感謝再給我機(jī)會(huì)的人美文摘抄（精選36篇）
隨著網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展，美文的概念已經(jīng)不限定于某種文體，或某類內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)文化是一種開(kāi)放、自由的文化，給美文的概念也賦予了更多的開(kāi)放自由的元素，好散文是美文，好詩(shī)歌是美文，好小說(shuō)是美文，好論文是美文，一條寫(xiě)得好的手機(jī)短信，或一段能讓人會(huì)心而笑的笑話也是美文，用通俗的講法，寫(xiě)的好的文章，就是美文。以下是小編幫大家整理的感謝再給我機(jī)會(huì)的人美文摘抄，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感謝再給我機(jī)會(huì)的人美文摘抄 篇1
第四十屆金馬電影獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮上，獲獎(jiǎng)?wù)邆兙实墨@獎(jiǎng)感言使掌聲此起彼伏。
而最讓人感動(dòng)的應(yīng)該是最佳女主角獲得者楊貴媚了。她眼中閃動(dòng)著淚花，說(shuō)：“多年了！”然后頓了頓，接著說(shuō)�！岸啻潍@得提名了！就是沒(méi)獲獎(jiǎng)。這里我要感謝的是導(dǎo)演，他依然信任我，依然讓我演主角，依然給我機(jī)會(huì)，給我獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。所以我感謝他給我機(jī)會(huì)�！�
聽(tīng)了她的感言，讓我不得不深思，不得不沉默。因?yàn)樗v出了多少人的內(nèi)心話。講出了真理。
是呀，每個(gè)人并不是一開(kāi)始就成功的，可當(dāng)他們失敗以后你還愿意給他機(jī)會(huì)嗎？還依然信任他嗎？
我想，給楊貴媚機(jī)會(huì)的那個(gè)導(dǎo)演是偉大的，因?yàn)樗o了失敗者機(jī)會(huì)。于是失救者有了成功的機(jī)會(huì)。
所以說(shuō)，一個(gè)品嘗了無(wú)數(shù)次失敗的人獲得成功以后，最值得感謝的就是那個(gè)再給他機(jī)會(huì)的人。
每個(gè)人都可以成功，每個(gè)人都盼望成功。但有些人就因?yàn)橐淮位驇状蔚氖《チ藱C(jī)會(huì)。沒(méi)有了機(jī)會(huì)還談什么呢？
老師應(yīng)該給學(xué)生機(jī)會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該給下屬機(jī)會(huì)，給他們機(jī)會(huì)就是最大的關(guān)心與幫助，就是他們沖破黑暗前的一縷曙光。
感謝再給我機(jī)會(huì)的人美文摘抄 篇2
“嘶——”“嗵——”一陣刺耳的聲音劃過(guò)美麗的天空，驚得樹(shù)上的鳥(niǎo)兒“嗖"地飛走了；太陽(yáng)也被嚇得躲在了云彩里；一種不祥的預(yù)兆充斥著我整個(gè)大腦！
十字路口就快到了，我立刻加快了騎車的速度，很快映入眼簾的一幕讓我驚心動(dòng)魄：一輛急駛的卡車慢慢停了下來(lái)由于沒(méi)來(lái)得及剎住車，把一位正過(guò)馬路的青年撞飛在大約三米遠(yuǎn)的地方，鮮血正從青年的身上流出來(lái)。青年用力扭動(dòng)著身子試圖動(dòng)一下但好像無(wú)濟(jì)于事。司機(jī)也睜大了眼睛兩手抱頭不知如何是好。
也就半分鐘的功夫，行人不知從哪冒出來(lái)的紛紛聚集了過(guò)來(lái)。我發(fā)現(xiàn)此時(shí)人行道上的綠燈依然亮著，快車道的紅燈還處在倒計(jì)時(shí)，我一下子恍然大悟�？礋狒[的行人也都被這慘不忍睹的景象嚇呆了，此時(shí)的場(chǎng)面有誰(shuí)接受得了！再仔細(xì)瞅一下那年輕人，奄奄一息地躺在地上，衣服和褲子被馬路磨損得破爛不堪，鞋子也飛出去一只，那個(gè)龐然大物——卡車也無(wú)精打采地停在馬路中間，整個(gè)場(chǎng)面像一幅畫(huà)定格在我的腦海中。
群從中快速清醒地不假思索地掏出手機(jī)撥打了120，有的趕快跑去察看受害者的傷情：有的在互相詢問(wèn)事情的經(jīng)過(guò)；還有的叫住了肇事司機(jī)……整個(gè)場(chǎng)面沸騰起來(lái)我的心像踹了只小兔子怦怦直跳，盼著救護(hù)車趕緊到來(lái)。
終于，隱隱約約可以聽(tīng)到救護(hù)車的響聲了。很快救護(hù)車到了事故地點(diǎn)，醫(yī)生，護(hù)士，行人小心翼翼地把受害者抬上車，然后快速離開(kāi)。通過(guò)車窗玻璃我還看到醫(yī)生正在檢查傷者。救護(hù)車的逐漸在我的視線里消失了，馬路上那觸目驚心的鮮血又進(jìn)入了眼簾，我閉上了雙眼，心里久久不能平靜。
學(xué)校里，老師諄諄教導(dǎo)我們要時(shí)刻遵守交通規(guī)則；家里，父母苦口婆心告訴我們違反交通的危害。生命固然寶貴，但同時(shí)又是脆弱的。因?yàn)槟繜o(wú)交通規(guī)則，使人們傷心欲絕；因?yàn)槟繜o(wú)交通規(guī)則，使人們家破人亡；因?yàn)槟繜o(wú)交通規(guī)則，是一個(gè)含苞欲放的生命頃刻間離開(kāi)了美麗而精彩的世界，讓我們從鮮血中悟出一些道理吧。
同學(xué)們，讓我們時(shí)刻牢記交通規(guī)則，人人遵守交通規(guī)則，生命機(jī)會(huì)自己把握，我們的生活將更美好！
感謝再給我機(jī)會(huì)的人美文摘抄 篇3
有一種力量可以使生命輪回，請(qǐng)?jiān)俳o我一次選擇的機(jī)會(huì)。在千百種令人心旌搖曳的誘惑中，我會(huì)首先選擇眼淚。我不會(huì)再讓那些酸楚的、興奮的眼淚無(wú)所謂地流淌，我要讓每一滴晶瑩的淚水都蘊(yùn)涵著深深的體會(huì)，述說(shuō)著靈魂的夢(mèng)寐。
我會(huì)重新選擇我的愛(ài)好，發(fā)現(xiàn)我的聰慧，不再冷落始終陪伴著我的靈感，不再拋棄所有多愁善感的視線，讓每一次的凝眸都雕塑成千古流傳的永恒。
我會(huì)在一個(gè)催人淚下的美麗錯(cuò)誤中發(fā)現(xiàn)自己，不再愚昧地羨慕那些在光環(huán)中旋轉(zhuǎn)的名人。我要重新開(kāi)始，從羨慕自己做起，同輝煌的生命樂(lè)章一起飛舞歌唱，去尋找在藍(lán)天翱翔的翅膀
我不再去拾一片輕柔的落葉夾在被回憶潤(rùn)濕的日記里，使它變成枯黃卻無(wú)法延續(xù)的記憶，我要執(zhí)著地去尋找那些飄溢著花香，孕育了生命的精靈，把它插入青春的瓶里，使它與飛揚(yáng)激蕩的波浪為伴，在平靜或洶涌的海面上飄流，去尋求傳說(shuō)中的彼岸，邂逅一個(gè)精彩故事的開(kāi)端。
我不再讓凄婉憂郁的淚眼模糊我的渴盼，我要輕輕地?fù)荛_(kāi)晨曦中濃重的霧靄去捕捉旭日瞬間升起的光彩，不再一味地去等待溫暖的陽(yáng)光直擁胸懷。
痛苦和歡樂(lè)與生俱來(lái)飄散在生命的天空，我要把寂寞和孤獨(dú)的生命色彩化解為明凈的天空，再點(diǎn)綴些充盈著無(wú)限活力的霞彩，不再讓暗淡和無(wú)聊的塵埃覆蓋。
我要讓深沉的黑夜賜我一雙明亮的眼睛，用一生的歲月去尋覓天空中最亮的那顆星星，不再用可憐的目光去乞求黎明把彌漫的夜霧扯散，撒在夜的背后去窺視下一個(gè)夜晚的到來(lái)。
純真的友誼依然是人生的同伴，祥和溫暖如冬日久違的陽(yáng)光。我要把那些無(wú)端的猜疑和心靈的隔閡埋進(jìn)深深的地層，讓它在優(yōu)美的旋律中發(fā)芽，蛻變成友誼的須根。
再給我一次機(jī)會(huì)，我絕不會(huì)再搭錯(cuò)車，在人生的旅程中逆時(shí)針地徘徊。我會(huì)讓我的今生在執(zhí)著的追求中不再滋生無(wú)奈的等待，放棄那些儒家所津津樂(lè)道的矜持，在人生的每一個(gè)十字路口，我都會(huì)懸掛一千個(gè)讓心鈴驛動(dòng)的理由，那怕是擦身而過(guò)的回眸，我也會(huì)用心聲去表白。
不再假如時(shí)，我選擇現(xiàn)在。趁現(xiàn)在的熱血奔放，趁現(xiàn)在的心潮澎湃，再一次升起生命的圖騰，讓億萬(wàn)斯年的祝福，匯入小溪的歌唱，將滾滾紅塵靜靜地拋在身后，奔向我夢(mèng)寐以求的海洋，為繽紛燦爛的生命喝彩……
感謝再給我機(jī)會(huì)的人美文摘抄 篇4
“給我一次機(jī)會(huì)，還你一個(gè)驚喜，給我一點(diǎn)空間，還你一片天地。”作為一個(gè)前鋒，除了抱握機(jī)會(huì)之外，你更加要會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。而對(duì)于AC米蘭的前鋒因扎吉來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在已經(jīng)不要討論他是否該去德國(guó)世界杯的問(wèn)題了，正如他自己所說(shuō)的一樣，“我很享受現(xiàn)在自己在球隊(duì)的表現(xiàn)�！贝_實(shí)當(dāng)AC米蘭在圣西羅球場(chǎng)迎來(lái)拜仁時(shí)候，誰(shuí)與舍瓦搭檔已經(jīng)成為了安帥甜蜜的苦惱，但是幸福的苦惱始終是最美好的消息。當(dāng)大因扎吉出現(xiàn)在首發(fā)陣容的時(shí)候，可以顯示出米蘭的心態(tài)。用勝利報(bào)答主帥的信任，而兩個(gè)不同方式的進(jìn)球，詮釋了殺手本色，這一個(gè)美妙的夜晚，因扎吉這個(gè)禁區(qū)之王，用完美表現(xiàn)回歸紅黑軍團(tuán)。
進(jìn)攻，進(jìn)攻，再進(jìn)攻！這是米蘭足球血液里面滲透著的靈魂，而因扎吉更加是這種進(jìn)攻血液里面最瘋狂的分子。近年來(lái)前7次的交手米蘭以4勝2平1負(fù)占據(jù)絕對(duì)的心理優(yōu)勢(shì)，所以在主場(chǎng)當(dāng)AC米蘭一開(kāi)始就用進(jìn)攻壓制住拜仁的時(shí)候，請(qǐng)別驚訝，安切洛蒂并非只會(huì)防守。這正如他不使用吉拉迪諾首發(fā)一樣，在同拜仁的交手中，因扎吉是卡恩心中永遠(yuǎn)的傷痛。但是卡恩的噩夢(mèng)永遠(yuǎn)沒(méi)有就這么結(jié)束，當(dāng)禁區(qū)精靈在圣西羅再一次讓卡恩體味到痛苦的感覺(jué)的時(shí)候。我們發(fā)現(xiàn)哪個(gè)熟悉的9號(hào)回來(lái)了，上下半場(chǎng)各入一球，外加一個(gè)創(chuàng)造點(diǎn)球的機(jī)會(huì)，因扎吉再現(xiàn)自己拜仁克星的本色，這美妙的晚上屬于紅黑9號(hào)。
當(dāng)?shù)诎朔昼娒滋m的塞爾吉尼奧在左路突破傳中的時(shí)候，因扎吉再次顯示自己門(mén)前嗅覺(jué)的獨(dú)到之處，盡管被舍甫琴科撞到，但是因扎吉還是用一個(gè)幾乎不可能完成的頭球，讓米蘭率先在主場(chǎng)領(lǐng)先，但是因扎吉的表演還沒(méi)結(jié)束，當(dāng)比賽進(jìn)行到22分鐘22秒的時(shí)候，因扎吉在禁區(qū)被對(duì)手放倒，米蘭獲得點(diǎn)球的機(jī)會(huì)。雖然舍瓦沒(méi)能罰進(jìn)12碼，盡管卡恩用怒吼來(lái)挑釁舍瓦，但是舍瓦毫無(wú)表情的離開(kāi)并非是懦弱的表現(xiàn)，而是一種尋常的冷靜。殺機(jī)僅僅不過(guò)3分鐘后就再次顯現(xiàn)。舍瓦用頭球，頂進(jìn)因扎吉先前進(jìn)球的同一角度。整個(gè)圣西羅頃刻之間沸騰了。米蘭用自己犀利的進(jìn)攻再次擴(kuò)大比分。
