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運(yùn)用比的句子

時(shí)間:2024-06-03 12:06:48 經(jīng)典句子 我要投稿
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運(yùn)用比的句子

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是句子了吧,句子由詞或詞組部分和語(yǔ)調(diào)所表示的語(yǔ)氣部分組成。那些被廣泛運(yùn)用的句子都是什么樣子的呢?以下是小編整理的運(yùn)用比的句子,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

運(yùn)用比的句子

運(yùn)用比的句子1

  句子分析器,或者稱(chēng)作句法分析器(parser),是一種對(duì)自然語(yǔ)言進(jìn)行處理的工具,它通常被應(yīng)用在語(yǔ)言學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)和人工智能等學(xué)科領(lǐng)域。

  句子分析器的主要工作是對(duì)給定的句子進(jìn)行語(yǔ)法結(jié)構(gòu)分析,從而理解這個(gè)句子的意義。它可以幫助我們理解句子中的詞匯和短語(yǔ)如何組合在一起形成語(yǔ)法結(jié)構(gòu),同時(shí)也能解析出句子的構(gòu)成元素,比如主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)等。

  在具體操作中,句子分析器通常首先會(huì)將句子分解成詞或短語(yǔ)(tokenization),然后使用一組規(guī)則(通常是從一種語(yǔ)言學(xué)的理論模型,如轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)法或依存語(yǔ)法中得來(lái))來(lái)分析這些詞或短語(yǔ)之間的'關(guān)系。

  句子分析器也常常被用于機(jī)器翻譯、語(yǔ)音識(shí)別、文本摘要、情感分析等任務(wù)中,幫助提高這些任務(wù)的準(zhǔn)確度和效率。

  AI時(shí)代來(lái)臨,如何運(yùn)用句子分析器提高語(yǔ)言能力?

  隨著人工智能技術(shù)的飛速發(fā)展,語(yǔ)言分析器作為一種重要的自然語(yǔ)言處理工具,越來(lái)越受到人們的關(guān)注和歡迎。其中,句子分析器是語(yǔ)言分析器中的一種重要類(lèi)型,它可以對(duì)句子進(jìn)行語(yǔ)法分析和語(yǔ)義分析,幫助人們更好地理解和運(yùn)用語(yǔ)言。

  在當(dāng)今社會(huì),無(wú)論是文學(xué)創(chuàng)作、商務(wù)溝通還是日常生活中,人們都需要運(yùn)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的思想和情感。而句子分析器可以幫助人們更好地理解語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)和意義,提高人們的語(yǔ)言能力。

  句子分析器可以幫助人們更好地掌握語(yǔ)法知識(shí)。通過(guò)分析句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu),人們可以了解不同詞語(yǔ)之間的關(guān)系和作用,進(jìn)而更好地掌握語(yǔ)言的規(guī)律和特點(diǎn)。

  句子分析器還可以幫助人們提高閱讀理解能力。在閱讀文章時(shí),句子分析器可以幫助人們更好地理解文章中的句子結(jié)構(gòu)和語(yǔ)義關(guān)系,進(jìn)而更好地把握文章的主旨和思路。

  句子分析器還可以幫助人們提高寫(xiě)作能力。通過(guò)分析句子的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)義,人們可以更好地掌握語(yǔ)言的表達(dá)方式和技巧,進(jìn)而寫(xiě)出更加準(zhǔn)確、流暢、生動(dòng)的文章。

  目前,越來(lái)越多的企業(yè)和機(jī)構(gòu)開(kāi)始重視自然語(yǔ)言處理技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展。例如,、谷歌等大型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)已經(jīng)開(kāi)始研發(fā)并應(yīng)用自然語(yǔ)言處理技術(shù),推動(dòng)人工智能技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。

  句子分析器作為一種重要的自然語(yǔ)言處理工具,具有廣泛的應(yīng)用前景和潛力。通過(guò)運(yùn)用句子分析器,人們可以更好地理解和運(yùn)用語(yǔ)言,提高自己的語(yǔ)言能力。相信在不久的將來(lái),句子分析器將會(huì)成為人們學(xué)習(xí)和生活中不可或缺的一部分。

運(yùn)用比的句子2

  擬人

  1、船頭飛濺起的浪花,吟唱著歡樂(lè)的歌兒。

  2、我沐浴在大自然的懷抱中,讓柔和的晚風(fēng)輕撫著鬢角,吹去一切郁悶和煩惱。

  3、波浪一邊歌唱,一邊沖向高空去迎接那雷聲。

  4、秋天是秀麗的,在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。

  5、錄音機(jī)理解了女主人的指令,“叭”地一聲,不唱了。

  6、小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。

  7、海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉,沖著你點(diǎn)頭微笑。

  8、每條嶺都是那么的溫柔,雖然下自山腳,上至嶺頂,長(zhǎng)滿了珍貴的林木,但是誰(shuí)也不孤峰突起,盛氣凌人。

  9、夜空中的星星眨著眼睛,似乎正在對(duì)著你微笑。

  10、秋天邁著沉穩(wěn)的腳步緩緩地向我們走來(lái),又悄無(wú)聲息地走開(kāi)。

  11、秋天到了,樹(shù)上金紅的果子露出了笑臉,她在向著我們點(diǎn)頭微笑。

  12、小樹(shù)擺動(dòng)著枝葉,向我們點(diǎn)頭笑。

  13、春天是個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的嬰兒,嬌小可愛(ài)。

  14、向日葵不斷地面向太陽(yáng)公公做運(yùn)動(dòng)。

  15、風(fēng)雨能摧殘櫻花,但是沖風(fēng)冒雨,櫻花不是也能舒開(kāi)笑臉么?

  16、那點(diǎn)薄雪仿佛忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。

  17、風(fēng)兒快活地唱著歌,喚醒了沉睡中的`大地。

  18、頑皮的雨滴最?lèi)?ài)在雨傘上盡情的跳舞。

  19、樹(shù)縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光,沒(méi)精打彩的,是渴睡人的眼。

  20、風(fēng)兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。

  21、秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。

  22、花兒在秋風(fēng)中笑彎了腰。

  23、女人坐在小院子當(dāng)中,手指上纏絞著柔滑修長(zhǎng)的葦眉子,葦眉子又薄又細(xì),在她懷里跳躍著。

運(yùn)用比的句子3

  1、遠(yuǎn)處的霓虹燈亮了,像一道亮麗的彩虹,像仙女飄舞的裙帶,像一座七彩小橋,像一朵朵耀眼,絢麗的云。

  2、蠟燭上的火光歡快地舞蹈著。

  3、真理它卻不會(huì)彎腰。

  4、春天像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

  5、蠟炬成灰淚始干。

  6、風(fēng)是調(diào)皮的,一會(huì)把那朵悠閑的云趕得滿天跑,還不斷變化她的面具,一會(huì)兒卷起地上的落葉,讓她們打著旋舞蹈。

  7、那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。

  8、溪水唱著歌,歡快地向前奔跑。

  9、在那天邊隱約閃亮的不就是黃河?那在山腳纏繞不斷的自然是汶河,那拱衛(wèi)在泰山膝蓋下的無(wú)數(shù)小饅頭,卻是沮淶山等著名的山嶺。

  10、天是個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

  11、桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟兒。

  12、鳴蟬在樹(shù)葉里吟唱。

  13、水是野的,索溪像是一個(gè)從深山中蹦跳而出的野孩子,一會(huì)兒纏繞著山奔跑,一會(huì)兒撅著屁股,賭著氣又自個(gè)兒鬧去了。

  14、荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。

  15、興安嶺是多么會(huì)打扮自己。呵嗨勺魃,白樺為裙,還穿著繡花鞋。

  16、夜空中的小星星眨著眼睛,似乎對(duì)你微笑。

  17、船頭飛濺起的浪花,吟唱著歡樂(lè)的歌兒。

  18、春天像剛剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著…

  19、秋便以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。

  20、每條嶺都是那么的溫柔,雖然下自山腳,上至嶺頂,長(zhǎng)滿了珍貴的.林木,可是誰(shuí)也不孤峰突起,盛氣凌人。

  21、寧?kù)o的夜晚,只有那天上的星星正在竊竊私語(yǔ)。

  22、大海是如此的變換末測(cè),平靜卻又很兇猛,溫柔的但又很激烈,像光滑的穿衣鏡,像肆虐的猛獸,像母親的撫慰,像父親的鞭打。

  23、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。

  24、它脫下破舊的外衣,又開(kāi)始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒,慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。

  25、蝴蝶初翻簾繡,萬(wàn)玉女、齊回舞袖。

  26、那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。

  27、我沐浴在大自然的懷抱中,讓柔和的晚風(fēng)輕撫著鬢角,吹去一切郁悶和煩惱。

  28、行道樹(shù)筆直地站在路邊。

  29、春天就像健康的老人,另人回味。

  30、海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉,沖著你點(diǎn)頭微笑。

  31、一個(gè)個(gè)紅石榴小姑娘綻放出可愛(ài)的笑臉,躲在樹(shù)枝間。

  32、陽(yáng)春三月,沉睡了一冬的銀梨樹(shù)被蒙蒙細(xì)雨淋醒。

  33、花兒在風(fēng)中笑彎了腰。

  34、風(fēng)兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。

  35、秋天到了,樹(shù)上金紅的果子露出了笑臉,她們正在向著我們點(diǎn)頭微笑呢!

