學�；顒幼魑�(通用15篇)
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的學�；顒幼魑�，僅供參考，大家一起來看看吧。
學�；顒幼魑�1
在五年級時，我們全校舉行了第一屆淘書樂活動，她就是我心中“多彩的活動”。
淘書樂馬上要開始了，同學們陸續(xù)走到操場鋪好地毯，一本一本整齊的擺好書，努力平復內心的興奮，期待著他的開始……
在陽光的籠罩下，在風的關愛下，頓時整個操場熱火朝天，同學們，看書的看書，賣書的賣書；到處是書攤，到處是討價還價的聲音，到處是吆喝聲，到處是呼朋喚友聲……“快來瞧一瞧，看一看咯！”“便宜又有趣！”遠處，原來是我們班的一位小男孩，正大聲地吆喝著。他的臉熱得通紅，嗓子都喊啞了，但這絲毫不影響他那滿心的激動，這賣力的吆喝聲引來了無數(shù)同學，這可給我們班的營業(yè)額大大增長。
兩個售貨員手忙腳亂的工作著，一心都想讓生意更火爆。坐在最旁邊的小女孩捧著裝錢的桶，手里還不斷地把錢放到桶里，興奮地潮排隊的人望一望。坐在桌前的小女孩頭上，戴著小黃帽，左手收錢，右手記賬，紅撲撲的臉顯得她格外認真！
過了一會兒，伴隨著同學們激情的吆喝聲，有更多買書的同學陸陸續(xù)續(xù)向我們書攤走來�！暗胶笈抨�！”“11元！”“這本書怎么賣？”“十元！十元！”……同學們，你一言我一語，真是熱鬧非凡啊！不過在我們的完美配合下，活動有序的進行著……不到一節(jié)課的時間，書刊上的書已經所剩無幾，看著桶中裝的滿滿的錢，我露出了帶有成就感的微笑……
快樂的時光總是那么短暫，在這一場熱火朝天的淘書樂里，我們不僅收獲滿滿，更重要的是，在這意義非凡的時刻，既解決了家中庫存書刊的處理問題，又讓同學們在購書中得到實惠，學習到更多的課外知識，希望這樣的活動多多舉行！
學校活動作文2
學校明天準備要搞一次義賣活動，主題是“讓他們重返校園”。我聽了這個消息，突然覺得好興奮，我也可以通過自己微薄的力量贊助貧困學生了，讓那些和我一般大小沒有書讀的同學們都能夠重返校園，我好高興呀��！
一回家，我倒出玩具箱中所有的玩具，一眼就看到了去年我死纏濫打鬧著爸爸給我買的“芭比娃娃”，平時我都舍不得玩，難道要把她捐買了嗎？那不行！還是這個筆記本吧，可不值幾個錢呀？老師說了，那里的小朋友，一天吃一餐飯，學習的地方，晴天太陽曬，沒有風扇，雨天外面下大雨，里面下小雨，誰能想象到邊讀書邊用飯盆之類的東西接雨的艱難……甚至于還有很多小朋友因家境貧寒，學費也交不起！
一想起這個，我就毫不不猶豫地把我心愛的“芭比娃娃”拿起，塞進了書包。第二天盡管交易時候買了個好價錢，但我的淚水都快溢出了眼眶。我知道對于我來說，它只是一個玩具，而我這玩具換來的錢卻可以讓貧窮的小朋友用上作業(yè)本，可以重返校園，我揉了揉眼睛，又和同學們一起買起其他的玩具了。雖然同學們把自己心愛的玩具捐買了，但還是高興的唱起了“只要人人都有獻出了一點愛，世界將變成美好的人間……”
義賣完的第二天，清晨，學校校園里顯得格外的干凈，往常的紙屑沒有了，教室里傳出了朗朗的早讀聲，辦公室里，老師們正在整理已批改完的作業(yè)和備好課的課本，球場上籃球隊的隊員們正在積極的訓練，準備參加市級的籃球比賽……校
園外的公公婆婆帶著孫子們圍在校園的欄桿旁不停地說著：“寶寶，再過幾年你就可能到這個漂亮的學校讀書了，聽聽，哥哥姐姐們讀書的聲音好聽不？……”
學�；顒幼魑�3
雖然這次比游戲過去了很久,但我還是忘不了.