當(dāng)然拜仁并非是一支沒(méi)有血性的球隊(duì)，他們依靠一次前場(chǎng)任意球，補(bǔ)射后得手，米蘭球員似乎讓進(jìn)球影響了情緒，差點(diǎn)在上半場(chǎng)比賽結(jié)束前讓對(duì)手將比分逼和。但是在拜仁氣勢(shì)最旺的時(shí)候，因扎吉再次扮演終結(jié)者的角色，在下半場(chǎng)比賽剛剛開(kāi)始不過(guò)幾分鐘，又是一道紅黑閃電奔馳在拜仁的禁區(qū)內(nèi)，因扎吉用自己少有的突破，將卡恩把守的大門(mén)再次洞穿。這是致命的一劍，也正是這個(gè)進(jìn)球徹底毀滅了拜仁的戰(zhàn)斗意志，接著下來(lái)是卡卡的進(jìn)球，米蘭前場(chǎng)鐵三角用不同的方式揉虐著拜仁貌似強(qiáng)大的防線。德國(guó)國(guó)家隊(duì)與拜仁先后在意大利慘痛的以兩個(gè)4比1失敗，或許看起來(lái)有些巧合，然而從佛羅倫薩到米蘭，英雄由吉拉迪諾變成了因扎吉。
是金子總會(huì)發(fā)光，32歲并非是一個(gè)前鋒球員的極限年齡，而大因扎吉無(wú)疑就是這個(gè)道理的最好詮釋者，在他受傷回歸之后，接二連三的進(jìn)球，再進(jìn)球。這是一個(gè)高效的進(jìn)球率，更是殺手本色的最直接體現(xiàn)。2002—2003賽季，因扎吉用4個(gè)進(jìn)球射殺拜仁，而現(xiàn)在兩個(gè)進(jìn)球幫助米蘭晉級(jí)8強(qiáng)，而且是在自己受傷大半年的情況下，能夠迅速的尋找回狀態(tài)，因扎吉可以說(shuō)擁有著一顆勇敢的心。畢竟能夠在這么短暫的回歸時(shí)間里面，尋找到自己的最佳狀態(tài)，因扎吉證明了自己是如何出色的一名球員，證明了自己殺手的成色。
“里皮擁有自己的球隊(duì)，我現(xiàn)在只想享受我在俱樂(lè)部的感覺(jué)�！边@是因扎吉在談?wù)撟约菏欠襁M(jìn)入意大利國(guó)家隊(duì)參加06年德國(guó)世界杯時(shí)候，顯示出來(lái)一種平和與坦然的心態(tài)。是的作為一個(gè)三十多歲的球員，在經(jīng)歷了各種榮耀與輝煌，傷病與痛楚之后。因扎吉進(jìn)球依然，但已經(jīng)不再是哪個(gè)年少輕狂的飄逸少年，歲月的痕跡在臉上堆積了皺紋，但是卻無(wú)法令殺手的心態(tài)變老，依然是哪個(gè)瘋狂吶喊的進(jìn)球慶祝方式，依然是哪個(gè)看起來(lái)身軀單薄的身影，但是現(xiàn)在因扎吉多了份冷靜，多了份坦然。你只要能夠?qū)W會(huì)享受比賽，那么你就能夠創(chuàng)造更多奇跡，里皮是否將因扎吉帶到德國(guó)。這已經(jīng)不重要，重要的是一個(gè)殺手已經(jīng)悄然回來(lái)，那個(gè)曾經(jīng)的禁區(qū)精靈再次成為圣西羅的王者，這一個(gè)冠軍杯之夜的喜悅，圣西羅的火焰屬于超級(jí)PIPO，屬于AC米蘭。
感謝再給我機(jī)會(huì)的人美文摘抄 篇5
去年的這個(gè)時(shí)候，我和方朋還是一對(duì)好朋友，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，相處很融洽，很快樂(lè)。如果不是因?yàn)槟羌∈�，我想我們現(xiàn)在一定還是和以前一樣好。
有一天，老師布置了許多作業(yè)之后，就離開(kāi)了教室。我有幾道題目做不好，看到方朋做出來(lái)了，由于急著出去玩耍，于是我就想“照葫蘆畫(huà)瓢”，一抄了之。結(jié)果，還沒(méi)抄完，被方朋發(fā)現(xiàn)了。他很生氣，說(shuō)：“你怎么能抄作業(yè)呢?做不好我們可以互相探討……”我雖然口頭上答應(yīng)了，但心里還是有一絲不爽：不就是看一下作業(yè)嗎?至于這么小題大做嗎?還當(dāng)著這么多同學(xué)的面!看到他還在說(shuō)，我就不耐煩的打斷了他的話：“拉倒拉到，不必這么麻煩!我自己做去�！蔽遗ゎ^就走，不給他再說(shuō)話的機(jī)會(huì)。
放學(xué)了，方朋跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)“對(duì)不起”，我很想說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”，但因?yàn)槲疫�沒(méi)有消氣，還因?yàn)槊孀樱瑳](méi)有搭理他，就氣哄哄地一個(gè)人回家了。
從那以后，我們上學(xué)誰(shuí)也不等誰(shuí)了，有時(shí)在學(xué)校還發(fā)生爭(zhēng)吵。
現(xiàn)在，我轉(zhuǎn)學(xué)了，離開(kāi)了以前的學(xué)校、老師、同學(xué)、還有曾經(jīng)的好朋友，方朋。我現(xiàn)在非常想念他們，更懷念與方朋在一起的快樂(lè)時(shí)光。我好想對(duì)他說(shuō)一聲“對(duì)不起”!可惜說(shuō)不上了。我心里很自責(zé)、很傷心，怪自己當(dāng)初為什么那么要面子!
方朋，給我個(gè)道歉的機(jī)會(huì)，我想當(dāng)面跟你說(shuō)，對(duì)不起，我希望你能原諒我，我們還做好朋友，好嗎?
感謝再給我機(jī)會(huì)的人美文摘抄 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我叫楊延玲，今年十一歲了。此刻，我站在這里，是打算競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)的崗位。
入學(xué)以來(lái)，我真誠(chéng)待人，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心班級(jí)。而這些讓我認(rèn)為我能夠勝任。同時(shí)，這也是我競(jìng)選他的理由。我相信，在我的努力下，我一定會(huì)成為老師身邊的得力小助手，服務(wù)大家。我知道，中隊(duì)長(zhǎng)責(zé)任很大，勝任它的必須要做到自信，大膽，還要有“三要”和“三不要”。1。不抄襲，不偷懶，不遲到；2。要積極思考，要認(rèn)真聽(tīng)講，要嚴(yán)于律己。而我的優(yōu)勢(shì)也在這方面。
聽(tīng)別人說(shuō)，是中隊(duì)長(zhǎng)，就是一名出色的導(dǎo)航員，這話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，我一定要做一名為同學(xué)們“導(dǎo)航”的出色隊(duì)長(zhǎng)。如果我當(dāng)選了，我一定認(rèn)真履行好中隊(duì)長(zhǎng)職責(zé)，想方設(shè)法協(xié)助老師辦好少先隊(duì)活動(dòng)，豐富大家的生活，讓每節(jié)少隊(duì)活動(dòng)課都洋溢著每個(gè)人的笑聲。此外我也要提高自己的素質(zhì)，同學(xué)有困難，我熱心幫助；班級(jí)有事，我出一份力；經(jīng)常為班級(jí)出黑板報(bào)，手抄報(bào)同時(shí)，我也要學(xué)好其他科目……
假如我落選了，我一定還有許多缺點(diǎn)，但我不會(huì)氣餒，爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功。今天，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，明天，我還您百個(gè)滿意，同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投上那神圣之票，和我讓五二班更上一層樓，相信我，準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
感謝再給我機(jī)會(huì)的人美文摘抄 篇7
啊!老師，您的希望和對(duì)我的良苦用心，我一定會(huì)牢記心中，您那滴滴血汗都是為了培養(yǎng)我們下一代，您就像那戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵，出征前還沒(méi)有信心，可是，您一到課堂，病異全無(wú)，忘得一干二凈，您在生病，精神飽滿的為我們上課，您的可貴精神使我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
近幾天，老師把我們組調(diào)了位，我從第三排被調(diào)到倒數(shù)第三排，第二天，我問(wèn)了您，您說(shuō)表現(xiàn)好可以考慮，我一聽(tīng)心里暖了幾分溫意，這時(shí)，我不得在日記里訴說(shuō)我的心里話——如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定改正不良習(xí)慣，爭(zhēng)取做個(gè)讓老師放心的孩子。老師，您教了我大半年了，我不得不承認(rèn)，我，沒(méi)有資格，我沒(méi)有讓老師對(duì)我的期盼：“要讓你的存在讓別人感到幸福�！蔽覜](méi)有做，我非常內(nèi)疚，因?yàn)檫@不是一個(gè)佩戴紅領(lǐng)巾五年級(jí)的孩子所做的本責(zé)，慚愧、內(nèi)疚使我羞紅了臉，低下了頭，我心中甚至有時(shí)還在想，郭老師說(shuō)的對(duì)，我真的不配戴紅領(lǐng)巾，不配做一位學(xué)生，我沒(méi)有臉面面對(duì)您對(duì)我的期盼，沒(méi)有臉面面對(duì)班里任何一個(gè)人對(duì)我的鼓勵(lì)和安慰，在我悲傷時(shí)給我一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，在我驕傲?xí)r給我一個(gè)警告，我不配擁有這些，我不配坐在前面，此時(shí)的我只配坐在一個(gè)昏暗，沒(méi)人察覺(jué)的角落，此時(shí)我真想對(duì)老師說(shuō)一句：“對(duì)不起�！蔽覜](méi)有給大家爭(zhēng)光，我真的真的想：“我沒(méi)有資格再向大家找一個(gè)借口和理由。”我恨不得一個(gè)地縫鉆進(jìn)去，這樣沒(méi)有人在疼我，沒(méi)有人注意我，我真心的希望，老師再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)讓周圍的人為我的存在而感到幸福，我爭(zhēng)取拘束自己，努力下定決心，重新找回那時(shí)—一二年級(jí)的我從來(lái)沒(méi)有過(guò)麻煩，也沒(méi)讓老師操太多心的我，我——真心想改正缺點(diǎn)了，我不想再坐到?jīng)]人注意到我的后底了，我要拿出自己的決心和努力，重新回到前排!
如果老師再給我一次機(jī)會(huì)的話，我一定不讓它白白流失，把握好這次機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取沖刺下一個(gè)嶄新的自己，讓我?guī)еＭ枷蛎魈炷潜趟{(lán)的天空吧!
感謝再給我機(jī)會(huì)的人美文摘抄 篇8
感謝再給我機(jī)會(huì)的人美文摘抄 篇9
給我一次重來(lái)的機(jī)會(huì)，讓我再一次回到一年級(jí)時(shí)的天真和單純……
一年級(jí)時(shí)，望著那些陌生的臉，心中不禁有些恐懼，我該怎樣辦這兒沒(méi)有一個(gè)自己認(rèn)識(shí)的朋友，怎樣辦忽然一個(gè)身影闖進(jìn)了我的眼簾，是她!我驚喜極了，急忙跑過(guò)去抱住她在抱住她的一瞬間淚水已劃過(guò)我的臉頰，幸好，幸好還有她陪我，不讓我真的不明白怎樣辦。
二年級(jí)時(shí)，認(rèn)識(shí)了許多朋友，可是我和她依然是最好的閨蜜。
三年級(jí)時(shí)，她是班上的舞蹈明星，舞蹈是她的特長(zhǎng)，班中沒(méi)有誰(shuí)不明白她，并且她在藝術(shù)節(jié)里獨(dú)舞還是一等獎(jiǎng)呢!我為她感到驕傲!
