做人九度美文摘抄
做人“九度”,即高度、品度、風(fēng)度、氣度、厚度、深度、尺度、角度、態(tài)度。
做人的高度,即做人有追求“高大上”的意識并以此主導(dǎo)自己的努力和判斷的方向:在志美行厲中定義人生,不僅把生活看作是一種情懷,而對未來有一種目標(biāo)感,并以心懷夢想為美,以胸?zé)o大志為丑,而且把生活看作是一種使命,而對前途有一種責(zé)任感,并以任重道遠(yuǎn)為榮,以無所作為為恥。
做人的品度,即做人有遵道秉義的意識并以此規(guī)定自己的思想和行為的邊界:在崇德尚義中追尋靈魂的偉大和實現(xiàn)人生的價值,能夠根據(jù)良心的法則來判斷和規(guī)劃自己,做人問心無愧、做事衾影無慚,立身“正其義不謀其利”,立行“明其道不計其功”;在不離不棄中“修身以為弓,矯思以為矢,去義以為的”;內(nèi)不欺心、外不欺世、上不欺天、下不欺地,堅持過有意義的生活并形成“志以天下為芬”的器蘊(yùn),以得義為重、以失義為輕、以由義為榮、以背義為恥。
做人的'風(fēng)度,即做人有趨雅避俗和取大舍小的意識并以此正言正行、正氣正性:在端莊大方中美化自己,不僅傾心于禮數(shù)教養(yǎng),且注意克己律己、講究謹(jǐn)重持重,傾力于雅道修為且注意提升品位、講究格致格調(diào);在不偏不狹中度化自己,不僅開明于知情達(dá)理、心有靈犀一點通、胸有丘壑萬法明,而且開通于不忮不求而心無芥蒂一念平、胸?zé)o掛礙萬事足。
做人的氣度,即做人有不為物累和不為形役的意識并以此敦品勵行、慎身修永:在守約施博中超越自己和惠顧他人,不僅相信“事外有遠(yuǎn)致”而能夠發(fā)覺與物無競的美妙,而且相信“授人玫瑰,手留余香”而能夠發(fā)現(xiàn)與人為善的奧妙;在不貪不私中放松自己和利益他人,不僅相信“不貪為寶”“不私為!保朴诟兄盁o欲一身輕”的愉快,感受“無私一身正”的暢快,而且相信“不貪為智”“不私為仁”,而善于領(lǐng)會“以舍為有”的精神,體會“以公為先”的境界。
做人的厚度,即做人有重厚少文和處實效功的意識并以此正心誠意、安身立命:在忠厚老實中行己行事,相信“誠者,天之道也;思誠者,人之道也”,處世循天理、以之為人守人道;相信“實言實行實心,無不導(dǎo)人之理”,修身求身正、治事求事理;在不虛不妄中立足開基,講實情、重實務(wù),“一切從實際出發(fā)”,講實干、重實效,以腳踏實地的努力面對世界和塑造人生,自覺而坦然地接受事實和歷史的檢驗。
做人的深度,即做人有“十分不肯精神露,留待他日著子紅”的意識,并以此把握“花喜其初綻,眉憐其淺顰”的趣味,達(dá)成“不完而美”的境界:在含蓄蘊(yùn)藉中深刻自己,克服“華彩光焰,漏泄呈露,燁然盡發(fā)于表而其里索然絕無余蘊(yùn)”的淺陋淺薄,不以“愈發(fā)揮極致,愈見其妙”為然,不因“話到七分,酒到微醺”的適可而止而感到糾結(jié);避免自高自大和虛榮虛妄的誤判誤導(dǎo),不以“自己在自己身上產(chǎn)生的影響”為滿足,不因“自己在別人身上產(chǎn)生的影響”感到得意。在不妖不冶中莊重自己,崇尚安靜和豫,學(xué)會抱樸守拙,力行端嚴(yán)謹(jǐn)重,懂得自尊自愛。
做人的尺度,即做人有“隨心所欲不逾矩”的意識并以此形成允執(zhí)其中的價值取向和動靜有常的行為習(xí)慣:在居中履常中平衡進(jìn)退取舍,不僅能夠理解合宜得體的美麗而以“毋不及”“毋太過”指導(dǎo)人生,而且能夠體會恰到好處的幸福而以“無偏介”“無偏徇”面對生活;在不僭不賊中斟酌輕重得失,不僅善于度長絜短而能夠分清分內(nèi)分外,而且善于度理衡情而能夠體悉體制體統(tǒng)。
做人的角度,即做人有念高危、懼滿盈和知不足、憂懈怠的意識并以此調(diào)和陰陽、平心靜氣:在謙虛謹(jǐn)慎中持己立身,不僅有自知之明,能自省自察,對自己有正確的認(rèn)知并始終處于冷靜的狀態(tài),而且有自制之力,在自謹(jǐn)自律精神的支配下對自己有恰當(dāng)?shù)陌盐詹⑹冀K保持低調(diào)的傾向;在不驕不躁中接物待人,不僅能夠擺正自己的位置而避免自高自大、自欺欺人,而且能夠端正自己的態(tài)度而避免神短氣浮、急功近利。
做人的態(tài)度,即做人有出入相友和天下一家的意識并以此善始善終、全始全終:在敦睦修和中促成其樂融融的人際協(xié)調(diào),不僅以“和”為貴而能夠看到親近融洽產(chǎn)生的巨大感召力和凝聚力,而且以“諧”為美而能夠體會均衡和由此引發(fā)的深刻幸福感和滿足感;在不乖不戾中養(yǎng)成溫恭直諒的人性品質(zhì),不僅八面玲瓏而能夠拒絕格格不入的怪誕不經(jīng),而且六神安和而能夠避免倒行逆施的大謬不然。
保持做人的度,應(yīng)成為我們探知人生的目的、價值、意義的基本遵循,應(yīng)成為我們探尋“人最重要的在于他自己是什么”問題的基本依據(jù),應(yīng)成為我們探求“理知清明、生命活潑、洞徹事理、意欲溫和、心地善良”等這些美好性質(zhì)的基本理由。
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