gè)班干部會議,是我們本學(xué)期第二次班干部會議。主要是對班級從開學(xué)到現(xiàn)在的班級情況作一個(gè)清楚的認(rèn)識;其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助,以及班級現(xiàn)存問題的探討和決議;最后表揚(yáng)和獎勵優(yōu)秀的小組長和班干部。本次會議由組織委員王俊雯負(fù)責(zé)記錄。

  (一)班級的情況

  班級自開學(xué)到現(xiàn)在班風(fēng)逐步平穩(wěn),同學(xué)們慢慢養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣,比如:課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣、不隨地丟垃圾的習(xí)慣、上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣,包括認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣;還有簽字的習(xí)慣、認(rèn)真檢查作業(yè)的習(xí)慣,同學(xué)們之間的相處越來越融洽,懂得謙讓,很多同學(xué)都會主動伸出友誼之手幫助有困難的同學(xué)。尤其是“一幫一”的活動開展以來,幾個(gè)比較落后的同學(xué)都有了逐步地提高。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性熱情高漲,班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感更強(qiáng)。眼保健操的認(rèn)真對待,廣播操中大家的努力訓(xùn)練,運(yùn)動會的項(xiàng)目同學(xué)們積極參與,都讓老師感到由衷的高興。這是老師希望看到的局面,也是班干部發(fā)揚(yáng)了你們的榜樣,作出了具體成效的,努力營造班級平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級的氛圍提供了有力的支持。我對大家、對班級的明天充滿了信心!希望你們再接再厲,成為班級、學(xué)校優(yōu)秀的學(xué)生、少先隊(duì)干部、文明學(xué)生、“三好”學(xué)生的目標(biāo)努力奮進(jìn)。

  (二)班干部隊(duì)伍中存在的一些問題

  我想就班干部的重要作用再來強(qiáng)調(diào)一下。你們自己聽聽離一個(gè)優(yōu)秀的班干部有沒有差距?差距在什么地方?有沒有做得不好的地方?相信一定會給大家一些啟發(fā),以便改進(jìn)自己的不足,時(shí)刻以一個(gè)“我是班干部”的形象面對大家。

  1、班干部在班級建設(shè)中的重要作用

  班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過班干部反映和匯報(bào)老師,老師有什么事情或安排通過班干部通知給學(xué)生。

  (1)模范帶頭作用

  以身作則;模范遵守各種規(guī)章制度;吃苦在前,享受在后;做同學(xué)所想,急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生,所以千萬不要脫離同學(xué),自己高高在上而小看同學(xué)。比如:遲到的現(xiàn)象就不能發(fā)生在班干部的身上,還有衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績、做人處事等。建立正確的輿論,帶動整個(gè)班集體開展批評和自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

  (2)監(jiān)督作用

  監(jiān)督班級課堂和自習(xí)紀(jì)律;監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;監(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí);監(jiān)督同學(xué)之間是否友好相處。

  (3)提醒作用

  有同學(xué)犯了錯誤要及時(shí)提醒,不至于釀成大錯。

  2、給班干部的幾條建議(如何做)

  (1)不當(dāng)面打同學(xué)報(bào)告:防止制造矛盾和緊張氣氛,讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會打小報(bào)告。

  (2)對同學(xué)進(jìn)行勸勉教育時(shí)要注意方式,以理服人,動之以情,曉之以理,而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。

  (3)想辦法與同學(xué)打成一片,以自身行為影響其他同學(xué)。

  (4)注意維護(hù)自身形象。嚴(yán)于律己,寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。

  (5)面對困難要勇于克服。困難誰都會遇到,就看誰有辦法,誰會想辦法,誰能想出好辦法。

  (6)貴在堅(jiān)持。要能屈能伸,能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。

  (7)有辦法。能在班級管理中,想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動起來。

  (8)明確分工,搞好協(xié)作。班干部既能各自明確負(fù)責(zé)好自己的管理范圍,又能在班級管理中擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同把班級管理好。

  (9)學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí),所以一定要把自己的成績搞上去,絕對不能犧牲自己的成績來換取班級管理積分。我們要的是班級管理和學(xué)習(xí)成績雙豐收。

  二、討論交流班級中的現(xiàn)象

  1、班長李嘉怡通報(bào)課前整理好的班級中的現(xiàn)象和問題

  有個(gè)別同學(xué)有不團(tuán)結(jié)、不文明的行為,怎么解決?

  大家的愛心如何保持?

  怎么樣能使班級上的學(xué)生不吃垃圾食品?

  怎樣使上課紀(jì)律更好?

  有同學(xué)早上到學(xué)校里補(bǔ)作業(yè)怎么辦?