  36、微風(fēng)柔和地吹,柔和地愛(ài)撫我的面孔。

  37、油蛉在這里低唱,蟋蟋們?cè)谶@里彈琴。

  38、仲夏夜,清風(fēng)徐徐吹來(lái),明月追趕晚霞,早早爬過(guò)山頭,掛在中天,那月光似乎帶著一股清涼,驅(qū)趕著酷日留下的余熱。

  39、春天就像活潑的兒童,憧憬渴望;春天就像健壯的青年,充滿朝氣;春天就像健康的老人,令人回味。

  40、杜甫川唱來(lái)柳林鋪笑,紅旗飄飄把手招。

  41、寧?kù)o的夜晚,只有那天上的星星在竊竊私語(yǔ)

  42、秋天是美麗的,在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。

  43、風(fēng)兒快活地唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。

  44、秋天邁著沉穩(wěn)的腳步,緩緩地向我們走來(lái),又悄無(wú)聲息地走開(kāi)。

  45、一排排柳樹(shù)倒映在水中,欣賞著自己的容貌。

  46、小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。

  47、落葉隨著風(fēng)高低起舞。

  48、小草懷著無(wú)比崇敬的心情仰望著慈眉善目的太陽(yáng)。

  49、夜空中的小星星頑皮地眨著眼睛。

  50、月亮一露面,滿天的星星驚散了。

  51、今天,太陽(yáng)好害羞,躲在厚厚的云層后面,遲遲不肯露面。

  52、海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉,沖著你點(diǎn)頭微笑。

  53、秋天到了,樹(shù)上金紅的果子露出了笑臉,她在向著我們點(diǎn)頭微笑。

  54、春天是個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的嬰兒,嬌小可愛(ài)。

  55、那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。

  56、春尚淺,幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來(lái)。

  57、單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠,就有無(wú)限趣味。油蛉在這兒低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。

  58、風(fēng)兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。

  59、翠綠欲滴的椰子從葉間探出了頭。

  60、秋天是美麗的,在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。

  61、頑皮的雨滴最?lèi)?ài)在雨傘上盡情地跳舞。

  62、寧?kù)o的夜晚,只有那天上的星星正在竊竊私語(yǔ)。

  63、鳥(niǎo)兒將巢安放在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。

  64、荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。

  65、收音機(jī)天天說(shuō)個(gè)不停,令鄰居十分討厭!

  66、每條嶺都是那么溫柔,誰(shuí)也不孤峰突起,盛氣凌人。

運(yùn)用比的句子4

  1.團(tuán)團(tuán)如果跌一跤,幾個(gè)舉重運(yùn)動(dòng)員都扶不動(dòng)他,只能用起重機(jī)吊起來(lái)。

  2.球球跌跤,會(huì)像皮球一樣,從房間這一頭滾到那一頭。

  3.圓圓的床和椅子是用三寸厚的大鋼板制成的……

  4.小朋友乘棉花糖氣球飛來(lái)。

  5.交語(yǔ)速裝束,絡(luò)繹如浮云。

  6.精妙世無(wú)雙。

  7.昨天我給我媽媽打電話,我問(wèn)媽媽最近家里怎么樣。媽媽說(shuō)家里沒(méi)什么事。媽媽說(shuō)有一家來(lái)要化肥錢(qián)的。我媽媽這樣評(píng)價(jià)他們的化肥:你們兩年前化肥頭幾天耕地還有那,我撿起一個(gè)來(lái)裝到槍里打死了一群兔子。

  8.瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝。

  9.大蟲(chóng)見(jiàn)掀他不著,吼一聲,就像半天里起了個(gè)霹靂,震得那山岡也動(dòng)了。

  10.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

  11.三萬(wàn)里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天 。

  12.我捋起袖口,將鍋湊到水龍頭,沖滿水,然后張開(kāi)“如來(lái)神掌”先給它來(lái)一招“倒轉(zhuǎn)乾坤”,再來(lái)招“天昏地暗”,最后來(lái)個(gè)“蕩氣回腸”。一番折騰,累得我“氣喘如!。

  13.五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。

  14.他說(shuō)他餓得能吃下一整只牛。

  15.教室里靜得連根針掉在地上也聽(tīng)得到。

  16.她一點(diǎn)胃口也沒(méi)有,飯沒(méi)入口,人就飽了。

  17.伸手取弓,那箭早已呼嘯著射中目標(biāo)。

  18.我的心像刀絞一樣。

  19.天空中下起了豆大的'雨點(diǎn)。

  20.烈日下,柏油路都快融化了。

  21.這橘子酸得我的牙都快掉了。

  22.他餓得都可以把一頭大象給吃了。

  23.我們高興得一蹦三尺高。

  24.他家窮得快揭不開(kāi)鍋了。

  25.玻璃干凈得能當(dāng)鏡子。

  26.他的聲音難聽(tīng)極了,簡(jiǎn)直能震碎人的耳膜。

  27.巴掌大的地方還開(kāi)宴會(huì)?

  28.班里靜得連針掉了都能聽(tīng)見(jiàn)。

  29.云朵般大小的飛機(jī)在藍(lán)天上如火箭有樣飛翔。

  30.飛機(jī)以飛碟的速度在藍(lán)天軌道上狂奔著。

  31.一個(gè)裝著一對(duì)鯨魚(yú)的米格飛機(jī)在被烏云蓋的就能看見(jiàn)芝麻粒那么大小藍(lán)色的藍(lán)天上如同蝸牛般的火速飛翔著。

  32.隆隆之聲傳來(lái),抬頭看去,只見(jiàn)一架銀灰色的龐然大物出現(xiàn)在頭上。前身昂揚(yáng),兩翼舒展,恰似一頭上古鷹鷲盤(pán)旋于黛藍(lán)長(zhǎng)空之上。

  33.這塊地方?jīng)]有巴掌大,怎么能蓋房子呢?

  34.一滴太白酒,十里草木香。

  35.云朵般大小的飛機(jī)在藍(lán)天上火箭樣飛翔。

  36.飛機(jī)以飛碟的速度在藍(lán)天軌道上狂奔著。

  37.要說(shuō)渴,真有點(diǎn)渴,嗓子冒煙臉冒火,我能喝他一條江,我能喝他一條河。

  38整個(gè)禮堂擠得連根針也插不下。

  39李醫(yī)生給人看病,藥方?jīng)]開(kāi),病就好了三分。

  40有一位小姐,她的笑聲象是把她全身浸在冷水里發(fā)出來(lái)的一般.

運(yùn)用比的句子5

  1.秋天到了,樹(shù)上金紅的果子露出了笑臉,她在向著我們點(diǎn)頭微笑。

  2.秋天邁著沉穩(wěn)的腳步,緩緩地向我們走來(lái),又悄無(wú)聲息地走開(kāi)。

  3.小狗伸了一個(gè)懶腰。

  4.一個(gè)個(gè)紅石榴小姑娘綻放出可愛(ài)的笑臉,躲在樹(shù)枝間。

  5.落葉隨著風(fēng)高低起舞。

  6.行道樹(shù)筆直地站在路邊。

  7.頑皮的雨滴最?lèi)?ài)在雨傘上盡情的跳舞。

  8.陽(yáng)春三月,沉睡了一冬的.銀梨樹(shù)被蒙蒙細(xì)雨淋醒。

  9.夜空中的小星星頑皮地眨著眼睛。

  10.夜空中的星星眨著眼睛,似乎正在對(duì)著你微笑。

  11.天是個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

  12.頑皮的雨滴最?lèi)?ài)在雨傘上盡情地跳舞。

  13.微風(fēng)柔和地愛(ài)撫我的面孔。

  14.微風(fēng)柔和地吹,柔和地愛(ài)撫我的面孔。

  15.我沐浴在大自然的懷抱中,讓柔和的晚風(fēng)輕撫著鬢角,吹去一切郁悶和煩惱。

  16.溪水唱著歌,歡快地向前奔跑。

  17.溪水中金魚(yú)悠閑地?fù)u著尾巴游過(guò)來(lái)。

  18.船頭飛濺起的浪花,吟唱著歡樂(lè)的歌兒。

  19.向日葵不斷地面向太陽(yáng)公公做運(yùn)動(dòng)。

  20.小草懷著無(wú)比崇敬的心情仰望著慈眉善目的太陽(yáng)。

  21.秋天是美麗的,在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。

  22.秋天又邁著沉穩(wěn)的腳步款款地向我們走來(lái)。悄無(wú)聲息地走開(kāi)。

  23.仲夏夜,清風(fēng)徐徐吹來(lái),明月追趕。

  24.晚霞,早早爬過(guò)山頭,掛在中天,那月光似乎帶著一股清涼,驅(qū)趕著酷日留下的余熱。

  25.夢(mèng)像一片雪花 在空中飄舞 想抓住他,他已經(jīng)融化了

運(yùn)用比的句子6

  1、你來(lái)了,我來(lái)了,他也來(lái)了,歌詠比賽的選手和觀眾都來(lái)了?磪龋豪蠋熌樕蠋еθ,學(xué)生臉上帶著笑容,評(píng)委臉上也帶著笑容,連花兒都帶上了笑容。

