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六年級(jí)班干部會(huì)議記錄
六年級(jí)班干部會(huì)議記錄1
時(shí)間：
地點(diǎn)：
參加人員：
會(huì)議內(nèi)容：
一、班主任楊老師主持發(fā)言
今天召開這個(gè)班干部會(huì)議，是我們本學(xué)期第二次班干部會(huì)議。主要是對(duì)班級(jí)從開學(xué)到現(xiàn)在的班級(jí)情況作一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)；其次對(duì)班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助，以及班級(jí)現(xiàn)存問題的探討和決議；最后表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的小組長和班干部。本次會(huì)議由組織委員王俊雯負(fù)責(zé)記錄。
�。ㄒ唬┌嗉�(jí)的情況
班級(jí)自開學(xué)到現(xiàn)在班風(fēng)逐步平穩(wěn)，同學(xué)們慢慢養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣，比如：課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣、不隨地丟垃圾的習(xí)慣、上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣，包括認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣；還有簽字的習(xí)慣、認(rèn)真檢查作業(yè)的習(xí)慣，同學(xué)們之間的相處越來越融洽，懂得謙讓，很多同學(xué)都會(huì)主動(dòng)伸出友誼之手幫助有困難的同學(xué)。尤其是"一幫一"的活動(dòng)開展以來，幾個(gè)比較落后的同學(xué)都有了逐步地提高。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性熱情高漲，班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感更強(qiáng)。眼保健操的認(rèn)真對(duì)待，廣播操中大家的努力訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目同學(xué)們積極參與，都讓老師感到由衷的高興。這是老師希望看到的局面，也是班干部發(fā)揚(yáng)了你們的榜樣，作出了具體成效的，努力營造班級(jí)平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)的氛圍提供了有力的支持。我對(duì)大家、對(duì)班級(jí)的明天充滿了信心！希望你們?cè)俳釉賲枺蔀榘嗉?jí)、學(xué)校乃至屯溪區(qū)、黃山市優(yōu)秀的學(xué)生、少先隊(duì)干部、文明學(xué)生、"三好"學(xué)生的目標(biāo)努力奮進(jìn)。
�。ǘ┌喔刹筷�(duì)伍中存在的一些問題
我想就班干部的重要作用再來強(qiáng)調(diào)一下。你們自己聽聽離一個(gè)優(yōu)秀的'班干部有沒有差距？差距在什么地方？有沒有做得不好的地方？相信一定會(huì)給大家一些啟發(fā)，以便改進(jìn)自己的不足，時(shí)刻以一個(gè)"我是班干部"的形象面對(duì)大家。
1、班干部在班級(jí)建設(shè)中的重要作用
班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過班干部反映和匯報(bào)老師，老師有什么事情或安排通過班干部通知給學(xué)生。
�。�1）模范帶頭作用
以身作則；模范遵守各種規(guī)章制度；吃苦在前，享受在后；做同學(xué)所想，急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生，所以千萬不要脫離同學(xué)，自己高高在上而小看同學(xué)。比如：遲到的現(xiàn)象就不能發(fā)生在班干部的身上，還有衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績(jī)、做人處事等。建立正確的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)和自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
（2）監(jiān)督作用
監(jiān)督班級(jí)課堂和自習(xí)紀(jì)律；監(jiān)督班級(jí)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生；監(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)；監(jiān)督同學(xué)之間是否友好相處。
（3）提醒作用
有同學(xué)犯了錯(cuò)誤要及時(shí)提醒，不至于釀成大錯(cuò)。
2、給班干部的幾條建議（如何做）
�。�1）不當(dāng)面打同學(xué)報(bào)告：防止制造矛盾和緊張氣氛，讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會(huì)打小報(bào)告。
�。�2）對(duì)同學(xué)進(jìn)行勸勉教育時(shí)要注意方式，以理服人，動(dòng)之以情，曉之以理，而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。
�。�3）想辦法與同學(xué)打成一片，以自身行為影響其他同學(xué)。
�。�4）注意維護(hù)自身形象。嚴(yán)于律己，寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。