四年級(jí)時(shí)，我們和另外三個(gè)好朋友一起參加了藝術(shù)節(jié)的群舞，辛苦時(shí)的汗水是最美的。
五年級(jí)時(shí)，因?yàn)橐粋�(gè)朋友我們疏遠(yuǎn)了。
六年級(jí)時(shí)，在最終的夏天，我們將各奔東西，如果再給我一次重來(lái)的機(jī)會(huì)，請(qǐng)讓時(shí)間倒轉(zhuǎn)，回到那時(shí)的懵懂，此刻分別時(shí)的淚讓它隨風(fēng)而去……
感謝再給我機(jī)會(huì)的人美文摘抄 篇10
“機(jī)會(huì)總是留給有勇氣的人”這句話一向讓我銘記在心。
記得上小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)很少說(shuō)話的人，平時(shí)我和朋友一起我很少說(shuō)話，就更不用說(shuō)在課堂上發(fā)言了。每一次發(fā)言都是被教師提問(wèn)起來(lái)的。別人發(fā)言是先答“到”，而我卻是先臉紅，過(guò)來(lái)三十秒左右才答“到”。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都主動(dòng)發(fā)言讓我羨慕不已，我多么期望自己也是其中的一員��！可是每一次都是眼睜睜看著機(jī)會(huì)從我的身邊悄悄溜走。每一次等機(jī)會(huì)溜走之后，我都會(huì)后悔不已。
班主任看我每一次都不舉手擔(dān)心不已，有一次教師把我叫到她身邊問(wèn)我：“你為什么上課不發(fā)言，你明白每一次發(fā)言都是一次難得的機(jī)會(huì)啊，你想一想全班五十多名學(xué)生，提問(wèn)到你的機(jī)會(huì)是多么難得�。∧銘�(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)把握住機(jī)會(huì)�！苯處煖厝岬目粗�。我弱弱的說(shuō)道：“教師您每一次問(wèn)的問(wèn)題我都會(huì)，可是我不敢，我怕我答錯(cuò)被您責(zé)罵，被同學(xué)嘲笑�！�
教師看了我一會(huì)，溫柔的說(shuō)：“教師不會(huì)責(zé)罵你，同學(xué)也不會(huì)嘲笑你。下一次必須要好好的把握這次機(jī)會(huì)，讓你成為下一個(gè)幸運(yùn)兒，好嗎？”
額抬起頭看著教師那時(shí)肯定的目光，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。下一節(jié)上課時(shí)，教師提問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。剛提問(wèn)完著個(gè)問(wèn)題我就感受到教師那溫柔的目光。我心中想到要不要發(fā)言啊，我思來(lái)想去。給自己一個(gè)機(jī)會(huì)吧！我舉起了我那張從未舉過(guò)的手。
教師果真提問(wèn)了我，我成功的成為了機(jī)會(huì)所看重的幸運(yùn)兒。給自己一個(gè)機(jī)會(huì)吧！我小聲的說(shuō)出了正確的答案，教室里一片安靜，我能聽(tīng)見(jiàn)每個(gè)人的呼吸聲。安靜過(guò)后一片掌聲。教師看著我說(shuō)：“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。”
是�。∶恳淮螜C(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人，但每一次你都說(shuō)機(jī)會(huì)沒(méi)有等你，可你可曾想過(guò)機(jī)會(huì)來(lái)到你面前時(shí)你是否會(huì)把握住機(jī)會(huì)呢？
此刻給自己一個(gè)機(jī)會(huì)吧！讓自己成為機(jī)會(huì)所看重的幸運(yùn)兒吧！
感謝再給我機(jī)會(huì)的人美文摘抄 篇11
時(shí)光匆匆，到分手的時(shí)候我才明白我們的師生情是多么地深厚，相信我們這三年的情誼，能夠濃縮成一杯茶，幫我們驅(qū)逐我們心頭的。，我相信我們的情誼，能夠存在我們的心里，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光而消失，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，雖然我們將來(lái)分散在天涯海角，我相信我們的情誼，就像一顆璀璨的明珠，照亮我們的心田！
教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的教師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，
您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您——教師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人供給方便。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育是您，教師，您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！教師請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，來(lái)生再做您的學(xué)生。
感謝再給我機(jī)會(huì)的人美文摘抄 篇12
有些人常常抱怨展示自己的機(jī)會(huì)很少，其實(shí)，并不是沒(méi)有機(jī)會(huì)，只是在于你會(huì)不會(huì)把握機(jī)會(huì)。
今年是建國(guó)60周年，學(xué)校舉行演講比賽，每班僅有一個(gè)名額。教師問(wèn)起誰(shuí)想?yún)⒓訒r(shí)，僅有寥寥幾個(gè)同學(xué)舉手。教師讓自愿參加的同學(xué)出一份稿子，演講時(shí)還要脫稿。爸爸媽媽很支持我，給我打了一份稿子，利用周末空閑的時(shí)間我背會(huì)了演講稿。星期一教師又問(wèn)起了這件事，僅有我的手晃晃悠悠地舉了起來(lái)。
當(dāng)我站在話筒前時(shí)，一種自豪感油然而生。不管我的演講如何，不管我是否得到了名次，可是我抓住了這次機(jī)會(huì)，我又給了自己一次展示的機(jī)會(huì)，我又使自己成長(zhǎng)了一次。
有這樣一個(gè)故事：一隊(duì)商人騎著駱駝在沙漠里行走，他們?nèi)ふ乙粋�(gè)傳說(shuō)的金礦，可是找了好久也沒(méi)有找到，就在他們要放棄的時(shí)候，突然空中傳來(lái)一個(gè)神秘的聲音：“抓一把沙礫放在口袋里吧，它會(huì)成為金子�！坝腥寺�(tīng)了不屑一顧，根本不信，有人將信將疑，抓了一把放在袋里。有人全信盡可能地抓了一把又一把沙礫放在大袋里，他們繼續(xù)上路，沒(méi)帶沙礫的走得很簡(jiǎn)便，而帶了的走得很沉重。很多天過(guò)去了，他們走出了沙漠，抓了沙礫的人打開(kāi)口袋欣喜地發(fā)現(xiàn)那些粗糙沉重的沙礫都變成了黃燦燦的金子。
在別人看到還是風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，在別人還在猶豫、觀望時(shí)，會(huì)把握機(jī)會(huì)的人早已經(jīng)行動(dòng)了，當(dāng)別人看明白時(shí)，他們已經(jīng)成功了。這些人是驕者，是上上人，是大成功者，是資本家。而勇敢者，當(dāng)別人告訴他們有一個(gè)機(jī)會(huì)時(shí)，然而有風(fēng)險(xiǎn)，但他們也敢于勇敢地去把握，這些人是強(qiáng)者，是中人，是成功者，是老板。而那些當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，只看到風(fēng)險(xiǎn)的人，選擇放棄人，是弱者，是下人，是失敗者，是打工者。智者尋找機(jī)會(huì)，勇者把握機(jī)會(huì)，膽小者放棄機(jī)會(huì)，無(wú)知者不知機(jī)會(huì)。
讓我們都試著給自己一個(gè)機(jī)會(huì)吧，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，就是給自己一份成功的期望。
感謝再給我機(jī)會(huì)的人美文摘抄 篇13
那件事發(fā)生在去年，此刻一想起來(lái)我就感到萬(wàn)分慚愧，期望媽媽你能原諒我。再給我一個(gè)改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
星期六，你的電話響了，原先是廠里的同事約你去吃飯，那時(shí)你剛準(zhǔn)備做飯，發(fā)現(xiàn)沒(méi)醬油了。在臨走前，你匆匆忙忙地往我手里塞了十元錢(qián)，讓我去小店買(mǎi)醬油，我兩手一拍爽快的答應(yīng)了。
我騎著自行車一邊看風(fēng)景一邊哼著小曲，不一會(huì)兒，就到了小。那小店剛進(jìn)貨，里面的商品，特別是進(jìn)了一批摸獎(jiǎng)的，我一下子心血來(lái)潮，毫不猶豫的掏錢(qián)摸獎(jiǎng)了，把媽媽囑咐我的話都拋到腦后。我懷著僥幸的心理一連摸了幾次都沒(méi)中，摸了摸口袋，還剩8塊了，我思考了一下，最終懷著翻本的心態(tài)又去“賭博”了。可手氣不好，錢(qián)是全部用光了，可只拿到幾只塑料的戒指，這時(shí)，我才為我剛才的舉動(dòng)而感到后悔。這些摸獎(jiǎng)的，其實(shí)是騙小孩的錢(qián)，可我明明明白，卻還一次又一次的上當(dāng)。
媽媽雖然這已經(jīng)不是第一次了，可是我求您給我最終一次機(jī)會(huì)，我會(huì)改掉的。
感謝再給我機(jī)會(huì)的人美文摘抄 篇14
我要一步一步往上爬，到最高點(diǎn)乘著夢(mèng)想往前飛，小小的天有大大的夢(mèng)想，總有一天，我有屬于我的天。
——題記
天明，忙碌。
當(dāng)每一天的第一束陽(yáng)光喚醒城市的時(shí)候，人們便開(kāi)始了一天的忙碌。
上班族手持面包，愁眉苦臉地?cái)D公交；學(xué)生族說(shuō)說(shuō)笑笑，結(jié)伴去學(xué)校；那些“有錢(qián)人”，則開(kāi)著自己的小車，“堵”在馬路上……
有的人總是這樣，堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的，卻錯(cuò)過(guò)了最不該錯(cuò)過(guò)的。
天黑，靡華。
暮色一點(diǎn)點(diǎn)消散，夜像打翻了的墨水瓶，迅速地吞沒(méi)了一切。不一會(huì)兒，各色各樣的霓虹燈亮了起來(lái)，整座城市燈火輝煌。
燈火再輝煌，也總有燈火照不到的地方。那里連空氣都充斥這寒冷、漠然、迷茫。那里的人貧窮、饑餓、萎靡不振。他們的眼睛暗淡無(wú)光，臉上充滿了被貧窮折磨得痛苦不堪的神情。他們沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有追求，畫(huà)地為牢，深深的把自己困在這畫(huà)的牢籠中，無(wú)法自拔。
而燈火通明的地方，俊男美女?dāng)?shù)不勝數(shù)，“有錢(qián)人”也常駐那里。夜店里瘋狂搖擺自己的人們，在白天可能又是一副文質(zhì)彬彬的樣貌。黑夜，成了人們釋放靈魂的天堂。
有的人總在羨慕別人的生活如何完美，可是卻沒(méi)有想過(guò)要怎樣經(jīng)過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，總是怨天尤人。
朋友，插上翅膀飛離吧！你此刻發(fā)生這么多的狀況是你自己給的，同樣你也必須能自己走出來(lái)。有的事，不要想也不想就放棄，你去做了，還有成功的可能；沒(méi)做，那就絕對(duì)沒(méi)有成功的可能了。
一切都還來(lái)得及，給自己一次機(jī)會(huì)吧！不要因?yàn)槟愕纳矸荻艞壛嗽鞠胱龅氖拢膊灰驗(yàn)槟愦丝屉x你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)距離太遙遠(yuǎn)而放棄。給自己一次機(jī)會(huì)，告訴自己：我有本事實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，因?yàn)樵趬?mèng)想面前，人人平等。
朋友，給自己一次機(jī)會(huì)吧！請(qǐng)放下身份，放下名譽(yù)，放下金錢(qián)，給自己一次高飛的機(jī)會(huì)，成就一個(gè)全新的自己！
感謝再給我機(jī)會(huì)的人美文摘抄 篇15
人的一生看似不平凡而實(shí)際卻又是如此的平凡。生命的意義并不再于生命的長(zhǎng)短，而是在于在這有限的一生中是怎樣度過(guò)的，是否給了自己一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)讓自己創(chuàng)造出屬于自己的奇跡的機(jī)會(huì)。