  2、貧窮像鞭子,鞭笞著他像陀螺一樣不停的旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)、再旋轉(zhuǎn)。

  3、山谷回音,他剛離去,他剛離去。

  4、再見(jiàn)了,親人!再見(jiàn)了,親愛(ài)的土地。列車(chē)呀,請(qǐng)開(kāi)得慢一點(diǎn)兒,讓我們?cè)倏匆谎鄢r的親人,讓我們?cè)谶@曾經(jīng)灑過(guò)鮮血的土地上再停留片刻。

  5、一群淚痕滿面的紅領(lǐng)巾,相互扶著肩踮著腳望著,望著……

  6、大山原來(lái)是這樣的!月亮原來(lái)是這樣的!核桃樹(shù)原來(lái)是這樣的!小紅走著,就像第一次認(rèn)出養(yǎng)育她成長(zhǎng)的山村。

  7、我該怎么辦,怎么辦,怎么辦?我反復(fù)想,反復(fù)想,……終于有了答案,不放棄!

  8、沉默呵,沉默!不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。

  9、大堰河,為了生活,在她流盡了她的乳液之后,她就開(kāi)始用抱過(guò)我的雙臂勞動(dòng)了;她含著笑,洗著我們的衣服;她含著笑,提著菜籃到村邊的結(jié)冰的池塘去;她含著笑,切著冰屑悉索的蘿卜;她含著笑,用手掏著豬吃的'麥糟;她含著笑,扇著燉肉的爐子的火;她含著笑,背了團(tuán)箕到廣場(chǎng)上去曬好那些大豆和小麥。

  10、終于自由啦!終于自由啦!感謝全能的上帝,我們終于自由啦!

  11、她沒(méi)有陪嫁的資產(chǎn),也沒(méi)有什么法子讓一個(gè)有錢(qián)的體面人認(rèn)識(shí)她,了解她,愛(ài)她,娶她。

  12、如果我要擁有一片綠洲,我就用我的汗水去開(kāi)墾它;如果我要擁有一片綠洲,我就用我的誠(chéng)心去改造它;如果我擁有一片綠洲,我就用我的智慧去播種它。

  13、南國(guó)的紅豆啊,紅得活潑,像泉水的叮咚,讓人清爽。南國(guó)的紅豆啊,紅得艷麗。像朝陽(yáng)的初生,讓人神往。

  14、快開(kāi)門(mén)快開(kāi)門(mén),小明,我給你帶了你喜歡吃的點(diǎn)心。

  15、天邊的云,是人類(lèi)追求飛翔的寄托;天邊的云,是人類(lèi)放飛夢(mèng)想的紐帶。

  16、你永遠(yuǎn)寓居在太陽(yáng)升起的處所,你永遠(yuǎn)棲身在人民心里……

  17、!大家都愉快得叫起來(lái),雨來(lái)沒(méi)有死,雨來(lái)沒(méi)有死!

  18、風(fēng)雪一天比一天大,人們的干勁一天比一天猛,砍下的毛竹一天比一天堆得高,為竹滑道修的架在兩座深谷之間的竹橋,也一天比一天往上長(zhǎng)。

  19、如果我要擁有一片綠洲,我就用我的汗水去開(kāi)墾它;如果我要擁有一片綠洲,我就用我的誠(chéng)心去改造它;如果我擁有一片綠洲,我就用我的智慧去播種它。

  20、盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。

  21、花開(kāi)花落,她長(zhǎng)大了,花開(kāi)花落,她變美了,花開(kāi)花落,她更成熟了。

  22、我曾被“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦的相思所感動(dòng),我也曾被“相見(jiàn)無(wú)言,唯有淚千行”的真情所感動(dòng);我曾被梁;陌V情所感動(dòng),也曾為王寶釧苦守寒窯十八年的執(zhí)著所感動(dòng);我曾被蘇州五義士舍生取義的從容所感動(dòng),也曾被荊軻的易水訣別的悲壯所感動(dòng);我曾被《陽(yáng)關(guān)三疊》那充滿離愁的琴音所感動(dòng),也曾被《楚辭》那無(wú)奈的凄涼所感動(dòng)。

  23、我看見(jiàn)了他(周總理)一夜的工作。他是多么勞苦,多么簡(jiǎn)樸!

  24、春天來(lái)了,她用溫柔的大手拂醒了大地;春天來(lái)了,她用溫柔的話語(yǔ)喚醒了鮮花和綠草。

  25、魅力是卓別林的鞋、梅蘭芳的水袖;魅力是白石老人的蝦、悲鴻先生的馬;魅力是維納斯的斷臂、蒙娜麗莎的微笑。

  26、從窗子到門(mén)是七步,從門(mén)到窗子還是七步。

  27、小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。

  28、不要忘了奉獻(xiàn)出自己的愛(ài),哪怕只是扶一位老人過(guò)馬路,給一個(gè)外地人指路,為別人讓座。事雖小,但愛(ài)無(wú)限。

  29、一群淚痕滿面的紅領(lǐng)巾,相互扶著肩踮著腳望著,望著……

  30、他活著為了多數(shù)人更好地活著的人,群眾把他抬舉得很高,很高。

  31、因?yàn)閸u嶼擋住了它的轉(zhuǎn)動(dòng),它狠狠的用腳踢著,用手推著,用牙咬著。

  32、人們還在靜靜地朝著靈車(chē)開(kāi)去的方向站著,站著。

  33、正在天上演習(xí)的飛機(jī)忽而上升,忽而下降,忽而盤(pán)旋,忽而俯沖。

  34、快開(kāi)門(mén)快開(kāi)門(mén),小明,我給你帶了你喜歡吃的點(diǎn)心。

  35、“黃土高原上,沙子跳著場(chǎng)多么壯闊,多么豪放,多么火烈的舞蹈!”

運(yùn)用比的句子7

  1、只見(jiàn)他身材偉岸,膚色古銅,五官輪廓分明而深邃,猶如希臘的雕塑,幽暗深邃的冰眸子,顯得狂野不拘,邪魅性感。

  2、我第一次見(jiàn)到小木老師時(shí),她穿著白色的t恤,深黑的褲子和米黃色的運(yùn)動(dòng)鞋.并未給人溫柔似水亦或精明干練之感,而是顯得冷靜和緩.

  3、他就是這樣的一個(gè)人,一個(gè)永遠(yuǎn)為他人著想的人.在他的字典中,從來(lái)就沒(méi)有過(guò)退縮這個(gè)詞.

  4、她望著老伴兒的遺像,嘴唇微微抖動(dòng)著,刀刻般的皺紋里,流淌著串串淚珠

  5、荒草般的頭發(fā),黑白參差地紛披在前額。

  6、高挺的鼻子,薄薄的嘴唇,劍一般的眉毛斜斜飛入鬢角落下的幾縷烏發(fā)中。英俊的側(cè)臉,面部輪廓完美的無(wú)可挑剔。

  7、他身材短小,結(jié)實(shí)得像一顆左輪的籽彈。

  8、圓嘟嘟的一張臉真如二枚新鮮紅潤(rùn)的西紅柿。

  9、要是哪天評(píng)比“臭美大王”非我老爸莫屬,這就是我的臭美老爸,怎么樣?“說(shuō)誰(shuí)呢?說(shuō)誰(shuí)是臭美大王呀?”完了是老爸,快逃,救命吶!