  2、全體班干部積極討論,商議問題對策。

  3、會議決議:

  (1)家庭作業(yè),無論哪一門功課,不允許早上到學(xué)校來寫,組長一旦發(fā)現(xiàn),拒收作業(yè)并及時(shí)通報(bào)老師 (有特殊情況的和老師說明);

  (2)每天下午第一節(jié)課前《中華傳統(tǒng)文化典讀》的讀書活動繼續(xù)進(jìn)行,陳昕怡帶讀,王心怡負(fù)責(zé)紀(jì)律。其它的課上,如果老師沒來,如音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等,還是由她們二人管理;

  (3)不吃垃圾食品,建議老師上一堂衛(wèi)生課,闡述垃圾食品對人體的危害;

  (4)建立愛心小檔案,發(fā)揚(yáng)好人好事,好人好事專人記錄并統(tǒng)計(jì),學(xué)期結(jié)束時(shí)給予大力表揚(yáng)。

  三、獎勵和表揚(yáng)優(yōu)秀的小組長

  紀(jì)律小組長

  文明小組長

  衛(wèi)生小組長:

  作業(yè)小組長

  四、班主任寄語,總結(jié)會議。

  希望小組長們再接再厲,每周五定時(shí)作好統(tǒng)計(jì),填好班級統(tǒng)計(jì)表,同時(shí)以你們自身的言行榜樣于其他同學(xué)。再次地希望我們的班干部共同努力,為把我們班級建設(shè)成為優(yōu)秀的班集體而奮斗!

班干部的會議記錄2

  參加人:全體班委會成員

  時(shí) 間:20xx年x月x日星期四

  地 點(diǎn):辦公室

  內(nèi)容要點(diǎn):

  一、明確班干部在班級建設(shè)中的重要作用:

  1、班干部是班主任和其他任課老師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過班干部反映和匯報(bào)老師,老師有什么事情或安排通過班干部通知給學(xué)生。

  2、模范帶頭作用:

 、僖陨碜鲃t

  ②模范遵守各種規(guī)章制度

 、鄢钥嘣谇,享受在后

 、茏鐾瑢W(xué)所做,想同學(xué)所想,急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生,所以千萬不要脫離同學(xué),自己高高在上而小看同學(xué)。比如:衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績、做人處事等。建立正確、健全的輿論,帶動整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心

  3、監(jiān)督作用:

 、俦O(jiān)督班級課堂和自習(xí)紀(jì)律

  ②監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生

 、郾O(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)

 、鼙O(jiān)督同學(xué)之間是否發(fā)生矛盾,是否吸煙、喝酒、打架、罵人等

  4、提醒作用:有同學(xué)犯了錯誤要及時(shí)提醒,不至于釀成大錯。

  二、給班干部的幾條建議(如何做)

  1、不當(dāng)面打同學(xué)報(bào)告:防止制造矛盾、制造緊張氣氛,乃至于讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會打小報(bào)告

  2、對同學(xué)進(jìn)行勸勉教育時(shí)要注意方式,以理服人,動之以情,曉之以理;而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。

  3、想辦法與同學(xué)打成一片。以自身行為影響其他同學(xué),能讓其他同學(xué)自覺的聽從班干部的安排,信服班干部。

  4、注意維護(hù)自身形象。嚴(yán)于律己,寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。

  5、面對困難要勇于克服?朔嗉壒芾碇械奈窇中睦。困難誰都會遇到,就看誰有辦法,誰會想辦法,誰能想出好辦法。

  6、貴在堅(jiān)持。有打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。

  7、有辦法。能在班級管理中,想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動起來。

  8、明確分工,搞好協(xié)作。班干部即能各自明確并負(fù)責(zé)好自己的管理范圍,又能在班級管理中擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同把班級搞好。各自為戰(zhàn),一盤散沙絕對要不得。互相埋怨,打擊報(bào)復(fù)更加要不得。

  9、學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。所以一定要把自己的成績搞上去,絕對不能以犧牲成績來換取班級管理積分。我們要的是班級管理與學(xué)習(xí)成績雙豐收。

  10、利用好每一周的班會時(shí)間開展班級活動,對學(xué)生進(jìn)行各種教育。

  11、切實(shí)履行自信、勵志、合作、競爭的班級公約和努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

  三、希望我們班干部共同努力,為把我們班建設(shè)成為優(yōu)秀班集體而奮斗!