項(xiàng)羽，這一著名的歷史人物，本應(yīng)是有所作為的。他舉兵反秦，率軍入關(guān)中，由于作戰(zhàn)本領(lǐng)高強(qiáng)，不久即滅暴秦，他為滅秦立下汗馬功勞。他威震四海，分裂天下，冊(cè)封十八諸侯，號(hào)為“西楚霸王”，權(quán)同皇帝。他的出現(xiàn)，為中國(guó)的歷史掀起了一場(chǎng)風(fēng)云，寫(xiě)下了一段不朽的神話。但本應(yīng)打下一片江山的他，卻由于“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”，放棄了屬于自己的一個(gè)機(jī)會(huì)，自刎于烏江，至死也可是江。他若是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì)，哪怕是一個(gè)借口，渡過(guò)烏江，回到家鄉(xiāng)重新招攬子弟兵，卷土重來(lái)，殺回江西�；蛟S，這段歷史會(huì)所以而改寫(xiě)�？墒牵麉s放棄了屬于自己的一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)成功的機(jī)會(huì)。
與項(xiàng)羽不一樣的則是越王勾踐。勾踐是春秋時(shí)期的越國(guó)國(guó)王，在越國(guó)與吳國(guó)的交戰(zhàn)中，越國(guó)慘敗，勾踐淪為階下囚。他在吳國(guó)俯首稱臣，做了奴隸，忍辱負(fù)重伺候吳王三年后才回越國(guó)。可是，他并沒(méi)有放棄，他以“臥薪嘗膽”的精神，經(jīng)“十年生聚，十年教訓(xùn)”，使一個(gè)弱小的國(guó)家，成為一個(gè)國(guó)富民強(qiáng)的泱泱大國(guó)。最終一舉打敗吳國(guó)，成為我國(guó)歷史上的‘春秋五霸’之一，他的行為并沒(méi)有為世人所唾棄，反倒是成為一段千古佳話，廣為流傳。
如若不是越王給了自己一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)重新站起來(lái)的機(jī)會(huì)。那么，他還會(huì)成為‘春秋五霸’之一嗎？他還會(huì)有足以泣鬼神，動(dòng)山河，撼人心的偉大成就嗎？
新中國(guó)在成立初期，走了一條與眾不一樣的道路――社會(huì)主義道路，在探索社會(huì)主義道路上，國(guó)家曾犯過(guò)一些錯(cuò)誤，這些錯(cuò)誤如不及時(shí)改正，可能會(huì)給國(guó)家?guī)?lái)致命危機(jī)。可是每個(gè)錯(cuò)誤都得到及時(shí)的改正，這些錯(cuò)誤的改正都是因?yàn)閺V大的中國(guó)人民和領(lǐng)導(dǎo)者給了自己一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)讓新中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)的機(jī)會(huì)。
從古到今，無(wú)數(shù)的例子都證明了，只要給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，那么，就會(huì)有成功的可能，但如果放棄任何一次機(jī)會(huì)，或是不肯讓自己重來(lái)，那么，也許你這一生的所有機(jī)會(huì)，只會(huì)成為過(guò)去的一種記載。
感謝再給我機(jī)會(huì)的人美文摘抄 篇16
初三的第一次期中考試，我，敗在了最拿手的語(yǔ)文上。
卷首張牙舞爪的鮮紅分?jǐn)?shù)向我咆哮著，仿佛要將我吞噬般，我怒視著它，“啪”的一聲，我將語(yǔ)文書(shū)重重地砸向那張考卷，蓋住了那個(gè)羞辱的分?jǐn)?shù)，低下了沉重的頭……
其實(shí)，我有信心，我能夠在語(yǔ)文上打一個(gè)漂亮的翻身仗。真的，我有足夠的自信。從小，被大大小小的語(yǔ)文教師視為得意門(mén)生，她們都會(huì)記得，一個(gè)臉總是紅撲撲的小女生，字寫(xiě)得不錯(cuò)，作文也挺好，上課眼睛總是充滿期待地看著教師。所以，語(yǔ)文是我引以為傲的語(yǔ)文。
可，那書(shū)下的試卷分明告訴我：“NO！你才不是最好的！”我怒了。恰巧，那次最高分就坐在我的前面，躲過(guò)四周的目光，我拿起她的卷子。那張整齊干凈的卷子，像她人一樣，她平時(shí)不愛(ài)笑，很少說(shuō)話，天天陪伴她的是新舊不一的各類參輔書(shū)，試題集。她幾乎不下課，就待在那張冰冷的椅子上做題目，我以往很詫異，她怎樣能像苦行僧般學(xué)語(yǔ)文？可事實(shí)告訴我，人家收獲了比你光鮮漂亮的分?jǐn)?shù)。我茫然了，到底要怎樣學(xué)我的語(yǔ)文
早上，她早早到學(xué)校，每次進(jìn)教室，總是先看到她的頭皮。課上，她很認(rèn)真地記筆記，目光僅有前方，什么都不會(huì)使她分心，而我卻在收到后座男生遞來(lái)的小紙條“我們是各擁有一邊翅膀的天使，僅有互相擁抱，才能溫暖彼此�！焙蠡氐馈拔覀儌z都是上帝的單翼天使，但你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，咱倆的翅膀是一順邊兒的�！蓖砩�，陪伴她的必須是暈黃的書(shū)燈，堆成山的題海，而我卻躲在被窩里津津有味地看著我的《明朝那些事兒》，嘆惜著于謙的悲慘下場(chǎng)。的確，我遇到了比我更有資本驕傲的人。在一大段一大段的閱讀分析消磨光我的銳氣后，我木訥了，這還是我那純凈的語(yǔ)文嗎？
所謂“誤盡天下蒼生是語(yǔ)文哉”。我在當(dāng)今誤入歧途的語(yǔ)文中，被判了“差”。
可我是愛(ài)語(yǔ)文的呀！我愛(ài)的還是那個(gè)原本質(zhì)樸，單純的語(yǔ)文！我愛(ài)的還是那暢游天下的語(yǔ)文!我愛(ài)在語(yǔ)文中揮灑我的靈性，抒發(fā)我的一切一切！我是那個(gè)在卷子上寫(xiě)：“心境不好，就面朝太陽(yáng)，陽(yáng)光會(huì)把你的淚珠曬成彩虹。”的孩子，我是那個(gè)以往享受語(yǔ)文寵愛(ài)的孩子。
為了我的語(yǔ)文，我依舊認(rèn)真記筆記，依舊聽(tīng)教師話。因?yàn)槲颐靼�，此刻的語(yǔ)文喜歡那些乖孩子了，所以，我要努力做個(gè)乖孩子，雖然，這很痛苦，我明白。
因?yàn)槲颐靼�，我依然�?ài)著語(yǔ)文。那個(gè)廣義的博愛(ài)的純潔的語(yǔ)文。
“欲濟(jì)無(wú)舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情�！�
感謝再給我機(jī)會(huì)的人美文摘抄 篇17
在人生的道路上，能夠說(shuō)每個(gè)人都犯過(guò)錯(cuò)，最終做錯(cuò)后才發(fā)現(xiàn)自己的愚蠢。而我，在記憶中也犯過(guò)許多錯(cuò)，那些污點(diǎn)仿佛刻在了我的心上，抹也抹不掉。假如能再給我一次機(jī)會(huì)，我期望能彌補(bǔ)自己的那一次過(guò)錯(cuò)。
那是發(fā)生在四年級(jí)一班里的一件事，那一次我們的數(shù)學(xué)教師突然要考試，還說(shuō)題目很難，同學(xué)們迅速地交頭接耳議論起來(lái)，而我卻胸有成竹連書(shū)都沒(méi)看一眼。
發(fā)了試卷，當(dāng)做到應(yīng)用題的第三題時(shí)，我傻眼了，心想：這一題好難呀!之后，我絞盡腦汁地想，卻總也算不出來(lái)。之后，趁教師不注意時(shí)，我偷偷地瞟了一眼同桌的試卷，一看，他居然做出來(lái)了，簡(jiǎn)直不可思議!
然后，我也按照他的解題思路計(jì)算，最終也算出來(lái)了!可是，在我的欣喜之余，我又心想，如果他前面都對(duì)了，這一題又算出來(lái)了，那么他不就能考100分了嗎那么，我這個(gè)第一名不就有可能丟掉了嗎
這使其我，隨便寫(xiě)完試卷也沒(méi)有檢查就去想那個(gè)問(wèn)題了!之后，當(dāng)距離收試卷的時(shí)間還剩10分鐘時(shí)，我才猛然想到自己還沒(méi)有檢查呢!
可是，這時(shí)已經(jīng)晚了，我才檢查完一小面時(shí)，下課鈴響了!當(dāng)教師來(lái)到我面前時(shí)，我才極不情愿將試卷交上去。最終發(fā)下來(lái)試卷，結(jié)果可想而知，我遭到了教師與父母的嚴(yán)厲批評(píng)!
每一次想起這件事，我都會(huì)后悔。假如能再給我一次機(jī)會(huì)，我絕不會(huì)再去想輸贏的問(wèn)題，而是認(rèn)真地檢查。那樣最終即使我輸了，也不后悔，因?yàn)槲乙酝^(guò)!曾認(rèn)真過(guò)!
感謝再給我機(jī)會(huì)的人美文摘抄 篇18
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)在仲夏時(shí)分再次踏入我陌生而又熟悉，相處六年的教室，撫摸那留下我點(diǎn)點(diǎn)印跡的桌椅，像平常一樣坐在自己的座位上抬頭聽(tīng)講。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我絕不會(huì)厭倦枯燥的學(xué)業(yè)，而是全身心地?fù)湓跁?shū)本上。我會(huì)在課間漫步在操場(chǎng)小徑上，遠(yuǎn)望高大的教學(xué)樓，寬敞的空地，而不是瘋了似的奔跑。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)輕輕走進(jìn)音樂(lè)室，讓一個(gè)個(gè)音符在琴鍵上躍動(dòng)起來(lái)，譜成一曲美妙的旋律，簡(jiǎn)便我心。卻不是在音樂(lè)課上說(shuō)話、遞紙條。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)走進(jìn)教師的辦公室，為他們收拾一疊疊試卷，合上攤開(kāi)的課本，輕輕折上教師備好的課案，并不忘為他們?cè)谧郎系幕ㄆ績(jī)?nèi)插上濃郁、芬芳的康乃馨，讓他們時(shí)刻感到溫暖。而不是給教師起綽號(hào)，讓他們悲痛。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我愿意說(shuō)：“教師，你是愛(ài)的耕耘者，愛(ài)的播種者，是您把知識(shí)的雨露灑向我們，才讓我們的心田綠草如茵、繁花似錦�！倍皇窍蛲鶡o(wú)拘無(wú)束、放縱的生活，不是負(fù)了您的期望，上課時(shí)，眼光射向窗外。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)珍惜同學(xué)間的友誼，主動(dòng)關(guān)愛(ài)、幫忙他人，為同學(xué)解決困難，在他人需要幫忙時(shí)，及時(shí)伸出援助之手。而不是為了一些雞毛蒜皮的小事，跟同桌大吵一架。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)在課上認(rèn)真做筆記、進(jìn)取舉手回答教師提出的問(wèn)題，迎來(lái)教師和藹的微笑。卻不是在自習(xí)課上大玩大鬧，以致作業(yè)“拖堂”才能交上。我會(huì)獲得無(wú)數(shù)榮譽(yù)而不是家長(zhǎng)、教師失望的眼神。
一切的一切都過(guò)去了，如果上天這個(gè)怪老頭能再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我必須努力學(xué)習(xí)，而不是為“夢(mèng)”消得人憔悴。似水年華已經(jīng)流入時(shí)間的海洋里一去不復(fù)返。我不禁如朱自清般“頭涔涔而淚潸潸”了。雖然如此，但我會(huì)把這種懷想永遠(yuǎn)烙在心靈上，對(duì)母校的愛(ài)，也是不變到永遠(yuǎn)。
感謝再給我機(jī)會(huì)的人美文摘抄 篇19
時(shí)光匆匆，到分手的時(shí)候我才知道我們的師生情是多么地深厚，相信我們這三年的情誼，可以濃縮成一杯茶，幫我們驅(qū)逐我們心頭的。，我相信我們的情誼，能夠存在我們的心里，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光而消失，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，雖然我們將來(lái)分散在天涯海角，我相信我們的情誼，就像一顆璀璨的明珠，照亮我們的心田！
教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，
您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！老師請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，來(lái)生再做您的學(xué)生。
感謝再給我機(jī)會(huì)的人美文摘抄 篇20
緊緊地抓住，別放手，你才能決定，你將成為怎樣的自己。
——題記
給我一個(gè)享受生活的機(jī)會(huì)
厭倦了，看著面前閃過(guò)的人影；厭倦了，看著街道上的車水馬龍；厭倦了，看著時(shí)間與人賽跑。內(nèi)心是多么渴望，讓這一切都如嬰兒般可愛(ài)，讓一切都慢下來(lái)。美好不再轉(zhuǎn)瞬即逝，溫暖不再冷漠無(wú)情。人世間至高追求莫過(guò)于此吧。抿一口帶著清香的茗茶，讓思緒放松，好好看這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。人，命運(yùn)，就如杯中茶葉，沉沉浮浮，卻有著迷人的芳香。