那是一個星期五,老師突然讓我們玩丟手帕游戲,我們一下子就沸騰起來,興奮地跑下樓去,等待老師的下文.
老師簡要地說了一下規(guī)則,就讓我們猜拳決定誰先丟.是何卓航!只見他一個勁兒地轉著圈,只顧若無其事地轉著圈,可能是見人人防守嚴密,個個嚴陣以待,所以怕一丟就被抓了吧.突然,他悄悄的將目標瞄準盧思帆,全然不顧他的“緩兵之計“--大喊“不要丟給我!“何卓航一個箭步沖去,把手帕扔在盧思帆的背后,隨后就像小偷遇警察似的,拔腿就跑.幸虧盧思帆早有準備,他飛速撿起手帕,站起來,在同學們的鼓勵聲中起程“抓捕“何卓航.只可惜,何卓航已跑二丈,盧思帆才起跑.結果可想而知,何卓航已坐下了,盧思帆才跑半程路.
雖然這次“失敗事件“敲響了警鐘,但無人能破了先例,抓到一個人.終于,大家等得不耐煩了,老師改變了一下游戲規(guī)則,好戲因此就開場了!吳婉晴把手帕丟給劉子安,劉子安抓不住她,于是他想報復她.當吳婉晴拿到手帕后,以迅雷不及掩耳之勢向劉子安發(fā)動“進攻“,但劉子安也不是吃素的,他發(fā)動短跑優(yōu)勢,很快就甩掉了吳婉晴.但是他哪知道“殺身之禍“就在眼前!他剛甩掉吳婉晴,就意外地遭到攔截,不過他很快就突破了.但不知他在想些什么,竟“三次路過座位而不入“,越跑越快,竟差點把“遠在身前“的吳婉晴撞個倒栽蔥!“自投羅網(wǎng)““送貨上門“之類的話在同學中七嘴八舌地說著,笑著.
最后,上課時間到了,快樂的游戲在同學們的歡笑聲中結束了.
學校活動作文4
六月一日上午，燦爛的陽光照耀著整個校園，使得剛上省級的學校顯得更美了。學校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。
游園活動的項目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規(guī)則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張兌獎券；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張兌獎券。
當我興致勃勃地來到活動場地時，已經有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會看我的！有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊伍的后面繼續(xù)排隊�？粗麄兊谋硌�，我的心里既高興又緊張，真擔心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。
一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的臺前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭�！巴廴�，老師和同學們發(fā)出一聲驚嘆，我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張兌獎券，此時，身后的同學紛紛向我投來羨慕的目光。
后來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。當游園活動結束時，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情！
學校活動作文5
今天，是個陽光明媚的日子。我們學校的全體師生乘車去秋游。
第一游覽地點是雨林谷。來到雨林谷大門外，我看到門上邊有兩個大恐龍雕塑。它們張牙舞爪，栩栩如生。
走進大門再走一段路，我們進了一個玻璃大展廳里。這里面有許多的熱帶植物。我看到了高高的巨人般的仙人掌，還看到許多樣子奇特的植物：有的像一個長滿刺的大圓球，有的枝上耷拉下許多根須，有的樹干上裹著毛茸茸的衣服......