  10、這是一只畸形的腳,腳背高高地隆起,四根指頭彎下去,差不多連成一塊肉緊緊地貼在腳掌上,只剩下大拇指孤零零地露在外面,好像一個(gè)尖尖的粽子角——這不是人的腳。這倒像是用面粉捏成的白白的東西。

  11、小宋老師長(zhǎng)著高高的個(gè)子,衣著比較樸素。瓜子臉上長(zhǎng)著兩道柳眉,柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。

  12、他渾身都是圓圓的,特別是肚子像酒桶一般凸起來(lái),人沒(méi)到,肚子先到了。

  13、他是我們班的一位男同學(xué)。他那紅撲撲的大臉蛋仿佛像蘋(píng)果一樣圓,肉嘟嘟的臉上嵌著一雙炯炯有神的`大眼睛。一對(duì)精致的眉毛映襯得眼睛更大了,臉頰更白嫩了。笑的時(shí)候,嘴角往上一翹,一看就是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的同學(xué)。他那頭勉強(qiáng)中分的頭發(fā)還是亂得好像一窩稻草,都快耷拉到眼鏡上了。

  14、我的姐姐叫王曉梅,她個(gè)子不高,但身材十分苗條。在她那面如桃色的瓜子臉上,有一雙閃亮的大眼睛,高高的鼻梁下面,嵌著一張櫻桃小嘴。她比我大四歲,我們從小就在一起玩耍,她總是說(shuō)我不好,但我還是非常喜歡她。

  15、瑟瑟幾響,花樹(shù)分開(kāi),鉆了一個(gè)少女出來(lái),全身紫衫,只十五六歲年紀(jì),比她尚小著兩歲,一雙大眼烏溜溜地,滿臉精乖之氣。

運(yùn)用比的句子8

  1、在教室里,學(xué)生們發(fā)出了噪音,幾乎把屋頂撞倒了。

  2、才過(guò)了一個(gè)小時(shí),我就覺(jué)得幾個(gè)世紀(jì)已經(jīng)過(guò)去了。

  3、當(dāng)他抬頭一看,一個(gè)巨大的銀灰色的東西從他的腦袋里鉆了出來(lái)。它的翅膀展開(kāi),像一只古老的鷹在深藍(lán)色的天空中翱翔。

  4、大樓幾乎比天空還高,已經(jīng)在云層的邊緣。

  5、街上的人太多了,連一根針的地方都沒(méi)有。

  6、看到孩子在吃火腿腸,小明滿地口水。

  7、湖面上投下了綠色的影子,整個(gè)湖面都染成了綠色。樹(shù)葉是那么的綠,那種綠,勢(shì)不可擋,我的眼睛里充滿了綠色,沒(méi)有別的顏色。

  8、阻止它。哥哥的歌比烏鴉的還難聽(tīng)。

  9、你的光芒,你的聲音,你的足跡,你的關(guān)心。

  10、哇,好大,好壯觀!這就是我一直想看的.央視大樓,瞧,它就像擎天柱一樣高聳入云。

  11、天上的星星比我的朋友還多。

  12、汽車(chē)像箭一樣快,很快就到了目的地。

  13、這座大樓太高了,我乘電梯上了頂樓,發(fā)現(xiàn)腳下烏云密布。

  14、一座危險(xiǎn)的建筑物有一百英尺高。不敢大聲說(shuō)話,怕驚天動(dòng)地。

  15、柏油路曬了,連店門(mén)前的銅牌似乎也要曬了。

  16、飛機(jī)以飛碟的速度在藍(lán)天上飛行。

運(yùn)用比的句子9

  1、桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)、你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟兒。

  2、做人既不可翹尾巴,也不可夾著尾巴。

  3、水是野的,索溪像是一個(gè)從深山中蹦跳而出的野孩子,一會(huì)兒纏繞著山奔跑,一會(huì)兒撅著屁股,賭著氣又自個(gè)兒鬧去了

  4、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。

  5、一排排柳樹(shù)倒映在水中,欣賞著自己的容貌。

  6、春尚淺,幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來(lái)。

  7、頑皮的雨滴最?lèi)?ài)在雨傘上盡情地跳舞。

  8、仲夏夜,清風(fēng)徐徐吹來(lái),明月追趕晚霞,早早爬過(guò)山頭,掛在中天,那月光似乎帶著一股清涼,驅(qū)趕著酷日留下的余熱。

  9、微風(fēng)柔和地吹, 柔和地愛(ài)撫我的面孔。

  10、一本好書(shū)就是一個(gè)好社會(huì),它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì),使人高尚。

  11、35) 香港,真是一顆無(wú)比璀璨的"東方之珠"。

  12、一個(gè)個(gè)紅石榴小姑娘綻放出可愛(ài)的笑臉,躲在樹(shù)枝間。

  13、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。

  14、他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng),他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣。

  15、一到夜晚,整個(gè)香港就成了燈的海洋。

  16、綠油油的草被風(fēng)吹彎了腰。

  17、明凈的湖水晃動(dòng)著綠島和白云的倒影,仿佛仙境一般。

  18、在藏語(yǔ)中,拉薩是圣地的意思,那么,這湛藍(lán)的天就是圣地的窗簾了。

  19、荷葉上有幾顆像鉆石那么閃亮的小露珠。

  20、秋天邁著沉穩(wěn)的腳步緩緩地向我們走來(lái),又悄無(wú)聲息地走開(kāi)。

  21、向日葵不斷地面向太陽(yáng)公公做運(yùn)動(dòng)。

  22、日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”這是革命的春天,這是人民的春天,這是科學(xué)的春天!讓我們張開(kāi)雙臂,熱烈地?fù)肀н@個(gè)春天吧!

  23、收音機(jī)天天說(shuō)個(gè)不停,令鄰居十分討厭!

  24、它脫下破舊的外衣,又開(kāi)始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒,慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。

  25、在那天邊隱約閃亮的不就是黃河?那在山腳纏繞不斷的自然是汶河;那拱衛(wèi)在泰山膝蓋下的無(wú)數(shù)小饅頭,卻是沮淶山等著名的山嶺。

  26、小樹(shù)擺動(dòng)著枝葉,向我們點(diǎn)頭笑

  27、油蛉在這里低唱,蟋蟀在這里彈琴

  28、天空中的星星眼睛一眨一眨的。

  29、響水潭中潭水響;黃金谷里谷金黃。

  30、蝴蝶初翻簾繡,萬(wàn)玉女、齊回舞袖。

  31、才飲長(zhǎng)江水,又食武昌魚(yú)。

  32、西湖,就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。

  33、船頭飛濺起的浪花,吟唱著歡樂(lè)的'歌兒。

  34、金黃的向日葵,碧綠的白楊樹(shù),紫紅的喇叭花,還有數(shù)不盡的鮮花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶,顯得更加生機(jī)勃勃。

  35、柏油路曬化了,甚至鋪戶(hù)門(mén)前的銅牌好像也要曬化 。

  36、風(fēng)兒快活地唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。

  37、她還沒(méi)有端酒懷,就醉了。

  38、風(fēng)是調(diào)皮的,一會(huì)把那朵悠閑的云趕得滿天跑,還不斷變化她的面具,一會(huì)兒卷起地上的落葉,讓她們打著旋舞蹈。

  39、那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。

  40、寧?kù)o的夜晚里,只有那天上的星星在竊竊私語(yǔ)。

  41、花越開(kāi)越密,越開(kāi)越盛,不久便掛滿了枝頭。走近看,仿佛是一個(gè)個(gè)活潑的小喇叭,正鼓著勁兒在吹呢。

  42、有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。

  43、夜空中的星星眨著眼睛,似乎正在對(duì)著你微笑。

  44、荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。

  45、秋天到了,樹(shù)上金紅的果子露出了笑臉,她們正在向著我們點(diǎn)頭微笑呢!

  46、石頭就是書(shū)。你們看,這石頭一層一層的,不就像一冊(cè)厚厚的書(shū)嗎?

  47、蜘蛛把蒼蠅拖來(lái)拖去,等蒼蠅累得筋疲力盡,蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。

  48、只能看到巴掌大的一塊天地。

  49、馬路上一串串明亮的車(chē)燈,如同閃光的長(zhǎng)河奔流不息。

  50、真理它卻不會(huì)彎腰

  51、港灣里閃耀的燈光,像五顏六色的焰火濺落人間。

  52、孤山東邊的白堤和西南的蘇堤,就像兩條綠色的綢帶,輕柔地飄浮在碧水之上。

  53、樹(shù)縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光,沒(méi)精打彩的,是渴睡人的眼。

  54、愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧,它是知識(shí)的源泉。

  55、岸邊的華燈倒映在湖中,宛如顆顆寶石綴在湖面之上。

  56、那里的天空總是那么湛藍(lán)、透亮,好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。

  57、墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。

  58、陽(yáng)春三月,沉睡了一冬的銀梨樹(shù)被蒙蒙細(xì)雨淋醒。

  59、月亮一露面,滿天的星星驚散了。

  60、花兒在秋風(fēng)中笑彎了腰。

  61、秋天是美麗的,在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。

  62、我沐浴在大自然的懷抱中,讓柔和的晚風(fēng)輕撫著鬢角,吹去一切郁悶和煩惱。

  63、鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟

  64、秋天以翩躚之姿踏碎了夏天的流言。

  65、在群眾的呼喝聲中,那個(gè)惡霸?shī)A著尾巴逃跑了。

  66、整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。

  67、海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉,沖著你點(diǎn)頭微笑。

運(yùn)用比的句子10

  1、“東市買(mǎi)駿馬,西市買(mǎi)鞍韉,南市買(mǎi)轡頭,北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭.”

  2、“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸.”

  3、“開(kāi)我東閣門(mén),坐我西閣床.”

  4、“當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃.”

  【互文修辭手法簡(jiǎn)介

  一、什么是互文,它有何特點(diǎn)?