面對(duì)做不完的功課、忙不完的工作、曾無(wú)數(shù)次想過(guò)要逃離現(xiàn)實(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，貌似闖進(jìn)了漫無(wú)邊際的森林，任你借助什么高科技產(chǎn)品，也始終找不到出口，想要大聲呼喊，卻感覺(jué)怎么也喊不出來(lái)。難道這真是我想要的生活？無(wú)數(shù)次捫心自問(wèn)，發(fā)自內(nèi)心的呼喊誰(shuí)能懂？并非如此，才發(fā)現(xiàn)，自己的逃離是多么愚蠢、可笑，做生活的強(qiáng)者，而不是被生活打敗。生活中，有家人、有朋友、有老師、有同學(xué)，還有許許多多素不相識(shí)的陌生人，他們的溫暖時(shí)刻相伴。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，有許多事還沒(méi)有去做，有許多地方還沒(méi)有去。對(duì)，放下這些，帶上背包，來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行吧。享受生活，做自己的主宰，做生活的強(qiáng)者。要享受生活，自己所能做的，只有努力，越努力，越幸運(yùn)；越努力，才能擁有這樣的機(jī)會(huì)！才能做自己的主人！
給我一個(gè)讓時(shí)光倒流的機(jī)會(huì)
當(dāng)自己已老態(tài)龍鐘，風(fēng)燭殘年，身邊早已沒(méi)有家人的陪伴，內(nèi)心特別渴望，家人的溫暖。只想回到幼時(shí)，自己被眾星捧月似的接受家人的溺寵，自己年少無(wú)知的可愛(ài)樣子，常常讓這個(gè)家笑得前仰后合。長(zhǎng)大了，背著小書(shū)包，蹦蹦跳跳去上學(xué)。經(jīng)過(guò)多年的摸爬滾打，面對(duì)成堆的教材，體會(huì)過(guò)孤燈夜戰(zhàn)的艱辛，感受過(guò)人世間的真善美與丑惡。有自己喜歡的工作，有溫暖的家庭，父母健在，孩子懂事，這是多么溫馨愜意的時(shí)光。歲月不居，時(shí)節(jié)如流，隨著父母的老去，發(fā)現(xiàn)自己也已不再年輕，這時(shí)，不禁發(fā)出一聲嘆息時(shí)光能夠倒流該有多好，在倒流的時(shí)光里，我一定會(huì)重新定位自己的生活、學(xué)習(xí)目標(biāo)，更加努力的去學(xué)習(xí)和爭(zhēng)取、一定會(huì)少犯錯(cuò)誤，一定不會(huì)再對(duì)著父母大呼小叫，這，不僅是一個(gè)愿望，更是一生的回顧與總結(jié)，感覺(jué)只有這樣，才能問(wèn)心無(wú)愧地離去……
一切都是一個(gè)輪回，張開(kāi)緊緊握著的手，才發(fā)現(xiàn)，空空如也。頓覺(jué)，自己的努力帶來(lái)了更多的機(jī)會(huì)，更多的選擇。所以，機(jī)會(huì)掌握在自己手中，自己的努力才能決定自己能夠過(guò)上怎樣的生活！
感謝再給我機(jī)會(huì)的人美文摘抄 篇21
如果給我一次機(jī)會(huì)，那我就想讓盲人重見(jiàn)光明。
我想讓盲人重見(jiàn)光明的原因有很多。首先，我認(rèn)為盲人很可憐。春天來(lái)了，當(dāng)大地上都萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)，他們看不到這個(gè)美麗的彩色世界。雖然一些盲人完全有可能融入這個(gè)社會(huì)，但他們始終都不知道大地的樣子。所以，我想讓盲人重見(jiàn)光明。
由于他們是盲人，所以會(huì)認(rèn)為自己很沒(méi)用；認(rèn)為自己會(huì)給別人帶來(lái)麻煩；認(rèn)為自己只是他人的一個(gè)負(fù)擔(dān)。所以說(shuō)：我讓盲人重見(jiàn)光明，就是讓盲人重獲信心。
和盲人比起來(lái)，我就顯得很幸福，于是，我打算把這個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)讓給盲人，因?yàn)樗麄儽任腋枰@個(gè)機(jī)會(huì)。
而且，很多盲人都想回報(bào)一些曾經(jīng)幫助過(guò)他們的人，想看一眼他們的救命恩人，這更加讓我想把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給盲人了。
當(dāng)盲人重見(jiàn)光明后，他們會(huì)怎么樣呢？我猜測(cè)道：以前，他們的親人可能會(huì)嫌棄他們，不承認(rèn)他們是自己的親人。當(dāng)他們重見(jiàn)光明后，他們的親人就不會(huì)再嫌棄他們了。不過(guò)，這些已經(jīng)不重要了，重要的是：他們看到這個(gè)世界了！
那一刻，他們一定很高興，因?yàn)樗麄冇幸惶鞗](méi)有被這個(gè)世界拋棄！我期待著。
感謝再給我機(jī)會(huì)的人美文摘抄 篇22
小時(shí)候媽媽給我報(bào)了很多學(xué)習(xí)班，但是我總是學(xué)著學(xué)著說(shuō)不學(xué)了，半途而廢，而且還浪費(fèi)錢(qián)。
現(xiàn)在我有一大愛(ài)好：玩粘土！我聽(tīng)說(shuō)也有學(xué)粘土的，不想讓媽媽給我報(bào)。
我把這事跟媽媽說(shuō)了以后，媽媽就回答：“不行！以前給你學(xué)你都浪費(fèi)我的錢(qián)，學(xué)到一半不學(xué)了�，F(xiàn)在又讓我給你報(bào)粘土班，我怕你又浪費(fèi)錢(qián)。”我只好失落地走了。
我心想：可是這是我的一大愛(ài)好，怎么可能半途而廢呢？我覺(jué)得自己做的不夠好，想去老師那里學(xué)一學(xué)，加強(qiáng)一下。可是媽媽已經(jīng)不信任我了，我希望她能給我一次機(jī)會(huì)。
如果我這次還半途而廢的話，我就什么都不報(bào)了，沒(méi)有下次了。我想對(duì)媽媽這么說(shuō)，但又沒(méi)有勇氣，我怕我做不到，所以只好憋在肚子里沒(méi)講出口。
我希望媽媽能再給我一次學(xué)粘土的機(jī)會(huì)，小時(shí)候我也還不懂事，沒(méi)有。這樣的意識(shí)，只把學(xué)東西當(dāng)“兒戲”�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，道理也懂了，我也在懺悔當(dāng)初為什么好多項(xiàng)目不好好學(xué)要半途而廢？
如果還來(lái)得及的話，我想去學(xué)粘土，媽媽，給我一次機(jī)會(huì)好嗎？
感謝再給我機(jī)會(huì)的人美文摘抄 篇23
以一個(gè)平凡的身份活著，活在渴望，追逐里。
那些機(jī)會(huì)，總是來(lái)之悄悄，去之也悄悄。擦肩而過(guò)的遺憾，是那么的悲哀，不費(fèi)功夫的獲得，又是那么的歡快。渴望在黑暗中看見(jiàn)曙光的機(jī)會(huì)，渴望在挫折中登臨彼岸的機(jī)會(huì)。飄渺的機(jī)會(huì)，又略顯妖艷，可望而不可即的機(jī)會(huì)，卻又只在咫尺之遙。因?yàn)榭释�，所以追逐著，勉�?qiáng)的理由，卻又不容爭(zhēng)辯，生活是奇怪的，享受生活的生命更是奇怪。如果我們追逐著，那我們追的是什么，逐的又是什么，如今的我們，是那么的迷茫。請(qǐng)給我明確目標(biāo)的機(jī)會(huì)，給我追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，給我驅(qū)逐黑暗的機(jī)會(huì)。
以一個(gè)平凡的身份活著，活在尋找，拼搏里。
如果說(shuō)機(jī)會(huì)是自己找出來(lái)的，是自己創(chuàng)造出來(lái)的，那么尋找機(jī)會(huì)的旅途是怎樣的?它艱辛嗎?或許他不。只是一股信念，一股勇氣就可以發(fā)掘出，不管是成功的機(jī)會(huì)，自主的機(jī)會(huì)，重新奮斗的機(jī)會(huì)。也或許他是艱辛的，那樣的一股持之以恒的信念，那樣的一股不畏艱辛的'勇氣，不容易擁有。那段旅途，太過(guò)迷人，太過(guò)危險(xiǎn)，這樣的我們，有的信念太過(guò)脆弱，有的勇氣太過(guò)嬌弱。所以我們也需要一份拼搏。因?yàn)槠床孕拍罡鼒?jiān)定，所以勇氣更強(qiáng)大。尋找的旅途里，我們拼搏著。
以一個(gè)平凡的身份要求著，給我一次機(jī)會(huì)。
因?yàn)榭释�，所以要求，因�(yàn)樾枰詫ふ�。給我一次機(jī)會(huì)。目睹曇花一現(xiàn)的欣喜，是那么的難忘，請(qǐng)給我這樣的一次機(jī)會(huì)。杜甫，曾經(jīng)的他，有著一覽眾山小的豪情壯志，現(xiàn)在的我，也渴望著這樣的一次機(jī)會(huì)。
黑暗中的企盼，能否實(shí)現(xiàn)?迷茫中的企盼，是否渺茫?給我一次機(jī)會(huì)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)的機(jī)會(huì)。
烈日下，是不是就明亮，燈光下，是不是就顯得黯淡?給我一次機(jī)會(huì)，找到答案的機(jī)會(huì)。
以一個(gè)平凡的身份吶喊著，給我一次機(jī)會(huì)!
感謝再給我機(jī)會(huì)的人美文摘抄 篇24
蒼鷹面對(duì)天空說(shuō)：“給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將駕馭你�！�
魚(yú)兒面對(duì)激流說(shuō)：“給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將挑戰(zhàn)你。”
花朵面對(duì)大地說(shuō)：“給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將點(diǎn)綴你�！�
人也是如此，我們都渴望機(jī)遇，我們都希望借它登上成功的殿堂。有些人一無(wú)所成，便將失敗的借口推倒“沒(méi)有機(jī)會(huì)”身上;他這樣說(shuō)對(duì)嗎?
其實(shí)不然，機(jī)會(huì)面前，人人平等;機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人都很公平，只在于我們是否有能力去挑戰(zhàn)它、征服它、把握它。
機(jī)會(huì)源于積累
蒼鷹有勇氣駕馭天空，是因?yàn)樗呀?jīng)嘗試了千萬(wàn)次的試飛;魚(yú)兒有膽量挑戰(zhàn)激流，是因?yàn)樗聂~(yú)鱗已經(jīng)接受了千萬(wàn)種的磨練;花兒有決心點(diǎn)綴大地，因?yàn)樗呀?jīng)積蓄了千萬(wàn)份的沉淀。
所以機(jī)會(huì)需要積累，需要準(zhǔn)備;只有這樣才能坦然應(yīng)對(duì)每一次猝然而至的機(jī)會(huì)。我們挑燈夜讀、聞雞起舞都是在為機(jī)會(huì)做好充分的準(zhǔn)備，是為成功的降臨做下不可磨滅的鋪墊。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”講的就是這個(gè)道理，所以不要害怕今日痛苦的磨練與青澀的體驗(yàn)，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。
機(jī)會(huì)源于把握
有一段時(shí)間，美國(guó)人酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)，這使鞋商看到了機(jī)遇，也使他們猶豫不決。就連原鞋壇老大阿迪達(dá)斯公司也決定靜觀其變。結(jié)果，原來(lái)默默無(wú)聞的耐克公司看準(zhǔn)時(shí)機(jī)、把握機(jī)會(huì)，從鞋壇中脫穎而出，甚至取代了原鞋壇老大。
從中不難看出，機(jī)會(huì)需要把握。一旦有了目標(biāo)就應(yīng)該堅(jiān)定不移地實(shí)施，相信自己的判斷，成功由不得我們片刻的猶豫。
機(jī)會(huì)源于堅(jiān)持
愛(ài)迪生發(fā)明白熾燈，失敗了1200多次，有人說(shuō)他是瞎子點(diǎn)燈，可他沒(méi)有輕言放棄，最終解放了黑暗。好萊塢巨星史泰龍，曾遭受上千次拒絕，可他意志堅(jiān)定，最終成為了璀璨的巨星。
孟子嘗曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！�
生活告訴我們，機(jī)會(huì)需要堅(jiān)持;“行百里者半九十”便是最好的論證。所以成功離我們并不遙遠(yuǎn)，只在乎我們是否堅(jiān)持。只要鍥而不舍地走下去，我們終將到達(dá)成功的彼岸。
給我一個(gè)機(jī)會(huì)
朋友，我們是21世紀(jì)的主宰，面對(duì)機(jī)會(huì)我們不需要茫然，只要積累、把握、堅(jiān)持，我們就一定能成功。給我一個(gè)機(jī)會(huì)吧!我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。就看我如何在960萬(wàn)平方公里的土地上，輝煌地挺立!收獲屬于我的成功!