我們在大廳參觀結束，就去動物表演場地。在去動物表演場地的途中，我們看到了一個小房子，里面有兩只威猛的老虎。它們身子長長的，黃毛中帶著黑條紋，腦袋上有個“王”字，眼睛是綠色的，看上去很嚇人。
我們到了動物表演場地，在看臺上坐好，表演就開始了。第一個節(jié)目是“狗熊玩雙杠”。別看狗熊肥，但玩起雙杠比我都厲害呢！它爬上雙杠這端，直立身子，然后低頭團身，一個接一個地往前翻跟頭。翻到雙杠那端，它轉過身體，再翻到這端。大家為狗熊的精彩表演熱烈鼓掌。
狗熊翻完雙杠后，馴獸師領著一個猴子出來了。他讓猴子騎上自行車繞場地轉圈。猴子太機靈了，看到馴獸師要用鞭子打它時，它騎得快；看到馴獸師不打它，它騎得慢。我們感到很好玩。
看完動物表演后，我們吃午飯。吃完午飯，我們走出雨林谷大門，乘車到了下一個游覽地點——海邊。
到了海邊，同學們有的在沙灘上玩沙子，有的在沙灘上撿貝殼，有的脫了鞋在海邊捉小魚。我和幾個同學在沙灘上撿貝殼，因為太專心了，浪來了我們竟然沒有覺察。等我們覺得腳有點不對勁，才發(fā)現(xiàn)鞋子已經全濕了。
��！今天真是開心的一天啊！
學校活動作文6
一大早，天空烏云翻滾，看似要下雨的樣子，但到了中午，太陽公公和烏云大姐“打“了一架，烏云大姐不幸“戰(zhàn)死沙場”,天氣立刻變得晴空萬里。
我們等啊，盼啊！愛心義賣活動終于拉開了帷幕。我們班第四個來到操場，剛到操場，我便聽見五二班大聲喊道“快來買，買一送一—買一本小說送一支筆芯。在他們的賣力吆喝下，果然他們班攤位前圍了一大堆人，我也風馳云擎地來到他們面前，東看看西瞧瞧，左挑右選，終于看到了我想買的書，我對“老板”說：”“這本書多少錢？”“10元”對方一口說道，“這本書外表有點舊還值10元？”，我伸出手掌回答說“5元我就買”。我心想，拼了命也要用5元錢買下這本書，“老板”斬釘截鐵地說“最低6元�！蔽姨统鲆粡�5元，在“老板”面前搖了搖，最后“老板”終于咬著牙賣給了我。我買了一本自己夢寐以求的書,此時的欣喜已經不能用淺薄的語言來表述,似乎我身上的每一根汗毛都跳動著心花怒放的音符。
不一會兒，不知不覺我買的書已經有十多本了�！疤鴺莾r，全場小說1元1本，全場玩具5角錢一個�！苯匈u聲不絕如縷傳入我的耳畔，我大步流星來到了攤位前，立馬把這里所有的書都一掃而空了。“小老板”露出了滿意的微笑。
轉眼間活動謝幕了，操場上的義賣物品已經被同學和老師一“掃”而光了，眼見同學們口袋里的零花錢也所剩無幾了。當同學們的錢紛紛被放進義捐箱時，我仿佛看到了貧困山區(qū)的孩子夏季不再穿著破舊的大拖鞋，而是穿上了運動鞋和襪子，溫文爾雅；冬天不再穿著單薄的補丁衣服，而是穿上了溫暖的棉襖，開懷不已；一個個都拿起了自己嶄新的書，在明亮寬敞的教室里如癡如醉地學習。
總之，我感覺我們的愛心像長了一雙隱形的翅膀飛到了貧苦山區(qū)，飛到了需要幫助的孩子身邊。我的心倍感愉悅歡欣。
學�；顒幼魑�7
“我要樹雄心，立壯志，不懼征途艱難；吃大苦……”隨著一陣陣鏗鏘有力的宣誓詞，我們快樂作文班的同學將要踏上前往生態(tài)園的征程。
在路上，同學們非常興奮、高興、激動，滿是期待的心情。同學們哼著小曲，望著麥田，一路非常愉快，就是到最后的路程了，有些男同學有點不耐煩了，堅持不下了，但是在老師的鼓舞下，他們堅持到最后，取得了勝利。可真是“堅持就是勝利”��！