班干部的會議記錄3

  會議概要:討論班級管理辦法,對班干部進(jìn)行分工。

  會議內(nèi)容:

  討論班級管理辦法,對班干部進(jìn)行分工。

  具體分工如下:

  班長1名:王xx

  全面協(xié)調(diào)班級工作,調(diào)節(jié)班級糾紛、矛盾,協(xié)助老師管理班級,有代表同學(xué)利益向大家交流等權(quán)利。

  副班長1名:李xx

  分管衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí),幫助并監(jiān)督同學(xué)在衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)方面的行為與困難。

  衛(wèi)生委員1名:朱xx

  提醒與監(jiān)督同學(xué)做好值日工作,檢查班級衛(wèi)生情況,負(fù)責(zé)班級的財(cái)產(chǎn)安全,離開教室時(shí)及時(shí)關(guān)燈、關(guān)窗、鎖門,早上、中午及時(shí)到教室開門。

  紀(jì)律委員2名:鄧亮、朱玨樺

  檢查同學(xué)禮儀,提醒與監(jiān)督同學(xué)戴好校牌,協(xié)調(diào)老師組織課堂教學(xué),確保課堂紀(jì)律。

  學(xué)習(xí)委員1名:黃xx

  組織同學(xué)上好早讀課、自習(xí)課,熱心幫助大家解決學(xué)習(xí)上的困難。

  團(tuán)支部書記1名:

  組織班上的團(tuán)支部工作。

  體育委員1名:段xx

  負(fù)責(zé)帶隊(duì)晨練、出操、參加聚會等,帶頭做好早操,負(fù)責(zé)提醒與監(jiān)督大家做好眼保健操,適當(dāng)組織班級體育活動,協(xié)助班主任做好有關(guān)體育競賽方面的工作。

  宣傳委員1名:曹x

  負(fù)責(zé)班上的宣傳工作,如出黑板報(bào)、手抄報(bào)等。

  男、女生活委員各1名:陳x、劉x

  負(fù)責(zé)班上同學(xué)的生活信息反饋,包括充水卡等。

  學(xué)習(xí)組長6名:

  分別負(fù)責(zé)本組同學(xué)作業(yè)的檢查與作業(yè)的收交,及時(shí)反饋信息給學(xué)習(xí)或科任老師。

  總結(jié):

  會議氣氛活躍,效果良好,明確了班委會成員的分工。

  班干部會議記錄:檢查班干部工作.

班干部的會議記錄4

  時(shí)間:

  xxxx年6月2日

  地點(diǎn):

  一(2)班教室

  參加人員:

  各組組長、班長和班主任蘇老師。

  會議要點(diǎn):

  期末復(fù)習(xí),大家一起努力。

  會議內(nèi)容:

  1、各組組長每天要檢查學(xué)生背誦相應(yīng)的課文,和認(rèn)讀相應(yīng)的生字。再交予班長登記。

  2、指導(dǎo)組長檢查的方法。

  班主任總結(jié):

  組長們要有意識,他們能否每天進(jìn)步一點(diǎn),全靠你們的督促。要想辦法讓大家一起進(jìn)步。一起在期末考考出好成為你估計(jì)。

班干部的會議記錄5

  時(shí)間:20xx年**月**日

  地點(diǎn):七(1)班教室

  參加人員:七年級(1)班全體同學(xué)、衛(wèi)生委員、紀(jì)律委員,班主任王老師。

  會議內(nèi)容:

  一、班主任王老師主持發(fā)言

  今天召開這個(gè)班干部會議,是我們本學(xué)期第二次班干部會議。主要是對班級從開學(xué)到現(xiàn)在的班級情況作一個(gè)清楚的認(rèn)識;其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助,以及班級現(xiàn)存問題的探討和決議;最后表揚(yáng)和獎勵優(yōu)秀的小組長和班干部。本次會議由班長xx負(fù)責(zé)記錄。

  (一)班級的情況

  班級自開學(xué)到現(xiàn)在班風(fēng)逐步平穩(wěn),同學(xué)們慢慢養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣,比如:課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣、不隨地丟垃圾的習(xí)慣、上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣,包括認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣;認(rèn)真檢查作業(yè)的習(xí)慣,同學(xué)們之間的相處越來越融洽,懂得謙讓,很多同學(xué)都會主動伸出友誼之手幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性熱情高漲,班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了。眼保健操的認(rèn)真對待,廣播操中大家的努力訓(xùn)練,都讓老師感到由衷的高興。這是老師希望看到的局面。我對大家、對班級的明天充滿了信心!

  (二)討論交流班級中的現(xiàn)象

  1、班長xx通報(bào)課前班級中存在的現(xiàn)象和問題

  有個(gè)別同學(xué)有不團(tuán)結(jié)、不文明的行為,怎么解決?

  怎么樣能使班級上的學(xué)生不吃垃圾食品?

  怎樣使上課紀(jì)律更好?

  有同學(xué)早上到學(xué)校里補(bǔ)作業(yè)怎么辦?