感謝再給我機(jī)會(huì)的人美文摘抄 篇25
請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)，你們不要因?yàn)槲覀冃《】次�，我們有信心去完成它，因�(yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，我可以做到最好。
請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)，不要因?yàn)閾?dān)心水太燙而不讓我端水，不要因?yàn)槲覀儾粫?huì)而不準(zhǔn)我們做某些事情，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，我可以做到最好。
請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)，每一次我想自己泡蜂蜜，你卻說(shuō)我太小了，不讓我自己泡，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我可以做到最好。
請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)，可能你只是出于好意，不想讓我受累，可是你們有誰(shuí)知道，我的自尊心和自理能力都荒廢在你們這個(gè)特殊的關(guān)愛(ài)中了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我可以做到最好。
請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)，以前我上課會(huì)說(shuō)話，我每次都跟你說(shuō)我改了，可你偏偏不信，不定時(shí)地就要給老師發(fā)短信，請(qǐng)你相信我，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，有一些缺點(diǎn)可以自己改正了。
媽媽，我要正式向您宣布：我要一個(gè)有人信任我的世界，我要一個(gè)沒(méi)有輕視我的世界，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不是小毛頭了，因?yàn)槲铱梢宰岳砹耍?/p>
感謝再給我機(jī)會(huì)的人美文摘抄 篇26
我跪在那里，雙眼已再睜不開(kāi)，一雙止不住顫抖的手按在干裂的大地上，我已說(shuō)不出任何言語(yǔ)，惟有在心里用嘶啞的喉嚨狂喊：求求你，上天，再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，好嗎?——題記
這天上午，這將是我一生中永遠(yuǎn)忘不掉的一天，雖然我對(duì)它沒(méi)有任何記憶。這天，我，出車禍了……
醒來(lái)已是9天之后了，而徹底清醒是在11天之后，接著我知道了事情的原委：那天我剛好開(kāi)學(xué)，本準(zhǔn)備去送我的爸爸因?yàn)榕R時(shí)會(huì)議不能去了，就由媽媽領(lǐng)著我7歲的小妹妹和一個(gè)表姐去送我。結(jié)果就在這途中出事了。對(duì)方是一輛拉煤的重車，它沒(méi)有剎車就直沖我們過(guò)來(lái)了，因?yàn)椴慌c我們相撞它就會(huì)撞到前面另外一輛重車。相比之下，我們家的轎車對(duì)于對(duì)方來(lái)說(shuō)或許更安全些吧!結(jié)果是對(duì)方的司機(jī)沒(méi)有任何事，而我們的司機(jī)一條腿斷了，表姐的臉部有一條神經(jīng)斷裂，我7歲的妹妹斷了一條胳膊，我自己也嚴(yán)重腦出血昏迷了9天9夜，縣醫(yī)院已不收我，直接住進(jìn)了省人民醫(yī)院。然而最讓我心痛的是，我的媽媽因此而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界，離開(kāi)了我。
得知消息的那一剎那，我呆了，眼睛已一片黑暗，心中最后的那一盞燈也滅了。一場(chǎng)如此狂烈的龍卷風(fēng)吹來(lái)，那微弱的燈光就算再堅(jiān)強(qiáng)，又怎會(huì)不滅?這個(gè)嚴(yán)酷的事實(shí)讓我怎么接受?為什么是我，我做錯(cuò)了什么，為什么要這樣對(duì)我?我開(kāi)始恨自己，為什么偏要在那個(gè)時(shí)間出發(fā)，如果上天再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定不聽(tīng)話一次，不再做那個(gè)乖乖女，我會(huì)選擇另一個(gè)出發(fā)時(shí)間或者我不要在那天去學(xué)校，因?yàn)榍耙惶炝璩?點(diǎn)我才從北京回來(lái)，我想那樣我們就不會(huì)有事了。
而現(xiàn)在，一切都變了，都已成事實(shí)了。媽媽的離去讓我們的家遭受劇烈的打擊，從前的那份溫馨沒(méi)有了。昔日里爸爸是一個(gè)沉穩(wěn)自信的人，而如今，爸爸的眼神中少了一份堅(jiān)毅與睿智，也許只有我才可以看得出他強(qiáng)顏苦笑背后的辛酸;昔日里的妹妹機(jī)靈可愛(ài)，如今的她雖然很小，但我也注意到她會(huì)看著媽媽的照片發(fā)呆;昔日的我在別人看來(lái)是一個(gè)非常幸福的女孩兒，不僅是家里的寶貝，還是老師同學(xué)們中的寵兒，如今，所到之處惟一可以感受得到的只有陰暗與凄冷。春日的陽(yáng)光似乎很暖，但我感覺(jué)不到。媽媽的離去改變了我們的家庭，改變了我們每一個(gè)人，曾經(jīng)媽媽是我生活做人方面的引導(dǎo)者，她也是我最忠實(shí)的聆聽(tīng)者，然而……曾經(jīng)的對(duì)白，如今的獨(dú)白……
不止一次地恨，為什么死的不是我?如果死的是我，爸爸媽媽少了一個(gè)女兒還有一個(gè);如果死的是我，起碼妹妹依然可以擁有一個(gè)完整的家，擁有本該有的幸福�？墒撬赖牟皇俏摇Ｈ绻麤](méi)有那次車禍，過(guò)年的時(shí)候全家不會(huì)滿腹憂傷;如果沒(méi)有那次車禍，爸爸一定會(huì)燦爛地笑;如果沒(méi)有那次車禍，妹妹一定會(huì)更幸福;如果沒(méi)有那次車禍，我一定依然自信大步向前。
我知道，這一切都是我的錯(cuò)，是我引發(fā)了那場(chǎng)車禍，而一場(chǎng)車禍奪走了我們?nèi)宜腥说男腋！Ｎ野盐覀兊男腋Ｅ獊G了，我對(duì)不起爸爸和妹妹，我已給這個(gè)家?guī)?lái)太多的苦痛，我絕不能再讓他們傷心，我會(huì)振作，我會(huì)讓爸爸疲憊的心靈獲得些許安慰，我會(huì)給妹妹作出表率，我會(huì)讓這個(gè)憔悴的家走向堅(jiān)強(qiáng)!
在我哭過(guò)，悔過(guò)，恨過(guò)之后，我又想到了事情最根本的問(wèn)題，為什么沒(méi)有剎車的車也敢上路?交通法則何在?為了保自己平安就無(wú)視別人的性命，道德何在?天理何在?想到這些，我沉思：生命只有一次，人們?yōu)槭裁床徽鋹?ài)呢?一場(chǎng)車禍將改變一個(gè)人的一生，改變一個(gè)家庭，為什么違背交通規(guī)則的人會(huì)漠視這些呢?即使這只是一時(shí)的失誤，然而造成的如此大的后果，該如何補(bǔ)救?已成事實(shí)，為時(shí)晚矣……
我無(wú)數(shù)次地求上天再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓時(shí)間倒流，我會(huì)讓它有另外一個(gè)結(jié)局，然而這是不可能的。那么，就讓我求求所有的人們，所有的司機(jī)，求你們一定要遵守交通規(guī)則，求你們珍愛(ài)每一條生命，讓這個(gè)世上的車禍少起來(lái)，遺憾少起來(lái)，痛苦少起來(lái)，讓世界更加和諧美好!
感謝再給我機(jī)會(huì)的人美文摘抄 篇27
云層滾滾，很舒服。舒適的是靈魂的純潔。沒(méi)有時(shí)間讓大雁穿過(guò)大雁。在過(guò)去，有著人性的明媚，花開(kāi)花落，花開(kāi)花落的是心靈的清香。
我情不自禁地欣賞著這些滾滾的云彩、飛過(guò)的鵝和落花的雨。處理大自然賦予的浩瀚宇宙。我不得不佩服它。因此我站在山頂上。大聲喊：大自然，我真的很想了解你，成為你的好朋友。
曾幾何時(shí)，我偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)詞：滄海桑田。轉(zhuǎn)眼間，我的靈魂仿佛置身于另一個(gè)世界。我意識(shí)到世界是如此廣闊。相比之下，我們只是滄海一粟。隨著歲月的變遷，我們都將成為回憶。于是我的心胸開(kāi)闊了。是大自然讓我了解了浩瀚的大海和天空，也讓我了解了浩瀚的天空更廣闊的空間是人類的心靈。
于是我在心里溫柔地讀到：大自然，我想握住你的手。
從前，當(dāng)太陽(yáng)落山的時(shí)候，我看到一張溫暖的照片，上面畫(huà)著一百只鳥(niǎo)回家。一股暖流涌上我的胸膛，所以我趕緊回家。我看到炊煙裊裊升起，我打開(kāi)的門(mén)，明亮的門(mén)燈，一種叫做“移動(dòng)”的液體從我的眼睛里掉了下來(lái)，扔進(jìn)了我愛(ài)的土地，所以我明白了家是一個(gè)庇護(hù)所，家是最溫暖的地方。
于是我喊道：大自然，我想握住你的手。
從前，我在電視上看到一只獵豹在追逐鹿。滾滾的塵土和斑駁的紅色成為我永久的記憶。我的心跳得很厲害。第一次，我學(xué)會(huì)了什么叫做適者生存，適者生存和淘汰不適者。這是大自然教給我的。所以我明白了這個(gè)世界上的競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈，于是我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。
于是我握了握手臂，喊道：當(dāng)然，我必須握住你的手。
是自然。它告訴我，心胸開(kāi)闊，家里溫暖，競(jìng)爭(zhēng)激烈，花開(kāi)花落是自然界最常見(jiàn)的現(xiàn)象，這就是最好的證明。給我一個(gè)了解你的機(jī)會(huì)。我會(huì)牽著你的手，寫(xiě)下世界上最美的篇章。
感謝再給我機(jī)會(huì)的人美文摘抄 篇28
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)選擇好好地愛(ài)你———我的母校。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)在仲夏時(shí)分，再次走進(jìn)那熟悉的校園，帶著滿腔的熱情，青春的喜悅，毫無(wú)掩蓋地留在陽(yáng)光里，走過(guò)曾經(jīng)奮斗的教室，摸一摸嶄新的課桌，把成長(zhǎng)的煩惱全部拋擲身外，掩埋在課桌的抽屜里。逃出校園的感覺(jué)早已蕩然無(wú)存，心中涌動(dòng)著的是對(duì)母校的無(wú)限的眷戀。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我不會(huì)再因?qū)δ感５牟粷M而嚷著要展翅高飛，而是為青春因告別了一個(gè)緊張而多情，充滿生氣而幼稚的年代苦惱，離校的日子越來(lái)越近，可我卻絲毫沒(méi)有懷念之情，相反，懷舊的人卻一天比一天多起來(lái)。驀然回首，校園生活竟然是那么溫馨，眷戀在回憶中展開(kāi)。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)再一次站在操場(chǎng)中看看那熟悉的一切，美麗的教學(xué)樓，寬敞的游泳池，那里曾經(jīng)充滿著歡聲和笑語(yǔ)。上體育課時(shí)，我們?cè)谀抢锱d致勃勃地打球，直到下課了也不愿把場(chǎng)地讓出來(lái)，大課間時(shí)，我們?cè)谀抢镎J(rèn)真地出操，任由陽(yáng)光的溫暖遍布全身。望著在那蝸居了6年的教學(xué)樓，視線有些模糊，鼻子一酸，淚水早已噙在眼眶里。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)毫不吝嗇自己的余力，一級(jí)一級(jí)地爬上教學(xué)樓，輕輕地踩在了陪伴我六年的臺(tái)階上，心中有一種莫名的熟悉感。來(lái)到六樓音樂(lè)課室，坐在鋼琴旁，彈奏著那一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的音符，譜寫(xiě)青春的旋律，那年在音樂(lè)課上聊天，唱歌，講笑話，傳紙條的日子仿佛又回到的身邊。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)踏進(jìn)老師辦公室，幫他們整理桌子上那一疊疊的試卷，如小山似的學(xué)生作業(yè)本，還有那培育祖國(guó)花朵的備課資料，再插上一支支飄散著芬芳的康乃馨，使得整個(gè)辦公室充滿著余香，余香中更是充滿了對(duì)老師濃濃的感激之情。即將告別恩師，踏出辦公室，再向她們鞠個(gè)躬，敬個(gè)禮，是她們和我們一起度過(guò)了六年的歲月。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)在人生之路上開(kāi)始新的探索，已往的歲月，已匆匆流逝，所以，我們滿懷著感激和希望去憧憬未來(lái)。逝水流年，母校的溫馨將永駐在我們的心靈，至于我對(duì)母校的愛(ài)，不變到永遠(yuǎn)。篇七：假如再給我一次機(jī)會(huì)
