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學(xué)習(xí)的名句

時(shí)間:2022-11-25 19:06:44 經(jīng)典名句 我要投稿

精選學(xué)習(xí)的名句匯編59句

  沒(méi)有不論什么動(dòng)物比蟻蛘更勤奮,然而它卻最沉默寡言!惶m克林以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)的名句59句,希望大家喜歡。

精選學(xué)習(xí)的名句匯編59句

1、天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,百分之一是靈感,百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。

2、從此刻起,咱們要把學(xué)習(xí)文化知識(shí)與思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái),把創(chuàng)新思維與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),把全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),把自我培養(yǎng)成一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的合格接班人。在扎實(shí)掌握書本知識(shí)的前提下,要用心投入到社會(huì)實(shí)踐中去,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知識(shí),運(yùn)用新知識(shí),加強(qiáng)創(chuàng)新思維。還要在發(fā)展個(gè)人興趣專長(zhǎng)和開發(fā)潛能的過(guò)程中,張揚(yáng)個(gè)性,彰顯本色。

3、一個(gè)好習(xí)慣,讓你獲得快樂(lè),在學(xué)習(xí)中你就不會(huì)覺(jué)得累,在生活中,應(yīng)對(duì)困難你就不會(huì)逃避,會(huì)迎難而解。好的習(xí)慣讓自我獨(dú)自享受成功的同時(shí),也會(huì)與同學(xué)們一齊分享著充實(shí)和快樂(lè),那就不回覺(jué)得學(xué)習(xí)是枯乏的。

4、刀在石上磨,人在苦中煉。

5、船乘風(fēng)破浪才能前進(jìn),人克服困難才能生存。

6、成功并不能用一個(gè)人達(dá)到什么地位來(lái)衡量,而是依據(jù)他在邁向成功的過(guò)程中,到底克服了多少困難和障礙。讀一書,增一智。

7、學(xué)習(xí)是人生的一部分,但是如果你連學(xué)習(xí)都做不了,你還指望自己做什么呢。

8、你學(xué)的越是刻苦,你玩的真是輕松。

9、學(xué)習(xí)不僅僅是書本上的東西,更重要的是在生活和工作中的實(shí)踐。

10、閑著也是過(guò),不過(guò)事后你什么都沒(méi)收獲,學(xué)習(xí)也是過(guò),你會(huì)知道很多。

11、狗一樣的學(xué)習(xí),紳士一樣地娛樂(lè)。

12、為了生命的過(guò)程而學(xué)習(xí)。其實(shí),學(xué)習(xí)就是成長(zhǎng)過(guò)程之關(guān)鍵。成長(zhǎng)中一定需要學(xué)習(xí),人都要在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。當(dāng)國(guó)家和你們的家庭為你們?nèi)绱撕玫膶W(xué)習(xí)條件的時(shí)候,你們更應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。

13、寶貝,你很聰明,多試幾次,不要著急。

14、好好學(xué)習(xí)是為了讓自己和最愛(ài)的人過(guò)上最好的日子。

15、因?yàn)樗麄冋f(shuō),"爸媽沒(méi)多大本事。"

16、你想考哪所大學(xué)?別說(shuō)什么只是做夢(mèng)的話,高考最后一年發(fā)了狠一下考了一本的數(shù)不勝數(shù),你不試試怎么再多未來(lái)到底是怎樣?

17、學(xué)問(wèn)是勤奮后苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果!罴螆D

18、固時(shí)俗之工巧兮,偭規(guī)矩而改錯(cuò)。

19、亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔!

20、我真喜歡你努力鉆研的精神。

21、好而知其惡,惡而知其美修身是齊家的前提條件,只有自身具有良好而高尚的道德品質(zhì),人才會(huì)有地位,才會(huì)受到眾多家庭成員甚至社會(huì)成員的尊重與愛(ài)戴,所以身不修何以治家?——朱熹《四書五經(jīng)》

22、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。

23、學(xué)習(xí)可以給人以機(jī)遇。機(jī)遇對(duì)于每個(gè)人都是平等的,機(jī)遇偏愛(ài)有準(zhǔn)備的`人。沒(méi)有準(zhǔn)備很難把握機(jī)遇,有了準(zhǔn)備隨時(shí)都有機(jī)遇。學(xué)習(xí)可以使你成為有準(zhǔn)備的人。我們得到的許多恩澤,都是學(xué)習(xí)創(chuàng)造的機(jī)遇。

24、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),先學(xué)后習(xí),學(xué)的是知識(shí),習(xí)的是思想。

25、一塊荒地上,草長(zhǎng)得最快,然后慢慢地灌木會(huì)長(zhǎng)出來(lái)!