  2、全體班干部積極討論,商議問題對策。

  3、會議決議:

  (1)家庭作業(yè),無論哪一門功課,不允許早上到學(xué)校來寫,組長一旦發(fā)現(xiàn),拒收作業(yè)并及時(shí)通報(bào)老師 (有特殊情況的和老師說明);

  (2)不吃垃圾食品,建議老師上一堂衛(wèi)生課,闡述垃圾食品對人體的危害;

  (3)建立愛心小檔案,發(fā)揚(yáng)好人好事,好人好事專人記錄并統(tǒng)計(jì),學(xué)期結(jié)束時(shí)給予大力表揚(yáng)。

  二、獎勵和表揚(yáng)優(yōu)秀的小組長

  紀(jì)律小組長:

  文明小組長:

  衛(wèi)生小組長:

  作業(yè)小組長:

  四、班主任寄語,總結(jié)會議。

班干部的會議記錄6

  參加人:全體班委會成員

  時(shí)間:xxx年11月

  地點(diǎn):一年級教室

  會議要點(diǎn):提高成績

  會議內(nèi)容:

  最近各科考試成績匯總。

  對于不及格同學(xué)如何提高成績進(jìn)行討論。

  對于中游的同學(xué)如何提高成績進(jìn)行討論。

  對于成績不穩(wěn)定的同學(xué)如何保持成績穩(wěn)定進(jìn)行討論。

  最后制定出解決問題的方案。

班干部的會議記錄7

  暑假補(bǔ)課期間,原有班干部隊(duì)伍堅(jiān)持不變。希各部門、各班委各負(fù)其責(zé),共同做好份內(nèi)的工作。

  值日班長制度照常進(jìn)行,請做好班級日記的登記工作;學(xué)習(xí)部應(yīng)照常進(jìn)行作業(yè)檢查、作業(yè)公布等工作。

  各部門的工作筆記請認(rèn)真做好,每周末上交。如有突發(fā)事件或特殊情景,應(yīng)當(dāng)天做好匯報(bào)。

  期望大家能對幾個(gè)方面的問題提出提議:

  (1)班干部隊(duì)伍是否需要調(diào)整,各班委分工是否需要調(diào)整

  (2)接下來的宣傳工作、勞動工作要如何操作

  (3)是否需要在教室里安裝飲水機(jī)、壁扇

  (4)平常的體育鍛煉工作要如何安排

  (5)學(xué)習(xí)方面有何加強(qiáng)措施

  期望下次的班干部會議上,各位班委能就以上幾個(gè)方面的問題提出你們的寶貴意見。

班干部的會議記錄8

  一、校醫(yī)院停診通知

  本周(第10周)14、15號校醫(yī)院停診,在此期間有需要看病的同學(xué),可以直接去昌平區(qū)醫(yī)院或者是昌平區(qū)中醫(yī)院看病。只有急診可報(bào)銷,需備好急診科證明。

  二、本學(xué)期的課程考核工作通知

  1.同學(xué)們需登錄綜合教務(wù)系統(tǒng),記自己的期末考試時(shí)間、地點(diǎn)、座位號以及具體考試安排。若存在考試時(shí)間沖突的情況,可在第十六周之前(即12月25號之前)到主樓B304的刑老師處登記,辦公電話為58909594。沖突課程的考試時(shí)間初步安排在1月22號,具體的時(shí)間與地點(diǎn)將另行通知。

  2.緩考:按照學(xué)校新的規(guī)定,緩考必須有充足的理由,包括:(1)突發(fā)疾病,無法參加考試。(2)家庭發(fā)生重大的變故。緩考的統(tǒng)一處理方式為:統(tǒng)一刪除選課記錄,第二年重新選課,重新上課,重新考試。

  三、xx市創(chuàng)新項(xiàng)目的立項(xiàng)通知

  寧婧辰、梁滋璐、李志新、徐益樂、聶夢五位同學(xué)需將立項(xiàng)的材料按照通知要求,于本周四(12號)統(tǒng)一交到刑老師處

  四、課堂評教通知

  從本周開始,課堂評教工作已經(jīng)展開。各班班委需及時(shí)通知本班同學(xué)登錄教務(wù)處,于下周五之前全部完成評教活動。如有耽擱,可能會影響到之后的選課以及考察成績等工作。

  五、黨員和入黨積極分子的考核測試通知

  本周日將開展黨員和入黨積極分子的考核測試?己巳藛T包括所有大三的預(yù)備黨員與正式黨員、大二大一所有的入黨積極分子與本期的發(fā)展對象;考核內(nèi)容為黨章黨史;考核形式為閉卷筆試;考核時(shí)間為本周日下午14:00到16:00;考核地點(diǎn)為端升103和104。具體的考場安排與座位安排將另行通知。

  六、關(guān)于上期發(fā)展對象培養(yǎng)與考核的情況

  通過觀察10月31日與11月1日兩天學(xué)校的黨校培訓(xùn)發(fā)現(xiàn),大家的考勤和課下討論記錄都比較到位。希望大家繼續(xù)重視發(fā)展黨員的工作,嚴(yán)肅對待,不斷壯大黨員隊(duì)伍。同時(shí),隨時(shí)保持與分黨委的聯(lián)系,積極配合工作。