  互文是漢語(yǔ)中特有的修辭手法,也叫互文見(jiàn)義,或簡(jiǎn)稱(chēng)互見(jiàn)。所謂互文,指的是一個(gè)完整的意思,根據(jù)表達(dá)的需要,有意將它拆開(kāi),分別放在兩句中(多數(shù)情況是這樣,有時(shí)也放在一句中),在理解時(shí)應(yīng)前后拼合,才能正確理解語(yǔ)意。其特點(diǎn)是上下文意互相呼應(yīng),互相補(bǔ)充,參互成文,合而見(jiàn)義;ノ牡恼Z(yǔ)言形式多為兩句式,也有其他句式,但極為少見(jiàn)。在具體的使用中,互文能使文字簡(jiǎn)潔、含蓄、生動(dòng)并加強(qiáng)語(yǔ)氣;也能使語(yǔ)言表達(dá)具備形式美和音樂(lè)美,以達(dá)到理想的表達(dá)效果。

  二、在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到哪些互文修辭現(xiàn)象?

  互文在文學(xué)作品中的運(yùn)用非常廣泛,從大的方面講,主要有三個(gè)方面:一是在古詩(shī)文中的運(yùn)用;二是在成語(yǔ)中的運(yùn)用;三是在現(xiàn)代漢語(yǔ)中的運(yùn)用。為了便于理解,本文在援例時(shí)主要以中學(xué)階段學(xué)習(xí)的篇目為主,并輔之以少量課外的但大家都耳熟能詳?shù)脑?shī)文。

  1、互文在古詩(shī)中的運(yùn)用。

  (1)不以物喜,不以己悲。(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)

  (2)當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃。(《木蘭辭》)

  (3)受任于敗軍之際,奉命于危難之間。(諸葛亮《出師表》)

  (4)旦視而暮撫。(柳宗元《種樹(shù)郭橐駝傳》)

  (5)東西植松柏,左右種梧桐。(《孔雀東南飛》)

  (6)屈賈誼于長(zhǎng)沙,非無(wú)圣主;竄梁鴻于海曲,豈乏明時(shí)?(王勃《滕王閣序》)

  (7)迢迢牽牛星,皎皎河漢女。(《古詩(shī)十九首·迢迢牽牛星》)

  (8)燕趙之收藏,韓魏之經(jīng)營(yíng),齊楚之精英。(杜牧(《阿房宮賦》)

  (9)主人下馬客在船。(白居易《琵琶行》)

  其中(1)(2)(3)句為初中所學(xué)篇目,此三例的.互文理解依次是:(1)不以外界景物和自己的境遇好而喜,也不以外界景物和自己的境遇壞而悲。(2)當(dāng)窗對(duì)鏡理云鬢貼花黃。(3)受任奉命于敗軍危難的時(shí)刻。

  后六例都是高中所學(xué)篇目,其互文理解依次是:(4)早晚去看,早晚去撫摸。(5)東西左右都植(種)上了松柏和梧桐。(6)使賈誼含屈在長(zhǎng)沙,使梁鴻逃身在海邊,并非是沒(méi)有圣主和圣明的時(shí)代。(7)牽牛星和織女星皆遙遠(yuǎn)明亮。(8)燕、趙、韓、魏、齊、楚各國(guó)經(jīng)營(yíng)所得的和收藏所得的精英(珍器重寶)。(9)主人和客人都下馬并上了船。

  2、互文在成語(yǔ)中的運(yùn)用。

  漢語(yǔ)成語(yǔ)中也經(jīng)常使用互文,如風(fēng)調(diào)雨順應(yīng)理解為風(fēng)和雨都調(diào)勻、適宜(即風(fēng)雨都調(diào)順);南腔北調(diào)應(yīng)理解為南腔調(diào),北腔調(diào)(指南北腔調(diào)摻雜,口音不純);標(biāo)新立異應(yīng)理解為標(biāo)新異,立新異(指標(biāo)明和創(chuàng)立新奇的與眾不同的主張);吞云吐霧應(yīng)理解為吞吐著云霧(吞的對(duì)象是云和霧,吐的對(duì)象也是云和霧);殘羹冷炙應(yīng)理解為剩下的冷的湯汁和烤肉(殘修飾羹和炙,冷也修飾羹和炙)。

  3、互文在現(xiàn)代漢語(yǔ)中的運(yùn)用。

  相比較而言,互文這種修辭手法主要出現(xiàn)在古漢語(yǔ)(成語(yǔ))中,在現(xiàn)代漢語(yǔ)中也有但不常見(jiàn),如中國(guó)軍人的屠戮婦嬰的偉績(jī),八國(guó)聯(lián)軍的懲創(chuàng)學(xué)生的武功(魯迅《記念劉和珍君》)。這里的中國(guó)軍人并非只屠戮婦嬰,同樣八國(guó)聯(lián)軍也并非只懲創(chuàng)學(xué)生;而是中國(guó)軍人和八國(guó)聯(lián)軍既屠戮婦嬰又懲創(chuàng)學(xué)生。這樣就上下兩句參互成文,簡(jiǎn)潔有力。

  三、互文與對(duì)偶的區(qū)別。

  對(duì)偶是把字?jǐn)?shù)相等或大致相等、結(jié)構(gòu)相同或相近、意義相關(guān)或相對(duì)的兩個(gè)句子或短語(yǔ)對(duì)稱(chēng)地排列在一起的修辭手法,又稱(chēng)對(duì)仗或儷辭。

  對(duì)偶從結(jié)構(gòu)上講,可以分為嚴(yán)對(duì)和寬對(duì);而從內(nèi)容上講,可以分為正對(duì)、反對(duì)、竄對(duì)、自對(duì)、倒對(duì)、扇對(duì)、磋對(duì)、借對(duì)等八大種類(lèi)。嚴(yán)對(duì)和寬對(duì)是就宏觀角度而言的;而正對(duì)、反對(duì)、竄對(duì)、自對(duì)、倒對(duì)、扇對(duì)、磋對(duì)、借對(duì)等八種對(duì)偶是就微觀角度而言的,前后兩者并不矛盾,而且有包含關(guān)系。在現(xiàn)代漢語(yǔ)中區(qū)別對(duì)偶與互文的關(guān)鍵是理解其表達(dá)內(nèi)容(語(yǔ)意):對(duì)偶可以獨(dú)立完成語(yǔ)意的表達(dá),不需要前后(或上下)內(nèi)容相互拼合,而互文則必須相互拼合才能正確全面的理解語(yǔ)意。比如范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中的先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè),還有王實(shí)《西廂記·長(zhǎng)亭送別》中的淚添九曲黃河溢,恨壓三峰華岳低。前者屬于對(duì)偶中的寬式反對(duì),后者屬于寬式正對(duì)。前者上句極言先憂而下句極言后樂(lè);后者則上下句皆言相思之悲、離別之恨。又如罷燈船端陽(yáng)不鬧,收酒旗重九無(wú)聊(《桃花扇·哀江南》)和態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。閑靜時(shí)如嬌花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)(《紅樓夢(mèng)·林黛玉進(jìn)賈府》)。這兩例也不是互文,前者的燈船只指端陽(yáng)之事,酒旗特指重九(重陽(yáng))習(xí)俗,絕不能兼指拼合;后者對(duì)林黛玉表情神態(tài)的細(xì)致描寫(xiě)也不能兼指拼合,比如描寫(xiě)眉的內(nèi)容,就不能兼指描寫(xiě)面的內(nèi)容,反之亦然。

  這些對(duì)偶句都不能理解為互文,因?yàn)樯暇涞膬?nèi)容不需要下句的內(nèi)容來(lái)兼指拼合,下句的內(nèi)容也不需要上句的內(nèi)容來(lái)兼指拼合,上下句都可以獨(dú)立表達(dá)其語(yǔ)意。它他不具備互文參互成文,合而見(jiàn)義等特點(diǎn)。

  除此之外,對(duì)偶還有一種特殊的形式互對(duì)(互文與對(duì)偶兼用,也稱(chēng)互文對(duì))。比如《木蘭辭》中的將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。其中將軍對(duì)戰(zhàn)士,百戰(zhàn)對(duì)十年,死對(duì)歸,詞性相同、結(jié)構(gòu)一致,但平仄不相對(duì),屬于寬式正對(duì)。在理解語(yǔ)意時(shí)又應(yīng)該上下拼合,互文見(jiàn)義,指的是:將軍或百戰(zhàn)死,或十年歸;壯士或百戰(zhàn)死,或十年歸。還有上文援引的《古詩(shī)十九首·迢迢牽牛星》的詩(shī)句,以及《記念劉和珍君》中的例句都是互文對(duì)(既屬于互文又屬于對(duì)偶)。

運(yùn)用比的句子11

  1、如今的他可不比以往了,要持盈保泰,怎么會(huì)為了別人的事再去冒風(fēng)險(xiǎn)?