我是一滴水，一滴普通的不能再普通的水。天賜良機(jī)，在一次臺(tái)風(fēng)形成的過(guò)程中，我脫離了大海母親的懷抱，來(lái)到了云婆婆的家中，成為了淡水家族中的一員。
我很慶幸自己能有這樣的機(jī)會(huì)，要知道，我的父母兄弟姐妹整日整夜地躲藏在眾多海水兄弟中，還要承受百萬(wàn)噸的巨輪的碾壓，過(guò)著暗無(wú)天日的日子。變成淡水，可是我們水家族中的榮耀，全球有那么多水，現(xiàn)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)多激烈啊！我好不容易脫離了大海，來(lái)為我們?cè)杏纳胺⻊?wù)”。
來(lái)云婆婆家中的這幾天，我們成天無(wú)所事事，在一起嬉戲打鬧，玩得不亦樂(lè)乎，沿途經(jīng)過(guò)幾個(gè)缺水的村莊和一天大的沙漠，云婆婆多次要求我們下去幫助他們。我看見(jiàn)沙漠中一個(gè)老奶奶拎著兩只破舊的水銅，來(lái)到一個(gè)深井中，費(fèi)了九牛二虎之力只拉上來(lái)了不夠裝滿桶底的水。我挺想下去幫她的，可是仔細(xì)一想，自己有著偉大的志向呢，怎么能為這么點(diǎn)小事拖累我的大志向呢？況且一滴水對(duì)她沒(méi)什么作用的，還是算了吧！我極力勸說(shuō)自己不要下去。其他水似乎和我的想法大致相同，對(duì)此也是不理不睬的。
一日，云婆婆把我們召集起來(lái)氣喘吁吁地說(shuō)道：“孩子們，我實(shí)在承受不住你們的重量了，是該放你們自己自由的時(shí)候了，我這就放你們下去。
我歡呼雀躍，因?yàn)槲壹磳⒌玫秸嬲淖杂伞?/p>
感謝再給我機(jī)會(huì)的人美文摘抄 篇29
如果，時(shí)間可以倒流，我會(huì)做的更好。記得上次的作文比賽，初賽時(shí)（也就是一個(gè)班里的所有人寫(xiě)的作文，讓老師評(píng)選。）有五名同學(xué)被成功入選，聽(tīng)到了我也入選的消息，我懸著的心放了下來(lái)。但我們班的五名同學(xué)，即將面對(duì)更大的挑戰(zhàn)——決賽！第二天，下午，老師帶著各班的入選人員進(jìn)入了賽場(chǎng)，從那刻起，我的心七上八下，珍珠似的汗珠一顆顆從頭上冒出來(lái)我卻渾然不覺(jué)。輪到我們了，出廠第一個(gè)是我，我賣力地讀，可效果并不是很好，看見(jiàn)別人成功了，我很傷心。如果，時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)更加沉著冷靜。
如果，時(shí)間可以倒流，我會(huì)提前學(xué)英語(yǔ)單詞。上英語(yǔ)課時(shí)，英語(yǔ)老師要聽(tīng)寫(xiě)第一課單詞。第一個(gè)……我費(fèi)了九牛二虎之力才把會(huì)的寫(xiě)了。我緊張等待第二節(jié)課。“叮……�！钡诙�(jié)英語(yǔ)課開(kāi)始了，老師開(kāi)始發(fā)聽(tīng)寫(xiě)。我錯(cuò)了１２個(gè)單詞。我好后悔��！如果可以，我一定認(rèn)真記憶單詞。
其實(shí)，世界上并沒(méi)有時(shí)光倒流，我們應(yīng)該看看當(dāng)下，而不是幻想未來(lái)，也不是緬懷過(guò)去，讓我們珍惜當(dāng)下的每分每秒。
感謝再給我機(jī)會(huì)的人美文摘抄 篇30
三年前，“你給我跪下！向祖先們道歉！”“嗚嗚嗚，對(duì)不起，我再也不會(huì)了。對(duì)不起，對(duì)不起……“”你給我跪到我說(shuō)起你才起！““嗚嗚嗚，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了！”
”楊敏薇！87分！“怎么辦，不是90分。唉，回去又要挨罵了。我靈機(jī)一動(dòng)，不如回家偷改答案？嗯，就這么做吧！回到家，拿起姐姐的計(jì)算機(jī)。90+56=146，85+27-23=89。好了，現(xiàn)在只要和姐姐說(shuō)老師改錯(cuò)了，閩明天就可以和老師說(shuō)了，并且還可以加10分呢！嘻嘻嘻～“姐姐，這幾題老師是不是改錯(cuò)了呀？”“嗯，的確。那么多題改錯(cuò)，你的老師是在睡覺(jué)？”“哈哈，就是說(shuō)呀�！辈恢澜憬銜�(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)呢？“嗯，你明天記得和老師說(shuō)改錯(cuò)了，加10分喔！”“嗯！”呼，幸好姐姐沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我面對(duì)著鏡子，看著鏡子里的鏡子。覺(jué)得有一種很想哭的感覺(jué)，不知道為什么。
隔天，“黃老師，你改錯(cuò)這幾題了�！薄班�，是嗎？讓我看看�！薄班拧！薄懊艮保闶遣皇峭蹈拇鸢�？不然為什么這面全部的答案字的顏色不同�！薄邦~……”“敏薇，你要我扣分嗎？”當(dāng)時(shí)，我的鼻子酸溜溜的，就哭了�！袄蠋煟瑢�(duì)不起，我不是故意要偷改答案的�！薄皼](méi)有下一次了，知道嗎？“”嗯！“老師在考卷上寫(xiě)了幾行字，便把考卷還給我。”敏薇，拿回去給父母簽名！“”嗯，好的�！胺艑W(xué)了，我上了車，不知道該如何向媽媽說(shuō)。”媽，對(duì)不起，我不應(yīng)該欺騙你。“”為什么說(shuō)對(duì)不起？你欺騙了我什么？“”我不應(yīng)該，偷改答案，更不應(yīng)該欺騙你們的。“”你，……“媽媽當(dāng)時(shí)已經(jīng)氣得快暈倒了�！蹦銥槭裁匆蹈臄�(shù)學(xué)考卷的答案呢？“”國(guó)文45分，你為什么不偷改！你為什么要這樣做？是誰(shuí)教你的！“”媽，對(duì)不起！“我當(dāng)時(shí)已經(jīng)很后悔為什么當(dāng)時(shí)要做這個(gè)決定。
回到家，我洗澡后，媽媽打開(kāi)房門(mén)，生氣得滿臉通紅�！泵艮�！出來(lái)一下！“”是的，媽。“當(dāng)我跪下許久后，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)很小聲的哭泣聲。媽媽走到我面前，只見(jiàn)她紅了眼眶�！逼饋�(lái)，你以后還要這樣做嗎？“”不了，我再也不會(huì)了！媽！“我撲向了媽媽的懷里，我們當(dāng)場(chǎng)都哭了。
幾年后想起這件事情，還是覺(jué)得很慚愧。不過(guò)我之后真的再也沒(méi)有偷改答案了，而且這次數(shù)學(xué)，我靠我自己的努力得到了96分呢！我明白了只要肯努力就一定會(huì)有收獲，只要肯改過(guò)自新，一切一定會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)的！
感謝再給我機(jī)會(huì)的人美文摘抄 篇31
“太棒了！秋天來(lái)了，桂花兒開(kāi)放了！”隨著我的一聲叫喊，桂花兒好像聽(tīng)懂了我的話，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡。我和媽媽決定出去散步。
走著走著，我們來(lái)到了復(fù)興路上。為了更親近桂花，我們向著桂花樹(shù)走去，這時(shí)在我的視野里出現(xiàn)了兩個(gè)人。他們一個(gè)正雙手使勁折桂花花枝，另一個(gè)則一手采摘桂花，一手拎著袋子，只見(jiàn)袋子已經(jīng)裝得滿滿的，可他們卻并沒(méi)有想離開(kāi)的意思。“這不是在破壞綠化嗎！”我實(shí)在看不下去了，想去制止他們。
我剛邁出腳步，只見(jiàn)從遠(yuǎn)處的秋千架上下來(lái)一個(gè)八九歲的小男孩，直奔這邊而來(lái)，站在了兩位大人的面前。這時(shí)我也來(lái)到了附近，我剛想與小男孩聯(lián)手抓住他們，卻看見(jiàn)小男孩用充滿美好幻想的目光盯著他們，眼睛似乎濕潤(rùn)了。我站在那里一動(dòng)不動(dòng)看著眼前的一幕。兩位大人發(fā)現(xiàn)了小這個(gè)孩，便彎下腰來(lái)小聲地對(duì)小男孩說(shuō)了些什么，接著拉起男孩就想走�？赡泻s站在原地，他伸出手來(lái)拉住一個(gè)大人的手說(shuō)：“爸爸，桂花不僅僅只為你一人開(kāi)放，他是為我們所有人，桂花也是大自然中的一幅美麗的畫(huà)��！你不應(yīng)該這樣去傷害它們。
爸爸，你把桂花帶回家，那這里不就沒(méi)有花香了嗎！不僅如此，你們還破壞綠化，把樹(shù)枝折斷，桂花樹(shù)會(huì)死的……”“爸爸，你一定要答應(yīng)我，永遠(yuǎn)別摘桂花，好嗎？別人都在看著你呢。”“兒子，爸爸知道錯(cuò)了，你說(shuō)的對(duì)，我們大家都應(yīng)該愛(ài)護(hù)綠化，請(qǐng)你給我一次機(jī)會(huì)，原諒我這一次，謝謝你，兒子�！薄爸灰愀恼e(cuò)誤，大家會(huì)原諒你的，爸爸�！甭�(tīng)著聽(tīng)著，我被小男孩感動(dòng)了。
在遇到別人犯錯(cuò)的時(shí)候，我們不應(yīng)該揪著他們的錯(cuò)誤不放，而應(yīng)該用親情、寬容來(lái)感化他們，給犯錯(cuò)的人一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，讓他們及時(shí)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤。讓世界充滿愛(ài)，讓世界更和諧。
感謝再給我機(jī)會(huì)的人美文摘抄 篇32
在生活中，我們有許多機(jī)會(huì)，但往往我們并沒(méi)有好好珍惜它。
比如說(shuō)：我們要去坐公交車，公交車已經(jīng)在馬路對(duì)面了，但我們卻繼續(xù)和別人聊天，似沒(méi)有看到公交車，這就是一次機(jī)會(huì)。又比如說(shuō)：學(xué)校舉行活動(dòng)，要求班里有幾個(gè)要表演才藝，明明你有能力但又害羞，這又失去了一個(gè)機(jī)會(huì)。
在我上四年級(jí)的時(shí)候，父母都出去上班了，我一人在家里，這時(shí)我壞笑了起來(lái)。我躡手躡腳地來(lái)到爸爸媽媽的房間里，四處張望，手輕輕地悄悄地伸向手機(jī)，然后快速地將手機(jī)拿走，飛快地跑回自己的房間。點(diǎn)開(kāi)游戲玩了起來(lái)，這個(gè)過(guò)程十分的高興。我一邊玩著游戲，一邊留意窗外的情景，生怕爸爸媽媽回來(lái)了。
我玩著玩著，就好像一個(gè)古時(shí)候吸鴉片的人忘記了一切，就連爸爸媽媽開(kāi)門(mén)時(shí)的聲音居然也沒(méi)聽(tīng)到。他們下班的第一件事就是來(lái)到我的房間。我猛地一抬頭看見(jiàn)了爸爸媽媽，心里一驚，好似一個(gè)小白兔看見(jiàn)了一只狼。我臉上泛著紅光耳朵，也變熱了。我趕緊將手機(jī)收起來(lái)。那一刻，我懷著對(duì)爸爸媽媽滿滿的愧疚，想讓爸爸媽媽再給我一次機(jī)會(huì)�？粗改甘难凵�，我后悔極了，好想讓時(shí)光重回拿手機(jī)的那一刻，再給我一次機(jī)會(huì)吧！
生活就是這樣，你要好好珍惜機(jī)會(huì)不要等到失去的時(shí)候才懂得珍惜它。
感謝再給我機(jī)會(huì)的人美文摘抄 篇33
“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)�！庇袥](méi)有哪一，個(gè)場(chǎng)景，哪一個(gè)人讓你覺(jué)得特別熟悉，能勾起你一段美好的回憶。有沒(méi)有哪一首歌，哪一句話讓你回憶起很多事情，或快樂(lè)，或悲傷。如果有一天，上天給你一次時(shí)間倒流的機(jī)會(huì)，你會(huì)回到那段時(shí)光？
如果我真的像我的小名一樣，那該多好？一切一切的不可能都會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。很多人聽(tīng)到我的小名后的第一反應(yīng)便是那個(gè)怕老鼠，愛(ài)吃銅鑼燒，有一扇任意門(mén)?可以穿梭的?藍(lán)胖子。它最令我羨慕且嫉妒的就是那扇可以帶它穿梭到各種時(shí)間，各種場(chǎng)景的任意門(mén)。那一次，我在夢(mèng)里擁有了它。在那個(gè)夢(mèng)里，四周空蕩蕩的，只有我和一扇粉紅色的任意門(mén)，推開(kāi)那扇門(mén)。我回到了那個(gè)我熟悉的班級(jí)，我熟悉的四人小組，我熟悉的位置。我們稱這個(gè)四人小組為high組，因?yàn)椴徽撛谑裁辞闆r下我們都可以玩得很high。