  七、本周三晚上19:00將在學(xué)活學(xué)報(bào)舉辦20xx級新生晚會,同學(xué)們18:30即可入場,各班班委需通知本班同學(xué)。

  八、本周五中午有女足的比賽,希望大家可以去為她們加油鼓勁。

班干部的會議記錄9

  時(shí)間:20xx年4月23日

  地點(diǎn):教室

  參加人員:中隊(duì)干部、小隊(duì)干部、衛(wèi)生組長、文明組長、紀(jì)律組長,班主任徐老師

  會議內(nèi)容:

  一、班主任徐老師主持發(fā)言

  今天召開這個(gè)班干部會議,是我們本學(xué)期第二次班干部會議.主要是對班級從開學(xué)到現(xiàn)在的班級情況作一個(gè)清楚的認(rèn)識;其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助,以及班級現(xiàn)存問題的探討和決議;最后表揚(yáng)和獎勵優(yōu)秀的小組長和班干部.本次會議由組織委員王俊雯負(fù)責(zé)記錄.

  (一)班級的情況

  班級自開學(xué)到現(xiàn)在班風(fēng)逐步平穩(wěn),同學(xué)們慢慢養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣,比如:課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣、不隨地丟垃圾的習(xí)慣、上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣,包括認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣;還有簽字的習(xí)慣、認(rèn)真檢查作業(yè)的習(xí)慣,同學(xué)們之間的相處越來越融洽,懂得謙讓,很多同學(xué)都會主動伸出友誼之手幫助有困難的同學(xué).尤其是“一幫一”的活動開展以來,幾個(gè)比較落后的同學(xué)都有了逐步地提高.同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性熱情高漲,班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感更強(qiáng).眼保健操的認(rèn)真對待,廣播操中大家的努力訓(xùn)練,運(yùn)動會的項(xiàng)目同學(xué)們積極參與,都讓老師感到由衷的高興.這是老師希望看到的局面,也是班干部發(fā)揚(yáng)了你們的榜樣,作出了具體成效的,努力營造班級平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級的氛圍提供了有力的支持.我對大家、對班級的明天充滿了信心!

  (二)班干部隊(duì)伍中存在的一些問題

  我想就班干部的重要作用再來強(qiáng)調(diào)一下.你們自己聽聽離一個(gè)優(yōu)秀的班干部有沒有差距?差距在什么地方?有沒有做得不好的地方?相信一定會給大家一些啟發(fā),以便改進(jìn)自己的不足,時(shí)刻以一個(gè)“我是班干部”的形象面對大家.

  1、班干部在班級建設(shè)中的重要作用

  班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶.學(xué)生有什么情況通過班干部反映和匯報(bào)老師,老師有什么事情或安排通過班干部通知給學(xué)生.

  (1)模范帶頭作用

  以身作則;模范遵守各種規(guī)章制度;吃苦在前,享受在后;做同學(xué)所想,急同學(xué)所急.班干部也是學(xué)生,所以千萬不要脫離同學(xué),自己高高在上而小看同學(xué).比如:遲到的現(xiàn)象就不能發(fā)生在班干部的身上,還有衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績、做人處事等.建立正確的輿論,帶動整個(gè)班集體開展批評和自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心.

  (2)監(jiān)督作用

  監(jiān)督班級課堂和自習(xí)紀(jì)律;監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;監(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí);監(jiān)督同學(xué)之間是否友好相處.

  (3)提醒作用

  有同學(xué)犯了錯誤要及時(shí)提醒,不至于釀成大錯.

  2、給班干部的幾條建議(如何做)

  (1)不當(dāng)面打同學(xué)報(bào)告:防止制造矛盾和緊張氣氛,讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會打小報(bào)告.

  (2)對同學(xué)進(jìn)行勸勉教育時(shí)要注意方式,以理服人,動之以情,曉之以理,而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧.

  (3)想辦法與同學(xué)打成一片,以自身行為影響其他同學(xué).

  (4)注意維護(hù)自身形象.嚴(yán)于律己,寬以待人.如吃飯、穿衣、走路、說話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等.

  (5)面對困難要勇于克服.困難誰都會遇到,就看誰有辦法,誰會想辦法,誰能想出好辦法.

  (6)貴在堅(jiān)持.要能屈能伸,能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度.

  (7)有辦法.能在班級管理中,想盡辦法去做班級工作.想辦法把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動起來.

  (8)明確分工,搞好協(xié)作.班干部既能各自明確負(fù)責(zé)好自己的管理范圍,又能在班級管理中擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同把班級管理好.

  (9)學(xué)習(xí)帶頭.做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí),所以一定要把自己的成績搞上去,絕對不能犧牲自己的成績來換取班級管理積分.我們要的是班級管理和學(xué)習(xí)成績雙豐收.