  2、他沖刺似的朝出事地點(diǎn)飛去,那速度,真好比兩肋生翅,腳底生風(fēng)。

  3、他是一個(gè)無(wú)與倫比的人物。

  4、良好的感覺(jué)和高雅的風(fēng)度之間的關(guān)系,就好比因與果的關(guān)系。

  5、永遠(yuǎn)不要跟別人比幸運(yùn),我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我比別人幸運(yùn),我也許比他們更有毅力,在最困難的時(shí)候,他們熬不住了,我可以多熬一秒鐘、兩秒鐘。

  6、成功好比一張?zhí)葑,機(jī)會(huì)是梯子兩側(cè)的長(zhǎng)柱,能力是插在兩個(gè)長(zhǎng)柱之間的橫木。只有長(zhǎng)柱沒(méi)有橫木,梯子沒(méi)有用處。

  7、每天上學(xué)我都比同學(xué)來(lái)的早。

  8、閱歷好比營(yíng)養(yǎng)能讓人更好的成長(zhǎng)。

  9、你一天比一天好了。

  10、她當(dāng)起家來(lái)誰(shuí)也比不了。

  11、我們成長(zhǎng)的過(guò)程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒。

  12、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,杏花林成了一片花的海洋。它開(kāi)的像陽(yáng)光下的火團(tuán),真好比是九天的仙女把撕碎的錦緞灑向人間,瑰麗萬(wàn)狀,燦爛無(wú)比。

  13、一個(gè)人就好像是一個(gè)分?jǐn)?shù),他的實(shí)際才能好比分子,而他對(duì)自己的估價(jià)好比分母。分母愈大,則分?jǐn)?shù)的值愈小。

  14、人生當(dāng)中,第一個(gè)或者第一次永遠(yuǎn)是難忘的,永遠(yuǎn)比眼前的好,不是說(shuō)第一個(gè)真的有多么好,而是正因那是第一個(gè)。

  15、學(xué)習(xí)好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。學(xué)習(xí)如同一把鑰匙,它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。學(xué)習(xí)猶如一面戰(zhàn)鼓,它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。

  16、富人如果把金錢(qián)放到你手中,你不要對(duì)這點(diǎn)恩惠太看重;因?yàn)槭ト嗽?jīng)這樣教誨;勤勞遠(yuǎn)比黃金可貴。

  17、理想就是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。有一個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):沒(méi)有志向的人就好比沒(méi)有動(dòng)力的船,只能隨波而行。一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就是在困難中也會(huì)感到幸福。

  18、學(xué)習(xí)就好比爬山,獲得的知識(shí)就好比登頂,同樣讓你很興奮!有種勝利的自豪的感覺(jué)!

  19、人的認(rèn)識(shí)上的障礙好比一堵墻,如果不能及時(shí)超越過(guò)去,就等于把自己關(guān)在墻內(nèi)打轉(zhuǎn),不能翻過(guò)這墻,就不可能有所作為。

  20、我知道我不是一個(gè)很好的記錄者,但我比任何人都喜歡回首自己來(lái)時(shí)的路,我不但的回首,佇足,然手時(shí)光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。

  21、學(xué)生好比音符,優(yōu)秀的音樂(lè)家能使每個(gè)音符發(fā)出悅耳的旋律。

  22、永遠(yuǎn)不要跟別人比幸運(yùn),我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我比別人幸運(yùn),我也許比他們更有毅力,在最困難的時(shí)候,他們熬不住了,我可以多熬一秒鐘、兩秒鐘。

  23、打消了一切憂慮,卸下了一切擔(dān)子,一時(shí)不由感到滿足,真好比心里搬開(kāi)一塊大石頭。

  24、大膽的見(jiàn)解就好比下棋時(shí)移動(dòng)的一仃棋子,它可能被吃掉,但它卻是勝局的起點(diǎn)。

  25、讓我們?nèi)で竽切┐緲、敦厚的人的?ài)情吧。他們的愚昧遠(yuǎn)比我們的知識(shí)更為可貴。

  26、我就是那針,我的心眼,比針眼更小。但,我比針更尖利。

  27、快樂(lè)好比一只蝴蝶,你若伸手去捉它,往往會(huì)落空;但如果你靜靜地坐下來(lái),它反而會(huì)在你身上停留。

  28、世界人民只有團(tuán)結(jié)起來(lái),反抗美元霸權(quán),才能讓世界更加繁榮。

  29、現(xiàn)在可不比從前了,家家都過(guò)上了好日子。

  30、時(shí)間好比一部列車(chē),它能承載我們駛向成功的.未來(lái);時(shí)間好比一位老人,它能幫助我們學(xué)到人生的真諦。

  31、學(xué)英語(yǔ)好比學(xué)鳥(niǎo)叫,你在樹(shù)林里學(xué)鳥(niǎo)叫,當(dāng)有四只鳥(niǎo)落在你肩上時(shí),說(shuō)明你過(guò)了英語(yǔ)四級(jí),當(dāng)有六只鳥(niǎo)落在你肩上時(shí),說(shuō)明你過(guò)了英語(yǔ)六級(jí),當(dāng)有許多鳥(niǎo)落在你肩上,說(shuō)明你成了鳥(niǎo)人。

  32、你不容易找出一個(gè)比那個(gè)更好的樣品。

  33、也許人生就是那么短暫好比流星滑過(guò)天宇,可是就是這短暫的光芒讓我們有了自己的精彩。

  34、書(shū)籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書(shū)籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。

  35、國(guó)家比發(fā)展,比武力,比戰(zhàn)略,比富強(qiáng)?傊,有人的地方就有矛盾,就有欲望,有戰(zhàn)爭(zhēng),真的希望這個(gè)世界不要再比較了,我們踏踏實(shí)實(shí)的發(fā)展,踏踏實(shí)實(shí)的做事多好。

  36、不如意的婚姻好比是座地獄,一輩子雞爭(zhēng)鵝斗,不得安生,相反的,選到一個(gè)稱(chēng)心如意的配偶,就能百年諧和,幸福無(wú)窮。

  37、梅花在風(fēng)雪中開(kāi)著那小小的花,而這小小的花,所象征的精神,卻遠(yuǎn)比那夏天中艷麗多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。

  38、真摯的悲痛,好比任性的頑童,他一旦鬧了別扭,什么都不肯應(yīng)允。

  39、富人如果把金錢(qián)放到你手中,你不要對(duì)這點(diǎn)恩惠太看重;因?yàn)槭ト嗽?jīng)這樣教誨;勤勞遠(yuǎn)比黃金可貴。

  40、友誼就好比一顆星星,而愛(ài)情只是一支蠟燭。蠟燭是要耗盡的,而星星卻永遠(yuǎn)閃光。

  41、友誼,好比一瓶酒,封存的時(shí)間越長(zhǎng),價(jià)值則越高;而一旦啟封,還夠一個(gè)酒鬼濫飲一次。

  42、父親的一言一行使我受益匪淺,慚愧終生。因?yàn)槲矣X(jué)得父親永遠(yuǎn)比我崇高。

  43、這個(gè)月電費(fèi)比上個(gè)月多出不少錢(qián)。

  44、比利,跑去給父親拿報(bào)來(lái)。

  45、做學(xué)問(wèn)的功夫,是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣,要嚼得爛,方好消化,才會(huì)對(duì)人體有益。

  46、哈爾好比是我的先遣人員。

  47、老年時(shí)像青年時(shí)一樣高高興興吧!青年,好比百靈鳥(niǎo),有他的晨歌;老年,好比夜鶯,應(yīng)該有他的夜曲。

  48、買(mǎi)了電腦不上寬帶,就好比酒肉都準(zhǔn)備好了卻在吃飯前當(dāng)了和尚。

  49、生活好比旅行,理想是旅行的路線,失去了路線,只好停止前進(jìn)。

  50、機(jī)會(huì)遠(yuǎn)比安穩(wěn)重要,事業(yè)遠(yuǎn)比金錢(qián)重要,未來(lái)遠(yuǎn)比今天重要。

  51、真摯的悲痛,好比任性的頑童,他一旦鬧了別扭,什么都不肯應(yīng)允。

  52、人如同陶瓷器一樣,小時(shí)候就形成一生的雛形。幼兒時(shí)期就好比制造陶瓷器的粘土,給予什么樣的教育就會(huì)成為什么樣的維形。

  53、這好比登月,對(duì)這個(gè)女人來(lái)說(shuō)只是一小步,對(duì)所有的女人來(lái)說(shuō)這的確是一大步。

  54、時(shí)間好比一部列車(chē),它能承載我們駛向成功的未來(lái);時(shí)間好比一位老人,它能幫助我們學(xué)到人生的真諦。

  55、一個(gè)人就好像是一個(gè)分?jǐn)?shù),他的實(shí)際才能好比分子,而他對(duì)自己的估價(jià)好比分母。分母愈大,則分?jǐn)?shù)的值愈小。

  56、你的說(shuō)法就好比當(dāng)一個(gè)人在水中掙扎,還差一點(diǎn)就能夠到岸邊時(shí)要他休息一會(huì)兒一樣!我要先上岸,再休息。