進入生態(tài)園，向遠出眺望，可真是“陽春布德澤，萬物生光輝�！痹S多的花都已盛開，夾雜在綠枝中，真是美極了！綠柳也舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像群群身著綠紗的仙女在翩翩起舞。我們來到涼亭中，吹著微風，看著風景，可真是“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”
隨后我們來到食用菌基地。我們首先進入香菇棚，一進到里邊看到了一排排的菌棒，上面長著大大小小的像雨傘一樣的褐色發(fā)亮的香菇，讓人看著禁不住想摸一摸，它們軟軟的、滑滑的、涼涼的，摸起來真舒服呀！老師允許我們摘香菇了。我輕輕的從菌棒上掰下來香菇放到袋子里。過了五分鐘，我的袋子里已經裝滿了香菇，這是不平凡的香菇，這是最好的香菇，因為這是自己親自摘的香菇。從香菇棚出來后，我們又進入平菇棚，照樣我們從菌棒上掰下平菇，看著一袋袋的蘑菇，心里美滋滋的。
最后我們學種雞腿菇，我們還認領了一盆，希望它可以健康成長！
今天我挑戰(zhàn)了自己，徒步一小時沒有停歇。今天采了一大袋的蘑菇，心里美滋滋的。相信我在以后的成長道路上會不斷地超越我自己，正如那句話：相信自我，不斷超越！挑戰(zhàn)自我，追求卓越！
學�；顒幼魑�8
文明，是我們每個人必不可少的禮節(jié)，然而，我們中國，卻缺少這樣的禮節(jié)，我們身邊有這兩位人——小紅和小東，讓我們來看看他們是怎樣做的吧！
一朵朵悠揚的云在美麗而又安詳?shù)奶炜盏膽驯е墟覒�，太陽公公也出來散散步，欣賞著這美麗又安靜的景象，“丁鈴鈴”一陣悅耳的下課鈴從一所小學里傳了出來，給這美妙的大自然添加了一絲歡樂，看！同學們多高興��！咦！不遠處怎么有兩個小小的身影蹲在地上呢？呀！原來是小紅和小東發(fā)現(xiàn)了一堆垃圾，垃圾上蚊子正在放肆的遨游呢！過路的路人都捏著鼻子皺起眉頭，紛紛的走開了，小紅和小東也準備堵著鼻子走開，可是，他們心中萌生了一個想法：我們要將這里打掃干凈，讓過路人不在是捏著鼻子走路了。說干就干，小紅領先一步，捧起一把垃圾，就往垃圾桶里放，小東也準備上前幫忙，突然，他靈機一閃：就算我們把垃圾撿了起來，但說不定其他人還會丟呢，所以我要貼一張告示，讓其他人不要在亂扔垃圾了。他立刻從書包里拿出一張紙鋪在地上，在拿出一支筆準備寫，可是，他的手在空中停頓了一下，便又放了下來，他仰頭望天，思索著他應該寫些什么，他下意識地看了小紅一眼，此時的小紅早已滿頭大汗了，但她仍然很快活，小東看見那些垃圾只離垃圾桶只有一步遠，他便知道自己要寫些什么了。
呼！終于撿完了，小紅長長地松了一口氣，咦！小東呢？小紅東張西望，還是沒找到，這時，小東卻自動出現(xiàn)了，“我來啦！”他看見小紅那臟模樣，哈哈大笑起來，眼睛里卻充滿了對小紅的贊許，小紅不好意思的笑了，突然，她一轉剛才的害羞樣，開始質問小東，“你去干什么了，為什么沒來幫我撿垃圾？”“請看！”小東把那張紙給小紅看，只見上面赫然寫著六個大字“文明————只差一步”看到這張告示，小紅“撲哧”一下，開心的笑了，小東從書包里找來了一個雙面膠，把這張告示貼在了垃圾桶上，他們倆對視一下笑了。
接著，他們倆手拉著手，蹦蹦跳跳地回家了，陽光灑在那張告示上，暖暖的。
學校活動作文9
數(shù)星星，盼月亮，一年一度的校外綜合實踐活動終于到來啦！我們不禁興奮得摩拳擦掌，馬上，我們就可以離開家長的視線了，同學們個個興高采烈！