  二、討論交流班級中的.現(xiàn)象

  1、班長陳昕怡通報(bào)課前整理好的班級中的現(xiàn)象和問題

  有個(gè)別同學(xué)有不團(tuán)結(jié)、不文明的行為,怎么解決?

  大家的愛心如何保持?

  怎么樣能使班級上的學(xué)生不吃垃圾食品?

  怎樣使上課紀(jì)律更好?

  有同學(xué)早上到學(xué)校里補(bǔ)作業(yè)怎么辦?

  2、全體班干部積極討論,商議問題對策.

  3、會議決議:

  (1)家庭作業(yè),無論哪一門功課,不允許早上到學(xué)校來寫,組長一旦發(fā)現(xiàn),拒收作業(yè)并及時(shí)通報(bào)老師 (有特殊情況的和老師說明);

  (2)每天下午第一節(jié)課前《中華傳統(tǒng)文化典讀》的讀書活動繼續(xù)進(jìn)行,其它的課上,如果老師沒來,如音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等,還是由她們二人管理;

  (3)不吃垃圾食品,建議老師上一堂衛(wèi)生課,闡述垃圾食品對人體的危害;

  (4)建立愛心小檔案,發(fā)揚(yáng)好人好事,好人好事專人記錄并統(tǒng)計(jì),學(xué)期結(jié)束時(shí)給予大力表揚(yáng).

  三、獎勵和表揚(yáng)優(yōu)秀的小組長

  四、班主任寄語,總結(jié)會議.

  希望小組長們再接再厲,每周五定時(shí)作好統(tǒng)計(jì),填好班級統(tǒng)計(jì)表,同時(shí)以你們自身的言行榜樣于其他同學(xué).再次地希望我們的班干部共同努力,為把我們班級建設(shè)成為優(yōu)秀的班集體而奮斗!

班干部的會議記錄10

  參加人:全體班委會成員

  時(shí)間:xxxx年2月

  地點(diǎn):二(2)班教室

  會議要點(diǎn):新學(xué)期,新氣象

  會議內(nèi)容:

  1、新學(xué)年的開始,要保持良好的心態(tài),遵守學(xué)校紀(jì)律

  2、中午午休時(shí),不講話,保持教室安靜

  3、時(shí)刻保持教室衛(wèi)生,不扔果皮紙屑

  4、班干部輪流記名,把午休吵鬧的名單登記下來

班干部的會議記錄11

  班級

  時(shí)間 **年*月*日

  地點(diǎn)

  主題:自信的風(fēng)采

  目的:增強(qiáng)同學(xué)自信心,加強(qiáng)同學(xué)間的互相交流,感受班級溫馨氣氛,提升班級凝聚力。

  形式與效果:在班會整個(gè)過程中使用 Powerpoint、小品和討論等多種形式。通過幾個(gè)星期的準(zhǔn)備,同學(xué)們對自信有了一定的認(rèn)識,懂得很多建立自信的方法,比如,如何幫助同學(xué)建立自信,如何提升自己的自信心。我想,同學(xué)們不僅在準(zhǔn)備的過程 中學(xué)到很多,同時(shí)參加這次主題班會本身也是提升他們的自信。 班會過程 因?yàn)槊總(gè)同學(xué)都必須參與,內(nèi)容較多,時(shí)間就定為一課時(shí)。提前根據(jù)報(bào)名安排好節(jié)目次序,因此學(xué)生做了充分的準(zhǔn)備。

  節(jié)目包括:

  獨(dú)唱: 《約定》

  朗誦: 《再別康橋》

  集體討論:自信的魅力

  宿舍集體合唱: 《光輝歲月》 每個(gè)節(jié)目同學(xué)都認(rèn)真表演,臺下觀眾都報(bào)以熱烈掌聲,后三種全部是多人參 與,氣氛非常好,同學(xué)充分展示了他們的想象力和創(chuàng)造力。 班會影響 從班會課上看, 同學(xué)們的積極性非常高, 態(tài)度也很認(rèn)真, 整個(gè)氣氛都很和諧; 后來的周記中,同學(xué)反映此次班會讓同學(xué)彼此熟悉了很多,發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)原來 都是那么可愛。一些膽小、缺乏自信心的同學(xué)通過表演展示自己,得到鍛 煉,感觸也挺多。

班干部的會議記錄12

  ××中學(xué)20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期

  七年級(5)班班干部會議記錄

  ××中學(xué) (班主任名)

  時(shí)間:20xx年4月23日

  地點(diǎn):七(5)班教室

  參加人員:七年級(5)班全體中隊(duì)干部、小隊(duì)干部、衛(wèi)生組長、文明組長、紀(jì)律組長,班主任楊老師。

  會議內(nèi)容:

  一、班主任楊老師主持發(fā)言

  今天召開這個(gè)班干部會議,是我們本學(xué)期第二次班干部會議。主要是對班級從開學(xué)到現(xiàn)在的班級情況作一個(gè)清楚的認(rèn)識;其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助,以及班級現(xiàn)存問題的探討和決議;最后表揚(yáng)和獎勵優(yōu)秀的小組長和班干部。本次會議由組織委員王俊雯負(fù)責(zé)記錄。

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  班級自開學(xué)到現(xiàn)在班風(fēng)逐步平穩(wěn),同學(xué)們慢慢養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣,比如:課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣、不隨地丟垃圾的習(xí)慣、上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣,包括認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣;還有簽字的習(xí)慣、認(rèn)真檢查作業(yè)的習(xí)慣,同學(xué)們之間的相處越來越融洽,懂得謙讓,很多同學(xué)都會主動伸出友誼之手幫助有困難的同學(xué)。尤其是“一幫一”的活動開展以來,幾個(gè)比較落后的同學(xué)都有了逐步地提高。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性熱情高漲,班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感更強(qiáng)。眼保健操的認(rèn)真對待,廣播操中大家的努力訓(xùn)練,運(yùn)動會的項(xiàng)目同學(xué)們積極參與,都讓老師感到由衷的高興。這是老師希望看到的局面,也是班干部發(fā)揚(yáng)了你們的榜樣,作出了具體成效的,努力營造班級平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級的氛圍提供了有力的支持。我對大家、對班級的明天充滿了信心!希望你們再接再厲,成為班級、學(xué)校乃至屯溪區(qū)、黃山市優(yōu)秀的學(xué)生、少先隊(duì)干部、文明學(xué)生、“三好”學(xué)生的目標(biāo)努力奮進(jìn)。

  (二)班干部隊(duì)伍中存在的一些問題

  我想就班干部的重要作用再來強(qiáng)調(diào)一下。你們自己聽聽離一個(gè)優(yōu)秀的班干部有沒有差距?差距在什么地方?有沒有做得不好的地方?相信一定會給大家一些啟發(fā),以便改進(jìn)自己的不足,時(shí)刻以一個(gè)“我是班干部”的形象面對大家。

  1、班干部在班級建設(shè)中的重要作用

  班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過班干部反映和匯報(bào)老師,老師有什么事情或安排通過班干部通知給學(xué)生。

 。1)模范帶頭作用

  以身作則;模范遵守各種規(guī)章制度;吃苦在前,享受在后;做同學(xué)所想,急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生,所以千萬不要脫離同學(xué),自己高高在上而小看同學(xué)。比如:遲到的現(xiàn)象就不能發(fā)生在班干部的身上,還有衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績、做人處事等。建立正確的輿論,帶動整個(gè)班集體開展批評和自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

  (2)監(jiān)督作用

  監(jiān)督班級課堂和自習(xí)紀(jì)律;監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;監(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí);監(jiān)督同學(xué)之間是否友好相處。

 。3)提醒作用

  有同學(xué)犯了錯誤要及時(shí)提醒,不至于釀成大錯。

  2、給班干部的幾條建議(如何做)

 。1)不當(dāng)面打同學(xué)報(bào)告:防止制造矛盾和緊張氣氛,讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會打小報(bào)告。

 。2)對同學(xué)進(jìn)行勸勉教育時(shí)要注意方式,以理服人,動之以情,曉之以理,而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。

 。3)想辦法與同學(xué)打成一片,以自身行為影響其他同學(xué)。

  (4)注意維護(hù)自身形象。嚴(yán)于律己,寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。

  (5)面對困難要勇于克服。困難誰都會遇到,就看誰有辦法,誰會想辦法,誰能想出好辦法。

 。6)貴在堅(jiān)持。要能屈能伸,能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。

 。7)有辦法。能在班級管理中,想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動起來。

  (8)明確分工,搞好協(xié)作。班干部既能各自明確負(fù)責(zé)好自己的管理范圍,又能在班級管理中擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同把班級管理好。

 。9)學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí),所以一定要把自己的成績搞上去,絕對不能犧牲自己的成績來換取班級管理積分。我們要的是班級管理和學(xué)習(xí)成績雙豐收。

  二、討論交流班級中的現(xiàn)象

  1、班長陳昕怡通報(bào)課前整理好的班級中的現(xiàn)象和問題

  l 有個(gè)別同學(xué)有不團(tuán)結(jié)、不文明的行為,怎么解決?

  l 大家的愛心如何保持?

  l 怎么樣能使班級上的學(xué)生不吃垃圾食品?

  l 怎樣使上課紀(jì)律更好?

  l 有同學(xué)早上到學(xué)校里補(bǔ)作業(yè)怎么辦?