  57、往下比一比會(huì)有愉悅感,往周?chē)纫槐葧?huì)有進(jìn)取心,如果總是抬頭往上比,會(huì)越比越失落,比來(lái)比去就受內(nèi)傷了,因此人得善于調(diào)整心態(tài),才能活得自在舒心。

  58、暖暖的春風(fēng)飛來(lái)了。它好比一個(gè)天真活潑的小泵娘,帶著一只彩色的神筆,到處歡快地畫(huà)著。

  59、大膽的見(jiàn)解就好比下棋時(shí)移動(dòng)一個(gè)棋子,雖然它可能被吃掉,但它卻是勝局的起點(diǎn)。

  60、友誼就好比一顆星星,而愛(ài)情只是一支蠟燭。蠟燭是要耗盡的,而星星卻永遠(yuǎn)閃光。

  61、我比這世上任何一個(gè)人都更加熱切地盼望他能幸福,只是,想起這幸福沒(méi)有我的份,還是會(huì)非常的難過(guò)。

  62、父親的一言一行使我受益匪淺,慚愧終生。因?yàn)槲矣X(jué)得父親永遠(yuǎn)比我崇高。

  63、天空像印刷用的油墨那么黑。四下里黑得好比人們頭上戴著的帽子的內(nèi)膛。黑夜無(wú)異于胡桃殼里的白晝。

  64、科學(xué)研究好比登山,沒(méi)有毅力是達(dá)不到頂峰的。

  65、這個(gè)世界每天都來(lái)比來(lái)比去,個(gè)人比學(xué)習(xí),比工作,比對(duì)象,比老公。

  66、美德好比春風(fēng),能給大地帶來(lái)蓬勃生機(jī);美德好比新荷,能把湖水襯托得更加柔情;美德好比清泉,能給萬(wàn)物帶來(lái)生命滋養(yǎng)。

  67、如果說(shuō)我比別人看得要遠(yuǎn)一點(diǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟稀?/p>

  68、假日過(guò)得比預(yù)期的好得多。

  69、您好比一架穿梭機(jī),能帶我們穿越歷史長(zhǎng)河;您好比一把鑰匙,能幫我們打開(kāi)迷惘的心鎖;您好比一顆啟明星,帶領(lǐng)我們走向?yàn)M陽(yáng)光的天堂。

  70、不如意的婚姻好比是座地獄,一輩子雞爭(zhēng)鵝斗,不得安生,相反的,選到一個(gè)稱(chēng)心如意的配偶,就能百年諧和,幸福無(wú)窮。

  71、也許人生就是那么短暫好比流星滑過(guò)天宇,可是就是這短暫的光芒讓我們有了自己的精彩。

運(yùn)用比的句子12

  1、柳樹(shù)脫下破舊的外衣,又開(kāi)始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新甜潤(rùn)的露珠兒,慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。

  2、樹(shù)縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光,沒(méi)精打彩的,是渴睡人的眼。

  3、春尚淺,幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來(lái)。

  4、我沐浴在大自然的懷抱中,讓柔和的晚風(fēng)輕撫著鬢角,吹去一切郁悶和煩惱。

  5、微風(fēng)柔和地愛(ài)撫我的面孔。

  6、頑皮的雨滴最?lèi)?ài)在雨傘上盡情的跳舞。

  7、微風(fēng)柔和地吹,柔和地愛(ài)撫我的面孔。

  8、高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰。

  9、春天就像出生的嬰兒,嬌小可愛(ài);春天就像活潑的兒童,憧憬渴望;春天就像健壯的'青年,充滿朝氣;春天就像健康的老人,另人回味。

  10、她的文章寫(xiě)得很好。結(jié)構(gòu)就像人體內(nèi)的神經(jīng)結(jié)和神經(jīng)網(wǎng)的關(guān)系那樣嚴(yán)密。

  11、月亮姑娘升起來(lái)了,仿佛正悄悄地對(duì)身邊的小星星說(shuō)話。

  12、沒(méi)有風(fēng)的打擾,水面很平靜。

  13、仲夏夜,清風(fēng)徐徐吹來(lái),明月追趕晚霞,早早爬過(guò)山頭,掛在中天,那月光似乎帶著一股清涼,驅(qū)趕著酷日留下的余熱。

  14、天上的云像峰巒,像河流,像雄獅,像奔馬。

  15、油蛉在這里低唱,蟋蟋們?cè)谶@里彈琴。

  16、春天到了,春姑娘邁著輕柔的步子,走到了田野,小草就從大地媽媽的懷里鉆了出來(lái)。

  17、春天踩著輕盈的腳步來(lái)了。

  18、春姑娘又來(lái)到了花園,吻了吻每一朵花兒,真神奇,被春姑娘吻過(guò)的花兒都奇跡般的站了起來(lái),張開(kāi)了笑臉,不停的向春姑娘炫耀著自己的美麗

  19、春姑娘用手撫摸著小草,天吶!小草發(fā)芽了

  20、風(fēng)兒吹來(lái)了,大樹(shù)小樹(shù)都在搖晃,揚(yáng)起了綠色的裙子

  21、大樹(shù)脫下破舊的外衣,又開(kāi)始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新甜潤(rùn)的露珠兒,慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。

  22、大樹(shù)擺動(dòng)著枝葉,向我們點(diǎn)頭笑。

  23、可愛(ài)的春天悄悄的來(lái)了。

  24、春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

  25、春天悄悄地走來(lái),春風(fēng)喚醒了沉睡的大地。

運(yùn)用比的句子13

  比喻

  1、港灣里閃耀的燈光,像五顏六色的焰火濺落人間。

  2、平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。

  3、春風(fēng)像一只彩筆,把整個(gè)世界勾勒得更加絢麗多彩。

  4、那里的天空總是那么湛藍(lán)透亮,仿佛用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。

  5、含羞草像一個(gè)害羞的姑娘,只要在它的`葉片上輕輕一碰,它就合攏起來(lái),枝條也跟著低垂下來(lái),仿佛不敢見(jiàn)人似的。

  6、馬路上一串串明亮的車(chē)燈,如同閃光的長(zhǎng)河奔流不息。

  7、蒲公英那帶絨毛的種子在空中飛飛揚(yáng)揚(yáng)地飄著,仿佛是在向秋天告別。

  8、岸邊的華燈倒映在湖中,宛如無(wú)數(shù)的銀蛇在游動(dòng)。

  9、玉盤(pán)似的明月高掛在淡藍(lán)色的天空中,月光像流水一樣瀉下來(lái),大地一片銀白色。

  10、蒲公英的朵朵黃花開(kāi)得絢麗爛漫——小巧,嬌嫩,仿佛是一些雛雞,它們撲動(dòng)著,歡笑著,顯得那么親切可愛(ài)。

  11、我順著柳蔭小路漫步,只見(jiàn)那依依的垂柳,仿佛像少女羞澀的低著頭,在朝輝中舒展著柔美的身姿。

  12、春風(fēng)像個(gè)慈祥的母親,拂著你的臉頰,使你感到舒暢,心曠神怡。

  13、太陽(yáng)會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球。

  14、道旁的草地上長(zhǎng)著一簇簇蒲公英,傘形的小白花球,隨風(fēng)散落。

  15、明凈的湖水晃動(dòng)著綠島和白云的倒影,仿佛仙境一般。

  16、村子里一棵棵黑油油的廣柑樹(shù),就像一把把巨大的傘,挺立在那里,滿樹(shù)都閃著細(xì)碎的銀光。

  17、孤山東邊的白堤和西南的蘇堤,就像兩條綠色的綢帶,輕柔地飄浮在碧水之上。

  18、深秋,枯黃的樹(shù)葉像飛舞的黃蝶從樹(shù)上飄落下來(lái),地上盡是落葉。

  19、月亮默默的從江心升起來(lái)了,圓圓的亮晶晶的,仿佛一個(gè)銀盤(pán)。

  20、這條公路很長(zhǎng)很長(zhǎng),就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的飄帶一向伸向天邊。

運(yùn)用比的句子14

  [教學(xué)目標(biāo)]

  1、掌握句子的組合要求和組合方式,明確使用語(yǔ)句銜接連貫在交際中的積極意義。

  2、引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中通過(guò)理解句間關(guān)系準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)句群所表達(dá)的意思,在寫(xiě)作中通過(guò)合理安排句群準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的思想感情。

  3、訓(xùn)練學(xué)生的讀寫(xiě)說(shuō)能力。

  [教學(xué)重難點(diǎn)]

  目標(biāo)2

  [教學(xué)要點(diǎn)]

  1、明理:句群;句群的組合要求;句群的組合方式;組合句子的注意事項(xiàng)。

  2、修改病例。

  3、閱讀句段,正確理解句群意義。

  4、寫(xiě)句群,做到銜接連貫。

  5、交流、發(fā)表、評(píng)價(jià)

  [教學(xué)時(shí)數(shù)]

  一課時(shí)

  [教學(xué)過(guò)程]