26、過(guò)去我一再問(wèn)及你經(jīng)濟(jì)情況,主要是為了解你的物質(zhì)基礎(chǔ),想推測(cè)一下再要多少時(shí)期可以減少演出,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不僅僅音樂(lè)方面的學(xué)習(xí)。我很明白在西方社會(huì)中物質(zhì)生活無(wú)保障,任何高遠(yuǎn)的理想都談不上。但所謂物質(zhì)保障首先要看你的生活水準(zhǔn),其次要看你會(huì)不會(huì)安排收支,保持平衡,經(jīng)常有規(guī)律的儲(chǔ)蓄。

27、我覺(jué)得這么多年,我能夠走下去,是我自己保持一個(gè)學(xué)生的狀態(tài),錄專輯完了當(dāng)成放假,一直是這樣,這輩子,好好學(xué)習(xí),天天向上,不會(huì)覺(jué)得自己進(jìn)入成人世界了。我覺(jué)得還是保持學(xué)生的心態(tài)挺好。

28、別把學(xué)習(xí)弄得像一場(chǎng)任務(wù),要將學(xué)習(xí)潤(rùn)物細(xì)如聲得融化到玩中間去,孩子不僅不會(huì)反感,反而會(huì)保持濃厚的好奇心和求知欲,這遠(yuǎn)比死記硬背掌握的知識(shí)要鮮活、要深刻。而且,孩子通過(guò)自己的求知欲學(xué)到的東西,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)家長(zhǎng)所能夠想到的那些狹窄的范圍。

29、總在不經(jīng)意的時(shí)間地點(diǎn),想起那些曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的人,有時(shí)候只是懷念那時(shí)的自己或是那時(shí)單純的愛(ài)情,或許在下一個(gè)時(shí)間就會(huì)忘記,不是我們還在愛(ài)著那些成為記憶的人,是因?yàn)檫@就好比書一樣,我們讀過(guò)前面那些精彩的片段,只是覺(jué)得精彩有所感觸,這不是說(shuō)我們就是只想停留在那個(gè)片段,只是為了對(duì)比現(xiàn)在的生活,抑或是讓我們懂得珍惜如何保持一顆我們?cè)?jīng)對(duì)待事物的態(tài)度,生命中所有美好的事都值得我們記住,記住美好不是讓你消極的停留在那個(gè)幻想中,只是警醒自己向那時(shí)的自己學(xué)習(xí),或是彌補(bǔ)自己從而超越自己,去開創(chuàng)自己美好的生活

30、靜心就是指學(xué)習(xí)如何去保持空虛、不被占據(jù)的狀態(tài)。關(guān)閉你外界的感官,然后只是掉入內(nèi)在。使用你找到的任何時(shí)間去做這些事,而很快的那會(huì)像你進(jìn)出你的房間一樣容易。

31、努力去做好你認(rèn)為對(duì)的事。慢速度和追求完美的性格練就了我的一身好字,大量的書籍給予了我凡人難以超越的寫作水平,學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性的保持和無(wú)時(shí)無(wú)刻的進(jìn)步使我在各個(gè)方面都有著令人羨慕的高度。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),人之有無(wú)讀書的癖好,在童年時(shí)期便可見端倪。那是一個(gè)求知欲洶涌勃發(fā)的年齡,不必名著佳篇,隨便一本稍微有趣的讀物就能點(diǎn)燃對(duì)書籍的強(qiáng)烈好奇。

32、聆聽他人言談是保持興趣,能從中學(xué)習(xí)到許多事情。盡力追求讓自己樂(lè)在其中、活在當(dāng)下。從眾多的思考模式中,慢慢培養(yǎng)出具有個(gè)人風(fēng)格的習(xí)慣。

33、人生的失敗只有一種,那就是半途而。

34、為什么不試一試呢,反正都是要后悔的。

35、使你痛苦者,必使你成長(zhǎng)。

36、曾國(guó)藩:"天下古今之庸人,皆以一惰字致敗;天下古今之人才,皆以一傲字致敗。"

37、學(xué)習(xí)是要有做穩(wěn)冷板凳的毅力,只有不畏艱苦,勇于拼搏的人才能在學(xué)習(xí)上闖出一片天,當(dāng)我們心中有一個(gè)明確的目標(biāo),憑著不屈的斗志,不懈的努力,就沒(méi)有什么可以難倒我們。朋友,不要被眼前的糾結(jié)的情感而蠱惑,現(xiàn)在正是感恩的時(shí)候,正是拼搏的時(shí)候。

38、耶魯堅(jiān)持通才教育,也就是努力培養(yǎng)百科全書型的人才,即使是理工生,也被鼓勵(lì)去學(xué)習(xí)文藝,當(dāng)然了,學(xué)生的學(xué)習(xí)條件是極好的,學(xué)校擁有225億美元捐款,1100萬(wàn)卷藏書,學(xué)校的目標(biāo)特明確特大膽:致力于培養(yǎng)各領(lǐng)域的領(lǐng)袖——奇怪是的,它做到了。美國(guó)人的口號(hào)與中國(guó)人的不一樣,他們講的總能很快實(shí)現(xiàn)。

39、現(xiàn)在社會(huì)上的各個(gè)工作崗位對(duì)人才的要求越來(lái)越高了,有些出類拔萃的大學(xué)生找工作都很不容易了,所以我們的確要好好學(xué)習(xí)呀!

