完美打春美文故事
這是奇怪的一年,還沒有過年,就打了春。這是打春的第二日,天色異常的陰沉,整日不見一絲亮調(diào)。無聲無息間,飄起了這個冬日的第三場雪。
小汝坐在電腦前,卻不開電腦。寂靜陰暗的房間里,只有紙張掀過的聲音。眼光凝聚,心卻是散的,她想學,可是卻做不到了。近來,她沒有食欲,沒有睡意,不知疲倦,每日都要哭上一兩次。她的哭,有些獨特:沒有序幕,沒有聲音,只見滴滴淚珠連成串,像是有什么牽引著似的,順著鼻窩這天然渠道,流成了河。生活像一支歌,為她伴奏;心里裝滿了事情,卻無人訴說。
慢慢地,那落在書上的目光游離開來,她的思緒也跟隨著那目光抵達了遠方,回到了幾天前的日子。
距放假還有十日時,小汝就決定為了考試,不回家了,在學校下下功夫,爭取個好的結果。日日的復習,就像是在放映老片子,而從中收獲品味到的.,卻是越來越深,越來越明朗了。周一的中文課上,王先生不知在忙些什么,來了去,去了來,不與學生們說一句話。而小汝的心里,卻始終裝著先生:找人給她搬椅子坐;閑下來時不忘偷窺一下她。還沒下課,先生就離開了。小汝心里很不滿,因此事她一直郁結在心頭一個大疙瘩,寢食難安。
復習的日子,越慢越好?删褪沁@樣,小汝還是盼著周三下午的課,她想再次見到先生,多看先生幾眼,把她最完美的形象刻在心里,這樣,就算是假期分開,小汝也能時時記得先生、念著先生。這天,先生是含笑進班的,她叫大家好好復習,不要太看重考試,還一再強調(diào)就算是中文考了100分,也并不代表是中文學得最好的。小汝知道,先生說這話是為了給自己減壓,讓同學們放寬心,但這話并沒有起到它的作用,小汝是不會放棄任何一個追求完美的機會的。想著想著,先生已踱到了小汝的身邊,斜過她復習的卷子,專注地看起來。“有拿不準的地方嗎?”先生一面看一面詢問。小汝這才回過神兒來:“嗯,好象沒有。”她是多么的想說有,可是卻一時想不起來,或者說根本就沒有。“我看看你對祝福的分析”先生一面看,一面指點著小汝。小汝似聽非聽的看著先生的眼睛,不時地點著頭附和。小汝又一次清晰地看到那緊蹙的眉頭,那深邃的目光,如海一般的溫柔、堅韌,廣闊任小汝遨游。一個題接一個題,先生耐心地與小汝一起分析,或許先生也明白,眾多的學子當中,也唯有小汝能與自己平等交流得起來。
這是本學期的最后一堂中文課,無論是內(nèi)容還是形式,一切都是那么盡善盡美,算是一個圓滿的句號吧。小汝繼續(xù)借著先生的書,先生也很樂意。一切仿佛于離別的悲痛轉為了“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”般的灑脫;蛟S,又如小汝在課上分析的那樣:甜蜜但又惆悵,灑脫卻又不舍吧。
小汝屈指算著,剩下的在校的七天,再也見不到先生了。再接上一個假期,直到新的學期。再也見不到先生了,想著想著,淚珠斷了線般瀉在了復習資料上,眼鏡片上蒙上了一層熱騰騰的氣水,沒有人看得到她的淚,沒有人能理解她的苦。
接下來的日子里,每一天都是復習,都是無味。倘若恰逢先生,便是萬分的喜悅。
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