  一、引入課題

  我們知道,閱讀和寫(xiě)作是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。而在閱讀中有一個(gè)重要的閱讀原則——“整體把握”原則,在寫(xiě)作中也有一個(gè)最基本要求,即圍繞一個(gè)中心行文。這原則或要求是由句子在使用中的組合的要求決定的,也就是說(shuō),句子的組合要做到圍繞某個(gè)中心意思前后銜接連貫。

 。ò鍟(shū)課題:句子的銜接連貫)

  這節(jié)課我們以讀本第三冊(cè)P325的《句子的銜接連貫》一文為依托,學(xué)習(xí)如何準(zhǔn)確地理解句群和合理地組織句子,以提高我們的閱讀、寫(xiě)作水平。

  二、掌握相關(guān)知識(shí)

  1、快速閱讀第一段,掌握什么是句群及句群的組合要求。

 。ㄩ喿x技巧點(diǎn)撥:抓關(guān)鍵詞,把握主要信息。)

  提問(wèn)后明確:

  句群——也稱(chēng)語(yǔ)段或句組,是為表達(dá)某個(gè)中心意思而前后銜接連貫地組合在一起能表示一定的邏輯事理關(guān)系的若干個(gè)句子。

 。ㄕf(shuō)明:融入句式的變換“短句化長(zhǎng)”的考察。)

  ①表達(dá)一個(gè)中心意思

  句群的組合要求②前后銜接連貫(板書(shū))

 、勰鼙硎疽欢ǖ倪壿嬍吕黻P(guān)系

  2、快速閱讀第二、三段,掌握句群的.組合方式。

 。ㄩ喿x技巧點(diǎn)撥:跳過(guò)例子,注意提示語(yǔ)“……有兩種方式……一種是……另一種方式……”)

  提問(wèn)后明確:

 、侔淳溟g的意義關(guān)系直接組合

  句群的組合方式(板書(shū))

  ②借助關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)組合(單個(gè)用于后續(xù)句中)

  3、閱讀例(1)和例(2),體會(huì)句群的兩種組合方式;教師略作解釋。

  4、教師明確句群間的邏輯事理關(guān)系類(lèi)似于復(fù)句間的關(guān)系,著重解釋與復(fù)句講法不一樣的“申說(shuō)關(guān)系”。(引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合例(8)和例(11)的第一、二段的關(guān)系理解。)

  5、明確組合句群時(shí)的注意事項(xiàng),結(jié)合病例(12)和(13)領(lǐng)會(huì)病因。

  三、修改習(xí)作病例

  讓學(xué)生修改學(xué)生作文中出現(xiàn)的一個(gè)病例,并說(shuō)說(shuō)修改理由:

  從這里我們可以得到教訓(xùn):壞人的手段變化多端,我們不要再次受騙,應(yīng)認(rèn)清壞人的本質(zhì)。這樣我們就不會(huì)在受騙。

  學(xué)生修改,教師提問(wèn)后明確:

  此句群組合不夠合理,且重復(fù)羅嗦?尚薷臑

  從這里我們可以得到教訓(xùn):壞人的手段變化多端,我們應(yīng)認(rèn)清壞人的本質(zhì),以免再次受騙。

  四、句段閱讀訓(xùn)練

  閱讀下面文段,正確理解句群間的關(guān)系和它們所表達(dá)的意思:

  作為一種文藝樣式,散文的物質(zhì)手段只有一個(gè),就是語(yǔ)言。①它既不如詩(shī)歌有聲韻格律,更比不上戲曲有音樂(lè)、舞臺(tái)和演員。②因此,散文可謂最單純的語(yǔ)言藝術(shù)。③作家用語(yǔ)言進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,讀者從弄懂字句開(kāi)始接觸作品,而最后要?dú)w結(jié)到欣賞它的語(yǔ)言藝術(shù)。④(見(jiàn)讀本P311)

  提問(wèn)后明確:

  根據(jù)句群間的關(guān)系①|(zhì)||②||③|④(第一層并列,第二層因果,第三層申說(shuō))可把握此段大意——

  散文是單純的語(yǔ)言藝術(shù),散文的創(chuàng)作和欣賞都要借助語(yǔ)言。

  五、句段寫(xiě)作訓(xùn)練

  散發(fā)練習(xí)資料,強(qiáng)調(diào)按要求在10分鐘內(nèi)完成。

  附練習(xí):

  句子的銜接連貫練習(xí)

  1、在下面一段文字的劃線處補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)恰當(dāng)?shù)木渥樱顾昂笸暾B貫。

  回顧人類(lèi)的歷史,。創(chuàng)建古埃及文明、古巴比倫文明、古希伯萊文明及其他的古代文明的,正是人類(lèi)自身;埋葬上述文明的,也正是人類(lèi)自身。

  2、依照劃線句子的句式,寫(xiě)一個(gè)意義連貫、句式相同的句子。

  貧苦和磨難是人們不愿接受的,但又注定是有些人無(wú)法逃避的。它是殘酷的——令有些人一蹶不振,消沉墮落;它是?梢(jiàn),貧困與磨難并不可怕,可怕的是人們精神上的貧困,意志的崩潰。

  3、以下面給出的文字為開(kāi)頭,以“籠子”為中心,分別寫(xiě)幾句話。

 、僮岠B(niǎo)不能高飛的是有形的籠子。

  ________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

 、谧屓瞬荒芮斑M(jìn)的是無(wú)形的籠子。

  ________________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  六、就練習(xí)結(jié)果進(jìn)行交流、發(fā)表、評(píng)價(jià)

  七、總結(jié)本課內(nèi)容

  句子組合的銜接連貫是思維清晰性的體現(xiàn)。閱讀中通過(guò)句間邏輯事理關(guān)系的把握,能夠正確而快速地理解句意;寫(xiě)作中合理地安排句子,能使文章脈絡(luò)清楚,語(yǔ)意貫通,充分而有效地表達(dá)自己的思想感情。

  附:[設(shè)計(jì)說(shuō)明]

  1、本設(shè)計(jì)針對(duì)學(xué)生在閱讀和作文中對(duì)句子理解、運(yùn)用缺乏自覺(jué)意識(shí)的情況,充分利用語(yǔ)文讀本這一有效資源,聯(lián)系學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際,以讀寫(xiě)說(shuō)一體化的形式,訓(xùn)練學(xué)生合理準(zhǔn)確理解和運(yùn)用句子的能力,從而達(dá)到科學(xué)有效地提高學(xué)生語(yǔ)言領(lǐng)悟和運(yùn)用能力水平的目的。

  2、以讀本為依托進(jìn)行教學(xué),既能給學(xué)生學(xué)習(xí)帶來(lái)新鮮感,增強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣;又能突破課內(nèi)教材的局限,拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)視野,滿足學(xué)生的求知欲,適應(yīng)了教育發(fā)展的需要。

  3、以專(zhuān)題的教學(xué)形式開(kāi)發(fā)利用類(lèi)似于語(yǔ)文讀本的教學(xué)資源,有利于促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)地閱讀語(yǔ)文讀本和其他課外讀物,有利于研究性學(xué)習(xí)的開(kāi)展。

運(yùn)用比的句子15

  夸張

  1、烈日下,柏油路都快融化了。

  2、團(tuán)團(tuán)如果跌一跤,幾個(gè)舉重運(yùn)動(dòng)員都扶不動(dòng)他,只能用起重機(jī)吊起來(lái)。

  3、隆隆之聲傳來(lái),抬頭看去,只見(jiàn)一架銀灰色的龐然大物出此刻頭上。前身昂揚(yáng),兩翼舒展,恰似一頭上古鷹鷲盤(pán)旋于黛藍(lán)長(zhǎng)空之上。

  4、要說(shuō)渴,真有點(diǎn)渴,嗓子冒煙臉冒火,我能喝他一條江,我能喝他一條河。

  5、教室里靜得連根針掉在地上也聽(tīng)得到。

  6、他家窮得快揭不開(kāi)鍋了。

  7、一個(gè)裝著一對(duì)鯨魚(yú)的米格飛機(jī)在被烏云蓋的`就能望見(jiàn)芝麻粒那么大小藍(lán)色的藍(lán)天空上如同蝸牛般的火速飛翔著。

  8、云朵般大小的飛機(jī)在藍(lán)天空上如火箭有樣飛翔。

  9、這塊地方?jīng)]有巴掌大,怎樣能蓋房子呢?

  10、這橘子酸得我的牙都快掉了。

  11、球球跌跤,會(huì)像皮球一樣,從房間這一頭滾到那一頭。

  12、太陽(yáng)象火球一般炙烤著大地。

  13、李醫(yī)生給人看病,藥方?jīng)]開(kāi),病就好了三分。

  14、飛機(jī)以飛碟的速度在藍(lán)天軌道上狂奔著。

  15、于是賓客無(wú)不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。

  16、我捋起袖口,將鍋湊到水龍頭,沖滿水,然后張開(kāi)“如來(lái)神掌”先給它來(lái)一招“倒轉(zhuǎn)乾坤”,再來(lái)招“天昏地暗”,最之后個(gè)“蕩氣回腸”。一番折騰,累得我“氣喘如!薄

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