40、自己對(duì)成績(jī)不滿意,在學(xué)習(xí)方面還要更加努力,只要努力了,成績(jī)不管好壞,自己已經(jīng)問(wèn)心無(wú)愧了。

41、永遠(yuǎn)別讓你的思想平凡了,告訴自己你這輩子不平凡。

42、有志者,事竟成。

43、只向最頂端的人學(xué)習(xí),只和最棒的人交往,只做最棒的人做的事。

44、太多女人努力學(xué)習(xí)如何審視男人、了解男人,卻不花費(fèi)時(shí)間去欣賞女人了解自己,所以,時(shí)常有人疑惑,為什么總是遇到的人我不愛(ài),為什么我愛(ài)的人看不到我。

45、家長(zhǎng)要建立這樣一種信心:不提分?jǐn)?shù)或名次要求,不會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),而是為了自己學(xué)會(huì)。他不對(duì)分?jǐn)?shù)斤斤計(jì)較,才會(huì)最終獲得好成績(jī)。孩子從家長(zhǎng)的態(tài)度中知道,學(xué)習(xí)不是為了分?jǐn)?shù),不是為了和別人比。

46、教育是人才的娘家,社會(huì)是人才的婆家。這句話最容易讓人理解。

47、假如你從來(lái)未曾害怕、受窘、受傷害,好就是你從來(lái)沒(méi)有冒過(guò)險(xiǎn)。從坎坷的經(jīng)歷總,我們得學(xué)點(diǎn)什么出來(lái)。

48、瀑布跨過(guò)險(xiǎn)峻陡壁時(shí),才顯得格外雄偉壯觀。有付出才會(huì)有值得欣賞的結(jié)果。

49、學(xué)習(xí),要耐得住寂寞。面壁十年圖破壁;戀愛(ài),要經(jīng)得起考驗(yàn)。誰(shuí)會(huì)輕易把自己的一生賭出去?婚姻,要懂得維護(hù)。和諧才是幸福;成長(zhǎng),要靠逐步地積累。吃一塹長(zhǎng)一智;成功,要受得了煎熬。梅花香自苦寒來(lái);幸福,要懂得珍惜。幸福來(lái)敲門時(shí),有人外出找幸福去了;煩惱,要學(xué)會(huì)忘記。心的小舟載不動(dòng)太多愁。

50、小心你的學(xué)習(xí),它會(huì)影響你的思想;請(qǐng)小心你的思想,它會(huì)影響你的行為;請(qǐng)小心你的行為,它會(huì)影響你的習(xí)慣;請(qǐng)小心你的習(xí)慣,它會(huì)影響你的性格;請(qǐng)小心你的性格,它會(huì)影響你的命運(yùn)。

51、勤奮,這看似簡(jiǎn)單的兩字,做起來(lái)卻不那么簡(jiǎn)單。是啊,整天吃喝玩樂(lè)多好!可是這樣做的后果,是要用時(shí)間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開創(chuàng)自己的未來(lái),而懶惰的人依舊是沒(méi)有意義地生活著,充滿著乏味。這兩種生活,我們會(huì)選擇哪一種呢?不用想也知道。

52、哪兒有勤奮,哪兒就有成功。

53、從現(xiàn)在起,我們要把學(xué)習(xí)文化知識(shí)與思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái),把創(chuàng)新思維與社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),把全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),把自己培養(yǎng)成一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格接班人。在扎實(shí)掌握書本知識(shí)的前提下,要積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知識(shí),運(yùn)用新知識(shí),加強(qiáng)創(chuàng)新思維。還要在發(fā)展個(gè)人興趣專長(zhǎng)和開發(fā)潛能的過(guò)程中,張揚(yáng)個(gè)性,彰顯本色。

54、不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼,不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結(jié)不出碩果。

55、人非生而知之者,人的常性又是容易懈怠而無(wú)法持久,因之,要經(jīng)常化的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。

56、思考是求知的鑰匙,掌握它就能開啟探索求知領(lǐng)域的大門。

57、讀書是一種快樂(lè),它可以使自負(fù)的人懂得謹(jǐn)遜,輕浮的人變得穩(wěn)重,孤僻的人走向開朗,遲鈍的人學(xué)會(huì)靈敏,經(jīng)歷坎坷的人找到安慰,沾染邪說(shuō)惡念的人開始尾悔。

58、四書五經(jīng)之所以能得到這樣登峰造極的職位,基礎(chǔ)原因就在于它從各個(gè)方面提出了封建社會(huì)人們安居樂(lè)業(yè)、治國(guó)齊家、來(lái)往相處的法例。論語(yǔ)的"仁者愛(ài)人"鼓吹的是忠恕;周易的"天行健,君子以自強(qiáng)不息"倡導(dǎo)的是堅(jiān)實(shí);詩(shī)經(jīng)教會(huì)人們感覺(jué)和抒發(fā);尚書教會(huì)人們開辟和創(chuàng)新禮記是人際干系的準(zhǔn)繩;春秋是管理國(guó)度的瑰寶。

59、勿謂今天不學(xué)而有來(lái)日,勿謂今。年不學(xué)而有來(lái)年。日月逝矣,歲不我延。嗚呼老矣,是誰(shuí)之愆?

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