到了基地，我被眼前的風景驚呆了！基地里一片綠色，就綠油油的小草就像給大地鋪了一層厚實的綠地毯，踩上去既松又軟，舒服極了。那里的空氣不僅清新得沁人心脾，而且非常濕潤，呼吸起來讓人覺得心情舒暢。早上起來，外面一片白茫茫地霧，走在路上，好似走在仙林秘境，又好像一團團白色的'干冰釋放出來的氣團圍著外面，又好像電影的主角就要出場了！
在綜合實踐基地，外面做了許多有趣的活動，比如創(chuàng)意塔、歡樂杯子歌、木版年畫......但我最難忘的要數(shù)套被套和打掃餐廳衛(wèi)生了。
中午，教練讓我們自己套被套，看著分開的被子和被套，我的心里泛起了愁，我在家可是不經常套被罩，如果我套不好的話，晚上該怎么睡覺呢，心里一陣慌亂。這時，我看到跟我同樣無奈的小趙同學，我靈機一動，機智地說：“小趙，我們倆一起合作套被罩吧，沒準我們還能成功呢�！毙≮w聽了，他那胖乎乎肉墩墩的小臉上也露出了高興的笑容。我們倆分工合作，一個人套，一個人拽，通過我們的堅持不懈，被套竟然套好了！通過這個活動，我懂得了“兄弟齊心、其利斷金”的珍貴道理。
中午吃完飯，輪到我們班值日打掃餐廳衛(wèi)生了。老師嚴肅地說：“男生去收飯碗！”這時，女生聽到沒有她們的任務，都開始驕傲了，就連我們班學習最差的王萱也開始哈哈大笑。等男生收完飯碗，老師又嚴肅地說：“女生去擦餐桌并掃地！”我們男生這時也不禁得意忘形，這回終于輪到女生干活男生哈哈大笑了。但是，意想不到的事情發(fā)生了，老師又讓我和小趙同學去搬加餐的食物......這真是“虛心使人進步，驕傲使人落后”呀！
我很喜歡這次活動，它不僅讓我們逃離了家長的視線，讓我們鍛煉了自己，還讓我們懂得了許多道理。
學校活動作文10
那天，同學們揮汗如雨；那天。同學們團結一心；那天，同學們使出吃奶地勁；那天，同學們的嗓子都喊啞了；那天，此起彼伏、震耳欲聾；那天，驚心動魄，震耳欲聾；那天，我永遠忘不了。那天，舉行了一場拔河比賽�！愇牟┖推渌鼉蓚�隊長劃拳。結果我們班男生先和六五班男生比賽……盼星星，盼月亮，終于該女生比賽了。六七班女生對六六班女生。于是大家紛紛走上前去，拉住繩子，排成“柳條”形。我緊張極了，心“撲通通”地跳，旁邊的同學好像看出了我的心思，就對我說：“沒事，別緊張，放松點……”“嘟”，哨聲響了，大家身體一齊向后仰，一個個漲紅了臉。同學們的手像一把大鉗子一樣，緊緊地抓住繩子不放。此時的我，使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向后退�？烧l知六六班女生的勁也很大，兩邊這樣一拉，我好像要飄起來一樣。再向右看看，只見張敏把眼瞪得圓圓的，咬著牙，汗從頭發(fā)上“跳”下來。哎喲！麻繩上有一根刺扎在了我的手里，我把手換了一下，右手在前，誰知一換手，同學們的手就把繩占滿了，我的另一只手不知道放在哪了，我在焦急之時，只見老師和啦啦隊一直對我們喊“加油，加油！”，繩子上好像有我放手的位置了，我將手放上去，使勁拉兒。
最后裁判員“嘟”地一聲，結束了第一場比賽�？纯从浄职�1：0，“哈，我們贏了。”在歡呼中，我不覺得手疼了……“第二場比賽開始了，快準備�！崩蠋熀暗馈！班健鄙谧禹懥�，我們便一齊向后拉。我聽到一旁的啦啦隊大聲的喊：“六七加—油，六七加油�！贝似鸨朔�，震耳欲聾。
