我以我情敬師恩美文
您還記得那個(gè)天真無(wú)邪的孩童嗎?您還記得那個(gè)懵懂無(wú)知的少年嗎?現(xiàn)在我已長(zhǎng)大成為一個(gè)青年,是你們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),傳授給我知識(shí),教會(huì)我怎樣做人。
有人說(shuō),老師是我們的第二任父母,我們的親生父母哪個(gè)不是“望子成龍,望女成鳳”?
而老師也希望我們能成為國(guó)家的棟梁之才,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
此時(shí),腦海中閃現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)老師的身影和面容。上高中的時(shí)候,有這么一個(gè)人,他經(jīng);顒(dòng)教室的門(mén)后和窗外,監(jiān)視我們的一舉一動(dòng),簡(jiǎn)直比教室里考試時(shí)用的攝像頭厲害多了。你稍微偏一下頭,偷偷和同桌說(shuō)了一句“咱們中午吃什么?”你不知道的是,在你看不到的地方有一個(gè)人就像是餓了很久的禿鷲看見(jiàn)了肉一樣盯上了你。那個(gè)人是誰(shuí)?他們有一個(gè)統(tǒng)一的名字叫做班主任,而我們故作親切的叫他們“老班”。
最初的敬畏,漸漸地怨恨,最后的想念。這是我作為一名學(xué)生對(duì)班主任的形容。在高中偏偏崇尚自由,卻又遭到老師的束縛。老師希望我好好學(xué)習(xí),考上理想大學(xué),至少要對(duì)得起家人,于是對(duì)我嚴(yán)加管教,我心生怨恨,我想要屬于自己的自由又有何不可。我心想“班主任是不是上帝派來(lái)和學(xué)生作對(duì)的,弄得我諸事不順”。也許是因?yàn)榍啻浩诘呐涯嫫冢瑢?duì)班主任越來(lái)越?jīng)]有好感,總覺(jué)得哪個(gè)班的班主任都比自己的班主任好。直到有一天,我轉(zhuǎn)變了態(tài)度。
一個(gè)寧?kù)o的下午,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室給我們上課,我發(fā)現(xiàn)她的`眼眶有些紅,本來(lái)皮膚就很白皙的她愈發(fā)地明顯。下課后得知語(yǔ)文老師的師父——另一個(gè)班的班主任去世了。在講臺(tái)上腦梗塞倒下就再也沒(méi)有站起來(lái),得知此事的語(yǔ)文老師哭了很久很久。語(yǔ)文老師的師父生前對(duì)她特別好,悉心教她怎么教學(xué),怎么讓學(xué)生既開(kāi)心,又能學(xué)到知識(shí)。
學(xué)校放月假,回到家看了老師推薦的一部電影《春雨沙沙》,講述了一段讓人潸然淚下的師生情。登錄QQ時(shí)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師發(fā)表了一篇日志,題目是《師父,一路走好》,我知道,這是寫(xiě)的那位逝世的老師,一點(diǎn)點(diǎn)翻看日志,我才知道原來(lái)那位老師曾經(jīng)是語(yǔ)文老師的班主任,不僅是師徒關(guān)系,還是師生關(guān)系。語(yǔ)文老師在日志中回憶說(shuō):“學(xué)生時(shí)代的我,很調(diào)皮,經(jīng)常和您頂嘴,從來(lái)不聽(tīng)您的話,我是個(gè)任性的孩子,而您是一位嚴(yán)厲的班主任,在那時(shí)的我看來(lái),我和您就是躲也躲不掉的死對(duì)頭。而您經(jīng)常要我好好學(xué)習(xí),我卻看不慣您總是嘮叨那些,都要煩死人了。
畢業(yè)那天我哭了,拍畢業(yè)照的‘咔嚓’一聲后,我抱住了您,瞬間明白了您對(duì)我的所有良苦用心,是學(xué)生太不懂事了。后來(lái)我讀了重點(diǎn)師范大學(xué),畢業(yè)了,來(lái)到了曾經(jīng)的高中母校任教,拜您為師,給了您一個(gè)大大的驚喜,F(xiàn)在您走了,就那么一聲不吭的,還沒(méi)來(lái)得及告別,事情就那么突然,我久久不能接受。愿天堂沒(méi)有疾病,愿來(lái)世再做您的徒弟與學(xué)生”。坐在電腦屏幕前的我,落淚了。不僅僅是感動(dòng),也有些感同身受。
慢慢地,我變了,自己都察覺(jué)到了變化,從一個(gè)不聽(tīng)話的混小子變成了一個(gè)善解人意的好學(xué)生,也體會(huì)到了班主任的良苦用心,上課不再和老師對(duì)著干。語(yǔ)文老師是我的榜樣,我想成為班主任教出來(lái)的好學(xué)生。每次上課認(rèn)真聽(tīng)講不再成為我的煩心事,學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣,與班主任成為了朋友更是我莫大的榮幸。
總有一段師生情深藏在我們的心中,我們忘不了老師的諄諄教誨,現(xiàn)在作為一名師范生也把老師作為標(biāo)榜。我以我情敬師恩,千言萬(wàn)語(yǔ)都難以言表,我以我言獻(xiàn)恩情,向廣大的教師們致敬!
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