  2、全體班干部積極討論,商議問題對策。

  3、會議決議:

 。1)家庭作業(yè),無論哪一門功課,不允許早上到學(xué)校來寫,組長一旦發(fā)現(xiàn),拒收作業(yè)并及時(shí)通報(bào)老師 (有特殊情況的和老師說明);

  (2)每天下午第一節(jié)課前《中華傳統(tǒng)文化典讀》的讀書活動繼續(xù)進(jìn)行,陳昕怡帶讀,王心怡負(fù)責(zé)紀(jì)律。其它的課上,如果老師沒來,如音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等,還是由她們二人管理;

 。3)不吃垃圾食品,建議老師上一堂衛(wèi)生課,闡述垃圾食品對人體的危害;

 。4)建立愛心小檔案,發(fā)揚(yáng)好人好事,好人好事專人記錄并統(tǒng)計(jì),學(xué)期結(jié)束時(shí)給予大力表揚(yáng)。

  三、獎勵和表揚(yáng)優(yōu)秀的小組長

  紀(jì)律小組長:鄭佩雯、江伶俐

  文明小組長:楊騁、張博韜

  衛(wèi)生小組長:吳俊

  作業(yè)小組長:王俊雯、李方楠

  四、班主任寄語,總結(jié)會議。

  希望小組長們再接再厲,每周五定時(shí)作好統(tǒng)計(jì),填好班級統(tǒng)計(jì)表,同時(shí)以你們自身的言行榜樣于其他同學(xué)。再次地希望我們的班干部共同努力,為把我們班級建設(shè)成為優(yōu)秀的班集體而奮斗!

班干部的會議記錄13

  時(shí)間:xxxx年xx月xx日

  地點(diǎn):xx(3)班教室

  參加人員:全體班干部

  會議要點(diǎn):制定班級計(jì)劃

  會議內(nèi)容:

  一、本期工作目標(biāo)

  1、重視學(xué)生的安全教育工作,做到防患于未然。

  2、努力創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的思想。

  二、工作措施

  1、切實(shí)做好班級的安全工作。做到:A教育學(xué)生在校期間,嚴(yán)禁中途走出校園;B課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿;C勞動時(shí)要注意不要傷及他人或自己,遇到危險(xiǎn)及時(shí)向老師匯報(bào)。D開好主題隊(duì)會,并利用一切有利的教育時(shí)機(jī),對學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。 通過"安全教育日"、"安全教育周"、班隊(duì)會、實(shí)踐活動課等多種渠道,對學(xué)生進(jìn)行生存教育、應(yīng)急教育、自救互救教育,自我防身及其他有關(guān)安全常識的教育。

  重視學(xué)生守則和行為規(guī)范的教育,加強(qiáng)課余時(shí)間的管理,努力形成優(yōu)良的校紀(jì)、校風(fēng)

  2、培養(yǎng)班干部,讓他們主動幫助后進(jìn)生,爭取各方面的進(jìn)步。

  3、初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),利用各種時(shí)機(jī)向?qū)W生宣傳集體主義思想教育,讓每位學(xué)生都能自覺做到講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)。

  4、認(rèn)真做好家訪工作,使家校聯(lián)系更為緊密。

  5、采用積分爭優(yōu)的辦法,調(diào)動學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)積極性。通過積分爭優(yōu),培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,讓每位學(xué)生都能體會到我能,我行。

  6、注重培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,提倡班級廢品回收,做到既衛(wèi)生,又獲利。

班干部的會議記錄14

  參加人:

  全體班委會成員

  時(shí)間:

  xxxx年2月

  地點(diǎn):

  二(2)班教室

  會議要點(diǎn):

  新學(xué)期,新氣象

  會議內(nèi)容:

  1、新學(xué)年的開始,要保持良好的心態(tài),遵守學(xué)校紀(jì)律

  2、中午午休時(shí),不講話,保持教室安靜

  3、時(shí)刻保持教室衛(wèi)生,不扔果皮紙屑

  4、班干部輪流記名,把午休吵鬧的名單登記下來

班干部的會議記錄15

  參加人:全體班委會成員

  時(shí)間:20xx年9月19日

  地點(diǎn):六2班教室

  會議要點(diǎn):制定班德育量化條例。安全教育

  會議內(nèi)容:

  3、討論并制定班德育量化條例

  4、討論班級日志該怎樣完善記錄,實(shí)行賞罰條例

  2、開展一幫一活動。

  3、動員學(xué)生參加秋游。

  解決辦法:

 。1)根據(jù)同學(xué)們的建議,班委的討論以及老師的意見,正式確定班級獎罰條例

  (2)每人輪到值日記錄要求公平公正,嚴(yán)格按照班規(guī)和新定賞罰條例執(zhí)行。

 。3)防止有值日班長不公正或有疏漏,設(shè)立值日監(jiān)督進(jìn)行必要提醒和幫助其實(shí)行班級的賞

  罰條例。

 。4)值日班長、值日督察員以身作則,做好同學(xué)的榜樣。違反班規(guī)扣分加倍。

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