我們拔河的同學更加用力了�！瓭u漸地紅布條兒離我們越來越近了，“耶”，我們贏了，真高興……通過拔河比賽，我明白了，一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發(fā)，一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用，因為—團結力量大。
學校活動作文11
冷空氣南下，天氣驟降，刺骨的寒風吹得臉上生疼。寒冷的天氣，也阻擋不住同學們參加“圓夢”首屆濱東小學校園義賣節(jié)的熱情。
操場上，每個班級都有自己的展示區(qū)域。主持人宣布：“義賣活動正式開始。”大家立即行動起來。一時間，吆喝聲、叫賣聲、歡呼聲，交織成一首熱烈的校園交響曲。小義工們使出渾身解數(shù)，在各自的攤位上，或掛起了五光十色的燈籠，或擺出了自己設計的精美板報，或表演精彩節(jié)目，想方設法吸引同學們的注意力，聚斂人氣！
我們班的小伙伴們也準備了嶄新的文具、酸甜的糖果和心愛的玩具來參加活動。隨著活動的推進，旁邊攤位上的物品越來越少，而我們攤位上的商品，還是原封不動地躺在桌子上，我開始焦急起來。他們的叫賣聲縈繞在我的耳畔，我想：要不要學著他們這樣叫賣下，會不會更好賣出去？我鼓起勇氣，小聲地說：“大家……快來買……啊�！比欢�，我的聲音在吵雜的環(huán)境中根本微不可聞。
我漲紅了臉，握緊拳頭，決定再嘗試一次。我放大音量，喊道：“大家快來買啊，棉花糖便宜賣哦�！痹拕偝隹�，就立馬吸引了一些小弟弟小妹妹前來圍觀。我仿佛得到了鼓勵，精神一振，再次大聲吆喝：“瞧一瞧，看一看，又香又甜的棉花糖，走過路過，不要錯過……”我們的攤位，開始圍滿了人。我靈機一動，拆開一包棉花糖：“這么好吃的棉花糖，免費大酬賓，凡是購買我們攤位上的物品贈送棉花糖一顆�！�
看來，“酒香也怕巷子深！”被我的吆喝聲吸引來的同學們，開始了解我們展示的小物品。小伙伴們互相協(xié)作，越賣越起勁，不一會，攤位上的商品銷售一空�？鄢藁ㄌ堑某杀�，我們還賺了不少錢！真是收獲滿滿。
義賣活動籌集的愛心款，將為貧困山區(qū)的孩子們購置精美圖書，幫助他們實現(xiàn)“讀書夢”�！百浫嗣倒�，手有余香�！辈賵錾�，寒風依然凜冽，但我們每個人的心里都是暖暖的。
學�；顒幼魑�12
4月24 日，學校組織我們集體去到河南省開封市朱仙鎮(zhèn)的啟封故園游學，并且還參觀了開封博物館，那里到處充滿文化氣息，讓人流連忘返呢。
朱仙鎮(zhèn)與湖北漢口鎮(zhèn)、江西景德鎮(zhèn)和廣東佛山鎮(zhèn)并稱為四大名鎮(zhèn)，它位于河南省開封市，這里最為重要出名的手藝當然是“木版年畫”，它首先是在梨木上先繪制并用刻刀雕刻出圖案，之后找出宣紙，準備畫筆顏料，涂上鮮艷好看的顏色，記住印刷時不要使太大的力氣，因為那樣會把薄薄的宣紙弄破的，這樣年畫就沒法再進行制作了。
朱仙鎮(zhèn)不僅僅年畫非常好看，它的建筑也是非常古典有特色的。那些建筑的木梁、門等，大多都是果木做成的，清新淡雅，非常具有文化藝術風格。房屋多得數(shù)不勝數(shù)，再加上優(yōu)美的環(huán)境，安靜平緩的河流，簡直就是一幅美麗的風景畫。橋也多，尤其出名的是潛龍橋、鳳儀橋、狀元橋和信義橋。關于潛龍橋，它的諧音“乾隆橋”，據(jù)說是皇帝修建的。鳳儀橋與潛龍橋形成鮮明的對比，寓意“龍鳳呈祥”。中國古代有四大神獸：神龍、鳳凰、麒麟和神龜。這兩座橋就包含了龍和鳳兩種神獸了。狀元橋是朱仙鎮(zhèn)最大的橋。至于信義橋，還有一個故事呢。傳說孫臏和龐涓在這里展開了激烈的斗爭，最后孫臏獲勝，龐涓自刎而亡，后人為了紀念他們就在這個地方修建了一座橋，名字就叫做信義橋。