�。�5）面對(duì)困難要勇于克服。困難誰都會(huì)遇到，就看誰有辦法，誰會(huì)想辦法，誰能想出好辦法。
�。�6）貴在堅(jiān)持。要能屈能伸，能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。
�。�7）有辦法。能在班級(jí)管理中，想盡辦法去做班級(jí)工作。想辦法把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)起來。
（8）明確分工，搞好協(xié)作。班干部既能各自明確負(fù)責(zé)好自己的管理范圍，又能在班級(jí)管理中擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同把班級(jí)管理好。
�。�9）學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，所以一定要把自己的成績(jī)搞上去，絕對(duì)不能犧牲自己的成績(jī)來換取班級(jí)管理積分。我們要的是班級(jí)管理和學(xué)習(xí)成績(jī)雙豐收。
二、討論交流班級(jí)中的現(xiàn)象
1、班長陳昕怡通報(bào)課前整理好的班級(jí)中的現(xiàn)象和問題
有個(gè)別同學(xué)有不團(tuán)結(jié)、不文明的行為，怎么解決？
大家的愛心如何保持？
怎么樣能使班級(jí)上的學(xué)生不吃垃圾食品？
怎樣使上課紀(jì)律更好？
有同學(xué)早上到學(xué)校里補(bǔ)作業(yè)怎么辦？
2、全體班干部積極討論，商議問題對(duì)策。
3、會(huì)議決議：
�。�1）家庭作業(yè)，無論哪一門功課，不允許早上到學(xué)校來寫，組長一旦發(fā)現(xiàn)，拒收作業(yè)并及時(shí)通報(bào)老師（有特殊情況的和老師說明）；
�。�2）每天下午第一節(jié)課前《中華傳統(tǒng)文化典讀》的讀書活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行，陳昕怡帶讀，王心怡負(fù)責(zé)紀(jì)律。其它的課上，如果老師沒來，如音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等，還是由她們二人管理；
（3）不吃垃圾食品，建議老師上一堂衛(wèi)生課，闡述垃圾食品對(duì)人體的危害；
�。�4）建立愛心小檔案，發(fā)揚(yáng)好人好事，好人好事專人記錄并統(tǒng)計(jì)，學(xué)期結(jié)束時(shí)給予大力表揚(yáng)。
六年級(jí)班干部會(huì)議記錄2
會(huì)議內(nèi)容：
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)方法
1、交流學(xué)習(xí)的好方法，以便推廣。
2、對(duì)于賴作業(yè)的學(xué)生如何處理問題進(jìn)行討論。
3、檢查一對(duì)一幫助活動(dòng)情況，幫助后進(jìn)生。
�。ǘ┌囡L(fēng)整治
1、班級(jí)最近情況報(bào)告。對(duì)于班級(jí)內(nèi)的不正之風(fēng)進(jìn)行排查。
2、重點(diǎn)對(duì)象的教育問題討論。
（1）討論學(xué)校文明班評(píng)比評(píng)比分?jǐn)?shù)名次下降原因
�。�2）討論紀(jì)律不良的原因
�。�3）討論值日監(jiān)督管理不當(dāng)?shù)慕鉀Q方法
3、落實(shí)班德育量化制度，獎(jiǎng)勵(lì)9名德育之星。
解決辦法：
�。�1）根據(jù)同學(xué)們的.建議，班委的討論以及老師的意見，又介于同學(xué)們管理能力的不同，每天固定1人為值日班長負(fù)責(zé)管理班級(jí)。
（2）經(jīng)過討論選出了每天的值日班干部。
（3）為了保證民主性和公平性，選出非班委3名同學(xué)進(jìn)行值日監(jiān)督員。
總結(jié)：
會(huì)議氣氛活躍，踴躍發(fā)言，反響強(qiáng)烈，熱情較好，效果很好。
六年級(jí)班干部會(huì)議記錄3
為了讓學(xué)期末的班級(jí)工作快速轉(zhuǎn)入正軌，提高班干部的工作能力，培養(yǎng)一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍。1月11日下午，中心小學(xué)召開了六年級(jí)班干部會(huì)議。
會(huì)議由校學(xué)生會(huì)學(xué)生委員會(huì)委員、六年級(jí)級(jí)委書記范建同學(xué)主持。會(huì)議分三個(gè)議程：首先讓各班的班干部針對(duì)開學(xué)半個(gè)月以來各班的情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的'小結(jié)，并提出自己在班級(jí)管理中遇到的困難；接著讓各位班干部針對(duì)工作中遇到的困難討論一下怎樣解決這些困難，并踴躍發(fā)言，各抒己見；然后范建書記強(qiáng)調(diào)班干部們要樹立良好的形象，以身作則，盡心盡責(zé)為同學(xué)辦事，當(dāng)好老師的助手，齊心協(xié)力管理好班級(jí)。最后范建書記重點(diǎn)闡述了班干部的具體工作職責(zé)：
1、做好榜樣示范作用；
2、做好班級(jí)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面的管理；
3、主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)；
4、注意班級(jí)管理的方式方法；
5、主動(dòng)為老師分憂等。
通過此次班干部會(huì)議，各班班干部都表示對(duì)日后的工作有更明確的方向，并表示有信心管理好班級(jí)，做好老師的得力助手。
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