在這個(gè)小組里，有笑點(diǎn)很低，酷愛(ài)韓庚的我；有愛(ài)欺負(fù)我以顯示力氣很大的ZWT；有愛(ài)起哄，酷愛(ài)MIC的桐子瑜；有長(zhǎng)得黑黑的，酷愛(ài)科比的海子（當(dāng)然不是那個(gè)詩(shī)人）。
夢(mèng)中，所有的畫(huà)面都是跳躍式的，沒(méi)有什么完整的事情，卻依舊讓我那么懷念。
夢(mèng)中，我們玩著世界上最無(wú)聊的游戲。英語(yǔ)課上，我們石頭剪刀布，我輸了，于是乎，你們就給我指定了一個(gè)人，讓我盯著他看，必須讓他知道你在看他，還不能喊他的名字。無(wú)奈，盯著他看了半天，見(jiàn)他沒(méi)什么反應(yīng)，情急之下，便喊出“嘿吼哈嘿哈嘿吼”想吸引他的注意。沒(méi)成想，這下，我成功的吸引了全班的注意，他們轉(zhuǎn)過(guò)頭齊齊的往我們這兒看。當(dāng)然，包括老師在內(nèi)，沒(méi)事，被英語(yǔ)老師罵習(xí)慣的我們，繼續(xù)high。
夢(mèng)中，我們會(huì)和所有人一樣玩真心話大冒險(xiǎn)，不同的是，我們只玩大冒險(xiǎn)。
夢(mèng)中，我們四個(gè)人玩著“憤怒的小鳥(niǎo)”的模型玩具，設(shè)置著各種各樣的障礙。
夢(mèng)中，我們可以一起“丟人”，我們一起撿過(guò)瓶子賣過(guò)錢(qián)，一起將這些錢(qián)記錄在本子上，買(mǎi)屬于我們high組的東西。
夢(mèng)中，我們聊音樂(lè)、聊體育、聊各種各樣的話題。
夢(mèng)中，不論在什么場(chǎng)合下的我們，都可以肆無(wú)忌憚的笑的很開(kāi)心。
夢(mèng)中，那首《high歌》我們可以大聲的、肆無(wú)忌憚的唱下去。
夢(mèng)醒了，一切都結(jié)束了。沒(méi)有任意門(mén)，什么都沒(méi)有。睜開(kāi)眼的一瞬間，身邊只有一個(gè)只會(huì)傻笑的海綿寶寶，它似乎代表著什么。閉上眼，再睜開(kāi)，多希望身邊的不是海綿寶寶而是那扇可以帶我回到過(guò)去的粉紅色的任意門(mén)，
初中后，我和桐子瑜見(jiàn)面一如既往的high。沒(méi)什么機(jī)會(huì)跟ZWT見(jiàn)面，有時(shí)見(jiàn)他，還是會(huì)狠狠的欺負(fù)我一下。和海子，四人中，我們最堅(jiān)實(shí)的友誼漸漸地淡了，甚至沒(méi)了。這是我們四個(gè)想要的么？
如果給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我想回到以前，這中間的一切永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不要再發(fā)生。因?yàn)槟菚r(shí)我們的快樂(lè)很純粹，我們的友誼很純粹。
請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)時(shí)間倒流的機(jī)會(huì)，我想去盡情的、毫無(wú)保留的詮釋high這個(gè)詞，我想去放聲大唱《high歌》，我想讓這中間的一切都沒(méi)有發(fā)生。即使會(huì)升入初中，我們四個(gè)都是朋友，一直是朋友，一直一直。
請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)時(shí)間倒流的機(jī)會(huì)。
感謝再給我機(jī)會(huì)的人美文摘抄 篇34
機(jī)會(huì)只有一次，這是我從我初一一次期中考試得出的結(jié)論。
“同學(xué)們，期中考試將在五一放完假回來(lái)舉行，希望同學(xué)們?nèi)�(gè)好成績(jī)�！�
我很期待期中考試的舉行，因?yàn)樵谀侵拔乙呀?jīng)準(zhǔn)備的十分充分了。
但“放假了，我要去公園玩，我去游樂(lè)場(chǎng)......之類的話語(yǔ)在我耳邊縈繞。我一時(shí)沒(méi)了分寸，一時(shí)間一股玩的信念，如流水般涌上了我的心頭。我在放假的幾天里，去這去那，左邊玩玩又邊玩玩。跟同學(xué)去公園，又跟同學(xué)去游樂(lè)場(chǎng)，甚至還有的居然邀請(qǐng)我去網(wǎng)吧。
反正我已經(jīng)復(fù)習(xí)好了。
我就依靠著這個(gè)信念，我在放假期間一點(diǎn)東西也沒(méi)復(fù)習(xí)。
在這幾天我就知道玩，玩就在我的心中。耳旁任何話也聽(tīng)不進(jìn)去，直至開(kāi)學(xué)——
考試了，我滿懷希望自信的閱卷，我，仔細(xì)的答卷�？剂巳�，都沒(méi)覺(jué)的我考的不好。我只知道，是那么的用功，是那么的刻苦學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在考完試了放松一下也是應(yīng)該的。直至反校的前一天，同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)了，我便又翻開(kāi)了書(shū)本，看看，翻翻。
恩，喔：這道題放假前我看了，居然考了，我得分了，恩，不錯(cuò)，哈哈.....
返校的時(shí)間到了，我滿懷希望的進(jìn)入了教室，出來(lái)時(shí)，我終于傻眼了，我從第九滑到了第十七，我以為這次能進(jìn)前五呢!我在放假前是那么用功，那么刻苦學(xué)習(xí)呀。
我于是進(jìn)入了我的回念：
返校前一天我翻書(shū)，復(fù)習(xí)了一下五一放假前看的內(nèi)容，都會(huì)。五一期間我一直在玩，五一之前，我是那么用功，那么刻苦地學(xué)習(xí)呀。
回念在一個(gè)熟悉又陌生的聲音下結(jié)束了�！皟鹤�，別懈氣，下次考好點(diǎn)”。
這個(gè)聲音，在五一之前鼓勵(lì)我說(shuō)“別太累了”五一期間對(duì)我說(shuō)“放松呢，行，沒(méi)事，勞逸結(jié)合么”。我不管誰(shuí)說(shuō)什么，只回了句“知道了”
現(xiàn)在，我知道了這個(gè)聲音是媽媽的呀!
我的心由溫暖走向寒冷，我哭了，當(dāng)著我媽的面哭的，我說(shuō)“再給我一次機(jī)會(huì)”后來(lái)的事我已經(jīng)記不清了，那時(shí)多么巨大的母愛(ài)在支持我呀，而我卻沒(méi)有珍惜。
雖然現(xiàn)在我的成績(jī)有所提高，但那是多么巨大的針能夠縫合的呀!假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定不在那樣了。但世上沒(méi)有后悔藥可買(mǎi)。我只能默默的懺悔。
我只希望我不再犯類似的錯(cuò)誤，我真想再?gòu)膩?lái)一次，就一次!
再給我一次機(jī)會(huì)!我必定不再貪玩了!我錯(cuò)了!
感謝再給我機(jī)會(huì)的人美文摘抄 篇35
那是一個(gè)對(duì)我既陌生又熟悉的地方，只依稀記得烈烈寒風(fēng)，和那雙溫暖的手。
那是我老太的手，粗糙但溫暖。
見(jiàn)到老太的次數(shù)并不多，一個(gè)快九十歲的老人，一生都守在黃土邊，日日盼望著。每每回去，她便定要拉著我的手，有時(shí)將我的手捏得生疼，有時(shí)又是因?yàn)榧?dòng)總在微微地顫抖。我極不習(xí)慣這種幾世紀(jì)未見(jiàn)似的親熱，便總是默默又極快地縮回手去。
又是一年淡淡的冬日，年月已忘，只是依稀記得綿延滄桑的黃土，還有讓人冷得不知所措的寒風(fēng)。我不喜歡那種縮手縮腳的姿勢(shì)，但又畏懼那凜冽的寒風(fēng)，所以總是默默地走在最后，不說(shuō)也不笑。進(jìn)了黃土堆成的小院，也只是完成任務(wù)似的拉著灶臺(tái)下面的風(fēng)箱，一下又一下，發(fā)呆的看著吱吱呀呀的灶臺(tái)下飄起的一抹黑煙，心中卻在茫然的遐想。
停留了約莫半日，已近黃昏，我們要回城去了。我心里念極了我那溫暖的小床，急不可耐地沖上車，卻發(fā)現(xiàn)少了老太。往日的老太這時(shí)總是拉著我的手絮叨些什么，今日的老太不知了去向，使我的心頭竟刮過(guò)了一陣寒風(fēng)。
老太終于顫顫巍巍的回來(lái)了，手里捧著幾個(gè)蘋(píng)果，臉上顯得有些疲憊，卻有著那我熟悉的力量與愛(ài)。她喘著粗氣將那幾個(gè)長(zhǎng)得極好看的蘋(píng)果整齊地?cái)[在我的身旁，又拉著我的手，絮叨著那些細(xì)碎卻說(shuō)不完的話。
我忽然就又覺(jué)得溫暖了，我又見(jiàn)到了那雙手，依舊干瘦，依舊滄桑。
我默默地感受著這種溫暖，看著老太那細(xì)密的皺紋間，藏著愛(ài)，藏著數(shù)不清的美好的希望。老太緊了緊棉衣，僵硬地?cái)[著她枯瘦的手示意我們走。車漸行漸遠(yuǎn)，回頭望著滿頭白發(fā)，瘦小執(zhí)著的老太在漫漫黃土前變得模糊，我突然就很想再拉著她的手，說(shuō)說(shuō)那淡淡的黃土情，說(shuō)說(shuō)我們這個(gè)溫暖的家。
車顛簸著回到了車水馬龍的城市，我一路不語(yǔ)。眼睛看著那些蘋(píng)果，和那些折射出來(lái)的些許粗糙的愛(ài)。
請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)，讓我為老太緊緊棉衣，送上真情的溫暖，或者輕輕地拉動(dòng)吱呀的風(fēng)箱，燃上希望的火苗。
請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)，回到那溫情的黃土，那美麗的冬天，那我愛(ài)的老太。
感謝再給我機(jī)會(huì)的人美文摘抄 篇36
曾多少次，把眼前的機(jī)會(huì)推給他人？曾多少次，徘徊在機(jī)會(huì)面前？當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨，為何不緊緊抓住，卻放手飛之。
一次又一次的跌倒，一次又一次的爬起，可機(jī)會(huì)卻習(xí)慣了我給予她的拒絕，不再來(lái)到我的面前。我后悔了，后悔自己的舉箸不定，后悔自己的軟弱，更后悔自己一次又一次的放棄。
我記得機(jī)會(huì)的“耀眼”，她猶如雨后出現(xiàn)的彩虹—紅橙黃綠青藍(lán)紫。多少人曾試圖去碰觸，卻被熱烈的陽(yáng)光灼傷了手。最終走上彩虹橋的人需要多大堅(jiān)毅？！而我，卻只能眼睜睜的，眼睜睜……
我記得機(jī)會(huì)的“斑駁”，她猶如在數(shù)之間跳動(dòng)的光點(diǎn)。點(diǎn)點(diǎn)星光匯成了一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)，多少人曾有眼無(wú)珠的去仰望，卻被星光穿透了雙眼�，F(xiàn)在，我就是他們中的一員，不注意發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，卻狂妄的想要得到機(jī)會(huì)。
我記得機(jī)會(huì)的“溫馨”，她猶如一位慈母，不厭其煩的來(lái)到我的身邊，而我就像一個(gè)叛逆的小孩，傷透了她的心， 不去理睬她。那時(shí)的我忘了，忘了尊重了，忘了珍惜了，忘了她的重要性了，忘了……
現(xiàn)在，我懂得了機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，期待著機(jī)會(huì)的降臨，期盼著機(jī)會(huì)帶我走出現(xiàn)在困境。
可是，我苦苦守候，機(jī)會(huì)去不露面了，她的消失讓我的心石沉大海。
終于，我想的透徹了，請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)緊緊地把握她，不在以自己軟弱無(wú)能當(dāng)做借口。
請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己的心再燃燒起來(lái)；請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己不再迷茫無(wú)助，去尋找新的目標(biāo)；請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己能重新?lián)碛兴�，感受她的美好，擁抱她的溫暖�?/p>
一個(gè)機(jī)會(huì)，會(huì)讓一個(gè)人的遭遇、人生變得截然不同，所以請(qǐng)珍惜這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)！只有得到機(jī)會(huì)，擁有就會(huì)，你才會(huì)感受到機(jī)會(huì)帶給你的優(yōu)勢(shì)，這會(huì)使你在成功的路上多一份自信，少一點(diǎn)阻礙。
請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，請(qǐng)給我們一個(gè)機(jī)會(huì)，考入理想的高中大學(xué)，擁有更為廣闊的天空！
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