通過老師的講解，我才知道朱仙鎮(zhèn)有著悠久的歷史。它始建于戰(zhàn)國時期，是中國春節(jié)對聯(lián)和木板年畫的發(fā)源地。木板年畫始于唐代，興盛于宋朝，明清年間進入鼎盛時期。20xx年被中國民間文藝家協(xié)會授予“中國木版年畫之鄉(xiāng)”。其年畫構圖飽滿，人物優(yōu)美，形象鮮明，20xx年入選首批國家級非物質文化遺產。
這次游學，不僅讓我親身體驗了木版年畫的制作，而且也學習和了解了很多歷史知識，讓我懂得了中國歷史文化之博大精深，我們應該好好學習傳統(tǒng)文化，并且傳承和發(fā)揚光大。
學�；顒幼魑�13
暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應國家直屬綠化的號叫保護環(huán)境，愛護家園。是學生，充分了解有關生態(tài)環(huán)境知識，了解植樹節(jié)的由來執(zhí)勤遠大意義，進一步了解樹木與人類的密切關系，提高學生保護樹木，花草意識。在3月12號那天，我現(xiàn)在相關負責人的帶領下，舉行了一次全校植樹大活動。
3月12日下午4點。在老師的帶領下，同學們紛紛來到操場，在老師圍繞〝愛綠、護綠，你我參與〞的主題發(fā)表完話后，學生們就在老師的帶領下，進行了植樹活動。我們種下了一棵棵樹木，同時也種下了大自然那一個個生命的種子，給學校發(fā)展貢獻，給我們的校園增添了一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗。
正因為我們有如此多熱心的同學，我們的工作才能取得成功。大家努力團結在一起，我們就一定能夠成功。老師的作用就是要帶領好大家組織好大家，做好自己的事，實實在在地做好自己的帶頭作用。通過此次活動，我們也深刻感受到了學生聚集在一起的作用，同時也應該更好地發(fā)展學生對全校的作用及貢獻。
這次活動是我校在今年的新學期開學以來最大的活動，同時也是拉近同學們相互關系的一次同學聚會。這次活動的順利展開，為我們以后的工作進一步展開了奠定堅實的基礎，也使我們以后的工作充滿了信心。作為一名優(yōu)秀的老師或學生，我們應該切實起到模范帶頭作用，我們的工作就是發(fā)動廣大的同學，依靠大家的力量來完成更多的事情。
此次活動同時也對我們的學生相互之間的相互協(xié)調能力起到了很好的鍛煉，各位學生帶頭獻上了自己的一份力量，為加強各個干部各項能力的培養(yǎng)，提供了很好的機會。
所以，學校的這次植樹活動，凝聚了全部師生的力量，讓我們學校變得更加完美，向更高的階梯發(fā)起挑戰(zhàn)。
學�；顒幼魑�14
前天，我們學校進行了社會實踐活動，進了教室，我們坐在了位子上，聽李老師說社會實踐活動的事。
大約8點鐘，我們在李老師和導游的帶領下，出發(fā)了，一路上，天下著雨，空氣環(huán)境也比較差�？晌覀兊男那橐稽c都不差。
我們先去了博物館，又去了玄武湖。在玄武湖公園，為了得到膽量與毅力的鍛煉，我去了鬼屋。在門外，就聽到了讓人毛骨悚然的叫聲。為了一探究竟，我隨著同學們進了鬼屋。里面寫著火柱、砍頭等，沒過多久，就聽見前面的同學：“啊”。叫了起來，但是我卻一點也不害怕，第一，在危險的情況下不能慌。第二，這些都是假的。終于出了鬼屋，這真是驚險又刺激。
接著，我們去了游樂場，首先我們玩起了花果山飄流記。從遠處看，一個高大的齊天大圣孫悟空揮舞著金箍棒。我和劉爽、譚維康坐上了一個小船，在水中譚維康像船員一樣駕駛著小船，在齊天大圣的面前繞了兩圈，感覺真像到了花果山一樣。
接著，我們又玩了一個像秋千一樣的東西，而且會轉，還會自動上升、下降。我和劉爽坐了上去，系好安全帶，只聽“叮叮�！睅茁�，便開始轉了起來。它總是轉來轉去，就是永遠上不來。我也不知是為什么，真是百思不得其解。
最后，我們去了爬行動物館。里面有蛇、小白鼠、狗……我們在里面沒走多遠，就聽見“汪汪汪”的叫聲。其中，我印象最深的是蛇。在玻璃罩里面,有一座小小的山，有一只小白鼠坐在山洞里，山洞外，有幾條蛇。一會兒，有一條蛇仿佛肚子餓了，又像是表演雜技一樣，身體都站了起來，頭上的眼睛隨著頭轉動，東張西望，像是找什么東西。一會兒往前游，一會兒站起來，但是，它就是沒有看見小白鼠。我依依不舍的離開了爬行動物館。
這次社會實踐活動我們學到了很多課本上沒有的知識，同時玩的真開心��！
學�；顒幼魑�15
今天，學校操場上熱鬧非凡，同學們個個興高采烈，怎么回事呢?哦!原來是為了讓那些沒書讀的小朋友能早日進人課堂，在進行義賣活動。一進校門，“我為希望工程獻愛心”的大幅標語便映人我們眼簾，操場四周彩旗招展，從教學大樓樓頂直瀉而下約有9米長的條幅上書寫著“獻一份愛心圓一個夢想”。儀仗隊員-—學校的管樂隊，個個精神飽滿地站立在體操臺前，等待著義賣開始。操場中間各個義賣攤是由三至五年級各班分另搬出四張課桌在操場上拼成的。每張桌子前有一名“營業(yè)員”，每個班的班主任便當上了“經理”。
桌子上放著許許多多由老師和同學們從家里帶來的心愛之物—文具、書籍、生活川品、玩具·，·…使人目不暇接。每樣物品前標有原價和折價，使同學們一目了然。義賣攤上的物品真是應有盡有，豐富多彩，琳瑯滿目，不愧是兒童用品的天地。隨著主持人徐老師的一聲“義賣現(xiàn)在開始”，操場上便沸騰起來，鼓號齊鳴，人群川流不息，同學們三步并作兩步向義賣攤奔去，在攤位前這邊看看，那邊瞧瞧。有的同學很有經濟頭腦，不失時機地討價還價;有的同學貝}J出手大方，顯出幾分瀟灑……在義賣活動中，我們的“營業(yè)員”表現(xiàn)得很出色。
瞧!他們激動得滿臉通紅，站在椅子上大聲喊著:“同學們，快來買啊，我們這兒是玩具的王國，有變形金剛，有飛機、大炮……”有的人喊:“我們這兒是書的海洋，有引人人勝的圣斗士星矢，有圖文并茂的童話……”他們都使出了渾身的勁頭，每個班級都在競爭，都想把物品早些賣掉，為希望工程多作貢獻。而廣大“小顧客”被他們熱情的招呼聲吸引著，被他們?yōu)橄Ｍこ套髫暙I的精神感動著。一時間，同學們紛紛解囊購買自己中意的物品，氣氛可熱鬧啦!這次義賣活動給我們上了一堂生動的恿想品德課。雖然這次義賣只得1177元，這些錢對希望工程來說是杯水車薪，但充滿了我們小朋友的一片真心、愛心，表達了安順路小學全體師生的共同心愿—讓希望灑滿人間。
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